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【精華】新鮮事五年級作文9篇

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日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的新鮮事五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】新鮮事五年級作文9篇

新鮮事五年級作文 篇1

校園,充滿我們歡笑的家;那一間間明亮的教室;一台台嶄新的電腦;一位位和藹的老師;那充滿掌聲的操場;校園每天我們快樂生活的大家庭。三年級的事總使我念念不忘。

三年級時那寬闊的操場上出現了一張張笑臉,原來今天這個充滿歡笑的大家庭要舉行一年一度的拔河比賽。

規則是這樣的:每個班級挑出20名男同學和20名女同學來參加這次比賽。其餘留下的同學可以在旁邊吶喊助威。比賽分為三輪制,哪班先勝出2輪就贏。我們三六對戰三五班。

當在美麗動聽的下課鈴想起的前2分鐘的時候,我們——三六和三五的各位同學和老師來到了寬闊的操場開始了熱身準備。這裏將起一場惡仗。上課鈴響起了,我們班先站在左邊。雙方的20名同學都準備好的時候,比賽即將開始。又高又壯的黃老師站在紅繩的中間,響亮的哨聲響起了,雙方同學都拼命的拉,我們更是在旁邊吶喊助威。時間飛快的流逝着;很快第一輪結束了。我們調換位置,重新開始比賽。

可能因為上一輪比賽驕傲了,所以三五班贏了一輪。因為在前兩場激勵的比賽打成了平手,所以這一場才是真正的惡戰。會換好位置,開始比賽了。大家都忙着自己的事——吶喊的吶喊,比賽的比賽,這次的口號喊的格外整齊,沒有一點瑕疵。時間一分一秒地過去了,同時太陽公公也慢慢地靠近了山腰,可操場那熱火朝天的場面還沒有隨着時間的流逝而消失不見。終於,我們三六班經過多人的努力以1:2贏了三五。

比賽結束,闊大的操場上幾個同學結伴回到了班級,夕陽下同學的影子拉長,繪成一幅美麗和諧的畫面。

新鮮事五年級作文 篇2

俗話説:“那裏有壓迫,哪裏就有反抗。”所以被老師們壓了一陣子的同學們今天趁老師不在的時候要好好地“釋放”一下。

這一天,那美妙的上課鈴聲又響起來了。本來在外面走廊上盡情玩耍的同學們紛紛湧進教室裏面開始靜息。

過了一會兒,老師仍然沒有像往常一樣出現在教室門口。雖説才幾分鐘,可對那些調皮蛋們來説,那是天賜良機,使他們展現自我的舞台啊。你看,他們已經開始抓耳撓腮,坐立不安。這時,只見平日裏最“活躍“的周潤浩同學躡手躡腳地從座位上走了出來,他半蹲下身子,賊頭賊腦,就像一個小偷見不得光。只聽,班委大聲喝令一聲,而他卻置若罔聞,越發囂張起來。他沿着過道走到了門口,躲到門外走廊上的一片凹出的牆壁後面。只見他先像猴子那樣將手搭在額前,四處觀望,見四周無人就扭頭朝老師辦公室方向瞄去,還不時眨着眼睛,惹得大家哈哈大笑。之後,他又將手背在身後,跨着步子回到教室,瞧,那本來就小的眼睛更是眯成一道細細的縫,齜牙咧嘴,那故意賣弄的申請真讓人忍俊不禁。

這樣一場猴戲演下來,班裏的同學更是騷動起來,有的比較斯文的女生用書本擋着偷笑;有的性格豪爽的男生捧腹大笑;一位同學想趁機偷喝口水,沒想到卻一下子噴了出來;還有的同學給足了他面子,笑得前仰後附。

大家都這樣捧場,周潤浩的勁頭就更大了。他健步走上講台,將書卷成圓筒狀,拿在手中成了話筒,然後眉飛色舞地説:“女士們,先生們,接下來我宣佈一個振奮人心的消息;我們敬愛的班主任老師現在還沒有走出辦公室的門口,據我經驗估計一時半會是不會來了,請大家自便吧。”

話音剛落,教室裏裏頓時炸開了鍋,幾個“頭號分子”再也按捺不住,將手中的書本向天空拋去,教室裏成了歡樂的海洋。幾個男生湊在一起討論起了最近盛行的網絡遊戲,談到興奮處還不時站起來面紅耳赤的爭論一番;幾個女生興致勃勃地討論着最近熱衷的言情小説,她們用書半掩着面小聲地説着;平日不苟言笑、一言不發的幾位同學則成了最好的觀眾,看看這兒笑笑,瞧瞧那樂樂。

正在大家興奮之時,突然,一個熟悉的人出現在了教室門口,所有的同學就像安了開關的機器人一樣,一齊安靜地端坐在桌子上。大家都不約而同地低着頭。

因為老師的認真負責,總是課前就早早地在教室前等候,所以像這樣的新鮮事就成了我們所有同學一時談論的焦點,而那幾名頭號分子雖然被老師劈頭蓋臉地痛批了一頓,但卻成了我們班的“小小明星”。

新鮮事五年級作文 篇3

“丁零——”預備鈴打響了,厄運也即將降臨。

第一節考語文,大家都紛紛抱起語文書“狂啃”,貪婪地吮吸着語文書中的甘露。“問一下,本單元張籍的詩是哪首?”“《長相思》是哪位詩人寫的?”“《鯨》的種類有哪兩種?”一羣文盲!如果上課能認真聽老師講課,肯定不會落得如此後果。

我嘛,也是臨時抱佛腳,反正“臨陣磨槍,不亮也光。”“丁零——”,厄運來臨了,一片烏雲降臨在教室上方……

考試時,大家的心情緊張得無法形容:A同學的手在兩膝間使勁地搓着;B同學似乎在微微發抖;C同學的手不停地拍着頭。不過,有的人腦子裏“存貨”多,一個勁地埋頭苦寫,一副胸有成竹的樣子,很是讓人妒忌不已啊;還有人抱着腦袋用力捶,天哪!若是你想不出答案,也不必這樣吧!再捶,我會撥打120的!這時D同學隨口説出“上課不努力,考試徒傷悲”,總而言之,言而總之,本班各色人物考試時的狀態都很緊張。但唯一有一個人與眾不同,我看,女媧在造他時,一定在看《快樂大本營》,不然他怎麼考試時還在笑!那人乃朱勝傑是也!我暈!真是“前不見古人,後不見來者,見成績之憂憂,回家一定淚下,本班的考試狀態稱得上是“氣象萬千”吧!

考試過後,同學們一溜煙地逃離了“苦海”,想知道這幫逃離“苦海”的人都去哪了嗎?想知道的話就請往下看吧!我使了耳聽八方,眼觀六路之本領,終於找到了他們,原來他們……在……看《越策越開心》!是啊!剛考試的我們心情十分沮喪,當然需要汪涵、馬可兩位超級帥哥來“安慰”一下啦!

精彩的“考試跟蹤報道”終於播送完畢了,至於費用嘛!只需要各位讀者一個肯定,好嗎?

新鮮事五年級作文 篇4

那次跳橡皮筋,崔進同學一馬當先,誰知剛跳了兩下就摔倒在地上。“哈哈哈,哈哈……”女同學們笑得前俯後仰。“男同學跳橡皮筋,真是新鮮事!”男同學的臉上個個都漲得通紅,崔進不服氣地説:“笑什麼?要不咱們比一比。”“好!比就比,鬼才相信我們女同學輸給你們!”男同學大聲對女同學説:“好,星期六等着瞧!”

時間過得真快,星期六轉眼就到了。我對崔進説:“你們不是説要比賽嗎?今天就見個輸贏!”“當然要比啦,我們不會輸給你們的!”他胸有成竹地説。

比賽開始了,先是我們女同學跳。瞧,張雅心跳了起來,她先跳進兩根橡皮筋的中間,接着跳在兩根橡皮筋的外面,一隻腳向外一勾,把一根橡皮筋挽在腳上,另一隻腳向左一勾,也把橡皮筋挽在腳上,然後往上蹦,兩隻腳穩穩地落在兩根橡皮筋的中間。“好!”接着,順利地跳過幾關,皮筋升到肩頭了。這一關最難過了,我們都為她捏了一把汗。再看看張雅心,也顯得挺緊張的,只見她勾起橡皮筋,腳剛落地,身子一晃摔倒在地上。

唉!該男同學跳了,崔進先跳,他那熟練的動作讓我驚訝得睜大了眼睛。一會兒皮筋也升到肩頭了。這麼高,連我們女同學都沒有跳過,他們能跳過嗎?只見崔進猛地往上一蹦,橡皮筋都挽到腿上,突然一蹦,人穩穩地落在兩根橡皮筋的中間。男同學高興地歡呼起來:“我們贏了,我們贏了!”

男同學跳橡皮筋就很新鮮了,男同學能跳贏女同學就更新鮮了,我們當時感到無地自容。不過,通過這件事,我們班的同學們更團結了;同時也使我們感到:只要有信心有決心,什麼事都能辦好。

新鮮事五年級作文 篇5

“特大新聞,特大新聞!”,星期一的早上,剛走到樓梯上,我就聽見了同學們的大喊聲,覺得挺奇怪的。發生了什麼事呢?為了弄個明白,我便疾步向教室走去。

走進教室,我也忍不住大叫了 一聲:“哇,好漂亮啊!”猜猜,我看見了什麼?原來呀!在我們的教室後面安裝了一個立體的大空調。這個空調是乳白色的,仔細一看上面還有一些小魚形的漂亮花紋。它像一個大將士一樣,豎立在那裏時刻準備着為我們大家服務。以後終於可以享受冬暖夏涼的學習生活了。再往北邊瞧!窗户外面安裝了由幾十根鋼管橫七豎八相連在一起的一個大網。我猜這應該是防盜網吧!我想學校安裝防盜網應該有兩個好處:一、防止小偷到我們學校偷東西。二、是為了我們學生的安全。比如:擦窗户時防止發生意外情況……。接着往南邊望,教室裏的窗簾都換成了漂亮的大窗簾。它是藍色的,圖案上面是一片一眼望不到邊的大海。海里有幾隻小烏龜在慢吞吞的爬着,在藍天上還有幾隻小海鷗在自由自在的翱翔。真是漂亮極了!當窗簾放下來的時候,坐在教室裏的我們就像在沙灘上觀賞風景,或在大海里游泳,舒服極了!

僅僅過了一個星期天的時間,我們的學校就發生了這麼大的變化:教室的學習環境更優美了!學習條件更好了!這充分説明了國家對教育的重視,對我們下一代的關心。在這麼優越的學習條件下,我們有什麼理由不好好學習呢?我相信:隨着國家更加的富強,更多更好的新鮮事會在我們學校悄然發生!

新鮮事五年級作文 篇6

最近,我班發生了許多件莫名奇秒的事情:圖書角多了許多新書;方便角多了一瓶墨水,更奇怪的是墨水用光了還會再“長”出來;同學的桌椅壞了,馬上就變好了。我們這些班幹部看在眼裏,急在心上。到底是誰做的好事呢?總也不知,為了便於偵察,我們組織了一個“調查小組”。雖然我們已經立下了“雄心壯志”,可經過一個多星期的明察暗訪,仍是一無所獲。下午,我們偵察隊員又在召開祕密會議,商量偵察對策。“小聰明”李科説:“既然墨水用光了還會再“生”出來,桌椅壞了還會變好,那我們就從這入手吧!”,“好!”大家一直贊同,並且商量好了具體的“作戰”方案。

星期一下午下課,我們偵察組的同學趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶裏,好引“魚”上溝。放學後,我們潛伏在教室裏觀察情況。同學們都走了,教室裏空蕩蕩,靜悄悄的。過了一會兒,從樓梯裏傳來了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,心裏像着一隻兔子似的膨膨直跳。腳步聲漸漸近了,只見一個同學拿着一瓶墨水走到方便角,掂起腳,小心翼翼的地把墨水倒進去。我們定睛一看,真是做夢也沒有想到,那個人居然是“他”小露。是呀,自從學校開展“爭星”以來,小露改變了許多:早讀時再也看不到他嬉戲打鬧了;下課時,操場上在也看不到他的身影了……這時,我們在也忍不住了,都“現了身”。小露看見我們,感到很意外,再經我們七最嘴八舌的.誇獎,他臉都紅了。

事情終於真相大白,水落石出了,我們心裏都非常高興。我們偵察組的同學一商量,決定這新鮮事寫在板報上,讓同學們去學習它,讚美他……

新鮮事五年級作文 篇7

星期一,我剛剛跨進學校大門時,快樂的精靈一直親吻着我,那是因為我今天生日!當時我就感到星星多的祝福向我駛來。

今天我的心情特別好,我一走進校門口就看到幾個同學對我笑的特別燦爛,我心裏感到特別高興,心裏想今天的新鮮事肯定不少!於是我笑着走進教室。剛到教室門口就看見老師的講台上放着一個大大的生日蛋糕,我想今天我們班誰和我

一天生日?我沒在意的坐到自己的位置上。開始上課了,老師還是按往常一樣的上課,不過我今天回答特別積極。等到該上第四節課了,上課鈴一響老師走進了教師,但是手裏沒有拿教科書,而是多了幾個小袋子,我和同學們都感到好奇的注視着老師。我當時心裏就想:老師這節課怎麼不上啊?而是掂了幾個袋子來教室呀?老師笑眯眯的注視着我們兩分鐘,才開始講話。

老師説:“同學們,我們這節課不上,因為我們班的陳燦同學生日,來,我們用掌聲祝福陳燦同學,有請陳燦同學上講台説一下生日感言。”我就走到講台上激動地説:“我沒有什麼生日感言,就是想謝謝老師和同學們,還有就是想問老師一下,您怎麼會知道我的生日呢?”老師説:“你們的個人資料上都寫得有,我記得清清楚楚。”我説:“老師那個蛋糕是給我的嗎?”“當然是你的啦。”老師説。我説:“那麼我和同學們和老師現在可以分享他了嗎?”老師説:“當然是你的啦。”接着我們就一起分享蛋糕,我們還一起跳舞和唱歌,我們有説有笑,高興極啦。

同學們,通過這件事你們有何感想?是不是很新鮮?我想:你們也想有一個這樣的生日宴會。

新鮮事五年級作文 篇8

我們班裏的班長是魯寧,她的學習很好,很厲害,我們都很怕她。因為她對我們很嚴厲,她最討厭的就是不完成作業的人了。每天早上她都會教訓那些不寫完作業的人,誰不聆聽她的“教誨”還會被告到老師那兒去,唉!

今天早上,一向喜氣洋洋的大班長,竟然哭喪着臉到了學校,我們不知道為什麼,只是覺得她跟平常太不一樣了。一進門,也不説讓同學們交作業了,真是奇了怪了呀。記得以前她以前總是第一個交作業,給我們立個榜樣的,今天她是怎麼了,難不成是吃錯藥了?

我們上課才知道,原來她的作業沒寫完寫完!哈,真是天下奇聞奇聞,她也會寫不完作業!我們一問才知道真相,原來她昨天排練節目,回家晚了。忘了拿作業本了,到商店去買,可是人家已鎖門了。怎麼辦呢,她一想,明天早上起早一點兒早上寫。

可到了早上一看快遲到了,她像熱鍋上的螞蟻,再轉也沒辦法呀,便趕緊穿上衣服來到了學校。

終於,堂堂大班長也有一回沒交作業嘍!

新鮮事五年級作文 篇9

不知怎麼的,校園裏流行了一些傳奇人物,你看最近又弄出一個"四大天王"出來。

先給你們介紹一下他們的來歷:老大"李仁富"人稱臭豆腐。你別看他文質彬彬的,心計可多了每次都是遇到什麼困難都是"逃兵"的料,也不知道是怎麼當上老大的。老二"熊承文"人稱阿狗他是四大天王最守紀的一個,但是學習還得加把勁兒。老三"鄺叢健"人稱鴨竟你可別去惹他,要是把他惹急了少不了一場K。我看他走路的姿勢要改一改,不然成了瘸子就不好了。老四"湯代傑"人稱海帶,他的吹牛技術幾呼到了出神入化的境界,一有空就發表他的長篇大論。

現在給你們介紹他們做過的"好事"吧!剛出道沒幾天就惹上了號稱武功舉世聞名天下第一的老大"林秋輝。他們"準備在"武當"山上決鬥,決鬥的那一天當然少不了一些媒體(同學),"小弟"説道:"我的武功非常好,懶的和你們這些小鬼們一般見識,還是讓我們中間最不會打架的三哥跟你們切磋"。這場比賽真是驚心動魄,一開始"老大"就來了個下馬威,使出了失傳上百年的絕學"降龍十八掌""老三'也不賴使出了克服"降龍十八掌的"玉女神劍"。噢,不對應該是"玉男劍法"他們大戰了三天三夜,最終以老大的飛毛腿一擊而告終。"啊,值日生來了"。一位"媒體'大聲喊。

接下來的情況你應該知道了。"要不是值日生來了我早就打的你頭破血流……"小弟邊跑邊説。哎,這真是一隊"患難與共"的好兄弟呀。又是一個真正的"四大天王'。