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留在心底的什麼什麼作文600字(通用71篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的留在心底的什麼什麼作文600字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

留在心底的什麼什麼作文600字(通用71篇)

留在心底的什麼什麼作文600字 篇1

“80”這看起來只是一個平平常常的數字,不大,也不小,但就是這樣一個數字,讓我永遠留在了心底。

一天中午,考試的卷子就要發下來了,我的心裏就像揣了一隻小兔子似的,“撲通撲通”跳個不停。老師就要發下我的卷子了,心忽然同煙花一般,眨眼間就到了嗓子眼。我小心地把卷子接過,慢慢地翻開,映入眼簾的就是一個用紅筆寫的醒目的“80”。我頓時感到頭昏眼花,80雖然不是特別差,但離最高分還是有一定的距離,這讓我深深的慚愧。老師説的什麼我都沒有聽清,只聽見老師在放學之前大聲吼道:“卷子帶回家給家長簽字。”

走在放學的路上,我還是有些暈乎乎的,恨不得走一步退三步,腦袋裏一片空白,一閉眼就可以看見那醒目而刺眼的“80”。從學校走到家,明明只需要幾分鐘,但我卻感覺幾秒鐘就到了。站在家門口,我慢慢拿出手敲了敲門,媽媽馬上打開門,看上去有點激動:“你不是説上次考試嗎?試卷發下來嗎?”我只好把卷子拿出來。只見她的一看到試卷上的分數,眼睛中的光就像關了開關的電燈似的,“啪”的一下就熄滅了,但還是盯着試卷,好像不敢相信我考了80分這個現實。她站起來,我以為她要打我,但她沒有,而是一步一步緩慢的走進了她的房間,“啪”的一聲門關上了。

我呆呆的站在那裏,望着媽媽房間的方向,我好像聽到媽媽小聲哭泣的聲音,眼淚在眼圈裏打轉,但就是出不來。這時,媽媽從房間裏出來對我説:“沒事,這次沒有考好不要緊,我們下次努力。”我抱住了媽媽。

雖然這只是人生中的一件小事,但正是這80分的寬容,讓我感覺到了母愛,正是這80分的寬容,讓我把這件事仍然留在了心底。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇2

間匆匆流逝,心中的記憶隨着時間一點點的磨滅,可總有一點在心底,温暖着自己。

時光倒流到五年前。那時我還只是一個什麼都不懂的小女孩。在生活中慢慢的摸索,有一雙大手,緊緊地握着我,指引我方向。

那雙大手就是父親。那時的我,年幼無知,受到挫折就會想着倒退。一個寒冷的冬,不管下雪、下雨,多麼的冷,爸爸卻總是喊着我去晨練。

一個冷得讓人哆嗦的清晨。父親毫不留情面地把我的被子掀開,寒冷的風把我凍醒,不管我怎麼反抗,都是毫無用處,我極不情願的陪父親去晨練。寒冷的風像刀一樣刮到我的臉上。地面上結滿了冰,一次次的摔跤,一次次的爬起,直到一次把腿摔破了,父親用一句十分堅硬的話打發了我:“站起來。”當時心裏無數不服,無數不滿,只能艱難地站起來。回家時我已經是傷痕累累了。回家後我倒頭就睡,父親説:“先把衣服脱了,別……。”沒等父親説完我便打斷了他。父親失落的走出了我的房間。

不一會兒,我便睡着了,朦朧中的我,看見了父親輕輕地用藥水擦拭我的傷口,用慈愛的眼神看着我。一股暖流把我像冰一般的心暖熱了。我無意中看見了父親頭上的一絲白髮。爸,你老了嗎?是女兒無意間的傷害還是歲月的流逝。

爸,你用你那特殊的方式,讓我感受到了挫折,並指使我前進。讓讓我知道了遇到困難,不能倒退,要向前進。因為總有一股暖流等着我的到來,擦拭我受過挫折的心。

別人説父女是前世的情人,我很高興前世有你。我更慶幸今世有你這個好父親。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇3

留在心底的愛,我一直珍惜,生怕某一天,它會棄我而去。

窗外,下起了雨,看着天空落下的淚,我的思緒回到了那天——

那天,正好下雨,我並沒有帶傘,我望着陰暗的天空絕望了,我只好等待。不遠處,有一個身影向我走來,隔着綿綿的細雨,我分辨不出是誰,只好等待她的到來。慢慢地,她來了,越來越近,而我看到的卻是一個不願意看到的人,我低下頭,不想讓她看見我。可是,事實我錯了。她直直的往我這邊走,我裝作沒看見她的樣子,在那裏到處看。

“雨下這麼大,不如咱倆一塊走吧。”她微笑着看着我,雨滴從她身邊落下。

我沒有抬頭,只是沒有温度的回答了一句“哦”。這段路走得漫長,彷彿跨過了好幾個世紀。使我感覺好不自在,因為我身邊有她在這裏,我微微的向她看了一眼,她,還是微笑。

這時,雨下大了,這一把傘根本擋不住雨。

“我就快要到家了,你打着傘快走吧,別感冒了。”她把傘交給我,那一瞬間碰到了她的手,那麼冰涼。

我還沒有回答,她便消失在朦朧的雨簾中,我轉過頭去,才發現,不遠處就是我家了。雨滴落在地上發出清脆的響聲,這一聲把我驚醒,我才會想起她家跟我家離得好遠,根本不是順路,可是……

這一夜,徹夜未眠。

雨後清晨,風冷冷的,我早早的來到了學校,在班裏等她,只為還給她傘。中午放學後,她還是沒出現,心想,不會出事了吧。我急忙去問老師,老師淡淡的告訴我,他生病了。

放學後,我沿着那條街走,才知道自己失去了什麼……

留在心底的什麼什麼作文600字 篇4

在我的腦海裏,有許多給我留下很深印象的人,但印象最深的就要數我的好朋友:劉洋。

劉洋的臉很圓,經常戴着一副白眼鏡,她的皮膚很白,口頭禪是“你討厭吧!”還有她的毛病是,把她説過的話還得重複三遍,這我可受不了。可是她也有很多值得我學習的地方。

記得有一次數學測試後,我準備拉劉洋去看成績。可是劉洋説:“我很害怕我沒有考好,所以你就只問你的吧!”我答應了。我們立馬就去問了,可老師告訴我的成績的時候,我傻眼了,我才考了87分。老師還説,全班上80分的有30多人,上90分的有10多人。如果按照老師説得,那我就是20幾名了。唉,怎麼辦,我爸爸還期望我考前幾名呢!反正考也考了,下一次考好就是了。

等到第二天數學課快髮捲的時候,劉洋才問我:“徐潔,你數學考了多少分?”“我考了87分”我對她説。剛説着,數學老師就進來了,她對同學們説:“今天我們發測試卷,咱們從最高分發起,第一名楊樸97分,第二名張家豪和陶林澤96分,第三名劉洋94分……”而我呢,才十幾名,我真佩服劉洋能考這麼好的成績。

還記得有一次期末考試,我覺得我答卷的時候答的很好,可卷子一發下來就無話可説了,因為我的綜合才考了65分,但是我一看成績單,高興地都快蹦起來了,我考了第九名,進了前十。

但我一看劉洋的分數,我對她更是佩服,劉洋竟然考了一個第一名。

第二天,我問劉洋你是怎麼考這麼好的成績的?她笑着對我説:“只是平常用心去學習,考試用心去答題就是了。”説完她微笑了一下,我從她的微笑中可以看出來,她非常開心。

看!這就是我的朋友,一個學習又好、又活潑的女孩,我為有一個這樣的朋友面自豪。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇5

在生活中,我們每天都會看到一些新面孔。在我的記憶中,有一個人給我的印象非常深刻。

那是2006年9月1日的早晨,我高高興興地走向學校。那天,我成了一年級的小學生。走進了一年級一班的教室,發現教室裏沒有幾個人,在我的座位旁邊,坐着一個比我高一點的女孩。她烏黑的短髮下映着一雙水靈靈的大眼睛,她長得很白,胖乎乎的。她給我的第一印象就是可愛!

後來,我知道了她的名字——張若楠,我們相處得很融洽,往後的日子裏她給我了更多的好印象。張若楠很樂於助人,我有題不會時,她總是耐心地教我。很快,她就成了我最好的朋友,更是我不開心時傾訴的對象。

就這樣,時間一天一天過去了,我也從天真無知的小孩子變成了四年級的小學生。張若楠唱歌很好,在元旦聯歡會上她大展歌喉。對於的歌聲,我們早有所聞,所以全班同學都很期待。張若楠果然沒有令我們失望,我們都聽得呆住了!優美的歌聲沒有一點瑕疵。她拿着麥克風一點也不緊張,我們在呆住的同時帶着幾分羨慕。我覺得她的聲音就像百靈鳥一般清脆,悦耳!

2011年9月1日,我高興地跑進了六年級一班的教室。一個暑假過去了,好想張若楠啊!可是,我衝進教室裏卻沒有看到我想見到的人,“張若楠呢?怎麼還沒來啊!”我極度失望地説。同學告訴我,張若楠的父母去外地工作,她只好跟隨父母去外地上學了。我坐在座位上,像丟了魂似的,一遍遍回想這五年來的時光:我們一起玩、一起寫作業、一起回家……我的眼睛不覺濕潤了。

張若楠,她是我來到這個陌生的學校時第一眼見到的人,也是我在這五年來最好的夥伴。我想對她説:“張若楠,你永遠是我的好朋友!”

留在心底的什麼什麼作文600字 篇6

一個寧靜的早上,我在客廳中玩彈力球,看見它上竄下跳,一會兒蹦在沙發後,一會兒蹦到花盒裏,真是太好玩了。

忽然,一陣清脆的“嘩啦”聲打破了這個寧靜。我用力太大了,彈力球跳到了一個很高的櫃子上,而那兒放着媽媽最喜歡的花瓶我原本想找媽媽承認錯誤,可我的腳卻不由自主地偷偷溜進了房間。正在燉菜的媽媽聞聲趕來,看到的卻只是一堆陶瓷片兒,頓時就發怒了,並把全家人叫到客廳一一“審問”。

爸爸首先為自己表白:“我當時在書房中設計工作方案,看圖紙。”爸爸證明了自己的清白,離開了“大堂”;接着,姥姥,姥爺也一一證明自己的清白:“我在包餃子。”“我在擀餃子皮。”姥姥、姥爺也洗清了“罪名”。

只剩下了我一個人了,而我心中有一個念頭撒謊,這樣我就可以逃過一劫了:“媽媽,我當時在房間裏寫作業。”

我這麼一説,媽媽半信半疑地問:“真的?是在玩遊戲吧?”我只好“承認”:“媽媽,想不到被你發現了,我以後一定好好學習。”説完,我偷偷擦了一把頭上的冷汗,不敢直視媽媽,生怕一個眼神出賣了我的內心。

“案子”結束了,媽媽只得自認倒黴,可我萬萬沒有想到,媽媽將小貓拖拖送去了寵物收養店。那可是我從小養到大的小貓啊。

每每看見拖拖玩過的玩具和住過的小窩,總能看見它那無辜的眼神,好像時時刻刻都在對我説:“小主人,雖然我離開了你,但你從今往後一定要誠實啊!”

早知今天,又何必撒那個謊呢,這件事已經過去很久了,可我一直忘不了小貓拖拖,失去拖拖是我永遠的遺憾。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇7

又是一個柳絮飄飛的季節。有這樣一道風景,永遠在我心底深處;有這樣一道風景,讓我受益終生;有這樣一道風景,讓我難以忘懷。

那天下着暴雨,路上的行人有的抬着包放在頭頂上,拼命地往家裏跑;有的乾脆在房檐下避雨。而我則是在家裏悠閒地呆着,我本應該去上游泳課的,但是因為下雨,所以我就以下雨為藉口不去上課了。主要還是因為游泳訓練太艱苦了的原因,每天都會有巨大的訓練任務,再加上馬上要比賽了,教練更是拼了命地讓我們提高成績,有的時候真希望自己較厚長了一個螺旋槳,這樣速度就快了,就能像火箭一樣衝出去了。

在牀上躺着也並不好受,於是便走到窗户邊看看風景,雨噼裏啪啦地下着,路上也沒了行人,正當我準備去寫作業時,一排黑色的人羣映入了我的眼簾,一開始嚇我一跳,但仔細一瞧這不就正是小區的保安嗎?他們堅定地站在那邊一動也不動,與往日一樣,車來了,他們會跑去收費,車走了,他們會説“再見”。樓底下還有一羣保安,他們負責“看門”。這些人始終如松樹一般在雨中站着,不管雨下的再怎麼大,他們依然保持着站姿。如幾棵大樹矗立在那一樣,一動也不動。這就是平常我連看都不會看的保安叔叔,之前一直輕視他們,經常以反面教材教育自己:“不好好學習,就會像他們一樣。”從那一刻起,我由衷地佩服他們,並對自己説:“就要像他們一樣,永遠堅守着自己的崗位!”

也是從那天起,我再也沒因天氣等原因,不去上課,因為我要像他們一樣,不管風吹雨打,始終去做自己應做的事。

我永遠也忘不掉那排黑色的人羣,永遠也忘不掉那排筆直的背影,永遠也忘不掉那天自己的所見,那對我來説是世界上最亮麗的風景,最奪目的風景,最難忘的風景!

留在心底的什麼什麼作文600字 篇8

傍晚,嘩嘩的下起了雨,馬路上,車輛在靜靜地前進着,下班的人們也在急匆匆的走着,彷彿所有的一切都在動着,惟獨有一對父子在馬路旁的一棵大樹下靜靜的坐着,在急匆匆的人流中,在各種車輛忙碌的行進中,這對父子顯得那麼茫然,那麼無助。應該何去何從,他們也不知道。討飯,這在當今是最低層的社會生活方式,日月相伴,風餐露宿,不知何時是盡頭。沒有家能帶給他們温暖。

看着馬路上的“星光”越來越多,越來越亮,他們心裏最清楚,知道車輛上的“星光”一旦亮起來,就意味着夜晚的來臨,也更加明白他們又要飢腸轆轆的度過今晚了。想到這一切,他們近乎絕望了。不知何時起風了,感覺有一點涼意,樹葉也被風、被車輛吹的飄然起舞,突然,一片大的樹葉飄飄的落在眼前。“爸爸,是錢。”兒子大叫一聲,這位老人看了一下,的確是錢,而不是樹葉,“我看清楚了,這十元錢是剛才那位下班的阿姨丟的。今晚我們有飯吃了。”兒子高興的説。看着兒子那既激動又高興的神情,老人顯得漠然而無奈。十元錢對上班的人來講是九牛一毛,而對這對父子來講,可以吃一頓飽飯了,買一把傘避雨。

望着那位丟錢大姐的模糊身影,這位老人思緒萬千……也許那位大姐也需要錢,也許……人生有太多的也許,望着兒子那充滿渴望的眼睛,和對飽肚的期盼,老人心中一陣酸楚,他知道一頓飯對一個餓了一整天的孩子是多麼大誘惑,同時,他也有責任讓孩子吃上飽飯。

但這種想法是暫時的,老人神情一怔,立即起身拉起兒子説:“走。”帶着兒子向着那越來越模糊的身影追去……

留在心底的什麼什麼作文600字 篇9

歷史的車輪在慢慢的動着,突然他停到了六年級冬天的一個早晨,那美麗的風景……

那是一個很冷的早晨,風婆婆的袋子像是破了一樣,拼命的吹着,風刃像小刀子一樣,劃在臉上,生疼生疼的。太陽公公也睡起了懶覺,不肯發出那微弱的光。我呆滯的坐在車上,看着前方,儘管穿着厚厚的羽絨服,還是冷的刺骨。車上的乘客也和我一樣,車上的氣氛十分僵直,除了車門的:“嘩嘩聲”,靜得連一根羽毛飄在地上的聲音都聽得一清二楚!

車門在一聲“嘩嘩”聲後上來三個人。一個十分時髦的青年人,一個十分精明的老奶奶,和一個20多歲的少女。老奶奶突然彎下身子,好像在找什麼東西。小青年走到最後一個座位面前,坐了下來,看到老奶奶吃力的抓着扶手,他把座位讓了出來。老奶奶滿面笑容的稱讚到:“真是一個敬老的好少年啊,呵呵呵。”車上也對小青年給予了種種好評,車上的氣氛也融洽多了。老奶奶要下車了,青年人輕輕的喊住了她,笑眯眯的説道:“老奶奶啊,我為了你能舒服一點,站了那麼久,您是否該給我20塊錢獎勵啊!”老人斜瞄了青年一眼,慚愧的給了青年20塊錢,走了,路上還在喃喃什麼。車上的人也對這個青年人議論紛紛。老人遠去了,青年人走到女乘客面前,女乘客警覺的説道:“我可沒坐你的座位,我可不會給你錢!”令人吃驚的一幕發生了,“吝嗇”的青年人大方的把20塊錢送到了女乘客手中,用流利的普通話再加上一個燦爛的微笑説道:“剛才那位老奶奶撿了你掉的20塊錢,我就向她要了回來還你。”女乘客被這一幕搞得不知所措,羞紅着臉,逃也似的下了車。車上的人對青年讚不絕口。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇10

拉開記憶的窗簾,會發現許多的風景,總有那幾道風景,讓我至今感動不已。

記得有一次晚上,媽媽陪我去學薩克斯。路上,媽媽獨自吧揹着那沉重的薩克斯,步履瞞珊地走在路上。由於光線暗,我無法看清媽媽是如何走路的,也就沒有提出幫她背薩克斯。就這樣,媽媽深一腳,淺一腳地和我走到了老師家,藉助明亮的燈光,我才看清有豆大的汗珠從媽媽的額上滲出,不由得心裏一驚,原來媽媽這麼辛苦。為了報答媽媽的辛苦,那一天是我最用心學的一次。回家的路上,我提出我來背薩克斯,而媽媽死活不肯,説我在生長期,怕壓壞了我的骨骼。後來我得知,媽媽那天還帶着病。我不由得又一驚:這是多麼偉大的愛啊!那時媽媽的愛成了一道美麗的風景。

我還記得我第一次英文考砸了。平時我的水平都在上游,這次竟然名落孫山,進了倒數。媽媽知道了這件事後,不但沒批評我,還語重心長地跟我談了一夜的心。我回想起往日的一幕幕,才覺得是貪玩誤事。真可謂是大意失荊州。那天,媽媽給我制定看學習計劃。經過我的不懈努力,我終於重返班級上游。

這時,媽媽的付出形成了一道美麗的風景。

臨近中考前夕,媽媽成了這世上最關心我的人。時不時向我噓寒問暖,在我苦思冥想時遞上一杯散發着濃郁芬芳的奶茶,從中我感受到了母親對我無微不至的關懷與照料。於是我加倍努力,爭取早日學業有成來回報媽媽。

此時,媽媽的關懷交織成了一道美麗的風景。

媽媽,偉大的母愛,真誠的付出;無微不至的關懷,是永遠留在我心底的風景。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇11

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”依稀記得上個清明節,依舊像往常一樣,掃完墓,有人建議去香山走走,不遠也就去了。

站在山底,突然覺得自己是如此的渺小,遙看這山如此的高大卻有顯的蒼老無力,不知道他經歷了多少滄海桑田,度過了多少歲月似乎對他萌生了敬佩之意。

上山時,小路兩旁枯枝雜木,歪歪扭扭。即使有樹也只是單獨的一兩棵,這些誰的錯。地上的塵土,垃圾,風一吹漫天飛舞,還真有些‘滿城盡帶黃金甲’的感覺。

快到山上時,實在不行,在台階上坐了下來,也有好多人和我一樣,不過大多是老年人,好象有些慚愧。山上的人很多,男女老少,不過由於清明的緣故上山的氣氛,總是沉默的。朋友都走了,只好隨手撿起一根木棍,支撐着向山上爬去。

終於上山了,站在山頂,整個城市的風景盡收眼底‘會當凌絕頂,

一覽眾山小。’那些平時宏偉的建築物此時好象看也看不清了,總認為自己好象‘高高在上’在山上看一切熟悉得不能再熟悉的事物,也不是如此,原本以為的那個被煙霧,污水,廢氣所瀰漫的城市,現在放眼望去一片綠色的家園可真是‘橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。’

山上的人似乎更加善於言談:眉飛色舞的神情,手舞足蹈的動作,侃侃而談的話語,清脆迸濺的笑聲……每一個人的臉上都洋溢着一種滿足的微笑,甜甜的,好舒心。

下山時,數了數至少也有百八十個台階,無法想象當時我是怎麼上來的‘要不然我怎麼會説,我們上山前——兒童。上山中——中年,快上山是———老年,現在我們可算是‘返老還童’了。頓時一片笑聲洋溢。‘笑一笑十年少,知足者常樂’嘛。

至今,那景,那人,那山,那話,還有我們洋溢着的笑。鐫刻在記憶深處。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇12

我們中國擁有五千年的文化史,名勝古蹟數不勝數,無意間我去了一個人純樸善良美麗的一個國度,這次旅行成了留在我心底的風景。一次放假,媽媽爸爸去了東營的天鵝湖玩,當時正是初春,草木茂盛,鬱鬱葱葱的樹林讓人心曠神怡。其中有一個模仿長城樣子的小長城,坡很陡,但是很刺激,有點像冒險。翻過他便可以看見一座塔,站在他的最高層,真是有一種“不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層”的境界。從他上往下看,只見湖面波光粼粼,隱隱約約可以看到湖裏的小魚小蝦在自由自在的嬉戲,湖邊的小石子在陽光的照射下閃閃發光,有像小猴撈月的,有像小貓釣魚的,有像小兔拔蘿蔔的……真是千姿百態,姿態萬千,變化無窮啊!

在這個引人入勝的聖地,邊吃邊欣賞風景一定是天下之美事也啊!於是便從包裏順手掏出一個香蕉來,吃的是優哉遊哉啊!

由於陶醉於風景中,手中的香蕉皮已不知何時與大地母親接吻了,忽然背後有一雙纖細,嬌嫩的手拍在我的肩上。我一回頭看發現是一位和善的阿姨,他指着地上的香蕉皮語重心長地説:“小朋友,在這個旅遊聖地亂丟垃圾可是不講道德的,如果每一個人都像你這樣亂丟果皮的話,那這裏早已不是讓人放鬆身心的地方了,地球的環境已經在逐步惡化,如果我們再不保護環境的話,遲早有一天,地球媽媽會拋棄我們,當我們無家可歸的時候,那可是已經後悔莫及了。”我聽了這番話,信箱針扎一樣疼痛,我也無比慚愧,連忙把果皮撿起來像垃圾桶跑去……天鵝湖一遊讓我發現:天鵝湖的風景美,但是人的心靈更美。與此同時我要告誡大家,地球已經快承受不住我們的打擊了,如果不想被拋棄的話,讓我們攜起手來保護環境,保護地球,保護我們唯一的家園吧!

留在心底的什麼什麼作文600字 篇13

在記憶的碎片中,讓我尋找到了一幅唯美的畫面。它美的,像祖國的大好河山一樣,多姿多彩。

每一天,當我邁着腳步踏進校園的那一刻起,都會讓我看到兩張飽經風霜的面孔。他們每天都屹立在那裏,像一名責任重大的軍人,正在堅守着自己的崗位。他們的年齡已經不容許他們長時間地站立,但是他們沒有露出絲毫痛苦的表情,臉上還樂呵呵的。

下雨了—陸地上的泥水肆無忌憚的躺在地上,反而弄得我是一褲腿的泥。走進校門,看到有位老師在停車。又是他們—他們走到車旁,指指點點,然後慢慢的走到車後,一隻手伸到冰冷空氣中,嘴裏還大聲地喊着:“倒!往後倒!”看了半天,我才看出他們與其他人的不同之處—他們沒有打傘,褲腿也濕透了。要知道,即使身強力壯的小夥子被淋雨後,也會生病在牀。他們就不怕嗎?一滴雨水猛然的滴到我的頭上。它是在提醒我—該進入學校了。

晚間,清風颳過,冷嗖嗖的,使裹得像粽子的我渾身一顫。正要從校門口出去,卻看到了蒼老的他們還未回家。夜幕早已來臨,他們不着急回去,只想賴在那個只有兩個椅子,一張桌子和一些監控設備的屋子裏。一位家長急忙的走進來,但卻被他們攔下。家長慌張的解釋緣由,但他們不解人情,像冷酷的冰一樣毫不退讓。他們到底是誰錯了?我恍然大悟!是他們堅守崗位的精神使我原諒了他們。

“他們”—就是每天站在學校門口,保衞要塞通道的人們—保安。他們雖不起眼,但他們堅守崗位的精神感動了我的心。這就是感動—它可以讓冰川融化,讓寒冷的一切變得温暖。

我希望時光永遠定格在他們堅守崗位的時間裏。因為那時的風景,很美。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇14

小鳥是大樹的一處生機,青草是潤土的一抹綠意,陽光是大地的一絲暖意,彩虹是天空的一道炫彩,友誼是留在我心中的一道最美的風景。

——題記

激烈的籃球賽即將開始了,同學們頂着火熱的太陽圍在籃球場地上靜靜等候。

哨聲響了,籃球隊員各就各位開始了緊張的比賽。“加油加油!”賽場上充滿我們的加油吶喊聲。場上那一個個飛奔的身影,堅實有力的臂膀充滿了力量。轉身,跳躍,傳球,投籃,攔截,奔跑,他們表現的如此熟練。摔倒了,不怕,我們再站起來;罰球了,不怕,我們還有機會;失誤了,不怕,我們再來一次。是否在炎日下聽見了我們的加油聲?那是我們發自心底的吶喊。“加油!隊員們!”

突然一個身影重重地摔在了地上,我心一揪,立馬跑去。

“趕緊去告訴老師,把他送去醫院。”我們這幾個同學緊皺着眉,扶着他離開了場地,我也急匆匆的跟了上去。看着他的手,心裏總是很擔心。大家也很是着急。他一直默默走在前頭,不説疼,不流淚,不大叫,他真的很勇敢。走在一邊的我們已經焦頭爛額,滿臉冷汗,趕緊把他帶到辦公室去,辦公室裏擠滿了同學,都為他擔心。看着他蒼白的面容,發紫的嘴脣,我們不免有些心痛。畢竟他是我們的朋友,畢竟他為班級付出了那麼多,畢竟他是那麼的堅強,此時此刻友誼已化作一種希望,那就是他的手在接受治療後能早點康復。我們現在能做的只有關心。

友誼,有時候也許是驚天動地的,有時候也許是在一些平凡小事中。友誼的力量有時候會讓你不可思議。友誼是留在我心中的一道最美的風景。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇15

窗外,太陽一早就升起來給予大地一絲絲的温暖。小鳥們也一早就站在枝頭上,開着屬於自己的演唱會。小花、小草,在大樹的下面,找了一個自己的位置,邊在聽着自己的演唱會,邊乘涼。

我走到窗前,拉開窗簾,感受着大自然的生機和美麗。突然,一本書掉在地上。我把書拾起來了,一張照片從書裏落在了我的手上。那張照片,勾起了我那一段往事。

三年前的我們,大概也就是一個10歲左右的女孩。我們兩個一有空,就會到我們家附近的一個公園裏玩。

那一天,是陽光明媚,晴朗的一天。我們和父母一同在放學後來到了那個公園裏玩。他們就坐在那張長板凳上聊天;而我們會到那離長石板凳不遠的鞦韆那裏盪鞦韆。那鞦韆很大,我們兩個人手拉手,拉着鞦韆;開始一邊唱歌一邊盪鞦韆。我們在鞦韆上,一起互相訴説我們的祕密。而那鞦韆,也知道我們的一切祕密。

我們拾到了一塊石頭,在鞦韆的邊上,刻上了“友誼天長地久”這六個字,並刻上了我們的名字的最後一個字。然後,你的媽媽向我們走來,還幫我們拍了許多照片。

後來,你家因為生意上的問題,要搬到別的城市去住了。當時,得知這個消息的我們,宛如晴天霹靂,都不知道該如何是好。離別的前一天,你找到了我。我們兩個忍不住抱着哭起來。最後,你拿着兩張我們的合照,你在照片的背面寫了一段話給我;我也含着淚寫了一段話給你。第二天,你出發了。

現在,我獨自一個人來到了公園,坐在公園的鞦韆上。回憶起我們的一點一滴。我突然發現,那鞦韆上的字,依然跟當年一樣,一直也沒變。它印證了我們的友誼。

我們的友誼,一直會像那鞦韆上的字,永遠也不會改變。我心中的那份友誼,肯定與你在。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇16

雨,伴隨着清明特有的濃濃憂傷,淅淅瀝瀝地飄落下來,望着那張黑白的遺像,無盡的憂傷夾雜着點點的温暖湧上心頭。

一個親暱地擁抱,一個慈愛的眼神以及留在我心底那份永久的温暖---太姥,我最敬愛的人。

太姥為我做的那件小小的棉襖還珍藏在櫃子裏不時地勾起我深深地留戀,往事歷歷在目…….

冬日的銀裝素裹雖有無盡的潔白美麗,但也帶來了刺骨的寒意,太姥怕我凍着就準備為我做一個棉襖,我大哭大鬧喊着不要,因為我覺得太姥眼裏的“好看”在我眼裏就是老土,太姥便就此罷手,沒在提這件事。

奇怪的事發生了。

每晚都會響起一陣陣悦耳和諧的聲響,儘管十分細小,卻還是不經意拜訪了我的耳朵,我總是伴着這有規律的聲響緩緩入睡。

一夜,突然出現了少有的寂靜,聲音不知去向,我在牀上翻來覆去,毫無睡意,便取了棉衣,從牀上爬起來,躡手躡腳地在走廊裏遊蕩,發現太姥的屋裏透出點點微弱的亮光,我從門縫中向屋裏窺去,只見太姥趴在縫紉機上睡熟了。

我徑直走了進去,一頓時愣住了,壓在太姥身子底下的是件美麗的棉襖,做工極其的精細,密密麻麻地針線羣蟻排衙般的在棉襖上赫然顯現出來,太姥頭上的銀絲在燈光照耀下,是如此的明亮,她瘦小的身軀只披着一件薄薄的棉衣,似枯樹枝般乾瘦的雙手緊緊抓着及完工的棉襖,臉上則是充滿幸福的微笑,我慌忙地將自己身上的棉襖披在太姥身上,默默地回到屋裏,心中摻雜着幾絲愧疚,卻被突如其來的無限温暖所包裹着。

思緒被猛地拽了回來,遺像中太姥的笑容是如此的幸福,那件小小的棉襖傾注太姥對我無限的愛意,它雖已變小,但那份温暖卻留在心底,從不曾忘卻!

留在心底的什麼什麼作文600字 篇17

輕輕推開我的心房,裏面有一片晶瑩淡藍的海,海水親吻着沙灘,盪漾着夕陽的顏色,岸邊有一瓶星星正放着耀眼的金色,那是留在心底的故事……

夏天的夜晚,星星困得眨眼,我和奶奶在庭院裏乘涼,奶奶一邊扇着扇子為我趕蚊蟲,一邊説:“瑤,奶奶告訴你,每個人死後變成一顆星星,在親人看得見的地方,守護着他們……”奶奶的故事沒講完,我便指着天上最亮的那顆星星,仰着頭問奶奶:“那顆是爺爺嗎?”奶奶沒説話,默默流下淚,把我摟在胸前,説:“是啊!爺爺就在哪兒守護着我們,向我們微笑呢……”

我愛我的奶奶,每次趕集時她總是把我揹着奶奶的背寬寬的,讓我很安心,我一邊吃着糖葫蘆一邊把奶奶的頭髮纏成小包包,如果實在吧她弄痛了,她就會説:“你這小壞蛋。”那語氣是幸福的。

我愛我的奶奶,她有一雙靈巧的手兒,我的毛衣上,我的裙子上,我的荷包上,處處都有她繡的花,淡粉的、大紅的、金黃的、深紫的,一朵朵花兒豔豔的,當然了她還會繡各色各樣的不同的花兒,有怒放的杜鵑、美麗的月季、含笑的迎春、穿着陽光金紗的玫瑰,惹人喜愛,奶奶説我在她心中就是最最美的花兒,還有端午節,她包的粽子,各種味道,好吃極了,總是惹得我吃了一個還想吃一個,直到肚皮撐得鼓鼓的,奶奶颳了一下我的鼻子説:“小饞貓,不怕肚皮撐爆呀!”我笑了,她也笑了,我們的笑聲融在一起甜倒了花兒、草兒、樹兒……還有還有,冬天,過年時我們的窗户,那一朵朵窗花,把整個冬天點綴得異常温暖,温暖……

輕輕走在河岸邊,任泛白的浪花衝打我的腳,對着天空許下心願,把那星星扔回海里,我淡淡的笑,那是我留在心底的故事……

留在心底的什麼什麼作文600字 篇18

抹不去的記憶。

他是一位普通的農民更是一位偉大的父親。

他家的台階只有三層,因此他總是想要造一個高一些的台階,他不想讓自己讓家人比別人低賤一級,為了這個夙願,他準備了大半輩子,終有一天,他準備夠了,便破土動工。但在不久之後,他身體卻垮了,他老了!

他的努力換來了九級台階,換來了尊嚴。

他就是李森祥筆下的父親。

他是一個將近六十歲的老頭了,更是位英雄。

他的職責是每天夜裏在水澱出入,運輸糧食,護送幹部。但他從來不帶一支槍。一日他護送兩個小女孩過葦塘,他很愛她們,但她們中卻有人掛了花。老頭不像是吹牛似得説叫鬼子十個人掛花。果不其然,老頭次日中午就在水塘開始於是幾個鬼子展開激烈鬥爭。不用一槍一筒,只用竹篙和船叫鬼子們吃揍!

他們的勇敢堅毅換來了民族的尊嚴。

他就是孫犁筆下的老頭子。

他是一位南斯拉夫的老婦人,更是一位偉大的母親。

九月十九日,南斯拉夫首都快被攻下來了,只有薩伐河的橋頭堡還在法國人的手中,紅軍戰士們偷襲這座橋時,有一位叫契柯拉耶夫的已經戰死了,屍體留在了方廠上,沒有人來埋他,瓦礫下邊的地窖住的就是這位老婦人,只見他不顧自身的安危,獨自一個跑到戰火硝煙中,那是在屍體旁,很嚴肅的將屍體拖到彈坑裏為他做了一座墳,最後逃出自己唯一珍貴的東西——她的結婚蠟燭,將它插在這位紅軍戰士的墳頭。她的言行表達了對紅軍戰士的無盡感激。

她就是西蒙諾夫筆下的老婦人——育乞西。

這三位偉大的人,他們心中不是自己,而是別人,他們為別人奮鬥為別人戰鬥為別人懷念,後人給他們的是無限的敬仰。

他們是留在我我心底的人!

留在心底的什麼什麼作文600字 篇19

三月一到,庭院中的迎春花、白玉蘭相繼開放,黃白相間,鋪張熱烈,還有那一排消沉了一冬的枇杷樹,也抽出了新葉,嫩綠的葉片覆在墨綠的老葉上,層次分明,一派生機勃勃的'春景。養在房中的水仙卻顯出暮色,頂端漸漸不再有花骨朵,乍看宛如一盆營養不良的蒜苗。水仙難養,彼時外公自然是頗費了一番心思。

綿長温煦的春日裏,儘管樓下的迎春、白玉蘭熱鬧爭春,仍然會想起那個落寞的空盆,繼而想象在花盆裏埋入新種,靜候一場想象中的盛放。外公離開我們以後,母親仍然在盛飯時多取出一個碗,以寄託她的無盡哀思。

春日遲遲,卉木淒涼。

母親搶救回水仙,勤加照管,仍然難擋頹勢。陽春三月,水仙凋敝,空出來的瓷盆一直擱在書房角落裏,似要證明那兒曾經茂盛繁華過。

我坐在外公之前常坐的藤椅上,窗外是庭院中的樹木,藉由一椅一窗,我看到了外公看了多年的景緻。外公曾説他看到過蓮花,開在樹叢中,我們自然不信。沒多久,外公因生病住進醫院,腦瘤壓迫視神經,會有產生幻覺的症狀。可外公堅稱他看到了蓮花,“就開在窗外的樹梢上,”留在心底的聲音此時響起來。我良久注視那片樹叢,除了綠葉,一無所獲。

這年的春天似乎特別漫長,春花的花期還沒完,夏令已至。我呆在家裏整理筆記,一直到晚飯時間。暮色漸染,一股輕風吹進來,牽動窗簾,甜膩的花香不斷宣告着春天的勝利。我擱下筆,支頤而坐,忽見不遠處的樹叢有白色暗影浮動,定睛一看,果有白花隱於枝葉間,花大而香,盛開如蓮……

外公説他獨喜蓮花,因為它順應自然,繁衍如常,生生不息。此時,留在心底的聲音愈發清晰起來。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇20

我有一個疼我愛我的媽媽,她是我心底的好媽媽……

她有兩彎細細的淡梅紅色的眉毛,有一張愛説愛笑的嘴巴,笑時,會泛起微微的魚尾紋,這是她對我的操勞。但在我的心目中她是美麗的!在朋友面前敞開心扉的她是美麗的;在上班時努力工作的她是美麗的;永遠為我着想,疼愛我的她更是美麗的……

説到她為我做的事,説不完,也數不清!

她在做“兼職”,這份“兼職”很辛苦。她既兼一份營業員的工作,做一休一,每天早去晚歸;又兼家庭主婦的工作,每天洗衣燒飯做家務……這份“兼職”真累!可媽媽卻不叫苦,還是很愛笑:“這又怎麼樣?女兒成績那麼好,很好啊!”這樣的她真美麗!堅強樂觀的媽媽無疑給我樹立了榜樣,我也能做到遇事沉着冷靜,豁達開朗。

她是一名家長,在我心裏,她是一名負責的優秀家長!或許她的文化不高,也沒什麼好的教育方法,但是,她力所能及,她很負責任。每天,不論是多晚回家,不論是多麼疲倦,哪怕很困了,她總會認真地檢查我的作業,或許只是檢查一下字跡端不端正,作業有沒有寫完,但那足夠了,因為畢竟文化有限。而到了計算題上,口算。媽媽總會不厭其煩地在草稿紙上一題一題地算過去……

這就是我的好媽媽,我美麗的媽媽!

寫到這,我才發現,她竟然有那麼多的優點,為我做了那麼多。這使我不禁感到慚愧,腦海中浮現了很多。平時對媽媽生硬的態度,説錯詞時的嘲笑……有時,我會對媽媽提出什麼要求,有時我會讓媽媽買什麼東西。我仔細的做了一個檢討。作為一個合格的女兒,我得做到起碼的尊重,分擔些家務也是必要的……您實在是太辛苦了!謝謝您!

留在心底的什麼什麼作文600字 篇21

今年的初夏似乎比往常要熱一些,土地上露出一條條裂縫。然而,一絲絲小雨的到來,不僅滋潤了土地,也濕潤了我的眼眶;一個美麗的風景,不僅感動了在場所有人,也照亮了我心靈深處最寒冷的地方。

那天天氣不太好,一直有霧,到了下午,竟下起了濛濛細雨。在車站等車時,我看到了這樣一幕。

一個青年人匆匆忙忙地行走在路上,一不小心撞到了一位盲人,幸好盲人大爺扶住了牆,才沒有跌倒。可能是出於愧疚吧,青年人扶住了盲人大爺,他們一老一小走在密密的雨簾中。我目送着他們,忽然,年輕人被什麼絆了一下,好像是塊磚。年輕人很生氣的踢了磚塊一腳,正想繼續趕路。而大爺卻停了下來,佝僂着身子慢慢蹲下,然後伸出枯乾的手掌,在地上摸索着。終於找到了那塊磚頭,並把它放到了牆角,一邊放還一邊説:“這樣就好了,別人再也不會被絆倒了!”

聽到大爺的話,我不由臉一紅,鼻一酸,眼淚不爭氣的就從眼眶裏流了出來。

是啊,“把磚頭拿走就不會絆倒人了。”多麼樸實的一句話;親自把磚頭拿走,多麼樸實的一個動作。可看看現在社會中的人,誰能夠做到呢?

各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。隨着實惠的發展,這似乎成了一個道理。

雨越下越大,也越來越冷了,可我的心卻是暖暖的。大爺的行動就像一輪紅日,直射在我心靈深處最寒冷的地方,使我倍感温暖

人生就像一次旅行,在路上,會有各種各樣美麗而迷人的風景,你沒有權力將時間定格在那一刻,好好欣賞,但你可以把它珍藏在記憶中,慢慢回味!

我願把大爺的行動存放在我心靈的最深處,讓他永遠發熱,温暖着我那顆冰冷的心,讓它成為我心底那道最亮麗的風景線!

留在心底的什麼什麼作文600字 篇22

日子總像從指間渡過細沙,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁與悲傷在似水流年的盪滌下隨波輕輕逝去,而留下的歡樂和笑靨就在心底深處歷久彌新,成為了一道亮麗的風景。

人生如歌,生命的旋律定會編織出一方友誼的天空。那瞬間出現的人或發生的事就如同夜空中那璀璨的繁星一樣絢爛奪目,無法忘懷。而在我不長不短的人生旅途中,卻遇見了她。

那是我剛剛上初中的時候,由於現實與夢想的差距我變得有些無助與彷徨,整天活在過去,沒有目標,沒有希望。生活的前方渺茫,生命的天空一片陰霾。但幸運的是,上帝安排了我們的相遇。

可能是因為我們的心靈都很寂寞吧,於是我們第一次相遇的時候,便不知覺的相互吸引。就這樣,我們便將對方融入了自己的生活。

那是一個陰雨連綿的季節,我們共打着一把傘,漫步似的走在雨中。即使左右兩臂早已被打濕,卻也不曾在意。不時用腳故意踩向飽滿的水窪,濺得對方一身水,便捂着嘴偷笑。耳邊傳來路人的感歎:“這對姐妹感情真好,我要是能有這樣一對女兒就好了。”這時,我們便相視一望,但笑而不答。只有那陣陣銀鈴般的笑聲久久地在小巷中迴盪。

夏天的風輕輕拂過我們的臉龐,我們誇張的深呼吸,感受着夏日的氣息。茂盛的大樹下,我們平躺在草地上,訴説着彼此的心聲。望着那陽光透過厚密的樹葉投在地上,那窸窣的樹影,心中一片明媚。那青翠的草色折射進我們的眼中,一切盡在不言中。就這樣,一個清新而芬芳的夏日過去了。

時光逝去,一切的一切早已物是人非。可我們心中的那顆友誼之樹還在瘋狂的生長着。我怎麼也忘不了,那個芬芳的雨季,那片明媚的草地……它們早在不知不覺中深入我的靈魂,成為了我心底最美的風景。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇23

“贈人玖瑰,手留餘香!”那是一道散發着清香的風景,令人過回難忘,流連忘返……

夏天的太陽火辣辣的,陽光蓋在臉上,猶如在臉上鋪了一層辣椒醬。知了有氣無力的叫着,小狗也熱得趴倒在地,嗒啦着舌頭。

我咪眼望去,不遠處的快餐店彷彿沙漠中的一片綠州,使我興奮起來,我健步跑去,打開店門。撲面而來的涼氣將我整個身體都包裹住了,我享受的抖了抖身子,豪邁的對老闆吩咐道,“老闆,來瓶冰飲。”老闆爽快的遞來瓶冰飲,我坐在椅孑上享受着這難得的清閒時刻。

嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……

門被推開了,進來的是一位帶墨鏡的先生。頓時,店內的目光都向他射去,只因為他太特別了——他看不見!

看得出,他很熱,臉紅得像巖漿,冒着細密的漢珠,似乎能把冰川熔化。

“先生,坐下來喝口水吧!”老闆似乎對這種事很熟悉了,客氣的説。

“謝……謝謝。”那位先生似乎被老闆的熱情弄的有些不知所措。老闆見狀,便坐下與他交談起來。他們似乎談的很愉快,那位先生便漸漸的放鬆下來。

“你知道嗎?還從來沒有人對我這麼好過。”

“我沒有對你很好,不用在意,只是對一個普通顧客的尊重……”

這是我隱約聽見的。

門外的熱浪翻騰着,像一條巨龍。帶着吞滅一切的強大氣勢。而層內寧靜,舒適,像是湍湍細流劃過心間,像是柔柔輕風拂上心頭。

老闆和那位先生像一對許久未見的老朋友,忘我的交談着,他們的臉上都邁着淡淡的笑意——發自內心的笑意。

這風景刻印在我心田,成為我永恆的回憶。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇24

那盞燈,已成為了我心中的一道風景。

因為上了初中,我也開始了晚上上自習課了。下了晚自習之後,天已經完全黑下來了,儘管學校離家只有1公里左右的路程,但每天穿過那黑暗的小路仍會有幾分害怕。那條小路一直連接着我家小區的門口,這條路的燈光有些暗,也許是因為路燈太舊了,而且也沒有什麼人走過,可能路燈很快就會被拆了,所以並沒有人去理會它。

或許是小時侯聽了許多鬼故事的緣故吧,那一晚,天很涼,那段路一個人也沒有。這時,一陣陰風吹過,路邊的幾個塑料袋隨之“簌簌”的響着,那聲音讓我的心一下子衝上嗓子眼,我的腳程不自覺的加快了,拼命地往家裏趕。

當我到達小區門口的時候,門口賣宵夜的老爺爺正在煮東西,我慢慢放低了速度,跟老爺爺打了個招呼後就跑了。突然一道光線從我身後射過來了,我疑惑的回頭看了看,原來是老爺爺將他的燈照向了我。我突然被注射了鎮定劑一般,頓時鎮定了許多,似乎有一股暖流將我心底的陰涼驅趕了。又一陣風吹過,塑料袋的聲音又在我的耳邊響起,但我此刻卻不再覺得它是恐怖的,反而是那麼的動聽,似乎是在歌頌人間温暖美妙的感情。

以後,我發現身邊這種事情很多,然而我每到小區門口見到老爺爺,我都會親切的跟老爺爺打招呼。

於是這也成為了我的一種習慣,每當放學後,我總會快速的走到小區門口,看到那盞燈,我就會覺得什麼都不感到害怕,心中的恐懼,也因此消散了。因為老爺爺的那盞燈已永遠在我的心中點亮了,我感受到了心的温暖,感受到了愛就在我的身邊陪伴着我。

到了現在,那盞燈,已成為我心中的一道風景。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇25

回眸小學時的校園,心種感到無奈和惋惜。踏入新的校園,緊張、興奮的情緒在我的腦海裏激盪。

相比於小學校園的活潑,初中就顯得十分莊重和嚴肅。中間立着一塊長方體的大石頭,上面刻着幾個紅字,應該是激勵學生們奮發圖強的吧。走進校園,幾位老師正在為學生們講課,學生們認真地聽着,沒有一絲抱怨的眼神,也沒人做小動作,校園裏寂靜得可怕,像暴風雨前的寧靜,果不其然,聽見幾聲優雅的鋼琴聲,整個學校迸發出一股嘈雜的聲音,在校園裏迴盪。連井然有序的花草樹木都微微在顫抖。

因為我是剛入學的學生,所以一天幾乎沒有上課,悠閒地在教室裏坐着。聽着班主任講要遵守什麼規矩,要……

第二節下課,廣播裏想起有節奏的聲響:“一二一,一二一……”每個班都排好整齊的隊伍,向操場進發、小學的集會是散亂有沒有秩序的,而初中就顯得中規中矩。每個人都身穿校服,既整潔又不失風度,人人精神抖擻,自信的臉上鬥志昂揚,沒有一個像要昏昏欲睡,這一道絢麗多彩的風景,不禁讚歎!

校園裏教學樓鱗次櫛比。花草旁的小道橫七豎八,不時都有昆蟲在嗡嗡做聲,為在上課期間的校園的死氣沉沉添了幾分活力。教學樓的中間種着兩棵高大的樹木,下面是草叢,如果不仔細去看還真看不出---草叢圍成了一箇中國地圖。這應該是學校為了讓同學們長大之後,報效祖國,為祖國做出貢獻吧。

操場中間圍着一個足球場。足球場裏,兩側擺放着球門,足球運動員們在草坪上奮力拼搏,斷球、射門。教練員在旁邊指導球員們,還親自上場指點。塑膠跑道上的學生“咬牙切齒”地跑着,為取得個好成績而努力。幾個好友在操場上笑着,追着,鬧着。

初中的光景十分短暫,但“風景”卻多姿多彩。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇26

世界上的名勝古蹟很多,但真正能刻在你心底的風景有幾多呢?那道風景,它不是名勝古蹟,但卻是留在我心中最美麗的風景。

窗外,夜,正在悄悄地降臨,似乎給大地穿上黑披衣。夜裏,風正在吹,刺骨的寒風讓人產生一種鑽進被窩裏睡個夠的衝動。

教室裏,一種被稱作團結合作的東西使教室裏温暖如春。此刻,已下自修了,但我班的同學卻都留在教室裏。不是因為老師拖課,而是因為……

看!教室裏,小P同學正拿着兩張寫有字的紙,前面,班主任正在專心致致地貼着,不時地徵求同學們的意見,同學們那“左點”、“再右點……”的叫聲温暖着我的心靈。

瞧!小P同學手拿着沾有膠水的印有字的紙,急步向班主任走去,突然,她腳下一滑,身體向後傾,但手裏卻緊拿着那紙。我趕忙上前,輕輕地拉了她一把,我們互換了一個眼色,示意着對方別驚動班主任。看着正專心志致貼對聯的班主任什麼也沒發現,我們舒心一笑……。

我們班的“高個子”小P同學正在協助班主任貼那紅,黃的鑲邊紙條,他小心翼翼地貼着,生怕一不小心把它弄破似的,那麼的小心,那麼的認真。

啊!工夫不負有心人,經過同學們的共同努力,那對聯貼好了!那對聯是“九載寒窗苦中樂,一朝成名八方賀”。在橫額“一定要爭氣”的陪襯下,顯得那麼的生氣,我看到了這對聯,似乎看到了團結合作的同學,那是多麼美麗的風景啊!

窗外,風似乎不那麼寒冷了,今晚美麗的夜景我可能會很快忘記,但窗裏的風景,將永遠留在我的心底!

留在心底的什麼什麼作文600字 篇27

停杯投箸,家宴之美仍在心頭。

每逢過年,家裏都要舉辦家宴。母親家幾乎所有的親戚都聚集到老家的大房子中,老的打打牌,下下棋;小的則是跑到屋外放鞭炮,做遊戲,熱鬧非凡。而廚房裏,則永遠是外公的天地。

外公曾經當過大廚,一手好菜讓大家讚不絕口。這種重要的時候,燒菜做飯自然少不了他。一般情況下,外公在下午三點就要開始忙活兒了。在樓下買好了菜,就要到廚房裏幹活了。把土豆的皮給剝了,把西紅柿的衣給脱了,當然,這些打雜的事兒由我來做。

直到菜洗淨後,外公便開始工作了。只見他“咔咔咔”地切着菜,刀與砧板不停摩擦着,清脆的聲音從中迸發出來。切菜不僅要細緻,更要熟練。看着外公純熟地切着菜,我不禁讚歎不已。

食物都跑進了鍋裏,外公加着料,手中的鍋不停地翻轉着,鍋鏟不停地攪拌着,食物從鍋中飛到空中,又落進鍋內,一直反覆着。那動作一氣呵成,一點也沒停頓。

在親戚們玩得盡興時,鼻子一吸,香氣便立刻鑽了進來。一盤盤美食被端上了桌,令人垂涎三尺。經過外公加工之後出爐的美食,已經不再是原來的模樣,一盤美味珍饈花花綠綠,七彩繽紛,彷彿那是一件件藝術品,讓人不敢拿起筷子對它們“下手”,那實在是美妙無比。

等親戚們都入座時,便可以拿起筷子開始吃了。我輕輕地夾起一塊肉,緩緩地遞到嘴邊,把肉含在嘴中,慢慢地嚼着,那細膩的肉不禁讓我驚歎,那是人間少有的美味啊!正當我想再夾一塊肉時,卻發現盤中早已空了,已經被大家一掃而空。

或許,再也沒有食物比外公燒得還要好吃了。

如今,外公老了,過年時也不再燒飯了。但是,那外公燒的家宴會一直留在我心底,成為一處獨特的風景。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇28

在別人看來,風景是身邊一道道亮麗的景色,但是在我心底,那美麗的風景卻是媽媽那會變的目光。

我媽媽個子高高的,一點都不胖,臉上的斑點密密麻麻的,雖説在別人眼裏,媽媽長得不是很好看,但在我的眼裏,媽媽是最美的。她最特別的,是那會變得目光……

媽媽的目光有時是嚴厲的。還記得那是一個晴空萬里的週末,我在家玩,把家裏弄得亂七八糟,時間一分一秒地過去了,已經八點了,到了媽媽下班的時間,我看看時鐘自言自語:“這才八點,再玩一會兒,等媽媽回來時我再回房間就行。”便又繼續玩了起來,不知過了多久,門鈴響了。“叮——咚叮——咚”我跑着去開門,是媽媽。媽媽走進屋來,看見屋裏亂糟糟的,一把把我拎出來,盯着我,那目光像刀子一樣,媽媽生氣地問:“你在家幹什麼呢?”我吞吞吐吐地説:“我……我在寫作業。”我的聲音越來越小,媽媽有些疑惑地問;“真的?把作業拿來,我看看。”我慢慢地走到房間,把作業給媽媽看,媽媽指着只寫了幾行字的本子,氣極了説:“在哪兒啊?你的作業呢?”媽媽一氣之下把我的作業本撕了,我的眼淚像斷了線的珠子流了下來……

有時,媽媽的目光是温柔的。那次,我和我的好閨蜜,因為一件小事絕交了。那時,我們因為排舞的一件小事大吵一架,還要絕交,她是我最好的朋友,一想到她,我就又氣又急,還有些委屈,我回到家,我躺在牀上哭了起來。媽媽聽到我的哭聲走過來問:“怎麼了?”我把事情的來龍去脈講了一遍,媽媽一邊點頭,一邊面帶微笑仔細地聽着。我講完以後,媽媽看着説:“朋友之間又矛盾是正常的,要大度一點,不然你自己也不開心。”

媽媽的目光,是我留在心底最美的風景。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇29

我獨自漫步在後院中,忽然被一種獨特的清香吸引住了,我不禁停住了腳步。定睛一看,原來是那株牽牛花。

我趕緊迎上去,那茂盛的牽牛花像流動的瀑布,絢麗而充滿氣勢。每一朵小花都鼓起生命的風帆,像是對大自然恩賜的回報。盛開的牽牛花像一個喇叭,迸發出生命的活力,有的含苞欲放,好像馬上就要綻放,但總是差那麼一點點,又像是一個忍俊不禁的笑容。這美麗而充滿生機的牽牛花原來是我上個月不經意種的,它居然長成了一道風景,它取之於人類和自然是那樣少,而它報答人類和自然的是那樣多,這不禁使我對它產生了一種尊敬之情。

牽牛花每天可開二十幾朵,一開就是幾個月,天天如此,牽牛花總是在早晨開放,晚上就會凋謝。它們為迎接光明而生,為送走黑暗而死,即使生命如此短暫,留下的卻是永恆而充滿魅力的美。

這時,我發現茂盛的牽牛花中有兩枝下垂的枯枝,其它茂盛的枝葉不斷向上爬,好像非要爭個高低上下。原來,它們都只能向陽,向上飛快地生長,一旦它們下垂,幾天後就成了枯枝落葉。這使我明白了人生的道理:人只有不斷前進,人生才會更加精彩。

牽牛花的葉子非常茂盛,碧綠的葉子彷彿要滴出來,像一塊翡翠,密密麻麻。葉細情深,一片片綠葉中展現着大地與陽光的深情;一片片綠葉上雕刻着泥土與歲月的芬芳;一片片綠葉裏滲透着甘露與雨水的滋潤,美麗而又動人。

這一片片葉的新綠,一朵朵花的芬芳,一莖莖藤的堅韌,但願這牽牛花送給你美的嚮往。

這一株株牽牛花不僅僅是我心中的風景,也是我人生的風景。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇30

最美的風景不在山水之間,而存在於心間。在我心中,有那麼一道分外明麗的風景,它或如一幅蜿蜒的水墨,或如一幅濃郁的油畫,又或許只是偶然起興隨手畫下的一副不修邊幅的速寫,並不耀眼,可只驚鴻一瞥,便長存於我的心底,歷久彌新。

夏日的午後,熾熱的陽光無情地烘烤着大地,窗外的蟬鳴似乎又弱了些,興許蟬兒們也是耐不住高温,飛到角落乘涼去了。推開門,一股熱浪撲面襲來,陽光更是晃得我睜不開眼。我只得壓低帽檐,快步向學校而去。邊走心中還抱怨道:這樣的天,有把傘遮陽該多好啊!

巧了,我實現不了的小小願望,偏偏就有人實現了呢!

正當我在學校的路隊中緩慢移動時,前方正有一個老師撐着傘,不疾不徐,朝着教學樓走去。我甚至都感覺她剛才經過我時帶起的那陣風,都是清涼的、愜意的。我也不由得向這位老師投去了羨慕的眼神。嗯?她怎麼停下了呢?在看什麼?我順着老師的目光看過去,是一位站崗的值日生。她頭上一粒一粒飽滿的汗珠,稍稍眯起的眼睛,都足以證明天氣是多麼酷熱。然後,我看那老師一步步地走向了值日生,把手中的遮陽傘遞出,口中關切地説:“天熱,這傘你先打着吧。”值日生的眼中閃過錯愕,隨即拒絕道:“不用了老師,您打着就好。”兩人你推我讓,最終值日生拗不過老師,便拿着了傘。那老師也心滿意足,步伐輕快地進了教學樓。

此時值日生手中拿着傘,走過的人都看得出,此時的她,心裏暖洋洋的。而那傘,就像冬日大雪時那件棉衣,給人温暖,讓人心安。

一陣風兒吹過,我的心清涼,愜意……

春看百花秋望月,夏賞清荷冬聽雪。好的風景,總會使人駐足,令人難以忘懷。而這樣一幅送傘圖,便是留在我心底最美的風景。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇31

“喂,你別跑,快站住!”聽,一聲怒吼正從六(5)班傳出,這是怎麼回事呢?原來是我們班的NO·1正在“替天行道”呢。

這位NO·1,有着一雙烏黑髮亮的眼晴,一個小巧的鼻子,一張笑裏藏刀的嘴巴,還有一對打人不知輕重的手。因為她的臉很白,被人喚作“白無常”,又因她學習成績優秀,體育成績也很好,又是班長,所以又被叫作“NO·1”。

NO·1經常“替天行道”,你看,這不又在行俠仗義嗎?此刻她正在和“不交作業大王”李勇打鬥呢。因為她每天負責把全班作業收上來交給老班,準是李勇又沒交作業,所以激怒了NO·1。打鬥不分上下,NO·1便涼出了“殺手鐗”。“你再不交,我就去叫老班來收拾你!”NO·1大聲喝道。李勇一見這招,馬上示弱了下來,連連説道:“別,別,我忘寫了。”NO·1見他示弱了便厲聲説道:“那還不快寫!”李勇只得拿出本子,老老實實地寫了起來。

NO。1還是一個非常稱職的班長。每天早上她都早早起牀來到學校,把教室的門打開,打掃好班級衞生等我們來,但如果有同學遲到她便毫不留情懲罰他們站在外邊。我也曾經被罰過一次,因此一直想找個機會讓她難堪一下。機會終於來了,一天早上因爸爸要出差便很早把我叫醒送到學校,我想今天肯定比NO·1來的早,等她來了就好好的笑話笑話她,也滅滅她的威風。誰知當我走到教室門口時看見班門大開,我以為進賊了,連忙跑進去,結果發現是NO·1她正在一絲不苟地打掃着衞生。我忍不住好奇地問:“你怎麼來這麼早啊?”她笑着回答:“我會神機妙算,誰來的早我就會比他更早。”

這就是留在我心底的NO·1。你想認識她嗎?請記住,她的名字——徐鑫迪。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇32

時間匆匆,歲月無痕,寒假的一切大多都淡忘了,唯有那件事還清晰地留在我心底,它已成為一道獨特的風景,那麼美麗,那麼耀眼,時常浮現在我的心中。

那一天正值寒冬,一切都早已褪去了顏色,結實的冰塊封住了河面,北風呼呼,吹落了樹葉,吹去了小草華麗的外表。我今天正起的很晚,太陽早已爬到了半山坡,陽光散射在大地上,卻感覺不到絲毫的温暖,然而就是在這種寒冷的天氣下,我卻發現了它。

它依然身披綠衣,在那不起眼的角落裏,盡情的生長,不畏嚴寒,同艱苦的環境進行鬥爭,用它那滿身堅強的針努力的吸取水分,吸收陽光,它就是——仙人掌。

這盆仙人掌來我家好幾個月了,它是那麼耐旱,那麼堅強,無論多長時間不給它澆水,他依然生機勃勃。在驕陽似火的夏日,在白雪紛紛的冬日,它使終如一。我對它的態度隨着對它的瞭解也開始慢慢改變了。

剛開始時我討厭它那醜陋的外表,認為除了令人討厭還有什麼作用,養它幹什麼,還經常破壞它,有一次竟然把它割開一道大口子。如今看來,那真的是我心中永遠的愧疚,是不能彌補的。後來我開始欣賞它不屈不撓的性格,那麼耐挫。直到現在,我開始喜愛它了,而且是十分喜愛。我認為它的不屈不撓的性格是不是也應該在我的身上體現,我是不是也應該成為一個永不言敗的人。我忽然記起媽媽的一句話:“你呀,這麼點困難也要人幫,你應該學學仙人掌的精神。”當時我還不服,現在我終於懂了。

我要學習仙人掌那種敢於鬥爭,永不言敗的精神;我,要成為在學習中、生活上做一個倔強的仙人掌!

留在心底的什麼什麼作文600字 篇33

我從沒有説過,從沒有説過。那是留在我心底的聲音,是我努力奮鬥的信念,不適合拿出來告訴任何人。

從我小時候奶奶去世那天之後起,我的心底留有一個聲音,這個聲音我從不會向別人提起,更不會向別人清晰的敍説,只因這個聲音是我努力奮鬥的信念,是我的奶奶留給我在這個世界上活下去的動力。

每當我遇到挫折時,這個留在心底的聲音會像是一陣風,灌進我的耳朵裏,讓我清醒過來的同時,也讓我找到重新站起來的力量;每當我遇到誤解時,這個留在心底的聲音會輕輕地在我的耳邊響起,那是奶奶的叮囑,讓我不曾因為一些莫須有的誤解而喪失對人們的信任;每當我遇到失敗時,這個留在心底的聲音會重新在我的腦中響起,像我的奶奶還在世時那樣,告訴我要堅強面對。

留在心底的這個聲音,是奶奶的聲音,是奶奶對我説過的話,我雖不願意把奶奶對我説的那些內容分享給別人,但我願意告訴任何人,那留在我們心底的聲音,正是我們勇敢面對這個世界的勇氣。多少次,我都以為自己快要堅持不下去,多少次,我都以為自己不知道該如何走下去,多少次,我都以為那是自己的最後一次,最後都是留在心底的聲音給了我勇氣,給了我笑對一切的勇氣。

如果你也有這麼一個留在心底的聲音,那就好好地珍藏着吧!不必將其告訴給別人,不必告訴別人自己的脆弱,更不必告訴別人你活着的辛苦。我們只需要認真傾聽這個心底的聲音,聽從這個聲音的指引,向我們人生該走的方向行進。留在心底的聲音,不適合分享,只適合支撐,支撐我們每一個人勇敢地活下去,支撐我們努力地奮鬥下去!

留在心底的什麼什麼作文600字 篇34

總要有一道留在心底的風景,我們才能保持美好的心境。而這留在心底的風景,或許正是我們美好心境的保證。

我那一道留在心底的風景,是童年時看到的一道風景,是我跟着哥哥姐姐在鄉間小道上玩兒時的風景。那道風景裏,除了我和哥哥姐姐的三個人外,還有一個放牛娃和他的牛,以及一大片牛兒吃的草。我們從田埂上走過去,放牛娃從牛背上醒了過來,他沒有跟我們説話,只是湊近牛兒的耳朵部位説了一些什麼,牛兒便向我們這邊走來。

我們仨都沒有見到過放牛娃,那是我們第一次見到,放牛娃看出了我們的驚訝與歡喜,他騎在他的牛背上,圍着我們仨轉起圈來,牛兒吃兩口草,揹着放牛娃走兩步,吃兩口,走兩步,直到我們都忍不住對放牛娃説:“我們可以騎在牛背上試試嗎?”

放牛娃聽完笑了兩聲,沒有從牛背上下來,只是騎着牛往前邊走了走,牛兒彎腰下去之後,放牛娃撿了點什麼又把牛兒彎下去的腰拉了下來,放牛娃示意牛兒轉身又向我們這邊走了過來。放牛娃過來之後,給了我們一人一朵草籽花,紫色的,很是好看。給完花之後,放牛娃就走了,騎着他的牛往前面的草地上走了,牛兒還在一邊走一邊吃着草,只是我們離放牛娃越來越遠了。

這道風景因為沒能騎在牛背上,像是有些不完整,但那朵草籽花的美麗卻給我留下了放牛娃的善良,他那麼做一定有他的原因吧,我們這些旁人不該去過多的要求。現在這道風景已經是留在我心底的風景了,每當我有什麼煩心事時,我總能想到這道風景,想到放牛娃和他的牛兒,想到那一朵紫色的草籽花,我的煩心事兒也就不再煩了。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇35

我走在被雪覆蓋了的街道上,街道旁的大樹光禿禿的,只剩下樹枝孤零地站在那兒。在大樹旁的花朵,花瓣全都掉下了,已經凋零的花朵,彷彿要哭了一樣。看着,看着,我的心中泛起一絲寒意。

我剛剛騎着車,走在大街上,突然,輪胎好像被紮了一顆釘子,我失去平衡,在空中完美劃出一道弧線,再在空中一個托馬斯前空翻,然後摔了個狗啃泥。我穿着濕透了的衣服,心想:早知道就不騎車了。

我看到一家修車鋪,它破舊不堪,牆上佈滿了灰塵,我心想:還是不在這修車了吧!這時一位青年走出來,他頭上的汗水一顆一顆的落下,那佈滿油污的衣服,散發着一股味道。他看着我,那目光就像一盆炭火温暖着我。我終於放下心來。

他一手拿着起子,一手拿釘子,熟練地用起子將釘子裝拔了出來,然後快速地打了個補丁,説着:“車修好了!”我一摸口袋,發現只剩6塊6毛錢,心裏一驚,然後摸遍身上口袋,心想錢不會不夠吧!

只見,他把車子就要修好了,我望着漫天的雪,心想:待會要怎麼説呢?我望着車水馬龍的車輛,鼓足勇氣走上前去。我説:“對……對不起,我……只帶了6塊6毛錢。”他那目光就像冬日裏的暖陽照耀着我,説:“這些錢,你就留着買餅乾吧!我不收你的錢了。”他一邊看着我,臉上一邊綻開笑顏。我先是驚訝,等我回過神時,那少年已進了修車鋪。

我騎着車,雪已經停了,應該是那少年感動了雪神吧!我下車去買了一盒餅乾,心裏美滋滋的,吃着餅乾,不禁回想起剛剛留在心底裏那最美的風景。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇36

那一日,大雪紛飛,北風呼嘯,街道空蕩,紅紅的燈籠上覆蓋着積雪。

我想:這麼大的雪,走路太困難了,開車也不好開,就騎自行車吧。

但在騎時,因為一顆小小破釘子,我從騎車人變成了推車人。我吃力地推着車,臉上眉毛越皺越緊,豆大的汗珠從頭上冒下來。

我走到一個破舊的修車部,突生懼意,“修車部”三個字都快掉下來了,裏面亂烘烘的,一點都不像修車部,倒像菜市場。

從裏面走出來一位大伯,他穿着佈滿油漬的修車服和手套,髒兮兮的臉,佈滿皺紋,他熱情地招呼着我,他眼裏有無盡的光芒,那目光像潔白柔軟的雲朵撫摸着我,那目光如溪水緩緩流淌,那目光彷彿春風拂過,我終於放下心來。

那位大伯熟練地操作着,他拿出板手,往釘子上一敲,釘子終於變鬆了,他用手一撥,豆大的汗珠隨即從他背上冒下來,他的背上好似下了一場大雨。皺了一下眉,微微一笑,用力一撥,釘子隨及脱落下來。我偷偷往口袋裏的一摸,天呀,我只剩5元錢!我想:“要不是出門大急,就不會……”

寒風從外面拂過,雪花也在飛舞,它們似乎都在嘲笑着我沒帶錢。大伯似乎看透了我在想着什麼,他綻開笑臉,擺了擺手,説:“這點小錢,算什麼!這次就免了吧!”他的眼裏閃出寬容的目光,那目光彷彿一盆炭火温暖着我,那目光彷彿將我置身於一個春暖花開的季節,那目光像冬日的暖陽包圍着我。我笑了笑,心想:“這次得記住教訓,人人不可能都跟這位大伯一樣,我的記住教訓,下次一定要帶錢。”

雪下得更大了,但我心裏暖暖的。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇37

人生總有美麗的遺憾,並不是刻骨銘心,只是在回憶的時候,會有一陣心悸,像是被一根刺輕輕地刺中,在歲月的溟煙中,留下不可磨滅的感動,永遠地回味。

——題記

春天的最後一朵花隱去了芬芳的足跡,只留下了遍地孤獨的殘紅。這成了留在我心底的一道襲人的風景。

花叢裏鋪着一層層凋零的花瓣。煙雨濛濛,花兒跳動了一個春季的身軀終已停止,疲倦的面容傷了我們的心。一縷縷雨絲掠過花兒,留下淺淺的吻痕。每一片花瓣裏都有一個靈魂,而花的凋零,就表明花的靈魂即將得到昇華。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”面對花兒的殘損,古人沒有怨它,而是讚揚它。如《紅樓夢》裏,在“花謝花飛飛滿天”的美景中,黛玉獨倚花鋤,淚水和着“紅消香斷有誰憐”誦出,埋藏着紛落的,了無生息的殘花。

花叢的空虛,讓我們失望,讓我們歎息這風景的轉瞬即逝。就如我們經歷了一段灰暗的日子後,總因失敗太多而恐惶,放棄了對未來的追求。

我們習慣將美好的風景定格在昨天,定格在回憶中,卻把淡淡的愁緒留在今天,然而成功總握在有自信、積極樂觀、目標堅定的人手中。

春殘、花落——不是結束,不是終點,而是開始,起點,序曲……

每一年,每一季,我們所走過的每一段路程,都含有各自的美麗。那何必痴痴流連在逝去的回憶呢?難道沒有發現春殘花落,陽光總是在風雨過後嗎?我們不能讓哀傷和淚水拖累我們的今天,我要帶着陽光般的微笑,向着希望出發。

又是春殘花落時,夏天已向我們款款走來。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇38

我人生中的所遇所思大都像蒲公英,飄然而來,飄然而去。可也有一些事像是雨後的泥土,先被沖刷,然後漸漸沉澱,直到深入生命的最深層。多年後,即使細節已忘,卻依舊刻骨銘心,父母的愛便是如此。

記得那是我4歲時發生的一件事。那是寒冬臘月的一個星期天,爸爸要跟同事們一齊去莊市的一個魚塘去釣魚,把我也帶去了。在媽媽的千叮嚀萬囑咐下,我們出發啦。

開始釣魚了,我饒有興趣地看着,漸漸的,發覺腳有些酸,見旁邊有一把小凳子,也不管上頭有一張滑滑的竹蓆,便坐上去了。由於是冬天,我穿的是摸起來滑溜溜的棉褲,一坐上凳子,還沒等我反應過來,就已經滑到了魚塘裏。

當時,我手忙腳亂,害怕極了。爸爸聽到了我的落水聲和哭聲,不管三七二十一,丟掉魚杆,便跳進水中,把我救了上來。又立刻把我抱進了汽車,用毛巾裹起我,把我送回了家。

媽媽見了眉頭緊鎖,趕緊打開熱風,把我的衣服脱掉,抱進了浴室。給我洗了一個熱水澡。洗完澡,把我抱進被窩,衝好熱水袋,塞進被窩,又給我泡了感冒藥,餵我喝完。脱掉了衣服,躺到我身邊,緊緊抱住我,用身子給我取暖,還一邊數落着陪在一旁的爸爸,那是媽媽第一次説爸爸的不是,我想也是最終一次。

因為媽媽爸爸無微不至地照顧,我雖然發了燒,可是睡了一覺就好了。媽媽爸爸那些表現愛的神情、動作是我的拙筆寫不出萬分之一二的,但他們抱着我陪伴我的那一幕,卻永遠定格在我的腦海中。

今夜靜悄悄的,月光如水,皎潔的月光如瀑布般傾瀉下來,星星忽閃忽閃地眨着眼,窗外風輕輕地吹過,吹得樹枝沙沙作響。父母的愛是珍藏在我心底裏最真最美的風景。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇39

小學校園裏的那棵榕樹,已存在我的記憶中,成為留在心底的風景。

升到四年級,我們轉到涇口校區上課。那棵參天的榕樹,便伴我直到畢業。這棵榕樹高大雄偉,引人注目,遠看,它似一把巨傘,近看,又似頂天立地的巨人。

課餘時間,我總喜歡徜徉在這大樹下。

低頭可見一條條粗大的樹根凸起向四方延伸,深深扎進周圍的土壤裏。它們是最不起眼的一部分,卻為整體拼命吸收養分,又彷彿是一隻只扎入土裏的巨足,支撐大榕樹經受住風吹雨打。

微微抬頭,它的樹幹粗大、挺拔、偉岸,就像褐色的粗大桅杆,頂着頭上的綠帆,帶着學生們一帆風順,駛向遠方。仔細看,樹幹上的一條條傷痕,遺刻着無數個日日夜夜經風歷雨的痕跡。它像一個身經百戰的戰士,傷痕累累,卻仍健壯如山。

樹幹上方,有許許多多的分枝,綠葉從分枝上爭先恐後地探出頭來,沐浴着陽光。遠遠看去,碧綠的葉子形成一個巨大的傘蓋,和樹身一起構成一道和諧的風景,撫慰着人的眼睛,讓人們的疲勞與煩惱一散而空。一陣風過,所有的葉子伴着風的節拍,微微擺動着,令人賞心悦目。密密麻麻的綠葉舒展在天空之下,吸收日月的精華,滋養着全身。炎夏時,為我們遮蔽烈日;秋冬時,為我們阻擋悽風冷雨。

樹根雖不起眼,但它是榕樹的根本;樹幹雖不華美,但它是榕樹的支柱;葉片雖不寬大,但卻構築了龐大的傘蓋,它們共同組成了賞心悦目的大榕樹。

校園的榕樹陪伴了我三年的光陰,它身上的每一個部分都施展了各自的作用,塑造出一個完美的整體。因此,它成為我心底最美的風景。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇40

人的一生中,會遇到太多太多或雄偉,或秀麗,或壯闊,或幽深的風景。但,這麼多風景,卻都不及那永遠留在我心底的風景。

那僅僅只是一棵在我的家鄉的一座荒涼的石頭山上生長的野酸棗樹。它像是一個風燭殘年的老人一般孤獨地立在山坡上,它佝僂着腰,露着自己那歷經滄桑的有着古銅色皮膚的樹幹。它那瘦小的枝條上,也僅有幾片小得可憐的黃葉。就連村中最老的老人,也弄不清這棵酸棗樹到底是何時長在那裏的,它好像從創世之初,就孤獨地聳立在這荒涼的石頭山上一樣,一直到了現在。

它獨自在這石頭山上生存着,這本身就是一個巨大的奇蹟。它那歷經滄桑的樹幹,宛如一名書法家所寫下的筆畫一般,蒼勁而有力,天知道它那黑暗中的枝幹在狹小的石縫中有着何等的耐力和頑強的毅力,才使它能聳立在這懸崖邊。它本身就是一個令人歎為觀止的奇蹟。

可以想象它在風華正茂的時日中,是多麼的秀麗迷人。它的外表仍包含着它那非凡的氣質。它如同一名農家的婦女,在操勞中手上起了老繭,臉被曬成了古銅色。但是,真正的美麗往往隱藏在滄桑的外表之下,散發出迷人卻又純樸的自然之美。這棵酸棗樹,正是這種美最好的體現。

一棵歷經滄桑的老樹,孤獨地屹立在懸崖邊,這正是一幅蒼涼而又意境深遠的國畫。它像一位得道的高僧,你自以為看透了它,但你發現,你又進入了一個它心中全新的境界。它歷經風雨獨自巍然屹立在這懸崖上,使人不由分説地感到了蒼涼,使人看不透也捉摸不透它的外表下,是何等長的歲月所培養的氣質。

家鄉的那一棵酸棗樹,那頑強的性格,堅強的耐力,不正是我家鄉人民品格的真實寫照嗎?

那棵酸棗樹,是留在我心底永遠的風景......

留在心底的什麼什麼作文600字 篇41

在我眼裏的風景有高大雄偉的泰山;有遠近聞名美不勝收的西湖,但讓我覺得最美的是家鄉的一個普普通通不起眼的濱河公園,它的風景讓我感到比別處更好,特別是秋季的景象,使我記憶深刻,終身難忘,接下來就聽我慢慢講來。

那一次我來濱河公園時,正好是秋季。到了濱河公園,我先看到一個像磁懸浮列車的大石頭,這塊巨石表面有很多波瀾條紋,就像海浪一樣。它長約五米,寬約一米,高約四米,像一個龐然大物守卧在廣場中央。這石頭很像以前留下來的文物,看起來很有年代感。

告別巨石,我緊接着去了下一個地點,這裏有着許許多多的石榴樹。雖然石榴已經長過去了,但石榴樹的葉子已經變得很紅了,樹冠上火紅一片,非常亮眼,像又開了一樹紅石榴花。秋季的石榴樹,我覺得是最好看的。

接下來我又來到了松樹林。高大翠綠的松柏筆直的挺立在小路兩旁,像衞士一樣。我在想這些松樹上會不會有松果?可是找了半天也沒有找到,我戰敗而歸,略有失望的去了下一個地點。

往前走,我到了長着幾顆很像火棘樹的地方。我一問老人,還真是火棘樹。火棘樹的果實像許多的紅寶石,還像小櫻桃。我看這火紅的果子,覺得很好吃,就拿了一個嚐嚐,卻不料被紮了一下嘴,説明這有刺兒。這回我小心翼翼的又拿了一個,剛吃一口就吐了一地,這是什麼東西?太鹹了!

我又走到了一個紅色樹林,滿樹粉紅的葉子看起來可真美!我跑去搖了搖樹幹,紅色的葉子便紛紛落下,像許多隻蝴蝶在翩翩起舞。不一會便把地面鋪上了一層粉地毯,踩上去還會發出咯吱咯吱的響聲呢。

不知不覺,天色已晚,我告別了濱河公園,濱河公園的秋景真是讓人回味無窮啊!它將永遠留在我心底。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇42

看着電視中雜七雜八的新聞,我的思緒有點亂,“啪”地一下把電視關了。我穿上鞋,帶上雨傘,去散散步……

走在馬路上,在汽車聲,喧鬧聲中,雨傘上的雨珠,“砰砰砰”聲格外的清晰。突然,前方一陣騷動,我起了看熱鬧的心意,快步走上前去。哦!一位老人,一位年邁的老人,神色呆楞,眼珠子裏沒有半分的光彩,嘴角微微抽動,好似在喃喃自語,又不像。他半卧在街邊,是摔跤了嗎?我扶她起來吧!我正要往前一步,哦,不行,剛剛新聞裏還説一位大學生好心去扶一位老人,反被老人倒打一耙,將大學生告上法庭,這事鬧得沸沸揚揚的呢!我可不能做這種傻事。可……我使勁搖搖頭,想把幫助老人的念頭從腦海之中甩出去,要是扶了他,倒黴的還是我自己!

一秒鐘,兩秒鐘,十秒鐘……時間彷彿凝固了似的,周圍圍觀的人羣愈來愈多,形成一個包圍圈。可所有的人卻和我一樣,都默默的,輕輕向四周看去,沒有一個人,肯邁出一步來。

這時,一個小男孩打破了僵局,他快步跑到那位老人面前,挽起了老人的手為老人披上了一件衣裳,那樣小的衣裳,披在老人的肩上,顯得不倫不類,卻又萬分温馨。老人的眼睛又有了神采,眼眶中充滿了感激之情。周圍的人也紛紛走上前去,送熱水,找家人,噓寒問暖……我也放下了之前的想法,臉紅紅的,在老人身旁打起了雨傘。

雨小了,風小了,太陽也露出了笑臉,大家都因為幫助了老人,笑的開懷。

這便是留在我心底的風景——人與人之間的温暖洋溢在世界裏,放下成見,放下防禦,温暖處處都在。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇43

春光清淺,水墨清香,落花更迭世事,流水沖滌韶華,猶記一次被光陰暈染的初次邂逅,那一抹風景,化為一縷歷久彌新的芬芳永遠留在我的心底。

彷彿又回到那個下午,寒風凜冽,將白雲驅散。因為天氣寒冷,大家都匆忙回家,淹沒在一條羊腸小道,我似一條大浪中的魚兒,掙扎着,卻也只能隨人羣遊走。

天公不作美,鵝毛大雪簌簌落下,枯黃的落葉踩碎後,發出碎碎的聲響,這是寒風在咀嚼冬天。忽然,一個身影頂着風雪而來,似乎從斑駁的歲月中走來。

一個佝僂的身影邁着蹣跚的步伐跟隨着人羣,她艱難的挺着佝僂的背,一雙陳舊的棉鞋,在覆蓋着積雪的崎嶇小道上每走一步都十分吃力。一把傘,為年邁的她撐起一片天。風咆哮着,吹得這個傘搖搖欲墜。她撐傘的手已説不出是什麼顏色,像嚴寒中枯乾的樹枝。風夾着雪不斷向她單薄的身體襲來,從領口湧進衣服裏,她不禁縮起了脖子。雪花和她那花白的頭髮混在一起,模糊了我的視線……

我剛想過去為她撐傘,可一個年輕阿姨已經拿起她的傘,攙扶着她一起走了,我隱約聽到阿姨對她説:“奶奶,我來幫你撐傘。”而她卻説:“真是個好閨女啊,你現在啊,就像我當年為我孫女撐傘時的樣子。”看到這一幕時,點點淚花模糊了我的雙眼。曾幾何時,我還幻想着我的奶奶也這樣用心呵護着我,我多麼希望有一天,我跟奶奶能手挽着手漫步在街頭,可那卻一直是我美好的幻想,一直不存在着。等我再次抬起頭,看着阿姨扶着奶奶已經走遠,我的心中油然升起一種敬佩感。

獨留輕風微瀾的平靜,一縷馨香縹緲其間。如今,我們早已將發自靈魂的美拋之腦後。而那一抹對我而言最絢麗的風景――中華美德,被我永遠銘記在了心底。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇44

劉標逸韻君知否?正在層冰積雪時。

——題記

在東北森林的凜寒之際,北國風光,千里冰封、萬里雪飄。生靈都沉睡於大雪之中,樹也不例外,但松樹卻是一個另類。他們邈視凜冽的風霜,任憑那可怖的冰霜女巫將它們的枝頭掛滿刺骨的冰牙它們都不為所動,堅守着生命的青翠。

如果你用心觀察這森林,你會驚愕地發現森林中沒有一棵其它品種的樹木存在,全是穿着銀白的青松“正規軍”。是什麼導致這種現象的出現呢?

經過我長時間的觀察與發現,這與松樹的智慧有關。樹,是植物中的戰士,它們堅硬,頑強不屈。然而,再頑強的戰士也經不過刀劍的砍殺,而東北那漫天的飄雪就是那鋒利的刀劍。當一棵樹生長在原野之上時,白雪會紛紛落在它的枝上。隨着時間的積累,積雪變得越來越多,越來越重。最後那可憐的枝幹再也經受不起積雪的重壓最終折斷。而這棵樹的其它枝幹也會因為同樣的問題相繼折斷。失去了枝葉的樹會因為失去了養分而無可奈何的死去。而松樹不同,它們深知自己的力量在大自然面前只不過是螳臂擋車,所以它們讓自己更加圓滑,能夠適應這惡劣的環境。當積雪把它們壓得喘不過氣時,它們就會彎下自己的枝幹使積雪滑下然後枝幹就會恢復筆直的模樣。

有時候,避讓不一定是軟弱的表現,以退為進,大丈夫要能屈能伸。青松教會了我面對困境,要戰略性的躲開麻煩,才能更頑強的面對人生。

“青松恨不高千尺”你總是虔誠地去追求生命的輝煌,然而退一步海闊天空,晶瑩的綠意正展示了你對生的熱愛與執着。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇45

夜,靜極了。

忽然耳邊一陣琴聲響起,白日的疲倦已減去大半。在輕鬆之餘我為自己泡上了一杯桂花茶。把新鮮的桂花與茶葉一同放入茶壺中,把沸水倒進去,桂花與茶葉在壺中盡情飛舞着,我享受着這充滿詩意的夜晚,不禁喝了一口茶,卻及其清淡無味。

茶已喝完,由於隔天還要早起去湖邊遊玩,我便起身回到房間休息。

“咯咯咯,咯咯咯……”雞鳴聲把我從睡夢中叫醒,匆匆忙忙準備好後,就與爸爸媽媽上了車,一路無言。到了,耀眼的陽光為天空披上了一層金黃色的薄紗。樹林陰翳,我們漫步其中。走到湖邊,低下頭,魚兒像被我驚擾到,四處亂竄,泛起一片漣漪,我在水中的倒影也變了形,我不禁笑出了聲。突然,我的目光被一大片金黃色的東西吸引住了。我改變前進的方向,走近一瞧,原來是蘆葦。它,那金黃的,那被清晨的露水襯得嬌豔欲滴的穗,實在是令人喜愛。“蒹葭蒼蒼,白露為霜。”我的嘴突然説出了這句詩。媽媽看着我,笑着説:“你看,你學過的古詩詞並沒有消失,它呀印在你腦海中呢,你要用到時,它自然就蹦出來啦!”我恍然大悟,又望向了那片蘆葦,又想起了那句詩……

原來,努力學習過的東西,並沒有消失不見,而是印在你心裏。

偶然的晌午,我翻開了林清玄寫的散文———新鮮的桂花茶。懂得了真正的泡茶。桂花與茶,以三比一的比例放到茶罐中,讓茶把桂花的香味慢慢地吸收,稍微晾曬,再封存,嬌嫩的桂花在茶罐裏慢慢變得枯黃了,但它的香味已經和茶完全融合。用這樣的桂花茶泡一泡,茶湯色澤金黃,花香四溢。我抿了一口,桂花的香味已毫無保留地滲了出來,與茶香完美融合,正所謂“暗淡清黃體性柔,情疏跡遠只留香”啊!

打開書,品着這樣一杯桂花茶,過着富有詩意的生活。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇46

我們身邊不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。

車上,滿滿當當的坐着人。這時,一位老嫗上來了。她的臉上滿是褶皺,滿頭的銀絲,雙眼似乎蒙上了薄霧,手中拿着一條木棍,不斷地探着前方的路。她看上去十分邋遢,身旁飛着幾隻蒼蠅,身後揹着一個竹籮,籮中裝着易拉罐和塑料瓶,籮下滴着奇臭的污水。

當易拉罐的碰擊聲傳入乘客們的隔耳中時,似乎沒人注意到她,我也假裝低頭看着書,不斷的用餘光看着她。走近了,她經過了我的身旁,惡臭味襲擊了我的鼻子,幾滴污水落到了我的腿上,順着小腿肚子流到了鞋上,我將要爆發了,剛想站起來,旁邊的朋友將我按下來,搖了搖頭,我只得吞下怒火。

她站在了我的身旁,用手抓住了扶杆,雙腳顫巍巍的。她的手乾瘦如柴,指甲可以説是爪子,她的“爪子”中積了很多髒東西,臉色發黃,銀絲中摻着紙片和蛋殼。

就在空氣凝固之時,一位稚氣尚存的小孩兒打破了沉寂。他站起身來走到老嫗的身旁,伸出潔白如玉的雙手拉起那雙骯髒的黑手,奶聲奶氣地説:“婆婆,您到這邊坐。”説完,將她緩緩地攙到位上。老人連忙説:“謝謝,孩子。”那黑瘦的臉上露出了笑容,小孩兒白淨的臉上也洋溢着快樂。

此時,陽光從車窗照進來,在他們的臉上塗上了一層金光,如夢似幻。那兩張笑臉似蔚藍的高空中朵朵白雲,似茵茵綠草中綴着的紅花,如朗朗夜空中嵌着的繁星,也許就是我所見過的最美的風景。雖不比高山大河那般雄偉,不比春花秋葉那般生動,不比夏雨冬霜那般有意味,但它是留在我心底最美的風景。

那一刻,車上的美景,將永遠定格在我心底!

留在心底的什麼什麼作文600字 篇47

薩克雷説“生活就像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也對你哭。”這是在一次考試失利後,一位像大哥哥的老師所重複的話。

這位大哥哥可沒多麼年輕喲!他今年三十五歲歲了吧。我們私下從來不叫他王老師,我們只叫他"輝哥”。他身形微胖身高168,戴着一副黑邊眼鏡,走起路來速度很快。他很潮流,完全不和同齡老師的一樣“封建頭腦”。

他是一名英語老師。在帶我們班之前,我們聽很多學長學姐們説他很兇,以至於我對他產生了陰影,當然有陰影的不止我一個。他第一天上課便在黑板上面寫上了自己的名字,這便是簡短的介紹。然後用了一節課講他對我們班的要求。

初三時,我英語成績特一般,經常被老師請去大辦公室"喝茶”,後來和英語老師關係也就好了,從一些説話、做事的細節看,其實他就是個“紙老虎”。

記得有一次去食堂吃飯,結果初二的一名學弟生坐到了我對面。但可悲的是校長在監控上發現了坐到一起的我倆。本來我在校長眼裏還算個乖孩子,就因這事,告訴了老班後老班當着辦公室的老師問我為什麼要處對象。這還真的把我問懵了。但是這件事卻被輝哥壓住了。他把我叫到他前面問了我緣由,又問了那名同學。這件事最後以老班冤枉我結束,班主任從來都是説一不二的,更不會聽多餘的解釋。但輝哥卻不同,他能聽我的解釋,能讓我説出心裏話。因他讓我很感動,也更感激。

畢業典禮那天,很多同學都讓老師在自己的校服上簽名。他對我説的一句話便是:“希望你未來的每一天可以做一個開開心心,沒心沒肺的傻大妞——你輝哥。”

這句話也會伴隨着我快樂的每一天。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇48

每個人都在自己的心中留着一道道風景,風景裏有往事堆成的山,情感流出的水,而最珍貴最美麗,讓你流連忘返的,自然是在心底的那一道。

我是在樓牆邊遇見它的,傍晚時分,它正專心做着自己的事情,並沒有注意到我的到來。它是一隻小小的蝸牛,正往上爬着,説是爬,卻彷彿靜止一般,半天才在身後劃下幾釐米的粘液道。我認為很可笑,夕陽無限好,可這小東西卻在做這等毫無意義的事,爬上去幹嘛呢?看風景?在黑夜裏用黑色的眼睛去發現光明?覺得好笑的我打算幫它一把,就輕輕地把它揪了下來,想讓它平步青雲登高望遠,可蝸牛卻並不領情,它的觸角和身體早已縮了回去,在高過頭頂的牆面上剛鬆開手,它就筆直地掉了下來,看起來摔得不輕,硬殼都裂了一小道,可這傢伙卻執拗地從殼裏探出身來,開始向前爬。

我厭倦了,對於一隻不識抬舉的小蝸牛,居然浪費了這麼多時間,耽誤了做飯的功夫。

第二天早晨,在晨練的路上,無意中我看到了一道最美的風景。

那是一條路,一條亮晶晶的路!從牆底開始,在約一米多高的地方。一條晶瑩的線路,映着晨曦,閃閃發光,路的末端,停着這條路的創造者——一隻小小的蝸牛。我走上前去仔細看了看,蝸牛殼上的一條裂痕還清晰可見,不錯,正是它,開國皇帝一般,志存高遠,自力更生,在漫漫長夜裏,不顧傷痛,一點一點創造了這條滿載光明的路!雖説這條路僅僅是由粘液構成,在我眼中看來,卻比任何寶石都要珍貴……

以後,每當我在前進的道路上有所倦怠時,就會想起這條被我留在心底的風景。一個人,如果連蝸牛都不如,那他還能做什麼呢?

留在心底的什麼什麼作文600字 篇49

光陰似箭,日月如梭,時間永遠都是流逝的那麼快,他總能帶走一些東西!就是他,帶着我小時候最美的懷念。

我依稀記得我們分別的那天,我那時笑着向你招手,你也揮手向我告別,那時我的心十分憂傷,難受與喜悦交織在一起,你要去美國了,離我遠去,我難過,但你去那裏可以更過更好的生活,我為你感到高興。

還記得小時候嗎?我們每天早早的去外婆家一起玩耍,我小時候特別愛哭。出了點小事就哭,而你總是能逗我開心,我們一起追逐一起打鬧的日子,我是有多麼的懷念啊,一直是視它為珍寶。但是,那天你走了,只剩下我一人了。我只能孤單的看電視,躺在沙發上,心裏有説不出的滋味,你已經不在我身邊了。

如果時間可以回到以前,我如果時間可以回到以前,我一定不會讓你去美國,即使有再小的可能,我都要留你在身旁,或許你在美國也一樣的孤單吧!

你曾回來過三次,但我發現你變了,你從小時候的自卑變成了自信,也變得更加漂亮和成熟了,但我總覺得我們倆個人似乎比從前少了些什麼,少了一些童真,少了一些相通,少了一些友誼,少了一些快樂,雖然人總是會變的,但我還是希望我們的感情能回到從前。

當我抬起頭,仰望星空時,你在我身邊,傻哈哈的笑。我會側着頭問你一些問題,而你會認真的回答,哥哥來時,我們兩人齊心協力將他“打敗”。你的笑容,就像一朵剛剛綻放的鮮花,融化了周圍的温度。

即使你已經離我而去,但我還是希望你能記住我們小時候的友誼。因為在大陸的另一邊,還有一個痴痴的小男孩看着一個單純的小女孩。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇50

我是農村長大的孩子,這裏留下了我的童年,也留下了我最美好的記憶。

我們村的東頭有一個大坑。夏天,暴雨説來就來。一場雷雨過後,村裏大街小巷的水流相互追趕着聚到這裏,眨眼間就灌滿大坑。大雨過後,我便和夥伴們整天待在大水坑邊玩,撿石頭打水漂,拔草葉拴螞蚱,抓蝌蚪,逮青蛙,和泥巴……大人們整天下地幹活,也沒工夫管我們這羣淘氣的孩子。

尤其是天氣熱的中午,我們玩得更是不亦樂乎。光着膀子,脱掉褲子,站在水坑邊打鬧,把手伸進水坑,打起了水仗。再熱點,就乾脆什麼也不穿,也不管水坑裏的水是否乾淨,跳進去洗個痛快。先洗完的湊在一起,再挖些泥巴,悄悄地繞到剛剛洗好的人的身後,一伸手抹得他一身的泥巴,看着他變成了一個泥人,飛快的跑到一邊哈哈大笑起來。也有膽子大的,一個猛子扎到水裏,再出來時手裏多了一把坑底的草,再看到我們大驚小怪的樣子時,眼睛裏滿是自豪和驕傲。

傍晚時分,水坑邊就會上演一場音樂會。一身綠色禮服的青蛙,鼓起大肚皮,扯開闊嘴巴,呱呱的叫起來,緊接着一大羣青蛙都跟着叫起來,響成一片。這時,我們也會等在水坑邊,看那隻青蛙跳從水裏跳出來,就會把手攏成一個籠子,迅速的俯下身去,把它捉住,再翻過身來,找一根棍子,在他的大肚皮上一陣敲打,一會兒,青蛙的肚子就越鼓越大,我們就會看着它那醜醜的樣子捧腹大笑。

過不幾天,水坑裏的水漸漸蒸發,坑底的泥巴也被曬乾,裂成了一塊一塊的,我們就會小心翼翼的把它們扳下來搭成一所所的小房子,有誰的房子搭得不好看,就又會招來一陣嘲笑。

隨着我漸漸的長大,村頭的大水坑早已不知去向,但水坑邊的歡聲笑語,永遠地留在我的記憶之中。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇51

教官,綠色,學校。

雖然很怕苦,很怕軍訓,但還是穿上了這一身綠色的軍服,開始了我的軍訓生活。因為我想人的靈魂如果不經過任何考驗,人也只能是一個空殼而已。

軍訓第一天,我們迎來了一位內向的教官,姓金,我們都叫他金教官。剛開始,我認為金教官很嚴格,很苛刻。但相處了兩天後,發現金教官還不錯,他對我們很好。他會一遍又一遍地幫我們訓練,他也很少罰我們,這也是教官中很少有的吧。他也會在我對着被子無計可施時,耐心地教我們怎樣疊好,我清楚地看到他額頭的那幾滴汗水悄悄流淌。金教官有像韓庚一樣温暖的笑容,讓人有一瞬間眩暈;他也有響亮的嗓音,唱起軍歌時很好聽。

軍訓中雖然很苦,但也有很多有趣的活動。教官帶着我們玩遊戲,教官們和老師同學一起打籃球,這些都給我們的軍訓生活添加了幾分色彩。

時間總是不停地往前跑,五天的時間很快就過去了。

有一天,好朋友突然問我:“軍訓馬上就結束了,你會不會捨不得?”聽到這個問題,心中突然很難受。但卻一笑而過地敷衍:“有什麼好捨不得的啊……”語氣中盡是不屑,不願承認是有多麼感動,不願承認是有多麼苦澀,不願承認是有多麼心酸,不敢坦然面對,最終還是會怕分別。

最後一天,學校舉行了比賽,來檢測我們這幾天的軍訓成果。我們班沒有獲得名次。我看到老師和教官臉上的失望。突然,好難過,好後悔,當初應該更努力的,可是現在已經沒用了,就只當是收穫了一份成熟,一份友情,和一份堅強。

軍訓雖苦,但軍訓中那些汗水,那抹綠色將成為我心中一道永遠的風景線。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇52

傾聽着那嘩嘩的海浪聲;撫摸着那微微的清風;感受着腳底的摩挲,那是留在我心底最美的風景。

小時候媽媽常帶我來到這一片海,我們走着走着在海灘上印出一串串的腳印,一雙大,一雙小。海水時漲時落,時而拍打着灘邊的礁石,只感到腳下一陣冰冷。低頭一看灘上的腳印已經不見了蹤影,媽媽蹲下身子對我是:“你要記住,以後如果做事情失敗了,千萬不要灰心,忘卻曾經的失敗,只要一步一個腳印,總投再來,總會成功的。”那時我不懂,只知道玩沙子,我把腳踩在那濕潤的攤上,發現那串腳印即使被海水衝了好幾次,也只不過淡了些,彷彿永遠留在了那裏,那時我好想在冥冥中知道了什麼。

後來,我參加了鋼琴考級,在家裏除了吃飯就是練琴,希望在比賽中取得好成績。可是事情往往總是那麼不盡人意,再考級中,我沒有通過。

我很傷心,獨自來到這片海,這裏一直是我泄憤的好去處,我開始抱怨考官太嚴格,環境太吵,一邊抱怨還一邊來回走動,在海灘上留下長長的腳印,海水忽漲忽落,又是一陣冰涼,腳印也已不見了蹤影,這場景彷佛似曾相識,媽媽的話伴隨着海風迴盪在耳畔:“失敗了不要灰心。”這句話好像激活了我身上所有的熱血。我立即跑回家苦練起來,準備第二年重新來過。

媽媽的話説的沒錯,失敗了不要灰心,重頭來過。果然在考級中取得了好成績。我再一次來到海邊,踩着腳印,心裏默默的念:謝謝你。

留在我心底的風景——那一片蔚藍的海,那一串串腳印,那一陣陣微風,那一絲絲摩挲。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇53

窗外的風景如往常一樣美麗,但有些風景只現一次便留在心底。 ——題記

夏日一如既往的酷熱襲來,我如烈日烤乾的花骨,還未綻放便無力垂下。

母親在家中不知忙碌着什麼,看着她疲憊的樣子,心絃為之觸動。於是,我飛奔下去買雪糕給她解乏。當我回家時,卻不見母親身影。微風佛來,窗台上的蒲公英隨着風兒搖拽着,飄到母親的房間內。我輕手輕腳地走進去,房內的温熱和陣陣餘香撲面而來。

她靜靜地坐在梳粧枱前,靜靜地凝視着鏡中的自己,靜靜地,蒲公英又飄出窗外在空中飛舞。

母親回過神來,微微一笑“回來了啊!來幫媽媽一個忙。”説着便把我拉過去,將剪刀放在我的手中,正疑惑着想要問她,她就指指她的頭髮。剎時,我明白了。

看看鏡中的她,才發現,她真的……是老了。

我把雪糕放在一旁,已無暇顧及。現在的我所要關心的只有母親那顆脆弱而又敏感的心,它比雪糕更易“融化”。我抿了抿乾裂的脣,不安地拿起剪刀在叢叢黑髮中尋找那些刺眼的白髮,一根一根得剪去,如在細數母親的蒼蒼歲月。一旁的雪糕在炙熱的空氣裏冒着縷縷白煙,水珠不斷滴在地。她捧着雜誌有心無心地看着,但我知道她在看的是落在地上的斑白。

窗外的陽台上,蒲公英伴隨着風兒在空中自由地飛舞,這是我所見過最美的風景,她也是我所見過最美的人兒。

母親的青葱歲月都記錄在那絲縷之中,它們不悔地陪伴着她從懵懂變為賢淑,陪伴着她經歷艱難,見證了她的美麗人生。

這是我見過最美的風景,留在心底的風景

留在心底的什麼什麼作文600字 篇54

我走在那條彎彎曲曲的鄉間小路上,布鞋在泥巴里踱來踱去,呼吸着新鮮空氣。四周都是田地還有農民在幹活,真是一派和諧的景象。過了不多久。我終於看到那間老屋,還跟屋五年前的一樣,油漆幾乎已經掉光。以前爸爸早就想幫他們蓋間新屋,爺爺總説:“人老了住不慣那些新屋,還是陪了自己一輩子的老屋好,也可以幫你們省錢。”走近那老屋,看到奶奶坐在小板凳上一把一把抓碗中的米還學着小雞叫餵給它們吃,爺爺躺在搖椅上戴着老花鏡看着報紙。

我上前打開那籬笆門走了進去,爺爺奶奶看見了我,奶奶把我拉進了老屋,爺爺只説了聲:“回來了。”爺爺就是這樣不愛多説話,但他其實很關心每一個人。

吃完晚飯,我們坐在竹子做的小凳子上,奶奶為我搖着扇子。我被皎潔的月光吸引了,“如果能觸摸一下月光那該多好呀。”我自言自語道。爺爺不知怎麼了獨自一人進屋,我和奶奶仍望着那夜空。夏季的夜空是一望無際,還佈滿許多的小星星,他們掛在夜空中一閃一閃地,美麗極了。周圍是那麼的寂靜,只聽見蟬鳴和蟋蟀聲交織在一起,好像在演奏着交響曲。這時候爺爺從屋內端出一盆水,放在地上,“爺爺你在做什麼?”“我在捉月亮。”漸漸地,水中出現了一到金光後變成了一個完整的圖案,接着抬頭望了望月亮,他們好似親兄弟般。我用手去觸摸水中的月亮,感覺涼涼的,舒服極了。我高興地跳了起來,他們的臉上也露出了笑容。

過了一些日子,我要離開了。雖然時間很短暫,但那是我心底最美麗的風景。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇55

留在心底的風景,並非是那好山好水,而那微弱的燭光成為了我心中最美的風景。

那天晚上,我正在房間裏寫作業,爸媽正在上網。就在我奮筆疾書時,突然,房間裏的燈閃了幾下,還沒等我反應過來,家裏的燈全部滅了下來。“啊!停電了。”我不禁抱怨起來,“你怎麼能在這個時候停電呢?要知道我今天晚上的作業是非常多的呀!”説罷,我便把手中的筆往桌子上一甩,然後就氣沖沖而又小心翼翼地走向客廳,躺在了沙發上。此時我的心上像澆了一瓢油,怒火忽的燃燒起來。家裏黑漆漆的一片,伸手不見五指。窗外那圓圓的月亮,像個大玉盤,鑲在滿天星斗之間,顯得格外皎潔。這時,媽媽從卧室裏拿出來了一根蠟燭,並點燃了它,然後小心翼翼地放在了桌子上。那微弱的燭光像橙紅色抖動如綢的精靈,在我們面前擺弄着。頓時,我感覺屋子裏亮了許多。我靜靜地躺在沙發上,享受着這麼和諧而又安靜的夜晚。不知不覺中我睡着了。不知過了多久我才醒來,正當我準備離開客廳時,無意間發現蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我又坐了下來,目不轉睛地盯着蠟燭,看着它一點一點地燃燒。這個時候,我心中不禁陡然一震,它燃燒着自己,卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通,卻擁有一種難能可貴的精神。此時此刻,在我眼裏,它不再是一根平凡的蠟燭,而是一個偉大的人,一個有着無私奉獻的人。它不為名利,從沒替自己想過,而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗。

突然,家裏的燈又亮了起來。可是擺在書桌上的蠟燭已經燒完,蠟燭的生命雖然短暫,但它為人們帶來了光明,它這一生就是有意義的。我也要做一個具有蠟燭精神的人,為社會、為國家獻出自己的一份力量!

那個漆黑的夜晚,躍動的燭光成為了我心中最美的風景。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇56

留在你心底的風景是否是紫色的鬱金香,是否是連綿起伏的羣山,是否是那浩浩蕩蕩的大閲兵,但留在我心中的卻是一幅樸素而美麗的畫面。

記得一次窗外下着濛濛細雨,滴滴的小雨點,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑。 雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。微風吹過,雨簾斜了,像一根根的細絲奔向草木、牆壁。突然,一股異味破壞了我的好心情。原來是樓前的下水道堵塞了,雨水和下水道里的臭水溢出陸面,臭氣熏天,人們捂着鼻子,踮着腳尖從這裏匆匆走過。這時,一個黑色的身影搖搖晃晃的走了過來,手上好像還拿着什麼?近了,近了,哦!原來是一個老爺爺,他慢慢的向那個堵塞的下水道靠近。我心想:他要幹什麼?難道要捅下水道?他那麼大年齡了難道不怕感冒? 可老爺爺卻不嫌髒,只見他慢慢地蹲了下來,拿着工具開始打掃起來,他先用鐵絲捅下水道蓋板的空隙,又用鐵鏟清理浮上來的垃圾,甚至還用手去摳縫隙裏的贓物,可是仍然不能使水道流通,老大爺非常焦急,必須將下水道蓋板掀開才能解決問題,可是老大爺一個人無法將蓋板掀開,這時一個年輕人跑過來幫他把蓋板掀開,幫助他將下面的贓物撈上來,水很快流了下去,看着老大爺滿臉是汗、氣喘吁吁的樣子,人們投來了讚揚的目光

這時,雨也停了。老人小心翼翼地向前進着,漸漸地,太陽出來了,他的背影也逐漸模糊,絢麗的陽光灑在大地上,樹上和他的肩膀上。我忽然一愣:好美的一幅風景啊!一幅比錦繡河山還美的風景映入我的眼簾,也牢牢的印在了我的心中。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇57

記憶,猶如五顏六色的石頭,斑斕、絢麗;記憶,猶如深藍色的夜空,寧靜、優雅。它們都留在我的心底,慢慢沉澱,成為永恆。

教室的燈光已經熄滅,我踏着路燈昏黃的光走出校門,沒走多遠便看到了媽媽。

微弱燈光下的媽媽,維持着伸頸凝望的姿態,那雙明亮的眼中,是濃濃的期待。

在我看到她的同一時刻,她也從人羣中發現了我,於是,她臉上的微笑像湖面上的漣漪,迅速地盪漾開來,佈滿整個臉龐,那雙眼睛中,有喜悦的星火。

還沒等我走近,媽媽就已經快步快步地迎了上來,把手中抱了很久的外套遞給我,温柔的聲音如此悦耳:“穿上吧,晚上有點涼!”我默默接過衣服,上面似乎還殘留着一絲媽媽身上的暖意,涼涼的天氣忽然變得暖和起來。

樓道的燈光早已熄滅,唯獨我還坐在桌前,奮力攻克數學的堡壘。

暗黃的燈光忽閃忽亮,彷彿也已疲憊不堪。各種算式飛速地羅列着,都無法解出筆下的難題,原本心平氣和的我開始煩躁起來。

在周圍的一片寧靜中,我聽到房門打開的聲音,我抬起頭,是媽媽進來了,她端着一杯牛奶,眼中是一種沉靜的温和。

她沒有説話,只是默默地放下杯子,默默地站在我身邊。媽媽的靜默彷彿給了我一種力量,我心裏的煩躁一點點地消失,思路也變得順暢起來。

等我做完題目再抬起頭,卻發現媽媽不知什麼已經出去了。她的腳步聲我沒有聽到,她的掩門聲我也沒有聽到,她用最安靜的方式表達着最温暖的愛。

關掉枱燈,世界一片寧靜。我剛躺下,就聽到輕微的開關聲,媽媽房間的燈光也消失了。

我閉上雙眼,進入甜甜的夢鄉。但心底卻仍然存留着一份永不消散的温暖的記憶。這記憶中盪漾着濃濃的母愛,伴我入夢。

記憶,留在心底;愛,留在心底。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇58

大千世界,萬千美景,偏偏只有那一處,深入我心。

街上車水馬龍,每個人都行色匆匆,不知為了什麼。公交車站也滿是人,每個人低頭看着手機。他們到底在看什麼,似乎都已沉浸其中。唯一不同的,是一個坐在媽媽身邊的小女孩。許是因為太過無聊,揀起一片樹葉便玩得不亦樂乎。身邊的母子,看着手機,時不時抬頭,又低了下去。放下了手機,卻來了電話。大概是急事,眉頭緊鎖看着前方,不知道説着什麼。

小女孩玩累了,坐回媽媽身邊,晃悠着自己的小腳。百般無聊揚起了自己的小腦袋,那純淨的眼眸中出現了一道彩虹。小女孩驚喜地叫了起來,急切想要告訴身邊的媽媽。卻沒想到迎來的是媽媽的斥責,責備小女孩打擾了自己。小女孩只能罷休,自己看着天上的彩虹。我忘不了那張稚嫩的臉上出現的神情。

那雙乾淨的眼眸,盯着天上的彩虹,任由那彩虹佔滿了雙眼。那張小臉上,寫着的是興奮,透着的是欣喜。她就這樣看着,沉浸在自己的世界裏,沒有汽車的鳴叫,沒有行人的匆忙。她的眼裏,不,她的世界,只有那一道彩虹。只有她發現了那獨特的風景。

身邊的母親,依舊打着電話説着公事。她的眼睛,直直地盯着前方。她的眼中除了車水馬龍的街道,只剩下煩躁與不耐煩。其他低着頭的人,會有一個抬起頭被驚豔的人嗎?那些追趕世間的人,會停下發現自己的頭上的風景嗎?看手機的人通過手機看到世界的美景,卻從不知美景就在身邊。

心中的風景不僅是那道彩虹,也是那個小女孩臉上嚮往的神情。慢一點,緩一點,生活中處處都是萬千風景。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇59

傍晚。某繁華路段星級餐廳門前車水馬龍,華燈璀璨,三個西裝革履的男人從星級餐廳走了出來,一看就知是幾個有錢的大老闆。在經過一個下水道時,領頭那人手上拿的車鑰匙不小心掉進了下水道。

“唉呀!”三人看了看黑魆魆的下水道,不由得歎了口氣。

“喂,過來!”其中一個老闆衝着路邊一個大概是剛下班的、滿身泥土的男人招了招手。

“什麼事?”男人走了過來。

“我的車鑰匙掉進去了”,老闆指了指那髒臭的下水道説,“你去找出來,這個給你。”説罷,老闆從皮包裏抽出幾張百元大鈔扔在“泥土男”的腳邊。

“泥土男”無動於衷,愣愣地站在那裏。

“找個鑰匙,這麼多錢還不夠?”老闆又往地上扔了幾張百元大鈔,“你到底想要多少錢?”

“泥土男”依然無動於衷,爾後,他忿忿地看了男人一眼,踩過那幾張百元大鈔,大步流星地走了……

酒店門前依舊車水馬龍,華燈璀璨,幾個老闆在燈光照射下分外刺眼,他們望着“泥土男”遠去的背影直髮愣……

“泥土男”在這繁華的夜市成了一道璀璨的風景。在金錢面前,生活在社會底層的“泥土男”不為利益所動,甘願選擇了尊嚴。在多少人還在哼唱“我左手拿個諾基亞,右手摩托羅拉……”這首歌時,折射出了不少人所盼望的生活現狀。是啊,住着海邊別墅,開着奔馳,打扮得珠光寶氣的,一副富人的派頭!誰不看着眼羨?然而,有錢真的就那麼重要嗎?有錢就擁有了一切嗎?有錢但心靈的缺失那不還是一個不完整的人嗎?

錢也許能買到自己所擁有的東西,但絕對買不到尊嚴!“泥土男”默默離去的背影,“泥土男”佈滿汗水的面容,成為我心底最美的風景。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇60

春暖花開,花紅柳綠,陽光明媚,是春的驕傲;枝繁葉茂,生機勃勃,熱情似火,是夏的風格;雲淡風清,碩果累累,黃葉飄落,是秋的温馨;狂風怒號,大雪紛飛,銀裝素裹,是冬的純潔;一年四季,不同的風景,讓我們有不同的感受,時光流逝,風景變換,不變的卻是我心中的那道風景。

綠肥紅瘦

大雨過後,空氣顯得格外清新。;疲倦的我漫步在花園中,百花凋零,唉,如此風景,真讓人掃興。放眼望去,牆角一抹綠色,吸引了我的眼球,那是一株小草,細嫩的枝葉,瘦弱的身軀,卻不屈的站立着,與狂風暴雨抗爭着。剎那間,我被感動了,我的心把那風景定格下來。每當我退縮時,它便激勵着我,勇往直前,不怕困難。

雨急風驟

嘩啦啦,豆大的雨珠從天而落。電閃雷鳴,狂風暴雨。放學路上,我急急地奔跑着,突然,雨不下了!我好奇地望向天空,一把藍色的雨傘遮住了天空。一張笑臉呈現在我的眼前,“我們一起走吧!”我用心把這張笑臉定格下來,伴隨我的還有感激、温暖……從此,每當下雨,我總帶把雨傘,和其他人一同回家。

燈火闌珊

糟糕,我作業忘帶了,現在九點,應該還來的及。我飛奔回教室,拿了作業,匆匆跑下樓梯,路過老師的辦公室,燈還亮着,窗前,是老師泛着白霜的頭髮。我輕輕走過,沒有再急匆匆地跑,我用心把它定格下來。這一風景,伴我一生,我永遠不會忘記。它一直在我人生道路上激勵我,支持我。

時光流逝,風景變幻,然而我內心的風景時時激勵我,啟發我,使我温暖,讓我堅強。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇61

生活中處處有温暖,老師對我的關懷給了我無窮的温暖,讓我永遠地留在心底。

記得有一次,我跑完操去廁所時,不小心將腿上劃了個大口子,我嚇得驚慌失措,老師急忙趕了過來,和其他老師一起將我送到了醫院。到了醫院,醫生檢查傷口。老師一邊安慰我,一邊用温暖的手緊緊握住了我冰涼的手。一股暖流,順着我的手傳入了我的心田。

醫生説,傷口有些大需要縫幾針。雖然打了麻藥,可傷口周圍的肌肉仍然感覺被用力地拽動着。我不禁有些害怕,臉色也變得蒼白。老師似乎看出了我的恐懼,用手輕輕拍了拍我的手,給我講起有趣的事情,想分散我的注意力:“有一次,我看到咱們班某某同學……”説着説着,老師自己也笑了起來。看着老師温暖的笑容,我的心情也好了起來。不知不覺間,傷口已經縫好了。老師的陪伴,讓我感到了無比的温暖。

之後的一週內,我不能上學,每天還要輸液。適逢期末複習,我乾着急也沒有辦法。有一天,正當我百無聊賴時,老師推門進來了,左手提着一箱牛奶,右手拿着一疊資料。她快步走過來,將那疊資料遞給了我,説道:“快期末考試了,你不能上學但也要複習複習,這些是複習資料,你看一看。還有要注意身體,少走動……。”老師的話如同冬日的陽光,映照在我的心底,撫平了我的焦慮,温暖了我的心田……

事情雖已過去一年多,但老師給予我的關愛和温暖卻深深地留在了我的心底。那份關愛和温暖就如同一粒小小的種子,已在我心中發芽、開花、結果。我定會將這心底的温暖,帶到每個角落,讓它留在更多人的心底!

留在心底的什麼什麼作文600字 篇62

天氣漸漸轉涼,大雁成排的向南飛去,一陣秋風吹來,樹葉從枝頭凋落,它那搖晃的身軀是在最後的掙扎?還是在表示對命運的不滿?

大約也是在這個時節,秋風蕭瑟,雨淅瀝的下着,一刻也不肯停息,似乎在刁難某些人……

是到上學的時候了,揹着書包打着雨傘穿上媽媽新買的雨靴,我踏上征途,那是誰?忽高忽低旁邊還有一個小孩,看得更清楚了,原來是他,他小時候由於調皮被機車壓斷了腿,他手裏還擰着兩個包袱和一雙鞋,原來他打着赤腳,看看他的腳再看看自己,不禁眼睛模糊了,我依稀可見他妹妹也是打着赤腳,一隻手壓着傘柄,另一隻手拿着鞋,一搖一擺步伐並不是很穩,而哥哥也是一搖一晃的。

也許是路太滑,妹妹摔了一腳,衣服髒了,妹妹哭了,我看得出他很緊張,他並不是很輕鬆的拉起妹妹,而且告訴妹妹:“不要哭,有哥哥在呢!”他把妹妹置在身邊,然後將包袱系在一起搭在脖子上,蹲下來拍拍肩膀,示意讓妹妹到他背上來,妹妹疑惑的看了哥哥一眼,但最終還是爬在了哥哥的背上,他搖擺着,終於還是站了起來,不過步伐比以前更慢了,但同樣也沉穩了許多,妹妹的雨傘也隨着節奏搖擺起來,妹妹高興的唱着歌,歌聲迴盪在雨中,似乎在給哥哥打氣。

雨還在不停地下着,在某個田間的小路上有一股愛在湧流,有一種精神在堅持,有永遠的幸福在滾動。

妹妹的歌聲,雨滴打在傘頂上的聲音,和着哥哥的赤腳拍地聲,交織成動聽的旋律。

他們的身影漸遠,但他的堅持卻依舊,他勇於與命運作鬥爭,在困難面前不低頭,他從不屈服……

那個身影依舊在我心中閃動,折射着愛的光芒……

留在心底的什麼什麼作文600字 篇63

那徐徐的微風不斷地在我心底吹拂,讓我不禁想起了那在夕陽下時的背影,那讓人難以忘懷的背影……

考試考完了!我心情十分愉悦,好想去江邊吹吹風,於是我拉着爸爸一起下樓去了。

我就像一隻小鳥,穿梭在那綠蔭叢間,一棵棵樹,一塊塊石頭,一絲絲波浪,在我身邊轉瞬即逝,正當我跑得正高興時,人也不知不覺累了,馬上蔫兒巴幾地聳拉在了石頭上,這時爸爸走來,他笑了笑説:“怎麼了,小老虎跑不動了?”我不知哪又想出了一個鬼點子,大聲説:“老爸!你揹我跑吧!”爸爸吃驚的説:“揹你跑?”他過了一會笑了笑説:“好吧,讓老爸試試,我也好幾年沒背過你了。”

我聽了馬上趴在了爸爸的背上,大喊一聲:“起駕!”爸爸也慢慢跑了起來,身旁的那一剎那間的美景又出現了,我享受地眯上眼睛,風呼呼地吹拂着我的面頰,鳥兒的嘰喳彷彿也成了一種美妙的音樂,哎,一切都是那麼和諧。

正當我沉醉其中時,我突然感到有一種熱乎乎的東西正在烤着我,什麼東西呀!我睜開眼,發現爸爸的襯衫濕透了,一撮一撮的頭髮被汗水豎立起來,一可可豆大的汗珠從爸爸的額頭上流下,嘴裏還吐出一聲聲粗氣,我馬上叫住爸爸叫他停下,他找到了一塊大石頭,把我輕輕放下後,笑着説:“怎麼樣,老爸跑得還算快吧!走,回家吃晚飯!”

我跟在爸爸後面,夕陽的餘暉照耀在他身上,我突然發現爸爸地背什麼時候彎了,想起小時候,爸爸一挺腰板,一隻手能把我舉起,那時他的背不彎呀!

也許是時間的流逝,大大小小的事壓力,爸爸的背彎了,這彎彎的背影是否在提醒我去感謝爸爸呢?也許吧,我應該去報答爸爸對我的養育之恩,將這背影留在心底,時時刻刻提醒自己,該報達了……

留在心底的什麼什麼作文600字 篇64

在一間明亮的大廳裏,人們都行色匆匆,可唯獨一個老人與這裏格格不入。

冬日的一個早上,我和媽媽來給孤兒們捐錢送一份愛心。捐助大廳里人們摩肩接踵,吵吵嚷嚷,有的人像履行任務般,一言不發,捐完就匆匆離去;有的行色匆匆,直奔捐錢的地方,像是趕時間;還有的像我和媽媽這樣,同情那些可憐的孩子,真心來捐愛心。可是,這樣的人少而甚微?

我們也去排隊捐錢時,看見了與眾不同的一位爺爺。別人都只拿着100或50元,可是那位老爺爺卻拿了400元,可是這位老爺爺風塵僕僕,臉上皺紋橫生,有點汗臭味,身上穿着環衞工人的工作服,手裏還提着個大掃把,可是他的眼睛裏卻充滿了慈愛。我很好奇一個環衞工人怎麼捨得拿出那麼多錢來捐贈呢?

忽然,有一個身着白色連衣裙,綁着兩個馬尾辮的小女孩衝了過來,競直衝向了那位看着十分年邁的老爺爺。那位爺爺臉上綻開了笑容,臉上的皺紋也舒展開了,彎下微微佝僂的腰,伸出了雙臂一把抱住了這個小女孩,看這個小女孩應該就是孤兒院的孩子了。我忍不住了,想去問一下那位老爺爺為什麼捐那麼多錢?而且跟那個孤兒院的女孩那麼熟呢?我走了過去:“爺爺好,您為什麼捐這麼多錢,而且跟孤兒院的孩子這麼熟呢?”爺爺笑了笑,帶着濃重的外地口音説:“哦,我就是平常省吃儉用點然後爭取每一個月來一次,看看這些孩子們。”我有點吃驚。

告別老爺爺後,我才知道原來生活中真的有這麼美麗的人,有這麼美麗的事。

原來,愛不分貧富,不分貴賤,只缺一顆善良的心。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇65

記憶就像一扇窗,推開了就難合上。你如一朵雪蓮,開在冰雪中。

八年前,和朋友看電視,世錦賽。“禎啊,男子單人自由滑快開始了,到時候給你指個人。”“誰?”“到時候就知道了。”她眼中閃爍着激動,一臉神祕。時間好像很慢,我感覺過了一個小時。“看!是他!羽生結弦!”電視上,一位男單選手滑進冰場,如一顆耀眼的流星,劃過眼際。他優美的姿態,迎來了觀眾的陣陣掌聲,如風景般,如詩如畫。

五年前,冬奧會如期舉行。我特意關注了男子單人花滑,一個熟悉的身影出現,掌聲如當初般響亮,“是羽生!”我不禁喊道。仔細看時,卻看到他前額觸目驚心的傷口,急忙上網查詢。《羽生結弦與閆涵相撞》《羽生結弦熱身時受傷》……相似的標題彈出,我震驚。回身看比賽直播,卻依然看到熟練的跳躍與流暢的步伐。鏡頭聚焦到他臉上,看得出他緊咬的牙關,也有堅強與自信。聽着央視記者的解説,眼前不由朦朧起來,這風景,也定格在朦朧中。

昨天,在電視上沒有找到直播。上網,便彈出了關於他的帖子。《羽生結弦無緣金牌,美國華裔選手奪冠》,看到標題,我不由一怔,第二?亞軍?銀牌?我不由疑惑。他是兩屆冬奧會冠軍啊!在視頻中,我看到了他的短節目和自由滑,依然是一道風景,4s跳空影響了他的成績,但他依然是那個堅強、努力,永不言敗的羽生。

命運向勇士低語:你無法躲避風暴。勇士低聲應答:我就是風暴。這是對他的評價。

他,是一道亮麗的風景,留在心底,無時無刻不激勵着我,勇敢前進。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇66

涼爽的樹蔭下坐着母親、妹妹和我。

微風輕輕吹起,我和妹妹坐在石桌旁寫着作業。母親坐在我和妹妹之間,洋溢着滿足之情。天變得格外安靜,只聽見我和妹妹寫字的聲音。

我有點累了,輕揉着肩膀對母親説:“我寫的夠多了,明天再寫吧。”母親嚴肅地搖搖頭,説:“不行,今天的事情今天做,寫完再休息!”我不免有些失望,以往都是母親對我説:“今天學的夠多了,明天再學吧。”今天我要把作業寫完,這不是受累麼?我只好極不情願地再握起筆。

樹輕輕的搖晃着,母親抬頭看看天,又看了看錶,低着頭不知和妹妹説了些什麼,只見妹妹快速地收拾書本,拉起母親的手,一起走進屋裏。不一會兒,屋裏傳出了爽朗的笑聲。原來,是妹妹最愛看的節目到了。這時,我不知為什麼竟嫉妒起妹妹來。作為一個母親,應該為她的孩子付出同樣的愛,可現在母親竟把我一個人扔在外面。我憤怒的不斷摔着書本。直到母親呵斥我時,我才心有不甘的放下手中的書本。

也許是我的聲音把妹妹嚇到了,也許是看節目感動的,妹妹“哇”的一聲大哭起來。母親連忙小跑到屋裏去哄她。過了好一會兒,妹妹的哭聲才消失。最後抱着她回到了卧室,再一臉疲倦地過來哄我。也許是受了剛才的刺激,我賭氣的拗過了母親,自己快速的收拾完書本一路小跑回到卧室,並使勁的摔了門。沒有再理會母親。

直到前些天,母親再和我提起那件事並解釋説:我現在已經是一名中學生並且馬上就要參加中考了,不能再像以前那樣貪玩,應該先把學習放在第一位。我點了點頭,並向母親道歉,母親欣慰地笑了。

母親就猶如一架天平,一直想辦法平衡我和妹妹之間的愛。她始終微笑地面對一切。母親對我和妹妹的愛就像火一樣永遠都不會熄滅。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇67

今年的初夏似乎比以往要熱一些,土地乾裂了,地面上露出一條條裂縫。我走在被驕陽烤得火熱地面上,心中不時傳來一聲聲歎息。是呀,面對我目前糟糕的狀況,明年我怎麼去考重點高中啊!

我在心底唸叨:放棄了吧,也許再怎麼努力也是白費精力。一路想來,不知不覺中已走到了家門口,走到房間,放下沉重的書包,不禁又是一聲聲長歎。我坐在椅子上,看着外邊炙熱而燦爛的陽光,一陣風吹來了,我看見了一棵美妙的樹。

那是一棵老梧桐,野生的,它破爛的軀體與周圍的環境極不協調。但是,令人震驚的是,它的頂部居然長了少許的綠葉。去年冬天,我曾以為它今年不會再甦醒。但是今天的景象卻徹底否定了當時我的想法。

看,這棵梧桐儘管枝幹早已衰老,但是它發出的葉子卻是那樣的生機勃勃。手掌形的葉片翠綠的似乎要流淌出汁水來,一片一片重疊在一起,都在爭着享受大自然的洗禮。微風拂過,它們全都友好地向我招手,儘管陽光是如此燥熱。

我在這一短短的時刻內忘記了自己的失落,此刻我的眼中只有這一道獨特的風景,這一團綠是老梧桐的夢想,為了夢想,他不斷從地下汲取養分,就是在天氣幹早時,它也仍然不放鬆。這一團綠是多麼耀眼,多麼絢麗!

是的,只要在條件最艱苦的時候,仍然能抱定自己的夢想而奮鬥,就一定會擁有那一片綠,那片耀眼的綠。

當盛夏來臨,人們在綠蔭下乘涼時,也許梧桐會為自己當初的努力而欣慰,曾經為夢想而付出的努力,儘管它的生命已經快結束。

我的眼前一亮,我還年輕呢!我有的是青春,有的是活力,為什麼偏要把自己逼向死衚衕呢?為什麼不去拼搏呢?難道我連梧桐都不如嗎?

窗外的陽光依然毒辣,這茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道風景線。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇68

碧波盪漾,樹木葱蘢,好一幅生態美景令人心曠神怡。這就是留在我心底的美景——海口美舍河鳳翔濕地公園。

一步入公園,“綠水青山就是金山銀山”幾個大字赫然映入眼簾,一下就感覺到綠水青山的重要性。種滿大葉油草的草地綠如地毯,踩在鬆軟的草地上,雙腳真是舒服極了!再極目遠眺,西邊的天空霞光四溢,映照着天邊的雲海五彩斑斕。雲彩和遠處的高樓倒映在水中,彷彿海市蜃樓。平靜的湖面上鑲嵌着幾塊綠色的小島,像一片片浮萍,自在地仰躺着,享受着……又像一顆顆翡翠,不經意地散落在大地的懷抱。一座親水棧道,把兩岸連接在一起,人影穿梭。一行白鷺掠過波光盈盈的水面,自由翱翔;又有些許停落在樹梢上,或抖落抖落翅膀,或引頸高伸,它們是不是也被這恬靜的景象深深吸引,不忍離去?

最吸引我目光的還是那片梯田。這可不是普通的梯田,它是全國最大的八級人工梯田濕地。層層疊疊的梯田,依着坡勢,從坡下一直延伸到坡頂。錯落有致的每一塊梯田都顯示出與眾不同的顏色,遠望去,就像一幅色彩斑斕的版畫。“奼紫”是再力花,“嫣紅”是美人蕉,還有一朵朵像寶蓮燈似的睡蓮,它們構成了一幅絢爛的圖畫。這些水生植物在這可不僅是顏值的擔當,它們還有更重要的功效,就是起到淨化水體的作用。通過自然淨化有效除去水體中氮、磷等污染物質,出水指標達到一級A,處理後的尾水還可以作為澆灌的再生水使用。

“人與自然和諧共生”,我在海口美舍河鳳翔濕地公園看到了這一願景。近日,海口榮獲全球首批國際濕地城市稱號,海口正在朝着建設國際化濱江濱海花園城市不斷努力。這美麗的一幕,將留在我的心底。我希望在不久的將來,這美麗的一幕能遍佈海口的大街小巷。

留在心底的什麼什麼作文600字 篇69

“夕陽無限好,只是近黃昏”,是的,夕陽多麼的美麗,可是一旦出現,過不了一會兒就消失到了地平線以下。可是,那一天的夕陽卻映照在了另一道更美麗的風景上,讓人久久不能忘懷……那天黃昏,我們一家人去超市購物,當我們坐着車回家的時候,發生了這樣的一幕:

在紅綠燈下,有一個老奶奶正在慢慢地移動……她拄着一根枴杖,還戴着一副墨鏡,人們都能很容易的想到,她,是一個盲人……其實在這時,多數人已經從馬路一邊過到另一邊了,而且綠燈也馬上就亮了,這個老奶奶可怎麼辦呢?我真替她捏了一把冷汗。“……3、2、1!”綠燈亮了,許多汽車已經開始徐徐啟動,我的心跳得越來越快……

突然,馬路一側的一個小男孩掙開了媽媽的手,跑到馬路中央,他攙扶着老奶奶,並摘下自己頭上的小黃帽在空中搖擺,就像是在馬路中央閃起了黃色的燈光,就這樣深深地射進人們的瞳孔,射入了人們的心底。兩邊的車輛並沒有開動,路旁的人們也都呆住了,其中也包括小男孩的媽媽。在這一瞬間,地球彷彿停止了轉動,空氣似乎也停止了流動,所有的人都在目不轉睛的看着這一老一小過馬路,一直目送着他們消失在人海中……

一會兒,人們又像平常一樣來來往往,車輛也像往常一樣川流不息,但這一幕,卻在夕陽的映照下,刻入人們的腦海,印入人們的心底,讓人久久不能忘懷……

這一道美麗的風景,裝載着人與人之間的温情,滿滿的善意和友愛;這一道美麗的風景,是人與人之間的温情傳遞,滿滿的真情和實意;這一道美麗的風景,在夕陽的映照下,留在我的心底……

留在心底的什麼什麼作文600字 篇70

純真的風光匆匆掠過,青澀的滋味漸漸醖釀出一份永恆的幸福,那是我亙古不變的感動。

天涼,秋至。

習習涼風秋吹來,喚來了秋的腳步,我不由得直縮脖子,秋風呼嘯,無情地割划着我的每一寸肌膚。我的眼前似乎又浮現出了奶奶那關切的眼神,那質樸的嗓音,那爽朗的笑聲,“天涼了,多穿件衣服吧!”

一雙小雨鞋在水窪裏撲騰,濺起了朵朵透明的雨花,我一邊用力地踩出水,一邊朝着出租車的方向走去,又是一個“早起”的一天,我輕聲歎了一口氣,除了每天陪我,送我上學的母親大人,又有誰“懂得了我的心?”突然,一個年老的身影,一個佝僂着背的老母親,眼神裏充滿了了焦急的慈祥奶奶。雙手舉起來了,只見她不斷地揮動手中的衣服,一邊向我們以她最快的速度飛奔過來,常年被她愛護的頭髮,此時已經被怒風吹得亂糟糟的,衣領敞開着,顧不得扣上,可她卻已然不顧自己的形象,飛奔而來,是蕭瑟秋風中的唯一一抹殷紅

她已氣喘吁吁,拿起了那件被她用殘餘的力量所温暖的紅色毛衣,塞給了我:“我我看天氣預報了今天有降温,所以還是帶上件衣服好。”她心滿意足地笑了笑,彷彿我的安全、我的身體健康就是她最好的“温暖劑”。媽媽笑了,説她小時候,她的奶奶也這樣。

上了出租車,我依然出神地盯着窗外,奶奶依然站在那裏,在向我們招手,在向我們道別。突然我拉下車窗,大聲喊道:“天涼了,您也多穿件衣服!”車子漸行漸遠,我一直望着那個飽經風霜的老人我親愛的奶奶,直到她消失在一片霧氣中。耳畔,似乎依然迴響着那一句質樸的話語,那一句真誠的關心:“天涼了,記得多穿件衣服啊!”

車子依然前進,發出“轟轟”的響聲,在晨曦中流瀉着愛的旋律她將是我永遠留在心底的風景!

留在心底的什麼什麼作文600字 篇71

冬去春來,年復一年,時光悄然在指縫中流逝。我們來來往往,匆匆忙忙,旅途中那些美麗的風景常常展現眼前,留下深深的記憶,讓人不能忘記那份奪目之美。等到多年之後,再把那份記憶拿出,它依舊靚麗如初,也依舊美麗耀眼。留在心底的風景,不論多久都不會淡去。

天涯何處無芳草?只要你用心去發現,身邊處處都是芳香遍野。有些人一味追求雪域高原的雄偉壯麗;亦有人追求寬廣平原的無邊無垠;追求磅礴高山的俯視大地。而忽視了身邊的美景,其實,美景就在我們身邊。

三年時光轉瞬即逝,校園裏的花開了又謝,謝了又開,但那份豔麗依舊不減當年。猶記得那年夏天,校園中開了許多油菜花,遠遠望去,猶如金光燦燦,隨風翻湧的濤浪,又像層次分明的地毯,讓人眼前一亮。再走近看,一朵朵花映襯在綠葉中,像翩然的蝴蝶在飛舞中傳來陣陣馨香。那一年,我入校了。

還有那年的冬天,鵝毛大雪飄然落下,讓整個城市披上了白雪風衣,我們的校園也不例外。紅白相間的塑膠跑道上也沾染了白色的飛雪,遠遠望去,美輪美奐。校園中的松樹枝頭上雪花聳立,輕輕一觸,便是迎風散落的白色花瓣。那一年,我初二。

今年的春天它依舊沒讓我失望,早早地便將春的訊息告訴了我們。待你走過花壇,樹枝上冒出清脆的嫩芽,小草也探出了腦袋,壇中的花也是含苞待放,那份摻雜的美更具魅力,它傾力彰顯着自身的美好,裝扮着青春的校園。這一年,我初三。

有時,我們盲目的追求逝去的風景,卻忽略了身邊的美。其實,你若用心,處處都是美景,你就會感受的到。三年時光,這些美我早已留在心底,不曾忘記。相信多年之後,當我再次回想起,它依舊會鮮豔如初,不會淡去。