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泥土贊五年級作文示例

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的泥土贊五年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

泥土贊五年級作文

泥土贊五年級作文1

在外出旅行時,當你聞到了濃郁芬芳的花香,看見了翠綠挺拔的青松,感受到了大自然的魅力,然而你可曾想到,腳下那毫不起眼的泥土,卻作出了十分巨大的貢獻。

泥土雖然不像花兒那樣美麗,也不像樹木那樣遒勁,可是沒有泥土,哪來的花草樹木,哪來的萬物生靈。泥土就像一個偉大的母親,無私地奉獻出了自己的一切,養育了這個奼紫嫣紅的世界。是泥土默默無聞、無私奉獻的精神造就了這個大自然的美麗風光。

然而,我每次看到泥土時,就會想起我們那每天辛勤勞作的老師,老師們為了培育我們這些孩子,讓我們成為一個人才,每天起早貪黑,一整天都是在忙碌中度過的。我感覺我們就像祖國花園裏的一株株小苗,老師就像無私又偉大的園丁,花費了自己畢生最珍貴的青春年華、花費了一輩子的心血來培育我們,不惜一切代價……老師又像是一株株大樹,為我們遮風擋雨,最後自己卻傷痕累累。

記得有一次,上課鈴響後,大家安安靜靜地坐在教室裏,等待錢老師來上課,可是過了十分鐘,還是不見錢老師的蹤影,有些同學按捺不住了,便做起了小動作,有的同學拿出了自己的小玩具,有的同學拿出了藏在書包裏的零食吃了起來……又過了幾分鐘,門外傳出了熟悉的腳步聲——錢老師!放哨的同學大驚失色地喊道:“錢老師來了,錢老師來了!”我們驚慌失措,手忙腳亂地把東西全放進了書包。開始我們還十分疑惑,直到錢老師走到講台上,咳嗽了兩聲,用沙啞的聲音開始講課時,同學們才恍然大悟:錢老師感冒了還來上課,我們的眼睛不覺濕潤了,心中不由得充滿了深深的愧疚和自責之情。於是,平時那些上課時屬於“觀眾”的同學們都高高地舉起了手,發言時的聲音也十分洪亮,我們就這樣上了一堂有聲有色的語文課。

在這,我讚美泥土,更讚美我們的老師,是老師賦予了我們知識,是老師讓我們明白了生活的道理,敬愛的'老師,我愛您!

泥土贊五年級作文2

從古到今,到春遊時,我們會看到參天大樹和鮮豔的花朵,我們都會發出由衷的感歎,誰會注意他腳下的泥土呢?泥土是渺小的,是微不足道的,但是,泥土的作用是多麼的偉大啊!

你看那高聳入雲的樓房是它再支撐,如果沒有了泥土,樓房將會垮倒,你看,那花兒開得那樣繁茂,要不是泥土牢牢的抓住它們的根,狂風將會把它們吹走,暴雨將會把它們沖走,冰雹將會把它們掩埋,難道你就沒有看到馬路兩旁到處都有凹凸不平的泥土,它們無怨無悔的守護了每一寸土地難道你就只覺得它是泥土?難道你竟一點也沒有想到要讚美它?難道在你的眼裏只有花花草草值得你去讚美?難道你竟一點也不想到在這些花花草草的下面還有泥土,它們緊緊的抓住花花草草不讓他們被狂風暴雨所壓倒,它們看到花花草草受人愛戴,讚美。一點也不覺得委屈依舊幹好自己的本職工作,這樣的精神難道不值得你去讚美?他們這種無私奉獻的精神,難道一點都不值得你去學習?泥土是我們生活中最常見的東西,我們每天都踩踏着它們的身軀,它們不但不抱怨,而且每天都做好自己的本職工作,難道你就一點也不想到泥土的好?只想到這是他應盡的義務?難道你就一點也不想到他吃的苦受的累, 我愛泥土,我愛無私奉獻不求回報的泥土!

這是一篇關於讚美泥土的文章,作者讚美渺小、微不足道的泥土,筆觸着重放在泥土的作用,泥土甘願在房子下面做保護房子的地基,為花花草草提供保護,默默無聞的做着自己應盡的義務,語言流暢,情感真摯。