未來的學校六年級作文15篇【合集】

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無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的未來的學校六年級作文，歡迎大家分享。

未來的學校六年級作文1

晚上，我做了一個夢，夢到了未來的學校。

我回到了就讀的母校，一到校門口，那幾個金光閃閃的大字就映入了我的視線，讓我睜不開眼。一踏進校門，眼前的景象使我愣住了：學校的教學校都是用各種各樣巨大的水果連接在一起的，有蘋果、橘子、有芒果、還有水蜜桃……就像一座巨大的百果園！操場是一片綠油油的西瓜地，同學們既可以在這裏鍛鍊身體，也可以嬉戲玩耍，還可以欣賞到田園風光。再看教室：黑板是長方形的山楂片製成的；課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的；凳子是用梨製成的；粉筆是用香蕉壓成的；還有那教室的'玻璃是用葡萄精製成的，昌瑩剔透、好看極了！而同學校就在這個花果飄香、充滿綠色的教室裏讀書、愉快輕鬆！

學校裏負責教學的老師也是不同的水果機器人：有蘋果機器人、香蕉機器人、葡萄機器人、還有石榴機器人……機器人老師對每個學生的愛好、習慣、思維情況都瞭如指掌，把他們的資料儲存在一個磁盤裏裝在體內，並針對同學們各自的特點，啟發他們的興趣，調動他們學習的積極性。當你遇到難題百思不得其解時，蘋果老師會給你一塊水果聰明片，難題立即迎刃而解；當你學習中需要查找課外知識時，石榴老師會遞上一顆資料具備丸，為你提供所有的資料；當你學習疲倦時，火龍果老師就會造出一杯精力補充水，替你消除疲勞；當你犯下錯誤時，哈密瓜老師馬上送上一粒強力糾錯藥，使你立即改正錯誤……

這就是我夢中未來的母校！

未來的學校六年級作文2

我在牀上寫作業模模糊糊睡着了……

我夢見我成了一所小學的校長……

我不會讓學生起得太早，所以我把到校的時間定到8：15，學生們在八點半之前的時間裏可以自由安排自己的時間。老師上課的時間是8：30。。老師留的作業不會太多，進度也不會太快。只要大家上午把作業寫完，下午就可以在老師的帶領下出去玩，緩解一下上午緊張的頭腦。

到中午了，該吃飯了。同學們背對着背，座成兩排，然後老師每人發給他們每人一張紙，讓他們把自己想吃的.飯菜和數量寫在紙上。然後讓他們把紙放在傳送帶上，交給後面的廚師。這裏的傳送帶一邊是一列玩具火車在軌道上行駛，而另一邊是一小木船在水槽裏飄動。飯做好了，給學生們送飯的不是食堂的師傅而是這些可愛的傳送帶。

午休之後，老師帶領同學們去參觀恐龍博物館。我們觀看了各式各樣的恐龍，有霸王龍，翼龍，劍龍……也瞭解到他們當年生活的狀況和滅絕的原因，學到了不少新的知識。大家很喜歡這種上課的方式。

因為這是寄宿學校，所以同學們在吃過晚飯之後可以去操場跑步，也可以去學校的游泳池游泳，還可以做遊戲，也可以在宿舍或者教室看書。

同學們晚上都九點睡覺，沒有不遵守規定的。

假如你是我們學校的學生，你在這裏一定很快樂，也可以在輕鬆的玩樂中學到很多東西。

媽媽叫我上學，我才知道這是一個美夢！

假如我們現實的學校能這樣那該多好呀……

未來的學校六年級作文3

時光飛逝，一轉眼到了20xx年。

一天，我走進辦公室，打開電腦，看見一條信息，原來是我的小學同學發來的，是讓我今天回我的母校——第三小學，參加“二十週年校慶”，聽到這個信息，我非常高興。我乘上飛天雄磊來到了母校。

我一進大門，就看見了幾個機器人正在修剪樹木，把樹木剪成各種造型，非常美麗。我走進教學樓，看見了我的幾個好朋友，正在門前等我。我説：“你們不熱嗎？”呂悦説：“牆上有微型空調，當然不熱了。”我們走着走着，來到了學生們學習的教室，我心想，老師怎麼還沒來上課呀，這都幾點啦？原來現在老師都在電腦裏呢？每位學生都有一台電腦，老師就通過電腦給學生講課。我跟同學們説：“你們還記不記得我們當時上課的時候都快把我們熱中暑了。”李佳琦搶着説：“現在每個班級都有微型空調，不用説熱天，就是冬天也像春天一樣。”我的同桌説：現在科技真是發達了，學生們用的筆、本……都是高科技的'，書寫工整，還保護視力，要是咱們小學的時候和現在一樣就好了！

我們邊走邊談論着，真希望這一天早點到來！

未來的學校六年級作文4

我的校園很普通，四處到有垃圾，整體看起來不美觀。儀器的設備也很差，我們的電腦三，四個人玩一台很沒趣；教學樓外牆上有人亂寫亂畫；教學樓很低；操場上什麼也沒有；校門口每天都有一個人站在門口檢查紅領巾，特別麻煩；學校還沒有體育室，圖書館，實驗室等娛樂的地方。

我希望我們未來的校園是這樣的：有高高的'教學樓；香蕉皮操場，操場上有三十個機器人，負責打掃垃圾；操場中間有噴泉，四周佈滿人工草皮；教學樓裏，每班有一台大電腦，每個同學的課桌上也都有一台電腦，課本內容都在電腦上，如果寫作文，就寫在電腦上發給老師的電腦裏；在學校門口布置一個檢查紅領巾的儀器，讓每個同學佩戴紅領巾了；還要在教學樓旁建立一個三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長一起來玩；第二層是圖書室，讓我們學到很多知識。第三層是實驗室，讓我們在新鮮的空氣中實驗。

這就是我心目中未來的校園，隨着生活水平的提高，我相信我心目中未來的校園一定會實現的。

未來的學校六年級作文5

20xx學年開始了！學校的特色開學典禮很讓人期待。作為六年級畢業班的同學，我們的最後一個開學典禮又是去哪兒呢？令我意料不到的是，我們是去未來的初中——十三中。

一進十三中的校園，我忍不住讚歎道：“好大！”

我們來到階梯教室，我們的開學典禮就在這裏舉行。十三中的一位老師來給我們介紹學校概況。

她説，十三中連續好幾年在公辦初中排行第一。但是，這還不怎麼讓我興奮。我興奮的，不是十三中悠久的歷史，也不是它前衞的`教學理念或出色的教學成績，而是它擁有很多很多社團。

首先讓我興奮的是合唱團。要知道，我現在就在校合唱隊，對於熱愛音樂的我來説，到中學我也不想離開合唱隊。

其次，我還對舞蹈社團感興趣。優美的舞蹈想想就讓人陶醉。再説，我畢竟學過一段時間的拉丁舞……

還有動漫社團，我一想到自己在那裏可以畫出可愛的動漫來，就興奮不已。

十三中還有一支橄欖球隊，據説全杭州中學也只有這麼一支。

最後，我們參觀了學校，真的很大。

看了這篇文章，你是不是也和我一樣，巴不得馬上成為十三中的一員？

未來的學校六年級作文6

我們未來的學校，將會是一座“城堡”，那裏環境地優美，系統功能一應俱全，我們即將在這樣的學校裏無憂無慮地、快樂地學習和生活。

學生和老師只要把自己的通行證一亮出來，就被感應器感應到，門就會自動打開。如果是陌生人，它就會毫不留情地發出衝擊波把他麻痺，請出學校，這樣保安就不用每天那麼辛苦地堅守崗位了。

冬天，學校的樹木會變得光禿禿的了，它就會自動綠化，讓學校變成綠洲。只要學校的任何地方髒了，它就會立刻變出一個強力吸塵器，把地面吸得一乾二淨，這樣園林清潔工也不用那麼辛苦地工作了。這全靠它有自動綠化和清潔的功能。

教室裏都煥然一新了，講台上有個控制系統，如果哪位同學上課不認真聽，老師可以直接按一下按鈕，那位同學的桌子上就會發出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業了，只要把作業收上來，放進一個批改機，不到一分鐘，堆積如山的`作業就被改得清清爽爽。

最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學們不舒服或者坐着累了，它就會自動為你按摩，讓同學們消除疲勞，認真學習。

隨着科學技術的發展，只要我們努力學習，勇於創新，我相信這種學校早晚也會發明出來的，未來一定會更美好。

未來的學校六年級作文7

末來我們將擁有一所高科技學校，尖端的科技設備，良好的學習環境，優秀的老師，卓越的教學理念再加上同學之間的友誼，一所你的夢中校園就誕生了。

現在的.學生最怕什麼？我想一定是作業和沉重的書包，你可不想上學和和放學都背上重重的書包吧!所以本學校特別發明了電子書，裏面包含了1-6年級的所有教學科目，要什麼有什麼，它只有文具盒那麼大，輕便小巧，實用又便宜，我告訴你那才380元，我怕被搶購一空了才只告訴你的。

現在嚴肅的老師已變得友善幽默，學習的氛圍也不再枯燥無味，它漸漸變得生動有趣。黑板不再使用粉筆寫字，用粉筆不僅傷害身體還污染環境。我發明了與電腦相通的電子板，它由芯片控制，老師只需對着麥克風説，所有主要內容都會被電腦過濾再顯示出來，圖書室裏無論什麼書只要對學生有利都應有盡有。

綠油油的草坪，尉藍的天空美麗的花朵就是美麗的油墨畫，在下課到來時，就在這“畫”中玩耍，一天的疲憊一掃面空，知識變成了餅乾，讀書成為了樂趣，做題變成了遊戲，所有無聊的東西在這個學校裏都是那麼生動有趣的都是充滿樂趣的，快快學習為以後的學生們創造這樣的學習環境吧！

未來的學校六年級作文8

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我從牀上爬起，坐上了火箭，火箭的速度可快了，和我們平時坐的汽車根本無法比，才“嗖”的一聲就把我們帶到了一所美麗的學校，這就是未來的學校。

走進校門，只見每一棵樹都長得又高又壯，卻看不見塵土飛揚的操場，我很是奇怪。“鈴……”上課鈴聲響了，我走進教室，咦！怎麼一位老師也沒有？突然，一位美麗的女老師頭像出現在電視屏幕上，她和藹可親地説：“同學們，早上好！”哦，原來老師是通過電視來給我們上課的。同學們一摁桌上的按鈕，電腦就彈出來了，同學們便開始用它來完成上課的.內容。

教室的牆壁有各種各樣的顏色。在上課時，它會變成藍色，像美麗的天空；下課時，它會變成綠色，可以讓我們的眼睛適當休息一下；雨天時，它會變成白色，增加教室的亮度……它不僅能變色，還有適當的温度呢。冬天，它會把整個教室變得非常暖和；夏天，它會把整個教室變得非常涼快。

“鈴……”下課鈴聲響了，同學們走出教室，只見一個個教室慢慢升起，一片操場展現在我的眼前，我們就在操場上做廣播體操。如果你想踢足球，操場馬上就會變成足球場。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘又響了，我一下子從夢中驚醒。啊，原來是一場夢呀！我相信，只要我們努力學習，一定能實現這個夢。

未來的學校六年級作文9

未來的學校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我帶你去看看把吧!

未來的學校，黑板不像現在的一樣，用粉筆在上面寫字，那麼費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。

未來的學校裏也有收作業的'機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了，假如有的作業被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。

未來的學校裏有變形的機器，它可以變成空調，暖氣等許多機器。夏天的時候，它變成空調，讓我們很涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓我們很暖和。

未來的學校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環梯。假如你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心裏念着自己想去的地方，唸完了，你睜開眼睛，就會到達的。

未來的學校裏面有“清潔工”，它的名字叫潔淨。假如有的同學在教室打架或跑，它會批評他們説：“怎麼這麼淘氣，假如你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子裏。這樣就很容易生病，以後別那麼淘氣。”讓後按自動清潔功能，把教室的灰塵吸的乾乾淨淨。這樣教室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾了。

未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什麼煩惱的事，就可以去找它。那個地方很美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消雲散。

我設計的未來的學校就是這樣的美假如你想去看看，那麼就動起你手中的筆，未來的學校就在你的手中。

未來的學校六年級作文10

“青山不墨千秋畫，綠水無弦萬古琴”，遠在青山，近在澗水，枝搖鳥語驚甜夢，風遣梅香入校園。

在那清泉邊，是智慧的搖籃——我們的未來校園，一個與自然融為一體的校園。一羣身着英倫風校服的同學，正散落在清泉邊，綠樹上，各自手捧一本書，快樂地讀着。你瞧，那位坐在枝蔓上的，是位身材高挑的漂亮女生，她把藤蔓纏繞在纖細的手腕上，再將手放在胸前，閉上眼睛默唸：“做最好的自己，我要選一本勵志的書。”枝蔓彷彿讀懂了女孩的心思，緩緩移動，伸入巨大的藏書閣，用枝葉當作密碼，打開藏書閣的大門，纏繞着一本書，重新回到女生的身邊，女生接過散發着淡淡墨香的書，正是她想看的書，就在這“書香庭院”裏愜意地看了起來……

沿着“叮咚”唱響的小溪，直進“興趣白雲”。在這裏，我碰見了故人安雨曦，她帶我去自選課程，我帶上藍光眼鏡，在雨曦的指導下，按住藍色按鈕，看見了自選課程的菜單，那上面應有盡有：建築、農業、繪畫、樂器……這選擇了繪畫，緊接着就有了漫畫、中國畫、板繪等。好全好細的.分類，我看到了一個無所不有的課程世界。在這裏，只要你想學的，它都有，每一門，每一類，井然有序；初級，中級，高級，各級課程，機器人老師帶着你循序漸進……

枝蔓還在生長，同學們還在學習，我還在繪畫。我們的未來學校，環境清幽藏古今學術，心境雅緻匯中外文明。

未來的學校六年級作文11

二十年後，我早已經成為了一位的發明家，我來到了小學母校，可母校已經不是我懷念的那個樣子了。

走進學校，我發現操場已經大變樣了。四周種滿了花草，許多鳥兒也來操場旁的樹木築巢，真是鳥語花香呀！剛走到樓梯口，一個聲音傳入了我的耳朵。這時，在我旁邊的一位小朋友對我説：“阿姨，您是新來的老師吧？這是自動樓梯，您只要在心裏想一想您要去的地方，就可以了。”我想：好奇特呀！

我來到了四樓，我曾經在這兒學習過。“丁零”，上課鈴聲響了，可老師怎麼還不來呢？只見學生們紛紛坐上座位，打開筆記本電腦，按了上課鍵，老師講課的畫面就在屏幕上出現了。啊，原來是這樣的呀！下課了，我去了老師的辦公室，老師為我講解了學校的變化。

“你看，教室不但看起來十分美，而且用處可大呢！”老師微笑地説，“這教室地牆是森林的圖案。只要它不乾淨，就會自動清洗，它還可以散發出新鮮的`氧氣呢！”

“再看：上課時，老師不用走到教室去，只要再辦公室，用電腦點擊上課鍵，就可以通過電腦給同學門上課了。對了，忘了給你介紹了：教室還有冬暖夏涼的功能呢！水泥裏結合了太陽能顆粒。再冬天時，夏天吸收的熱氣就散發出來了。”

我心想：學校這麼美好，同學在校園裏學習一定非常開心吧？這時，我四年級的班主任走過來，對我説：“學校能培育出你這麼個學生啊，是你自己的功勞，你如果也能當上老師，也要培育出好學生啊！”我答應着，信心滿滿地走了。

未來的學校六年級作文12

我幻想未來的學校非常漂亮，裏面到處都是高科技，非常方便。我的幻想在三十年後終於變成了現實。

早上，我穿上漂亮、環保的多功能校服，背上書包，坐上瞬間轉移器去上學。我們的校服非常漂亮，而且環保。它可以變成各種顏色和款式，一年四季只用穿一件，穿上它可以冬暖夏涼。校服的大小也可以調整。

一轉眼，瞬間轉移器把我帶到了學校門口。學校的.大門上有一個識別器。如果你不是本校的學生，識別器就會發出警報聲。走進校門口，映入眼簾的是一條小路，這條小路通向教學樓。小路兩旁種滿了樹。這種樹的枝葉舒服茂盛，像一把撐開的綠傘夏天可以乘涼。樹上一年四季都結着各種各樣好吃的水果。學校的操場很大，有各種運動器材，還有一片草地讓同學們踢足球。

學校的教學樓很大，裏面很寬敞。樓頂上有許多塊太陽能收集板，學校用的電都靠它來收集。走進教學樓，坐上電梯來到教室。教室牆壁的顏色可以根據天氣和心情變換顏色。教室裏的黑板是電子黑板，老師上課時可以不用粉筆寫字，還可以給同學們放圖片，聽音樂。學生的椅子很軟，坐上去很舒服。累了，椅子還可以自動幫你按摩。同學們上課不用課本，只用一台筆記本電腦，作業也寫在電腦上。這樣每天書包裏只用帶一台電腦。學校的大部分老師都是機器人老師。機器人老師不會生氣，很有耐心，不會的題都可以問他們。

這就是我心目中未來的學校。

未來的學校六年級作文13

我設計的未來的學校非常美麗，像個大花園。大門上有語音識別器，只要你對着它隨便説一句話，它就知道你是不是陌生人，如果你是本校的人，它就會説：“歡迎你來到我校，祝你在裏面度過一段快樂的時光。”如果你是陌生人而且還要強行入內的話，它就會使用“暴力”把你趕走。

進到校園裏以後，呈現在你面前的是人造瀑布，像一條銀河從天而降，旁邊是五顏六色的花朵，和密密匝匝的樹林；現在，你踩在腳下的不是帶“刺”的水泥，而是白花花的雲朵，走在上面軟軟的、輕輕的。

現在的廁所不是以前的老古董了，不是一進去就臭氣沖天的廁所了，而是你解完手，它就會把這些大便和小便都給淨化成新鮮空氣，而且廁所裏也佈滿花香。

而現在的教學設備也變得發達了，成了電腦教學，也不用老師費勁兒地去寫了。

別以為老師不用管學生，學生們就亂説話了，每個桌子的左面都有一個錄音攝像儀，這裏面錄下來的`影像可以直接傳到老師的電腦上，這樣一來同學們就更聽話了。

學校裏還有迅速轉移設備，比如説你要上廁所，可來不及了，學校的迅速轉移設備就會把你轉到學校裏你想去的地方，但是使用前要説明理由。這樣，這個設備才會啟動。

學校裏還有電子警察。如果壞人來了，它就會主動上陣驅趕壞人，不讓壞人傷到學校裏的師生。

總之，我設計的這個未來的學校裏無奇不有，像這些神奇的東西數也數不清。總而言之，言而總之，我的想象力不錯吧！

未來的學校六年級作文14

22世紀暑假的一天，我轉學到未來的一個學校讀六年級。

我坐着飛碟來到校園上空，首先映入眼簾的是校園上空飄揚着的五星紅旗。

走進校門，我立刻被眼前的景色陶醉了。這所學校的牆壁、屋頂都是閃閃發光的銀白色，好像天宮裏的瓊樓遷到了人間似的。在操場正中有一個圓形的大花壇，花壇中間是一棵古老的松樹，四周種着一片月季、杜鵑花和其他一些我叫不上名的花卉。

我來到了辦公室門前，緊閉着的玻璃門便自動打開了，走過一米後，門又自動關上了——這門是電子控制的。學校的李校長接待了我，我説明來意後，李校長便説：“歡迎你來到我們學校參觀。”

透過玻璃門，我看到每個老師的辦公桌上都有一個機械手，便問：“這些手是幹什麼用的？”李校長説：“這些手都是替老師批改作業的。老師把作業本放在桌子上，按下桌上的兩個按鈕就可以了。”“這樣老師就輕鬆多了，真不錯！”我説。來到漂亮的教室，我便問：“教室是用什麼材料做的？”李校長説：“哦，教室是用一種特殊的材料做的'，冬暖夏涼，牆上的這些小孔有三種用途：一是通風換氣；二是可以自動的調節室內温度；三是吸去灰塵。”

接着，李校長帶我來到教學樓後的菜地，説：“這是我校四至六年級同學種的太空蔬菜。”

告別了李校長，我乘坐飛碟向藍天飛去，俯視漂亮的學校，心想：我真想馬上開學到這裏來讀書。

未來，就在我們身邊，讓我們齊心協力去創造美好的未來吧！