關於積少成多的作文（通用24篇）

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關於積少成多的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀！

積少成多的作文 篇1

噓……安靜點，你用心聽!聽到了嗎?知道那是什麼聲音嗎？那是還沒關好的水龍頭漏出來的水的聲音。它在告訴我們，積少可以成多。

在温暖的陽光，清新的空氣下，我感受到了華夏兒女的和諧。這次，一個突如其來的地震降臨到汶川。使汶川一瞬間變成了一片廢墟。讓我們失去七萬多個兄弟姐妹。國難當前，沒有人不伸出援助之手。

這次汶川災難，轟動了全國人民。大家有錢出錢，有力出力，甚至有人獻出了自己生命中寶貴的一滴血。但印象讓我最深刻的是一位快八十歲的老乞丐。他本來已經很窮了，但是，他仍然捐出了他僅有的三百多塊錢。可是，那個老乞丐的錢是別人捐送給他的，而他卻捐送給汶川災區的人民。

雖然這三百多塊錢對災區人民起不了很大的用處，但也體現那個老乞丐獻出的一份愛心。這是無私奉獻的愛心。

還有一個小妹妹，她剛剛滿一歲。但是，在她媽媽的帶領下，她也捐出來自己的一份愛心。雖然小妹妹捐的錢不怎麼多，但是積少是可以成多的。

如今，我校師生一共捐了一萬多塊錢。那麼，我國有那麼多間學校，每個學校捐一萬塊錢。那十間學校，一百間學校，把每間學校捐一萬塊錢一共加起來就可以救助很多人了。雖然一個人捐的錢不多，但把全國每個人捐的錢加起來就多了。

這次的災難，沒有悲傷，沒有憂鬱，沒有恐懼，只有大家捐的一份份愛心。所謂説："患難見真情。”這次汶川有難，八方支援。更讓我們知道情滿南方。

俗話説："團結就是力量!”那就讓我們更加團結起來吧。熱愛祖國，唱響和諧，讓我們一起為這個和諧的社會共創美好的明天吧!

積少成多的作文 篇2

水滴聚集成細流，細流會聚為小河，小河匯聚成江河。這是積少成多的道理，我們都懂，可我們能理解多少呢？滴水能穿石，鐵杵磨成針，這些用時間和勤勞來磨練的事情，我們都知道，但我們能做到嗎？

一則公益廣告為我們敲響了警鐘：

超市裏，奶奶領着孫子在買菜，在和菜販子討價還價後，奶奶買到了孫子喜歡的蔬菜。在付錢時，一不小心，一個硬幣掉落在菜攤裏，奶奶翻着蔬菜，焦急地找着那枚硬幣，菜販子更顯得不耐煩，拍着奶奶的手：不要弄壞了我的菜！我來給你找。一毛錢啊！？一毛錢能做什麼？給孫子上大學！奶奶和藹的説：積少成多啊！拉着孫子的手，留下一張茫然而又自愧的臉。

一毛錢，有時不值得去重視，原因就在於用它做不了什麼。更有街上的一塊錢無人問津的事情，一塊錢！不值得彎腰去撿，就更別提一毛錢了，真有點屈辱人的跡象。積少成多，簡單的幾個字，藴涵着深刻的道理，一毛錢一毛錢的積攢，積少成多，就可以成為一個龐大的數字。要做到積少成多，很簡單卻不容易，今天可以抹下臉面撿起眾人踐踏的一毛錢，明天購物可以為一毛錢討價還價，……後天呢？會不會因為一毛錢而怕失去自己的“尊嚴”，那麼所有所做的都將成為泡影，而前功盡棄了。滴水穿石，是用時間來證明的道理，一毛錢的小事是要用恆心和毅力來做的，積少成多，才能做更多更重要的事情。

讀書和學習，也離不開積少成多的道理，更離不開滴水穿石的真諦，每天學習一個新的英語單詞，只用三分鐘，每天練習一道習題，只用十分鐘，每天讀書一小時，做到這些很簡單，並不影響自己玩耍的時間，最難的也是用恆心來堅持，點點滴滴的知識在大腦裏匯聚成細流，成江河。知識在於積累，不必在意每天的成長，只需憶起今天的收穫，在悄無聲息中成長，在知識點滴的積累中壯大自己。

一毛錢的故事不但讓我們明白積少成多的道理，更教育我們珍惜每一分錢，每一角錢，這些都是用汗水換來的果實，不能浪費，更不能隨意丟棄。鐵杵磨成針，滴水穿石，積少成多，讓我們知道學習知識不是一蹴而就的，得用堅毅的恆心來學習，把點滴的知識來積累，豐富自己的快樂每一天。

積少成多的作文 篇3

昨天下午我到銀行兑換了一筆“鉅款”，這筆“鉅款”可不是一下子得來的，那可是我辛辛苦苦花了5年的功夫才換來的。整整500個一角硬幣，換成了一張嶄新的50元紙幣。

雖然只有50元，但對我來説來之不易。二分之一的硬幣是爸爸媽媽平時買了東西找補的零鈔，回家後就投入我的“小豬存錢罐”，當然不是每天都有硬幣，有時要隔很久才有1、2個硬幣。還有二分之一是我買了東西后讓店家儘量找給我硬幣，慢慢積累下來，真是辛苦啊！我在分揀時。

昨天下午在上游泳課前還有1個多小時時間，我突然想清理一下我的“小豬存錢罐”，問媽媽到哪裏去可以兑換這些硬幣呢？媽媽告訴我，可以到銀行去換成紙幣，但是最好10個一組便於統計，銀行櫃枱辦理更快捷。我準備好了透明膠和小剪刀就開始動手分組了，1角的硬幣規格有2種，一種是2000年以前的，直徑略微大一點，厚一點，2000年以後的就薄一些，直徑小一點，我在分揀時就把他們區分開來，每10個就纏一圈透明膠，剛開始不是很熟練，後來越來越快，不知不覺花了35分鐘，把所有硬幣分完，共有49組，加上1個1元的硬幣，剛好50元。

到了銀行，櫃枱阿姨看我拿出一大堆硬幣出來，還10個一組分好了，表揚我的手工很不錯，問我花了好多時間來清理，還問我存了好久……我一一回答她，阿姨清點完畢後，説：“剛好50元錢，小朋友，你計算得真準確！”説完，阿姨拿出一個相機對着這一堆硬幣拍照，媽媽在櫃枱外也掏出手機拍照留念。

積少成多就是這樣來的呀，這下我可有了深刻體會。

積少成多的作文 篇4

萬物都擁有屬於自己的腳步。

我們在時光中一步步向前，於是，在邁出每一步時，便擁有了一份記憶。下雪的天裏，走在一片銀白中，便印上了自己的一份痕跡。我們的一滴滴成長就如同腳印一般向前延伸。隨着自己的成熟，腳步也積累的多起來了。

成長是積累腳步的過程。

樹的目標是向着那片藍天成長，於是它便在屬於自己的時光中努力向上延伸。在物轉星移間，葉便是它向上的腳步。無論是春天裏讓人憐惜的嫩綠，還是秋日裏枯葉鋪平林間的詩意都伴着樹一起長高長大。

腳步讓生命變得充實。

或許前方的目標是如此吸引我們，但如若給我以一個機會：從生命中消去追夢的腳印，直接從起點到終點，直接沐浴終點的神聖光輝，我會拒絕。一路上時明時暗，曲曲折折是必然的。但是，每一次跌倒，我都能倍感朋友笑的温暖，父母信任的快樂。每邁出一步，我都會深感自己變得堅強自信。腳步，一步步，一步又一步，勇敢地邁出。它將是我們一次次成長的寫照。迴盪着腳步聲的生命將顯得鮮活。

樂觀地踏步，快樂着積累腳步吧。

不斷奮鬥是生命存在的證明。老師的腳步是一屆屆畢業的孩子，日夜的教授，在幾十個春秋中便踏出了生命的厚度。工人的腳步是一塊塊磚瓦。在烈日下的敲敲打打間，林立的高樓撐起了生命的高度。積累着腳步，細數着成長，也在驀然回首間喜歎自己的成果。

雪天的腳印深深淺淺，曲曲折折。踏出人生的記憶，也踩踏出生命的厚度。積累腳步，在不斷的勇敢的向前時，也體驗着毛毛蟲蜕變的苦澀與快樂。

積少成多的作文 篇5

人生如夢，光陰如梭，僅僅作為高中生的我們，雖然沒有猝然地感到人生得苦短，但是依然認識到了生活如晴雨表般變幻無常，更如粘貼畫般拼湊，組合起來。

我們的生活如泡沫般飄散、易碎，猶如海灘邊的潮水般易逝、匆匆。每次登山時，我總是為大自然的鬼斧神工所折服，更是感歎事物的變幻莫測，方才還是晴方好，轉眼間便是白雨跳珠。我們的生活也經常被突如其來的雨水打斷，生活在學校中的我們更是能感同身受，每一學期都是為不同的學習任務所困擾，為不同的考試奔波，希冀自己能夠在其中如魚得水，但是時常卻是深陷泥潭，寸步難行，受到“魚和熊掌不可兼得”的困擾，在碎片化的生活中，是一意孤行，還是順其自然？

然而可惜的是，我們的生活被碎片化已經成為不爭的事實，因此，適合的利用我們那些碎片化的時間。

管理那些碎片化的時間便是一件非常棘手的事，抓住那些碎片化的時間更是重要。謝希深曾經説：“餘平生所作文章，多在三上，乃馬上、枕上、廁上也。”此句話便道出了方法——抓住空閒，積少成多。

在學校中的我們更是需要抓經那些碎片化的時間，合理的利用那些屬於自己的時間，而不是選擇和大多數人閒談，取之盡錙銖，用之如泥沙，肆意的浪費那些光陰。每天的學習無論或長或短，我們都需要拿出百分百的熱情去面對，全身心的投入。如果只有五分鐘的時間給你寫作，我們切不可把四分鐘消磨在咬你的鉛筆尾巴，只有留下僅僅一分鐘去寫作，而是在思想上做出準備，迅速集中精神去做。

積少成多的作文 篇6

一個石洞裏，常年滴着許多的天然泉水，這其中有一滴泉水，夢想遠大，想要把一塊堅硬無比的石頭滴穿。

石頭聽了泉水自不量力的挑戰哈哈大笑的説：“就憑你!小心我把你撞得粉身碎骨，到時候可別哭鼻子!”而那滴泉水也不甘示弱的説：“哼!我的朋友成千上萬，我就不信滴不穿你!咱們兩騎驢看唱本——走着瞧!”

就這樣小水滴召集了洞裏的所有水滴，發誓滴穿這塊石頭，於是，洞裏的小水滴在每分每秒的攻擊石頭，它們都有一個念頭——把石頭滴穿。哪怕自己粉身碎骨!

石頭開始並不覺得有什麼異樣可隨着時間的流逝，石頭上開始有了一個小坑，漸漸地，一年、兩年、十年、五十年……隨着坑的深度越來越深越來越深……終於有一天一滴不起眼的小水滴終於滴穿了石頭的最底部，一個筆直的，完美的豎坑終於被小水滴們築成了!石頭完敗了。

因為這塊石頭有一道筆直的豎坑，很被其他同伴看不起，它始終想不明白一個問題：為什麼?為什麼小水滴能把我擊穿?我不是很堅硬嗎?

也許它可能永遠想不明白為什麼會這樣，或許它太驕傲自大了吧，不知道積少成多的巨大力量。

但我們要學習小水滴的精神：看似堅不可摧的敵人，其實我們完全可以戰敗它就好比我們生活中的困難一樣，看似很難克服其實戰勝它很簡單，就看你有沒有信心、耐心，有沒有堅強的意志，有了這樣的精神，就像網上説的“神馬都是浮雲”了。

積少成多的作文 篇7

“積少成多”這個詞語大家都知道，意思就是積累少量的東西，能成為巨大的數量。但是，真正把積少成多放在行動上的人卻很少。

我給大家舉個例子吧：1角錢看起來數目非常小，有時爸爸媽媽給我們1角錢我們嫌少，但如果一個人環繞中國旅行，他向每一個人索要1角錢，最後會怎麼樣呢——他竟然可以得到１３億角錢，單位換算成元竟是１.３億元！多麼驚人的一個數字。雖然他只向每個人索要了少少的１角錢，但是卻因為積少成多變成了１。３億元。

記得有一次，我沒有把水龍頭擰緊，水一滴滴流了出來，我連忙把水龍頭擰緊。當時我想到了積少成多：如果沒有把水龍頭擰緊，每秒鐘滴出１滴水，１０滴水約１毫升，１分鐘滴出６０滴水，６０滴水是６毫升，１小時滴出３６００滴水，３６００滴水是３６０毫升，２４小時滴出８６４００滴水，是８６４０毫升，即８.６４升，換算成重量，竟是８.６４千克水！如果我們每個人用完水龍頭不把水龍頭擰緊，那麼將會失去多少珍貴的水資源啊。

其實學習也是一樣，很多道理我們都能輕易算明白，比如每天背一個英語單詞，一年下來就能背３６５個英語單詞，這對我們的學習有多大的幫助呀！

所以，大家不要小看這積少成多：雖然只是少少的１角錢，小小的１滴水，短短的１個單詞，但是隻要積少成多，都將會成為一個龐大的數目。因此，我們應該節約每一角錢，珍惜每一滴水……做一個勤儉節約，勤奮學習的優秀少年！

積少成多的作文 篇8

積少成多這個道理我早就知道了，但我不以為然，直到那件事。

有一次我和奶奶去買菜，奶奶指着一堆又大又好看的大白菜問：“這個，一斤多少錢？”

“6塊7。”老闆娘笑嘻嘻的回答。

“那麼貴！”奶奶嘟囔着，從口袋裏掏出一個錢包，小心翼翼地翻開，裏面靜靜地躺着幾張小鈔和幾枚硬幣。奶奶先拿出5元，再拿出一元硬幣，又拿出一個5角，轉頭問我：“妞，要幾塊來着？”“6元7角！”我回答到。接着奶奶又翻出2個1角遞給老闆娘。這時，“啪”的一聲，一個一元硬幣從錢包的裂縫中掉了下來，躲進了菜籃中：“啊，我的錢。”奶奶叫了起來，她彎下腰，狼狽地在菜中尋找着。可是，找了老半天都沒有找到。“奶奶，在這呢。”原來，它躲在大白菜下面。

在回家路上，我忍不住問奶奶，只是1元錢而已，為什麼這麼在意？奶奶笑着摸我的頭説：“你還小，不知道掙錢不容易，我們應該積少成多，要節約。”

我想起，學習不也是這樣的嗎-–積少成多！

記得去年，我給自己定了一個目標，每天讀30分鐘的課外書，慢慢積累知識，豐富自己的見識。後來在一次考試中，有一個超出課本內容的題目，全班只有我答出來了，取得了全班第一的成績。

作為小學生，我們就應該積少成多，把有限的生命放入到無限的學習中去。

積少成多的作文 篇9

積少成多，一般人們都是用來形容好的詞的吧，比如快樂積少成多，錢積少成多……等等，都是指好的事物吧！可有的時候，積少成多也可以指不好的事物。比如説，問題積少成多，失敗積少成多……嘿，這是什麼意思呢？

現在越多的人都不敢去舉起自己的手了吧，因為害怕同學和老師質疑的眸光。可她們知道自己不懂還不敢舉起手，害怕是有一部分的， 還有一部分肯定就是不以為然了。為什麼呢？她們肯定有一種潛意識的心理，比如説，我只是一道題不會而已，其他題我都會做，一道題有什麼好問的啊，又沒什麼，我其他題目會做不就行了嗎？哈哈哈，這個想法真是可笑大錯特錯！問題都會積少成多，別看現在只是一道題，那麼像它這種類型的題目，你肯定都不會做，那麼去掉的只是四五分嗎不！這種分數積少成多，帶給你的就只有深深地悔恨了。

要是考試的時候碰到，那麼你就真的是啞巴吃黃連，有苦説不清了。哪怕，考試之後，你試圖去搞懂這些題目，可是考試已經過去了，分數已經扣了，那麼就再也回不來了！真的，別驚奇，問題也的確可以積少成多。就這樣吧，本來你不會的只有一點點的，可是經過你一次又一次的沉默，一切又一次的膽怯，你的問題越積累越多了，直到後來可能你一整張卷子都不會做了呢？到時候怎麼辦呢？你還準備不以為然嗎？

這就很可笑了吧，唉！請別把你的問題積少成多了，勇敢一點，生活也會更美好！

積少成多的作文 篇10

不久前，媽媽給我買了一個陶瓷的儲錢罐，它的模樣是一個憨厚的小豬，可愛極了。我開心得又蹦又跳，有空就抱抱它，親親它，真是愛不釋手。媽媽見我那麼喜歡儲錢罐，就語重心長地説：“娜娜，媽媽送你儲錢罐的目的是希望你學會理財。”‘理財？”我又高興又緊張，“媽媽，我也早就想着自己學着理財了呢。只是，要怎樣理財呢？”媽媽笑了笑：“理財説簡單也簡單，對於你這個年紀的孩子來説，可以從管理零花錢開始。從現在開始我就把壓歲錢和零花錢都交給你自己保管和支配，希望你早點學會理財。”説着，媽媽便把一疊錢遞給了我。我連連點頭，把錢認真數好後都放進了儲存罐：“媽媽，您放心吧，我絕對不會亂花錢的。我要爭取早點做一名合格的小小理財師。”

自從我開始學習理財以後，媽媽説我都好像變成了另外一個人似的。以前去超市，我總是見着什麼都想買。現在，我總是老老實實地跟在媽媽身後。當然，有時經不住誘惑的時候，我就會想起我的小儲錢罐。吃零食又浪費錢又不健康，作為小小理財師的我可不能再為零食而花錢了。

作為理財師，該買的買，比如書、文具等，這叫該出手時就出手；而不該買的或暫時不需要的就堅決不買，比如零食、玩具、小飾品等。別以為省下來的是小錢，要知道只要日積月累，這也將是很大的一筆錢呢。我學理財沒有多長時間，可我的成績就已經不錯啦。看吧，我的儲錢罐裏，錢已經越來越多了！

記住“積少成多”，和我一起學做小小理財師吧。

積少成多的作文 篇11

積少成多這個道理我不是不懂，只是我從來都不以為意。可自從看到那則廣告，我突然開始思考它沉甸甸的重量。

那則廣告是這樣的：有一位奶奶帶着自己的小孫子去市場買菜。他們來到一個店鋪前，買了二斤白菜。奶奶掏出自己縫製的布袋子，在付錢時，不小心將一角錢掉進了白菜堆裏。於是，奶奶就在白菜堆裏找啊找，找了好半天都沒有。這時小孫子説：“奶奶，算了吧，一毛錢而已，不要再找了。”奶奶沒有理睬小孫子，繼續翻找着。這時，店鋪老闆也對奶奶説：“這一角錢，我給你算了，你不要再找了，我還要做生意呢！”奶奶沒有理睬他們，繼續翻找着，終於在一個角落裏找到了那一角錢。

在回家的路上，小孫子對奶奶説：“剛才多丟人啊，就一毛錢而已，用不着找這麼久的，而且也影響了老闆做生意。”奶奶歎了一口氣説：“積少成多的道理你應該懂，即使是不起眼的一毛錢也是你父母辛辛苦苦賺來的，我們應該要珍惜每一分錢。一毛錢是不起眼，但十個一毛，一百個一毛……就不一樣了。”

看完這個廣告，我不禁想到學習知識不也是一個積少成多的過程嗎？想我從呀呀學語的小嬰孩到現在成為知識豐富的小學生，就是因為我把學過的知識積累起來了。以後，我要更加努力地學習知識，長大做一個有用之人，希望能成為國家棟梁之材！

積少成多的道理，我現在才算是真正的明白了。

積少成多的作文 篇12

我們每個人都是在同一條起跑線，能在終點第一個衝刺的人，不是一開始就疾速衝刺，而是一步一步，一點一點疊加，不停歇，踏踏實實往前跑。

看着高聳入雲的通天之塔，碧波盪漾的星辰大海，浩瀚無垠的悠然大漠，你會歎為觀止。可你知道嗎?塔再高，沒有一磚一瓦的蓋加，也不過是一堆廢墟;海再深，沒有一江一河的匯入，也不過是荒蕪之丘;漠再大，沒有一砂一礫的積累，也會夷為平地，一無所有。

學習是個漫長的過程，它不可能一蹴而就，需要等待，哪怕每天只有一點點，一個月呢?一年呢?相信每一滴汗水都會有回報，每一點付出都會有結果，一步一步向前走。“精衞銜微木，將以填滄海”也罷，“夸父逐其日，奔走至界緣”也罷，再小的努力，也不會讓你失望。

就拿我自己來説吧，三年級我頂多是芸芸眾生中一朵醜醜的小花，成績一般般，可我沒有將就而過，一路上心中的淚水淹沒着痛，看着自己效果甚微的回報，總是歎息無力，我沒有停下腳步，四年級時我已經能在前十徘徊了，積累的那些知識，也漸漸煥發出光彩了。

五年級時，我更是捷足登先，穩居班級第一，在年級也是佼佼者。只要我之前放棄一點點，我就不會蜕變成如今的模樣。積累是一個通天梯，它越多，你越高。

沙粒是一粒一粒積累，才有了沙堆，知識是一點一點疊加，才成就學問，一點點積累，努力向上，做一個不那麼光彩，卻努力向上的自己。聚沙成海，積少成多，請堅信，結果不會戲弄你!

積少成多的作文 篇13

課上，施老師笑眯眯地走進教室，手裏還捏着1角錢的硬幣。老師問：“同學們，你們口袋裏有一角錢的硬幣嗎？”“沒有。”同學們紛紛搖頭，“只有一元錢的硬幣。”我想：“老師要一枚1角的硬幣幹什麼呢？現在誰還會帶1角錢的硬幣呀，它能買什麼東西呢？就算掉到地上，都沒人去撿它呢！

老師看出了我們對1角錢的不屑，嚴肅地説：“同學們可不要小瞧這1角，現在老師要讓你們來做一道數學題：我們班有61位同學，如果每人捐1角錢就有6.1元，我們學校有1800位同學，那就是180元啊。我國有13億人口，如果每人捐一角，就有多少錢？一年有365天，每人每天捐一角，又是多少？”天哪！這麼大的數字！老師又問：“二十年呢？三十年呢？一百年呢？”我再也不敢算下去了，我再也不敢小瞧這一角錢了……

“一滴水當然很少，如果有很多水就匯成了海洋。一粒沙子很小，如果有很多的.沙子就能堆成沙灘，這就是積少成多的道理。”老師説。

“這麼多的錢可以拿來幹什麼呢？”老師接着問。有的同學説可以捐給汶川災區的災民；有的同學説可以用來蓋所希望小學，讓失學兒童重返校園；還有的同學説可以給孤兒們送上温暖……”

是的，一角錢當然微不足道，但是積少成多就能做很多有意義的事。同學們，你們説是不是？

積少成多的作文 篇14

我們在知識的海洋裏，一定要積少成多，才能漂泊到成功的彼岸。就像雨水那樣，日積月累，最終成為一個完完整整的水坑。

比如在學校的下課時間，別人都在不停地玩耍，而我，卻默默無聞地坐在自己的位子上，拿出自己的練習本和《知識大全》抄成語。等我抄了二十幾個成語時，看了下手錶，啊！下課已經過了六分鐘了。我趕緊收好書本，嘴裏輕輕地念剛剛抄過的成語。

就這樣每節下課不停地抄，不停地背，日積月累，雖然一天沒積累多少成語，但對我以後運用成語的地方有很多的好處。就在那次課外成語趣味卷中，考了高分，我感到非常自豪。

不僅如此，每天晚上總是在睡前打開夜燈，在柔和的燈光下津津有味地看課外閲讀，每次總要看上一個多小時，困了就關燈睡覺。

就這樣日積月累，我的閲讀水平終於提升了很多，作文寫得比以前有條理、順暢。在學校裏，我的閲讀水平在班級裏可以排前十名，我的朋友們總誇我語文好。事實證明每天看書、做練習，日積月累，才能得到這樣的誇讚和表揚。

我也愛下棋，特別是國際象棋，每天晚上雖然只研究十五分鐘的象棋，一個星期下來，卻學到了不少知識。因為我每天研究一個知識點，卻是研究地非常深入，除了這種可能以外，還會有哪些可能呢？每天我都在思考這些問題。

等到了比賽那天，我勝過了好多小夥伴，獲得了國際象棋三級的稱號。這都靠我積少成多的方法。

我們在知識的海洋裏，一定要學會積少成多，才能到達你所想達到的目的地。

積少成多的作文 篇15

“哎！宿舍又斷水了。”

望着滴水不沾的水龍頭，我不禁抱怨起來。不得不到一樓的餐廳後面接水，在這裏接水的學生可真不少。等了一會兒，總算有人接好了，我急着把水桶遞進去。由於水小，接的人又多，所以流進我水桶的水簡直少得可憐。看着那細線般大的水流接連不斷淌進我的水桶，雖然等得不耐煩了，但看着水桶裏的水漸漸的多起來，我倒悟出了一個道理：這水雖然小，但是心急是沒用的，要心平氣和地去等待，點滴的水總有積匯成河成川成海的一天，只是遲早罷了。

學習知識也如這接水一樣，只是知識是無形的，是通過老師的傳授和自己的探究一點一滴地匯入腦海，只有一點一滴的積累起來，你的頭腦才會變得更有學問，更聰慧。這正是體現了“積少成多”一詞的哲學道理。

積少成多的作文 篇16

一滴滴水，能聚成一條條細流；一條條細流，能聚成一條條江河；一條條江河，能聚成一片汪洋大海。

記得在那夜晚，我正在刻苦地坐在牀上背單詞。因為英語培訓班裏要聽寫，所以我只能抓緊時間完成。這時媽媽走了過來，告訴了我一個她的“獨門祕訣”：第一天早上起牀背一個英語單詞，臨睡前再背一個單詞；第二天起牀背單詞時，先複習前一天的單詞；第三天背單詞時就要複習前兩天的學習內容……就這樣，我開始試着用媽媽的方法學習英語。一直到星期天，我已經記住了十幾個單詞，並且印象非常深刻，培訓班的聽寫對我來講真是小菜一碟。

我從一開始的懷疑，到現在的深信不疑，僅僅用了7天時間。

星期天，我早早地來到培訓學校，照例我應該把書拿出來死記硬背，但今天我直接拿出聽寫本開始默寫，我甚至覺得那些字母就自己跑到了我的本子上，太輕鬆了。

上課聽寫開始了，我信心滿滿，從容不迫。一個個單詞從我的手指尖飛了出來。一會兒，聽寫本發了下來，我全對。“哎呀，媽媽的祕訣真管用。”

學習就是積少成多。

積少成多的作文 篇17

千里之行駛於足下，千里之堤潰於蟻穴。

這個週末在紅星美凱龍做電話營銷，基於週三自己做的基礎上暗暗給自己定了一個目標，希望每次可以比之前更好。但結果卻差強人意，今天做的成績不怎麼理想，只完成預定目標的三分二。也許會有一些客觀原因存在，但我相信最關鍵的問題是在於我自己，需要繼續努力不斷地充實自己。

相信所有事情都必須經過一個從無到有的過程，需要一步一個腳印，腳踏實地的去完成，慢慢的也就積少成多。每天積累一點，時間久了也會有量變到質變的飛躍。以前在家裏，地上或者桌子上有五毛或者一塊錢的，都不屑去撿。但是慢慢的，開始發現每一分錢都是需要付出努力才能得來的時候，就變得越發的珍惜。

想想覺得自己挺幸運的，現在這個年紀不怕犯錯，不怕丟人，容易接受新事物，可以趁着年輕多嘗試去體驗不同的職業，不至於太早將自己設定在某個框框內；也可以從中去探索真正適合自己的工作，避免畢業之後在不同的崗位間更換。

積少成多的作文 篇18

從前有個富翁，很多人向他尋求致富的方法，富翁問：“如果你每天早上在籃子裏放十個雞蛋，只吃掉九個，那麼會怎樣呢？”總有一天籃子會被裝滿。富翁的原則是往錢包裏放十個金幣，當天最多隻花掉九個，節餘一個，時間長了，終究會成為富翁的。這個故事就是《富翁的雞蛋》。

它告訴我們，節儉不僅能創造財富，還能增養一個人的意志，培育一個人的品格。就象我們平時的存錢罐，如果每天放進一個硬幣，儘量不要亂花，時間一長，我們就有很多的錢，積少成多。還象我們的學習，如果每天學十個生字，堅持下去，一星期就可以學70個字，一學期就更多了~~~，時間一長，我們就會掌握許許多多豐富多彩的知識。

記得要堅持哦！

積少成多的作文 篇19

啪啪啪！我房間的雨棚上傳來一陣陣撲打聲，是誰呢？好奇心驅使着我往雨棚看去。原來是一隻燕子在築巢呀。

它可是個飛行高手，在雨棚支架中婉轉穿梭，十分靈活。它把春泥銜來，一點一點粘在支架上，當巢被積成一個包子大小時，它就用嘴細心打磨着，使巢形成碗狀。

我用掃把柄挑了一點它的半成品過來，捏了捏黏糊糊的，但是很結實，這種結實程度剛好是蓋樓土樓的標準，落地即散，而且散發着青草的獨特氣味。看來小燕子的築巢本領甲天下還真不是吹的。

這隻燕子開始給巢插鋼筋了，它把枯草插在巢外，插滿後這位織布高手就開始大顯身手了。雜亂無章的枯草堆在十五分鐘內就變成了精緻的竹籃子，不僅防風而且還防水，我不禁讚歎這位小巧玲瓏的燕子，可它在築巢時並沒有在巢和支架上停留，而是一直飛翔着呀！這不知有多辛苦。古人有云：萬石谷，粒粒積累；萬丈布，根根織成。小燕子築巢不就是這樣一點一滴積累起來的嗎？

這正如同我們學習一樣，知識需要日積月累，這樣一來，自然會戰勝難題。我要向小燕子好好學習，做個愛積累的人。

積少成多的作文 篇20

不經意地去看了下這兩年寫下的文字，竟也有一千來篇的篇幅了。算來也是一個挺大的數據，雖然平均下來，一天也才一兩篇的節奏，可什麼也抵不住積攢的力量呀。看了下酬勞也有一千多，雖然都被零零散散地花掉了，可是這也是我一字字打出來換取的。這樣的成就感似是別有一番滋味。

一頁頁地去翻閲以前的文字，發現系統似乎只是默認保存一百頁，一百頁以前的文章已經沒有了。一時有點惆悵，因為有時看看以前的文字，似是把當時的時光又回味了一番。也許，這就是文字的力量吧。

寫作變現這件事很多人都在做，但是的確是不易的。前幾年的紅利期，我沒有堅持下去，想來還是個性使然，天下沒有免費的午餐，自己不努力，沒人能幫到你。那一年那位編輯讓我寄證件過去，買斷一篇文字150元，基於安全考慮以及數額不高，我還是拒絕了。想來也沒什麼可惜的，卻是有點懊悔自己沒有再進步。

堅持，積累，其實是一件挺可怕的事。積少成多，有時真的會給我們一個不一樣的世界。

積少成多的作文 篇21

水滴石穿的故事，我們每個人都知道，當然，水滴石穿這個故事更多的時候，告訴了大家是做一件事需要堅持！可是我這裏想要説的是，其實，和水滴石穿，最為相似的故事，便是積少成多的故事！

最近一段時間，家裏的水龍頭壞了，當然，並不是無法關閉水龍頭這麼簡單，而是在關閉水龍頭之後，水龍頭會出現一滴一滴滴水的情況！

一開始的時候自己也沒有多想，覺得一滴水也沒有多少，因此也就沒有過多的注意！

可是有一天，當自己無意間在水龍頭下面放了一個盆的時候，經過一夜的時間，第二天早晨起來，自己才發現，自己水龍頭底下接的那個盆已經被接滿了水，而滿滿一盆水的來源，就是自己一開始最看不起來的那一滴一滴的水！

這個時候，自己也終於明白了，積少成多的道理！

好多人真的是不會注意生活中的點點滴滴，總覺得一滴水流了也沒關係，可是如果你要細心的去接水的話，你就會發現，那一滴一滴的水，用不了多久就會變成滿滿的一盆！

而滿滿的一盆水，可以讓你洗碗做飯，甚至洗衣服。

還有另外一個故事，也和自己有關，那就是前段時間自己有攢錢的計劃，但是考慮到自己資金並不是特別的充足，因此也就給自己制定了一天攢20塊錢的計劃，如今一段時間過去了，不知不覺之中，自己已經攢了800塊錢！

曾經覺得800塊錢是個比較大的數，曾經也覺得20元錢做不了什麼，可是日積月累之下，你看到的遠遠是那個比較大的數字！

因此，其實積少成多的事，在我們生活中太多太多了！我們應該做的是珍惜每一滴水，珍惜每一分錢，讓每一個小小的舉動都能夠變成一個大大的成就！

積少成多的作文 篇22

“積少成多”這個詞語大家都知道，意思就是積累少量的東西，能成為巨大的數量。但是，真正把積少成多放在行動上的人卻很少。

我給大家舉個例子吧：1角錢看起來數目非常小，有時爸爸媽媽給我們1角錢我們嫌少，但如果一個人環繞中國旅行，他向每一個人索要1角錢，最後會怎麼樣呢——他竟然可以得到13億角錢，單位換算成元竟是1。3億元！多麼驚人的一個數字。雖然他只向每個人索要了少少的1角錢，但是卻因為積少成多變成了1。3億元。

記得有一次，我沒有把水龍頭擰緊，水一滴滴流了出來，我連忙把水龍頭擰緊。當時我想到了積少成多：如果沒有把水龍頭擰緊，每秒鐘滴出1滴水，10滴水約1毫升，1分鐘滴出60滴水，60滴水是6毫升，1小時滴出3600滴水，3600滴水是360毫升，24小時滴出86400滴水，是8640毫升，即8。64升，換算成重量，竟是8。64千克水！如果我們每個人用完水龍頭不把水龍頭擰緊，那麼將會失去多少珍貴的水資源啊。

其實學習也是一樣，很多道理我們都能輕易算明白，比如每天背一個英語單詞，一年下來就能背365個英語單詞，這對我們的學習有多大的幫助呀！

所以，大家不要小看這積少成多：雖然只是少少的1角錢，小小的1滴水，短短的1個單詞，但是隻要積少成多，都將會成為一個龐大的數目。因此，我們應該節約每一角錢，珍惜每一滴水……做一個勤儉節約，勤奮學習的優秀少年！

積少成多的作文 篇23

在一個陽光燦爛的早晨，小白兔花花一早就提着竹籃去拔蘿蔔去了。

走啊走啊，終於到了種着蘿蔔的地裏。“哇！”小白兔驚訝的叫了起來。原來花花看到了一個又大又紅的胡蘿蔔，於是花花決定要把這個又紅有大的紅蘿蔔拔出來帶回家去，花花便使出了自己最大的吃奶力氣拔啊拔啊，花花的力氣終於用完了，再看那蘿蔔依然低在原地紋絲不動；好像還故意地與花花做對事的呢。

花花眼看着拔不到大蘿蔔，只好去拔旁邊的那些小蘿蔔了，因為小蘿蔔體積小，花花拔起來很容易，只見拔了一會花花就將整個竹籃子放滿了。

太陽快要落山了，花花就要回家了，她看着自己努力的結果想到：若不是當初不要太在意那個最大的蘿蔔，估計現在竹籃裏的肯定比現在的還要多啊。回到家裏，花花就將自己拔蘿蔔的情景給媽媽講了一遍，媽媽聽完之後，微笑着點頭對花花説：“你知道麼，你這就叫積少成多的道理啊！”

這個故事也讓我們懂得一個道理：當我們在學習的時候，不可能一下子練就成為一個很出色的人，只有讓我們平時的積累和儲備，慢慢地積少成多，才會有可能從少變多，從小變大，最後完成自己想要達到的目的，才會成功。

積少成多的作文 篇24

記得上個月的時候，自己帶的是因為太缺錢了，總是不放過任何一個可以賺錢的機會，平時除了寫作文，拆紅包，還在一個唱歌軟件上，堅持每天做任務，然後一天也能夠掙到兩塊錢左右，最次也是一塊錢左右。然後到了月底的時候，自己在這個唱歌平台上還掙了61塊錢一個月！

可是到了這個月，大概是因為自己手頭有了點積蓄，還是因為自己變得懶惰了？在這個唱歌平台上就沒有那麼的積極了，總是記起來的時候才去做做任務，今天去看了一下，這個月的1/3的時間已經過去了，自己在這個唱歌平台上才提現了八塊多錢，不是因為平台給的少了，而是因為自己沒有堅持了！

有時候想一下人大概都是如此，在一開始的時候總是能夠很好的堅持，哪怕是特別小的事情，都能夠很好的堅持，然後到了最後你就會發現堅持的結果還是很好的！

可是慢慢的你就發現你的眼界高了，好像看不起這一天，一塊左右的錢了，所以你也就不再堅持了，對自己放鬆了！

可是現在想一下，如果自己在月初的時候就懂得每一天堅持，那麼到現在自己也可能就收入30多塊錢了，也不至於像現在一樣才八塊多！

其實很多事情我們都發現，做起來並不難，男的是每天堅持不懈的去做！就拿在唱歌平台掙錢來説吧！其實也特別的簡單，一天也就那麼幾分鐘的事情，儘管如此，自己卻做不到很好的堅持，不能像上個月那樣堅持不懈的去做！

其實很多時候我們都忽略了積少成多的重要性，總是想着一口就能吃成個胖子，總是想着一夜之間就能夠暴富！可是在這個世界上一夜暴富的人太少了，真正能夠富有起來的，還是那些懂得極少成多的，能夠做到堅持不懈的！

從今天開始，自己得迴歸，在唱歌平台上的做任務，希望到了月底的時候和上個月相比，可以不要差太遠！