我的武俠夢作文（通用34篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的武俠夢作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的武俠夢作文 篇1

愛幻想，是人們的天性，那些奇思妙想在純潔的靈魂內總是能碰發出不一樣的火花。

小時候，每個人心中都曾懷揣着一個大俠夢，渴望用自己一身的蓋世神功，拯救身處苦難的人們，一身的俠肝義膽、滿心熱枕，只望救人於水火之中……

都説：“想象是豐滿的，現實是骨感的”，隨着自己年齡的增長，就會越發覺得自己當初的“武俠夢”是多麼幼稚，但是不管有多幼稚，你敢説誰沒有經歷過嗎？我相信“人性本善”，在那個幼稚但是純潔的年代，我們內心滿懷的都是善心，所做的都是善舉，隨歲月幾經變遷，有的人放棄了，向世俗屈服稱臣，有的人堅持下來，靈魂得到了昇華，所謂“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這樣美好的誓言並不是每個人都會承諾和堅守。

我也曾有過這樣的幻想，即使自己是一個女孩子，也無法逃脱那助人為樂的快感，現在回想起來，似乎那些“救世濟民”的幻想依舊清晰地保存在我的腦海中，時間可以帶走一切，卻帶不走我的這顆“熱心”。小的時候，“夢”很大，長大了，“夢”卻變小了，一路走來，我們看的太多、經歷的太多，但是當我們面對需要幫助的人的那雙顫抖的手時，心是觸動的，我們會忍不住給他温暖。“人性本善”，我們自來到這個世界，就有着一種先天的想要幫助別人的慾望。

我曾有一個“武俠夢”，源自每個人純潔靈魂的悸動，我們愛幻想，只是因為我們滿懷希望，想要幫助更多需要幫助的人！

我的武俠夢作文 篇2

近了，距離十年一屆的武林爭霸還有一個月了……

“少主，此次武林爭霸我們武當派必定第一！先提前祝賀少主了。”

“呵呵，我看最近丐幫和少林有些活躍，我們武當不少人被他們撈了去，説不定他們就追趕上我們了。”

與此同時，丐幫、少林兩位領導人洪七公和方丈正在討論此次大會：“此一時非彼一時，武當向來深藏不露，傳説中武當的少主更是強於他人，七公，你我雖物力高強但年事已高，不可全力爭奪以免傷到這把老骨頭，但又不甘心讓給武當，當年威震八方的‘東邪西毒南帝北丐’如今只剩下你我二人，你佔着北丐的位置，我佔着南帝的位置，東邪黃藥師不知所向，西毒歐陽早已逝去，我看我們大勢已去，參與即可，武林對我也沒什麼。”

“南帝，此言正合我意，本就是年輕一輩對比，我們插幾下手就好了，不必和他們斤斤計較了。”

轉眼間，一個月過去了。

武當，丐幫，少林，等等皆為出現。

眾人失望而歸，人人都説：“世上再無武林，強者無心爭霸！”

武林之首終為空名……

我的武俠夢作文 篇3

我家可是個武俠之家。我、老爸、老媽，可都是“武林高手“。

我的老爸可是個名副其實的“忍“者，不到萬不得已不會使比重絕學的。

有一次，我只考了94.5分，發了試卷後，忐忑不安地走進屋子，老爸一看我樣子不對，便問怎麼了，我只好説出了真相，老爸勃然大怒，不禁使出絕技――“巴掌燒肉“，轉眼間，我的小PP便成了車瓣兒了，當時，我就哭了，其實心裏還想呢，老爸又沒練，怎麼功力見長呢，看來老爸深藏不露呀。

老媽絕學：小米加步槍。這天，老爸又沉迷於電腦，老媽把飯做好了，怎麼都叫不動老爸，只好一個運功，使出絕學――小米加步槍第一式：隔山打牛。教斥聲像子彈一樣，把耳機都隔開了。“霹靂吧啦“地直接攻入老爸的隔膜裏，老爸中彈“身亡”站起身，無力地走到餐桌前吃起飯來。

我嘛，練的就是《天龍八部》中很是出名的絕學――凌波微步。有一回，老媽使用絕學“小米加步槍”我只好拿出一個“凌波微步”逃入房中，開始做作業。還有一次，我爸抬手正準備使用“巴掌燒肉”時，我一個前翻掌，“衝擊波微步”再出，逃過一劫。（其實我也練過武術哦）

嘿嘿，瞧我這武俠之家。

我的武俠夢作文 篇4

前幾天很熟實的一個小夥伴兒跟我説，自己一時興起，回去看了倚天屠龍記，天龍八部，還有射鵰英雄傳等等一系列古裝武俠玄幻類的經典電視劇，我一時忍不住笑，狠狠地吐槽了一番。

因為前段時間我一個舍友也是這樣，突然間來了興趣，去圖書館借了好多古龍金庸的小説，還很津津有味的讀了好久，看着她那認真的樣子，真的是又感動又好笑。

她們倆其實原先都是走的校園小清新風格的，這麼突然的轉折還真是有些難以接受。

要説起對於武俠劇的印象，我那個書迷老爸大概是最有説服力的了吧，我對於武俠劇的印象也是從他這裏開始的。

還記得小的時候，那時互聯網還沒有很流行，大多數人還是用電視作為消遣娛樂的工具，於是閒來無聊，我就是宅在家裏跟爸媽一起看電視劇。

老媽喜歡看中央台的某些肥皂連續劇，那些現在想來真是一眼就能猜到結局的，可是那時候還是看得津津有味，大概時間真的是一個很奇怪的事情吧。而我的老爸就喜歡看那些古裝的武俠劇，其中開始列舉的那些也在其中，武俠劇確實容易培養人的江湖情懷，講道義，守信用，做一個有情有義的人。

我的武俠夢作文 篇5

倚天屠龍記、笑傲江湖、神鵰俠侶、射鵰英雄傳的畫面一直在我的腦海裏面迴轉，降龍十八掌、黯然銷魂掌、九陽神功等厲害的武功讓我神往，這武俠小説中的生活也讓我十分嚮往，我便有了一個夢想，成為一個武俠人物！

正如楊逍所説：我們大家都是在刀尖上過日子，武功深湛得能在武林中立足，學藝不精的活不長。要學得一身絕學，才能在武林揚名立威，我如果真的成為一名武俠人物的話，我比較想入武當派，武當派的張三丰可是厲害啊，他的武功可説是剛柔並繼，而且有時打打太極拳還能強健身體呢，這個主意不錯吧！並且武當派也不是什麼像明教那樣，雖然行俠仗義卻還被説成邪教，辦起事來也比較方便，要不然那麼多人打你你怎麼打得過？

不過呢，我這個夢想是很危險的，武俠小説裏有很多殺人不眨眼的大魔頭，如果我武功還沒練精純的時候遇上了的話，......,呵呵，後果可想而之，所以説我這個夢想比較危險，但是如果能在武俠的世界裏面游上那麼一遊，也是很開心的，也會有很多趣事，也會考驗你臨敵應變的能力！

我好想到武俠小説的世界裏面游上一番啊！

我的武俠夢作文 篇6

如果我是武俠，那這個世界便會充滿和平。我會戴着一副黑色面具，在上面該一個M這是我的標誌！我穿了一件銀色盔甲和黑色披風，還隨身帶着寶劍等許多工具，像神探夏洛克·福爾摩斯，或怪盜亞森·羅賓一樣，去打擊罪犯。

一天，我裝備好再次行俠仗義。我在樹叢中巡邏，看見一個持刀大漢在搶劫一位婦女，我立刻從樹上跳了下來，與那個持刀大漢展開了一場激烈的搏鬥。那個大漢看見我，立刻拿闃刀像我衝來，我身體一晃，輕地躲過了一刀，那個持刀大漢看情形不妙，馬上調頭飛快地跑了。我也不甘示弱，在後面緊追不捨，我一邊跑一邊掏出一支槍，那支槍不是用來發子彈，而是射出線把人人纏住的一支槍。我射出線把持刀大漢逮住了。我撥出劍在大漢背上刻了個M的字型，並讓他把錢包還給婦婦。我把他恨恨的打了一氣，我説：“你以後要在打動，讓我在看見了，沒有好下場給你。那個大漢的武功是有的高但是他的武功在高也超不過我的武功。”我身長的那些工具帶上是派上了用場。我的高手武俠，是不讓他們搶劫人的。

回到現實中來想想，我哪有那麼厲害。但我相信，像這樣的人會更多，我們就可以對犯罪的人高喊：“你們的末日到了！”

我的武俠夢作文 篇7

暑假裏的一天，爸爸帶我去開封大宋武俠城遊玩。

一進大門，抬頭迎面看到5個超級大字——大宋武俠城。我和爸爸沿着通往城裏左邊的一條路，路兩旁栽有很多高大與低矮的植物，給遊客帶來絲絲涼爽。順着這條路往前走，我們走近了一個圓形的大劇院——國際大馬戲。我們在這裏欣賞了驚險刺激的馬術表演、走鋼絲、空中飛人等。最有趣的是主持人的腹語表演，他右手套上一個小鳥玩偶，居然可以和自己對話，真是太不可思議了。

走出影劇院往右走，突然聽到有打鬥的聲音，我們跑過去一看，原來是古裝演員在表演，節目非常多，有《七俠五義》、《野豬林》、《醉打蔣門神》等。平時都是在電視裏看到古裝表演，現在，古裝表演就呈現在我們面前，感覺很好玩。最精彩的要數沙場戰鬥表演——《三打祝家莊》，古裝演員騎着馬在沙場馳騁、打鬥，攻城方的火炮聲光效果逼真，守城方的弓箭、檑木、滾石齊放，沙場上狼煙滾滾、火光沖天，讓人感覺一切都那麼真實。

下午6點，我和爸爸離開了大宋武俠城，去開封夜市街品嚐各種美味小吃，呵呵，我最愛吃的是灌湯小籠包。

這一天，我欣賞到了精彩的節目，吃到了開封美食，雖然很累，但很快樂。

我的武俠夢作文 篇8

武俠是小時後的雄心壯志，總是望着，想象着有不可一世的武功，能遨遊青空，暢遊水底。而又有什麼時候真正研究過武俠所代表的意義？武拆開來看，乃是止戈，以武力來解決紛爭；至於俠，俠之大者，俠者須有寬懷的肚量，原諒人，愛護人，武俠武俠，是人的一種崇高精神。

大約是十歲吧，迷上了看武俠小説，不僅僅被裏頭的人物、劇情給吸引了，更向往書中扶弱濟貧、悠遊自在，天地為家的精神。從此，武俠小説便成了我生命中不可忘卻的一次美麗歷程，也一直記取武俠兩字的宗旨。不會武功沒關係，只要有那俠義精神，不愧對天地，就是對社會最好的報答！

至於，有人會説，看武俠小説會對孩子造成不好的影響，沉迷，暴力等。不過，其實只要父母適當的引導孩子，這些事情都不會發生，甚至還有人認為“看武俠小説可以增進作文能力”就拿我來説好了，不僅明顯感到自己的作文有進步，還從中瞭解朝代的變化與少許歷史人物。

現代，社會中不乏好壞人士，但人性本善，如能學習武俠中的精神來寬以待人，律以待己，對每個人採取原諒而不是爭執甚至大打出手，這才是一個美麗的社會！

我的武俠夢作文 篇9

在公元581000，我發明了一種高科技鎧甲，鎧甲的料子是納米鋼鐵做成的，武器是用花崗巖做的，外面還加了一個“光影”發光器，只要我拿着它，它就會自動發亮。在鞋子的底下，有一個助跳彈簧，你平時跳0。3米，穿上它，可以跳30米哩！正好明天是“武俠大樂鬥”，我也去湊湊熱鬧！

哇！“武俠大樂鬥”的人可真多呀！我想：這裏高手如雲，一定要小心。突然，廣播裏報到：“朱逸凡VS大金錘！”我上場了，只見“大金錘”身後背有一個100億噸的大金錘，難怪人們稱他為“大金錘”呀！“one ，two go！”大金錘拿起錘子向我打來，我心裏像十五隻吊桶打水——七上八下一樣亂了，於是，在胸前亂點了一下，“吼”的一聲，大金錘一個落空，我飛在空中。原來，我按了一個“魔形飛行器”呀！我關掉“魔形飛行器”，又回到地面。接着，我拿“巴比倫重炮”直掃大金錘。突然，重炮的子彈甲響起：“沒子彈了！”什麼，大金錘競毫無損壞，讓我不敢相信。這時，大金錘拿起錘子，向地上一打，煙霧繚繞，一個地裂向我打來，我縱身一躍，舉起手炮向大金錘打去，大金錘沒發現，便被我打成重傷，我拿起“光影刃”劈頭一砍，大金錘差點走上了“天堂之路”！

之後，我還捧了一個 “科技武俠獎”回家哩！

我的武俠夢作文 篇10

每個男孩都會擁有武俠的夢。每個男孩都會把自己想象成武功蓋世的大俠，行俠仗義，好不快活!看多了武俠電影的人，多半會學上一招半式，雖然只是花拳鄉腿，但過過做武俠的癮，又何嘗不是件美事?

作為90年代生人，我對武俠的熱愛並不是從金庸的小説開始，也不看根據其改編的電視劇。我天生就崇拜那些出生入死、無所不能的英雄，覺得他們有一種説不出的魅力。

我心目中的大俠並不是飄逸瀟灑的隱都，也不是整日在江湖上打打殺殺的打手，而是將責任乃至民族大義背在肩上的英雄，例如洪熙官。洪熙官是清-初反清復明的堅定鬥士。老百姓為了紀念他，用各種各樣的形式為他編故事，讚頌他，由此便有了電影《洪熙官》。

這是一部功夫片，年代應在上世紀，講述了洪熙官與清廷對抗的故事。拍攝技巧並不能談得上一流，但李連杰的功夫卻奪人眼球。洪熙官被朝廷誅滅九族，僅剩下兒子相依為命。父子二人東躲西藏，加上同門師弟馬寧兒為報私仇，展開了一場殊死搏鬥……

武術是中國的國寶，它不僅僅是令人眼花繚亂的拳腳，更是一個人精神品格的體現。就像《葉問》中説的那樣，武術不僅僅是一種武裝的力量，它更包含了儒家的哲學，武德也就是仁，是習武之人最重要的，沒有武德，就只能是江湖敗類，擁有武德卻可以成為一代宗師。

我們需好好地珍惜武術這門國粹，讓傳統文化的光輝散發得更遠。

我的武俠夢作文 篇11

愛幻想，是人們的天性，那些奇思妙想在純潔的靈魂內總是能碰發出不一樣的火花。

小時候，每個人心中都曾懷揣着一個大俠夢，渴望用自己一身的蓋世神功，拯救身處苦難的人們，一身的俠肝義膽、滿心熱枕，只望救人於水火之中……

都説：“想象是豐滿的，現實是骨感的”，隨着自己年齡的增長，就會越發覺得自己當初的“武俠夢”是多麼幼稚，但是不管有多幼稚，你敢説誰沒有經歷過嗎？我相信“人性本善”，在那個幼稚但是純潔的年代，我們內心滿懷的都是善心，所做的都是善舉，隨歲月幾經變遷，有的人放棄了，向世俗屈服稱臣，有的人堅持下來，靈魂得到了昇華，所謂“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這樣美好的誓言並不是每個人都會承諾和堅守。

我也曾有過這樣的幻想，即使自己是一個女孩子，也無法逃脱那助人為樂的快感，現在回想起來，似乎那些“救世濟民”的幻想依舊清晰地保存在我的腦海中，時間可以帶走一切，卻帶不走我的這顆“熱心”。小的時候，“夢”很大，長大了，“夢”卻變小了，一路走來，我們看的太多、經歷的太多，但是當我們面對需要幫助的人的那雙顫抖的手時，心是觸動的，我們會忍不住給他温暖。“人性本善”，我們自來到這個世界，就有着一種先天的想要幫助別人的慾望。

我曾有一個“武俠夢”，源自每個人純潔靈魂的悸動，我們愛幻想，只是因為我們滿懷希望，想要幫助更多需要幫助的人！

我的武俠夢作文 篇12

在班級裏，我的演技還算不錯，只是會笑場，所以很少在音樂課邊演邊唱的環節有好成績。但是在沒有觀眾的情況下，我的演技就會超出原來的水平。

我最愛演的是武俠決鬥的橋段，還記得有一次課間，我和好朋友陳昊翔一起去演招數對決。我第一招就是小説裏的“亢龍有悔”，做出一副準備出招的樣子，右手突然伸向他的胸口。

他一招“龍飛鳳舞”抓住我的手，要反攻我，我又一招“一陽指”往他身上刺去。他又將身子一轉，閃開招數，又是一擊“震驚萬里”……我們打到了上課，掌風未盡，但還是先上課了。

就在今年，我和一位弟弟去永嘉玩，我們在那也進行了一場功夫對決。我們倆在跑巖上對決，邊上的山水是我們的背景，我當洪七公，他是黃藥師，我拿着一根長樹枝當“打狗棒”擺出一副架勢，衝上前，使出了所有打狗棒法，弟弟也敏捷地躲開，我們打了好幾回合，全思全力地去打。有背景，有演員，真和電視劇裏一模一樣。

打完了，家長們誇我們是小演員，我們很高興，也許當武俠演員也是我的特長之一。

我的另一個好朋友趙煜是我們的觀眾，我把陳昊翔打倒在地時，他就會大喊：“打得好，再來一招亢龍有悔！”舉起拳頭興奮的揮舞着，彷彿他也是演員之一。

有這樣的演技，也許我未來能去當演員呢！

我的武俠夢作文 篇13

在爸爸的薰陶下，我自幼喜歡讀書，古代經典、中外名著都愛不釋手，雖然有的讀起來一知半解，但我也讀得津津有味。而我最鍾愛的是武俠小説，它太精彩了!

人們説，武俠是成人的童話世界，我也酷愛這個世界，愛在這個世界裏遨遊，徜徉。武俠名家金庸 、梁羽生 、卧龍生 、 古龍 、柳殘陽的小説我都有所涉獵。《射鵰英雄傳》我讀出了郭靖天生淳樸，憨厚寬和，黃蓉美麗無比，蕙質蘭心，古靈精怪。《神鵰俠侶》我讀出了對小龍女的俠骨柔情……讀着讀着，我手癢癢了，突然萌生出一個想法：我也要寫武俠小説!

我絲毫不含糊，説寫就寫，經過構思，我給小説取了一個特有武俠範的名字《天龍飛劍傳》，寫了第一個回合給爸爸看，爸爸連聲叫好(為了鼓勵我)，非常高興我聽了，列位請看：

“話説後唐年間，天降異象，空中飛出無數白虹，紛紛降落在古時鳩鳥聚居之地——蕪湖，武當山上子玄道長善察天象，見白虹中一道特別耀眼，降落在小山村農户家中。子玄道長緊緊跟去，定睛一看，此乃天上武曲星下凡，拯救蒼生於塗炭之中。於是，子玄道長借化緣之名進了這户人家，這家正有一個小孩誕生。子玄道長告訴主人，小孩十二歲之後，務必送往武當山，否則將有性命之憂，説完，就駕雲回武當山了”。

爸爸還風趣的説：“以後，你要多寫，我樂意做第一個讀者，將來你也許還能當作家呢!”我在心裏默默想：加油!長大之後一定要當武俠小説家，有志者，事竟成!

我的武俠夢作文 篇14

我哈哈一笑，伸手就過去拿，武宗4 。

豈料到太極劍竟然突然消失了，隨後，我的脖子一涼，滲出了鮮血。

眼看第二劍又要跟上，我連忙用僅有的功力運上了鐵砂掌，硬是握住了劍鋒。

接着我將劍一轉，握在了手中。

幻境立刻消失了。

五位大師紛紛吐出了鮮血，我正要去扶，卻被攔住了。

大師們説：“沒有關係的，只是陣法被破我們高興的很啊！你的功力雖然不高，但是你可是聰明之極啊！並且很勇敢啊！”

“現在起你就是我們古剎寺的出遊使者了。你要負責學習各路武功，來創造新的武學。如果可以的話，請幫我們幾位老骨頭找回空慈長老，讓他不要再胡作非為也算了卻一樁心事！”

我點了點頭。

空善方丈從地上撿起了太極劍遞給我，説道：“這太極劍以後便是你的武器了！要好好使用它！它是有靈性的！”

我詫異地看着空善方丈，説：“這太極劍若是被我拿走了，那古剎神陣怎麼辦？”

方丈慈祥地笑着説：“天河！這劍在陣中的力量這次根本沒有發揮。因為它已經認你做他的劍主了！而古剎神陣我們自然會再找新的鎮陣之寶的！”

我接過了劍。

豈知這劍刃自己一翻，刺在我的手腕上，鮮血馬上湧出來。

五位大師哈哈大笑：“這小東西還要飲你的血才痛快呢！”

我傻傻地一笑，辭別眾大師，向洛陽城走去……

我的武俠夢作文 篇15

殘陽如血，兔幫幫主神情肅穆地佇立在山頭上，身旁四大兔護法殺氣騰騰，眾弟子白花花的跪倒一片，兔幫幫主向另一個山頭大聲喊道：“龜孫子，十年前我們兔幫輕功蓋世，獨步江湖，你卻讓我退出江湖，顏面掃地，一世英名毀於一旦！今天，我要來算賬。”

對面蒼老的烏龜大師拄着枴杖説：“當年的事就算了吧，誰叫你驕傲自負了呢？你説想怎麼算？”兔幫幫主咬牙切齒：“很簡單，下面有一條跑道，我們像十年前那樣比賽跑，誰如果輸了，將會永遠退出江湖！”

剛説完，雙方縱身一躍跳下高台，開始比賽。兔幫幫主摩拳擦掌，而龜大師卻淡定自若。起跑後，兔幫幫主發現龜大師的速度早已遠遠超過了他，很驚訝，心想：“難道是那老龜得道成仙了不成？不行，我可不能輸了這場比賽。”於是他念起咒語，腳下頃刻間便出現兩個大火球，他踩着火球直飛到龜大師旁邊，説道：“龜孫兒，我先走一步，哈哈！”隨後，他便超越了龜大師。

龜大師見他如此厚顏無恥，也毫不客氣。他從龜殼裏抽出枴杖，朝天一舉，霎時間，一隻金鷹劃破天際飛了下來，把龜大師接走了。兔幫幫主眼看就要到達了終點，興奮的渾身直哆嗦。一道金光後，只見龜大師率先出現在了終點！龜家子弟一片歡呼，兔幫幫主不敢相信自己的眼睛，雙膝一軟，“撲通”一聲跪倒在地，不禁感歎道：“既生兔，何生龜也？”接着，一口鮮血奪口而出！

殘陽映血，山頭又恢復了寧靜。江湖相忘，正道滄桑！

我的武俠夢作文 篇16

話説，三國演義裏的關羽過五關斬六將，勇猛無比，並能受刮骨療傷之痛，傳説是天下無敵之人，被封武神，一時間風靡整個中國，在武俠界無人不知無人不曉，成了老百姓崇拜的對象。

這天中午，關羽正在老林中獨自一人飲酒對弈，忽見走來一個後人。關羽沒來得及詢問，就只聽那後人鞠了一躬説道：“我乃成龍，是武功後人，早聽關羽大俠威名，今日特來約關大俠一戰，一決高下！請多多指教！”“好哇，好久都沒有人敢找我比武了！讓我們來戰個痛快！一定分出個高下！”

比賽這日清晨，泉水叮咚作響，陽光穿林打葉照在成龍和關羽那充滿殺氣的臉上。

勝負在此一戰。

忽然成龍從腰間拔出兩把飛刃向上一拋，正好落在他的手上，然後一陣虛晃，一下子來了關羽面前，順勢將小刀飛了出去！幸好關羽躲的及時，要不然他的腦袋就開花了！

此時天色逐漸陰沉，烏雲遮蔽了天空，一道閃電唰一下劃過雲際，樹葉也被捲了起來。

“這是何方武功，如此厲害！”關羽大喝道，同時，雙掌推出進行反攻。關羽手握青龍偃月刀向對方呼嘯着劈去，成龍左躲右閃，極快的步伐將地上的落葉捲起陣陣旋風。

兩人大戰了一百五十回合，天上下起了瓢潑大雨，而殺氣卻依然不減。兩人正打的起勁呢，忽然導演大喊一聲：“咔，這一幕過！下一幕！”

我的武俠夢作文 篇17

君生我未生，我生君已老。

化蝶去尋花，夜夜棲芳草。

——唐無名氏

人一生有多久？就拿一百歲為標準，一個人擁有三萬來天。在大千世界，三萬日裏，我們在人羣中行走，多少張面孔也只是匆匆一瞥。驀然回首，遇見了他，卻歎息時不待人。

幼時，愛打開電視看武俠電影，愛翻開看武俠小説，幻想自己成了郭靖大俠。

正值隆冬，窗邊時有冷風吹過，幼小的自己高站在牀頭，擺出姿勢，倒也有大漠風沙中射大雕的威風。雖然當了大俠之後，感冒一場，卻也是我們第一次“遇見”。

一茶一桌一陽光，一人一劍一江湖。

輕叩一口綠茶，在午後翻開他的書，便覺得身處一江湖……那刀光劍影，爾虞我詐，人心險惡的是非之地；筆鋒一轉，又是兒女情長，有恩必報，俠肝義膽的忠義之場。

“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。”他的武俠世界編織起了多少青少年的夢，為身處困境時提供了力量與信念。可惜，厚重的江湖只被我翻開了幾頁，只讀過寥寥幾本，並不敢以“書迷”自詡。

有多少人是被楊過、小龍女或是郭靖黃蓉的故事打動，才開始瞭解金庸呢？

打開百度，你若搜索過楊過或郭靖，你可以得到一系列與之有關的情節，可以瞭解他們的性格、人際關係，甚至知道他們喜愛的食物，總會引發讀者的爭議，討論自己喜歡的人物。但是，很少有人去了解這些人物背後，作者金庸的愛好或興趣。

不幸的是，未見君面君已去。他獨自離去，卻將偌大的江湖，空蕩蕩地留給了我們。

有人稱金庸仙逝後，世上再無江湖，也沒有人配得上寫武俠了。我並不認同這個觀點，金老先生也不願揹負這個重譽吧。他只希望人們能感受到江湖險惡背後的人性温暖吧。

“遇見”，只是茫茫人海中的一瞥，但金庸，武俠卻被我們懷抱以心。

我的武俠夢作文 篇18

“呀——哈！”各位愛看武俠的大大們注意了！一場激烈的武俠劇正在上演，“機不可失，時不再來”快看呀

幕起

一陣激昂的“運動員進行曲”響起了，我們喜形於色，迅速排好隊，盡然有序的走下樓梯，準備開始陽光體育鍛煉，一幕幕堪比《射鵰英雄傳》的打鬥場景就此拉開的序幕。

第一幕狄青降龍

小趙一不會老老實實的下樓的，他怎麼會不捉弄人呢？看看，是誰成了他的小白鼠——哦，是小鐘，唉—為他默哀———只見小趙縱身一躍，向小鐘猛地撲去，如猛虎下山，小鐘頓感背後勁風忽起，心裏頓時燃起一股不詳的預感，立即往前踏上一步。“計劃趕不上變化”小趙還沒撲到小鐘背後便讓他躲了過去，撲了個空，差點摔了個狗啃泥，幸好有前面的同學擋着，小趙出了個大丑，勃然大怒，又向小鐘奮力撲去。這回的小鐘是猝不及防，被小趙竄在了身上，小趙順利的使出了一招狄青降龍，情不自禁地自我陶醉起來，拍了拍自己的胸口，好像挺引以為豪———欲知後事如何，請看下回分解。

第二幕降龍十八掌

上回説到小趙一個猛虎撲食躥上了小鐘的背，使出了一招狄青降龍，本以為小鐘會就此被制服，哪知小鐘極為倔強、寧死不屈，就這樣直挺挺的站着，任由小趙在背上亂竄。這樣一來，小趙進退兩難，顯得十分尷尬，出了個大丑。他惱羞成怒，舉起右掌，往小鐘身上擊去，好一招降龍十八掌啊！小趙本擬用武力致使小鐘屈服，常言道“物極必反”小趙這樣更是激發了小鐘的倔強，任由他怎麼折騰，總是紋絲不動。

幕落

老師聽得動靜，迴轉身來，小趙忽然覺得有道嚴厲的目光盯着自己，不寒而慄，本能地抬頭一看，“呀！是老師！“他嚇了一跳，老老實實地下了小鐘的背，小鐘也看看他，再看看老師，沒説什麼，小趙一看小鐘沒打小報告，是大喜過望，立即向小鐘道歉，轉眼之間，2人又成了勾肩搭背的好朋友，一場校園武俠劇就此以二人的重歸於好畫上了完美的句號。

我的武俠夢作文 篇19

在我們班上，人才匯聚，各路武林高手雲集於此，大至老師，小至“平民百姓”，一個個都深不可測。

先説我們的數學老師林老師吧，她嗓音奇大，中氣十足，有時正在做練習的某個同學，冷不防要被林老師的話音嚇一跳。我推測，林老師的內功一定高強。

再説我們的語文老師蘇老師。一雙“劍眉”橫卧在雙眼之上，她這爽眼睛時而目光如電，時而慈祥如雲，深邃的如大海一般。每當這位高人生氣時一瞪眼，我變頓時冒除了一股涼氣，從頭頂一直涼到腳底，想必蘇老師練過“攝魂大法”這類高明的武功吧!

還有我們班的副班主任——馮教練，最近我們因為青運會在外排練，一到中午吃飯時，又是另一番景象。教練帶着我們去場外吃，我們全都拿着飯盒找到一塊空地坐在地上，放眼望去，哇!好不壯觀!這是我想問你到了那一個幫派?不錯，就是“丐幫”!教練就是我們的幫主，那可一點都沒有假。某次，有位同學因不服“執法長老”的管教，觸犯了“幫規”，於是被幫主宣入辦公室。我在辦公室門口一看，哇!只見“幫主”手執一長木條，在辦公室那麼狹窄的空間內，居然使出了丐幫的鎮幫之寶—打狗棒法，將其打翻在地。不愧為“丐幫幫主”啊!

説完了老師該説説同學了。我們在班裏其實分為兩大派，一派以男生為主，一派以女生為主。丐幫兩位“長老是正副班長，是我幫主要的兩位“執法長老”，一個比一個高，力大如牛。

當然我們男生有幾個厲害的，性子火爆的幾位，一言不合便動手開打。“小樣，選擇一種死法吧。單挑，你一個挑我們一羣。羣挑，我們一羣挑你一個，哈哈。”欺人太甚!我出降龍十八掌。當然，這不是真打，誰有這本事?這全用嘴説的。不準打架，咱脣槍舌戰還不行媽嗎?這滿屋子武俠名詞到處亂飛，又成了我們班上的一道風景線。

我的武俠夢作文 篇20

窗外，天地黯然，黑雲滾滾。屋內，南宮瑤在書房中看電視，一扇門外，“追命”正在沙發上玩手機。

做作業、看電視這種事南宮瑤也沒少幹，早已摸清頭號大敵——“追命”的套路。作為“大師”級別的選手，南宮瑤早已將“明修棧道，暗渡陳倉”琢磨得爐火純青。

打開電視，南宮瑤津津有味地看起來。時鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響着，彷彿是歡快地伴奏。正看得心中大快之時，南宮瑤聽見門外傳來了一陣輕微的腳步聲，立刻以一招“凌波微步”將電視插頭一拔，用“作業障眼法”擋住了“追命”的“火眼金睛”。“追命”走後，南宮瑤不以為意地嗤笑，“追命”她早已會過，其招數她已知曉一二，區區小招，小菜一碟！

大約過去了半個時辰，窗外的烏雲密佈，白雷響徹天地。

突然，南宮瑤嗅到了一絲危險之氣，眉毛微挑，又一個“一指禪”拔了插頭，門隨即打開。“追命”用審視的目光盯着南宮瑤，威嚴的眼神中傳來殺氣，她看着早已被南宮瑤用“乾坤大挪移法”鋪滿作業的書桌，便伸出她的“黯然銷魂掌”細細檢查了南宮瑤的書桌抽屜、衣櫃、被子下，不知在那兒搗鼓些什麼，南宮瑤泰然自若，就為了不讓“追命”看出破綻。

“追命”走後，風颳得更響了。南宮瑤又打開了電視，相繼又是一陣腳步聲，南宮瑤眉頭微蹙，再次關掉了電視。“追命”一個“無影腳”便推門進來，徑直走向衣櫃，拿下來了一個白色、扁扁的長方形物體。不好！是手機！南宮瑤心裏“咯噔”一下，原來“追命”早已佈下了“監控大法”。南宮瑤的所有動作都盡入了“追命”眼底，她知道自己馬上要面臨“生死審判”，什麼功法，什麼段位，通通煙消雲散了。

真是天網恢恢，疏而不漏！南宮瑤落網了，她知道自己錯了，她也明白了，時間寶貴，要先寫作業再看電視，不能先玩後學。

剎那間，烏雲散去，天空恢復晴朗。希望南宮瑤的悲慘經歷不要再重演了！

我的武俠夢作文 篇21

武俠是什麼？顧名思義是會武功的人。“輕功”啊，“飛檐走壁”啊之類的。而我們的圍棋老師卻會“指上神功”。

濃眉大眼，頭髮稀稀疏疏幾乎沒有，炯炯有神的眼睛，好像隨時就要發射“紫極神光”。大大的嘴巴像虎口；手指有點細長，好像隨時要施展“指上神功”；個子不太高，但是氣場很強；還特別喜歡笑，所以，我們都稱他“笑面虎”。

李老師會在週末的時候把我們都“團滅”了。週六早上，我睡意未散的來到教室，剛一坐下，“嘣”一聲，一顆棋子像子彈一般向我飛來正好落在我的腦門上。我“啊”的一聲慘叫，睡意瞬間魂飛魄散。

休整片刻，我開始和小趙同學下棋了，下着下着，他的手開始在棋盤上揮來揮去，猶豫不決，突然“嘣”的一聲，一顆碩大的棋子像離弦之箭一般的像趙同學手臂飛去，小趙手中的棋子“啪”的一聲掉落在棋盤上，我們都哈哈大笑起來，小趙下錯了。剎那間，李老師拍桌而起，一些棋子從棋盒裏飛了出來，一抓一甩手，那些棋以李老師為中心飛向我們，“啊啊啊……”發出一聲聲的慘叫，紛紛“陣亡”。這時，一顆棋子正在朝我的方向飛奔過來，説時遲那時快，我連忙頭往後一仰，身子一斜，躲過了兩顆，原來李老師用了用了暗度陳倉，一顆子後還跟着一顆，老師瞬間施展“萬劍歸宗”和“箭如雨下”，一盒棋子撲向我，我不慌不忙的躲閃着，突然李老師一甩手，5顆棋子，不10顆棋子，不，15顆棋子。不對，每顆棋子後面都跟了數不清的棋子，我立馬施展“凌波微步”躲開，突然，3顆氣勢強大的棋子像三枚炮彈一樣飛過來，“啊！”，彈到我的右膝蓋，我單膝下跪，“啊！”打到我的左膝蓋，我雙膝下跪，最後一顆“嘣”的一聲，打到了我的頭，我還是沒能逃出李老師的“魔掌”，被成功的“擊斃”了。

李老師的“彈指神功”真可謂是“遊刃有餘，出神入化”啊！

我的武俠夢作文 篇22

很多的人都喜歡看武俠小説，青年人，中年人最為明顯，但中學生該不該看武俠小説呢？這是一個很有爭議的問題。有的中學生認為看武俠是可以的，為什麼呢？試想一下，在緊張的學習之餘，捧起一本武俠小説，馬上就置身於刀光劍影，俠骨柔情之中，可以暫時忘掉周圍的一切，不必為學習的緊張而煩惱。此是此刻，身心可以得到完全的放鬆。放下書本，又投入了緊張的學習中去。

但是，我要問這個同學：“你放的下嗎？”我也是個武俠迷，對讀武俠小説曾雙手贊成。最初接觸武俠小説上初一那年，本來也只是想放鬆一下精神，想與前面那些同學一樣，放鬆一下自己的精神後在拿起書本投入到緊張的學習中去，但是我只做到了拿起武俠小説放鬆精神，卻無法做到再放下書本投入到學習中去，每當我放下只看到一半的武俠小説都無法靜下心來學習，因為我滿腦子都在想武俠小説中的故事情節，所以我又不得不放下課本，拿起武俠小説繼續“放鬆精神”。

最初我只敢在課下看，但久而久之，我就無法抗拒武俠小説強大的吸引力，我轉為課堂上也看，課上看不完就帶回家看。晚上躲在自己房間裏，開着小枱燈，裝着背書，把武俠小説夾在課本里看，每看完一本就覺得好空虛，腦子昏昏的，平時都提不起勁，只是在去書店借新的繼續看……由於長期看武俠小説的結果，我的成績從初一年紀的前十名落到了二十名，直到初三落到了年紀四十名，眼睛也有了輕微的近視，這就是我的看武俠小説的經歷。

沒上高中之前我認為自己在武俠小説的陪同下，過得很踏實，但上了高中後，我才漸漸明白自己以前的生活是多麼的空虛，我也漸漸明白了自己在其他同學面前顯得多麼的無知，老師上課提問是一問三不知，做作業是抓耳撓腮，唉！我只能説“是武俠小説害苦了我”……瞭解了我經歷的同學，我想不用我再説什麼，你們也應該明白中學生該不該看武俠小説了吧！希望我的經歷能為你們敲響警鐘。

我的武俠夢作文 篇23

那是一個完全用筆墨交織成的世界，最虛幻的人物卻擁有最真實的情感。武俠，這個正與我們漸行漸遠的詞彙，卻如此温柔的佔據了我的心，它凝成了一個幻夢，讓我沉醉在其間。

那是一幅多麼龐大的水墨畫卷，他們擁有別人望塵莫及的絕技，渡江無跡，踏雪無痕，笑盡一壺酒，殺人鬧市中。似乎誰都只能對他們無比豔羨，羨慕他們隨性春花秋月談笑生死的魄力，羨慕他們肆意醉捧金樽懲惡揚善的快意。他們是強者，所以他們可以不管世俗的羈絆，並輕鬆的將一些普通人解救或改造。他們是英雄，所以可以瀟灑的存活在人們心中。

然而，吸引我的卻不是他們的絕世武藝，“武俠”，“武與俠”最令我心動的，恐怕還是後一個字。當今世界，小説橫飛，追求力量的並不在少數，但能體現出人性的卻並不多。冷月照耀下，高聳山崖巔，一襲白衣隨風飄動。我們看到的.不只是那被精心調教過了的身手，還有那頗顯固執的信念和永不屈服的心靈。

他們中的許多人都説過，自己是要守護一些寶貴事物的，大到國家道義，小到妻兒朋友，那些是他們一生的牽掛與追求。也因為這些守護，他們不再無慾無求，不再飄然出世，他們也開始有了眼淚，有了悲傷。他們的傳奇也便更加親切真實。我喜歡他們性格中的那些真實，有時候，那些閃光的品格比絕妙的輕功更珍貴。值得他們為之放棄生命，也令我為之流連傾倒。

有時，我凝視書卷中的紅衣藍袍，也會默默的想那些締造武俠的人們。他們書寫着另一個自己，設想着自己在夢中才能擁有的傳奇人生。他們執着，書中的人們便也一同執着，他們胸懷大志，書中的人物便能翻雲覆雨。他們創造出了江湖中流轉着的精神與力量，他們本身也是這世界中的一支不容忽略的力量。

一點黛墨滲入宣紙，幻成了書中的無數悲歡離合。武俠的世界，無論是是非非，那股執着追求的熱血，永遠能令人陶醉。

我的武俠夢作文 篇24

看一個人讀的書，就知道他的生活。看一個人的語言，就知道他看了什麼書，請看下面的話語：

“刀是什麼樣的刀，金絲大環刀;劍是什麼樣的劍，閉月羞花劍;人是什麼樣的人，飛檐走壁的人。”杜子同在大聲地朗誦《刀劍於江湖》的引言，只見他聲情並茂、豪氣沖天。周圍還有一羣圍觀的聽眾，興致很高地跟着念此刀此劍此江湖。“我乃天機老人座下弟子殘曉風是也。”“何方狂徒，竟如此狂妄，還不速速下馬受擒。”“俠義之聲”此起彼伏，直到上課後，這種聲音轉為地下，變成眼睛在行動，刻苦地默讀。

這些還不夠沉迷，還有比這更沉迷的人。唐吉訶德先生就是看武俠小説的最大沉迷者，他把一份家產看光，還嫌不夠，進而出去行俠，要實現騎士夢想，終於把自己生命賠上完事。在武俠迷中，他也實在夠偉大的，始終不動搖，如果這種勁頭放在其他某個領域，他肯定是傑出非常。

不同的是，有些人拿起小説來讀，便在心裏説“小説家言，豈能當真”，於是帶着局外人的微笑，站着看下去。當然有時候也跟書中人物一起笑，一起哭，但在笑完之後，哭完之後，他依然生活，走向現實，或許增加一份坦然。

讀一本好書，如同和高尚的人談話，讀一本好的武俠小説，也是一樣。試想，在緊張學習之餘，捧起一本武俠小説，馬上就是置身於刀光劍影、俠骨柔情之中，可以暫時忘掉周圍的一切，金庸先生的一招一式都有來歷，他的古詩文功底相當濃厚，什麼“凌波微步”，什麼“倚天劍”，什麼“亢龍有悔”等，都是來自古代詩文，真正的一招一式都有來歷。

當然，看武俠小説還要選擇時間和地點，在校期間最好不要看，有人説“在課外看”，那只是慌言，這麼厚的磚頭，靠“課外時間”來攻讀，即使不是撒慌，也只能是自欺欺人。我們看武俠小説，最好選擇在假期裏看，研究研究其中的俠義精神，那才有樂趣。

我認為，看武俠小説，可以看，但不可以沉迷。

我的武俠夢作文 篇25

有句話是這樣説的：“江山兒女情，刀光劍影淚，令人痴迷，令人神往，但血腥戮殺、踐踏生命讓人心生酸楚”。

“峯煙起，尋愛似浪淘沙；雨踐踏，如春水映梨花”，這種揮劍斷天涯的內容，讓人生出幾分情趣，讓人生出幾分逍遙，但奇蹟太奇、巧事太巧，讓人疑慮而心慌。

我不是武俠迷，我不喜歡看武俠小説，但是我看了一些武俠電視劇。老實説，我還是蠻欽佩銀屏上的一個個豪俠們，他們嫉惡如仇、除暴安良，不戀名利、不計付出，這樣的精神讓人心生欽佩。

即使如此，那也只能是單純的欽佩，一種對浪跡天涯、無拘無束的嚮往而已。倘若將這種欽佩理解為支持看武俠，那可不是我的本意。

留心觀察身邊的同學，我們不難發現，成績優秀的同學，大多忙於做作業，忙於整理筆記，他們幾乎沒有什麼時間做其他事情，更不用説什麼武俠了。倒是有些成績不很理想的同學，一些人把時間耗費在這大磚頭上。他們有的起初只是將武俠作為一種消遣，可一看就迷上了。由最初的課下，進而轉為課堂，看不完就帶回寢室，晚上挑燈夜戰，第二天一副昏昏沉沉的樣子，看看到他的眼神，就知道怎麼回事了。

其實，看武俠小説的同學明智不能看，可是碰到一本新的，還是想看，就這樣糊里糊塗地看了一本又一本，甚至忘記周圍的一切。

長期沉迷於看武俠小説之中，不僅會讓我們感覺空虛，還會使我們忘卻人生的真正目標，以致於荒廢學業，浪費青春。

消遣的方式很多，可以聽音樂、跑跑步，不必要坐下來看武俠，“久坐傷脈”，其實傷的還有很多。

即使看武俠是正確的事情，我們也不要在錯誤的時間裏做這種正確的事情。正如在游泳場地穿泳衣，是正確的，但是跑到商場裏穿上泳衣，就是大錯而特錯的事情。

總而言之，我認為，中學生不該把武俠小説當做常讀書目。

我的武俠夢作文 篇26

窗外的雨，不停下着，狂風伴着微微的細雨吹在我身上。我縮在角落，任由頭髮飄散，試圖體會書中人物的那種豪邁。心早醉了，被這字字句句霸佔，沉迷於金庸的武俠天地。

船上，令狐沖正品嚐着上等好久，祖千秋卻説好酒得配好酒器，便伸手掏出各種酒杯，並倒入八種酒請令狐沖品嚐。令狐沖正納悶着，祖千秋説道：從古至今沒人趕連飲八杯，全是膽小之徒，沒想到連你也…….，接着便一陣大笑。令狐沖心想：我本來受了內傷，命早不長，就算酒中有毒，死就死，何必輸這口氣？於是將剩下的七杯酒，一飲而盡。

後來，令狐沖偶然中得知，當日他飲的原是要給一名女子服用的靈藥，“那時，祖千秋是為了救我，而偷藥來騙我喝，可惜內傷是藥醫不了的。”令狐沖心想： “不能因我而害死那位姑娘，如果她死了，我也不活了。”於是當下就拿刀割腕，以碗接血給那女子喝，以自己血中靈藥救她之命。

讀到這裏，我心想，令狐沖那置生死於度外的豪情已到達至高境界。讀完此書，我更加肯定一件事：他守信、重俠、重義、也重情，這點在他的一舉一動、一言一行，展現得淋漓盡致。還記得在少林寺中，他為了救出對他有情有義的魔教中人，而與自己親如生父的師父比劍。那時，他心裏種種的為難，都因無法同時兼顧情 義而起……。

令狐沖，一個虛幻卻完美的人物，我欣賞他的有情有義，欽佩他的豪邁不拘。這樣的人，生活中不可能出現，只有在書中、幻想中，才會與他相遇。

合上書，感覺讀書猶如飲酒，我就喜愛那之後的微醺，令人回味無窮、着迷不已。瞥眼一看，窗外還下着雨，卻看見有一人張開雙臂，淋着雨。全身濕透的他瀟灑的撥了一下頭髮，臉上充滿笑意，正享受着淋雨的快樂。我不覺莞爾，彷佛看見真實人生中，另一種豪邁。

我的武俠夢作文 篇27

今年暑假，我回農村老家住了一段時間，看到了許多大自然中奇妙的東西。尤其是那位昆蟲武俠給我留下了深刻的印像。

昆蟲中還有武俠？且聽我慢慢道來。一天，爺爺奶奶都在拾杏，我偷懶不幹活，坐在一棵樹下乘涼。突然，我眼前一亮——頭頂的樹枝上扒着一隻螳螂！我伸出手想把它捉住，但這時突然有一個念頭在我的腦海中閃過：“先別捉它，萬一等會兒有什麼好玩兒事兒發生呢！”。於是，我收回了手，繼續觀察它。只見它像古裝武打片裏的俠客玩輕功那樣，在樹枝間跳來跳去。忽然，他停在一根樹枝上，開始摩擦兩隻像鐮刀一樣的前爪，並把前爪縮在胸前，蓄勢待發。彷彿武俠開戰前的摩拳擦掌。我想：“如果這隻螳螂上輩子是個人的話，那麼它一定是個武俠。”

這時，一隻蝴蝶飛了過來，它扇動着它那對美麗的翅膀，在空中翩翩起舞，全然沒有意識到身邊潛藏的危險。説時遲，那時快，螳螂以迅雷不及掩耳之勢掄出前爪。這一幕將我着實看呆了——螳螂的前爪撕破了蝴蝶的翅膀，鉗制住了蝴蝶的頸部；我還沒看太清楚，螳螂的嘴已經咬在蝴蝶的身體上了。我不由得心想：“這個武俠真厲害。”。我伸出手指去逗弄它，它刷地一下甩出前爪，劃了我一下。瞧他那掄前爪的迅疾和它移步的靈巧，誰能不由衷地讚歎？

更精彩的一幕來了！這隻螳螂一轉身，撲到了另一根樹枝上，剛好攔住了一隻大甲蟲的去路，真不知這隻螳螂是想繼續享受美味還是想找人切磋武藝，只見它朝甲蟲衝了過去，他們兩個便較量起來了。螳螂先發制人，往前挪了一步，試探性地揮了一刀。甲蟲也不是等閒之輩，它一張嘴，咬住了螳螂的右爪，然後又用力拉拽，想把螳螂扔下樹去。我的注意力完全被兩個小傢伙的一舉一動牽制住了，我在想：“誰會贏呢？”這時，螳螂左爪一勾，攔腰抱起了甲蟲，又一口咬在甲蟲的頭上。甲蟲的六腳依舊徒勞的空抓着，但已是既無還手之力，又無招架之功了。甲蟲已經成了這樣，但螳螂卻依然不依不饒地啃咬着甲蟲，我便想給螳螂搗搗亂。我捏住螳螂的後背，將它提了起來，甲蟲掉在了樹枝上，狼狽地逃走了。這隻螳螂真是個槓頭，它絲毫不畏懼我這個龐然大物，用嘴和兩隻前爪向我的手指發動猛烈的攻擊……

你説螳螂這小脾氣衝不衝？稱不稱得上昆蟲武俠？

我的武俠夢作文 篇28

我喜歡看武俠小説，到現在也看了不少，但還能記住的已不多，某某幫某某派某某大俠記不清了，什麼刀什麼劍也忘了，但有一樣，似乎烙在了心底，始終忘不了，那就是友情。？

《多情劍客無情劍》裏，吸引我的不是李尋歡的例無虛發的飛刀，不是阿飛神鬼莫測的快劍，而是郭崇陽——郭崇陽的精神！為了幫助阿飛重新振作，郭崇陽挑戰荊無命，身亡。其實他的劍法在荊無命之上，但他的死卻可以讓阿飛看見荊無命留在他身上的劍招。他的前途可以很輝煌的，他為什麼這樣做？

因為阿飛是李尋歡的朋友，李尋歡是他的朋友，因為友情！《七種武器之孔雀翎》裏，孔雀山莊少莊主把鎮莊之寶孔雀翎借給高立，因為友情；高立把孔雀翎丟了，沒有逃避，而是勇敢面對，因為友情；少莊主為了自己的朋友不再內疚，告訴他“真的孔雀翎早就沒了，借給他的是假的”這個關係到山莊存亡的祕密，因為友情。難怪古龍最後説，這個故事寫的不是孔雀翎，而是友情。

每當我看到這些地方，總會熱血沸騰，你可以不相信這個世界上有飛檐走壁的靈波微步，削鐵如泥的屠龍寶刀，但你不可不相信這些友情的存在。武俠世界裏有，現實世界裏也有，過去有，現在有，將來還會有，只是他表達的方式可能不同。比如説，某人中了唐門劇毒，無藥可解，痛不欲生。有人説，殺了他，幫他脱離痛苦，這是友情；也有人説，不行，一定不能讓他死，這也是友情。我不禁感歎這些友情的存在，才使得這個武俠世界如此精彩。

現在的小説裏已不多見到這樣純潔的友情了，即使不多的那一些，無奈作者的水平有限，也不能很好的表達出來，多的是一些利用朋友，出賣兄弟的故事。在武俠世界裏，你可以看到兩個人抱着一罈酒對飲，喝完了把罈子往地上一摔，再分出個高低，有仇恨，也可以是朋友，也可以有友情，仇恨和友情並不矛盾。

真實世界裏，尤其是現在，這樣的現象更少見了，武俠世界裏有句話叫為朋友兩肋插刀，現在叫為目的插兄弟兩刀；還有句話這麼説，害人之心不可有，對，防人之心不可無，處處提防着別人，怎麼建立友情啊，哪來的朋友啊，真想到武俠世界裏，體驗一下被友情包圍的感覺。

我的武俠夢作文 篇29

法斯特歷五三八年六月，安德列三世駕崩的噩耗傳到了青州。

隨後，葉天龍他們也得到了艾司尼亞方面的情報：二太子文冶達受到了尤那亞和吉里曼斯的聯手攻擊，敗亡不過是這幾天的事情。現在的艾司尼亞乃至整個法斯特帝國將會成為尤那亞和吉里曼斯兩個人的天下，而雙方勢均力敵，艾司尼亞的城衞軍便成為他們目前最直接的爭奪目標，身為艾司尼亞的防衞長官、城衞軍的東督，葉天龍如果不盡快趕到艾司尼亞，掌握住城衞軍的大權，很可能城衞軍便會成為他們的口食，被尤那亞和吉里曼斯所瓜分。

葉天龍和他身邊的人都想到了這一點，所以，葉天龍和倩公主他們帶着近衞團的戰士快馬加鞭，星夜直奔帝都艾司尼亞。留在青州的是晨月、綰貞以及辛西雅等女神戰士，而青州的具體事務則全部交給計無咎和維尼兩個人處理。

葉天龍走後，晨月成為了青州方面實際上的最高負責人，她一方面繼續利用鳴玉閣收集情報，另一方面，留守青州的天龍軍團各將領以及計無咎等人均交由她節制。

綰貞本就是一個與世無爭的少女，心知自己除了日常生活之外都幫不上葉天龍的忙，只得留在青州默默地為他祈禱。辛西雅等女神戰士則是加快了修煉的步伐，希望能夠儘早恢復實力，回到葉天龍身邊效力。

黃昏，青州總督府。

練武場上，女神戰士首領辛西雅正與一位魁梧的巨漢比試着，只見那巨漢高在八尺以上，身着褐色勁裝，一身肌肉虯結，顯得健壯有力，血盆大口獅子鼻，一雙眼睛好似銅鈴，望之兇惡可怕，他與光彩照人的辛西雅站在一起，讓人產生美女與野獸的錯覺。

飛星等其他女神戰士則在邊上一字站開，觀看着兩人之間的對決。

“看槍!”隨着辛西雅的一聲低喝，手中的飛電標槍脱手擲出，帶着呼呼風聲向着巨漢直飛而去。那巨漢雖然高大魁梧，比之身材奇高的辛西雅還要高出一頭不止，但動作卻毫無笨拙之感，翻身避過了這一擊。轉眼間，辛西雅又取出了另一支標槍，擺好架勢準備發起新的進攻。巨汗不敢怠慢，連忙運勁防禦起來。

那巨漢正是葉天龍的同門師兄弟範銅，此次較量是應辛西雅的要求前來與她們陪練的，雖是在比試中，但是見到辛西雅優美的起手姿勢，目光仍是不禁一呆。

我的武俠夢作文 篇30

我家是一個整天上演着“武俠劇”的“武俠劇場”。你肯定會問：“為什麼有武俠劇呢？”那你往下看就知道了嘛。

第一場戰略系武俠劇代表人物：詭計多端的諸葛亮——老姐

3、2、1，開拍！一次我正在看電視，姐姐像諸葛亮一樣，拿着大蒲扇，晃悠悠地一邊搖着，一邊走過來。她坐在沙發上，神閒若定地問我：“知道世上什麼東西最愛發問嗎？”“什麼？”我還在專心的看電視，就隨口應道。“告訴你吧，是豬！”我姐用一種極其誇張的口吻説。

我那時還聽不出異常，又繼續追問道：“為什麼？”我姐突然揚天長笑起來。我突然反應過來，原來姐姐在諷刺我是一隻豬，怪不得一連套路我呢。我馬上起身去追，這時姐姐已經轉身奔到樓上了。等我追上樓，只聽“啪嗒”一聲，門一下子鎖住了。我在門外使勁敲：“行，你厲害。我就這麼堵着，看你出不出來。”我姐也是有很大的耐功，竟這麼一直躲在房間，直到她的救星——媽媽，回到家，她才敢下樓。

第二場眼神系武俠劇代表人物：不知疲倦、容易發火的金毛獅王——老爸

預備~開拍！一次我正在等爸爸煮饅頭。但一上菜，我就失望了。我問道：“這饅頭怎麼沾水？”“用水煮的饅頭，怎麼沒有水？”爸爸反過來問我。我繼續問：“不是有筷子當下次嗎？難道水還會浮空啊？”這時，爸爸用了大招——死亡凝視！他把音量調到100分貝，吼道：“你吃不吃！”沒辦法，我只好埋頭啃起饅頭來。

第三場武功系武俠劇代表人物：天下無敵的花木蘭——老媽

各就各位~開拍！記得有一次我在牀上看電視，突然一陣約3000分貝的吼聲，瞬間把我震到了。我的耳朵聾了一會兒，這是一件可悲的事，因為我偷看電視被老媽發現了。而更可悲的事，是在我耳朵剛剛緩解，可怕的腳步聲傳來了。我知道自己已經惹毛媽媽了，剛想掉頭開溜，卻被死死地拉住了。這時老媽放了終極大招：九陰白骨爪。被她一把抓住，我的手指像脱臼似的痛。老媽的獨家祕籍，真是天下無敵啊！

這就是我家的“武俠劇場”，最具有特色的“武俠劇場”，如果你想來，完全可以，門票全免！

我的武俠夢作文 篇31

自古龍和金庸這些武俠大師頻頻出沒於文學江湖之後，一陣陣的武俠熱潮以席天卷海之勢湧向了社會大眾，同時有不少在校的青少年學生。可當對武俠小説的迷戀與學習成績發生矛盾的時候，教育界、家長與學生便推出了一個爭議性的話題，”中學生該不該看武俠小説。”

既然這是一個有爭議性的話題，那就一定有它的兩面性。”該”與”不該”都不會是令人滿意的答案，細細想想之後，我還是覺得不可以回答的很絕對。但我們可以用一種數學的方法——分情況討論！

在教室內，尤其是在課堂上，是絕對不可以看的！

教室是學習的場所，課堂是教學的靈魂。應試知識絕大部分是在課堂上獲得的，所以課堂的重要性可想而知。可是武俠小説更具誘惑。拳腳神化，刀光劍影，智勇豪邁，柔情纏綿，總是在心頭緊緊地繞着，幻想着，便忘記書本，忘記了課堂，忘記了老師同學，忘記了自己！知識在耳邊一點一點流走，而一個個英雄形象卻在腦子裏飄隱忽現，一位位驚豔清秀的女子在心裏莞爾徘徊，輕輕的碎步踩得心也醉了，學習的事也早已九霄雲外。

時間一分一秒地走了，江湖也換了成千上百個時代。”武俠”們也紛紛”退隱江湖”在心裏慢慢也消失了，留給自己的只是成績的急劇下降，和腦中的一片空白。

痴迷是一種傷害，是對現實的一種放棄。課堂上看武俠小説最終的收穫就是落下了學習，得不償失，後悔晚已！所以我説，”課堂上不應該看小説！”

關於看武俠小説，可以作為休閒消遣的一種娛樂方式。在學習之餘，看看武俠小説可以放鬆自己的身心，從精神疲憊中解脱自己。在某些著名的武俠鉅作中還可以學到一些歷史知識，社會背景，瞭解一些地方風俗，風土人情，也可以學習、培養一些俠客隱士的隱士的處世之風與優秀品德，或者從中看看這些形形色色的人物，培養自己對人對事的判斷能力，所以武俠小説也並非一無是處，適當的看還是好的，但要注意選擇有品位的武俠作品去讀，其次，還是度的問題。要掌握規定的時間，如果太痴迷，就會影響休息，影響身心健康。

所以，我覺得”在課外該看，但要有選擇有度地看！”

只要能掌握好尺度，能控制好自己，懂得事情的利弊，那麼看不看也就是自己的一種選擇了！

我的武俠夢作文 篇32

雲霧彷佛一團瘴氣在天上與人間周旋，陰暗與潮濕的氣息四處蔓延開來。“這，這是怎麼回事？”林可心無助的坐在地上，此刻，她的心頭彷彿蒙上了一層迷紗。“可心，沒關係，我們一起來克服苦難。”依晨的眼神似乎充滿了堅定與勇氣，他抻出了手。“恩。”林可心臉微紅……

這時，天邊出現了一個巨大的漩渦，一種聲音彷彿在呼喚：“林可心，依晨，世界將陷入一片黑暗。能挽救人類靈魂的只有五個人。他們被分佈在時空的每個角落，你們要找到他們一起挽救世界！我將賜予你們神聖的力量！”

一道黃光照在他們兩個人的身上，剎那間，一種特殊的力量在體內湧動。“林可心，今後你尊稱‘月夜’。陪伴你的是五劍之首：月赤劍。”一道白光又突然射了出來，林可心手上多了一把劍：那劍透着月光的寒氣，劍柄刻着兩個隸體字‘月赤’。一切彷彿在流動。

“依晨，今後你尊稱‘天龍’，陪伴你的是五劍之一——蒼龍劍。”剎那，依晨的手上也有一把劍：劍上有三條龍，分別是銀色的，黃色的，青色的。散發着無人匹敵的氣概。

“到了雲沙鎮，你們要經過不斷地長途撥涉，找到亦雪劍劍主：殘雪；孤飛劍劍主：孤天；夕夢劍劍主言夢。記住了……”

那刻天旋地轉，月夜天龍被捲進了那漩渦中，好久才停息了。

等他們醒來時，發現自己被抓了起來。前方坐着一個年過半百的老人，一臉嚴肅。還穿着與武林武者相稱的古裝，兩旁也穿着好武林弟子的古裝。“你們兩個服裝怪異，莫是獨當派派來刺殺老夫的？”“不是這樣的，我們只不過是昏迷過去了，哪知被你們抓了起來。”月夜大叫。

“不要狡辯，來人，賜死！”“我們真的不是什麼獨當派的……”月夜幾乎要哭了。“想不死，行啊。”老人指了指天龍：“要他跟我的孫女成親，不然免談。”

“老爺爺，為什麼一定要依……天龍跟你孫女結婚呢？”“原來他叫天龍。我發現他身上散發着一股正義感，內心的力量深不可測。像這樣的人做我們雲玄派的接班人再合適不過了。”

“天龍，不能答應啊！”月夜焦急中帶着無奈。

“天龍，小女美麗高雅，智慧過人，琴棋書畫樣樣精通。她一定配得上你。”

“我……我……”

我的武俠夢作文 篇33

劍，做一個劍客，劍在手裏，依然是武俠。

刀，還是沒有刀，刀在心中，刀在鋒利中，依然是武俠。

一種生活，一種追求。我要為武俠而武俠，換一生存在的真善美。

總想把武俠納入生活，自己有太多的沉醉。一個人，一個世界，一種迷戀，一種武俠。喜歡武俠裏面的世界，刀光劍影，行俠仗義。沒有現世繁華，只有一個人的閉關修煉。

想構建一個武俠世界，一個愛恨情仇的世界。無論自己是否有力。夢該夢的，想該想的，做該做的，開始該開始的。那些武俠場景在腦海遊離，清醒自己把它看清，打撈。

武俠世界三部曲，要尋一段時間將它完成。實驗，專業課，考試，又有多少時間在等我去打理。攤開心底的武俠，珍惜時間的流駛。夠與不夠，武俠世界都在期盼我去構建。

第一步，一個構架，佈局。比較傷腦筋的一步，武俠人物命運，都要思索好。脈絡不好，整體走向可能會誤差。時間押緊，瑣事纏身，思緒紛飛。靜，安靜，寧神。我要清醒面對一切，把通向武俠世界路鋪好。

第二步，一個速寫，加工，這是體力活，再加腦力活。體力是要在鍵盤敲打，一個字一個字的。腦力是要生活化人物的一言一行。不管怎樣，在其中，我定要隨着武俠世界的人物，喜怒哀樂。

第三步，一個整理，修改。這應是一個享受的過程，看着自己構建的世界走向圓滿，喜悦自然會湧上有頭。一切的付出都是值得，一切的勞作都有收穫。

依然還是在第一步，計劃已經制定。寫下這些，給自己一個安慰，幫自己加快步伐。時間，我要的是充足。環境，我要的是安靜。好想找個祕密房子，去完成這些。

寒假，有時間嗎？心想是個合適的時間，似乎還不夠。夠也好，不夠也罷，所有的時間都要利用，一切都要按步推進。既然生活給了自己一個夢，我就要努力去實現。不驕不躁，循序漸進。

再次給內心，打上堅決。構建一個世界，武俠世界。花開花落，雲捲雲舒。用它忙碌生活，獲得存在的意義。

為了武俠而武俠，武出一份真善美，人生的至高追求。武出一份愉悦，生活給我的酬勞。武出一個世界，屬於自己的世界。

清淨，空寂，愉悦，自知。

就讓我在武俠的世界中，武動自己。

長大，成長為一個天下無敵的大俠。

劫富濟貧，懲奸除惡。

我的武俠夢作文 篇34

我一個箭步衝到水面上，“噌噌噌”地走起了輕功水上飄。正好遇上小李飛刀，我倆一塊衝向墨家機關城……

我倆結合了各路英雄，有鍾悟空、曾合上、黃煤毛、蘭山豬等，坐着一條鯨魚遊向墨家機關城。

一到機關城城外，就看見紫氣逼天，我們戴好金鐘罩，一下就跳了進去……

我右手拿着非@攻，小心翼翼的走了進去，我和各路英雄兵分兩路，我和小李一路，其他人走另外一路。

踏上俠道，就看見了一排銅人，手上拿着一把鬼@王@斧，最後是一個比我倆大3000多倍的銅象，左手烽火槍，右手殘虹劍，威風凜凜的站在上面。

突然，小李發現有些不對勁，不好！後面的銅人動了！

我立即跳起來，非@攻馬上變成麟雪劍，一個旋風斬，雪魔劈，便解決了一個。小李也拿出飛刀和迴旋鏢，使出絕活：迴旋藍龍！又解決了一個。

銅人越來越多，我倆應付不過來了，只好……