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【精品】暑假五年級作文合集7篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的暑假五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】暑假五年級作文合集7篇

暑假五年級作文 篇1

暑假生活是豐富多彩的:你們可能遊覽了名勝古蹟,可能參加了有意義的活動,也有可能幫助父母做一些力所能及的事情······而我,則是參加了有意義的活動——撒網打魚,這既是一件有意義的事,又是一件有很少人玩過、有趣的活動。

你們想知道我和誰比賽嗎?那個人就是我的爺爺!爺爺可是常年打漁的高手呀,但我苦練了一個多月的技能也不是白練的!先右手向下拿着繩子繞左手一直從下面繞下面(手上的圈要是中圈)直到繞完紅繩。然後用同樣的方法(手上的圈要是大圈)繞三圈。接着右手拿一些網放在左手上,剩下的網右手拿着。最後,用力地把手上的網往水裏面拋,在等1分鐘就行了。我看見了爺爺撒出去網紅繩在水面上是像水中的浮草一樣漂浮在水上,而我自己的紅繩卻像拉上了石頭似的沉甸甸的,我情不自禁的開始的得意洋洋,心想:哈哈哈,今天的冠軍非我莫屬啦!果然不出我所料,我沾沾自喜,非常滿足。

暑假的生活是多姿多彩的,我願把暑假的一點一滴用相片記錄下來,用圖片繪畫出來,用詩句吟誦出來,願這暑假生活能在我的記憶長河中永久流傳,永不遺忘。

暑假五年級作文 篇2

真好!又到暑假,又回到那清新美麗的鄉村!這裏有數也數不清的稀奇事讓我着迷,也有許許多多讓我不好意思説出來的糗事。現在我就偷偷告訴你一件,但你可不能告訴別人啊。還是在兩年前暑假的一天,我告別了枯燥繁重的學習生活,和姐姐來到了鄉下。還沒等我坐下來,比我大半歲的堂哥就悄悄向我報告“敵情”:在老屋後面有一隻馬蜂窩。姐姐見我眼睛發亮,一個勁兒地在旁邊偷偷直笑。第二天早上,趁奶奶不注意,我們三人便悄悄來到屋後,一隻茶杯大的蜂窩掛在一根橫着的竹竿上,還有幾隻馬蜂在外面蠕動着。觀察完“敵情”,我們開始檢查裝備:姐姐穿着嬸嬸給她過生日買的淡綠色長裙,拿着竹掃帚;堂哥拿着一根長長的竹竿,身上卻穿着一件大大的棉衣。“唉,小心中暑”我和姐姐悄悄議論着,“真是個鄉巴佬……”瞧!看我的。我穿上了一套“擊劍服”,戴着一頂紅帽子,手拿電蚊拍,一代女俠來也!準備完了,我帶着隊員來到陣地。“哼,馬蜂窩也不是很大嘛!進攻!”“殺呀!”堂哥衝了上去,竹竿立馬捅向蜂窩。“嗡”地一聲,十幾只馬蜂從裏面冒出,氣勢洶洶地向我們撲來。“快跑!”躲在後面的姐姐見勢不妙,扔下掃帚拔腿就跑。堂哥呢?他在哪兒?我一看,堂哥早就跑到旁邊蹲着,腦袋縮進大棉衣中了。懦夫!我不怕,一代女俠。“衝呀!”我狂喊着,舉起電蚊拍向前衝去。“唉喲喂!疼。”一隻馬蜂在我臉上蜇了一下,痛得我一扔電蚊拍,轉身就逃,哪裏還顧得上俠女的形象。姐姐躲在廁所裏喊:“妹,蜂子怕水……”沒聲了,一隻馬蜂飛進了廁所,姐姐嚇得“啊!”大叫了一聲……我從東跑到西,從西跑到東,最後跳進小溪裏,一頭扎進了水裏。大約過了十秒鐘,我感到悶得慌,抬起頭來,媽呀,馬蜂還在外面,怎麼辦?馬蜂蜇了真痛。我就這樣一直呆在水裏不敢出來,最後還是奶奶把我從水裏撈出來的。 “蜂子最怕火了。”後來奶奶告訴我説。但是我再也不敢去捅蜂窩了。

暑假五年級作文 篇3

暑假裏有很多有趣的事,但其中最讓我感到有趣、讓我感到難忘的事,就是去日照海邊遊玩了。

我們來到了日照。一邊吃着零食,一邊"尋找"沙灘。終於找到了,我們丟下零食,迫不及待地奔向海灘。

夢寐以求的大海展現在我們的面前。我們興高采烈的跳到了海水裏,打起了水仗。我捧起了涼涼的海水,悄悄地向姐姐潑去,姐姐中了我的"水彈",我高興地跳着。突然,我發現許多水在朝我飛來,我連忙轉過身,任水灑在我身上。我不甘示弱,拿起水槍抽滿水,對着姐姐亂噴,終於,一場“大雨”下完了。我們玩得不亦樂乎,但是身上的衣服全都濕了。

可是,我們毫不在意,上了沙灘後,迅速地拿出了小鏟子,我對姐姐提議説:"要不我們一起來建"大壩"吧!"姐姐滿口答應了,在那之前我已經躍躍欲試了,再看看姐姐,她也期待的看着我。終於,這個"浩大"的工程開工了。我們拿起了鏟子,開始挖洞。我們在大水庫旁引了一條"小路",讓海水流進我們的水庫,過了一會兒,海水充滿了整個水庫,我們開始便開始加固大壩。我們一起鏟來許多沙子,我把濕一點的沙子先推到了水庫邊上。在就快建好的那一刻,突然間,一股潮水張牙舞爪的向我們快要完工的大壩衝了過來。大浪裏還有一條小小的魚兒,小魚也被潮水衝到了水庫裏,在裏面孤單單的遊着。我突然想起,可以抓只螃蟹跟小魚做伴。

我叫了爸爸媽媽過來,請他們幫助抓螃蟹。我們用水不停的澆着螃蟹的洞,螃蟹跑了出來。他衝我揮動着大鉗子,嚇得我後退了一步。最後我還是用筷子把它成功的抓住,放進了大水庫裏。但就在這時,不幸的事情發生了。一個更大的海浪,把我們的水庫沖垮了。小魚和螃蟹都隨着海水回到了自由的世界。

結束一天的遊玩,我們踏着餘暉回家了。日照的海灘真是讓人流連忘返。

暑假五年級作文 篇4

暑假裏,我向鄰居借了一本名為《會飛的教室》的書。剛借來,我就興致勃勃地讀完了此書。這本書是長篇小説,是德國著名作家艾利克?卡斯特納的得意之作。小説圍繞一班中學生排練的話劇《會飛的教室》而展開,用細膩的手法將人物形象描寫的淋漓盡致:才華橫溢的.戴馬亭﹑多愁善感的姚尼﹑怯懦的鄔理……他們真是一羣天真、善良的少年呢!

書中既有讓人捧腹的地方,更有讓人掉淚的情節,讓大家感受到了同學們之間深厚的友情和老師對學生的關愛。主人公們在聽寫簿和葛洛迪被職校生強行掠陣後,“禁煙老師”帶領大家團結一心救出了他們。我不禁想起我們班的同學們了!大家不是三天吵一架,就是五天打一架呢!我們雖然不像主人公們的性別一樣,但也要像主人公們學習,變得團結!

故事的情節更是一波三折,牽動讀者的心:戴馬亭因家境不好,無法回家過聖誕節,我暗暗傷心;但是最後在佩克老師的幫助下,他又可以回家了……最後,在平安夜的歌聲和戴馬亭的祝福聲中故事落下了帷幕!

其實我們都應該團結地去幫助每一位需要幫助的同學。書中的兩位老師就像是大家的老師一樣,關愛我們!

現代著名兒童作家曹文軒説得好:“一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,照耀帷幕成長。”我贊成!因為《會飛的教室》就是本好書!如果你有興趣,就去讀讀吧,會感觸很深的!

暑假五年級作文 篇5

今年暑假,我們一家和弟弟一家一塊兒去桂林遊玩。在前往桂林的火車上,我們説説笑笑,不知不覺時間過了20個鐘頭,到達了目的地——桂林。

到達桂林之後,我們每個人都抑制不住開心激動的心情。等到導遊給我們安排好房間,睡了一個午覺之後,我們便開始了下午的桂林之旅。

我們下午去了桂林著名的正陽步行街,那裏有許許多多桂林當地的特產,琳琅滿目,數不勝數。在正陽步行街,我們買了許多好玩的好吃的。時間不知不覺就到了,晚上12點。可是那裏還是人山人海,燈火通明。一直到凌晨一點,我們才回到了賓館。

第二天我們去了古東瀑布,那裏上山有平行的兩條路,一條旱路,一條水路。水路的瀑布是可以攀爬的,我和弟弟嚷着鬧着要爬瀑布,嬸嬸也喜歡玩水,她決定和我們一起爬瀑布,爸爸、媽媽走旱路。我們和嬸嬸先排隊領出草鞋、雨衣、頭盔和手機套,穿上裝備,就開始攀爬。一級瀑布特別陡,基本上有七十度,但是水流特別湍急,瀑布中間只有一根鐵鏈子,我緊緊地抓住鐵鏈子,使足了九牛二虎之力,才爬上了瀑布;第二級瀑布特別長,水很深,但水流比較緩和,所以就特別容易攀爬;第三級瀑布的道路特別難走,高低起伏,稍不留神就會跌入水中,經過漫長的時間攀巖後,我們終於爬到了瀑布的頂端。 雖然累得我們氣喘吁吁,但是心裏美滋滋的。在下山的路上,我都在回味剛才的瀑布情景,特別想再去嘗試一次。

在接下來的幾天裏,我們分別去了冠巖、灕江、銀子巖、蝴蝶泉、侗族寨等等。

這次的桂林之行,我非常的開心,因為我瞭解到了很多的知識,風景也特別的漂亮。最重要的是,我還知道了桂林名字的由來:桂林桂林,桂樹成林;桂花桂花,香飄萬家。桂林,我還會再來看你的!

暑假五年級作文 篇6

以前,我暑假在外婆家度過,那裏有一條小河,我經常和小夥伴去釣魚或者捉魚。

每當下午3點,我們就出發。

那一天

,我們各拿一樣捉小蝦和小魚的漁具魚杆就出發了。

我們在大石頭上坐下慢慢地等待,一羣魚都來搶魚餌,你爭我搶唯恐自己搶不到。

後來,我的魚杆上的浮子動起來了,我想魚可能上鈎了,我一拉上了,哇!是一條又大又長的草魚,我高興的一蹦三尺高。

過了一會,開始捉了,我爬下水去站那裏一動不動時小蝦小魚都游過來時我一捉有好多條呢。我數了數小蝦有九條,小魚有十四條。夥拚羨慕極了很想捉三十多條。夥伴也學我的樣捉了很多條。

後來,我們回家去了。

暑假五年級作文 篇7

放暑假嘍!放暑假嘍!數學考試一考完我就高興的跳了起來。緊張的神經終於放鬆下來了。日盼夜盼的暑假終於來了。我像剛出籠的小鳥似的,興奮不已!

一回到家我就衝進書房電腦可成了我獨一無二的選擇了。暑假作業被我遠遠地拋在了腦後。我大玩特玩,不知過了多久,發現肚子餓得咕咕叫了。我衝進廚房開始掃蕩了起來。一碗泡麪,一根香腸,午飯解決了。本來想去做作業,沒想到精彩激烈的足球賽又開始了,它像一塊吸引力極強的磁鐵又把我吸了過去。90分鐘的比賽使我看得筋疲力盡。我又想做作業,又想睡覺。躺在沙發上不知不覺中,我又情不自禁地閉上了眼睛,進入了夢鄉。

又是一個半小時,時間就像一輛飛速的馬車,一眨眼就過去了。我睜開眼睛時已經是下午四點鐘了。我恍恍惚惚地從沙發上爬了起來,揉了揉眼睛,又迷迷糊糊地坐在沙發上。等完全清醒時,晚飯時間又到了。我吃了晚飯,按照慣例和媽媽一起出去散步。

時間總是那麼匆忙。回到家已是八點了。媽媽又催我洗澡,催我睡覺。哎!一天下來,本想做作業的,可是,各種誘惑又把我從作業中吸引了過去。暑假的第一天意味深長,它讓我懂得了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理!