遇見自己隨筆作文（通用43篇）

在學習、工作中，大家都知道隨筆吧？隨筆可以觀景抒情，可以睹物談看法，可以讀書談感想，可以一事一議。為了讓大家在寫隨筆的時候更加簡單方便，以下是小編精心整理的遇見自己隨筆作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

遇見自己隨筆作文 1

在繁華地段，選一個安靜的空間，享受午後陽光的温暖。像脱下外套一樣，脱下內心的焦躁與不安;以此時無聲勝有聲的方式，和過去的那些不開心説再見，然後靜靜地去耕耘心中的一塊田。可以想念的人，都統統想念一遍;方便撥通的電話，也試着撥一遍，説一些話，聊過去，聊現在，聊以後，捕捉一些新鮮。

透過朋友的隻言片語，拾起歲月中漸行漸遠的那個自己。再次的相遇，現出了雪花飛舞的美麗。恍然大悟，生活原來非常簡單：一些號碼，一些城市，一些人，一些故事，一些圈子，一些名字。經時間之手，相互交錯，彼此牽連，編織成一首耐人尋味，或者俗不可耐的詩。轟轟烈烈也好，平平淡淡也罷，都敵不過歲月無情的流逝，容顏漸老，得到時間相同的冰冷的`註釋：不過如此。

十字路口，紅綠燈在頻繁更替，像長跑之後停下來的人，俯下腰身，氣喘吁吁。凌亂的足跡，寫滿了一地。行色匆匆的臉上，找不到文章的主題，生活就這樣潦草着，帶着些拼湊的印記，得過且過地延續下去。誰都沒有刻意的扭曲，有的只是順其自然的是非曲直。然後低了頭，彎了腰，緘了口，在冬眠的狀態中，走過春季，熬出夏季，送走秋季，又迎來冬季。年年歲歲花相似，歲歲年年人如斯。

總覺得繁華的背後，虎視眈眈着一片荒丘。生命的河流，流淌到盡頭，在乾涸中一劍封喉。淒冷的月光，把覓食的烏鴉送走。留得淺埋的白骨，聆聽夜風的嘶吼。黃沙遊走，覆蓋了生活這部聊齋裏的墳頭。人能做些什麼，可以不在時空裏腐朽?落紅之後，枯枝上的芳香殘留，提醒着人們，抓緊時間的衣袖，有所作為，不要在脆弱的身軀上，再添傷口。

總覺得人羣之中，匆忙着另一個自己。有的年少，像自己的過去;有的年老，大概就是將來。時間流過去，這一秒被下一秒替代，自己也在不停地被代替。還好有恆定的眷念，撐起心中的一片天地，可以讓飄浮的靈魂踏實地棲息。無論外圍的風雨怎樣侵襲，吹不滅內心深處燭火般的希冀，也消散不了不強不弱，卻持續存在的動力。

從明天起，做一個幸福的人。

餵馬，劈柴，周遊世界，

從明天起，關心糧食和蔬菜，

我有一所房子，面朝大海，春暖花開。

這是海子的詩。一直在想，他為何不從今天起，做一個幸福的人。許是他過於悲觀了，終究卧軌而死。人總要樂觀才好，也許下一秒，在街的轉角，就會遇見未來成功的自己;也許在和親人朋友不經意的聊天中，便驟然和過去的自己相遇，發現一個堅強果敢，鬥志昂揚的自己。相信時間會讓每個人，在旭日之晨，或陽光午後，與最完美的自己，詩意地相遇。

遇見自己隨筆作文 2

童年時起，我便與別的孩子不同，我看不到他們看到的世界。

——題記

從小我就很聽話，從不鬧事，也從不賴東西，每次去超市，我都會安靜地等待最後一聲“嘀”的結束。

父母忙着賺錢，沒有時間管我，而我卻只能自己管好自己，這使我養成了獨立的習慣。我相信這是許多同齡人所做不到的。我沒有去過很多地方旅遊，要去也只是這麼兩三個點在來回轉。每次同學們暑假裏回來都在交流假期去過的好地方，怎麼開心的玩耍，怎麼愉快的交流。而我，卻只能像一隻弱小的小貓在一旁角落裏“喵喵”的自我安慰罷了。我也沒有見過大世面，這也許是導致我膽子小的原因吧!

夜晚，坐在窗前，窗外貓頭鷹“嗚嗚”的響聲伴隨着房間內微小的燈光，他們都在陪伴我度過一個“精彩”的夜晚。我在房間裏專心致志做着做不完的作業，他們悠閒地在外面看着數不清的電視節目。

有時我會託着自己的下巴看着早晨初升的太陽，想：我那另一個自己在哪裏?什麼時候才能好好的放鬆一下啊!“遇到另一個自己，別説我們來不及，已經來不及，來不及把夢提起，對時間不語，對沉默着迷，張望另一個自己”歌詞總是那麼抒情，可是我來不及抒情，就已經被現實這個大boss打敗了。我不想長大，害怕父母老去，害怕弱小的.肩上增添負擔。

一輩子一次輪迴，幸福的美夢早已在我幻想成為公主的那一天開始。美夢是虛，現實才是實!我現在遇到了我的另一個自己，天天倒在題海下，數不清的數學公式，背不完的科學定理，理不淨的古詩文……都蜂擁而至。壓力就像過山車，飛一般的速度朝我奔來，又像狗皮膏藥一樣，趕都趕不走。

步入初中，原本期待着會有更多的樂趣，沒想到，沒有想到，卻會有這樣沉重的負擔。我堅信，我可以堅持到底，我可以取得成功，我可以克服一切困難!

另一個自己，是驕傲的負擔，那下一個自己，又會變得怎樣?

遇見自己隨筆作文 3

以前只在畫室見過滿天星，一叢粉棕色的仿真花，枝枝零散斜豎在瓶中，未開的蓓蕾悠然盤坐枝間，如膠似漆，十分微妙。遠遠望去，彷彿一頭沉睡的雄獅，狂躁，卻安逸。我甩甩頭，感到些許矛盾。

午後的陽光温婉動人，透過窗稜灑進畫室。兩隻金黃色的仿真小麥迎着陽光明麗的閃耀，盡態極妍，彷彿有小麥的淡淡醇香瀰漫畫室每個角落。我轉眼望向滿天星，陽光下它多了一重奶油色，只是可惜，前面光鮮亮麗，它不如小麥那般奪目綺麗；後面光陸迷離，它在小麥晦暗的陰影裏。呈現在我眼前的如同一幅典雅古樸的風韻油畫，只是小麥佔據了主場，滿天星沉默地充當着配角。

我原以為，伴隨着“甘願做配角”的花語，它大概會一直沉默下去吧。我輕輕歎息，為永遠配角的'滿天星。

夜晚，淺踏愁緒在林間散步。層層密林幽深繁茂，古老沉寂的氣息撲面而來，我獨行一會，終於看到頭頂的夜空。天幕深沉，似乎一池無風天裏的湖水，繁星閃耀，嫵媚而輕巧地勾起微波。

轉身間，我在林邊看見滿天星素雅的身影。從未想過會在這樣的情境下與它相遇，抬頭仰望星辰，暗想——滿天星，難道是星斗昇天前的人間軀體？走進它們，才發現蓓蕾並不細緻，枝條也可言粗獷，像是甩出的濃重墨點，凝固枝頭，卻用纖細的身軀撐起小小的綻放。

靜靜凝望，淡白的花叢在星光下神祕淡雅。終於忍不住觸了一下它的紙條，本以為面前的它會晃動，會搖擺，可它只是抖抖身子，如同拍走世俗塵土，簡單大氣，卻又純淨的像脱胎換骨。本想，繁星冷豔，滿天星大概又一次是配角。低頭走遠，不禁回頭觀望，才發現那天幕繁星、古木蒼林，與低處的花簇合而為一，像是一幅清新恬淡的精緻水粉。

月光流轉，滿天星周圍一片光影迷離。畫面模糊，而我怔住。它不為畫面的主次而執意爭奪，它不為主宰或配合而尖刻匆忙，我只把自己並不澄明的心境強加給它，卻忘記了它不為充當而存在，不為襯托而存在，它也尋覓，也創造，只是本就無所謂誰是主角、誰是配角，它過着自己想過的生活，它便是自己生活的主角。暗笑自己的愚笨和麻木，輕贊滿天星的無爭與豁達。

沿林間走遠，轉身觀望，已看不到滿天星的單獨身影，只是那星，那林，那淡淡白花，那般美麗。

遇見自己隨筆作文 4

在拐角處，一片美麗的風景映入眼簾，在一瞬間，那垂落於兩樹間的鞦韆上，我看見了另一個自己。

小時候的我，很是鬧騰，家裏人都不知拿我怎麼辦。要麼把樹上掉落的桑果放進爸媽的鞋子裏，沾得他們的腳紫紅紫紅;要麼把剛摘好的蕃茄扔到田間，他們總是無可奈何地歎着氣，而我卻總躲在角落裏暗自偷笑。

一次，草莓田裏的雜草長多了，媽媽要去拔草，我偷偷跟着。她在前面拔草，我跟在後面抓草莓秧拔個不停。等媽媽回過頭時，田裏到處散落着草莓葉片。媽媽沉默地看着我，一言不發，可是身上的每個細胞都在告訴我，“生氣了，媽媽生氣了!”我撒腿就跑，媽媽緊緊追着，於是家裏上演了一場“貓抓老鼠”的經典好戲。也不知，最後是誰泄了氣，結束了這場鬧劇。

幼時愛玩兒，總是和奶奶膩在一塊兒，她好像一個魔法師，總能找到一些好玩而又景色怡人的地方。

穿過一片竹林，奶奶的步伐戛然而止。我低着頭兒，見到了一株很小的'植物，一顆閃閃發光的水珠在微風的吹拂下，在葉片上滑來滑去，就是一個調皮的精靈。我用手指輕輕一觸，這水珠在我的指甲上打轉兒，“真好玩兒!”一陣銀鈴般的聲音在竹林裏盪漾。

向前走，竹林退去了，一座小丘呈現在眼前。它兩面環水，也許對於成人不算什麼，可對於幼時我卻如同遇見浩淼煙海，十分險阻。即便如此，我在退後與前進中依然選擇勇往直前，去探究這神祕的地方。這是個美妙的仙境，由進到出就是個茅塞頓開的過程。綠樹漫山，藍天白雲才能與其相對。湖水是青色的，透出一股生機，不時有魚兒吐出泡泡，蜻蜓也跑來湊熱鬧，描繪着圈圈花紋。時而有小石子被風兒吹落在湖中，在湖面奏起自然之樂。我費力地爬上土丘，定眼一瞧，只見湖邊有一架鞦韆垂落於兩樹，於是我飛奔而去。只因鞦韆高我無法坐上去，無奈，只能請求奶奶幫助，可奶奶正與鄰家老太太聊得正歡，只能靠自己了。許是天生神力，一下子就搬起一塊石頭，踩在上面剛好夠到，身子往後一傾，鞦韆開始了強烈地晃動，就這樣一來一回的，我就已經非常滿足。忽然，一雙大手抓住了繩子，定眼一瞧，是奶奶，她用那雙滿是老繭的手推着鞦韆，使其蕩得格外遠，也格外高，好像到了半空似的。那輕紗似的雲環繞在我身旁，而我也彷彿更清晰地透過萬物看到了世界的美好。一顆希望的種子在心中生根、發芽，彷彿我背上展開了一雙透明的羽翼，在天地間遨遊……

時光如同掌心裏的細沙，在我指尖流逝，兒時的美好只能永遠的停留在我的記憶裏。再見了，童年——我的另一個自己。

遇見自己隨筆作文 5

秋風輕拂，古樸的風吹落了一地的樹葉，它們彷彿都在傾訴着自己的煩惱。

我漫無目的地走在小路上，踢着路邊那些不起眼的小石子。內心還是忘不了那個下午，一張張已批出成績的卷子擺在我的課桌上，我看過一眼後，便不再去看，因為那些鮮紅的數字已經刺痛了我的心。

一串名叫眼淚的液體，止不住地滴在我的卷子上，那時，我彷彿覺得全世界都與我為敵，那感覺就像醫生給我打的針劑，雖然疼痛，但卻沒有辦法阻止。

世界彷彿都暗淡了，像蒙上了一層霧霾，百靈鳥的叫聲不再清脆，家門前的薔薇也不再動人。我不止一次地問自己：是不是自己不夠聰明？或許是自己不夠努力？明明自己在考場上很認真地答題，可為什麼卻換來這種結果……

我又開始翻看這幾張令人厭倦的試卷，看着這少得可憐的分數，又一次陷入了無限的煩惱當中，我覺得現在的自己可笑極了，可卻不知道該如何改變現狀，讓自己變的更好。

我又一次來到了那棵銀杏樹下，看着枯黃的'銀杏葉一片一片地飄落，就像是一隻只迎風飛翔的枯葉蝶，這不禁讓我想起了枯葉蝶的一生。這美麗的枯葉蝶，本是一條不起眼、惹人厭惡的毛毛蟲，但現在卻經歷了種種磨難，化繭成蝶。這過程中，枯葉蝶一定受了不少苦吧！我靜靜地思考着。

毛毛蟲是多麼渺小的一種動物啊！但儘管它很渺小，最終卻還是長成了美麗的蝴蝶。我們人類不知道比毛毛蟲大多少倍，但卻還是沒有做到它這種"逆風翻盤，向陽而生"的精神。所以，我又前什麼理由不去做最好的自己呢？

回到家裏，我拿出了那幾張不忍直視的試卷，細心地在一旁寫批註，反思着為什麼這道題會錯，又錯在了哪裏，可能是哪些方面的知識設有掌握，並且把試卷認真地訂正好。經過了一個努力，我迎來了期中考。

試卷發下來了，我看着手中的試卷，嘴角不禁上揚，我微笑着看這窗外，這一次，我成就了一個更好的自己。

遇見自己隨筆作文 6

我依然還站在那熟悉的街頭，眼前的小區和一排的綠化帶依舊是那麼熟悉。突然我被一道瘦小的身影吸引。一股震驚之感從心底噴湧而出，我——竟然遇見從前的自己了！

看着眼前蹦蹦跳跳的小男孩，那些

突然一陣天旋地轉的暈眩感，周圍熟悉的場景也在不停地轉變。幡然醒悟，眼前場景已煥然一新。“哈哈哈哈”耳邊傳來小男孩如銀鈴般的笑聲，讓人感覺是如此親切。小男孩的身影隨着木馬晃來晃去，握着風車的手在半空中揮舞着，玩的不亦樂乎。突然小男孩神色嚴肅起來，望着天空喃喃道：“我一定要成為那個最成功的人！”，“你會的”我望着他不禁低聲説道。

畫面突轉，剛才還在玩樂的小男孩此刻竟在伏案作業。門後，想起了輕微的腳步聲，我循聲望去，竟是還沒睡的母親！她躡手躡腳地來到門邊，輕輕地敲了敲門：“兒子，我給你泡了杯牛奶，給大腦充下電吧。”我望着眼前的場景，怔怔的出了神。只見她輕手輕腳地把玻璃杯放到一個不礙事的角落，男孩只好應了句：“好了好了，知道了，老媽你趕緊去睡覺吧，我馬上就好了。”母親走後，房間只剩下我和他，還有那一杯熱氣騰騰的母親的`關懷。

時間荏苒，如白駒過隙，轉眼間已來到賽場，耳邊的呼喊聲震耳欲聾，我仔細打量周圍環境，幡然醒悟，竟然在校運會上。正是男子200米決賽。那個男孩已長大，此時意氣風發，似是對第一名是胸有成竹。“預備——砰！”只聽裁判員一聲令下，他猶如脱韁的野馬一般衝了出去。此時，我心上的一塊大石頭也算是落下了一半，畢竟是在黃金四道。到了最激動人心的最後30米，他似是還有餘力，對手們似乎也爆發了起來。看得我大驚失色，心都提到了嗓子眼。他似乎是聽到了我內心的激勵，竟然再一次爆發，突破自己，成功摘下桂冠，累的倒地，我望着他臉上掛着的那抹微笑，似是對我説“別擔心，你還是很強的”，“希望你以後能更強！”不知對我還是對他……

遇見從前的自己，也是為了更好的未來。

遇見自己隨筆作文 7

孤獨寂寞，遇見一本書，書中折射出指引未來的璀璨星辰；

無所事事，遇見一本書，書展現了一條平淡而深遠的人生軌跡；

欣慰的是，我遇到了一本書，在書中我找到了一種簡單美好的心情。

而我們，在讀書和生活之間，總會遇到更好的自己。

讀書如命。要有選擇性的閲讀，關鍵是讀完之後的選擇。如果有人被構建的故事情節框架所感動，那麼就會有人追求書中人物特立獨行的態度。生活中，如果有人被千萬次挫折打敗，那麼就會有人頂天立地。就像屈原説的：“天下濁而我獨，人皆醉而我獨醒。”我們讀什麼和選擇什麼同等重要。所以，結局是另一回事。

閲讀引導人的三觀。但是，有一點不可否認的是，因為讀書，我們能收到的越來越多。早在古代，學者們就表達了各種各樣的哲學。比如范仲淹的那句“不要為事歡喜，不要為自己悲傷”，只顯示了他對人生的態度和深遠的.抱負，也導致很多人即使一個人也活得沒有智慧。再比如諸葛亮的“淡泊壯志，恬淡深遠”，揭示了人的淡泊寧靜，以及他們所帶來的明確的志向和深遠的理想之間的密切關係。其實道理大家都懂，但是“不感冒，怎麼讓梅花香呢？”先讀書，再思考，會事半功倍，比努力學習容易。

閲讀，體驗，努力融入作者的感受，是一種自我提升。蘇軾寫過一句話，“如花似花”，是對白楊花的描寫。看完之後覺得莫名其妙，但是看完之後又有一種獨特的魅力。然後“細説來，不是華陽，是小淚”，開創了新的境界。當我們認真投入的時候，文字在我們心中逐漸升華。作者的每一個伏筆，每一段文字，都有自己的感受。即使不能完全理解，也儘量去感受。讀書帶給我們的是判斷、思考和理解，比我們自己摸索更容易、更快。

讀書讓我白天清醒，晚上得到安慰，讓我不必侷限於過去，也不必憧憬未來。活在當下，以書為伴，以閲讀為友，大概是最好的認識自己的方式。

遇見自己隨筆作文 8

這一刻，我猶豫了，遲遲拿不下主意。

在我的面前，有兩扇門。可以看見其中一扇門上寫着“享受，沒有學習和勞動”；而另一扇門上寫着“勤奮，學習知識並掌握更多科學技術”。

時間老人特別眷顧我，讓我先去兩個門裏參觀一番。我先進了享受之門，我的一生就像一部放了快進的電影。在電影裏,我竟然遇見了未來的自己，我驚訝極了！因為貪圖享受，我常常不完成老師佈置的作業，一放學就埋頭於遊戲之中，考試成績經常不合格......慢慢地，我開始迎接人生中最重要的`事情之一—高考，這將直接影響到我的人生。但是，我什麼大學也沒有考上。我只好去尋找可以謀生的工作，可沒有好單位要只有高中學歷的我。辛苦勞累工資又低的工作我又不想做，我成為了一個“啃老族”。這時，我忍不住上前去勸未來的我，讓他再去進修學習並掌握一些技能得以謀生。但未來的我毫不在乎：“反正我未來的路長着呢，我又不愁吃穿，着什麼急呀！”幾年之後，父母相繼辭世。為了生存，我不得不以乞討為生。突然，視線跳轉到了公園裏，只看見未來的我穿着破舊的衣服，坐在一張公園裏的椅子上。夕陽的餘輝撒落在我的身上，我看着一羣活潑的孩子，不住地歎氣。我悄悄走到椅子旁，未來的我看到後，用蒼老的聲音説道：“你千萬不要過分享受，而要努力學習，找到一個好工作啊！否則你的後果就是像我這樣，再後悔就來不及了……”

走出享受之門後，我又走進了勤學之門。努力學習的我成績優異，考取了一所重點大學，畢業後又出國留學。未來的我對我説：“多虧你當初勤奮學習，現在當上了大學教授，多受人尊重啊！”

回到現實後，我絲毫沒有猶豫，毅然地走進了勤學之門。因為我知道——我不能為了圖一時之樂而荒廢了一生。雖然學習很辛苦，但是一分耕耘，一分收穫，我會勤奮學習的！

遇見自己隨筆作文 9

在德強，遇見幸福的形式並不唯一：或是半盞清茶，伴良言潤肺；或是搖曳青燈，照亮苦讀之深夜；或是妙趣蘭言，紓解疲憊困惑之愁緒……何其多樣之幸福！而身處幸福海洋之中心——德強，我們擁有更多的小確幸。

幸福，隱匿於校園，我的世外桃園之中。秋日的它，褪去了青澀，是温柔的、多姿的。古樸典雅的木亭裏，陽光輕撫我們的頭髮，而我們背靠着琅琅書聲，觸摸着絲絲縷縷的秋，嗅着校園的靜諡氣息與濃郁書香。校園帶給人一種質樸純真，素淡不加修飾的幸福，不是滿足日益擴張的慾望，不是讓你本來波濤起伏的心中再出現驚濤駭浪，是那麼寧靜的一種幸福。

幸福，遊走在書本的字裏行間，流露在每一行墨跡，匍匐在揮灑的汗水裏。何以解憂，惟有奮鬥。我們的眼神緊緊盯着老師、書本：目光與題目耳鬢廝磨，筆觸與紙張相濡以沫。縱身跳入題海、書海，我們揮汗如雨，我們砥礪奮鬥，何樣的風光美過青春，何種樂事令人幸福甚於奮鬥？奮鬥，是那麼靈秀充實的一種幸福。

幸福藴含在師長的眼中和話語裏，校園中的一切都是有温度的，因為飄浮在空氣中的是來自校長老師們深切的愛意，這些粉色的小心心落在你的試卷上，你的水杯裏，它們鑽進你心裏，讓你感受濃濃的暖意。他們犧牲自己的.休息時間，走近我們，陪伴我們……感覺到自己被愛，是那麼温暖愉悦的一種幸福。

在德強，遇見了幸福的自己，播撒了希望之種——願德強因幸福之我而倍感幸福。所以我們以幸福之心觀萬物，萬物皆着幸福之色彩，我們用奮鬥去書寫幸福，希冀在校園史上留下濃墨重彩光輝燦爛的一筆，所以我們閉眼，用心靈去觀察去聆聽，去體味愛，並也放飛許多粉色的小心心給更多的人。

願我們在德強能拾撿一路星光，照亮黑暗迷茫，點亮人生的幸福之燈，這許多的燈正匯聚成燈的海洋，如燈塔照耀德強的航向。

遇見自己隨筆作文 10

書，是人類把自己塑造成國家棟梁之材的必經之路。唐代詩人杜甫曾這樣説過：讀書破萬卷，下筆如有神。在一本本藴含着知識的海洋中，我們總會有着來之不易的收穫。

從《五三班的壞小子》中，我懂得了童年是如此得美好、珍貴；從《我和小姐姐克拉拉》中，我看出了孩子的生活是那麼的無憂無慮，每天臉上都洋溢着自信的笑容；從《假如給我三天光明》中，我認識了：一位一生都活在黑暗世界中，她看不見世間中的任何顏色，聽不到大自然中的鳥叫聲，但上帝卻給予了她頑強的生命力，讓她擁有自己獨一無二的生存方式。

但令我深有感觸的還是《窗邊的小豆豆》，這本書是由日本女作家—黑柳徹子寫的。小豆豆從學習中的一無所知到擁有自立的能力中，之間發生了許多有趣的事。至今，我依舊記得小林宗作老師那在玩中學、學中玩的獨特教學方式。讓孩子們能既在當中學到知識，又能感受到生活的`美好。在巴學園中，孩子們先選擇自己喜歡的課程上課，每天都有豐富多彩的活動不斷進行着。到了中午，小林校長會讓家長和孩子們做好有“山的味道”、“海的味道”的美味午餐，讓孩子們在吃午餐的過程中，也能學到知識。我十分崇敬小林宗作校長，他把他的一生全都奉獻給了學校。他在平日裏與孩子們相處的點點滴滴中，包含了他有責任心、和藹可親、平易近人的種種態度，都讓我的心中掀起了一道又一道親切的波浪。這本書，不只是作者對小林宗作校長的紀念，更是刻畫出了那天真無暇、無憂無慮的童年生活。童年，在每個人的相冊中都是十分珍貴的，黑柳徹子的童年更是如此，而小林宗作就是開啟她新生命的一把鑰匙。但令人遺憾的是，第二次世界大戰卻把這個充滿美好回憶的巴學園給毀了。那一刻，我的淚水就像沒擰緊的水龍頭一樣，流個不停。

我愛閲讀，在閲讀過程中我能感受到許多故事的酸、甜、苦、辣、鹹。書就像是一個奇幻的世界，只要進去了，就無法自拔，它使我的人生變得更加光彩奪目。

遇見自己隨筆作文 11

我們身在人生中，就像在做一場沒有指南針的旅行。我們總是期待着，那一轉身就能遇見的花明；期待着那一捧滋潤心田的清泉；期待着那一盞指引方向的明燈。可是人生不可複製，面對不可預料的許多事情，我們往往不知所措。

每當我們感到困惑時，或許還在等待着一雙能夠拉起自己的温暖的手掌，或許已經放棄了掙扎靜靜地在原地踟躕不前。但無論如何，我們都需要知道，我們心中的那艘船隻有自己才能駕駛航行。這艘船不管是停泊在哪裏，不管是駛向了何方，不管那時載着的是欣喜還是悲傷，它都始終由你來掌控，到達你想到的任何港灣。

遇見過去的自己，那時的我喜歡安靜可又害怕死寂，總想找到一處安靜的角落，卸下所有的焦躁和不安，和過去所有的不開心不快樂説再見。開心也是過憂愁也是過，平淡如水也是過轟轟烈烈也是過，而人生大抵繁華有時也是簡單過，我們就應該在最有精力去奮鬥的年華里為自己的未來搏上一搏。

裏則林説：“如果時間會輪迴，如果生命的每個節點都會同時存在於另外一個時空，你的十歲、十五歲、二十歲……仍在另外一個世界舞動着，你是否會渴望他們過得比你更精彩，是否會盼望他們不再重複你的那些遺憾。”我也常常會想我的生命中有多少遺憾要我去告訴另一個彼方的自己？歲月一直走來，花開花謝，才漸漸發現很多事情我們無法左右。在過去的許多日子裏，現在想來留給自己的'卻是不求上進的態度和得過且過的生活方式，我不由得心生愧疚，既是對自己又是對家人。可是這世間的所有事除了結果和後果沒有如果。正應了那句“但去莫復問，白雲無盡時。”

歲月悠悠，在人來人往中與美好不期而遇，從此遇見了懂我們的人。生活就像永不停滯的永動機，時間在變人也在變。但是無論這個世界如何對待我們，我們都要一如既往的對自己好，保持本心，尋回簡單的自己，遇見更好的自己。

遇見自己隨筆作文 12

中學三年轉瞬即逝，三年之中又有多少讓我們刻骨銘記？

流光易逝，在這光怪陸離的三年，我們瘋過、痛過、愛過、恨過、遇見過……

人羣·操場·你

當尖利的哨聲刺破天際，瘋狂的人們狂躁的像發動機，豆大的汗珠打落在一圈圈紅的發白的跑道，沉重的刺痛感像閃電的般傳到全身，而你，卻不知停息，只為那心中永恆不變的終點，那裏，才是值的你歇息的地方，你最終沒有放棄，堅定心中的理想去遇見最好的自己。

教室·燈下·你

當煩躁的電鈴敲響屬於它的樂章，不安的人們一個個快速離開，只剩下那昏暗的燈光與你獨奏，而你並未膽怯，只是用筆尖在紙上沙沙作畫，昏暗的燈光滑過你的指尖，不斷的.映射出一幅幅傲人的畫卷，窗外的黑暗並未吞沒你這小小的燭焰，只因你心中有一個永恆不變的信念，靠着他，使你在昏黑的世界中行進，照亮你前方的路，只為讓你遇見最好的自己。

寂靜·考場·你

周圍的空氣寂靜的發冷，而周圍的人卻顯的格外不安。前方的鐘表發出格外刺耳的滴答聲。唯有你，安靜的佇立，手中的筆不慌不忙的在答題卡上躍起輕快的舞姿。緩緩的冷風吹拂着你的髮梢，淡淡的微笑浮現在你彎彎的嘴角。眉宇間的魄力傳遞眼角。只因你的心中有着一份永恆不變的信心。幫助你安然自若，到達理想的彼岸去遇見最好的自己。

車站·人羣·你

焦急如螞蟻逃竄的人們迫切的等待汽車。而你卻不慌不忙的坐在旁邊的長椅。早晨清風微弱，她吹拂着你柔飄的長髮，輕輕的搭在你打開的書頁。清甜的嘴角蕩起絲絲笑意，清晨的陽光灑在你的笑臉上。這時候你的眼中出現了很多，你走過去扶起一位老人坐在車站的長椅上。窗外的紅陽襯出你清秀的臉頰。正因為你心中有一顆純潔的赤子之心，使你遇見最美的自己。

相信自己的能力相信自己的選擇。確立自己的起跑線，鎖定自己的人生目標一往無前。永遠樂觀拋棄猶豫相信自己能把事情做好。確信遇到最美的自己。

遇見自己隨筆作文 13

我喜歡讀書。書的世界多姿所彩，足不出户，便可遊歷千山萬水；素未謀面，便可以促膝長談；和歷史對話，讀大千世界；看人生百態，笑對人生沉浮。前蘇聯著名作家高爾基曾説過“書是人類進步的階梯”。對此我深有體會。

去年暑假，我準備參加二胡的'八級考試，考級曲目是《豫北敍事曲》。這首曲子吸收了河南地方戲曲的音調，有很濃郁的地方風味。譜子很長，節奏多變，速度時快時慢，旋律跌宕起伏。既要保證音準，又要表現出曲子所要表達的豐富情感。我遇到了瓶頸，音準欠佳，情感更是無從談起，連續幾次回課老師都不滿意。我也很着急，更是感到挫敗、煩躁、茫然。每次鼓足勇氣拉琴，可結果總是不盡如人意，我有種衝動---把琴狠狠地扔在地上，甚至想就此放棄吧。

媽媽看我狀態不好，把琴譜和二胡收了起來，從書櫃中拿出一本書遞給我，是《假如給我三天光明》。這本書我小時候讀過，囫圇吞棗，沒什麼深刻的體會。為了消磨時光，便硬着頭皮讀了起來，慢慢地，我被海倫凱勒所吸引，佩服她的頑強不屈、鍥而不捨。海倫凱勒在書中寫道“因為我鼓勵自己，一個人要想取得不凡的成就，必須要付出比別人更多努力，因為這個世界上沒有捷徑可走。”這句話給我很大觸動，一個盲聾啞人都可以通過努力取得成功，更何況我是一個健全人呢！

我主動找到媽媽，拿回琴譜和二胡。媽媽抱住我，在我耳邊説“孩子，相信自己，你能行！”媽媽幫我找到考級曲目的教學視頻，我一個一個音節的練習，感到疲憊或者困難時，就想想海倫凱勒，鼓勵自己堅持下去。再次上課時，我可以比較熟練地演奏了。最終，在老師的鼓勵和幫助下，我成功通過了考級。

羅曼羅蘭説：“從來沒有人，為了讀書而讀書，只有在書裏讀自己，在書中發現自己，或檢查自己。”讀書，是為了遇見更好的自己。

遇見自己隨筆作文 14

窗外的聲音逐漸蓋過了筆尖輕觸紙張而發出的唰唰聲，我的思緒逐漸被窗外純粹而熟悉的聲音所吸引，頭不自覺地偏轉過去，映入眼簾的是那些練習排球的背影。恍惚中，時間開始旋轉，牽着我回到了那一刻。

伴着排球的一起一落，手臂上的疼痛越來越強烈。隨着時間的流逝，這種痠痛並沒有被治癒，反而愈演愈烈，實在是支撐不住了，我悻悻地抱起跌落在地的排球，隨便找了個空地坐下。練習排球已有兩三個星期了，但上天似乎就是要與我開玩笑，看到別人熟練地操縱着排球的'起落，心裏總會湧起自卑感。不甘早已在無數次的失敗中灰飛煙滅，甚至連堅持打排球的想法也逐漸隱去。

空寂的街道只剩下風的嗚咽聲以及樹葉嘲笑般的沙沙聲。

遠方的山上只餘下幾縷黃昏的餘暉，天色逐漸暗去，渲染出幾分蕭瑟的色彩，而正如畫面中自帶的冷意，我的心也被一盆冷水澆下，熄滅了堅持的火苗。孤獨的我感受着無情的世界，本想就這樣抱球離去，褪去一身的驕傲和自尊，但體育考試這一根弦又無時無刻不在壓制着我的神經。

此時的放棄，能換來什麼？無情的嘲笑，父母的失望，這是自甘墮落。能放棄嗎？不能！

這個答案在心中叫囂着，重燃了堅持，擊退了放棄。休息了片刻，我又重新上陣，像面對每一次大型考試一樣的莊重嚴肅。就算手臂上滿是排球凌虐過的痕跡，就算手臂早就痠痛不已，但這又算得了什麼？如果每個人的人生都是一帆風順，那麼這就不是生活。真正的生活應該是有風也有雨，有笑也有悲泣。

寂靜的街道，風的嗚咽漸漸被打球聲蓋過。那堅強的排球，帶着它的主人，重新開始了一起一落的命運。

……

回過神來，看着窗外那羣球技越發熟練的同學，我會心一笑。以前的我，也是那個弱小的、厭惡排球中的一員，如今卻已安然度過排球考試。沒有天賦又如何？沒有天賦，可以用汗水來填補。淋漓的汗水，總會勾勒出一個美好的未來。低頭又開始奮筆疾書，心境卻全然不同。我明白，就在剛剛，我遇見了最好的自己。

遇見自己隨筆作文 15

十二號，愛情公寓5上線了，對很多人來説，愛情公寓是他們的青春，而愛情公寓5也是完結篇，他們的青春也該畫上一個句號了。

“如今，有的人還在追逐夢想，有的人已經背起行囊，奔向遠方。”“快樂與悲傷，遺憾和不捨，但新的故事，總要起航。”“人生下一關，等着我們去開啟。成長總要告別過去自己”

是啊，成長吶，總要告別過去自己。新的故事吶，也要起航。人生下一關呢，也在等我去開啟。

中考一過，就要告別初中時代，邁入高中的門檻。周圍的人變了，氛圍變了，環境也要變。而我是否還是一如既往的孤獨？一如既往的平庸？

時至今日，我依然有種厭世的想法，樂觀的悲觀主義者。我搞不懂為什麼活着，為什麼來到這個世界，為什麼要熱愛生活。之前也説過，我想逃避，可是沒有膽量，唯一可能的就是意外會比早上升起的太陽來臨的更早。而既然我無法逃避，那為什麼要選擇苟活呢？活的轟轟烈烈，瀟瀟灑灑不好嗎？歸根結底還是沒有勇氣，沒有活出精彩的勇氣，沒有站在講台演講的勇氣，沒有跑完1000米的勇氣，沒有社交的勇氣……自始至終，一種卑微一直纏繞着我，不知為何。而我要做的，就是撇開一直纏繞我的“卑微”，撇開對自己的'偏見，撇開對世界的偏見。雖然做不到奧利給大叔那樣“閒話終日有，不聽自然無。”但至少要比過去一年好。

説到奧利給大叔，他的故事我想不用我介紹，他的積極樂觀的人生態度值得我去學習，就像前文説的那樣，既然無法逃避，那就要活的令自己滿意。“消除恐懼的最好辦法就是面對恐懼，加油，奧利給！”

上文所寫的，我在新的一年裏可能無法做到，但我想，總要試一試嘛！

欲言又止，感慨萬千卻提筆空無言。好了就這樣吧，前路漫漫，未來可期。

遇見更好的自己！

遇見自己隨筆作文 16

“金無足赤，人無完人。”每個人都有自己的優點和缺點，而我最大的缺點就是丟三落四。

有一次，我在家裏寫作業時，又像平時一樣，把作業全都攤在桌子上，整張桌子都被各種各樣的作業佔領了，我想：這樣我就可以節約拿作業、找作業的時間了，要不然又要耽誤我和小夥伴們玩耍的時間了。媽媽一回來看到我這樣，皺起眉頭，板着個臉，説：“你看看你，每次都這樣，你不把桌子鋪滿你不甘心是吧，上次你因為這樣做，東西沒收拾好，讓我去送作業的事你忘了！”我看了看媽媽，無所謂地説：“老媽你這話都説了幾百遍了，我耳朵都長繭子了，你下次能不能換點新鮮的！”媽媽聽我這麼一説，無奈地瞪了我一眼，走開了。

沒多久，我就完成了所有作業，我興奮地大叫一聲“完成了”，就開始收拾東西，免得老媽又説我不收拾東西。我因為想着要去玩，所以一邊看着鍾，一邊心不在焉地把所有東西像收黃豆一樣聚攏到一起，往書包裏一塞。看着跟小夥伴約定的'時間已經到了，我火急火燎地往外跑，就怕在小夥伴的心裏留下不守時的壞印象……

第二天，我來到學校交英語作業時，發現我的英語作業本不翼而飛了，我在書包了翻了又翻，卻始終找不到。急得團團轉的我乾脆把書包一拎，提着兩個角一倒，把所有書都倒了出來，我在書堆裏扒着我的英語作業本，但它卻像在和我玩捉迷藏，始終不見蹤影。這時課代表涼涼地説了一句：“你是不是作業沒做，所以才故意藏起來的啊？”他一説完，我就感覺所有同學的目光都集中在我身上，眼神裏充滿懷疑。我臉憋得通紅，恨不得地上有條縫能鑽進去。最後我只能把作業重新抄一遍。

下午回到家，我看到我的英語作業本掉在了地上，這才恍然大悟，因為我昨天太着急去玩，沒有檢查，所以沒發現。我在心裏暗暗發誓：下次我絕對要改掉這個壞習慣，不能再這樣丟三落四，要多檢查自己的東西，我再也不想被同學們用懷疑的眼光盯着看了！我在也不想同樣的事情做兩遍！我要遇見更好的自己！

遇見自己隨筆作文 17

遇見是一種緣分，也是一種安排，有一種相遇不是在路上，而是在心裏。

自從升入初中後，有時因為付出的不夠多，換來的成績滿盤皆輸，所以失落地覺得一切都白費了，開始把期望和之前的那種對生活的嚮往藏了起來。時間久了，我開始對學習抱有無所謂的態度，生活也變得吊兒郎當起來。

我還曾一度遷怒於那些實際上真正關心愛護我的人，讓自己的親人感受痛苦。媽媽總是苦口婆心的説：“孩子，你怎麼不抓緊時間學習啊？你怎麼會變成這個樣子了！”而我的反饋只有無言的沉默，屏蔽掉母親那真切的`關懷，説：“我對學習沒興趣，我原來就是這樣的。”往往這時，母親便會坐在沙發上沉默，而我的心卻往往因為母親的沉默換來無盡的失落和憂傷……

但是，在我生日那天，我以為大家會忘記，本想抱着手機過個簡簡單單的生日，但沒想到會收到那麼多來自朋友、同學真摯的祝福。有的説，生日快樂！希望你天天有個好心情；有的説，加油，你一定會變更好！還有的説，成長了一歲要更好，要做回那個快樂的自己哦……

而爸爸媽媽更是給我準備了一個盛大的生日宴會，看着爸爸媽媽精心準備的生日蛋糕，耳邊聽着家人的生日祝福，想着朋友和同學的真摯話語，不由得眼角泛紅，鼻子一酸，熱淚盈眶，手微微有些顫抖……直到有一滴淚水滑過嘴角，看，我還是從前那個多愁善感的自己。

當天的夢裏，有一個聲音對我説：“從今天起，做一個幸福的人！”夢醒時分，破碎的光點暈散了瞳孔的顏色，一圈一圈盪開。

我猛然起身，走到書桌旁，抽出那本廢棄已久的日記本，上面已佈滿了歲月的塵埃，我默默將塵埃輕輕拂去，執筆，在分分秒秒中刻下流年。

感謝那些幫助過我的人，那些即使我無理取鬧也不會離開我的親人，感謝每一個祝福……因為你們，使我成長，使我遇見了那個許久未見的自己。

遇見自己隨筆作文 18

芸芸眾生，每個人都在想方設法遇見完美的自己，追求最好的自己。劉同曾説過：一個人的完美，恰恰在於他敢於呈現他的不完美。現在不妨放鬆心志，跟着我的腳步，在最好的時候遇見最好的自己。

正視自己

不要總認為自己沒有用，總是以低微的心態去看高宏的別人。用別人的要求來要求自己，達到自己眼中的完美。每個人都是獨一無二的，你要記得無論你把自己看的多低，總有人在羨慕你。卞之琳也曾説過：你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。要正視自己要知道自己的價值，做最好獨特的你，只為遇見最好的自己。

戰勝挫折

人生在世，總會遇見出挫折，不稱心的事。每當這時你也許會憤怒會痛苦，感歎蒼天對你如此不公。王小波説：人的一切痛苦，本質上都是對自己的無能的憤怒。所以面對挫折，不要做無謂的事情。你要記得：但凡不能摧毀你的事情，最終都會使你變的更加強大。面對挫折，堅定意志，做最好的自己。

珍惜現在

馬爾克斯説：無論走到哪裏，都應該記住，過去的都是假的，回憶是一條沒有盡頭的路，一切以往的春天都不復存在。不要回憶過去的美好，殊不知在你回憶過去的時候，現在也悄悄的從你的手中溜走。它們如一陣微風，不留痕跡，徒留你在過去的幻境中。所以珍惜現在，珍惜身邊的'人，儘自己所能做好的自己應該做的，只為遇見最好到的自己。

切勿懦弱

顧城説：你不願意種花，你説，我不願看見它一點點凋落。是的，為了避免結束，你避免了一切開始。人生本就充滿了未知，你若因害怕失敗，就失去了敢嘗試的勇氣，那這人生還有什麼意義呢？這大千世界還剩些什麼呢？人生就失去激情。所以大步向前，敢於嘗試，只為遇見最好的自己。

面對未來，不驕不負，正視自己，戰勝挫折，珍惜現在，切勿懦弱。要對未來充滿自信，敢於呈現自己的不完美，跨越那條世俗的線，遇見最好的自己。

遇見自己隨筆作文 19

又走過當時的長街，看曾經坐過的台階，明明是幾年前的情節，可腦海中卻鮮豔的像昨天發生的一樣。我們在不斷和曾經的自己告別，用新的時間，留新的空間來遇見嶄新的自己。所以，你做好準備和自己道別了嗎?

孩童是頑皮的，老街道上總能聽見碗碎、鳥飛、尖叫以及吼罵的聲音。誰不曾是個孩子，看見他們就像看見曾經的自己。蜕變是無聲的，我們早已在不知不覺中被參建包裹住，然後再破繭成了蝶，用成熟的自己來遇見這個美好的世界。

我們就像是在船裏，不停地擺渡我們的`人生。有人可能剛剛上船，有人可能已在海岸對面。生活是無情的，環境逼迫着我們迅速成長，再來接手這片天。擺渡的過程是最豐富多彩的。你可能會遇見小丑魚、海螺姑娘、惡鯊或者暗礁。它們變幻莫測，隨時隨地都有可能出現，所以擺渡人需要時刻做好準備去迎接。

在這個花花世界裏，埋藏着許多誘惑與敵意。同樣，它們也在等待着被遇見。遇見是一回事兒，打敗又是另一回事兒。成長中，你要把自己當成一扇“開拉門”，温暖與善良來敲門時，那就熱情的打開來迎接。但敵意來襲時那就要緊閉大門。這才是保護自己的最好方法。當然前提是你需要用你聰明的小腦袋去分辨來者是敵還是友了，這世界善意多可惡意也不少。俗話説“人心隔肚皮”。所以只有自己才是最可靠的。

世界已經開始奔跑，怎能允許自己停滯不前。社會在逼我們快速成長。它就像兩堵在不斷往中間靠攏的牆。我們就在牆中間。如果原地踏步，那遲早會被壓扁。

過去稚嫩、天真的我們已是過去，早該是時候和他好好道個別。他帶我們遇見了“水窪”“糖果”他的回憶都是粉紅色甜蜜的。現在以及未來遇見的可能就是“競爭”“金錢”，這些東西是否還美好，就全取決於自己。

我們是年輕的一代，預見到則是嶄新的世界，所以別蒙着眼，讓內心、讓眼睛帶着我們去遇見更好的自己。

遇見自己隨筆作文 20

午後，陽光燦爛的枝葉，清風拂過臉龐，我抬頭望着天上的太陽，忽然，一陣耀眼的白光射入我的眼睛，恍恍惚惚中，我依稀看見周圍的一切像萬花筒一樣，不斷變幻着，看久了，我感到了強烈的頭暈，只好閉上雙眼。

感到稍稍平復了後，我睜開了眼睛，我竟發現我身處在一個森林裏，而不是我家的陽台上。我向前走着，地上鋪滿了落葉，我每走一步都“吱吱”作響。走了不知多久，我在一棵樺樹下發現了一個女人，她靠在那棵樹上，正在翻閲一本厚厚的書，乍看之下，她的面孔很是熟悉，咦？她怎麼這樣像我呀！她看見了我，向我招招手，我走了過去，坐在她的身旁。她説：“嘿，二十年前的我，你過的怎麼樣呀？”我正想回答，卻發現自己發不出聲音，我伸手去觸摸她，卻發現我的手穿過了她的肩膀，她見了笑着：“你摸不到我的啦！這是我所生活的時間段裏最新的'技術。我現在是一名心理醫生，和你當初的理想還是有點差距的啦。我跟你講講我的生活吧，我上大學後學的是心理醫學專業。現在患心理疾病的人很多，每天都能接到形形色色的病人，有患有狂躁症，有患有抑鬱症。我印象最深的一個病例是一女人，她自己不夠完美，結果她硬生生想分裂出一個完美人格。世上本就沒有十全十美的人，她這樣是何苦呢？我挺希望你能取長補短，而不是一味補習短處，忽略了長處，這樣只能兩頭空。”説畢，她拿出掛在脖子上的懷錶看了一眼，説：“時間到了，很抱歉要與你分別了，畢竟現在的技術還沒有成熟，再見啦！二十年前的我。”過了一會兒，森林消失了，我和她都被沐浴在了強烈的陽光下，強烈到我睜不開眼睛，而且那種頭暈的感覺又回來了......

當我再睜開眼睛時，時間彷彿過了千年之久，我轉過頭瞥了一眼鍾，發現距剛剛的時間也就過了五分鐘，我閉上眼睛，笑了......

遇見自己隨筆作文 21

改變被肆意潑灑在世界的每個角落，我們所生活的世界正在一點點變美好，所以我們自身也需要改變去遇見更好的自己。

我們在這個隨時都在變化的時代裏一邊奔跑，一邊思考，我們會看到許多事務的改變，我們也會遇到許多會改變我們一生的事。

就像杜拉斯，童年的苦難和母親的悲慘命運影響其一生，但她並沒有一直悲傷下去，她改變了自己的心態，變得愈來愈樂觀開朗，所以他在七十歲時依然可以笑説：“我並未老，我還正年輕。”杜拉斯改變了她的心態，遇見了一個更好的自己。

所以，我們要努力嘗試着去改變自己，哪怕變化只有一點點，但你也要相信積少成多這個道理，每天的一點點變化積攢起來就會成為一個很大的飛越。那些你嘗試着去改變的，有些變化很小，但有的卻能改變你的一生的命運。

一個21歲時患罕見疾病，被醫生斷言只能活兩年的'男人，已經74歲了，他就是霍金，他努力去改變自己的悲慘命運，在命運面前不屈不撓，終於他通過他所熱愛的寫作這一方式成為了婦孺皆知的一代偉人。他見過最深的黑暗，經歷過最徹底的絕望，但他從沒有放棄過希望，他作出的這些改變，改變了他一生的命運，改變了周圍乃至全世界的人們對他的看法，同時他也該那些同樣有着悲慘命運的人們帶去了積極影響。

但改變並不是有百利而無一害的，如果我們沒有利用好改變，我們就不會遇見更好的自己，甚至會越來越壞。所以，我們要改變的是自身的缺點，要保持住自己的優點，讓這些因為改變而付出的努力有意義，讓改變幫助我們遇見一個更好的自己。

我們要學會怎麼去改變，要有勇氣去改變自己，還要正視改變後的自己。時代在進步，世界也在進步，同時，我們自身也需要昇華，這一切進步都是建立在改變的基礎之上的，如果沒有改變，一切就都是還是老樣子，何談進步？所以，我們需要改變去遇見更好的自己。

讓我們揚帆向着美好的方向改變，去遇見一個個更好的自己。

遇見自己隨筆作文 22

溪雲初起，落日熔金，裊裊秋風撫着落花，掠過發稍，送走落霞，沒入千里江山的寒色。不經意間，秋風吹散了思緒，令我想起那個最美的自己。

秋風翻亂了書頁，窗前的我已愁聚眉峯。我目不轉睛地緊盯着桌上的數學題，本預想在腦中醖釀一場風暴，卻不料只攪起一團水泥，題還是題，我還是我。我有點苦澀地笑了笑，忽然，我的表情定格，靈光乍現，眼中的圖上跳出兩條輔助線。我興奮地拿筆畫了起來，然而現實還是殘酷的，幾分鐘後，我只是和幾個三角形大眼瞪小眼。

最後一抹霞光沒入了地平線，無邊的黑暗在目光中鍍了一層灰色。“先別做了吧。”母親輕拍着我的.肩。我單手托腮，望見清冽的銀光流瀉在樹梢間。黑暗中不也有光明嗎？我想，我能做對，這就夠了。我仰天微笑，那份自信照亮了前路。

“為有源頭活水來”，筆尖輕掠紙頁，新的思緒流淌，我勾勒三角兩線。微頷首，輕閤眼，湧起思緒的潮。筆尖怔住了，秋風吹一條新路，柳暗花明。行雲流水地，我瞬間寫滿了一張草稿紙。一根根簡單的線條，斬破了黑暗，皎潔的光輝下，我遇見了別樣的自己。

“杜鵑聲裏斜陽暮”，殘陽鋪滿了試卷。我的筆尖劃過生物試卷的"唰唰"聲在我心中湧起快意。突然，我的筆懸在了空中。看着筆下的題目，我彷彿站在那兩條未選擇的路前。“分裂”？抑或是“分化”？出題者別出心裁地為題蒙上面紗，我迷茫地在稿紙上畫起圓圈。

“還有15分鐘！”廣播聲中那徹骨的冰冷給了我一記驚雷。記憶中，課本上，那不曾被人注意的一句話，模糊地閃現，近了，近了，聽清了，我的筆已觸到了試卷上。天邊的落霞中，孤鶩高飛。我望着它，目光也堅決了許多。寫下“分裂"後，我釋然地笑了。因為那寫下的，是一分自信，是別樣的自已！

無風水面琉璃滑，秋風不過，微動漣漪。"秋色連波，波上寒煙翠"。盪漾的回憶中，我遇見的是最美的自己。

遇見自己隨筆作文 23

在本次立志成才集中教育活動中，我們聽了四場“大咖講座”，參加了生涯規劃輔導課，制定了高二階段目標書，參觀了校史館。在聆聽的四場“大咖講座”中，易國棟校長的報告讓我受益匪淺，我懂得了作為一個青少年，使命感和責任感對我們來説是多麼的重要，要做時代向上和向善的力量，堅定信仰、崇尚科學，有團隊精神和集體榮譽感。

“英雄不問出處，英雄各有所長。”每個人都有自己的長項和用武之地，不要因為一個微小的缺點就一度否認自己，也不要因為有所優勢在某些方面就驕傲自滿。一個人要充分發揮自己的優勢和長項，為他人、為集體儘量貢獻自己的力量，也要不斷完善自己的不足，對一些不好的習慣説再見，讓自己變得越來越優秀。

“機會總是青睞有準備的.人。”一個努力上進，堅持不懈、不斷進步的人，機會總是以不同的方式出現在他的面前。你是誰很重要，你跟誰在一起更重要。如果你身邊的朋友、同學都非常的積極、努力學習、非常上進、有正能量，那麼，你也不會差到哪兒去。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，所以在高二這個關鍵的時刻，身邊的人，周圍的環境，學習氛圍都很重要，而這個良好的成長環境，需要老師、同學、家長我們一起營造。

“這個世界正在殘酷地懲罰不改變和不進取的人！”如果現在在關鍵的時候，不積極進取、努力上進，不改變自己的陋習，想好的方面去做，那麼一定會得到世界對你的“回饋”。

每天都重複以下這句話“和聲細語展高貴氣質，謙恭禮讓顯優雅風度”，讓自己的言行舉止每天都得到提升，努力做一個品學兼優的學生。

還有一個很重要的詞：“善良”。易校長説，善良是最高的情商。只要你為人善良，對他人善良，才能得到別人的善良以待。如此，這個世界才會多一分美好，多一份微笑。加油！讓明天的我們遇見更好的自己！

遇見自己隨筆作文 24

孤獨落寞着，遇見一本書，書中折射出了指引未來的璀璨星辰；

無所事事着，遇見一本書，書中浮現出了平淡致遠的生活軌跡；

怡然自樂着，遇見一本書，書中寄託出了契合心境的簡單美好。

而我們，在閲讀與生活之間，總會遇見更好的自己。

閲讀如生活，要選擇性地去讀，讀過之後再做選擇則是關鍵。如果有人被構造的`故事情節框架打動，那麼就會有人追求着書中那些人物特立獨行的態度。生活中，如果有人被千萬種挫折打倒，那麼就會有人不屈不撓地站起來。就像屈原説的一句話：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”我們閲讀了什麼，而又選擇了什麼，同樣重要。因此，結果如何，早就另當別論了。

閲讀指引着人的三觀。但不置可否的一點是，因為閲讀，我們才能接收得更多更廣。早在古代，文人就道出了各類哲理。比如范仲淹的“不以物喜，不以己悲”，僅八字就彰顯了他的處世態度與深遠志向，也引領了現在的許多人即使孑然一身也能活得灑脱明智。又像是諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜而致遠”，啟示人們淡泊與寧靜，以及它們所帶來的明確志向和深遠理想之間的密切關係。其實道理大家都懂，但若“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”閲讀首先要讀，然後思考，就會事半功倍，比苦讀來得更輕鬆。

閲讀着，體會着，試着融入作者的感情是對自己的一種提升。蘇軾寫過一句話“似花還似非花”這是對楊花的描寫，一讀，覺得疑惑不已，但二讀，又是別有韻味。而後的“細看來，不是楊花，是點點離人淚”更是塑造了新境界。當我們認真地投入其中，文字也就漸漸在我們心中得到了昇華。作者的每一處伏筆，每一段文字都有其自己的感情，哪怕我們不能完全理解，也儘量嘗試着去感受。閲讀帶給我們的判斷、思考和理解，比我們自己摸索要來得容易迅速。

閲讀，使我擁有了白天的清醒、夜晚的慰藉，讓我不用侷限於過去，或展望於未來。活在當下，以書為伴，以讀為友，恐怕就是遇見自己的最好方式吧。

遇見自己隨筆作文 25

向上看去，樹的枝葉繁茂，參差披拂，隱約可見巨大而誇張的傷口。而它卻泰然處之，靜靜等待無數個夕陽的到來。我站在樹下，感觸良久——不忘初心，方能遇見最美的自己。

那一次行程我的心情很不好，僅僅沉浸在失敗的痛苦中。我不知今生命運如何，剛邁出不到四分之一的路程，實在不可估算。在登山的途中，多少委屈和悲哀，都化作了無聲的淚，在我的心底盪漾開了。

終登上山頂，那棵老樹我卻十分熟悉，但在這個春季，我卻很難將我眼中的這個影子同過去的它重合，一種異樣的感情浮湧在我的心頭——

那場冬季的暴雨來臨時，我也站在山頂的涼亭內，暗自抱怨這令人懊惱的天氣。我的目光落在老樹上，雨暴風狂，雷鳴電閃，風瘋狂地撕扯着樹的枝椏，雨無情地敲打着樹的葉片。可它卻不為所動，安如雨中的一尊大佛。滾滾的雷聲喚來了一條銀蛇，將樹攔腰斬斷。我被這恐怖的景象嚇呆了，竟也踉踉蹌蹌地向後退了幾步，顧不得這大雨傾盆，飛速離開了這座山頂，只留下一地敗葉殘枝。

而如今再見它時，生命的力量卻在它的身體中再度萌發。它的嫩芽青葉，沾濕了清晨的露水，嬌豔欲滴，宣告了生命的不屈、頑強與勇毅。

無數個長夜的漫漫等待，它忘不了一個綠色的夢，忘不了一個再度萌發的夢。暫時的蟄伏並不意味着失敗，無論是人生，還是生命，等待是必然的。但就在這看不到盡頭的.長夜中，我們依然要銘記自己的初心。萬物冬眠只因有一個春天的夢，而人則要厚積薄發才能取得成功。一個個堅持刻苦學習的夜晚，那顆依然熾熱跳動的初心，都在為一個人的成功積蓄力量。

光陰如夢，在寂寥的長夜中，拼搏的最美的姿態，銘記的初心，永遠都是你人生中不滅的星光，在征途中温暖地閃亮，成就一個更加美麗的自己。

我移步前行，樹卻仍坦然，傲然，悠然，泰然；它如同世間最年長的禪師，告訴了我這樣一個道理：不忘初心，方能遇見最美的自己！

遇見自己隨筆作文 26

柔和的燈光，灑向播音室，一陣陣令人陶醉，令人嚮往的音樂聲迴盪在耳邊。這時，一位身着工作服，清新脱俗的女士款款邁進播音室。她緩緩帶起耳麥，清了清嗓子，嘴角微微上揚，用温柔甜美的聲音説道：“親愛的聽眾朋友們，大家好！我是你們親愛的主播小冉。歡迎您繼續關注fm92.1，今天就請跟隨我的聲音一起來賞讀優美的文字吧！”

這位女士就是10年後的我。她身高1.68米，體重50kg。身材高挑的她是中央人民廣播電台的美女主播。她的愛好很廣泛，如：唱歌、閲讀、寫作、書法等等。

平日裏除了上班工作以外，她也會去圖書館看書，不斷充實自己，用知識武裝自己，有句話説的好：“活到老學到老。”為了讓自己的生活更加充實，週末也會約上三五好友搞搞自駕遊，回來後，坐在五樓陽台上，沐浴着午後的'陽光，拿起寫寫自己的見聞及感受，把它們收藏在“記憶箱”子裏，等到老了，回味着當年的精彩，一定別有一番滋味！

“36，535 6i 2 5 3---”隨着悠揚的古箏名曲《雪山春曉》的旋律，她正利用着課餘時間跟古箏協會的藝術家們一起排練演奏會。只見她手腕輕提，兩手靈活的在琴絃上來回彈撥，大指和食指一起在搖動，脆耳聲音迴盪在耳邊，使人心情舒暢，為之痛快，旋律時快如獵豹，慢如行雲流水，無不給人以美的享受，舉手投足之間，透露着優雅與從容。

她從三年級開始，就跟媽媽學寫毛筆字。開始寫的是隸書，後來隨着年齡的增加，學寫了楷書，也經常去大市裏比賽，獲得許多大師的指點。在力度、動、運筆、收筆等都有很大的進步。直到現在，她的一幅幅行書作品，常地報刊上發表獲獎。

“嬌嬌！你笑什麼呢？快醒醒！”我睜開朦朧的雙眼，原來這是一個夢啊！我夢到了長大後的自己。從今天起，我下定決心要好好學習科學文化知識，培養自己多方面的能力與愛好，朝着多年後那美好的自己勇敢前行！加油，小冉！

遇見自己隨筆作文 27

初生的鳥伴着對新世界的好奇走出了鳥巢，墜入了柳條尖和濃郁的花香湊成的星星點點中，依偎着柔和的春風，學會了飛行，開拓了自己的天空。

站在枝頭，被泥土芬芳的氣息纏繞。我被外面的世界吸引，我準備張開翅膀，但我開始猶豫，我害怕，我膽怯，我不想離開母親。而某種力量卻讓我邁開了腳步。

張開翅膀，遨遊在天空，一顆顆空氣細胞滲透了我的羽毛。在一棵長滿皺紋的樹上，我安下了家。但在無意間，我發現我已經到了城市。

車輛不停的叫喊，讓人心煩意亂。綠化也在不斷地減少。當我望向遠方時只看得見一片灰色，讓人摸不着方向。整個城市像被一片灰濛濛的'紗裙籠罩，透不到一絲陽光。這時，一隻鳥飛了過來對我説：“這裏的環境糟糕透了，你還是快走吧。”聽了這番話，我動搖了，但我的心靈卻像一個人，她告訴我：“留下吧，你何必要被環境改變。”我剎時間明白我的心聲——不管是任何生物，都能改變世界。因為世界永遠都是那樣，我們卻在改變自己。

第二天，我叼着一包種子，落在地上，整理好種子，我便貼着地滑翔，只要是有裸露的土地，我就微微鬆開嘴，讓幾顆小種子隨着袋子的縫隙滾出。日復一日，每當我大汗淋漓之際，便躲在樹下，歇一歇腳。當我按點出門，一如既往地去照料小草時，我發現他們已經探出了頭，一個個滿懷喜悦地對我招手。我頓時感受到了這世界的寧靜，這世界的清新，我感受到了生活的安寧。我的努力，我的堅持又像電影回放一樣浮現在了腦海裏……

呼嘯的北風又一次把我送入春天，看着像健壯青年般的小草，我也不由得高興。各種鳥兒的清翠鳴叫在我耳畔如風般閃過，美麗的蝴蝶伴着温暖的春風翩翩起舞。柔和的陽光直射那塊綠茵茵的草坪上，可愛、純真的孩子們在上面玩着各式各樣的遊戲，他們洋溢出來的笑聲感染了每一個角落快樂的因子。

眼前這一切，讓我慶幸我之前沒有離開，因為我驚訝於現在的自己，高興成為現在的自己，並在將來，我希望我能遇見一個更優秀的自己。

遇見自己隨筆作文 28

莎士比亞説：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”2017年已經來到身邊，我常常覺得時間飛逝而去，一轉眼我就是小學高年級的學生，學習任務加重，生活中多了很多喜怒哀樂，可是隻要拿到我心愛的書，浮躁的內心就會漸漸平靜下來。就好像春天的早上，睡醒後推開窗户，鳥兒的輕啼、樹梢的輕輕點頭、初生陽光的温暖一起融入身心的幸福感覺。

可供品味的書籍太多。讀羅貫中的《三國演義》不但瞭解那段爭霸的歷史，更看到了足智多謀且胸懷坦蕩的諸葛亮、氣量狹小的周瑜、謀略超羣但陰險猜忌的曹操等眾多人物性格與命運的必然聯繫；讀中國的古詩詞，可以體會“採菊東籬下，悠然見南山”的怡情，感受“心遠地自偏”的境幽；讀林徽因的《你是人間的四月天》，好比炎夏沐清風，寒冬浴暖陽，心中飄起縷縷芳香；讀老舍的《貓》這類的生活雜記，彷彿看見千里荒原上，生長出的'一棵樹、一片草、幾枝花，體會生命帶來的活力是如此動人；讀大仲馬的《基督山伯爵》，看到了世事艱難和人心險惡，更看到不屈不撓和自強不息，也看到反思、懺悔、自責……

最近我在看巴里科的《海上鋼琴師》，它給了我極深的感悟。1900是一名擁有極高鋼琴天分的棄嬰，他一輩子都生活在船上，守護着一架鋼琴。看着來來往往的遊客，他也曾渴望岸上的生活，但船一次又一次的靠岸，他卻從未下船，他最後選擇與這艘“弗吉尼亞號”一起結束生命。我要感謝1900，因為他沒有下船，他知道什麼樣的生活是適合自己的。

雖然目前我不知道未來的我會從事什麼樣的職業，會有什麼樣的人生等待着我，但我始終相信讀過的所有書都不會無用，總有精髓成長為我不可分割的一部分，給予我力量，讓我遇見未來最好的自己。

編輯寄語

當閲讀成為一種習慣，書中的精髓也會潛移默化地影響着你的成長！好讀書、讀好書，祝你成為更好的自己！

遇見自己隨筆作文 29

人生中，人來人往，最最稀罕的就是遇見另一個自己。

——題記

“哼，不服，又是她拿第一”，我又在那裏抱怨着，我在上補習班，每次考試，只要李珍不在，我就可以拿第一，可是如果她在的話，我就只能拿第二。上次我看了她的試卷，明明錯的一樣，為什麼她就只扣了0.5分，而我卻要扣2分，就是老師太偏心了，誰都看得出來。想到這裏，兩行淚水從眼角滑過。我不服！

補習的劉老師説：“下星期來的時候我們競選補習班長，幫老師看紀律。”哈，我這次一定要贏了你，等着。老師説完把我們的座位換了，還真是禍不單行！剛好把我倆調在了一桌去了。看着同桌筆挺的'腰桿，娟秀的字跡，自信的姿態，我又萌發了幾分怨恨。我又哭了，不爭氣的淚落了下來，摔成幾瓣，打濕了我那鮮紅的成績，像安慰。

“是，我承認，你什麼都好，我自己永遠也比不上你，我不會再同你競爭了。”我對李珍説，李珍應該會得意吧！可李珍的回答驚人“我不樂意少了你一個競爭者，我把你當做朋友，重要的朋友，我更把你當成另一個自己，下次競選一起參加吧。”我驚呆了，原來，李珍是我另一個自己。這個另一個自己是我，李珍，李珍是一個會安慰，樣樣比我好的人，但我也是她那不好的一面。

一週以後，競選如期進行。我用最飽滿的笑容去迎接這次競選。“這次我來競選……”説完，我鞠了一個躬，台下響起了掌聲。下台後李珍對我説“這是我聽過最好的演講了，你一定比我的票數高，但我也不服輸，我一定全力以赴參加這次演講，爭取超過你。”我們都是心中的另一個自己，一個美好善良，純潔的人。我們都是……

是啊！生活中遇見了另一個自己是好，但那個人沒有和自己相同，那個人只是我們的另一面，可能是好的那一面，也可能是壞的那一面。

遇見自己隨筆作文 30

兒時，我有一個夢：便是遇見另一個自己。可是夢終究是夢，我從未幻想過有一天這個夢還能實現。

但時間緩緩流逝，我已悄然長大。這個兒時的夢也在不知不覺中留下了成真的影兒。

那是一個清幽的早晨，她微微地靠在窗前，藉着初陽投下的點點陽光，看着手中那本小小的書。微風輕輕拂來，吹動着窗外的枝芽兒，“沙沙沙”奏響了一曲黎明的前奏。風是如此輕盈，也帶動着她額頭上的短髮。我遇見了她。她是如此認真，眉眼間浮現出淡淡書氣，周圍總是飄來一縷若有若無的墨香。我就這樣，遠遠凝視着她，心中不覺湧出這樣一句話“腹有詩書氣自華”，真的，在這個清幽的早晨，在這個靜謐的窗前，她成了一道靚麗的風景。

那是一個炎熱的下午，汗水浸透了衣裳，在明亮的教室中，唯一看到的.便是她轉動的身影，如一隻蝴蝶般絢爛，舞動的是對青春的無悔。我遇見了她。她是如此開心，臉上洋溢着的是陽光般的笑容，我遠遠的注視她，她正用自己的腳步，編織着一幅七彩畫卷，我想着用“灑灑脱脱”這個詞來形容，再也貼切不過了吧。舞中為精靈，她留下的是一個活躍的身影。

那是一個皎皎的夜晚，星空中閃着柔和的光芒，她坐在課桌旁，奮筆疾書。月光映照着她的臉龐，神情裏滿滿的是謹慎。啊，我又遇見了她——考試中的自己。她對待事情是那麼嚴肅，不同於往日的嘻哈，筆尖不停地觸動，有時還託着自己的下巴。我靜靜地望着她，望着她沉思的模樣。等到了考試結束，才露出一種放鬆的姿態。我真有點兒佩服她，竟能如此嚴謹對待。

我就曾遇見過那麼多自己，但每一個自己都是我。我不知道誰才是真正的自己，但每一部分都是不可缺少的，這樣才會是獨一無二的我。

我遇見過另一個自己，在兒時的夢起便早已註定，我遇見過另一個自己……

遇見自己隨筆作文 31

春風暖暖的拂過每個人的臉頰，讓人們感到歡快。整個城市如被蜜浸了似的，到處都洋溢着歡天喜地的氣氛！

可是，快樂的氣氛帶不動我這一顆沉重的心。唉！又是一計“飛來橫禍”。媽媽把我趕了出來，讓我多遛遛，跑跑步。一股春風拂過我的臉頰，我卻感到絲絲秋風的寒意。

拖着灌鉛般的腿終於回到了“天堂”。“唉？你怎麼回來了，連十分鐘都不到！你是不是在外面站了十分鐘？去，再去走，沒一個小時，回來給你盛一碗‘西北風’喝！”隨後我就硬生生的在外面坐了一個小時，竟然矇混過關。

真的是雪上加霜，第二天，就有體育課。一下課，同學們就如喜鵲般向操場奔去。“有什麼好開心的呀？又不是中了五百萬！”我嘮叨着，周圍的同學滿臉狐疑的看着我。

“好，先熱一下身，跑五圈。”老師哨聲一落，大家就開始了狂飆。可是我這“嬰兒車”比不過你們一羣“蘭博基尼”呀！簡直是天壤之別。但是，我也不能被老師另眼相看呀，加油！隨後我以30米每秒的速度開跑，不到半圈，我就感覺到“腿沒了”，木木的，彷彿成了兩截紮了根的'樹樁。旁邊的人跑了一圈追上了我，説：“哈嘍，我又來了！”又來了一位，嗤笑我：“你不行呀！”每一句都如利箭一般向我射來。他們從我身邊跑過每一次，我的心跳就驟停一次。可沒辦法，我告訴自己：忍辱負重忍氣吞聲！

假期到了，我開始了“魔鬼訓練”，壓腿、拉韌帶……兵來將擋，水來土掩，我一邊鍛鍊一邊堅定“我要當一輛奔馳”的決心。教練鼓勵我説：“要學會吃苦，拼搏到感動自己。”於是，每一分每一秒，我都在向勝利的曙光走去。一圈，二圈，三圈……等到假期的鍛練要結束時，我終於可以把“30m每秒”的速度變成“100m每秒”的速度，一雪前恥了。

脱胎換骨的那一天，我終於遇見了一個不一樣的自己。

遇見自己隨筆作文 32

勇敢是一隻渺小的帆船，即使狂風呼嘯也要逆流而上；勇敢是一株凌雪傲霜的梅，即使冰天雪地也要欣然綻放；勇敢是一根嫩綠的青草，即使身在磚縫也要頑強生長。黑暗的力量雖然是如此強大，但勇敢卻點亮了我前進的方向

記得在我很小的時候，也只是一個膽小的'女孩，一點點風吹草動就讓我害怕不已，可就在那天，我的勇改塑造了一個不一樣的我。

幫我下去買一瓶醋吧母親説道，家裏人十分忙碌，似乎只有我還有時間，我斜着望了望窗户，外面黑乎乎的，沒有一點光明，四周一片寂靜，我頓時六神無主，哆哆嗦嗦，去嗎？又不太敢，不去嗎？自己可不是一個膽小鬼，怎能這麼容易屈服呢？我深吸一口氣，將剛剛溜出嘴角的能不能不去這句話咽回肚子，那就豁出一次吧！我去買！這一句話很輕但很堅定。

可是，並沒有這樣容易，在亮堂堂的電梯裏時還充滿如火般的激情與自信，等到了樓下時，我卻像打了霜的茄子焉了，頓時兵慌馬亂，不去，不去！無邊的黑暗籠罩在我心中。但心中的一絲勇敢在鼓勵我，要去！要去！我終於還是走了出去，黑暗如一塊黑布蓋在小鎮的上空，路旁雖有幾盞路燈，照下來卻是青悠悠的。蒼白的月亮無聲無息的掛在空中，樹葉發出了沙沙的聲響，隨微風在我的耳邊回想，帶來了一絲又一絲的恐懼。路上沒有一個行人，感覺很是瘮人。我四肢發軟，驚慌失措，脊背在發涼，頭頂居然冒出了幾顆冷汗。我害怕極了，卻總覺得有妖魔鬼怪要出現。望着便利店的燈光，我像抓住了救命稻草一樣，快步向前奔去，渴望早點擺脱這巨大的黑網。

明亮寬闊的便利店安撫了我那顆恐懼的心，想起剛才的猶豫，想起剛才的退縮，這時我是多麼自豪、驕傲，我緊緊抓着手中的瓶子，忽然間變得大膽，向黑暗衝去！我成功了！我遇見了一個不一樣的自己。

遇見自己隨筆作文 33

生命是一場遇見，人來人往，最稀罕的就是遇見另一個自己。

大千世界，茫茫人海，驀然回首，記憶中的自己到底是怎樣的呢？

兒時的我膽小內向，自卑，是一個不受人關注的小孩，同學們之間的嬉戲打鬧從來沒有我，她們在一起成長的足跡，她們腦海中美好的記憶也都不屬於我，我童年的記憶是空白的，是灰暗的，是沒有色彩的。

每天，我都是一個人獨來獨往。清晨的第一縷陽光籠罩大地，我一個人揹着書包獨自上學，夕陽漸漸落下，寂靜的'林蔭小路上，你會看到一個小女孩揹着書包孤寂的背影……那時寂寞開滿一整座花園，她們恬靜淡然的天性使她們不想着昇華。每每看到同學們三五成羣的在一起説笑，我的心裏總覺得空空的，不管怎麼也填不滿，沒有一個人會注意在黑暗角落裏的我那羨慕的眼光。

後來我決心要改變自己，不再那麼內向，我想學會戰勝自己，我覺得只要我邁出這一步了，即使我沒有成功，但我至少努力過。時間一天天過去，等我鼓足勇氣跟一個同學説我們倆能否成為好朋友的時候，她笑着同意了，那個笑我至今還記得，很燦爛，很美，像五月朝陽。原來，結交朋友並不是很難，只要你肯邁出那一步，迎接你的就是燦爛的陽光與美麗的風景。

久而久之，我的朋友多了，我的性格也逐漸變的開朗，以前總擔心我內向的母親悄悄看着這一切，樂在心中。

我現在再也不是兒時那個羞澀靦腆的小女孩兒了，現在的我喜歡交朋友，喜歡閲讀，喜歡音樂，喜歡在一個晴朗的假日和朋友同學出去散心。我們在一起無話不談，以前形單影隻的小女孩兒真的不見了呢。

青春短暫，年華似水。枯藤互相纏繞着，一圈又一圈，似在述説着一段段耐人尋味的故事。是喜，是悲，是傷，是痛？經歷的人才懂。

滴答過年華，我們的青春長着風一般的模樣。我很慶幸，在風吹起如花般破碎的流年中，能遇見時光，遇見另一個自己……

遇見自己隨筆作文 34

人生在世，總會遇見形形色色的人，但當你遇見另一個自己時，又會如何呢？

——題記

如果真的如霍金所説有平行時空，那麼在另一個時空的我又會是什麼樣的，如果我能穿越到那個時空，看到另一個自己，那個和我長着同樣外貌，有着同樣性格的人。不知道她選擇的生活是否和我選擇的一樣。伴着疑惑，我陷入了遐想。

我到了另一個時空的地球，來到了我的家鄉。我在大街上走着，我發現在那個時空人們的生活和我們的很相似，甚至可以説是一樣的。我走到了那個時空的我的家，我不敢進去，因為屋子裏面有一個和我一模一樣的人，於是我躲在了樹的後面。説實話，我有點激動，我將會看見一個活生生的我站在我的'面前，而不是鏡子裏的我！

“我學不學習不關你們的事。”屋子裏傳來既熟悉又陌生的聲音。這……這不就我的聲音嗎！接着，一個人走出了房子。那是我，那是在那個時空裏的我。她的身後是她的父母，和我的父母長的也是一樣的，我愣住了。父親非常氣憤地説：“你走了就別回來，什麼時候肯學習了，什麼時候回來！”即使是再氣憤的聲音，也難掩傷心失望的神情。那是我第一次看到這樣的爸爸媽媽，不，或許在那個時空裏，他們經常露出這樣的神情。因為我好像明白了什麼，在那個時空裏的我，是個不愛學習，不學無術，在該吃苦的時候選擇安逸的人。我不願去相信，卻又不得不去相信這個事實：在那個時空裏的我，是在這個時空裏的我在學校裏最討厭的一種人！

雖然，我很想站在另一個我的面前告訴她，學習有多麼重要！可是，我沒有這麼做。路既然是她自己選擇的，那麼後果就要她自己去承擔，。況且，我想她的父母肯定對她説了無數次要好好學習了，就算我站在她的面前對她再説一次，效果應該還是一樣的。

就這樣，我結束了在另一個時空的旅行，我的遐想也就此結束。

遇見自己隨筆作文 35

“該不該你事，我在這寫物理就跟你能管着似的。”“我是歷史課代表，我為什麼管不了你？”“就跟上次我管你一樣，不是你也不聽，我這不跟你學的？彼此彼此。”

這一天，因為歷史老師有點事，所以就讓歷史課代表看着我們寫卷子，我寫完卷子後，就在偷偷地寫物理同步，然後做完了就去找“導線”對一對，沒想到讓她發現了，她讓我把同步給她，我就死活不給，然後就上演了開頭的一幕

放學後，回到家裏，感覺有點熱，便打開了窗户，然後躺在牀上，然後就睡着了，我不知道睡了多久，待我醒來時是因為迷迷糊糊中我感覺氣温驟然降了好幾度，有點涼颼颼的，我揉了揉我的眼睛，伸了一個大大的懶腰，這才把眼睛完全睜開，這不掙不知道，一掙嚇一跳，我面前竟然站了個人！他是誰呢？好吧我承認，他就是我。在我仔細端詳他時，他對我説：“我想和你探討一下今天上午在自習課的事。”“嗯等等！為什麼要探討自習課的事？我沒做錯。”於是，他生氣地説：“第一，你在那大聲喧譁，不會影響其他同學學習嗎？第二，這個事情本來就是你的不對，你還在這強詞奪理？第三，你管的那節自習課，人家歷史課代表沒做錯啊人家就是在問題，而且就是當堂自習課老師佈置的任務”

我剛抬頭要對他説，他早跑的都不知道去哪了。於是，我靜下心來，深思熟慮了一下，我明白了：在我管的那節自習課上，歷史課代表是在討論題，只是聲音大了點，但是，她管的那節自習課上，我是在寫其他科的東西，性質完全不一樣，所以下午要給她去道歉。

在生活中，同學們一定會遇到一些你覺得是對的`，但其實是錯的，一定要靜下心來，深思熟慮，不能莽撞，不能像我這樣，既和歷史課代表傷了和氣，又留下了不好的印象，不過這次多虧了另一個自己，在這裏，我對你表達深深的感謝！

遇見自己隨筆作文 36

“85分！”老師的聲音貫入我的耳朵，在全班同學面前，我“唰”地一下漲紅了臉，始終不敢相信這個數字，教室的窗外豔陽高照，但陽光刺痛着我的面頰，不但感覺不到絲毫的温暖，反而陰森森的。我明明很努力了，為什麼是這個成績？我一遍遍問自己。那一次的考試成績讓我頹廢了好久，從此一蹶不振，無心學習。像是墜入深淵，大聲呼救卻只能聽見自己的回聲，又像是一隻玻璃窗上的飛蛾，望着前方一片光明，卻又找不到出口的方向。

就在考試成績公佈後的第二個週一，老師在班級裏開了一節班會課，講的是無臂鋼琴演奏者劉偉，由於大腳趾比琴鍵寬，按下去會有連音，並且腳趾無法像手指那樣張開彈琴，他硬是琢磨出一套“雙腳彈琴”的方法。每天練七八個小時，練得腰痠背痛，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡，三年後，他的鋼琴水平達到了專業七級。

看着失去雙臂的劉偉能用腳彈出優美的音樂，看着年輕的.他經歷車禍後還不放棄，仍然堅強地走下去，我被深深地打動了，心中好似有一團火正燃燒了起來。沒有人敢説他的一生都是一帆風順的，稱心如意的，關鍵是在挫折過後，你是否輸得起。成功源於無數次失敗的疊加，輸不起，永遠別想贏。這樣的一個事例和一句話又讓我振作起來，鼓起勇氣，戰勝困難！

那一次班會，我遇見了另一個自己，不再停留在過去。將自己留在過去無異於刻舟求劍，以為一切就在原地。其實我們不必再心存顧忌，停滯不前只是一種自欺欺人！勇敢地活得漂亮才能不辜負自己！

總在猶豫，總在徘徊，最後自己也心力交瘁地無可選擇，不夠勇敢的我需要給自己一個勇敢前進的理由，也許只有當自己再也沒有退路時，我才會勇敢前進，不知道未來有多少不確定，但卻清楚地明白，自己必須放下一切，給自己一個機會，堅定不移地面向未來。世界很大，未知很多，但總要邁開一步，世界才能在我腳下。如果你足夠勇敢地説再見，生活便會獎勵你一個新的開始。我還是我，卻又不再是我！

遇見自己隨筆作文 37

我曾遇見過一個長得和我一模一樣的人，但又和我那麼的不一樣。

我問她究竟是誰，她説“我就是你。”是啊，這不就是我麼？高高的馬尾，我每天照鏡子時熟悉的面孔，這是另一個我自己嗎？因為她脾氣好，成績好，什麼都好，她的身邊總是許許多多的好朋友圍繞着她，最重要的是她有爸爸媽媽！

我好羨慕她！我也好想有這麼多人陪着我，更想爸爸媽媽可以陪着我！既然我們長得一模一樣，那我是不是可以代替她的位置呢？我心裏不禁萌生了這樣的念頭。當我提出這個想法後，她竟答應了！於是我們的交換從放學後正式開始了。

天啊！這不是我的家嗎？電視、花瓶、就連門上我三歲時貼的畫紙都一模一樣！那是誰？爸爸？還有媽媽！媽媽在做我最愛的醋溜土豆絲，爸爸在看報紙。我已經聞到飯香了。可是我不敢叫人，他們萬一知道我不是他們的女兒呢？正當我默默往後縮時，一聲温柔的“思思，回來了啊？怎麼還不把書包放下？手上的黑是怎麼回事啊？”我怔住了，是……在叫我嗎？“思思，爸爸問你話呢，怎麼不説話？發生什麼事了嗎？”“不是不是，沒有。”我説不出其他的話，只是慌張的回答。我的.手心因為爸爸突然握住而出了一陣虛汗，是緊張是幸福，我不知道。“今天做了很多作業，寫字時候沒注意擦到作業本上的墨水，所以手黑了。”爸爸媽媽笑了，説我是個小糊塗。吃飯的時候，媽媽給我夾菜，又給爸爸夾菜，爸爸給我夾菜，又給媽媽夾菜，我從來沒有吃過這麼好吃的晚飯。時間好快，轉眼到了晚上，媽媽叮囑我蓋好被子，爸爸叮囑我睡前記得關燈。

可是我不想睡，我不能睡啊！我可以不還給另一個自己了嗎？我想就這麼一直換下去……

“思思，起來吃早餐了啊。”爺爺的呼喚讓我從夢裏醒來，沒有爸爸，沒有媽媽，也沒有那個自己……。

第一次這麼不想起牀，什麼時候我能在遇見她，遇見另一個自己。

遇見自己隨筆作文 38

死生契闊，與子成説，執子之手，與子偕老。——《詩經》

每一段文字裏，都會有一個故事，就像是每一次的經歷中，總會記住一些事情一樣，無論是痛苦還是快樂的記憶，總會讓我們的心感受到不同的情懷。其實在很多時候，喜歡或者欣賞某個人，大體都是因為有一些共同的愛好，才會讓彼此成為一生的朋友。不論是遠還是近，能找到心意相通的朋友，真得是此生無憾了。有一種相遇不在路上，而在心上。

有些人無需認識卻能通過一段文字，一篇文章，明白彼此的心情，儘管隔着一張屛，一本書，一張紙，因為懂得，所以，他就是那個可以走入自己內心深處的人。有些事，無需相約，卻能在同樣的.問題上達成共識；有些情，無需轟轟烈烈，卻能銘記在心。

這樣的人，如若遇見，或男或女，只需一人，便已足夠。因此，之此一人便勝過你懂他，這種懂得，不是相邀，也不是牽引，而是實實在在自然而然的明白，這種明白，無關風月，無關權勢。

他懂你文字中的哀傷，懂你緊縮眉間中的淡淡情愁，懂你一身白衣，懂你一抹微笑，懂你花謝花飛花滿天是孤寂的心情，懂你的低眉，懂你的淺笑。

這種懂得，不必言語，不必刻意，有時，只需淺淺一個微笑；這種懂得，不必解釋，不必逃避，有時，只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得，是一種心情，一種欣賞，更是一種心靈的默契，是青春草地上拂過耳邊的那一縷清風。任時光飛逝，他永遠都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡，他永遠都守着心靈的契約，千帆過盡處默默相望。

在生命的長河中，我們大多的是過着平淡的生活，終究難以遇見；那些歲月的傷痛，用時間做成的阿司匹林稀釋，也終究不會抹去。秋風夜雨，總有人能觸摸內心的柔軟，如果有這樣一個人，走不進你的生活，卻知道你的沉默，無論是誰，你的生命便有了依靠。

人生是一場遇見，人來人往，最稀罕的就是遇見另一個自己

遇見自己隨筆作文 39

候機室，我望着玻璃窗外的停機坪：一架銀色的飛機從東南的方向，逆着陽光低頭俯衝而來，熠熠閃光。想到即將登機去日本，我心裏一陣激動。

走路記得看車，日本的交通方向與中國相反，要靠左行，去日本家庭時，要有禮貌，不要耍脾氣媽媽絮絮叨叨地説個不停。我捏着登機牌，擰了擰眉頭，有些不耐煩。一抬頭，媽媽的眼神突然黯淡了一下。

剛下飛機，就看到日本友好家庭的.孩子在候客處拿着小旗列隊迎接我們。吃了一個簡餐，稍事休息，一起去參觀了環球影城。接待我們的日本女孩很熱情了，從我們手裏，搶過揹包，挎在肩上，跑向窗口，拿回了幾張遊覽圖，遞給我們。我優哉遊哉地跟着。她引導我參觀影視發展史，鼓勵我嘗試影視互動，還時不時地給我們遞上礦泉水我呆呆地望着她們忙前忙後的身影，不禁感歎道：日本的孩子真的很善良、很純潔！心下思忖：這幅畫面，好像在哪兒見過？對，去年我接待日本學生也是這麼做的。

我們參觀完環球影城，精疲力竭地回到日本家庭，剛坐下，門鈴響了。爸爸回來了！日本女孩邊説邊跑到門旁，雙手垂放在腿前，微躬着腰，虔誠地等候。我在詫異中還未回過神，只見她一邊接過爸爸手中的包，一邊説：您辛苦了！我愣了愣，這樣的場景，我家裏從未發生過，今後我是不是也應該禮貌地等候爸爸的歸來呢？更讓我驚詫的是，晚飯後日本女孩給她媽媽準備了洗澡水，還放了幾滴精油。九點多，她走到父母的房間道聲晚安！，然後回來睡了。

那天晚上，我躺在牀上翻來覆去，怎麼也睡不着，想了很多。夜裏，我做了個奇怪的夢，自己變成了日本女孩，不對，日本女孩變成了我

為期一週的日本交流生活結束了，當我走下飛機，看到媽媽翹起腳尖、目光熱切地望着機場出口，我張開雙臂向媽媽跑去爸爸下班了，我趕忙為他揉肩捶背晚上，我還拿出泡腳木桶，拆開我在日本為媽媽買的泡腳花包，為媽媽泡腳。媽媽突然説了一句奇怪的話：這是我的女兒嗎？

遇見自己隨筆作文 40

進入初中學習的幾個星期，我彷彿遇見了一個跟以往不太一樣的自己。

現在在班級裏，我是語文領讀，數學小組長，英語檢查負責人以及美術課代表。我想都沒想過自己能夠擔任這麼多職務。這對於某些同學來説，或許只是微不足道的一部分，但對我而言，以上這些表現相比較小學的自己，已經有很大的突破了。在小學，雖然成績好，人氣也高，但在班裏總體卻不是很積極，集體活動中也沒有表現得很踴躍，因此也錯失了很多的機會。就拿運動會來説吧，幾乎每次我都是坐在台下做個觀眾，看看同學們比賽，給他們喝喝彩、鼓鼓掌的。我得改變，我對自己説。

事實上，想讓一個“內向型”的人變得積極起來，並不是一件容易的事。就比如説開學初的那次班級競選，我是猶豫了很久，下了很大的決心才上台的，有勇氣上台就已經很不錯了。不瞞你説，競選的前一天我還對着鏡子準備動作、表情呢！雖然努力的過程中伴隨着不安和緊張，但競選之後心中卻有説不出的充實，讓我感受到了進步的快樂！

我告訴自己這只是開始，我還得一步一步往上走。因為心中有個信念，所以現在無論做什麼事都會更加積極。上次的戲劇表演藝術節，我一下子就報了兩個項目，記得以前我從來沒報過這麼多。雖然有個項目沒被選上，但我覺得我也不會氣餒，我還想下次再參加一次呢！

但也有不少機會是偶然的，比如説語文領讀吧，就是老師給我安排的。雖説是老師安排的，我也儘量做到最好。我不是很自信的女孩，站在講台上都會發抖。但我知道，老師也是相信我才讓我擔任這個領讀的'，一定不能辜負老師的希望啊！每次領讀的時候，我都抑制住自己內心的緊張，落落大方地上台。漸漸的、漸漸的，我也沒那麼緊張了，我的領讀也越來越棒了。我為自己的進步感到欣喜，我彷彿遇見了另一個自己。從小學到現在，我們每天都在進步。只要在平時的生活和學習中，積極向上、克服不足，你會發現另一個自己──一個更棒的自己！

遇見自己隨筆作文 41

九月的天氣逐漸變涼了，天氣也變得“慷慨”。天空變得湛藍，湛藍得彷彿可以透出她的清澈；白雲依舊還是那麼白，那麼軟；清風徐徐地吹來，是那麼的柔。

可吹在我的身上卻是那麼的寒冷，獨自一個人穿過大街小巷，心是那麼的寒冷，腳彷彿被灌滿了鉛似的，寸步難移，大概是因為放學的那件事吧。

自以為考得很理想的英語試卷分發下來了，那血紅的成績不堪入目，瘋狂的叉在試卷上肆虐地擺佈着。

我的心一下變得冰冷起來，彷彿是一棵進入深秋的樹，葉子打着卷兒紛紛飄落。我望着那枯萎的落葉，不由得苦笑。

回到家中，執筆寫字，可心裏早已是一團亂麻，沒有半點思緒。無奈，拿起書，也早已無心閲讀，目光突然瞥向那個角落。

是那個我已經注意了很久的藤蘿，長在雜草叢中，奮力地生長着，散發着頑強而又旺盛的生命力，在陽光的照耀下，那綠色的葉子彷彿可以滴出一片翠綠，是那樣的生機勃勃，而我則像根懦弱的小草。

忽然，太陽收起了他的慷慨，沉甸甸的烏雲似有壓垮天空的氣勢，來不及眨眼，雨傾盆而下，我木訥地望着那株藤蘿，唯有祈禱。

雨後，陽光變得更加燦爛。我再次向那個角落尋去，泥水肆虐橫流，浸沒了牆下的.小草，而藤蘿卻依舊還在那裏，吮吸着甘霖，葉子依舊是那麼青翠欲滴，紫色的小花團擁着，那青色的根如同卧龍般深深地紮在泥土裏。

是啊，藤蘿不懼風雨，蓬勃向上，戰勝了挫折與坎坷，頑強地生存了下來，而我卻像個懦弱的小草被困難給左右了嗎？不會！我會像藤蘿一樣昂着闊步地戰勝困難，以“大道如青天，我獨不得出”的憤懣，和“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信面對生活。

真感謝那次我遇到了另一個自己——藤蘿，從此生活的路上便多了一份意志，等待收穫生命的美麗！

遇見自己隨筆作文 42

終負了暮色的等待，天空宛如一張墨色的帷幕，靜靜的，只聽見風兒沙沙的聲音和萬物酣睡的囈語。

迎着夕陽，我伸出十指，讓陽光從我指間穿過，我用力一抓，攤開手掌，留下的是一片空白。瞻望遠方，映着落日的餘暉，水中呈現出我的`倒影。

突然，我感覺那個我好像在動，不是隨着我，而在自由的動。剎那間，她彷彿變得滿臉皺紋，她老了，拿着枴棍，在笑。這是我嗎？我怎麼了？她慢慢地走着，淚水滑過臉頰，可仍然在笑。為什麼？因為她很幸福，是嗎？可我，為何從來都活在困苦中？沒有幸福的笑，只有難過的哭，是因為我還是一個懵懂無知的孩童嗎？我也想笑，可又有什麼理由讓我來笑呢？我因何而幸福！

突然，她又動了，説着什麼：“你我本是同樣的人，我只是待在你快樂心底世界的你，而你則只會愁眉苦臉，我因幸福而幸福，你因難過而難過，我因所有事而快樂，所以即使哭了也很幸福。”“那為什麼我做不到？”“那是因為你把所有要做的事情都當做是麻煩，你只想做快樂的事。”“但是，你老了，你為什麼還會笑呢?又有什麼理由要笑呢？”她沒有説話，笑着便消失了。我揉了揉眼睛，她真的消失了，不再出現。

我默默的流淚，充滿落寂。青春老去後，我就要皺紋爬滿眼角，皮膚粗糙，就如我剛才所見，而我在哭的時候是否會含着笑呢！看着暮色依依不捨的樣子，那定是在等待老去的青春。空氣中透着些許苦澀的味道。那青春似有似無的感覺，讓人坐立不安。有一種叫感傷的東西涌上心頭。

人生頓絕，世界的思想充斥着安寧的脈搏，......深邃而沉默，寂寥卻神聖，淨化我的心靈，淚水悲痛的灑下了一片黑暗，我輕輕地對着眼前的黑暗訴説：“逝去的時光將帶走青春，只願我們青春無悔”

在這個懵懂的、充滿憧憬與嚮往的年華里，心中似乎多了一份與年齡不符的滄桑，理解了如何面對自己，讓自己幸福的笑。

遇見自己隨筆作文 43

我是一個平凡的孩子，像那一縷冬泉中的一勺冷滑，如那千片落葉中的一絲枯色；似那萬粒風塵中的`半抹舊沙——但我了遇見另一個自己。

我出生在12年前的3月，伴着春的腳步來到這方淨土，那時，冬水恰好温暖，叮叮的敲着枯葉，容他化成泥土，蓋上風塵，演成舊沙，提醒着老樹——你該醒了。我也醒了，光明透過窗户在我心上留下了第一份光明，那是另一個我——她是春的孩子。

我在許多能洗淨人心靈的地方，遇見另一個自己，遇到風雨後在“連峯去天不盈尺，枯鬆倒掛倚絕壁”前遇見，我正見另一個自己在峭壁上笑看詩和遠方；收到負能量後在“餘霞散成綺，澄江靜如練”前遇見，我正見另一個自己在江水間笑玩素淡水墨；抱怨生活時在“雪徑偷開碧淺花，冰根亂吐小紅芽”前遇見，我正見另一個自己在繁花下閉眼尋找生活。那是另一個我——會在紛擾中尋出一絲寧靜。

我説時光像落葉，一片一片，飄飄灑灑；她説時光像輕紗，一縷一縷，紛紛揚揚。也許你會説：“大體都是一樣的，沒什麼區別吧？”但落葉是枯色，斷了根後，落地生根重來；可輕紗是透白，連綿清揚，飄向遠方不顧。我會優柔寡斷的試圖重來，她卻英姿颯爽瀟灑從不回頭。

但願我再次遇見另一個自己，在下一個雪天，給大地蓋上一層薄毯時，遇見另一個自己：任它碎髮伴雪在風中飛舞，管它一不小心就會白了頭，誇我傷痕累累讓雪治，贊你冬日陽下笑蒼天。然後拾起一絲冰冷，温暖它，流走。然後撿起一葉枯黃，埋入白被，化沙。待來年三月，長出嫩芽時，再去看她時，能夠温暖而會心的笑着——她是春的孩子，我也是；她會在紛擾中尋出一絲寧靜，我也會；她能瀟灑飄逸永不言敗，我也會。最後在回憶今天時，閉眼，微笑，今天又遇見另一個自己，她可能是花，可能是草，可能是蒼柏，可能是海鷗，可能是一縷青煙，可能是塊原石，可能是我的心。