寫癖好的參考作文900字（精選26篇）

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的寫癖好的參考作文900字，歡迎大家分享。

寫癖好的參考作文900字 篇1

人人都有愛好，我爸爸的愛好就是買書，而且三天兩頭地往書店跑，每次都買回四五本，似乎不看到那些方頭方腦的傢伙就渾身發癢，真可謂是買書成癖。而且，他還極喜歡給我買書。

在我還沒上學的時候，我就有幾十本存貨了。不論是薄的、厚的，大的、小的，看得懂的，看不懂的，花花綠綠擺得滿屋子都是，全部都是爸爸買給我的。從此，在我的腦海中形成了一個等式爸爸=有趣的書。不過，這些書也讓我知道了不少做人的道理。

上了小學後，形勢有所轉變，除了他每隔一段時間帶我去書店，讓我自己挑喜歡的書外，教學參考書已成為一道必不可少的大菜。AB卷、練習題鋪天蓋地的席捲而來，小學生作文不下十幾本。等到我上了數學奧校後，情況就更糟了，《奧林匹克數學指導》、《華羅庚數學》、《競賽解題指導》剎時間，我書架中那些可愛有趣的童話書慘遭封殺，有的被放到牀底下，有的被鎖進箱子裏，取而代之的是一本本令我苦不堪言的輔導書。而老爸對它們的興趣非但沒有減少，反而越來越濃，幾乎把新華書店中所有版本教學參考書都搬回了家。為此，還鬧出過笑話。

一次，爸爸興沖沖的進了家門，揚了揚手中的一本綠色封面的書，眉飛色舞道：看！這是最新的《奧林匹克數學教程》。我應了一聲，對此，我已是習以為常。我把書接過來，漫不經心地的瞧了一眼，咦？很眼熟呀，我急忙去翻書架，不出幾分鐘，我從一堆奧校參考書中翻出來了一本一模一樣的雙胞胎。我把這兩本書往他鼻子底下一塞，你看！我説道。怎麼，買重了？爸爸懊惱極了，白花了這麼多錢。這種情況約摸也有五、六次了。

小學畢業前，我整理了下這些年買的書，大約有一百多本，這些書在關鍵時刻，幫了我大忙，只要我有什麼難題，它們準能告訴我最準確的答案，在屢次考試中，正是由於它們，我才能取得最優異的成績。漸漸地，在我的腦海裏，又形成了另一個公式爸爸=有用的書。

現在上了初中，剛剛一個學期，我的書架又塞滿了，當然，都是爸爸的傑作。甚至連中考題都有不下十本了，可我卻並不覺得厭煩。因為爸爸的買書癖中，包含的不僅僅是對書的熱愛，更多的是一個父親對女兒無微不至的關懷與無限的期望。

寫癖好的參考作文900字 篇2

自從上普通高中後，剪報便變成我的快樂。儘管每一次剪報都要花一全部早晨的時間，但我從來不因而而痛惜，反過來的我針對自身的投入，感到十分的更有意義。間或我乃至會感到，用一樣的時間來剪報，好像比一樣的時間來追備考試，來的更有使用價值些。

每一次剪完一次報，我也又被文學類再一次身心的洗禮的覺得，心裏也不會再阻塞，對人生也是有更進一步一層的瞭解。過去的懵懂無知與孩子氣，會豁然開朗，恍然大悟。針對價值觀念也漸漸地由物質條件，而提高到以精神生活為主導。慢慢地，因為我會感到自身的發展。剪報擴大了我的專業知識行業與生活人生境界。

我發現了剪報的人始終也不會孤獨無趣，由於他有很多的精神力量，能夠彌補空虛的心靈。因此在他的方寸之地始終是豐碩的。並且在書海行船是人生的一大享有因而我很喜歡置身詩香中，品味詩香，求取內心的和諧與平靜。

爬山也就是我的快樂，由於我愛山。愛山的巍巍矗立，愛山的緘默委婉。並且在爬山之中藴含着很多人生的生活哲理，只有咬着牙走徹底路的人，才可以具有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的高傲，及趾高氣揚的壯闊。也只有立在峯頂上才可以真真正正掌握説白了的“一山望着一山高”及“天外有天，山外有山”之理。

我又喜愛坐着山頂的大巖層上，從那能夠遠眺四方，也可以看到周邊的竹海紅舍。那裏是我很喜歡的地區，在我的視線裏那裏始終是安祥恬靜的。有時候天剛暮色，花開富貴，能夠躺在巖層上，凝望彩霞的變幻莫測，與雲朵蒼蒼的諸行無常，亦能夠進行想象的羽翼，訪一訪白雲的故鄉。有時冷風緩緩拂面而來，摻雜着薄薄的霧水，是山頂的風景更看起來迷迷濛濛，更為的迷人。無意間地讓人想到“水上有仙景，山在可望而不可及間”的妙句。

每走上一座山，我也有吸引自然界的愉悦，因此晨陽自喜。也由於每爬上一座山，會促進我要去爬高些的山，因此迄今我仍喜愛爬山。爬山塑造恆心和體力，能使我更富挑戰的精神實質。

大家常説日常生活一成不變，千篇一律，而在大家周圍那麼美麗的事情，讓人發噱的妙事，又為什麼沒去採頡呢？人要能取食最細微的開心，而開心要自身去追尋，只需多留意身旁的事情，堅信迅速就能發現你的快樂。就算一朵花的盛開，就算是橋底下潺潺的水的聲音，亦或是一片飄浮的雲兒呢！

寫癖好的參考作文900字 篇3

別看我是個女生，性格卻和男生差不多！活力四射、粗心愛玩，都是我的特徵！既然有如此的性格特點，那你一定能猜到我的喜好就會有不少啦！彈古箏、畫畫、種植物、拼模型、吹陶笛我都行，其中我最喜歡的，最拿手的那就是拼模型了！

模型製作活動是小學科技活動的傳統項目，對於提升大家的動手能力，發展視野，培養各種能力，會起到積極有哪些用途。同時在參加競賽中能勉勵大家從小愛科學、學科學、用科學，培養好的科學態度，立志為國內的科技事業作貢獻。

我低年級首次參加過科技模型比賽，從那個時候開始，我喜歡上了模型。我的父親是一名科學老師，在比賽前的幾個星期他不厭其煩地親自教我如何拼比賽的模型。父親一直如此鼓勵我，拼好模型，不放棄！

那一天晚上，父親拿來一套汽車模型，微笑着對我説：“再過兩個星期，你去參加一個比賽，怎麼樣？”“比賽，什麼比賽？”我疑惑地問。“一個製作科學模型的比賽。”“哦，可我從來沒參加過，沒製作過，我不知曉行不可以啊！”“放心吧，有父親呢，只須肯動腦、肯動手，勤訓練，你肯定行，我對你有信心！”

父親坐在我對面，一遍又一遍地拆、裝，邊講邊做面對面教我，只須看到我疑惑的眼神，就停下來重新講起、做起，直到我終於掌握了為止。從此，在父親的伴隨下，天天晚上作業寫完後，我都會把模型重複拆了又拼拼了又拆地數十遍。堅定的信念，不懈的堅持，如此才能讓我更熟練，比賽成績比得更好。

到了比賽的那一天，我和父親一塊兒到了比賽現場。我充滿信心地走向四驅車比賽的場地。進了賽場，老師讓大家做好籌備工作，開始比賽。

1、部分：四驅車拼裝。老師説這一部分不計入成績，只須在規定時間之內拼好就好了。我由於之前擁有了熟練的手法，用了不到10分鐘就拼好了，看着周圍手忙腳亂的其他賽手，我信心滿滿。

2、部分：四驅車競速。場地中早已佈置好一條彎彎曲曲的長賽道。比賽開始了，我先把車子的開關打開，放進賽道中。“快跑啊！快跑！”我心裏默默地為我的“小愛”加油，禁不住拳頭揮舞了起來。可是，第一輪成績並不理想，父親用眼神鼓勵我不要氣餒，我也點點頭示意，並調整起“小愛”來，加潤滑油、換電池。第二輪，我迅速地把四驅車平放入賽道中。“小愛”彷彿知曉我在為它加油激勵，它跑得真快，這一輪只跑了9秒幾！比第一輪快了1秒多！我得了第一，冠軍，耶！

成功都是喜愛努力的人！從這一刻起，我愛上了模型！就是我的喜好，你呢！

寫癖好的參考作文900字 篇4

許多人都説，初三是一個非常艱難的時期，不是什麼人都能熬得過去的。可是對於我，那時的苦倒算不上什麼，一切都過去了。可是最令我懷念的還是那時的夜宵——餃子。

學校為了讓學生爭取更多的時間用來學習，建議我們都在學校搭食。但是，長期在食堂吃飯，難免營養不良。所以學校還建議有條件的家長們為我們準備夜宵，好好地給我們補補。

我母親自然擔當了這個職責，每晚都給我準備好夜宵，例如粥、麪條、餃子、麪包等等。我最愛吃的是那些美味的餃子。

如果我沒記錯，那是一個很美的夜晚，有風，有月光，像銀子鋪在地上。我騎着自行車，飛快地奔回家，腦子裏不斷浮現今早的情形。母親一邊送我出門，一邊對我説：“今晚我會做餃子，你早點回來吧！”當我萬分激動地推開家門，母親滿臉歉意地站在我前面，像個做錯事的孩子小聲的解釋着：“對不起，今晚做不成餃子……”我愣了一下，感覺好像受到極大的愚弄，由失望轉到憤怒，忍不住向母親吼：“你做不成為什麼要預先給希望給我，你很想看到我失望的樣子嗎？”

我生氣地跑到露台上，天氣不知何時轉涼了。那露珠一滴一滴地落下，像眼淚，沾濕了我的衣裳。

從那晚以後，母親再也沒有預先允諾什麼。但是夜宵一晚都不少。

春節的時候，我到鄰居家裏玩，恰好鄰居做餃子吃，女主人便邀我：“你喜歡吃餃子，多吃點！”我很納悶：為什麼她會知道我喜歡吃餃子？女主人看出了我的疑問，便向我解釋説：“你可能不知道……有一次你母親想做餃子給你吃，可是她那天下班晚了，走遍了幾間大商場也買不到材料。她情急之下跑來問我借，可我也沒有。那時已經很晚了，她卻沒有吃晚飯。我便勸她先吃晚飯，改天再做餃子。她只是搖搖頭失望地走開，小聲説'我女兒愛吃，我答應會給她做的'……”

猛然間，我的身體從頭涼到腳，眼淚在眼眶裏打着轉。

我回到家，看見母親正在為我家的午飯而累得滿頭大汗。我什麼都沒有説，慢慢地回到房間，無力地趴在牀上，那積攢的眼淚如同決堤的洪水一般一發不可收拾……

我的飲食愛好，被母親時時惦記。我知道，在這個世界上，也許沒有任何人像她那樣，着重我的喜好。我更清楚，那是母親把我看得無比珍貴，才這樣記着。

只是，在母親面前，我再也不敢説喜歡吃什麼了。我怕，我的一點兒小小的喜好，成了她的負擔。

寫癖好的參考作文900字 篇5

人的喜好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的喜好雖不新奇，卻廣泛的連爸爸媽媽也時常感歎。法國著名數學家笛卡爾過去説過：“讀一本好書就是和很多高尚的人談話。”唸書，使我充實，使我快樂。

書已經成為我的一種習慣，幼兒園時最愛做的事情，就是叫母親讀各種各樣的“閒書”，從《幼兒畫報》，到一些《安徒生童話》，我都照單全收。即便是上小學將來，也是依舊愛念書，也要在晚上和“閒書”見見面。拿起一本喜歡的書籍，就彷彿隨手推開一扇窗户，賞析窗外漂亮的風景。這風景令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，彷彿排徊在青山綠水之間，呼吸着新鮮的空氣，揮着思想的翅膀，感受着生命的美好。

有一次，我在學校做完了作業就在班級圖書角借書看，由於那時是自習課，所以寫完作業後就可以借書看，我拿起一本叫《意林》的雜誌來看，當時我看得津津有味，放學了也不知曉。等我看完後才發現別的同學都已經走得不見蹤影了，我才急忙地收書包跑回家。

回到家後，我又迫不及待地拿起我的寶貝書《老媽你真煩》來看，當我剛剛入神時，突然從廚房裏傳來一聲鋭耳的叫聲：“女兒，丈夫，吃飯啦！”哦！原來是母親叫大家吃飯。我不緊不慢的叫着：“哎！來了！”但我頭也不抬，繼續看書，心想：就再看那樣一會會，不會什麼樣的。過了一會兒，母親風馳電掣地走來，搶走我的寶貝書，兇狠狠地對我説：“還不去吃飯，我數三下，再不去吃飯，你再也看不見你的寶貝書了。”我當然不想讓母親毀了我的寶貝書，只好乖乖地去吃飯了。

唸書使我增漲知識，正由於有了書，我才知曉有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正由於有了書，我才發現世界有這麼多的故事，有這麼多的人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，悽美的……我愛念書，唸書使我的生活充實而從容，悠閒而舒適，安靜而豐富，唸書使我快樂。最後，讓大家第三響起唸書口號：與經典同行，打好生活底色。與博覽同行，發展廣闊視野。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。

寫癖好的參考作文900字 篇6

舞蹈，或許大夥並很熟悉，它常常在大家的身邊，它無處不在。但是舞蹈也分許很多多的類型：如，拉丁舞、爵士舞、街舞、呃……還有大夥熟知的廣場舞等等等。而我學習的是“拉丁舞”。

我從小就酷愛舞蹈。六歲就開始學習拉丁舞了，到今天已有六年多了。最初學舞蹈的時候總感覺跳舞沒意思，非常無聊，到後來我才發現舞蹈也非常有意思。由於舞蹈能強身健體，

活血化瘀，讓我們的身體棒棒噠！由於舞蹈是一門很優美的藝術，它在藝術上也是數一數二的，它的音樂能被人開高興心、快快樂樂。

我到今天還清了解楚記得我首次去學跳舞時的場景，那是一個漂漂亮亮的女老師，對大家的需要很嚴格。每次教大家學舞蹈的時候既劈叉又下腰、壓腿等一些舞蹈的動作。有一些同學常常劈叉劈不了，那個舞蹈老師就叫她去牆上靠着，在牆上慢慢地劈下去，直到劈下去為止。在學習的過程中即便是劈下去了，老師的需要也非常多：“腿要伸直！你你你，腿伸直了；你你你，腳繃起來；你你你，做準則來……”唉，老師的需要真多啊。假如大家的橫叉練好了，豎叉不好又能如何呢？豎叉劈不好：腿放到把杆上面，慢慢的滑下去，胯不可以歪，一歪，那，重來！但是我堅信老師的需要是對的，只有堅持不懈的勇氣，才能練好舞蹈。

光陰似箭，日月如梭。剎那間，六年過去了，目前我還堅持每週六都要去跳拉丁舞，我必須要一直堅持着我長久以來一直堅持着的這門藝術。或許有人會説：“跳舞不好看，還累，我勸你換一門藝術吧！”其實我以前也想過放棄，但是我心底有一個聲音一直提醒着我：不可以放棄，絕對不可以放棄！你肯定能堅持到底的，加油啊，不可以放棄！就如此我一直堅

持，由於我堅信有付出就會有收穫。

大家身邊的藝術肯定有非常多，但是不肯定你喜歡的有非常多。大家必須要像蜜蜂一樣菜過許很多多的蜜，看過許很多多的事物，才會瞭解，不肯定那個藝術就適合你。假如只盯着那一個藝術，你的所得、所知，就會極少！因此，大家必須要喜歡大家身邊的所有藝術。

寫癖好的參考作文900字 篇7

從小，王羲之的風格吸引着我，顏真卿的筆法薰陶着我，還有歷代書法家飄逸、剛勁的字跡更是耳濡目染。書法這粒喜好的種子就埋在了我的心田，在辛勤汗水的澆灌下茁壯成長。

剛剛邁入這書法的殿堂，我的心中不由得升起了一股神聖感，同時又夾雜着緊張和興奮的心情。潔白的毛氈緩緩鋪開，一隻顫顫巍巍的小手小心翼翼地拿起毛筆，我就正式開始了追求喜好的旅程。筆尖按下，心情卻波動起來，毛筆叛逆地左右搖擺，好似一個頑皮的小孩。最後，白色宣紙上的幾個斷斷續續的顯眼墨點告終了我的失敗。我對喜好的執着追求忽然躊躇不定起來，但這場失落的綿綿陰雨並沒使我心中期望的幼苗枯萎，由於我深知，後面的每一步都會愈發艱難。

將來的每週，我都要同意書法教育，在那悶熱的教室裏訓練基本功。因為年幼的我身材矮小，需要踮着腳尖才能執筆寫字，而一踮就是一個小時。讓我記憶猶新的新年前夕的那堂課。我將籌備好的一幅春聯鋪開，攜帶自豪的心情等待着老師的審閲。“這幅春聯可是我練了好久的成就，肯定能獲得老師的好評。”我在心中暗暗自喜。不料老師揮着毛筆在我的“認可之作”上勾勾劃划着些什麼。批閲好的作業發下來了，我的心霎時間提到了嗓子眼。只見紙上的每一筆每一劃都被老師修改了一遍，橫豎粗細都刻畫得非常細緻。更讓人心有餘悸的是左上角“重寫”這兩個顯眼的大字。我的臉頓時燒得通紅，對書法的興致和勇氣一下子殆盡。那“重寫”二字彷彿在無情地嘲笑着我，我真想逃離這個尷尬的場面，讓它永遠定格在此時。忽然間，我想起了自己站在教室裏的目的，專心致志地端詳起這幅作業來。的確，經老師一修改，我發現原本看上去十全十美的作品也是漏洞百出，甚至還有些字體失去了原來的結構。我沾了沾墨汁，穩定了情緒，重新揮筆寫了起來。這次，我比以往愈加認真，一筆一畫都不敢怠慢。我的毛筆在紙上划動，心中記得老師的教導，每個字都慢慢地分析分解。屏息凝神之間，又一幅對聯完成了，我長吁一口氣，將這幅作品連同最後一點練書法的自信交給了老師……

當你看到展示板的第一幅對聯時，就會知曉這個決定我夢想和喜好的結局。現在的我依舊馳騁在墨海，攜帶我們的喜好在生活的長空劃出一道漂亮的彩虹。

寫癖好的參考作文900字 篇8

大千世界，無奇不有。藍天有白雲作伴，大海有小魚作伴，大樹有小草作伴，花朵有蜜蜂作伴，而我有書作伴。每一個人都有不一樣的喜好，我的喜好有不少，相比較而言，唸書算是我的一大喜好。

偉大的作家高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯。”這樣來看，書對大家來講是多麼要緊！在我念書的類型中，小説是我最喜歡的。而《福爾摩斯》是最中之最。我最喜歡他在沉寂中的考慮，危機中的勇敢，險境中的無畏。這本書總會使我身臨其境，百讀不厭。俗話説：“愛念書的人，一定愛寫作。”我就是如此，目前的我早已自稱“舒慶春”。

我自稱“舒慶春”是有緣由的，休閒之餘我不只唸書，我還有一個和“舒慶春”先生一樣的喜好，那就是養花。

我愛養花，也特別愛賞花，但還到不了舒慶春先生那樣痴迷的程度，養花和賞花只不過我日常必不可少的喜好與樂趣。我愛養花，是受到了媽媽潛移默化的影響。客廳、卧室裏花草隨處可見，尤其是陽台上，有幾十盆花，品種也是數不勝數，簡直就是花的國土。愛養花之前我覺得養花很容易，但當我看到媽媽面對我們的勞動綻出花朵是那樣自豪時，我也特別想養花。當我看到自己種的花開後，終於瞭解媽媽的自豪從何而來。

現在我的情緒幾乎都由花掌控着。當花成長時，我欣慰；當花吐出花蕾時，我激動；當花怒放時，我無比自豪。它們就像是我的好朋友，每時每刻地伴隨着我。我照顧它們，它們幫我釋放重壓，放鬆心情。只須你好好照顧它，它就能給你帶來樂趣。這就是我養花概括的道理。賞花，多麼有意思啊！它讓我攜帶盼望與期待，它們每一分鐘都有新變化，只須認真觀察，你就能做到與花草談話，知道它們的喜、怒、哀、樂。假如你將它們置之不理的話，非常快它們就會一命嗚呼。我就有過這麼一次經歷：有一天我收到一盆花，由於它是喜陰的，所以我便把它放到花盆裏，讓大花幫它遮住陽光，但慢慢地它被我淡忘，直到有一天再想起它，它卻早已離我遠去。這種感覺難以言喻，有種痛失所愛的感覺，但這也讓我將來愈加認真細心。

在這個大千世界裏，我的喜好就是如此，它使我知曉不少，學到不少，領會到不少，它也使我改變不少。

寫癖好的參考作文900字 篇9

日常，每一個人都有我們的喜好和專長。有些人喜歡彈琴，可以用古箏彈奏出十分美妙的樂曲；有些人喜歡唱歌，可以用悦耳的歌聲打動所有人；有些人喜歡跳舞，能伴隨音樂跳出姿態優美的舞蹈；有些人喜歡做手工，可以用一張小小的紅片折出形態各異、栩栩如生的小動物……而我喜歡畫畫，想用畫筆畫出五彩繽紛、絢爛多姿的世界。

還記得小時候，早晨，當太陽從東方升起時，我看見的是色彩斑斕的雲霞；中午，當太陽掛在天空正中央，我看見飄移在藍天的白雲，彷彿那潔白棉花；傍晚，當太陽落下西邊，我看見西邊的高山猶如鑲上發光的金邊；夜晚，天空中佈滿了數不清的小星星，整個天空像黑色的毯子上鋪滿了無數顆小寶石，閃閃發光。再看看大家居住的城市，數不清的高樓鱗次櫛比，川流不息的小汽車彷彿金沙江的流水，大黑山一年四季鬱鬱葱葱……試想，如果可以用筆把這美好世界畫出來該是多麼的壯觀秀麗！

於是，我就用母親給我買的彩筆在紙上開始作畫，雖然畫的什麼都不像，但也給我增添很多的樂趣。還記得爺爺笑着對我説：你畫的什麼啊！魚兒如何在天上飛？小鳥咋就鑽到地下去啦！

後來，母親見我有這方面的喜好，便從書店給我買回圖畫書，要我照着畫。等我稍大一點，又送我去少年宮學畫畫。最初，畫的不好，一次，我報名參加少年宮組織的畫畫比賽，卻什麼名次也沒拿着，沮喪的眼淚在我眼眶裏直打轉轉，覺着畫畫好難喔！母親見後鼓勵我説：“萬事開頭難，無論做啥事都不可能剛開始就做得非常不錯。”還説：“失敗是成功之母，一個人只須有恆心，擅長學習其他人的長處，改變我們的短處，再通過勤學苦練，堅持不懈，就肯定能把事情做好。”老師也啟發大家説，學畫畫除學會基本的方法外，還要掌握觀察世界，觀察大家日常所有美好的事物，如此才會畫出漂亮的圖畫。

聽了母親和老師話，我重拾信心。從那將來，我堅持天天訓練畫畫，不斷概括，積極改變自己不足的地方。在老師的輔導下，加上不懈的努力，我畫畫的成績在逐步提升。當我心情鬱悶的時候，我用畫畫來排解心中的不悦；當我快樂的時候，我用畫畫來表達心中的快樂，畫畫隨着我的成長和進步！

伴隨時間的推移，我畫的畫愈加多，茶几上、沙發上，還有卧室裏到處都是，母親讓我一個人把它拾掇好。當垃圾扔了吧，我又舍不能，由於這也是我的勞動成就啊！我看爺爺在編書，於是靈機一動，我也要用我的畫編一本圖畫書。我便把所有些畫採集起來，讓爺爺用訂書器給裝訂在一塊，居然成一本“圖畫集”了。

我喜歡畫畫，由於它給我的童年增添了樂趣，也讓我對生活充滿美好的嚮往。將來我還要繼續努力，用畫畫記錄我多彩的生活！

寫癖好的參考作文900字 篇10

科學家的愛好是探索宇宙未解之謎；畫家的愛好是畫出自己心中五彩繽紛的天空；詩人的愛好是唱出世間萬物的美好感受；……那麼，一直不為人知的土壤愛好是什麼呢？

我記得我們年輕的時候，最大的希望是誰來搬房子或者裝修房子，因為會帶來很多髒東西。我們愛玩泥巴，但是那些不知道味道的大人看到我們在他們的泥巴堆上就大聲罵我們：“那是誰家的孩子？趴下！”好在我們都是“堅強”的人。“嘿，我以為我可以管理我們？”晚上，我們開始進行“絕密計劃”，於是誰去那裏看風；誰來了就“咳”，那誰負責做“蛋糕”；某某負責找“白菜”。是樹葉。幾分鐘後，由於指示不清，瞭望員“咳嗽”了n次，的路人a走了“咳嗽”一次，路人b走了“咳嗽”一次。蛋糕旁邊還放了幾根“石蠟燭”和一盤“捲心菜”。所有人都沉默不語。“來，鍾忠，你愛吃蛋糕，吃一口。”“死了就別吃了！”我以為《一石擊千浪》大家都衝過來給我喂蛋糕，但最後只有“氾濫”般的一陣笑聲，而做成了蛋糕的泥巴只是靜靜地聽着我們的笑聲。

它喜歡做一個公正的法官。有一天，人類砍下的木樁哭了。他們很無助。它們只是比人類低的樹。他們沒有法庭，不能對人類的惡行提出上訴。當土壤知道這一點時，它對樹木的不滿感到憤慨。“放心吧，樹子，看着我！”土壤通過樹木的裂縫整合成泥石流；它再次召喚了風，讓它和它一起飛向天空，形成了沙塵暴。土報樹仇，人受懲罰，樹感恩土。

它愛做“媽媽”。當它被工人從很遠的地方運到這裏時，需要建造房屋和道路，土壤與它合作，與水完美結合。不久，高層建築建成，道路修復。土壤用自己的身體為人類創造了一個避風的港灣，自己的身體輔助人類走上了一條通往遠方的平坦道路。它願意讓花草樹木長在它們身上，它給它們生命，給它們營養和水分，它精心培育它們。“媽，我要變成躺姿。”一個樹孩對大地之母説，大地之母沉思良久，不知道該不該答應孩子，因為這樣可能會讓孩子失去生命，但是看着孩子乞求的眼神，她的心軟化了。“好的！”它緊緊地拉着孩子，孩子的身體已經在懸崖外面了。它真的很適合當媽媽，它有媽媽才有的無私和愛。

一些粘土是藝術家手中的另一張臉。它被藝術家製成美麗的瓷瓶，上面有月亮顏色的精緻圖案。這些粘土成了供人們欣賞的藝術品，而另一些則被製成茶壺和茶杯，茶葉的香味留在他們的體內。這些粘土不斷被讚美，但他們從不驕傲，因為他們知道自己只是粘土。

孔子的學生問：“為什麼偉人愛站在水邊？”孔子答道：“因為水有許多美德，……”

然後我們天天站在土裏。土壤有更多的優點。它無私、誠實、平易近人。最重要的是有愛，那麼它的愛好是什麼呢？那就是付出它的愛！

寫癖好的參考作文900字 篇11

想寫一些文字，起緣一堂結束不了的化學課。長久以來我都有把化學老師融於水中看個清楚的想法。我甚至想告訴布什那老頭，不要一直在那個石油豐富的地方糾纏不清了，我倒很懷疑我的化學老師擁有大規模殺傷性武器。每當我親愛的化學老師進入教室時我就感到周圍的氣氛開始變得怪異，而在他拿着教科書準備離開時，課桌上爬下的是蔚為壯觀的一片。

我承認，從一開始我就對化學課很冷淡。學習很類似於找女朋友，關鍵是我對它不感興趣。對於化學課的每個四十五分鐘，我做得唯一一件事是等待。所以睡眠就格外地對我有誘惑力。後來，在我即將沉沉睡去時，很突然地被一陣盡乎瘋狂的呼喊吵醒。人在這個時侯的睡眠往往盲目而又警覺。光影明暗的輕舉妄動都逃不過我根本沒有刻意去用的知覺。我立刻端坐桌前，直視前方，一副痴痴呆呆的好孩子模樣。我奇怪地發現其他的同學都不約而同地簇擁着站起來，伴隨着某種徹底的暴露。講台上老師像神奇的魔法師，把一塊沒聽清名字的金屬搞得跟放煙花一樣。光芒閃耀。老師面帶微笑，很是隆重。迷迷糊糊中的情形大概就是這樣。我很清楚地明白，我的這些同學一直都對放火這類事從心底裏情有獨鍾。就像一個看起來家長疼愛老師喜歡同學羨慕的好學生，他心裏也總有一些不為人知的心心念念，只是一直埋藏的很深。之後老師很鄭重其事的説着什麼，同學們安穩着情緒做下來。幾秒鐘的沉寂之後，老師侃侃而談。我確定，課堂已進入訴説真理的階段。我繼續我的昏昏欲睡。

在無聊的時侯，最適合胡思亂想。譬如，現在。教室外面，風急速行走，帶着追趕時間的聲音，一股一股向我脖子與衣服的縫隙中灌進來。自擠抱緊自己。靠在一直給我依靠的牆角。草木的葉子，一吹就會是一地。有部分頑強的在翻轉，飛舞。最終統統貼近泥土，因為飛揚的總是要落下。我在飄落中沉陷，窒息般的憂傷。可笑，這些可愛的印襯了一個夏天花朵的葉子，紛紛泛黃，集體彙集，奔向一個不知名的地方，充滿了隱喻。葉綠素逃逸，毅然決然。一種風景正在上路。

冬天沒有拐彎抹角，在冬至的早晨駕臨，橫衝直撞。這種突兀感讓我從心裏接受不了。接下來的幾天我選擇呆在家裏。沒日沒夜的睡。在想醒來的時侯醒來，發呆，揮霍我們家一卷又一卷的紙。樹木依然與葉子做着最後的決別。隔着玻璃窗户宛若看一場沒有開頭沒有結尾的無聲電影。心裏一直安安靜靜。我像個等待的人，空守寂寞。失去裝飾的樹木在尋找另一片光禿禿的成長。生命之樹，由一個季節向另一個季節遷徙。我在屋內，躺在椅背上，歎息這段年華。大風吹，大風吹，漫天的碎片。我想，我就要哭泣。我何以看着獵獵而舞的落葉惶恐不已，內心何以有某種情愫閃閃忽忽，明明滅滅。我真的解釋不了，歲月能嗎？

寫癖好的參考作文900字 篇12

真的好愛好愛你 一個月前，爸爸出差了，晚上，我蒙着被子偷偷的哭，我明白，那意味着我們將有半年不能見面； 一個星期前，媽媽帶着弟弟去看爸爸了，想説：我也去。話還沒到嘴邊，又深深地嚥下；

昨天，爸爸發來短信了，很短，只有一句話：孩子，真的好愛好愛你！——因為愛

從任何一個人眼中，都能毫不費力地看出，我們家，是多麼的幸福。爸爸，媽媽，我，弟弟。在家裏，我們有絕對的民主。爸爸不善言辭，常常被媽媽訓得一愣一愣，有時候被逼急了，臉漲得老紅老紅，可半天，卻有説不出一句話。我明白，其實爸爸很愛媽媽，甚至，超過了愛我。我常常喜歡和爸爸討論些時事，有時會為了一個小問題而爭得面紅耳赤，媽媽在旁邊望着，卻只是盈盈一笑。

我不得不承認，在爸爸的生命裏，只有三樣東西：一，工作和事業；二，妻子和孩子；三，父母。爸爸是個直來直去的人，單位上提意見從來不懂的委婉，為此，沒少遭人白眼。可他依舊我行我素。在孩子們面前，他也從來不表現得過分慈愛，他經常煞有其事的説，大“愛”不是“愛”。其實，我們都懂。父親不善表達感情，他不喜歡把自己內心脆弱的一面展現在大家面前，他總認為，保護我們，只是他一人的責任。

爸爸沒有名家風範，也不懂什麼阿諛奉承，可他對人卻總有一種親和力，媽媽常説，“你爸爸面善，心也善。”我會偷偷地抹着嘴笑，“對啊，要不然，我如花的媽媽又怎麼會嫁給笨笨的爸爸呢？！”媽媽會羞紅了臉，嗔怒地喊道，“欣兒，就知道你皮！”我看到，爸爸的嘴角也忍不住上揚，“對啊，能娶到你媽媽可是我這輩子最大的福氣！”“咯咯咯……”無視媽媽，我笑得燦爛。

初二下學期期末考過了，剛進入假期，爸爸卻被單位派去遼河，督促工程進展。爸爸深知這是單位對他的器重，想都沒想就答應了，回家後卻看到媽媽陰沉的臉。爸爸沒有説什麼，徑直走回卧室收拾東西，“清兒，別生氣了，這也是單位臨時決定的……”“走多久？”“差不多半年吧，我也不清楚……”媽媽哭了，可是我沒有。“爸爸，要保重。”我覺得，我已有能力來照顧媽媽。媽媽抬起頭，給了我一個比哭還難看的笑容，又將目光轉向了爸爸，“保重……”

可終究，爸爸臨行的那天我沒有來，我覺得，我不敢面對。晚上，我一個人蒙着被子偷偷地哭，沒有人看到……

很多天了，除了幾通寥寥的電話，什麼也沒有。媽媽終於按耐不住，帶着弟弟去看望爸爸，我把自己親手摺的千紙鶴遞到媽媽手裏，“告訴爸爸，欣兒很想他……”回過頭，卻忍不住地抹眼淚。就這樣，只剩下我一個人。

夜好靜，我感到從未有過的恐懼，手機響了，是爸爸發過的短信，很短，只有一句話：孩子，真的好愛好愛你！我哭了，用着它，入眠……

寫癖好的參考作文900字 篇13

人類進步的動力是什麼？是發明，是創造！從石器時代一直髮展到如今的科技時代，靠得全是發明與創造！於是，我從小便愛上了小發明，小創造，特別愛動手製作一些小玩具！

我會用簡單的皮筋與回形針製作成簡易的彈弓；我會用廢舊的電池製作成迷你紅綠燈；自制刻度稱等等……

最近，我們科學有一項手工作業，製作一個紙橋。這可又讓我腦力大開，我精心的選擇原材料，三下五除二便把大橋的輪廓搗鼓出來，再在輪廓配上裝飾，一個精緻的“大橋”出現。對着自己的傑作看了一遍又一遍，越看越覺得似曾相識，哦！原來和我們家附近的“文暉大橋”有點異曲同工。哈哈哈，我靈機一動立刻給它取名“華天橋”。還驕傲地告訴媽媽，這是文暉大橋的姐妹橋。

有時為了創造，我還到了忘我的境地！有一次，吃完了晚飯。剛放下了筷子，就拿起了紙張，我準備要疊一架鋼琴。可是，媽媽的聲音響起了：“吃完飯出去走一走，更好消化！”母親大人的命令可不敢不從，於是我依依不捨地拿了幾張紙，離開書桌，跟着去散步。我走得很慢，估計蝸牛都可以追上我了。但是手卻絲毫沒有怠慢，麻利的很！天剛下完雨，空氣十分清新，我對每個邊每個角都投入了萬分精力，不知不覺，數十分鐘過去了。突然，一個人在後面突然搭了下我的肩膀，我從自己的世界猛地驚醒了過來。望一望四周，我竟然剛剛走到門口的公安局。回頭一望，一臉怒心沖沖---是媽媽！回過神來，感覺腿上濕濕的。什麼？鞋與褲角上哪來這麼多泥巴。媽媽大喊：“你踩到了兩個水坑裏，眼睛長到哪去了？”原來，媽媽一直跟在我的後面，我不好意思地撓撓頭，剛才全在做紙鋼琴，哪還有精力看路啊！

還有一次，在新華書店，我看見一本《男孩的冒險書》，裏面講了如何製作弓、弩之類的簡易武器，還有製作樹屋的教程。雖然樹屋肯定做不了，但像利用電動玩具上淘汰下來的電池製作一些小發明創造，可是我絕佳的拿手好戲。可是媽媽有時竟説這太幼稚！於是，我“堂堂”一個六年級學生竟耍起了小孩子脾氣，在我的萬分掙磨與央求下，媽媽最終經不起軟磨硬泡，這本書便成為了我們家書架上的一員。

我愛發明，我愛創造，因為它能帶給人成功後的喜悦。正如愛迪生説過“驚奇就是科學的種子”有了對萬物的驚奇，才會用雙手去實踐，去發明、去創造。有了好奇心，才有許許多多的偉大發明創造來造福後人。比如一生勤奮好學，善於思考的愛迪生髮明瞭電燈；張衡長期觀測天象製作渾天儀，魯班在散步時看到荷葉便發明了雨傘。

不論多難的事，只要認真去做，就一定會有收穫，讓我們謹記一句名言：世上無難事，只怕有心人。希望這句名言一直激勵我前進。

寫癖好的參考作文900字 篇14

游泳，攝影，旅遊，籃球……每一個人都有自己的愛好。或許是刺激的，或許是放鬆的，或許是在別人看來很無聊的，如論怎樣，自己的愛好都能讓自己放鬆下來，使自己身心愉悦，而我的愛好，是聽雨。

雨，似乎不太討人喜歡，一想到雨，就想到了那種濕濕的，悶悶的天氣，讓人渾身不舒服，可自從那一次，我改變了對雨的看法。

暑假的最後幾天，我和朋友約着去了圖書館，剛走進圖書館，原本晴朗的天一下子變得陰沉起來，空氣也變得黏糊糊的，似乎隨時都可能下雨。我撇撇嘴：“最討厭下雨了！”朋友也表示十分贊同：“就是就是，出行什麼的很不方便。”進入圖書館內部，我們找了兩個座位，便開始看書了。

“請問，這個座位有人麼？”我抬起頭，一個跟我差不多年齡的男生站在我旁邊的座位那裏，側着頭問我。我搖搖頭：“沒有。”男生拉開凳子，坐了下來，攤開了一本極其厚重的書，我側着頭偷偷瞄了一眼《全球通史》，我不禁咂舌，這個男生看起來跟我們的年齡差不多，可是都已經在看這種類型的書了，我回過頭看了看自己所看的雜誌，有些羞愧的用手遮了遮。正準備起身換一本書，結果窗外傳來一聲雷鳴，嚇得我又坐了下去。朋友一臉擔心：“怎麼辦唉，下雨了，我們怎麼回去啊？”我望了望窗外，天陰沉的可怕，豆大的雨點打在窗子上，發出啪啪的聲音。

雨似乎越下越大，有些雨因為風飄進了室內，男生起身將窗子關上，室內又恢復了平靜，我回過神來，才發現因為下雨，圖書館裏的人只剩下我，朋友，那個男生和管理員了。我心裏有些煩躁，總是看不進書，起身來來回回的換書，我正準備再一次起身換書時，男生叫住了我：“你是不是有點心慌啊，我看你都起身好幾次了。”我尷尬的笑了笑：“不知道怎麼了，心裏很慌，看不進書。不好意思打擾到你了。”男生笑了笑，遞過來一隻耳機：“你聽聽，説不定心就靜下來了。”我有些遲疑的接過耳機，重新坐下來。我攤開書，帶上了耳機，耳機中傳來的聲音，不是輕音樂，也不是搖滾音樂，而是雨聲。

我有些震驚的抬頭看了一眼他，他笑了笑：“我心裏一慌就會聽雨聲，慢慢的你就會被雨聲中的節奏感給吸引。”我先開始不是很相信，後來不知為何，心漸漸平靜下來，在耳機傳來的雨聲中，慢慢融入進書中的故事裏。

後來，我喜歡上了聽雨，不論是耳機裏的雨聲，還是大自然中的雨聲，那淅淅瀝瀝，或急或緩，或柔或剛的雨聲，讓我的心平靜下來，讓我可以安安靜靜的做好每一件事，所以我愛上了聽雨，聽那大自然發出的歌聲，是那樣清脆，那樣讓人舒心。

寫癖好的參考作文900字 篇15

每個人的愛好各不相同，有新奇絕妙的，有平淡無奇的。我的愛好雖不新奇，卻廣泛得像夜空中的繁星。而在這眾多的愛好中，我還是對讀書情有獨鍾。

在書裏，我能看到許多著名作家思想的另一個世界。通過雨果的筆，我從《巴黎聖母院》中得知了15世紀法國人民的黑暗與恐懼；從列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》中，我知道了前蘇聯岌岌可危的政治。從泰戈爾的詩句裏，我體會到了“生如夏花之絢爛，死如秋夜之靜美”的意境；從張若虛的詩句中，我看到了“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的美景。丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》帶我流浪；儒勒·凡爾納的《八十天環遊地球》帶我目睹了地球的景色。

我愛讀書，常常不分時間、地點。不信，你瞧：一天放學後，爺爺開車帶我和姐姐回家，坐在後座的我拿着一本書津津有味的看着。爺爺問我：“今天有吃飽嗎？”我當時正好看到一句話，便順口讀了出來：“書籍是全世界的營養品……”我還沒説完，他倆便笑得前仰後合的。我當時還沒回過神來，不解的問：“你們怎麼了？”他們笑得更大聲了，簡直如雷一般。他們繼續大笑着説：“你，你……”我不明所以，又看着自己的書了。回到家，除了吃飯和洗澡，我幾乎所有的時間都在“啃”書，以致家庭作業還沒完成。看，“大嗓門”媽媽又來討賬了，她推開門道：“做作業了，你還有許多作業沒有做呢。”“嗯，好的。”我回答了一下，身體卻紋絲不動。“快點做作業。”媽媽的嗓門已經從剛才的“龍”級別升到“鬼”級別了。我卻突然“哇”的一聲，嚇了媽媽一跳。媽媽忙問：“怎麼了？”我答道：“安娜卧軌自殺了。”媽媽一臉無奈，只好語重心長的對我説：“不能為了看書而不做作業……”不好！媽媽又要念她的緊箍咒了。我只好拿起作業本唰唰唰地寫起來，但全程心不在焉。結果隔天被老師批評了一頓，説：“字寫得太醜，語句也不通順，你是怎麼搞的？……”

週末的時候，我總得去天華書畫室，那是一個教人寫字和畫畫的地方。每次去天華書畫室時，我總會帶上一本書。午飯後，我就會把書從包裏拿出來，一上午所承受的疲憊和忙碌便在我拿出書的一剎那消失了。當我翻開書，便不再想其他的事，只專心致志的看着書。但每隔幾分鐘就有同學來找我玩，我只輕輕地“嗯”了一聲，便全然沉浸在書的世界裏。我對所有來找我玩的同學的回答大都只是“嗯”，有的甚至只以沉默迴應。當我心滿意足的合上書，準備尋找玩伴時，卻上課了。但我並不失落，因為我覺得有書陪伴我就夠了。

有個著名作家曾經説過：“身體與靈魂，總要有一個在路上。”既然我不能走萬里路，那就讀萬卷書吧！讓書本帶領我去汲取更多豐富的知識。

寫癖好的參考作文900字 篇16

我真的愛你。

一個月前，父親出差去了。晚上，我偷偷在被子下哭。我明白，這意味着我們半年都不會見面；

一週前，我媽帶我哥去看我爸，想説：我也去。話還沒到嘴邊，深深嚥下去；

昨天爸爸發了一條只有一句話的短信：孩子，我真的愛你！——因為愛

從任何人的眼裏，我們都可以很容易地看到我們的家庭有多幸福。爸爸，媽媽，我，哥哥。在國內，我們有絕對的民主。爸爸不善言辭，經常被媽媽罵。有時他被迫擔心，臉變得又紅又紅，但很長時間一句話也説不出來。我明白，其實我爸爸很愛我媽媽，甚至比我還愛。我經常喜歡和爸爸討論時事，有時候會因為一個小問題臉紅。我媽媽環顧四周，但她只是微笑。

我不得不承認，父親的一生只有三件事：第一，工作和事業；二、妻兒；第三，父母。爸爸是個直爽的人，在單位從來不懂委婉的出主意。所以，他沒有被別人忽視。但他還是走了自己的路。在孩子們面前，他從不表現出太多的善意。他常説偉大的“愛”不是“愛”。其實我們都懂。我父親不擅長表達感情。他不喜歡向所有人展示自己脆弱的內心。他總是認為保護我們只是他的責任。

爸爸沒有什麼出名的風度，也不懂奉承，但他對人總是有親和力。我媽經常説：“你爸臉好，心好。”我會偷偷擦着嘴笑，“是啊，不然我花枝招展的媽媽怎麼會嫁給我這個笨爸爸呢？”！”母親會臉紅，怒喊，“馨兒，我瞭解你的皮膚！"我看到父親的嘴角忍不住上揚。"是的，娶到你媽媽是我這輩子最大的福氣！”“咯咯咯.”不理我媽，我燦爛地笑了。

第二天通過了下學期的期末考試，剛剛進入假期，但是父親被單位派到遼河來監督工程進度。爸爸知道這是單位對他的器重，想都沒想就答應了。當他回到家時，他看到了母親陰沉的臉。爸爸什麼也沒説，直接回卧室收拾東西去了。“青兒，別生氣，這也是暫時由單位決定的……”“要多久？”“快半年了，我不知道……”我媽哭了，我沒有。“爸爸，保重。”我覺得我有能力照顧媽媽。我媽抬起頭給了我一個比哭還慘的笑容，把注意力轉向了她爸。“保重……”

但畢竟父親走的那天我沒來，所以覺得不敢面對。晚上蓋着被子一個人偷偷哭，沒人看見.

很多天，除了幾個電話，什麼都沒有。最後媽媽不耐煩了，帶着弟弟去看望爸爸。我把自己摺好的紙鶴遞到媽媽手裏，“告訴爸爸，新兒很想他.”回頭一看，忍不住抹眼淚。就這樣，只剩下我一個人。

這是一個安靜的夜晚。我感受到了從未有過的恐懼。我手機響了。是我爸爸發的短信。只有一句話：我真的愛你，我的孩子！我哭了，用它，睡覺.

寫癖好的參考作文900字 篇17

從我記事起我的牀頭總放着一隻小小的錄音機。每天臨睡前，媽媽總會輕輕地打開它，朗朗古詩聲和着悠揚的音樂緩緩地流進我的心裏，伴我進入甜美的夢鄉。日復一日，年復一年，古詩就這樣默默地陪着我，伴我成長，慢慢地我發覺我愛上了古詩。

我愛古詩，她是我幼兒時期神奇的夥伴，我的嘴裏總在不經意間會飄出幾句古詩。在我才會蹣跚走路的時候，看到明鏡似的的河裏有幾隻憨態可掬的白鵝，我會用稚嫩的聲音嘀咕幾句：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”類似這樣的事情經常會被家裏人當作談笑之資。而我印象最深的一次是幼兒園畢業典禮那天，小朋友的爸爸媽媽都來了，老師讓我們上台展示自己。當小朋友還在你看看我，我看看你之際，我自告奮勇地衝到台上，大聲地朗誦起《望廬山瀑布》：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”話音剛落，只聽台下“好——”的一聲，緊接着掌聲四起。在大家驚歎的目光中，我似乎更加喜愛古詩了。

進了小學，我學會了拼音，認識了漢字。於是一有空就會捧起《小學生必背古詩70首》，搖頭晃腦地來念幾首，慢慢地這些古詩就住進了我的腦海裏。詩句中有春夏秋冬的四季更替，有赤橙黃綠青藍紫的絢爛色彩，我驚歎於大自然的美妙。寫作文時，我用“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”來描繪生機盎然的春天；用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來形容絢麗迷人的夏天；用“最是橙黃橘綠時”形容碩果累累的秋天，用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容銀裝素裹的冬天。我的作文贏得了老師一次次好評，在老師的鼓勵下，我真的越來越愛古詩了。

古詩就像是擁有魔法的快樂精靈，不知不覺向我打開了通向美妙世界的大門。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”使我體會到偉大的母愛。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”使我感悟到朋友間的深情厚誼。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”更讓我佩服古人寧死不屈的高風亮節。“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，讓我體會到祖國山河的壯美。

我愛古詩，它是我成長道路上的良師益友。因為是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”讓我明白當局者迷旁觀者清的哲理。“少壯不努力，老大徒傷悲”的詩句則使我深深地明白從小要珍惜時間，勤奮學習，長大才能成為有用之才。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”更讓我懂得面對重重艱難險阻，不退縮，不畏懼，勇於開拓，發奮前進，那麼，前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界的道理。

我愛古詩，古詩給了我知識，給了我思想，給了我力量。我離不開古詩，因為它已融入我的生活，猶如一泓清澈甘甜而永不幹涸的山泉一直滋潤我的心田。我愛古詩！

寫癖好的參考作文900字 篇18

就昨天不是現在應該是説停電了，今天開那個開學典禮的時候，那個老師他給我們上課嘛，然後就説到了在一個興趣愛好這個時候，在大學的時候一定要培養一兩次炫耀這樣子，但是自己做當時確實也是覺得，呃充滿了希望就沒有其他這樣子，只是現在看來就覺得在這個特別的時間的日子裏，自己都沒有很好的去發展一下，不過就是那時候課相對來説比較少嘛，然後到時候再看一下能不能去發展一下，因為當時也是有自己的規劃，就覺得可不可以發出來一下這些書法什麼的，因為老師他也有提到説書法是我們的必修課嘛，然後接着想要提高一下自己的軟筆書法，就還是想要去練營銷的，畢竟之前也是有一定的基礎了，只是還是沒有辦法説做到特別優秀，就希望説可以到達一個可以去當別人的老師指導老師的這種地步，這種感覺。

還有另外一個就是説希望可以發展一下歌唱音樂，這一方面嘛，就是彈唱都行啊，但是做自己的音樂細胞真的就是很糟糕，所以就是希望説可以度過一下吧，就是可以去挑戰一下這樣子這個只是在宿舍的話現在來講就是還是相對來説會比較尷尬的，就是現在在宿舍裏面就不好意思説去放聲大唱了，然後就是這幾天才開始安排音樂外放，這樣子就他才開始熟了，大家也開始吵鬧起來了，就才敢就去把那個音樂外放出來，但是之前的話就一直拿着耳機這樣子昨天自己看電影的時候也是外放的，就這樣子的感覺也是挺好的吧，就是慢慢熟悉起來，因為之前的話可以就看到那些大學生啊，他們在宿舍裏面彈琴啊什麼的就彈吉他之類的，自己就覺得挺好的，然後然後自己過來這邊的時候就宿舍一直很安靜，自己當時就覺得可能這種生活不存在自己的身邊吧，可能到時候就可以了，就還是需要小心他一下，還是需要對自己有一個規劃吧。

興趣愛好真的就是現在基本上就沒有什麼興趣愛好了，就這麼覺得，除了文字就還是文字了，就文字已經佔據了自己大部分的生活，然後其他的話其實自己還是挺有興趣的，同學一直沒有行動力，小學的話就倒是挺有行動力的，只要自己喜歡自己，就一定會逼着自己在那一個假期去發展一下，去學習一下，然後就我們宿舍裏面那一個長得像小女生的那一個女生，她就是有學畫畫，她説她的畫畫也是零基礎這樣子，所以就覺得我挺好的。她一開始我們都覺得她應該是有一定的基礎的，因為她也是有用那個畫板畫畫，然後我跟她聊天的時候也是父親有説到那個畫畫的，再加上好像平時在宿舍裏面沒事的時候就去花花這樣子，然後自己就覺得她應該也是很厲害的那種話，話説，但是昨天聽説了一下，就是説其實他才剛開始。

寫癖好的參考作文900字 篇19

其實就關於朋友的愛好的話，是因為昨天我們下午上課嘛，然後當時是上了一個是説到了那個趙明純他的興趣愛好，其實關於趙明成的話，就李清照他的第1任丈夫自己當時是有寫過李清照的，就在上這一篇文章之前，這一次上了就有句寫了兩篇關於李清照的文章，當時也是有去看了有關李清照詞傳這本書嘛，也是對他有相對的瞭解了，所以自己在上課的時候其實就再去涉及到了一些新的東西，自己就會特別的好奇，然後老師他講的就是其實趙明生他對經史的那種收藏是已經到了痴迷的那一種程度，然後最後就已經影響到了李清照的正常的婚姻生活，就最後李星照他是想要去看看一些書，但是趙明權他的要求會很嚴格，甚至都不讓他碰了，就是希望他不要去玷污到那些書籍，不希望他在那些書籍上面就塗塗畫畫，所以本來這些書籍它是工人觀賞工人。主攻人去汲取裏面的那一些知識的，但是最後呢，趙秉承他，卻如此的愛惜他的書本，以至於他沒有發揮他的實用術。

然後老師他就跟我們説，就像其實真的就是這樣子，他説他身邊有這樣子的`一種情況，就是可能你收藏一樣東西，然後你本來收藏的好好的，然後你就比如你收藏郵票啊，然後你一開始可能就是還會跟你的朋友一起炫耀，然後拿出來給大家看，然後自己心情好的時候也會去把它給拿出來看一看，但是呢，等到你收藏到一定的程度的時候，你就不會再去拿它出來看了，然後會變得相對來説比較吝嗇一些，就不希望説別人去碰到他，就覺得那是自己，唉，一個很神聖的東西一樣可能就真的是到達了一定的境界吧，覺得可能每一個人都是這樣子的，就你收藏一樣東西，然後到達一定的境界之後，你就會覺得那是一樣神聖的東西不容侵犯。

對於自己來説其實最小的時候是有一件很奇葩的興趣愛好的，就是自己很喜歡收藏的一些書，就那些本本的書本的，然後就那些特別好看的本子自己都會去買，甚至很貴的自己都會攢錢去嘛，然後就什麼都不寫，然後最後呢就因為我們當時住的那些小房子，然後就很容易反潮嘛，就是潮濕，然後就很容易發黴，然後當時呢是本週發黴了就只能扔掉，但是當時呢又是自己花高價去買過來的，就像趙明軒他要花高價然後去買那些晶石是一樣的道理的，然後自己的朋友其實很多都是有這樣子的一種興趣愛好的，他們會去買很多好看的那些本子，甚至呢會買這些本子去送給朋友，因為有的時候他們都不捨得給自己買，但是就覺得送給朋友的話就比較高大上，很有面子，其實對於自己來説小的時候也是有這樣子的一種感覺的。但總覺得有一樣愛好總歸是好的。

寫癖好的參考作文900字 篇20

我總是對別人説，我的興趣廣泛。自己一直在心裏默許的終極願望也是做一個“什麼都懂”的人。隨着年齡的增大， 實際生活經驗的豐富，這些所有的興趣或是願望似乎都像是一個個泡沫，不斷地脹大、脹大，直到最終破裂。

人都是有好奇心的，就算是剛出生的嬰兒，因為他們的眼睛總是睜的很大。比如我在一個小孩面前，把手伸進我的兜里弄出點奇怪的聲音來，小孩的好奇心必然會驅使他對我的這個兜久久難以忘懷，直到他清楚地知道我這兜裏究竟是有什麼東西。為什麼會產生這樣的好奇心？人們在觀察到他所不熟悉或者完全陌生的一個現象時，總是會根據自己的常識去猜測這些現象背後的因素。比如，我走在路上看見前邊有一隻豬在天上飛起來。這是個很陌生的現象，我的常識是豬那麼重又沒翅膀不可能飛起來，於是我猜測是我的眼花了。儘管如此，但我並不相信我的猜測，於是我會跑過去一探究竟來證明我的猜測。事實上，隨着我們的社會閲歷所見所聞不斷豐富，陌生的現象變成了不熟悉，不熟悉的變得司空見慣，自然好奇心也逐漸降低。

儘管如此，我確是個嚴苛的人。雖然已變得熟悉的陌生現象，在未挖清其本質常識前，我是不會善罷甘休的。這世界上所有的現象，大致都是由自然科學和社會科學這兩部分組成的。譬如照相機照相，手機支持兩人通話，飛機在天上飛，原子彈會爆炸，克隆羊多莉，日出日落……這些都是依據自然科學的現象。又如人與人之間的嫉妒攀比，一個公司的快速崛起，親人朋友夫妻間的相處，甚至是人之於世的意義和追求等等，這些又是社會科學上的現象了。然而，要想挖清這麼多各種各樣的現象的內在本質規律卻不是那麼容易的。所以，我的好奇心遇到了嚴重阻礙。

什麼是興趣？興趣源自好奇心，卻不等於好奇心。興趣是能讓自己專心致志、積極投入的活動所帶來的愉悦情緒。我對愛因斯坦的相對論很好奇，於是我去探究，在探究過程卻發現去了解這樣一些頗為深奧的東西的過程會讓我感到那麼厭煩和極其苦惱。於是，探究的過程中止，好奇心卻一直停留，但這已然不是我的興趣。

源源不斷的好奇心總是讓我們的生活更加精彩和刺激，使我們處於一個不斷更新的社會空間。然而，太多的好奇心也會使我們迷失方向，盲目地當做自己的興趣去奮鬥，帶來的結果卻總是經不住考驗，慢慢地失去自己。真正的興趣，是不需要你去好奇的，它會讓你感到愉悦，輕鬆自在。

生活的方向，最重要的是明白自己的興趣愛好，併為此付出努力的汗水，而不要浪費大把的時間在去探究所謂的好奇心上。所以，你的興趣愛好是什麼？

寫癖好的參考作文900字 篇21

作家張潔就曾説過，“任何一種興趣都包含着天性中有傾向性的呼聲，也許還包含着一種處在原始狀態中的天才的閃光。”每個人都會把自己感興趣的事作為業餘愛好，在業餘愛好中我們不僅能獲得課堂以外的知識和能力，同時業餘愛好也能夠反映出每個人不同的天性，讓我們能更加深刻的認識自己。人們的生活因為有了業餘愛好而更加多彩，業餘愛好的價值也因為人們潛能的不斷提升和孜孜不倦的追求而變得更大。

我的業餘愛好是國際象棋。國際象棋是一個古老的棋種，它的發展歷史已將近2000年。雖然它被稱為“國際象棋”或“西洋棋”，但實際上起源於亞洲的古印度、中國、阿拉伯國家，後由阿拉伯人傳入歐洲，成為國際通行棋種，也是一項智力競技運動，被列為奧林匹克運動會正式比賽項目。鮑特維尼克説，“象棋是一種分析的藝術”。國際象棋在我的業餘休息中營造了一個豐富多彩的世界，也培養了我安靜思考、嚴謹分析的習慣。對弈時，要求棋手從第一步開始就要有清晰的思路，同時必須針對對方的佈局隨時調整，採取果斷有效的應對措施。勝不驕敗不餒，冷靜思考積極進取是一名優秀棋手必備的心理素質。

我學國際象棋的時間並不很長，只有一年，但是自從接觸它以來，我就把它當做我最大的業餘愛好。在這期間，給我影響最深的是兩次國際象棋比賽。第一次是在我學棋不到半年的時候參加的一場安徽省青少年國際象棋錦標賽。作為班級裏進步最快的學生，我被老師破例安排作為參賽選手進行觀摩性的比賽。我的對手們都是已經學習了2-3年的“老棋手”，有些已經被評為“二級棋士”，雖然我盡了最大的努力，但由於比賽經驗不足，成績並不理想。賽後老師和爸爸媽媽安慰我，並幫我仔細分析了每場比賽的覆盤。第二次是在最近的一次國家級奧林匹克象棋比賽中，此時的我已學棋一年，經過艱苦的對弈，我最終獲得7局5勝的好成績！雖然這次還是沒有獲得名次，但是老師和爸爸媽媽都為我能進步這麼快感到十分開心。愛因斯坦説，“我認為對於一切情況，只有‘熱愛’才是最好的老師。”日本教育家木村久一也説，“天才，就是強烈的興趣和頑強的入迷。”我知道，正是由於自己對國際象棋的強烈興趣，才使我在業餘時間中不知疲倦地練習，加上老師的悉心指導，最終獲得喜人的進步。

“學問必須合乎自己的興趣，方可得益。”業餘愛好不僅讓我們的世界變得更加豐富多彩，也讓我們在不知不覺中提升自己。正是因為有了業餘愛好，我們的生活變得更加有追求，更加充實，更加有意義！

寫癖好的參考作文900字 篇22

平時，我最大的愛好就是寫作文。沒事的時候，最喜歡寫上幾筆。學習心得，思考感悟，奇人異事，閲讀筆記，小説散文，無不涉獵，耳聞目睹，心想筆錄，或長或短，或雅或俗，皆成其趣。

由於自己喜歡寫作，因此平時最喜歡的課就是語文課。每當上語文課時，心裏就有一股興奮，因為在課上自己可以大顯身手，那抑揚頓挫的朗讀會讓同學們嘖嘖稱讚，那準確無誤的閲讀答案會讓同學們紛紛羨慕，那精彩生動的作文會讓同學們大加讚賞。總而言之，在語文課上我總是如魚得水，出盡了風頭兒。

曾記得八年級時，老師讓我們參加一次全國性的作文大賽，獲知消息後，我心花怒放，拿到題目，就開始專心致志聚精會神一心一意地從記憶中尋找適合寫作的素材，然後就是打腹稿，在心裏一連醖釀了三天，終於有了一個奇妙的構思，可謂是三日思索，一朝分娩。作文的大體內容是寫我們的數學老師在課堂上的精彩表現，模仿著名作家魏巍《我的老師》的寫作手法，照貓畫虎，寫成了一篇《數學老師的課堂》，寫成後，得意洋洋地送到老師手中。我發現在看完的一剎那，老師似乎眼前一亮，我暗自思忖，有門兒！老師讀完果然喜形於色，高興地説：“嗯，不錯。”

在過了相當長的一段時間後，老師突然把我叫到辦公室，興奮地説：“你的那篇參賽作文獲獎了，得了個二等獎。這是獲獎證書。”我從老師手裏接過來，看到那張寫有我的名字的獲獎證書，一股喜悦之情油然而生。此後，我對作文的感情就像一匹脱韁的野馬，一發而不可收。

為了能寫出更多更好地作文來，我平時注意觀察生活當中的人和事，從中發現並獲取有寫作價值的素材。

一次，我和父親去地裏給花生打藥，休息的時候，我坐在桑樹下面乘涼，一扭頭，突然發現不遠處的一個地方有一隻大鳥卧在地上，一身灰色的毛兒，我懷着強烈的好奇心，小心翼翼地向那隻大鳥走去，步子邁得很慢，很輕，一點一點地接近它，在距離三四米的時候，它顯然已經發現了我，奇怪的是，它依然神態平靜地卧在那裏，一動不動，旁若無人似的。我想，這隻鳥肯定是受了傷或者有了病，不能夠飛了。否則的話，它早就飛走了，它這種臨危不懼的做法違背常理。我繼續往前走，等到了近前，它才突然間從我面前跑了，我看到它身下方是一堆灰褐色的鳥蛋，這時才明白了它不跑的原因。事後，一個詞語——母愛，一直縈繞在我的腦海裏，並且越來越深刻。

有一天，我突發奇想，如果寫一篇動物的母愛頌歌，一定會新穎感人。由於醖釀的時間較長，我拿起筆來一揮而就，一氣寫成了《奇特的母愛》，後來發表在《中學生優秀作文選》上。當樣刊寄到我手中時，同學們都以羨慕的眼神看着我。從此“大作家”的綽號在校園裏不脛而走，我也樂意同學們這樣稱呼我。

寫癖好的參考作文900字 篇23

我的興趣愛好很廣泛，比如：羽毛球、游泳、彈鋼琴等等。最近我又多了個愛好——寫毛筆字。

昨天我聽見媽媽打電話説：“明天我帶兒子一起去，就這麼定了”。我聽後很納悶媽媽怎麼這麼神祕，葫蘆裏賣的是什麼藥，看媽媽心情十分好的樣子，可能是個好事，大概是媽媽要帶我去吃大餐吧?讓我十分期待。

今天我一早起來就看見媽媽在梳洗打扮，畫了一個漂亮的粧。我好奇的問：“媽媽今天有什麼好事嗎?”媽媽説：“是呀!今天媽媽給你找了一位教軟筆書法的江老師。”

哦!原來是這樣啊……聽到去學毛筆字，我興趣卻一落千丈。媽媽以前給我找過幾位硬筆書法老師，我學的都不是很好，也沒有一位老師讓我喜歡的，這次媽媽又找了一位教軟筆的老師。硬筆書法都學不好，毛筆軟軟的寫字能有力度嗎?能寫好才怪，想到這裏我一點興趣都沒有了。

不知不覺來到了書法屋，看到眼前不是很大的房間，看見眼前站着的是一位60多歲和藹可親的江老師，心情好了一些。

我打量着房間牆壁上的所有字畫，每幅字寫的都各有特點，得體大方，老師介紹説我眼前的兩幅字是一位三年級學生寫的，讓大吃一驚，不可置信，一個三年級的小孩子能寫的這麼好!這時眼前的江老師也讓我刮目相看了。

江老師開始上課了，第一節課講的是書德。江老師先講了學書法的書德和心態：

1、不能貶低和評論別人的字。

2、寫字心態要好。

3、寫字要慢，不能急躁。

然後江老師開始教我握筆姿勢，帶我從橫、豎、撇、捺、點等基本筆畫練起。看到江老師輕鬆的寫着每個筆畫，我感覺簡單極了。我迫不急時的拿起筆，蘸上了墨汁，在紙上寫了一個“橫”。哎!哪像“橫”呀!像個歪歪扭扭的“蟲子”好難看!我又寫了個“豎”看上去像個粗粗的柱子。真是太讓我頭痛了，手裏的筆象是個調皮的搗蛋鬼，讓它向下它非向上，讓它向右它非向左，就是不聽我的話，練了半天越寫越難看，我開始有一種要放棄的念頭。

老師好像看出了我的心思，看看我寫的基礎筆畫，他並沒有説我寫的不好，反而還説：“你第一次寫已經很好了”。老師的一句話讓我已經消極的心情又一次點燃了。江老師又説到：“練字時要做到心平氣和，凝神專注，不急不躁，慢慢用心去寫一定會寫出你滿意的字”。聽了江老師的話，我調整心態，想着老師的話，我拿起筆慢慢的認真的寫着每一筆，看到認真用心寫出的字真是不一樣，江老師看到後，摸摸我的頭説：“嗯，不錯”!聽到老師的表揚我高興極了!

接下來江老師又教我寫“書德”二字，在江老師的耐心指導下我很快就掌握了書寫的技巧。看到自己寫的“書德”二字，感覺用心做一件事也不是很難。

在學習軟筆書法時，讓我有了不少的收穫，也讓我從此愛上了毛筆字。軟筆書法也成了我不可缺少的愛好。

寫癖好的參考作文900字 篇24

人各有志，其志向的來源，也來自於平日裏的興趣愛好，但那，也需掌握分寸。

古人常捧着古書，搖頭晃腦地大歎：“之乎者也！”，那是為了考取功名，也是為了陶冶情操，增長見識。只遐想自己一身長袍，仙風道骨，飄飄地行走在竹林小徑，此情此景悠閒安然，使人無法不心生嚮往，但這一愛好也更為自己添了不少麻煩。此下更可列出三大罪名。

少時，吾就讀於一所小學，左右逢源，吾自知是因吾自幼好讀書，博覽羣書以大長見識，才引得旁人心有欣賞之意。

朋友們下課嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，操場上俱是同學，有些許空寂的教室裏，時針滴答滴答的響着。我捧着一本課外書專心致志地看着，似乎身旁空無一人一般。

打成一團笑笑鬧鬧的同學們從身旁經過，恰好另一個同學下課剛把水杯裝滿水，小心翼翼地走過，那羣嬉戲着的同學們彷彿是一個小型龍捲風，呼嘯着奔過，給旁人帶來了許多困擾。一不留神，捲過了河流小溪，大江大河，那剛裝滿了水的同學躲避不及，何況自顧不暇，“譁——”地一聲，水便潑到了我的身上和書上，被莫名其妙地潑了一身水的我心情自然不會好，臉拉得老長，陰沉着走了出去。自此，同學們更生了不少間隙。

事後反省，若不是自己看書太過專心，沒有看見那闖禍的幾人，又怎會讓同學之間產生如此尷尬的局面呢？——此為一大罪。

在看書時，因書中內容引人入勝，我便將所有事都拋之腦後，隨着“嗶——”的一聲，大腦格式化，清空內存，清空備忘錄，清除垃圾文件，載入新的程序……正在載入中……這過程中，時間與地點都並非我關注的對象，車上、路上、晚上台燈昏暗時，手上的書也更是層出不窮，五花八門。雜誌、報刊、小説、傳記、漫畫等等，這讓自己的眼睛一直保持着高速運轉狀態，沒有片刻休息的機會。

幾年下來，近視度數愈發增加，呈直線趨勢上升，頗有即將“漲停板”的姿態，令吾甚是堪憂也！——此為第二大罪。

幼時，吾上課窺課外書，朗讀藏於課本之後，講題時收於抽屜之中，吾因得遍觀羣書。看書興致盛時，全神貫注，不覺老師已怒目瞪視於身後，沒收其書，罰寫檢討，吾只得苦歎道：“嗚呼矣哉！”

誘吾上課不認真聽講，陷吾於不忠不孝，不仁不義之地。——此乃第三大罪！

苦吾心智，勞吾筋骨，餓吾體膚，此三大罪扣下，簡直是罪無可赦！

奉天承運，皇帝詔曰，其讀書之愛好，犯下此三等大罪，罪惡滔天！現投入大牢，秋後問斬！

這愛好無非是我自己愛得不當，未掌握好分寸，更應細心改正之！

寫癖好的參考作文900字 篇25

鋼琴對我有着神奇的吸引力。

二年級時，一次偶然的表演機會，我在舞台上看到了一位音樂家彈奏鋼琴，當時覺得鋼琴的聲音是那麼好聽，就一下喜歡上了它。我什麼也沒想，便要求爸媽讓我學習鋼琴，他們爽快的答應了，甚至還給我買了一架琴。就這樣，我開始了學琴之路，從此和鋼琴結下了不解之緣。

我是從指法手型開始學習的。每天放學回家的第一件事就是坐在鋼琴前按指法、練手型，雖然老師沒要求我彈出聲音，但我總是情不自禁地按下去，然後裝模作樣地在琴鍵上胡亂敲打，彷彿在演奏世界名曲，家人每次都笑得前仰後合，我卻非常享受，就像自己彈的是世界上最美妙的音符。因為喜歡，所以我學得很快，兩三天就學會了五線譜，三個月後就能彈好幾首基本練習曲了。認真地按樂譜彈奏後，我才發現完整的樂曲比我以前在家亂彈一氣好聽十倍，這些音樂，有的緩慢温柔，有的急促有力，有的悠揚婉轉，有的低沉如雷……於是，我迫不及待的把它們一首一首彈給爸媽聽，他們終於不再笑了，而是陶醉地閉上了眼睛。

三年級的作業量不多，我還可以天天練琴。而這一練，就是一小時。我常常練到九點多，常常練到哈欠連天，常常練到眼皮“打架”，爸爸擔心我休息不足，總是勸我少練幾分鐘，早點兒睡，但是我卻總能咬牙堅持——練琴練到一半就去睡覺，這像什麼話呀！

暑去寒來，又是一年。經過反覆地練習，我已經能非常熟練地彈奏《土耳其進行曲》了，還憑藉着這首曲子考取了鋼琴四級證書呢！這一來，我的信心大增。

寒假的一天，我正坐在琴凳上練琴，可耳邊不斷傳來家人的歡聲笑語，與我的琴聲很不和諧，我便氣呼呼地去客廳，想讓他們聲音小一些。可我發現他們正坐在柔軟的沙發上，愜意地看着電視，其樂融融。這時，我想到了我那冰冷僵硬的琴凳和枯燥無味的五線譜，瞬間竟有了想放棄的念頭！可轉念一想：放棄了，不就代表着我三年的努力化為泡影了嗎？“千磨萬擊還堅勁，任你東西南北風”，我一定要有毅力，可能有朝一日，我也能成為舞台上那樣的鋼琴大師呢！

於是，我又轉身回房，關上門，繼續練了起來。一曲彈畢，我驚奇地發現家人們都已在房裏，所有的目光聚焦到我的身上，我的臉刷一下紅了起來，不好意思地向他們鞠了一躬。隨即，熱烈的掌聲響了起來。媽媽笑着説：“美妙的琴聲傳到了客廳，所以我們都被你吸引過來嘍！”爺爺奶奶也都連聲稱讚。家人們的肯定和認可，讓我更加堅定了學琴的決心。

鋼琴，陪伴我一天天長大，它如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。

寫癖好的參考作文900字 篇26

時光飛逝，我已經十一歲了。在同學們當中，論讀書，我算是讀的多的，作文也寫的不錯。學習鋼琴有五年多了，馬上就要考九級了，在我這個年齡，能學到九級，也算是佼佼者了。每當我想到這些，我都會從心裏感激我的媽媽！人們常説“母親是孩子的第一所學校”，我的媽媽就是我生命中的第一位老師。

從我幼年時起，媽媽就抱着我給我念一大堆的小兒書，帶畫的、帶音樂的、變幻形狀的……五彩斑斕，妙趣橫生，我好奇地翻看着、貪婪的讀着。等我上了幼兒園，識了幾個字，媽媽就給我買連環畫，我五歲時，就一口氣把整套的《丁丁歷險記》《神奇的校巴車》看完了。一年級時，就開始讀帶拼音的讀物。二年級時，我開始看《哈里波特》、《納尼亞傳奇》。現在，我已經看了許多中外名著、散文、雜文。有些書讀起來有點難，像老舍的《駱駝祥子》、魯迅的《朝花夕拾》，這些書如果沒有媽媽的幫助，我可能根本看不下來。最令我感動的是，許多書都是媽媽和我一起看的，每本書上都有她給我做的讀書筆記，一些標註着拼音、詞意的字詞，一行行工工整整的小字，每當我翻開書，這些文字彷彿和煦的春風吹入我的心田。媽媽是我的書友，每當讀到好文章、好文字，我們會一起分享，書籍架起了我和媽媽溝通的橋樑。

媽媽還是我學習的動力。每次參加鋼琴考級，會發現一個規律，那就是越到高級別，堅持學下來的人越少，大部分同學都中途放棄了。我也曾動搖過，因為學鋼琴真的是需要巨大的耐力和毅力才行！我的鋼琴老師經常説：“學彈琴考驗的不是學生如何，而是在考驗每一位家長的耐力！”，這句話非常對。我能學下來，要感謝媽媽的堅持！她從不讓我輕言放棄！而且，她是用實際行動在鼓勵我。從我學琴的第一天起，媽媽就每天陪我彈琴，她坐在我身邊，每個錯誤都要指點出來，她是那麼一絲不苟。她把每節課的內容錄下來，回家後反覆聽，再做成鋼琴筆記，打印出來。考級時，她會把琴譜粘成一本精美的冊子，以便上課時方便翻閲。這些筆記、琴譜都是媽媽的辛勤汗水凝結成的，讓我感動不已！現在，我真正喜歡上了音樂，能自己彈琴了，但她仍然要坐在門外側耳傾聽，生怕我不認真、不用心。五年來，她不僅付出她的休息時間，她還付出了她的精力。如果沒有她的精心培育、嚴格督促，我怎麼會有今天的成績？！

我愛我的媽媽，她是一位好媽媽。有句格言説“媽媽是孩子心中的上帝”。我的媽媽是一位細心負責任的媽媽，她是我心中的上帝。雖然她有時也會嘮嘮叨叨，但是，這是對我的關心，對我的操勞！面對這樣偉大的母愛，讓我怎能不抱有一顆赤子之心呢？