小學五年級作文彙編7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
時光就像流星般劃過我童年的天空。轉眼間，我以到了小學階段的頂峯，也即將走近童年的邊際。回想起過去，總忘不了老家屋邊的那條小溪帶給我無邊的歡樂。
總記得六歲時的暑假，媽媽許諾要帶我去老家屋邊的小溪邊捉魚。我高興壞了，叫媽媽馬上開路。到了鄉下，我直奔老家屋邊的小溪。
正值酷暑，穿着涼鞋的我直徑走向溪中心。再看看溪中附近的魚兒早已被我嚇跑了。我把腳輕輕的往前挪，生怕再次驚動那些小傢伙。
好不容易接近它們，正準備去捉。突然，腳像是被什麼東西夾住了。一看，我的天哪！竟是一隻河蟹。這是一條啥溪呀?竟然還有螃蟹！為了保護我的腳，我只好穿上膠鞋再去捉。
我再次接近魚羣，彎下腰，伸出手，身子往前一撲，“撲通”一聲。魚沒抓着，倒把自己弄成了落湯雞。
我第三次接近魚羣！又吸取前面的教訓，慢慢的彎下腰，輕輕的伸出手，接着我來了一招“海底撈月”便出現了第一條倒黴的“俘虜”。我又按照剛才的方法陸續捉了幾條，到了黃昏時方才罷手。
我想，我永遠也忘不了那次捉魚。
小學五年級作文 篇2
有人説，機會只能給那些有準備的人。人的一生總會錯過許多機會。就看你怎樣去抓住啦，現在我們就來看看作者是怎樣寫自己的吧，希望能夠對大家能夠有所啟發哦。
拿我自己來説，我性格比較內向，這樣就會錯過許多機會。前幾個星期的一節體育課老師讓我們班和另兩個班跑接力賽。每個班選十男十女，我們班選人用的時間最長，我如此內向，當然沒去跑步。開賽後，我真的很驚訝，怎麼大家都沒有我跑得快，我這麼想。如果再給我一次機會，我一定不會不參加這樣的活動。這次是我太自卑了，是我沒有做好準備。我盼望着，希望再有一次這樣的機會。但我真幸運，第二個星期的體育課來了。上課前，我在想：如果這節課還跑接力的話，我一定要參加。這節課還是跑接力——機會來了。我們班選人的時候，我毫不猶豫地走進了跑步的隊列中。等待的時間真長啊，終於到我了。拿到接力棒後，我感覺我就像離弦的箭，一下子衝了出去——我聽到身後有一陣吶喊聲。一圈跑完後，雖然我沒有超過其他班的學生，但我把我們班落下的距離拉近了許多。後來我聽到有人説我跑的真快。我心裏真爽呀！這樣的機會，以後應該還有吧？但有些機會錯過了再也不會有了。小學畢業後的那個暑假，聽説襄陽五中初中部正在招新生，通過考試和麪試便可以入住學校。得到這個消息後，我決定去五中考試，但我不知道我為什麼去考試，為了上五中嗎？我也不知道，大概是在家閒着沒事做吧！我也沒想過會考出怎樣的結果。考試結果出來了，我是第兩百一十三名，貌似。不過我挺滿意，因為有兩千多人蔘加考試，拿到這個名次，我覺得不錯；後來學校通知我去面試。面試我也順利通過了。學校給我一張通知書，讓我付學費後便可以入住學校了。於是，還沒有心理準備的我考慮了太多，最終我還是放棄了這個機會。如今，我的幾個在五中上學的小學同學告訴我，五中真的不錯，生活方面沒有問題，活動時間很充足——我就後悔了。如果我當時選擇了五中多好！我多麼渴望再得到一次這樣的機會，但這樣的機會只有一次。也許，機會真的只能給那些有準備的人。
小學五年級作文 篇3
你有試過收到“聖誕老人”的禮物嗎？我有哦！而且是放在一個紅色的大襪子裏。襪子上有一個可愛調皮的聖誕老人像，而襪子裏就有一個可愛的聖誕實物！
聖誕節早晨，爸爸的電話把我叫醒，當我微眯着眼，伸手拿電話時，卻摸到了個毛毛的東西，睜眼一看，是隻襪子，一隻紅色的襪子！我連忙接了電話，安定下心來，按捺住狂跳的心。
後來，我從襪子裏拿出一個音樂盒，媽媽説，那是聖誕老人送給我的，他希望我開心時，看看音樂盒，變得更快樂；不開心時，看看音樂盒，變得快樂！
我裝作很相信童話的小孩一般，一個勁地點頭，而心裏暗暗地匿笑，誰不知道那聖誕老人就是爸爸媽媽你們兩個呀！
還記得昨天平安夜的晚上，我們去萬象城看“巨大”的聖誕樹，本以為有多大，多美，一看才知道，也不是很壯觀。但我們這一家三口並不覺得失望，反而興致勃勃地討論聖誕樹的用處，聖誕老人以及聖誕襪子禮物。
我跟媽媽講着掛在聖誕樹的禮物與在聖誕襪子裏的禮物的區別，我特別説道，裝在紅襪子裏的是聖誕老人穿着厚厚的紅衣，騎着龐大但輕盈的麋鹿雪橇，從煙囱裏爬下來送給小孩的禮物，不過憒憾的是現代城市裏沒有供聖誕老人進出自如的煙囱。
雖然沒有煙囱，但我們有門，我們小孩心裏仍希望有這麼一個胖乎乎的聖誕老人從門裏過來，在我牀頭掛上一個襪子，裏面裝着禮物……
我見到聖誕老人，一定會從牀上跳起來，抓住他的袖子不讓他走，但也許他一下子就消失不見了吧？
我家沒有胖乎乎的聖誕老人，但是有兩個與我朝夕相處，一男一女，還戴着一副眼鏡的“聖誕老人”。他們是“冒牌貨”，但在我心裏，他們是“正版”的，是世上最可愛、最慈祥的，是年輕的聖誕老人，而他們送的禮物也是世上最好的，最有用的，最温暖的！
而我想，天那麼冷，聖誕老人的腳一定很冷吧？我調皮地眨眨眼，有了個決定……
家裏沒醋了，我爭着去買醋，我望望腳上的綿拖鞋，笑了。
我飛奔去超市，買了醋後，來到拖鞋專櫃，一次次把手伸進那一雙雙棉拖鞋裏，試着保暖程度。我挑了雙最暖，最可愛、漂亮的女式棉拖鞋，但卻找不到男式的，我不禁大呼：“遺憾吶！”
買了單，我又飛奔回家，嚷着要媽媽試拖鞋，不大不小，正合適！我滿意地笑了……
還有一位“聖誕老人”的腳還冷着呢！不過，我相信，沒關係。因為，天氣再冷，有了愛，一切都舒適，温暖！
小學五年級作文 篇4
三年級起，我就開始一個人回家，爸爸建議我坐29路公交車。
一開始，感覺還不錯，回家都很準時。等到了四年級，老師放學晚了，往往在一個岔路口總是很堵車，我開始想方法。
有一次，外公接我回家，帶着我走了好長的路來到一個5路車站。我靈機一動：“以後回家就走這條路吧！”就這個樣子，我天天坐5路，也像29路一樣，開始還算順暢，等到了五年級，到很晚才放學，看來坐5路也似乎行不通了。我再繼續尋找。
細心的我（有點兒誇張哦！）發現了一個大“祕密”，在我坐5路的站台邊，不時有9路和51路經過，有一次，我坐的5路跟在了一個9路後頭，我又驚奇地發現，9路也到我家，可是9路和51路居然都不在我坐9路的站停，可是在下一站停，我鼓勵自己一直走到9路站去，還心裏安慰自己説：“沒事，鍛鍊身體嘛！”
這樣，要走的路程就被我越拉越遠。。。
大家説，我應該怎麼坐車呢
小學五年級作文 篇5
一個陽光明媚的上午，我們一家人去大圍山上看杜鵑花。
太陽漸漸升上天空，烈日當頭，我感覺到頭上冒出了點點汗珠。突然，一陣微風迎面撲來，我聳聳鼻尖，愜意地享受着這“天然氧吧”帶來的涼爽。不管三七二十一，我迎着風兒像一頭小鹿似的朝十字路口的山嶺飛奔。不知跑了多久，我跑得氣喘吁吁，便坐在旁邊的木椅上休息。突然，我往後一看，天啊！爸爸媽媽和妹妹呢？怎麼看不到他們的蹤影了呢？我着急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉，連忙在擁擠的人潮中尋尋覓覓，心想：在這人生地不熟的地方，我走丟了，那該怎麼辦啊？這麼想着，我那不爭氣的淚水很快盈滿了眼眶。突然，我彷彿瞧見了爸爸的身影。我一個箭步衝過去，高興得大嚷道：“爸爸！”那人回過頭來，微笑着説：“小朋友，你認錯人了，我不是你爸爸！”頓時，我感覺臉上火辣辣的，我似乎看到了周圍人異樣的眼光。“唉，真不該到處亂跑啊！”我後悔極了，真想時光能倒流。望着漫山遍野的杜鵑花，望着沸騰的人山人海，我再也沒有心思欣賞，只想很快能出現警察叔叔來拯救我。突然，背後有人拍了我一下。我回過頭來，大吃一驚——原來妹妹正站在我的身後捂着嘴偷笑。妹妹的身後，正站着爸爸媽媽。我一頭撲進了爸爸媽媽的懷裏，委屈的淚水再也控制不住地流了下來。“孩子，別在旅遊區到處亂跑，要跟着爸爸媽媽。萬一走丟了，可以跟別人借電話打給爸爸媽媽啊……”媽媽語重心長地叮囑着。經過這一次走丟事件，我知道了保護自己的重要性。萬一走丟了，也不能慌張，要千方百計地聯繫到家人。
小學五年級作文 篇6
鷸蚌被漁夫捉到了，漁夫高興地回到家裏，並對妻子説:“老婆，今咱可有肉吃啦!”漁夫的妻子説:“這條鷸和蚌太瘦了，不如把它們關起來先養一養吧，”於是漁夫把鷸和蚌關了起來。
自從鷸和蚌被漁夫關起來後心裏一直悶悶不樂，每天待在籠子裏一言不發。有一次，鷸傷心地對蚌説：“蚌，都怪我不好，如果那次我不去吃你的肉，我們怎麼可能被關在籠子裏。要不我們在臨死前做個朋友吧！”蚌也傷心地對鷸説：“如果那時我不來夾你的嘴，我們也不可能在這個籠子裏關這麼長的時間，以後我們都不吵架了。”鷸回答道：“那麼既然我們是朋友了，我們就應該一起想辦法逃出去吧！”
突然，漁夫拿着小刀來殺鷸和蚌了。鷸對漁夫説：“漁夫呀，您抓了我但是您抓我並不是時候。我年輕的時候身強力壯肉又嫩又脆，但是我現在已經老了。肉也已經又老又硬了，你連咬都咬不動了。你還是放了我吧！漁夫説原來是這樣，那麼我現在只能吃又大又肥的蚌肉了。正當漁夫要打開這蚌肉時，鷸又發話了。漁夫你還是別別吃蚌了吧！你看，這蚌已經一動不動了，應該已經被病死了，如果你現在吃它把病傳染給你你也會病死的。漁夫看着鷸和蚌骨瘦如柴的樣子，心裏不禁害怕起來。説:“那你把蚌拖走吧!”鷸聽了立馬把蚌背起拖走了。
從此他們就這樣每天互幫互助又過上了幸福快樂的生活。
鷸蚌相爭告訴我們。處理事情要注意外部的情況。只顧着與對手爭強好勝。只會兩敗俱傷讓第三者勝利。
小學五年級作文 篇7
雖然我的感激是那麼微不足道的，但我還是要感謝那敬愛的老師。
以前，我很討厭語文，真的，一點也不想上語文課，。可是，自從換了一個語文老師後，就很喜歡語文課了。
老師上課生動，有趣，連批評上課開小差的同學都帶有幽默的語氣。
有一次，因為我測驗時太馬虎，只得了六十幾分，我很難過，老師看見了，不但沒有批評我，反而温柔地安慰我：“聯席不要灰心，這次考不好，下次再努力唄！我相信你下次一定能考出好成績！”聽了老師的話，我又有信心了。
果然，這一次測驗，我得了九十八分，老師又走過來 微笑着對我説：“我説得對吧！你這次一定能考得好成績的。”“嗯！”我高興地説。
那敬愛的老師一直陪伴我到四年級，可是有一次，學校把我分到了別的班級，還換了老師，我曾經悄悄地在心裏哭了幾次，雖然已經分離了一年，但我還是忘不了那老師對我的愛，那愛我永遠報答不完。
