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精華校園作文

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的精華校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精華校園作文

精華校園作文1

瞧,這位身穿保安服,戴着保安帽,臉上一直帶着微笑的大伯就是我們學校的保安。保安大伯,他很負責任,甚至還有點不講情理。

學校明確了一條規定:任何學生不準過早入校,以此杜絕學生愛到任何傷害。於是,保安大伯越發認真了,嚴格遵守開校門的時間。

一大早,保安大伯便叉開雙腿穩穩地立在學校門口,滿是青筋的.大手垂在背後,顯出幾分威嚴。

我有一次來得比較早,正想偷偷隨着進入的車輛溜進學校,這位身材較胖的保安大叔一把拉住我,嚴肅地對我説:“小朋友,學校裏規定,七點之前,不可以有學生入校,你再等一會兒再進去吧。”我一聽這樣,正想去學校附近轉轉,保安大伯又拉住了我,和藹地説:“小朋友,不可以在學校附近亂走哦。”説完,把我拉到保安室裏讓我坐着。

我心裏有些埋怨門衞伯伯地不近人情,到了現在老師給我們講,才恍然不悟保安大伯為什麼不讓我入校和亂跑。

有一次,我看一個同學想出去買個東西,她懇求保安伯伯:“伯伯,我就在學校附近買個火腿,就讓我出去吧。”可是保安大伯怎麼都不讓他們出去,一臉嚴肅地説:“不可以,學校附近的小吃都不衞生,不行。”那個同學急得直跺腳。可是保安硬是不讓他出去,還表情嚴厲地説如果他再想出去的話就讓他老師來處理,最後那個同學還是沮喪地回去了。

奇怪的是,這麼一個不講情理的門衞伯伯,大家卻都很喜歡他。

精華校園作文2

徐徐的晚風載着一股股濃濃的情思,又送來了一個温融融的夜。

我漫步在校園的操場上。啊!月,一輪新月!帶着難以描繪的羞澀掛上了深藍色的天空。天好悠遠,綴滿了星斗,像寶石,似珍珠,又恰如瑪瑙,點綴着這明淨清爽的夜。月色溶溶,星光盈盈,整個世界彷彿沉浸在銀色的海洋之中,顯得那麼神祕,那麼安靜。

不知不覺之中,我來到了池塘邊,柳樹對着鏡子梳理着髮辮,一絲絲風兒又來撩她,怎麼也梳不起來,垂在水裏。於是,春意盎然的水面,漾起一圈圈漣漪……池水是那麼明淨、清綠,綠得秀氣,像塊巨大的翡翠。

繞過了池塘,我來到了校園中的亭子,亭子在池塘邊柳樹裏若隱若現,露出金碧輝煌的一角。轉過頭去,看不遠處有一顆桂花樹,仍飄着一股淡淡的清香。

英國詩人濟慈説大地的詩歌從來不會死亡,是因為有蟈蟈與蛐蛐的聲音,我説校園的詩歌是從來不會死亡的,因為琅琅的讀書聲促擊前進的節奏,驕陽似火,掩飾不了似火的青春。輕風吹起的裙子帶動我們跳動的.心扉,跳起來的衝動,怎麼能壓抑得住?

校園的景色是含蓄藴藉的。它飽滿了春的繁盛,夏的熱情,不再追逐浮華與讚譽,而是靜靜地,悄悄地為每一學子服務。這一切的一切,無不如詩、如畫、如歌、如夢,在你心頭牽繞,牽動你積極向上的學習態度。

精華校園作文3

校園見證了我們一點一滴的成長,留下了歡聲笑語,也留下了激動人心的一刻。校園裏的每一處都染上了我們的足跡,在每個人的心中,都有自己印象最深的一角。今天,我就來説説我心中印象最深的'一角吧!

小庭院是我們校園中最平淡無奇的地方,但是,我卻對她情有獨鍾。從遠處看,她像一條長龍,盤旋在學校上方,近看她沒有什麼特別的,只是一個供人休息的小庭院而已。但你可別小看她,就是這個小庭院,這裏面可別有洞天。

進入庭院裏,首先映入眼簾的便是七塊大小不同的石頭,這些石頭有什麼奧祕呢?其實這是我們學校的標誌,一看到它,就能想到我們學校的校訓“追逐陽光,快樂成長”。在大石頭上面,還有丹頂鶴和松鼠,它們在提醒着我們:在陽光下,多運動、不要追趕打鬧,每一天都快樂健康的成長。如果你玩累了,可以坐在小蘑菇上休息,當你坐下來和小朋友們聊天時,你會感受到無比的舒適。在這裏,我們經常和同學們一塊做遊戲、聊天,我們還在這裏排練過啦啦操表演隊形,獲得過全國啦啦操大賽第一名的好成績呢。

校園的一角,留下了我們許多的歡聲笑語、好多的童話故事,留下了老師的諄諄教誨、留下了我們一串串成長的足跡。這些都將成為我們美好的回憶,這裏的每一處地方都會深深地刻在我的心上,在這個充滿回憶的一角,你難道不想去嗎?

精華校園作文4

我們的校園多姿多彩,但我最喜歡的是校園的一角——魚池。

進入大門,首先映入眼簾的是一座圓形的魚池,魚池裏的水清澈見底,沒有一點雜物,在陽光的照耀下,閃爍着淡淡的金光,同時,也給魚兒披上了一層金衣。雨中的魚池也別有一番風趣,細雨濛濛中,好像給魚池披上了一層輕紗,增添了幾分神祕。傾盆大雨時,水面上敲打出一個個小水坑,又濺起一朵朵小水花。雨滴落在水面上的聲音如同一位鼓手擊打鼓面演奏出的一首悦耳動聽的歌曲,令人生出無限的`遐想。此時,我不禁想起了宋代大詩人蘇軾的詩句“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”

魚池裏的魚多得數不過來,但大多都是金魚,當下課鈴響起時,同學們總是一擁而出,圍到水池邊逗魚玩,有的同學還甘願冒着挨批評的危險,偷偷從家裏拿出一些麪包,小餅乾給魚吃,魚兒們見到魚食總會蜂擁而上,同學們看到魚兒搶食的情景,被逗得開懷大笑,就把煩惱的事都忘光了。

魚池四周種着許多花、草、樹木。春天,它們開始發芽,像給魚池戴上一條綠帶子。夏天,綠樹成陰,像給魚池撐開一把碧綠的大傘。秋天,落葉紛紛,像一條金黃的項鍊戴在魚池上。冬天,只有幾棵大樹立在魚池旁,增添了幾分悽美。

我愛我的校園,更愛校園的魚池。