關於遇見的作文（通用57篇）

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的關於遇見的作文，希望對大家有所幫助。

遇見的作文 篇1

一放學，媽媽帶着我去菜市場選購晚餐的食材。

人挺多的，幾乎沒有停車的地方。忽然，看見前面空了兩三輛電瓶車的空位，媽媽把車開過去——原來是有個賣菜的老奶奶。媽媽停了車，佔了奶奶賣菜的空間，不好意思起來，就決定把老奶奶的菜買走一半。“阿姨，你的豌豆怎麼賣呀？”老奶奶驚喜地笑道：“不貴不貴，我自家新鮮摘的，我給你稱一稱。”老奶奶把整袋的豌豆拿起來小心地放在一根秤上——不是電子秤，是一種只存在於我記憶中的、鄉下才可見的`秤桿。鐵秤砣顫顫巍巍的，密密麻麻的刻度，看得我眼花繚亂。“21塊。”老奶奶沒有微信，媽媽沒帶現金，只得去水果店轉付了現金給老奶奶，奶奶臉上露出了謙卑的笑，又回到了一攤小小的菜後面。

媽媽還要去買豆腐和熟食，我剛上完活動課，又搬了座位，累得不想走，便在車邊等待。

我觀察起老奶奶來——發間銀絲清晰可見，一張臉皺成了核桃模樣，巧克力色的皮膚，帶着一隻黑口罩，身着一件白色的長衫，看着很乾淨，黑色的褲腳上微蹭上了些塵土。老奶奶低着頭撥弄着那袋蠶豆。看着看着，一位婦女走過，問道：“唉，你這蠶豆新鮮嗎？”“新鮮！新鮮！我就剩兩斤了，你看看要嗎？”婦女皺了皺眉頭，有些嫌棄的看了看説：“我看沒有吧？”老奶奶拿起桿秤，果然還差一點，婦女搖了搖頭，走了。我心中複雜極了。

忽然望見熟悉的身影在熟食店門口，人多得排隊排出了店外，媽媽給我比了個手勢，讓我再等等。我回頭再看，老奶奶卻不見了。

我四處張望着，看見老奶奶正在幫助一個老爺爺把車抬上台階。那一定是她老伴了吧？他們要回去了吧？我暗自想着。沒想到老爺爺道了聲謝謝，走了。老奶奶擺擺手，剛坐下，我望見一身黑衣的年輕城管，拿着手機對老奶奶拍照，不耐煩地説：“跟你説了幾次了，你菜還要不要了，啊？一天到晚佔用車位……”聲音不大，老奶奶卻深深低下了頭，忙慌亂地收拾。

我想上前幫忙，腦中閃過《老王》中的畫面，老奶奶會不會覺得我虛偽？我還沒上前，媽媽買完菜回來了。

我坐在後座上，回首望見城管離開了背影與老奶奶佝僂的身影，心中五味雜陳……

遇見的作文 篇2

在人生這條漫漫長路上，我與你們命中註定要不期而遇於這神聖無暇的象牙塔之中。緣分使然，命運作祟，我與你們一同求索

多榮幸，我遇見了意氣風發的你們。先生執粉筆潑灑未來，書生皆奮筆疾書人生。一支粉筆，兩袖清風，三尺講台：這是激情昂揚的舞台；半生奉獻，十年樹木，百年育人：這是舞台之外的寫照。課堂中，一雙雙清澈明亮的眼睛閃着求知若渴的光芒，虛心求解，自信雄辯；跑道上，隨着一聲令下，一起衝刺在人生的賽道上，肆意奔跑。我遇見了你們，染上了初生牛犢不怕虎的無所畏懼，展現風采。正所謂：恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。

多幸運，我遇見了古道熱腸的你們。遇見不平，拔刀相助的是你們；一方有難，八方相助的是你們。還記得去年的那次意外嗎？一位女同學不小心滑倒，老師們關切地噓寒問暖，同學們紛紛伸出援手照顧着她，教室裏自覺地開啟了“綠色通道”方便她通行，爭先恐後地幫助她打飯、交作業。這樣為他人着想的善良熱心真的很贊。我不會忘記某次考試失利後，沒有尖酸刻薄的議論嘲諷，只有温暖的安慰與鼓勵常駐心間，正如冬日裏的那一抹陽光。遇見你們，愛義不容辭。

多慶幸，我遇見了赤誠相待的你們。與你們一起，我可以肆無忌憚地哭啊、笑啊可以不計形象地為籃球隊聲嘶力竭地吶喊助威；可以暢快淋漓為那個鬼馬精靈的天馬行空捧腹大笑。遇見了你們，就放開一顆真心吧。我們都沒有忘記因分別而潸然落下的淚，即使是同成人一樣的大個子也如黛玉般痛哭流涕，也沒人會笑你軟弱。當傷感平靜地同湖水漾起的'漣漪一般蔓延開來，不必抑制淚水，真情流露吧。因為遇見的是你們，所以我們都直來直往，沒有爾虞我詐、遮遮掩掩。捧出一顆真心來，美麗的可貴。

遇見的是剎那間命運交織所迸發的緣分，然而，竟是經歷了漫長的鋪陳。雖説人生漫長，來去匆匆，形形色色皆是過客，可是你們已在我的人生路上烙下了深深的腳印。儘管我們終將分離，但在如此青春年華遇見你們，已不虛此行。

多幸福，我遇見嶄新的自己。因為我遇見了你們。

遇見的作文 篇3

遇見是一種美麗的邂逅，五歲那年從我遇見圍棋的第一眼，我就被這奧妙無窮的“黑白世界”深深吸引併為之沉迷。正如白居易的《池上》所寫“山僧對棋坐，局上竹陽清。映竹無人見，時聞下子聲”。

記得五歲那年夏天，爸爸將還稚嫩的我送入圍棋的課堂，從此後我的生活中就多了兩個身着白衣、黑衣的忠實夥伴，別看他們長得像，但卻性格迥異，平時他們靜靜居於書房一角陪我讀書、做作業，閒暇時我們總是要促膝長談，聊一聊，鬥一鬥。我時而為黑方搖旗吶喊，時而又為白方助威鼓勁，更有時左右各執一子，開始自己與自己較量。圍棋的黑白世界就像戰場，讓我可以像個大將軍一樣指揮戰鬥，而我的黑白朋友就是我英勇無畏的戰友，陪我衝鋒陷陣，英勇殺敵。

當我剛開始學習圍棋時，我特別在意輸贏，經常因為下棋被吃子剛初顯敗績時就主動放棄，更因為偶爾一局的失敗而發脾氣掉眼淚。爸爸經常對我説：“圍棋是一種戰略遊戲，不要因一時的得失而自責放棄，要全盤佈局，舍小取大”。更記得有一次，我在和爸爸對局時，為了能贏爸爸，好好威風一下，偷偷調換了兩個棋子，爸爸發現後一改往日的慈愛，非常嚴厲的批評了我，他對我説的那番話至今猶在耳邊，“棋局如人生，棋品如人品，棋品優者，引為知己；人品優者，相交滿天下，棋局可以輸，但要輸的.坦坦蕩蕩。不偷奸耍滑，這是下棋和做人的基本準則”，從此後我常常自警、自勉，也重新樹立了對勝負的正確看法。

時至今日，我與圍棋的遇見已經走過整整七年，這七年裏我們朝夕不離，而圍棋也帶給我無窮的樂趣。在對局中，如果與對手的水平奇虎相當或者對手水平略勝一籌，那棋局更是妙趣橫生。耳聽棋子落盤時的清脆叮噹聲，眼盯棋盤上對手的進攻兵士，頭腦中快速的思索着佈局和各種變化的可能，周圍的空氣彷彿都凝凍起來。當我衝鋒時，我鋭不可當；當我被堵截時，我冷汗直冒；當我突出重圍時，我唏噓不已；當我起死回生時，我欣喜若狂，在每一次較量和鏖戰中，在每一次的賽後覆盤中，我的棋藝都快速的提高。圍棋讓我生活得更積極、更樂觀、更自信，圍棋更讓我結交了許多志同道合的朋友。

雨遇見冬，才有了漫天落雪；花遇見蜂，才有了沁人甜蜜；而我遇見了圍棋的黑白世界，才成就了我人生更多的堅持和意義！

遇見的作文 篇4

遇見，是一種緣分。從相遇到相知，緣分將我們緊緊鎖牢。多謝上天讓我遇見你……

——題記

夏天，總是要變化無常，臨走了也沒個好臉色，真討厭！心情可不能被破壞，我們已經踏上了中考之路。

“嗬！又見你了老兄弟——學校！”

我心裏激動地喊着。小碎步地走進教學樓，迫不及待地朝着新教室的方向加速前進。見到了新同學們，我那悸動的心又不安分了。

“嗨，你叫啥？原來幾班的……”

正當我們聊得熱火朝天，突然，一個身影映入我的眼簾，只是那一瞬間，我感到了一絲温暖的氣息。

你的話不多，老是愛捧着手機，但你很認真。每到上你的課，我總會很輕鬆，卻又很認真。不會錯過你講的任一細節，更不願錯過你講的任何一個笑話。其實你大可不必故意裝嚴肅，因為那也只是嚇唬我們的。

呵呵！你的講課十分有趣，因為你會逗我們樂，讓我們覺得課堂是那麼有趣。大屏幕上出現了一個有意思的東西，你就去模仿。有次竟然拍向講台，“轟”的一聲，驅散了我們的睡意。只是為了説明“物體之間的力是相互的”。

輕一點唄！這不，自己拍完後，臉“撲通”一下就紅了，還“齜牙咧嘴”地笑着呢！你還真以為自己的手是鐵打的麼？隨即，引起全班一陣躁動，善意的譏笑聲與轟響聲交雜相錯，這是要集體造反的節奏嗎？

你也如小孩一般與我們説笑，那一刻你與我們之間是零距離。

微微一笑，眉間的小皺紋一點而開，眼角的小細紋也成微笑的'弧度，上揚的嘴角以及那雙愛笑的眼睛，盡顯青春活力呢！

你害羞地説道：“我都四十多歲的人了，你們還給我取個外號，哼哧……”説完，你自己裂開嘴，笑了。看吧，有着幽默感的你偶爾也會被我們這些小鬼搞得無語吧！嘻嘻……

是你對我們關懷備至；是你，一直鼓勵我們，給我們以肯定；是你給了我力量，給了我希望，讓我們對學習充滿嚮往；是你用那堅定而關愛的眼神打開了我們的心扉。

呵，你真的是與我們般大小喲！在我們眼中，你是永遠會發光的星星喲！

遇見你，是我的緣分，你讓我遇到了世上最珍貴的真情，如早晨的太陽一般。我將帶着你的鼓勵好好走下去，只為見你一次欣慰的微笑，只為再歡快地叫你一聲，只為讓我再偷笑你一次：“進進”。

呵呵！遇見你，便是晴天。

遇見的作文 篇5

魚在水中游弋，訴説着因為遇見了水而得以自在生活；鳥在枝上唱歌，感謝着因為遇見了大樹而又了一個避風港；我在黑暗中不知所措，因為遇見了你而看到了那跳動着的光明。秋天的天空像被水洗滌過似的，萬里無雲，而我卻覺得被什麼壓住了胸口，喘不過氣來。你的眉頭緊鎖着，似乎沒有一把鑰匙能打開。“你有本事再考差一點麼？”你厲聲問道。我緊緊地盯着腳尖，一動也不動。“啪！”你的手落在我的身上，不輕不重，卻讓我的心顫抖了一下。“哭，就知道哭！”我連忙把快逃出眼眶的淚珠抓了回去。忽然想到畢淑敏在一篇文章中提過——她只用手來打孩子，是為了和孩子承受一樣的痛楚。我想你的手一定跟我一樣疼痛，而你的心或許比我更感到痛苦。你把考卷用力地拍在桌上，考卷像個被丟棄的無奈的孩子，掉落在我的腳邊，刺入我的心裏。“拿着你的考卷，好好想一想！”你又開口了，火藥味似乎不再那麼刺鼻。我僵硬地彎下腰，撿起考卷，小心翼翼地走進自己的房間。

不一會，你來到我身旁，開始語重心長地教育我：“這段時間也有沒有好好學習你自己清楚，初三已經不是開玩笑了。我為什麼打你，這是你自己造成的，只能怪你自己”你的一字一句像一顆又一顆星星，掛滿漆黑的夜空，讓大地漸漸現出容貌。是啊，你這一打，不正像是當我犯了錯，別人的嘲笑和趁機攀登嗎？就像你説的那樣，當我走上了社會，自己每一個閃失都將變成他人攀登的階梯，讓別人嘲笑和諷刺，而我卻只能怪自己，這是自己造成的'。

我們的一生中，會遇到各種各樣的人，他們有的是來幫助我們，有的卻是給我帶來困難；有的會陪伴着我們走過一大段路，有的只會是蜻蜓點水般的遇見。但是你，我親愛的父親，則是會用自己的一輩子來陪伴我，從不曾離去。我出生時的“哇哇”大叫一定是在感謝上天讓我遇見了你。

如果我是魚，你便是水，讓我自由自在的生活；如果我是鳥，你便是樹，成為我的避風港。我想每一個孩子都曾

是沒有翅膀的天使，因為遇見了父親而擁有了那巨大無比的雙翼，得以飛翔。

遇見的作文 篇6

冷遇見暖，就有了“潤物細無聲”的雨;春遇見冬，有了流光溢彩的歲月;天遇見地，有了世間一切的永恆;人遇見人，有了寶貴的靈動的生命。

在那個深秋，我遇見它，領悟了榮光的真諦。

那是個清晨，蕭瑟悲悽的秋風夾雜着絲絲冬月裏凜冽刺骨的寒風，在人間呼嘯着。我獨自行走在院中，不住地裹緊外衣。周圍的一切彷彿都沉浸在乳白色的霧中，在其間洗滌去一切塵埃。放眼望去，眼前皆是一團團不可言狀的枯黃，毫無生機，彷彿將我包圍起來，幾近窒息。

突然，這團枯黃中閃現了一抹亮黃，在這滿目蕭條的深秋顯得毫無違和感，那抹生機勃勃的亮黃生生地扎痛了我的眼，如迷霧般“勾”着我走向亮黃一探究竟。

我在這抹亮黃前駐足，細細辨認之下卻發現這是一朵野菊。黃燦燦的它在奄奄一息的羣花中傲然屹立，枝莖仍筆直挺拔，光榮地詮釋這深秋中難得的生機。

我不禁彎下腰，認真欣賞。只見那一大朵彷彿要泄出的'金黃其實也已有殘缺，在這深秋大風的吹擊下仍存活，實屬不易，更何談驚豔觀者了。野菊的片片花瓣緊抱花身，團結在一起共抗寒風。偶有一片花瓣飄零下來，也在半空中打着轉，它深情的雙眼凝望着人間，那最後一瞥真真令人留戀。

當花瓣跌入泥土的一瞬間，我的腦海中突然浮現出了幾個字：生的光亮，死的光彩。是呀，這不就是小小花瓣的一生嗎?一生都在經歷坎坷，光明磊落地與寒風抗爭，死時坦然，至少自己努力過，奮鬥過，無愧於心!

小小花瓣尚且如此，可我們呢?遇到困難便想退縮，畏畏縮縮，“白首方悔讀書遲”。恨自己在青葱歲月中擔當不起，不會努力，不懂榮光的真諦。一味的埋怨只會使自己庸碌一生。所以，向小小花瓣學習：生，光亮;死，光彩!

我用手將這片花瓣埋入泥土中，對它致以崇高的敬意。皆因，它的一生載負着無數榮光。金黃的花瓣，榮光;傲然屹立在深秋中，榮光;生的光亮，死的光彩亦是榮光。

它的一生，皆為：榮光。

與它最美的遇見，引入記憶;

因它領會榮光，品悟永生……

遇見的作文 篇7

她，是我遇見的第一位語文老師。

她，穿着典雅，着一雙高跟皮鞋，操一口流利的普通話，這令我們着迷，她那明亮有神的眼睛更令我們着迷。

第一次上課，他站在講台上半天沒有説話，拿她那明亮的眼睛看我們。然後，滿臉深情的説：“你們一個個都好可愛，真的呦！願我們一起度過六年，一起把語文學好哦！”

她的這個開場白，瞬間拉近了我們之間的距離。

上她的課，我們興致勃勃。一篇篇文章、一段段對話、一個個詞語，從她的口中蹦出來都是一串串好聽的音符。“哪位同學能回答這個問題？答出來有小獎勵喲！”下面的小手，“嗖嗖”舉了起來。我很幸運，被選中，流利地回答了問題。“那……我就親你一下吧。”説完，她便在我的額頭上淺淺地一吻。我的臉“唰”地紅了，全班頓時沸騰起來了！“老師，我也要！”“為什麼只親他，不親我？”……我在吵鬧聲中回到了座位，心中卻非常激動，這個老師真好，真温柔！那時，上語文課是一種期待，一種享受！

閲讀課是最精彩了，每次上課，她總是給我們講述《紅樓夢》、《紅與黑》之類的中外名著，每次都讓我們有身臨其境的感覺，彷彿我們正在畫面中，親眼看着一幕幕翻過。她説：“《紅樓夢》我已經讀了20遍，也聽了10多遍，但是，每次聽讀都會有不同的感受。所以，大家儘量多讀，而且要精讀，學會做批註，儘量寫讀書筆記。”我的閲讀習慣，或許就是在那時逐步養成的。

學校裏池塘邊的紫薇花開了，她便帶着我們走入花叢。“如此優美的景色，大家快來欣賞，仔細看看，能發現什麼？”“老師，這花會動！”她笑了：“是的，紫薇花又叫癢癢樹，就是從這裏來的了！”大家一聽都笑了，便散開去，更細緻的觀察起來了。花叢中，我們嬉戲着，路過的人們，也都停下來，看着我們，彷彿我們就是一道亮麗風景，這令我們倍感驕傲。

我們愛她的方式，雖然很樸實，但卻是全心全意的：幾束鮮花，不時放在了她的.桌上；甜甜的糖果，也總是出現在講台上。他總是笑着問，“這是誰做的，誰？”我們佯裝不知，向着她的，是一張張燦爛的笑臉。

三年級的時候，她調走了。臨走時，她深情的説：“同學們，語文的學習要靠平時積累，大家可不能放鬆呀！相信我們一定會重逢的！”她的話，讓我們哭得更傷心了。她也哭了。

一個偶爾的機會，遇見了她，已經帶過許多屆學生，而我們，她仍然都記得！就像我們一直記着她一樣。

因為剛好遇見你，所以美好，那屬於我們的歲月，已經刻在心裏！

遇見的作文 篇8

“彩蝶，這些真的好有意思哦！你説呢？”“是啊！在搞笑了呢！”“唉呀，到了呢，再見了哦，彩蝶！”“嗯嗯，再見了！”從遠處傳來了兩個女孩的歡聲笑語。仔細看看她們吧，一個是冰藍色的長髮，挽成一個馬尾，一個是黑色的短髮，隨意的任由髮絲散下來，那藍色長髮的女孩，就是寧彩蝶了，黑髮的，叫諸葛紅袖。紅袖轉身進了屋子裏，留下彩蝶繼續往裏面走。彩蝶走進一條小巷子裏，的笑容立刻消失了，冷冰的目光靜靜地打量着周圍。如果説剛才的她是一機活力四射的.鈴蘭，現在就是一株仰霜傲雪的臘梅。彩蝶邊走邊想：“紅袖認為轉角是一段路的結束，另一段路的開始；是一件事的落幕，另一件事的開始，轉角意味着轉折，即將改變，走到心頭時又有了新的希望的吧！”嘴角竟不自覺的牽起了一絲苦笑。如果紅袖見到了，必定會大吃一驚吧。因為，會擁有這份笑容的，不會是她認識的那個，快樂的寧彩蝶。

安靜地一個人走着，一種名叫寂寞的花在心中安靜的綻開，她長歎了一口氣，走到了最後一個轉角。她的步伐越來越慢了。在即將拐彎的地方，停了下。她不敢走了，她很害怕，害怕回到那個名義上的“家”。回憶又開始播放：小時候，父母總是會來接她，父母在有空的時候，總是陪着她一起去玩。可是，父母被人冤枉，離開了她。她從此就是孤身一人了。在怎麼不想，在怎麼不情願，也要步入那個可惡的“家”吧！堅強的抹了抹眼睛，調整了一下呼吸，又回到了那個黑色“家”中。

她到了家，回到了屋子裏，用一成不變的藍色，寫下一成不變的日記：蜘蛛網無情地查封了我的燭台，只剩餘煙歎息往日的悲哀，紫葡萄化為深秋的露水，鮮花偎依在別人的情懷，我還能在淒涼的大地上用凝霜的枯藤寫下“相信未來”？淚水無情的奪過了眼眶，流了下來。她又想起了父母了。在次將筆拿了起來，在日記本上添上了一句曾經讀過的兩段話：多少次，依稀間，聽到你的呼喚；無數次夢夢醒醒，心底浮現你那雙平靜的眼。冥冥中，似乎一直在等待，那有力的臂彎，熟悉的胸懷。戰火紛飛，腥風血雨縱遍地荊棘，受盡磨難，這一生只無數次想你存在。多少年，這世間，已滄海桑田；無數次尋尋覓覓，卻再尋不見，你那慈祥笑顏。生生世世，無數輪迴，卻無法磨滅那心中的執念。逆天改命，穿越時空，縱身死形滅，魂飛魄散，只為再見你一面。

遇見的作文 篇9

我在詩篇中，遇見了蘇軾，如大江東去，浪淘沙盡……

數十載宦海浮沉中，我遇見了他的淡薄與坦然。江湖漂泊風波迭起，而他隻身蓑衣便立身風雨。一生短短六十四年經歷了高官厚祿時的門庭若市，承受了鐐銬加身的牢獄屈辱，戰勝了輾轉流放的悽苦寂寥。他攜着半生榮辱，平淡地轉身，再轉身，瀟瀟灑灑地走過了廟堂與江湖，留下了後人永遠也無法企及的篇章。

“烏台詩案”中，我遇見了他的豁達與悠然。被貶湖北，蘇軾沒有沉浸與痛苦和惡恨之中，仍能穿蓑戴笠，泛舟赤壁。他遺憾人生的短暫，歲月的易逝；轉頭又一語道出千古人物會聲名俱滅，而江月終將長留，應舉酒當杯。此時的蘇軾醉心於山水，獨逍遙於污濁之外，抱綠水清風而長終，收穫赤壁的無限風光和意想不到的悠閒自適，化解被貶謫後的失意和苦悶。

黃州的漏斷人靜時分，我遇見了蘇軾不輕易道出的飲恨。稀疏梧桐樹上略略殘缺的月，迎來了一位獨來獨往的幽人，他彷彿看見了那縹緲孤鴻的影子在寂靜的深夜裏苦想冥思。此情此景，蘇軾幻化為孤鴻，幻化為那不願因貶謫而沉寂，因不順而得過且過的孤鴻。經歷一次次仕途坎坷，在一次次不解，冷遇，甚至問罪貶謫中爬起。他沒有陷入不可自拔的囚徒困境，而是冷眼看透這世俗之境。只是冷眼之下，一顆火熱的.為國為民之心怕也是涼透了吧。那痛苦終究還是烙印在了一生最在意的位置，無法消散，只得以詩句寄寓這份無人能省的恨！

遇見蘇軾的詩句，也是遇見蘇軾的一生。或許落魄，或許無奈，但這份豁達與淡然不免讓人動容。站立在風口浪尖上，每一步的前行都是迎着風雨劈向苦難的一刀一劍，生命拼搏的姿態怎能不讓人為之讚歎。

遇見蘇軾的人生，也是遇見我的成長。自此，我明白了人的一生不會總是坦途順境，風雨來時當以內心的堅強為自己披上蓑衣，風雨去後方能以無愧的姿態大步前行。寫到此處，內心豁然清明開朗，遇見蘇軾，我才遇見了自己。

釃酒臨月，步履鏗鏘，拂袖一笑，風輕雲淡。遇見蘇軾，是每個學子讀書生涯中必然經歷的關口，卻使我的生命自此遍地生花。

遇見的作文 篇10

青少年時期，是每一個人一生中都會經歷的一個階段，每一個人都會在這一個階段中發生一些與平常不一樣的事情。

從埃德加·斯諾的《紅星照耀中國》中讀到主席小時候所發生的事，我感到青少年時期的主席有時很不乖，好像基本上遇到的所有事情都會與他的父親發生爭吵，經常意見不統一，必須要爭吵出一個正確的結果。我認為這不是一件壞事，也許是一件好事。主席可以從爭吵中獲得一些自己的個人看法，有了自己的新的思考，可以因此改變自己。我覺得，一個人一生中必定有幾次爭吵，從爭吵中吸取成長經驗，日積月累，由壞事變成好事。

在青少年時期的主席發生的事，讓我有了一個全新的認識。青少年時期的主席和現在的我有點像，我會因為一些很小很小的事情去發生爭吵，會發生一些不愉快。可能幾句話就可以説明白的事情，沒有用幾句話解決，於是就與父母發生了爭吵、反抗。

在一天的早上，我因要出去玩，在決定要穿什麼衣服的時候，我和母親發生了意見不統一；在決定是穿褲子還是穿裙子上，發生了小分歧。母親覺得穿褲子很方便，而我想要穿裙子。在經過一次爭吵後，我們兩個陷入了沉思，此時周圍非常安靜，過了一會兒，我們倆好像在安靜中得到了答案，母親尊重我的`想法，我當時非常開心。後來，我想了想，在這一點點小小的事情中，與母親爭吵的我，可能是青少年時候的我，這是一個如此真實，有自我建議、有想法的自己。看到了一個與別人不一樣的我，一個獨一無二的我。或許，母親也看到了這個不一樣的我，才對我退讓的吧？

通過這件事發現了一個不一樣的我，在一件壞事中得到了成長，在壞事中體會到壞事可以變成好事。

又一天，中午與家人出去吃飯，我與父母意見不統一，但是想了想，我決定，選擇父母的意見，在此時此刻我又看到了一個不一樣的我，一個在成長中的真實的我。在青少年時期，人會不知不覺發生一些奇怪的事情，會“不乖”“反抗”等，但是在這一些事情中，我可以發現自己的不同點，一點一點地感覺成長。

在青少年時期，發生了爭吵不一定是壞事。母親和我都懂其中的理，發生矛盾衝突時都知道去理解對方，與平常不一樣的事也許是好事。

遇見的作文 篇11

“美好”在百度百科中的意思是指美麗的東西令人身心舒暢。望文生義，最直接的意思就是美麗的，好的。這時候，你會聞到一股沁人心脾的花香，你的內心會升騰出温熱的光，連你眼中的世界都會變得五彩！

初秋，空氣中滲透着寧謐的氣息，一個陽光温暖的.午後，我和妹妹在公園裏散步。軟風一層一層一層的輕吹，柳枝一揮一揮地低垂，漣漪一圈一圈地蔓延，紅葉一顫一顫地奏起了樂，一切都是如此美好。

在一處寬闊的綠地上，遇見了一對耄耋老人，正坐在我們身旁，肩並肩依偎着，雙手緊緊交疊在一起。無聲，無言，多麼寂靜的安詳！陽光明媚的很，透過高勁的梧桐葉，疏疏影影地灑落在身上，温暖，安適。有帶着桂花香的風兒輕撫着臉頰，那桂花香雖是淡淡的，卻也總是不由分説地就鑽進了你的鼻腔，蔓延着，讓你有一種説不出的愉悦。一片火紅的楓葉落在了他的銀髮上，他的老伴用手輕輕地取下，貼在臉頰上，似乎是想感受它的温度。也不知她在和老伴兒説些什麼，臉上如綻放的花兒一般，笑容則要溢出了臉頰，在陽光的映照下，絲毫看不出歲月的痕跡，反而像一位笑顏如花的羞澀姑娘，臉上是淡淡的紅暈。陽光，白雲，清風，還有那兩雙緊緊握在一起的手，偶爾有幾對蝴蝶悠哉悠哉地散步，輕點葉片間，攜一抹盈淡。

呵，美好，這不就是美好嗎！執子之手，與子偕老，也許，他們還會一直這樣握着，再走過十年，二十年……一絲温暖綻放於心頭，這就是他們對“美好”最好的詮釋了吧！

放眼望去，漾起一層綠茵茵的波浪，妹妹在草地上無憂的奔跑着，卻一不小心摔了一跤，我正想上前去，一個扎着小辮子的小女孩卻一手抓着一個紅氣球，一手把她扶了起來，聽不見她們在説些什麼，卻只看到兩個小女孩相視一笑，手牽手奔跑在草地上。夕陽將他們的影子拉得老長，金色的光輝灑在綠草地上，紅氣球飄飄悠悠，看着她倆的背影，心中莫名的暖暖的。你説這算不算美好呢？

人生其實都是一次又一次的遇見，你可能會遇見幸福，可能會遇見有緣的人……而我，卻在這麼一個温暖的午後，遇見了特別的美好。

遇見的作文 篇12

我一生中最美好的事，就是遇見了吉他。

男孩子生性調皮，父親覺得應該讓我學一門特長磨磨性子，便帶我去了樂器店。剛剛踏進屋子裏，我的眼神便被吉他所吸引。與滿堂樂器的富麗華貴不同的是，吉他的外表簡單而又高雅。各式各樣的琴頭下，貫穿着六根弦，琴身中間的音孔顯得那般樸質而神祕，手指輕輕擦過的聲響，如同離弦之箭的聲音俘獲了我的喜歡。我久久地站在在吉他面前不願離去。父親看我喜歡，便買了一把給我。

如果説，遇見吉他是遇見了我心底的聲音；那麼遇見他，便是遇見了我人生的聲音。（過渡，承上啟下，再次點題）

恰好，在學校旁邊有一家琴行，為了方便，便就在這報了名。教我的吉他老師個子高高的、瘦瘦的，戴一副圓框眼鏡，看起來弱不禁風，倒真有幾分“文藝青年”的樣子。他並不會因為你彈得好就高看你幾分，也並不會因為你彈得不好就大聲呵斥。只是安安靜靜地教學，安安靜靜地彈着譜子，微仰着頭、微蒙着眼。剛開始時，儘管每天都有按照老師的要求練習，但一直不見效果。老師彈出來的節奏或輕快或沉穩，而我卻再沒有從自己的節奏裏聽到令我心動的`聲音。我幾乎都快要放棄的時候，一場雨的到來為我的吉他夢想澆灌了希望。

夏天的傍晚，雨總是説來就來。前一分鐘還燥熱無比，後一分鐘便暴雨傾盆了。爸爸打電話來説，下班路上堵車可能要晚一點接我。百般無聊下，只好拿起自己的吉他回到琴房和老師一起練琴。他説：“我像你們這麼大的時候，也喜歡了吉他，總想着把玩一番好在小夥伴面前耍帥。可是時間長了，吉他的聲音漸漸變成了我生命的聲音……”記憶中他半仰着頭、微閉着眼彈吉他的模樣在我的腦海中一直很清晰，那些生活中的頹唐、落寞、不堪彷彿都被一掃而空，一張其貌不揚的臉上頓時散發出光芒。當時的我還不懂，現在想來，也許那就是遇見夢想的力量吧。

遇見他，我的人生之音也被敲響。

長大以後，儘管我學習壓力越來越大，休息的時間越來越少，但是每天總能拿出半個到一個小時的時間來練琴。它於我而言，不再是單純的興趣、特長，而是我的夥伴、我的生命的聲音。需要我用畢生的精力去澆灌，它會陪着我披荊斬棘，度過每一個學習道路上的難關。

遇見，也許是幸運，也許是偶然，但生命中的每一分美好都值得被珍惜。

遇見的作文 篇13

他，最終是千金散盡了。

他，“十歲通詩書，十五好劍術，三十成文章”。25歲便離開四川，順着長江東下，來到江陵，拜訪司馬承禎後寫下了名流千古的《大鵬覆》，隨後名聲大振。隨後於公元734年又拜見了荊州刺史韓朝宗，韓朝宗更是對他稱讚備至。終於，名滿四海的他，於公元742年奉詔來到京都長安。唐玄宗對他更是稱讚不絕，曾親自走下台迎接，並親手為他調製羹湯。可是，好景不長，他那傲岸不羈的性格隨着時間推移顯露出來，楊貴妃、楊國忠、高力士更是被他一而再再而三的冷嘲熱諷，然而在高力士對他的詩進行歪曲時，他只是“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。在楊貴妃對他的厭惡中，他只是“仰頭大笑出門去，我輩豈是蓬高人”。面對政治上的不順，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，表現出了他的`樂觀與堅強。“天生我材必有用，千金散盡還復來”，是他對自己的勉勵。

與其説是盛唐成就了他，不如説是他成就了整個盛唐。他就是被譽為“謫仙人”的李白。

“要是能重來我要選李白幾百年前做的好壞沒那麼多人猜要是能重來我要選李白至少我還能寫寫詩來澎湃逗逗女孩要是能重來我要選李白創作也能到那麼高端被那麼多人崇拜……”

耳機裏播放着那聽了一遍又一遍的音樂，我望着車外優美的風景，思緒不由的回到了那段曾令我記憶深刻的日子。

在一聲聲的歎息聲中，我又一次考砸了，並且比以往都差。面對父母的殷切期盼，同學們的冷嘲熱諷，老師那失望的眼神，我終於理解了李白麪對人生路上坎坷時的心情，然而面對那麼大的困難，李白卻能放平心態，對此嗤之以鼻。而我為什麼不能樂觀地面對呢？下次再努力不就可以了嗎？

於是，在黑夜中，一束光亮突然映入眼簾，只見一個人端坐在椅子上，正在專心研究着一本《奧數大全》，雖然他的額頭一直緊皺，但卻學得十分認真，十分入迷。在凌晨，只見一個人把自己反鎖於房間，但朗讀的聲音卻穿過了房門一直進入耳中。在上課時，只見一個人聽得聚精會神，手上的筆發出沙沙的聲音。我堅信“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。不久以後，我們迎來了月考。在出成績的那一刻，我的心中彷彿揣着一隻兔子，起伏不定。恍惚間，我彷彿聽見了老師在念我的成績，“趙恩生，班級第7名”，在那一瞬間，激動的眼淚瞬間盈滿眼眶，一切的辛苦都已經灰飛煙滅。

感謝李白，是他讓我在“人生在世不盡意”時學會了豁達與樂觀。

這裏，我與李白相遇。

遇見的作文 篇14

大唐氣象萬千，詩意幽深。兩宋金戈鐵馬，詞風各異。唐詩宋詞宛如一個無比瑰麗的大花壇，沉浸其中則流連忘返。朵朵花兒爭芳鬥豔，你我能不好好採擷一番嗎?

有一朵花，花苞潔白，傲視羣芳。他醉心於美酒，於是有了“花間一壺酒，獨酌無相親”的傳奇。他聞名於奇想，於是有了“危樓高百尺，手可摘星辰”的佳作。他性情極高傲，於是有了“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲語。他歷盡祖國山河，四海為家，吟道“黃河之水天上來，奔流到海不復回”。他的詩雄奇飄逸，他號稱“詩仙”。這朵白花便是李白。

有一朵花，黯淡神傷，露出幾絲悲哀。他經歷了安史之亂，為國悲歎“國破山河在，城春草木深”。他極為敬仰孔明，於是作下“功蓋三分國，名成八陣圖”。他對仕途醜惡極為厭惡，“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”。他晚年多病，不禁感慨“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”。他漂泊不定，仕途絕望，便有了“飄飄何所似，天地一沙鷗”。他的.詩沉鬱頓挫，有譽“詩聖”。這朵花便是杜甫。

花壇的一處，土地荒蕪，分明還有連年戰禍留下的殘跡。在那上面，盛開着悽美、激昂的花。

那是一朵怎樣清新淡雅的花呀!“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”是她的婉約窈窕;“生當做人傑，死亦為鬼雄”是她的豪邁不屈;“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”是她的委婉含蓄。她是離世之亂中的一位女詞人——李清照。

那是一朵怎樣豪邁奔放的花呀!“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪”是他的雄渾壯觀;“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”是他的報國壯志;“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”是他的豪邁。他是“無意不可入，無事不可言”的蘇軾。

又見遠處還有更多美麗的花朵：王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”，崔顥的“日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁”，還有劉禹錫的“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”和陸游的“夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”……或悲涼，或慷慨，或含蓄，或催進，應有盡有。於是，我忍不住沉醉其中了……

遇見的作文 篇15

每到星期一，在繁華的城市，在上班高峯期，各行各業的人們或踏着自行車，或騎着電動車，或開着小汽車，奔往自己的工作崗位。

學生懷着夢想去學習，大人們為了自己的家庭，為了自己的目標，甚至為了這個世界去工作。老人雖退休了，但志氣還在，精神還在，他們去公園鍛鍊身體，去菜場買菜。

我走在這個最“熱鬧”的十字路口，紅燈停，綠燈行。路口有形形色色的人：有急得直跺腳、直拍腿的人，有剛從擁擠的公交車上下來，歪着眼鏡、斜着身子、慌慌忙忙奔向公司的人，還有眯着雙眼、晃着腦袋、昏昏欲睡、卻堅持在大清早去送孩子上學的人……

人來人往，車來車往，人們也許看到了，也許沒注意到，有這麼一個角落。那是一棟大樓的拐角處，又黑又暗，明媚耀眼的太陽光似乎從來照射不進來，在這裏，我遇見了一位老人。

他衣衫襤褸，滿臉密佈着皺紋，駝着背，彎曲着雙腳，跪坐在凹凸不平的地上，面前放着一個生鏽的鐵碗，裏面稀稀落落有幾枚一元硬幣。

看着這位白髮蒼蒼的乞丐老頭，我猶豫了。我身上的口袋裏有一元硬幣，也有一角硬幣，我給還是不給呢？要不先丟個一角，一元錢可是我回家的車費，沒有這一元錢，放學後我就要走二十多分鐘才能回家。我走到他面前，他雙手抱拳，邊作揖，邊用嘶啞的聲音説道：“好心人，行行好吧，行行好吧，家裏一家老小都靠我在外邊討錢。”説完，紅眼眶裏還含着眼淚。我的心一下子被融化了，拿一角錢的.手卻把兩枚硬幣都拿了出來，一起丟進了那個破鐵碗，硬幣發出“叮叮”兩聲。

乞丐老頭伸着脖子往碗裏探了探，竟然一下子直起身子，抬頭看着我，用兇狠的語氣説：“你當我是什麼，給一塊錢，這麼小氣！”

他這又一張口，可把我嚇了一跳。他説話底氣十足，聲如洪鐘，那眼裏沒有了可憐，全是不滿。我最後看了他一眼，匆匆地離開了。

在路上，我尋思道：“這個乞丐有手有腳，身體健康，定是在外頭騙別人錢的。一到工作日，即使再辛苦再勞累的人，都會用自己的汗水來獲取成果、換取薪水，誰也不會像他，有去工作的能力，卻在原地等待着不勞而獲。這樣的人，真的值得我們同情嗎？”

這一個星期一，我遇見的這個老頭時時刻刻提醒着我，每個人活在這個世界上，都得付出，都得自食其力，不勞而獲是絕對沒有好結果的！

遇見的作文 篇16

因為遇見，才有了一個個令人稱絕的佳話;因為遇見，才有了場場撥人心絃的邂逅;因為遇見，才將人的生活編織的豐富多彩。遇見，因為緣分剛好;遇見，不是偶然，然而一瞥，也會怦然心動。

那天，我們相遇了......

春天已伴着陣鄭帶花香之風在人間已停留許久，我們卻未曾細去尋找，去發現，去探索。那天去踏青，春遊。感受春之芬芳，春之風韻。在那公園內，已是百花爭豔，綠意盎然。隨處可見的春色，在朦朧晨霧中閃閃爍爍，似水墨畫般蔓延。在桃樹下小憩，正取杯小酌，水灑至桃樹下的小片泥土，那兒竟也有一抹較小豔麗的春色。

那紫紅的不知名的小花，是那樣嬌嫩，是那樣柔美。在陽光下閃着異乎別樣的魅力光點。是那樣柔的美，在百花中脱穎而出的美。在那絢麗、粉嫩的桃花的映襯下，那一抹春意，顯然很不起眼，但卻是那樣一抹紫紅，卻撥動了我的心絃，那搖曳的身影，觸動着心靈最敏感的地方。終於知道了怦然心動的感受，是那樣震撼的感覺，想把它保存於心頭，攝一張永恆的照片，永不褪色，永遠是那樣的嬌豔，那樣不起眼卻在我心中搖曳成永恆。原來在同學堆中嘰嘰喳喳的.我現在靜坐在桃樹下觀這朵在別人眼裏不起眼，在我眼裏卻隨風舞蹈的它。讚歎它的可愛，欣賞它的嬌豔。我想一直待在那兒，觀它的美。而休息過後必將離去，想帶它走，卻無能為力。想離去，卻又依依不捨。只能割捨，既使心中有太多的留戀。

相遇，並不偶然，只是緣分到了，在這百花爭豔的春天，其餘景緻，看不盡。只想那絢麗粉紅下的嬌嫩。相遇，是怦然心動。

遇見的作文 篇17

縱有相憶，卻不悔相遇題記

你知道，我是不喜歡夏天的，在這個季節，總會充斥着那種暖暖的憂傷，被黃昏拉得悠長。

可是，我卻又那麼的喜歡憂傷，因為它，才能夠讓我體會到悲涼。

我知道，你肯定又要説我極端了，但我就是這樣啊，從來都不會為誰而改變。我相信緣份，可你卻不同，總是會在我深深陶醉時説這時迷信。我瞭解你的堅強，明白你説命運在自己手中的那種崇高的信仰，倔強到讓人心疼的眼神，一直主導着你，走向希望。你也説過我太軟弱，眼淚的不爭氣是我唯一的過錯，你總是説我不夠頑強，心中永遠沒有太過分的`期望。可是，我還是我，即便到現在，我還是沒有學會倔強。

物是人非。

曾經的朋友早已改變，但永遠都不會變的，只有你。你知道麼？這是在你回來之後，我聽到的最感動的一句話，很慶幸，小説中的滄海桑田總算沒有在我們之間重演。

當我看到，你從車上下來的一瞬間，眼眶中噙滿的淚水，又將我的思緒拉回從前

你輕淡的描述，帶着殘留的微笑的臉。我要走了。而後，便是沉默的空間，無從為伴。

我知道，你的不捨，淺淺的語言早已泄露了所有的傷感，只不過，因為怕淚水不聽話。只是默默地低着頭，鄭重地告訴自己你會回來。只要我，靜靜地，等待。

而現在，你看，時間真是偉大的魔法師，拉長了距離，卻留下了永恆的瞬間，融合在淚水裏，被風吹到到遠。

我回來了！我知道，這是你哽咽着沒有説出口的思念。

因為你就是你，我的朋友，堅強到不肯為任何人輕易改變。

遇見的作文 篇18

世間總有一種遇見，驚豔了時光，温暖了歲月。

我遇見你是一種美麗的意外。在我已知的歲月裏，你從來沒有綻放過你的美麗。枯槁的身影，形影單隻地佇立在寒風中。歲月靜好，聽風吟，看雨落。歲月的美麗就在於，春夏秋冬地匆匆流逝。從出生時的嗷嗷待哺，到胸前的紅領巾迎風飄揚，再到為夢想不斷前進奮鬥的`孜孜學習。在這些時光裏，我遇見了温暖的家庭，誨人不倦的老師，風雨同舟的朋友。但是我的心一直在掛念着你，在我失落時，在我開心時，在我慶幸時，我都會與你分享。雖然你不會説話，但你是一位好的傾聽者。

在別人看來，你是一棵完全不起眼的桃樹。也有很多人都説你早已枯死，但我從來都不會相信。因為我知道在你灰暗的外表下，隱藏着一顆蠢蠢欲動的嫩芽，呼之欲出。我一直都在期待着，等待着，見證着。就在那一年，一場春雨悄然而至。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我期待這場春雨能夠把你喚醒。我透過窗户，看着雨滴落在你的手臂，你的身軀，濺落起一串串水珠，慢慢的化開。我的心情如此澎湃。媽媽問我為什麼那麼執着，我回答“因為我在生命中遇見了你”。我遇見的不僅僅是一棵桃樹，更是一個還未綻放的生命。

讓我喜出望外的是，你終於開花了！最美的遇見是冥冥中的註定。你遇見了春雨，如同我遇見了你一樣；你等待着春雨，如同我等待着你一樣。

大千世界，萬千浮華。我遇見過數不勝數的桃花，卻從來沒有一棵能如此感動我。你的粉紅色的花朵和黃白色的花蕊，散發出陣陣幽香，盡顯出生命的美麗。我遇見了生命的綻放，是沉睡了十年後的美麗。

人生中有幾次相遇能夠驚豔時光？感謝時光唯美了你我的遇見，這份遇見，也是我坎坷人生途中的一份堅持與值得。

遇見的作文 篇19

密密匝匝的灰雲佈滿了天空，雨滴無情地砸在地上，砸在傘上，彷彿也砸在我的心上。考試失利的消息像一隻無形的手緊緊地抓着我，讓我感到無比壓抑。我邁着沉重的步伐慢慢走進地鐵站。離開了滴滴答答的雨聲，充斥着噪音的喧囂的地下更使人心煩，就連地鐵的關門提示音都像在嘲笑我的成績。剛好錯過一班地鐵的我只能在站台等待，想着如何應對回家後父母的質問。

“姐姐，給你花。”我正低頭思考，突然聽到這句話。我抬眼一看，卻發現是個小男孩。他大概有兩三歲，看樣子才學會走路沒多久，頭上戴着一頂針織帽，身上裹着厚厚的衣服，腳下穿着一雙小雨鞋，模樣很可愛。他手上舉着一朵隨處可見的那種藍色的假花。“給你花。”小男孩一直盯着我，又問了一句。我一下變得不知所措，不知道該不該接過花。小男孩看着我，他的兩頰可能因為害羞而有些紅，清澈明亮的眼睛裏倒映着那朵花，彷彿也倒映着滿滿的希望。雖然不知道送花的理由，但我的心情似乎因為遇見小男孩而變得愉快了。

“謝謝你。”最終我還是接過了花。那小男孩開心地跑回自己母親身邊，離開站台前還朝我笑了一下。我望着小男孩離開的身影，心中湧起一股暖流，驅散了之前所有的壓抑。

又來了一班地鐵。我登上了車，車廂裏暖橙色的燈光照在我的身上，彷彿我的心中也充滿了希望。

在那之後我再也沒有見過那個小男孩，但那朵假花我卻保留至今。每每遇到什麼不順心的`事，我就會想起那朵花，想起那個小男孩。與小男孩的相遇不僅改變了我的心情，也讓我明白了很多。人生路上會遇到很多挫折，但在你的低谷時期，總會有人為你帶來希望，那個人不一定是你的家人、你的朋友，他可能只是一個偶然遇上的陌生人，那麼，這一定就是最美的遇見。

遇見的作文 篇20

冬日的黃昏，北風呼呼地颳着，寒冷刺骨的雨不停地下着，像小石子一樣沉重地落在過往的行人身上。那些樹葉也已落盡的樹劇烈地搖晃着，似乎下一刻便會被大風連根拔起。路上的行人裹得嚴嚴實實，每個人手裏都握着一把顏色各異的傘。我上完課回家，路過一條街道的一個垃圾桶旁，看見一隻小狗蜷縮在那裏瑟瑟發抖，不時地用它的小眼睛瞄一瞄四周。

我蹲下來，將雨傘夾在脖子下面，它試探着走進傘下。隨機我打開書包，找到一片小麪包放在它面前，它“嗚嗚”的哼了一聲像是在謝我，很快地將麪包吞了下肚。從它的灰色皮毛中隱隱約約的可以看到它原本的顏色是白色的，它的耳朵尖尖的、短短的，兩顆圓溜溜的小眼珠就像兩顆閃爍的玻璃球。當我再次望向它時，它正温順地舔着自己的`皮毛，時不時還哼哼唧唧的，像是在對我説話。

這時學校的海舟打着一把紅色的傘走了過來，他的手裏拎着一個塑料袋。看到海舟，小狗猛地起身跑向海舟，拼命地搖着尾巴，海舟彎下腰打開袋子親切地呼喚：“朵朵！快來吃，餓了吧？”他輕輕地撫摸着小狗的腦袋，愛憐地看着它狼吞虎嚥。我看見塑料袋裏的狗糧像一份精心製作的高級盒飯，肉、菜、飯混合在一起，很營養。

在和海舟的交談後我才知道這隻小狗叫朵朵，他經常帶東西給它吃，還特意在小區的灌木叢裏給它搭了個簡易狗窩，平時看它太髒，海舟也會把小狗抱回家給它洗澡，替它“褪去”那身厚厚的毛衣。

那個黃昏、那個寒冷的街頭、那把火紅的小傘，像火一樣温暖着每一處角落…

遇見的作文 篇21

在我尚小的時候，並不懂“語文”的時候，甚至還在剛學會説話的時候，殊不知，我已經遇見“語文”了。

幼時在母親的臂彎裏聽母親為我輕喃唐詩宋詞，儘管並不懂得每個字、每一個詞的意思，可是競有一種神奇的感知令我無限神往那個由詩人們所勾勒出的山水水墨畫一般的仙境。長大了一點，由於外公愛聽戲的原歷，我也開始接觸到戲曲，不僅公是從電視上看戲劇，藝術家們的身姿和聽他們的聲音，而且當我能用漢字表達時，我知道了我們所看到的戲劇的開始，只是散曲家們的戲文。我讚歎孔尚任的卓越才華，我敬佩湯顯祖的文學涵養……我沉浸在這世界中無法自拔。

當我長大了，我喜愛看書，我喜愛文學，我知道，我算是與“語文”打了個照面了。它如同我的精神食糧無時無刻不在激勵着我，我看書時浮躁的內心能尋得一片靜土，我能安安靜靜地與書中的'人們對話，我有了那種混沌又無比柔軟的心境。我曾因讀得一篇好文章內心顫動，我不相信一個女性作者可以將這人世描寫得那麼蒼涼廣闊不帶一絲“矯情”的感覺，我激動到無法言語。我呆呆地望着書，意識到，這是靈魂的碰撞，詩人們稱之為“命運的邂逅”。

我知道，這樣的邂逅一生只有一次，我感激上蒼讓我在最好的年紀遇見“語文”，並且餘生我也不打算將它拋棄。我感激它如此精彩耀眼做我平炎歲月的星辰，我感激我能和“語文”有一個最美的遇見。

（另，素之先生説不喜名字中的“華”，故取字曰“素之”，而我其實也有一個字，只是極少數人知道，我取名為“如故”。殘柳枯荷，梅如故。但願，我此生能有梅一樣的風華與傲骨）

遇見的作文 篇22

我是一名小學生，春夏秋冬、年復一年、日復一日，每天行走在上學、放學的路上，曾經遇見過許許多多、形形色色的人和事。光陰似箭、日月如梭，轉眼間，大多數平凡的事都已經淡忘，但有幾次特別的相遇場景一直在我心底銘記着，直到現在回想起來還記憶猶新，歷歷在目。

那是一個風和日麗的日子，和往常一樣走在放學的`路上，我看到一個沒有雙手的人，行動起來非常吃力，但是，他依然還在認認真真地用殘缺的手臂夾着一支粉筆在地上寫字。正在這個時候，突然從人羣中擠進一位大哥哥，他看到了這一幕，不假思索地把他帶的10元錢全部都給了那個殘疾人。我看着眼前的情景，心中湧起了一股暖流，就在這一刻，哦，大哥哥，你的善良，你的樂於助人，會一直激勵我，讓我在人生的道路上前行。

無獨有偶，還有一次，我坐在去上學的公交車上，看到了一個穿牛仔褲，染着金黃頭髮的年輕人哼着小曲上了車，突然，他吐了一塊口香糖在地上，大家你看看我，我看看你，誰也沒説話。這時，一位白髮蒼蒼的老爺爺看到了，等年輕人下車後，他小心地走到那口香糖前，這時，口香糖已經死死地粘在了地上，那位老爺爺小心翼翼地從兜裏拿出一張餐巾紙，用右手緊緊地握着，左手扶着扶手，吃力地彎下腰，用餐巾紙裹住了口香糖，又用紙的另一面使勁擦着，地面上漸漸沒有痕跡了。我看到眼前的情景，心中像翻倒的五味瓶，説不出什麼滋味，感動的淚水情不自禁地滑下來。

這兩件事，是生活中既平凡又真實的事情，我想對大哥哥和老爺爺説：“你們是這個世界美麗的點綴，真是我學習的榜樣。”

在茫茫人海中，回眸温馨的瞬間，定格成永恆的美麗。人生還有很漫長的路要走，我期盼着以後還能與更多的美麗相遇。

遇見的作文 篇23

這個寒假，我來到了嚮往已久的冰雪之城——哈爾濱。

我在中央大街看到了五彩繽紛的彩燈；在結了冰的松花江上玩了各種遊樂項目；在飄着雪花的雪鄉吃了馬迭爾冰棍；在戴着面紗的長白山山頂感受到了狂風的力量；在鏡泊湖上觀看了冬捕……但我覺得最美麗的還要數哈爾濱的冰雪大世界。

剛進入冰雪大世界，我就被這壯觀的景象震撼了。來到冰雪大世界，首先映入眼簾的是標着1999-2018的年代冰柱。園區裏都是些冰做的建築物，再配上各色燈光，簡直是美得無法形容。裏面有300多米長的冰滑梯，冰制的'郵局、冰宮殿、冰酒吧、還有一面超大的冰鼓呢！冰宮殿規模宏大，燈光照上去後，金碧輝煌。而每一座宮殿都不一樣，卻都無與倫比。冰酒吧是模仿了一個真正的酒吧雕刻的，有服務枱、酒水單、酒櫃、還有酒杯，讓人彷彿置身於一個真正的酒吧中。冰鼓下面還有一面真正的小鼓，只要敲一下小鼓，冰鼓就會隨着節奏變化顏色，有趣極了！

置身於這樣一個美麗而夢幻的景觀中，我不禁想：這些各式各樣的造型會不會是把水裝進模具裏面，等成型後再取出來的呢？後來從導遊的講解中我知道了，松花江每年12月左右就上凍了，所有的冰都是從松花江裏取出來的，這些精美的藝術品可都是冰雕師的辛勤結晶。

今年剛好是冰雪大世界開園20週年，場面極其壯觀，園區總面積80萬平方米，用冰量18萬立方米，用雪量15萬立方米，這可真是個大工程呀！

冰城之旅是那樣的美妙，感謝這次最美的遇見。

遇見的作文 篇24

現在還忘記不了第一次見到它的感覺。

雨過天晴，一條彩虹掛在天空，她的美麗和神奇，曾引起了人們無限的遐想。是誰在空中架起了這如此色彩斑斕的橋樑？在中國神話中，女媧煉五色石補天。彩虹及五色石發出的彩光；在希臘神話中，彩虹是溝通人與人之間的使者。

下了一天的暴雨後，天空終於放晴，時間已是晚上六點多，但天還是沒有黑，反而光亮一片，於是我趕快衝到樓頂。當視線接觸到天空那一剎那，我感覺連呼吸都停止了。

大多大片的雲在空中翻滾着。它們變化萬千，一會兒變成連綿起伏的高山，一座挨着一座；一會兒變成正在飛翔的鳥兒，一隻接着一隻；一會兒變成正在游泳的鯨魚，一頭跟着一頭。唯一不變的，是以太陽為界限，形成的一大片“海”。

轉過頭去，赫然瞧見身後那一座拱形的.彩虹橋。隱隱約約好像看到兩個影影綽綽的人影走過，他們是天上的神仙，還是上帝在賞遊人間？天的那邊還有幾片烏雲，它們形態萬千。一會兒是一匹馬，他的身後跟着幾匹小馬；一會兒是一頭熊，它的身後跟着幾頭小熊；一會兒是一條魚，它的身後跟着幾條小魚。

再次轉頭，雲被分成三層：一層是海，一層是鑲了一層金邊的雲，一層是連綿的山。太陽已完全沒入樓層，不見蹤影，只剩下雲來點綴天空。

雲仍在翻騰，它又變成了一片黃土高原，整個天空都被雲彩倒上了紅黃藍的顏色，構成了一幅極其美妙的油畫。

天在逐漸變成黑色，雲彩們還在做最後的掙扎，它們將更美的顏色，撒向天空，企圖留下來。這時，天空變成了由粉藍紫構成的油畫，偶爾有幾隻蝙蝠飛過。但最終還是沒能抵擋住，最終還是讓黑暗吞噬了美麗。

雲的傷，雨的淚，風吹花瓣墜，彩雲驚晚歲，繚繞孤山頭。

遇見的作文 篇25

步入高中，也有一段時光了。時光荏苒，卻無法洗滌沖刷我們4107的友誼。從剛結識時的拘謹，到了解後的放開，4107的八個大男孩已然都成長了，對彼此都有一定程度的熟悉了。下面就由我來向大家介紹一下4107的`兄弟們吧！

一牀是暉，是大哥，是永遠滴神！剛認識的時候，覺得他是一個靦腆、內向、比較拘謹的人。他戴一副眼鏡，給人一種文氣、專注學習的沉穩大哥形象。開始的兩個星期裏，他在宿舍沒有發過言，一般都是到宿舍就睡。但熟悉了以後，他便逐漸開朗了起來，説活也不再拘謹了，和我們都很玩得好。而他的學習也沒有拉下，一直佔據我們宿舍的榜首，學習起來認真一點兒也不馬虎。

二牀是甫，是懂哥，是化學專家。二牀總是在宿室裏為我們講述有關化學的大學知識，不管是説話還是玩鬧，總用化學的知識去解答，甚至有時候調侃，也用一些難懂複雜的化學知識。對於生物化學，他可以是一個懂哥，他希望成為化學專家。

三牀是祺，是小鬼，是淘氣小孩。他總是很淘氣的，每天不會因學習成績的好壞而去煩惱。每天都可以無憂無慮的，心態是全寢中最好的。他在的時候，會給我們帶來許多快樂，而不在時，寢室卻顯得冷冷清清的。

四牀是彬，是詩人，是文化人兒。他總是在宿舍裏吟詩，當上課時他會吟詩，寫題遇到困難時還會吟詩。也許他是以詩取樂，詠詩抒愁，老文化人兒了！他也是全宿舍最拼的，一天天挑燈夜讀，不論何時都拿一本書學習，他説堅持促使他進步。

六牀是濤，是二哥。他是拼命的人，很擅長體育的。但學習也一點兒沒拉下，腦子很靈活，不論是打球還是跑步都是拼命的。

至於八牀，七牀，時間關係就不過多介紹了。

我眼中的他們，你能猜出來他是誰嗎？

遇見的作文 篇26

總有一個雨夜飄着思緒，沒有辦法走出憂鬱，朦朧的淒涼輕輕掠過我柔軟的心底，望着窗外的濛濛細雨，憂傷恍惚的遐想，落在密佈的雨之中。

如果我的時間總是雨季，我不知道還有陽光燦爛的日子，我會感到安心，至少我不知道世界之上有這麼燦爛的太陽，讓人如此痴迷。如果我的'歲月被擦肩而過，不知道還有沒有相遇，我也就沒有什麼可期待的。

但是，生命中的遇見讓我不再難過。

我知道，遠方的你會寂寞，常常在空曠之中徘徊，悲傷的漩渦，無法擺脱思緒的糾纏，仍在努力解釋思念的痛苦。我知道，當我遇見你時，你的眼淚是我的雨季。

因此，我們沒有遺憾。兩顆心可以在茫茫人海之中碰撞。落下的火花染上了我們枯燥的生活。從此，我們的歲月有了不同的芬芳。在夢幻般的旅程之中，我們在痛苦之中品味幸福。

所以我們依偎在一起，一輩子依偎在一起，永不離開。我們剝去了慾望，像溪流一樣純淨。從那以後，我們的生活之中有一個特別的夢想。

我們可以在沒有煙火的廣闊地區親近自然。蜿蜒的小溪在綠色的田野裏面跳躍。花草在芬芳的泥土之中綻放，蝴蝶在翩翩起舞，四季的微風輕柔，淡淡的清香撲面而來。我們享受幸福的滋潤，在時光的長河之中開闢芬芳的天堂。

偶爾見面，世界也會充滿歡笑，我們的手緊緊地握在一起，温暖着每一個季節，温暖着每一個嚮往的地方。

今生的歲月有幸遇見你，在最美的歲月裏面與你同行，形影不離。你是我今生不變的執著，是我靈魂之中永恆的光。讓我們彼此珍惜，幸福長久，温暖時光，芬芳歲月。

你，便是我的初心。

遇見的作文 篇27

這世上，哪兒沒有人呢？

這世上，哪兒沒有虛偽與狡猾呢？

曾經，那一張張的笑臉，一次次的誇獎，讓你如嚐到蜜糖般歡欣。呵，沉醉吧。可是傷害你的又是誰，大人笑着，這個問題永遠找不到答案。

那一次次所謂器重與寬容，哪一次是真的？那一個個獎盃，閃着金光來訕笑你，好受嗎，這滋味。

我曾經相信過，執着過。那個老師，笑着：“好棒啊！再努力啊！”於是，我也笑了，滿懷信心，準備衝擊下一個目標。可是，那是誰？老師挽着的.，比我更親密，談笑風生。

我更努力，儘管她的成績不如我，只為博一笑顏。可是，我再怎麼用心與努力，卻還是不如她，我做的每一件事，都是錯的——對於她來説。她有了更多的機會，不論比賽還是出外學習。她更圓滑世故，可那時我還不懂，對於她的要求，永遠是鬆的。

後來我才撞見，那比什麼都更討厭。原來，如此。紅包、吃飯……

我灰心了。

那不過是糖衣炮彈，是浸了蜜糖的苦藥。我再也不相信了！這世界，不美。

直到……

我遇見了她們，她們都是老師。一個是數學老師，一個是我的鋼琴老師。

一個率性與純樸，做着自己的工作，把心都交給了學生。常常大笑，常常發火，常常坐在辦公桌改着寫不完的卷子，然後咳嗽，便吃了藥，繼續改。

一個優雅而孩子氣，彈得一手好琴，講着許多美麗的故事，無形中教給我們許多人生的哲理，常常逗別人發笑。

於是，我麻木的心甦醒了。這世界不美，我允許你在我懷裏哭，可是，並不是哪一個終點都是荒蕪。

灰心又怎麼樣，總會有一縷陽光照進心房。

只是長大了，失去那份純真，蜕變成從容與淡然。

遇見的作文 篇28

暑假期間，我們一家到青島的石老人觀光園。進入青島市地界，道路兩旁有着幾座高山，雖説不是綿延不絕，但也算得上是雄偉了。

我坐在車裏，看着那一座座高山，突然發現了自己的渺小，雖然我老家離那的狼山不遠，但我始終未上過山，這次聽爸爸説要帶我爬山，別提多興奮了。

很快到了景區，下車後我們便出發了。站在山腳，向上仰望，只見峯頭已伸入雲端，我還是閉着一隻眼才看清的，我們一家人順着一條崎嶇的'石階蜿蜒而上。一開始我精力充足，又蹦又跳，一下子竄出了好遠，一會兒又返回“大部隊”，報告着我的見聞。過了一會兒，我怪罪“大部隊”的速度太慢，徵得父親的同意後，開始我一個人的登山。向上衝，可走在山路上，由於之前的活躍，沒能走多遠，我已經沒有了力氣。在這看似沒有盡頭的山路面前，我屈服了，坐在石階上，大口大口地喘着粗氣。正當我決定返回時，迎面走來一位清潔工大爺，他看到了我的樣子，笑着對我説：“不行了？你年紀這麼小，爬到這就沒有力氣了。還不如我老爺子身體來得硬朗。”我剛想反駁，可看到了他一臉平和，我放棄了。“你走得太快，也許會忘了自己身旁的風景，光顧爬山有何意義。若你有心，放慢一點步伐，看看風景，山頂的風景更美。”

聽了他的話我如沐春風，更有了向上的動力，雖然雙腳像灌了鉛一樣，我卻有了一個目標，爬上山頂，不僅是為了證明自己，更是為了看到更美的風景。

謝謝你，大爺。就因為遇見了你，讓我明白了任何時候都不能為了逞能，忘記了自己的目的，更要懂得堅持，因為世上無難事，只怕有心人。

遇見的作文 篇29

超越人，神，魔三界，驚天地泣鬼神的人魔之戀，許仙與白娘子在西湖斷橋相遇，使其能實現十年修得同船渡，百年修得共枕眠。我雖無許仙與白娘子之間巧遇的安排，但我與你們的遇見更是一種命運的安排。

能與你們的相遇，絕非是純粹和巧妙的遇見，更可能是上天對我們之間一種命運的安排，這也決不是老天的戲弄，這是我們之間的命運的韁繩，把我們牽引到了一起。

與你的相遇，我的內心開始由孩童般的無憂無慮走向成熟穩重。你教育我在這個悽困交加的社會中更多的是一種忍耐。所謂大丈夫能屈能伸，忍耐是可以將事情圓滑甚至是煙消雲散的一種最好的方法。但有時當回豹子頭即便是忍無可忍的時候，可以來回火拼王倫。與你的相遇更是一種潛質的展現。自從與你相遇到現今，是你拓展了我的知識面，擴大了我的視野，開啟了我那扇在許久中沉睡，灰塵以鋪得猶如沙子般厚大的門，希望之光一敞而開，我那股唄封印許久的'內在潛質像發了瘋的洪流，波濤洶湧的從內心一躍而起，振奮出人生第一次彩色的光點。你知道嗎，我的老師？

與你的相遇，使我變得強大，與你的相遇更是我堅定信心上的一根支柱，與你的相遇更是我內心的開朗，是你讓我懂得在生活上如何去接納，在學習上如何奮鬥，在成長中如何堅強，你與我有同感嗎？我的同學，有你的相遇更是我人生的一次轉折，你是否得知？

高山流水，伯牙遇見鍾子期。使之才能流芳百世，受人崇敬，你我的相遇絕非亞於伯牙遇見鍾子期。因此我感到是無比的慶幸與安慰。

遇見的作文 篇30

遇見不是偶遇，我們所遇見的每一個人都是命運註定的，遇見是一種緣份，遇見的每一個人或是每一種事物都會給我們帶來好運。這兩年的初中生活，讓我有了太多的遇見。

遇見團結

運動會的時候，同學們個個都很興奮，説笑的説笑，吃東西的吃東西，追趕打鬧個個都行。但是一遇到正事，同學們也不會輸於他人。那一回，我們班和別的班進行拔河比賽，一聽到要比賽了，同學們的精神也振奮起來，有序的抓好繩子，燥動的手腳，似乎已經迫不及待了，隨着吶喊聲的開始，拔河也開始了，每個人都拿出了最大的力氣，眉頭已經皺得像一塊抹布，隨着繩子突然一輕，整個隊伍都倒下來了，但卻不痛，每個同學臉上都露出勝利的笑容，這笑容，是同學們的'團結換來的。

遇見單純

雖然已經是初中生了，但在我們老師眼中卻是一羣單純無知的小屁孩，在英語課上，我們最喜歡的事情便是和章老師奮泡泡，張老師像一個大姐姐，和我們總會有共同的話題，在她的眼中我們就是開心果，也是一個未長大的孩子。我們的物理老師李老師也時常説我們來了年級，李老師在黑板上寫了一長掛的知識點後，轉頭看一下我們還無動於衷，不禁強顏歡笑，像是一位母親看着剛出生的孩子。不是這兩位老師別的老師也很喜歡來我們班上課，都誇同學們很單純。

遇見堅持

記得學校舉行拉練的時候，開始同學們個個活蹦亂跳，對長達十六公里的路程充滿期待，在走的過程中，我們唱起了歌謠。不過抵達目的地後大家都累了，休息了片刻又開始返校。這幾萬的步數是我們堅持所得到的，看着返校時的集團體照，這也是美好的遇見。

遇見不止有人或事，人終會分開，事中會忘記，但精神永在。我們班的團結單純與堅持是我最美好的遇見。

遇見的作文 篇31

又是下雨天。那不斷從屋檐滴落的水珠，陰冷的刺骨的涼風，互相推擠的人羣……一切似乎都那樣令人煩悶！

我站在公交站牌下等車。又一道明黃色的燈光射來，這不知是第幾班車了。車緩緩停下，人羣又蜂擁而上，原本空蕩蕩的車廂瞬間擠滿了人，連空氣都帶着沉悶的壓迫感。先上車的急匆匆找到座位坐下，這樣的天氣和白天的`勞累，使得坐上片刻的公交座位都成了一種享受。

又到站了。老人們牽着孩子們上了車，明媚的笑臉嘰嘰喳喳地訴説着校園裏的見聞，那樣生動的描繪渲染得車廂多了幾分趣味，老人們臉上的皺紋也笑着擠作一團，慈祥的目光包裹着孩子，滿是關心和愛護。那樣普通而真摯的愛，是多少父母長輩們相似的特質啊。

這時有道身影從座位上站立起來，靦腆温和地笑着，道：“爺爺您坐。”那是個剛放學的高中生。老人忙擺手説不用，他仍執拗地要老人坐下，説自己快到站了。車廂的另一頭，這樣温暖的情景也在上演着。車裏頓時溢滿了温暖，窗上的霧氣映着乘客們甜蜜的笑容。

很快我下了車，迎面的冷風冰雨張牙舞爪地撲向我，打濕了我的袖口。儘管風吹雨下，但心暖暖的。我抬頭再看那駛去的公交車，讓座的學生還沒下車，也不知還要多久才到站。他那拙劣卻真誠的謊言，在公交車上格外温暖。

走在佈滿水窪的路上，雨勢漸漸減小了，滿世界都是被沖洗過的明媚的綠，在微雨中含笑。風依舊吹，卻沒了方才的凜冽張狂，而多了幾分柔情。

再想起那個普通的下雨的傍晚，心裏又湧起温暖。普通的動作和語言，有着不普通的真誠的力量。素不相識的一車人，在同一片明黃色的燈光下，遇見了同一份最美好的温情。

遇見的作文 篇32

因為遇見你，所以我這一世都很暖。

——題記

在一個風雪交加的傍晚。窗外清冷的月光，透過窗縫灑在一位母親的身上。

屋內一個就要生了的母親在那裏痛苦的掙扎。攥緊了雙手，臉上不時滴答汗水。一位父親在那裏徘徊着，不知所措，幾位醫生在那裏聽着肚子裏的動靜，一會兒醫生對這那位母親和父親説道生了。生出來了，那位父親欣喜地看着他的妻子而那位母親的臉上掛滿了汗水卻充滿了微笑，就這樣隨着吶喊聲，我便出生了！

我第一眼便看見了那位女人，蒼白的臉上掛滿微笑。回眸一看，那位位女人已經悄悄的`合上眼睛，在那時不知是什麼力量，促使我哇哇大哭。淚水已淹沒整個世界，也許這就是親情吧。就這樣在一個風雪交加的晚上，我便遇見了－母親。

回頭一看自己成為青少年了。自己一點點的長大了，而母親在歲月的流逝中一點點變老。

一個清晨，鳥兒飛到屋頂嘰喳喳的唱了幾聲，猶如在吹一個樂器。美妙而生動。自己在那裏伏案寫字。母親來到自己身邊。自己卻神然不知。大約過了兩個時辰。自己想要起身活動活動。才發現母親站在身後。我問道，什麼時候來的，怎麼也不叫我一聲。母親笑着回答，剛來一會兒我給你剛摘了些水果，都還行新鮮，快吃吧。我快速接過盤子。卻發現母親手指上有幾道血痕。我放下盤子，母親也注意到了。沒事，一不小心劃傷的。窗外的風不時吹進屋內。不經意間，吹起了母親的頭髮。母親的白髮在風中飄動。我緊緊的抱住母親。

每當憶起那個清晨的情景，我就會重温和母親相擁的那段真情。感謝上天，讓我遇見了你母親。感謝母親，你讓我有了生命。

遇見的作文 篇33

當陽光遇見雨滴，就變成了彩虹;當風兒遇見樹葉，就變成了“蝴蝶”;當春姑娘遇見了冬姐姐，就變成了歲月;當我遇見你，會變成什麼呢?

遇見你的時候，是落葉紛飛與荷花芳香的季節。你上挑的眼角，迷人的笑容，從那時已印入我的心房。你的一聲“你好”拉近了我們的`距離。

從那時起，我便開始觀察你，你與老師交流的方式，教同學解題的言語，收同學作業的情形，已悄悄進入了我的腦子裏，我腦子裏的一片空間，也是為你而留。

漸漸地，我不那麼拘束了，開始主動與老師溝通了;開始隨口掛着“老師好”了;開始主動與同學交流了;開始主動加入同學的遊戲。教同學解題，開始條理清楚，言辭清晰;收同學作業，開始迅速又整齊。你帶給我的變化，真多。

在公園裏，我又一次遇見你。你那那時要組織一次排練，我是組長。排練的時候，你舉一反三，不僅完成了我給你的要求，還能提出更完善的要求。

拍完這部片子後，我感覺我又變了。

上課時，老師講的方法我開始分析——不僅分析它的道理、由來，而且還會分析有沒有其它更好的法子。從這以後，平時95分都考不到的我頓時突發猛進，一連得了好幾次一百分，這讓我的臉上掛滿了笑容。

我又一次遇見你，這時，你喪氣着臉，滿臉都彷彿刻着傷心與難過。你傷心地坐在我旁邊，緊鎖着眉頭。

我開始安慰你，關心你，在你傷心時為你熬一碗“心靈雞湯”。又學會了如何關心他人。

時光匆匆，友誼不散。滄海桑田，友誼長存。遇見你，使我受益匪淺。遇見你，我變得自信，開朗;遇見你，我變得聰明;遇見你，我學會了關心。“十年修得同船渡，百年修得共枕眠。”我能遇見你，這是修了多少年的緣分呢?

遇見的作文 篇34

你、是誰？用細膩的感情，撥動心絃，流淌出千萬年不變的愛之樂章，光華漫天，微微的細風中，用夕陽晚照下的温柔，撩起耳邊的長髮，輕舞，意靈而動，輕盈得如同過去的時光，難以捉摸。

浮華如水，風華如雪，幾番風花雪月，幾度清秋離索。你不知道，你的存在和離開構成了一個完美的輪迴。從美開始，從美結束。不着一絲痕跡。輕靈曼舞，不能有一絲的觸碰。你脆弱如同春二月的薄冰，冰冷的光芒映着生命。

如同最美的你，如同在世間的曇花一現。清芳過後無言的冷漠，孤獨之下無邊無際的荒蕪。或許你可以成為初夏五月的一朵蒲公英，在連接着兩個繁花似錦的日子，而本身卻是那麼地相信自己存在的純潔和寂寥。

落寞如同謊言的美麗，空靈如同不存在的一切。你的存在如此真實，我卻只道你是虛幻。總是如此縹緲的一種感情和命運，似愛非愛，卻又無恨。誰也不能知道你這一種無言的愛，誰也得不到你的一絲感激。你或者從一開始就明白了自己的特殊。你的愛，將是一種對過往的追憶。是對時間的感恩。而不是對我。愛如水，無涯，無法感受。

所以如今，又是夏五月。我來到當初的人生路口，等待你的來臨。你或許不會知道，我的`一生，也許都再也找不到，一個如同蒲公英一般純白的女孩。所以我不再尋找。

所以我等待，尋找不到幸福，尋找不到你，尋找或許已經沒有任何的意義。

我重新用自己的心血構成一個你。或許那個故事太漫長，或許我已經不能瞭解你。

可是，我還會繼續的。不是嗎？不過是千年，流亡在外也不過如此。只是我流亡在你的世界之外，我都找不到入口。

可惜了，我本無心的一舉。或許如此，才是你最好的結局。

所以，我重新，遇上你。

遇見的作文 篇35

人這麼多，世界這麼大，我們還能相遇，相識，真好！

還記得六年級剛開學的時候嗎？我們相遇，做了同桌以後，我們相知。從此，我們互相幫助，互相鼓勵，互相關心，互相學習。

還記得那一次嗎？你被後桌女生又打又罵，由於你是男生，只能忍聲吞氣，你靠在桌邊上，淚水在眼眶中打轉兒。終於，你哭了出來，沒錯，哭了出來。後來，我告訴你:“男兒有淚不輕彈。”你説:“關鍵是眼淚自己要流出來的。”但隨後，你好像又明白了什麼……

我沒猜錯，你確實明白了。

那一次，我們正玩着真心話大冒險，你突然把我的語文書拿了過去，我讓你還我，你不聽，我推了你一下，你正好坐在門框邊上，頭“咚”得一下撞在上面，你悶哼了一聲，沒有説什麼。我知道這一次比上次她打你要重得多，我認為這次你一定會哭，可是卻出乎我所料……你一聲不吭，頭輕輕的靠在我的胳膊上，我盯着你的睫毛，好長，忽閃忽閃着，我知道我的'眼中一定充滿了迷離……良久，你坐直了，一本正經的説:“嗯……沒事，只是腦細胞死了不少。”你笑笑，我一臉茫然的跟着你笑……

有一次，我氣沖沖地來到班上，發泄似的把書包狠狠地摔在你的桌子上，便不顧形象地趴在桌子上哭了起來，你剛進來就被嚇了一跳，我在班上沒人敢惹。你什麼也沒説，只是徑直走向位置上，坐下來，像哄小孩一樣拍拍我的背，安慰我。

現在我們分開了，可還是不會忘記對方，我每一次想到你時，就不由自主得想起我們之間的一幕幕，都好像就發生在昨天，我還記得你在畢業晚會上對我説:“我們，有緣就還會見面的……”

結尾就用一首歌吧。

“因為我剛好遇見你，

留下十年的期遇，

如果再相遇，

我想我會記得你……”

遇見的作文 篇36

這是一門嚴謹的課，一門內容繁雜的課。它不同於語文詩意的表達，也不同於數學精密的邏輯。它，就是歷史課。對我來説，歷史課一點都不枯燥，相反，這是一門令我興奮的課。不僅是因為我喜歡歷史，更是因為我們的歷史老師獨特的人格魅力。

第一節歷史課，蒙老師走了進來，微駝着背，歲月在他的臉上並沒有留下明顯的印記。他的眼睛炯炯有神，微胖的臉上隱約顯出點點皺紋，濃密的黑髮裏，夾雜着零星的白髮。他走進教室，輕呷一口水，等我們安靜下來，他的第一句話就是：“要以我的智商，記住你們的名字就是奇蹟”話音剛落，同學們便鬨堂大笑起來。蒙老師接着説：“論歷史，我是陝西教得最好的歷史老師”。看到我們半信半疑的.表情，老師微笑着説：“好好好，謙虛一點，加上之一。”這是一位幽默至極的老師。

雖然平日裏蒙老師樂呵呵的，但老師對我們的要求還是很嚴格。第一次見到老師生氣，是在有的同學沒有背過老師要求背記的內容的時候。那天，老師一連抽起好幾位同學背誦，但大家都是兩眼上翻，支吾着。老師便怒曰：“這點東西都背不下來，這節課就背書！”這下大家急了，滿教室都是“河姆渡人分佈於浙江餘姚半坡人距今6000年”之類的聲音以及陣陣翻書聲。終於，蒙老師在滿意的抽查完後，便繼續上課。

很多人把檢查背誦當作“歷史課前受的那點難”，有人因為要背的知識點太多而叫苦連天。但我認為老師是對的，功夫在平時，而不是在考試前一天才突擊複習。“別大難臨頭了才臨時抱佛腳，小心佛腳一腳把你踹倒。”

我們的歷史老師，引領着讓我們看到歷史，走進歷史，以古為鏡，以史為鑑。

遇見的作文 篇37

“解落三秋葉，能開二月花”，涼爽的秋天染紅了楓葉。我獨自一人來到了泰州圖書館。

漫步在書籍的海洋裏，我從架子上取下一本被無數人借閲過的書——《海倫·凱勒傳記》，坐在了一位穿着白毛衣，坐得筆直的女孩對面。我和她互相笑笑。風兒招呼着我的書籤，它輕盈地在空中漫步，落在了女孩的面前。我連忙起身，歉意地朝她笑笑，從她手裏取過書籤，餘光卻不經意間瞄到了安放在她旁邊座椅上的兩個醫用枴杖。我一驚，僵直地坐了回去，裝作若無其事的樣子，卻總是偷偷地抬起頭打量着她。她絲毫沒有發覺，埋頭沉浸在書中。她的閲讀速度極快，一本書很快便讀完了，她把書放到一邊，趁着她喝水的功夫，我主動出擊，問她：“你的偶像是誰呢？”她愣了一下，臉上竟泛起潮紅，小聲地説：“我、我的偶像是……海倫凱勒！我想成為她那樣的人！”她略激動地看着我，臉上滿是自信。這下我反而愣住了，“你一定可以的。”我説。

時光飛逝，轉眼到了我該回家的時候了。我輕輕合起書，她抬頭望着我，似乎預料到了，眼裏流露出些許不捨。我深吸一口氣，快步跑到了借閲台。借閲台的阿姨邊操作着邊聊着天“那孩子，每週都會來看書呢。”一位戴眼鏡的阿姨説着“是啊，她每次都是最後一個走的。”我鬼使神差地抬頭，順着她們的目光看過去。是她！那個穿着白毛衣的`女孩，我接過阿姨遞給我的書，緩慢地走了出去。

書中的海倫·凱勒，在一歲半時得了重病，成了盲聾啞人，可她並未放棄，在莎莉文老師的教導下學會了多種語言，著作《假如給我三天光明》更是無人不知。

她也不會放棄的。

遇見的作文 篇38

忙忙碌碌，追趕時間的腳步；跌跌撞撞，已度過15個春秋，望着窗外的微微綠意，點點嫩芽，思緒隨着這點綠的抖落，凝結那個春天的回憶……

去年的那個春天，天氣還不似這般晴朗，人們始終沒有脱下冬天的棉服，若不是樹枝上的一點綠映在人們瞳孔裏，恐怕誰都還不知道春天來了，就在那個時候遇見了你。我依稀記得我第一次遇見你的情景，在開學報道的第一天，你穿着校服來報道，明明全校學生都穿這樣的'校服，可我還是注意到了你，短髮利索，眼睛炯炯有神的模樣，我當時就心想：這個女孩好漂亮啊。你注意到了我的目光，便和我説話：“你分在哪個班？”我回答了你，你有點遺憾的説“沒關係，相遇即是緣，交個朋友，再見。”説完就走了，我笑了笑，不免又增加了對你的幾分好感。

你説的對，相遇就是緣分，只不過第二次就有點尷尬了。開學時，我住在了宿舍，當時每個住宿生都在收拾自己的牀鋪，我整理完之後卻又發現鞋找不到了，一邊心想：倒黴。一邊在牀底下找，找是找到了，只不過在牀的裏面，我咬咬牙鑽了進去，過了一會兒我灰頭土臉的出來了，出來時只見你用詫異又高興的眼光對我説：“我就説咱倆有緣，只不過……”説到這裏，我才發覺自己現在的處境，趕忙爬出來，連開玩笑説：“誤會，純屬是誤會啊！”你被我的話逗笑，我又因為遇見你，開心的笑起來。就這樣，我們的友誼從此在那裏生根發芽，被時間滋潤着……

當枝芽遇見了大地，便有了生命，當歲月遇見了時間，便有了珍惜；讓我遇見了你，便有了一個友誼難能可貴的思想……

遇見的作文 篇39

感謝你們，出現在我這個花樣年華的青春裏。

她，戴着一副眼鏡，頭髮短短的，總是利落的紮在腦後。就是這樣的普通女孩，成為了我初中的第一個好朋友。

開學軍訓，太陽高掛天空，好似要把它的全部的熱情都散發出來。我頭暈目眩，眼睛已看不清東西，汗水一滴滴劃過臉頰。我三番五次地蹲下，可仍感覺那麼難受。終於，到了休息時間。我將臉深深地埋進胳膊之間，躲避太陽那熱情的`陽光。這是，一隻温暖的手搭在了我的肩膀上，清脆的聲音在我耳邊響起：“你怎麼樣了，感覺還好嗎？要不要去陰涼地待會？喝點水補充一下能量？”我揉了揉眼睛，抬起頭，就撞上她那雙關切的眼睛，在陽光下顯得好美。我輕輕點了點頭，從那時起，我們變成了形影不離，互幫互助的好朋友。

另外一個人，是在開學以後，我們才漸漸熟悉起來的。她跟我一樣都是單眼皮，性格活潑開朗，熱情大方，敢作敢當。

那是一個灰濛濛的週三，當中午最後一節課的下課鈴響起後，我們一下衝出教室，直奔飯堂，就在已經到達餐廳時，我才發現自己沒帶飯卡。我一下緊張起來，心想：“怎麼辦，如果現在上去取得話，肯定就來不及了，怎麼辦呀？”就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，她轉過頭，問到：“喂，怎麼啦？”“我，我沒帶飯卡。”她撇撇嘴：“我還以為什麼事呢，喏，借你吧！”説着，就將飯卡遞到我面前，轉身去排隊了。

我跟在她身後，看着她的後腦勺那晃動的小辮子，不禁微笑。

感謝你們，出現在我身邊，如天使般陪伴着我，你們就是我最美的遇見！

遇見的作文 篇40

“感恩的心，感謝有你…”，每每唱起這首歌，我的眼前都會浮現出一個身影——曉月，我最好的朋友。她讓我感到這個世界充滿温暖和關懷。

曉月是個漂亮女孩，可她一點兒也沒有漂亮女生的矯情和做作，她細心温情，讓人難以忘懷。

記得那是一個週末，我和曉月，還有其他同學去唐河公園玩，我們玩得正開心時，突然看見一個詭異的身影。那個身影以金雞獨立的姿勢站在樹林中，似乎正看着我們。我們頓時嚇了一跳，迅速對視了一下，便奪路狂奔。

當我們跑到大橋附近時，意外發生了。我由於跑得太快沒注意，一下踩到了石頭上，腳一扭，摔倒在地。隨着我的一聲痛呼，大家立馬停下腳步，在我身邊問長問短，為了不讓她們擔心，我挽起褲腿強忍疼痛説：沒事兒沒事兒，就是腿蹭了點皮，流了點血而已，沒什麼大不了的。其他人聽了我的'話，放心地繼續向前，可曉月卻沒有，她細心地扶着我説：什麼沒啥大不了的，看看都流血了，你不注意還不感染？她邊説邊拿起她的一瓶未開蓋的礦泉水，為我沖洗傷口。雖説有了傷口，就應該沖洗，可那也太疼了，我忍不住央求她：大姐，下手輕點兒！會出人命的。誰料她根本不接我的茬兒，一本正經地説：良藥苦口利於病，不想出大事兒就忍着吧。

看着她細緻地衝洗傷口，看着她一點一點為我抹去血跡，看着她額頭的汗滴，我的心裏温暖極了，眼淚忍不住盈滿雙目。謝謝你，我的朋友。

這樣的事兒還有很多很多，生活中，曉月對我的幫助數不勝數。傷心時，她會安慰我；受傷時，她會照顧我；離開時，她會擔心我，她就像是我的親人，時時把我掛在心上。我常常想，這一生得遇曉月，真是幸會，感恩遇見。

遇見的作文 篇41

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

——題記

老師一個神聖的職業，他是辛勤的園丁，呵護花兒；他是春雨，滋潤大地；他是大樹，保護小草……我們每個人的成長都離不開老師，老師是我們邁向成功之門的引路人。

我以前是個內向，不懂得怎樣表達自己的

人，但自從遇到了胡老師，我變的開朗、活潑。是胡老師改變了我，使我的人生變得更加絢麗！

記得剛升入初一的時候，我初來新學校，加上靦腆的性格，我總是獨來獨往。後來可能胡老師經常看見我在校園裏獨自走着，也不與班上人交流，便注意起了我。

這是節課外活動課，同學們都在興致勃勃的玩着遊戲，而我卻在一旁默默地看書。“你在看什麼書啊”胡老師突然走到我身邊對我説。“《鋼鐵是怎樣煉成的》。”我答道。胡老師不住的點頭，“是本不錯的書，你看今天天氣這麼好，在太陽底下看書對眼睛不好，況且周圍很吵你也沒法專心看書，要不和我們一起玩吧！”看着胡老師，我猛然鼓起勇氣，跟着胡老師向同學們玩耍的地方走去。“大家可以讓這位同學和我們一起玩嗎？”胡老師對同學們説。“可以，歡迎。”同學們都對我很熱情，一下子讓我彷彿受寵若驚。……就這樣我度過了一節愉快的'課外活動課。從此，很多同學都主動來找我玩，我也因此變得活潑、開朗起來。

如今胡老師因家裏有事，便調職去了臨近他家鄉的學校工作去了。胡老師當時走的匆忙，只是和我們説了幾句話便走了。其實，我一直想對他説聲謝謝，要不是他，現在我可能還是很內向吧。感恩遇見！

遇見的作文 篇42

消瘦，禿頂，這是我對你的第一印象。每每看見數學課上眼皮打架的同學，我就打心眼裏質疑你的能力，直到那個午後。

鈴聲響起，你才剛説下課，同學們便已蜂擁而出。我已飢渴難耐，卻因要改錯被你留下，只得拖着灌了鉛的雙腿向辦公室走去。

“啊，你來了。”你從一沓作業裏冒出頭，伸出那雙佈滿老繭的手，招呼我過去。“你看，這道題就錯的很不應該……”你右手握着紅筆，在已被翻得起了毛邊的教案上快速畫圖，記錄。每一個步驟都精益求精，生怕我有半點疑問。左手則在空中上下翻飛，不斷用生動的比劃讓我理解得更加透徹。我心中一陣暖流飄過，看着你臉上溝壑般皺紋深深嵌入皮膚，幾縷灰白色的頭髮耷拉在頭頂。回想起往日待你的態度，不免有些後悔。

你講的`很快，但很清晰，你看向我，拿起桌上的水杯，輕抿一口，瞟了一眼時鐘，伸出手輕輕撫摸了一下我的面龐，卻害怕老繭刮疼了我的臉，一下子收了回去。無奈笑笑説：“不早了，快去吃飯吧！”我一陣心酸，鬼使神差地説：“老師，我還有問題。”你猛地抬頭，好像有些驚喜和意外，眼中也冒出從未見過的光芒。我問：“學數學要是遇見不會的題怎麼辦？”你一笑，站起身，慢慢踱着步子走到窗前，背對着我説：“小子，別擔心，你只管走你的，別逗留去採摘花朵保存，相信我，一路上花朵自會綻放。”陽光為你鍍了一層金甲。霎時，你的身軀偉岸高大。

離開時，我滿面笑容地説：“老師，明天我還來！”你卻露出了從未見過的滄桑，眼中盡是不捨，但還是強擠笑容説：“不行啦！明天新老師就來了，我要“解放”了！”

你只管走你的，不必逗留採摘花朵保存，因為，一路上花朵自會開放。感謝有你，讓我在最美的年華遇見最美的花……

遇見的作文 篇43

在我的人生中，曾遇見許多讓我難以的事，有的已經是陳年舊事，但那一股股暖流依舊存在我的心中，至今銘記在心中。

在一個暑假的下午，我一個人在回家的路上，天空飄起了灰濛濛的小雨，我不由得加快了步伐，向家中飛奔去，我到達小區後，天空早已被垂死的星辰所覆蓋，還哭的更傷心，我一個箭步衝進樓道中，樓道中一片漆黑，不時傳來蝙蝠的噝噝聲，嚇得我直打顫，為了快回家，我不顧一切奔上去，把鑰匙插入孔中，向左扭，再向左扭，“咦”，怎麼打不開，家中的'鎖太過老舊，很難扭開，我十分絕望，一個人蹲坐在牆角。

風雨聲在我耳中變成了嘶吼聲，蟲兒的叫聲也成了鬼哭狼嚎，我害怕極了，突然樓道中傳來了腳步聲，“誒，這不是鄰居家的小孩嗎，怎麼不回家。”原來是鄰居阿姨，“我打不開門，”“沒事，我來幫你。”話音剛落她便衝上前來，開門，但阿姨扭過去扭過來也沒有辦法，看出我的失望，便對我説：“沒事，我讓我兒子出來幫你開門，”阿姨便打開他家的門，走進去，不一會便走出一個大哥哥，把事情原委告訴他後便開始開門，這位哥哥也開始幫我，但他使出九牛二虎之力還是沒打開門，因為害怕把鑰匙扭壞，阿姨有安慰我説：“別怕，到我家去等你爸媽。”

我便去了阿姨家，一走進去，便感受到温馨的氣氛，家中雖小，但十分整潔，餐具擺在桌子上閃閃發亮，外面的風越吹越大，雨越下越猛，但我的心依然十分温暖。阿姨拿出蘋果，又打開電視，坐在我的身旁，和我談心，同時幫我聯繫父母，時不時還摸摸我的頭，用十分和藹的目光滋潤着我心靈。

依舊有許多無法忘懷的事，阿姨已經搬家，我無法報達，但阿姨的精神依舊在我的心中，只有傳遞着一份愛心來回報阿姨吧！

遇見的作文 篇44

遇見，在茫茫人海中，與你擦肩而過的人數不勝數，而能再次相遇且趣味相投便是緣分了。

今天，答應媽媽要打掃房間，於是我便從相冊開始整理，一張一張相片都是我童年的會以，其中有一張使我想起了往事……

那年夏天，我和媽媽去了我外婆家，路途遙遠，到達外婆家時，我也非常地疲憊了，倒頭就睡，睡夢中，隱隱約約有一個大姐姐的聲音，她的聲音很温柔，很親切，使我很快地進入夢鄉。

第二天清晨，鳥兒的`叫聲很清脆，風吹着樹發出沙沙的聲音，這時，我又聽見了那位大姐姐的聲音，我尋聲而至，她也看見了我，便問我：“昨天晚上睡得好嗎？”我點點頭。她看我有點不好意思，主動拉着我的手説：“我帶你去個地方。”説完，她帶着我來到了一條小溪，那條小溪清澈見底，河裏的魚兒歡快地遊着。她挽起褲腳，下到水裏，隨手一撈，便撈出了一條魚，我驚呆了，但我也不甘示弱，畢竟我也是在河邊長大的，我也下到水中，看準時機，很快就抓住了一條，可魚太滑了，一沒留神，魚跑了，還濺得我一身水，那位大姐姐不禁笑出了聲，我也不好意思笑了。

不知過了多久，我們還在溪裏打鬧，安靜的小路，充斥了嘩嘩的流水聲和我們嬉笑聲，直到了中午，太陽在我們的正上方，我們才感到累了，坐在溪邊，好一會兒，我們才回家吃飯。

可不知過了多少天，大姐姐要上學了，以後很難再見了，我去到她家，她正準備出門，為了紀念，我們便照了一張相，這麼多年，還是忘不了，記憶猶新……

遇見你是我的幸運，感恩遇見。

遇見的作文 篇45

因為遇見您，所以心存感激。

那年，我剛來，剛剛踏入這個新的殿堂，一切都是未知。我遇見了您。哦，親愛的老師。

您是教數學的，您的課，豐富多彩，變幻莫測。一個個無厘頭的數學公式，在您的嘴中，彷彿被施了魔法，都成了妙不可言的音符。您總是很“懶”，題型總是千變萬化，為了節約時間，讓我們盡情徜徉在這您為我們創造的數學的世界中。您總是纖手一揮，黑板上密密麻麻的式子便一掃而光。一堂課下來，粉筆犧牲了一片，手上就像擦了水粉，五顏六色的。

當然了，您也有嚴肅的時候。軍訓後的一次合唱，我們太輕敵了，整個隊伍都懶懶散散的，更別提唱歌了，結果可想而知。那一刻，大家心裏都很不舒服，澀澀的，都默然無語。月光下，四周十分靜謐，別的班正在慶賀勝利，而您卻帶着我們在操場的大樹底下總結不足，開始態度很強硬，神情很嚴肅，但説着説着您有些哽咽，大家都低下了頭，看着地面上婆娑的樹影。我咬着脣，看到一縷月光透過樹梢灑在您的臉上，一陣微風吹過，眼圈紅了。那以後，我們總是認真對待每一件事，在您的.帶領下，越走越遠，越飛越高。

還有那次，我成績退的很厲害，那段時間我有些不知所措，整天無精打采。您看在眼裏，找我談心，幫我分析……透過窗外，整個夜幕都變深了，而我來時天邊還泛着淡淡的紅霞。

哦，感謝您！感謝，在這最美好的年華讓我遇見了您。月度人物頒獎上，我邀請您為我頒獎。您拍着我的肩膀，感慨萬千，您説：“遇見你真好！”説完您的眼濕了，有晶瑩的東西在閃爍。

是啊，遇見您真好！

這美好的遇見，在我心中激盪起層層漣漪，讓人生絢麗多姿，美不勝收！

遇見的作文 篇46

當今社會，有很多好心人總是無償幫助有困難的人。每當我想起這件事，我就忍不住想起它。

那是一個寒冷的夜晚。我和媽媽在一條廢棄的路上開着電動車。路燈無精打采地照亮小路，前方的路也朦朧了。然而，這條熟悉的'路線出了問題。直到走了很長一段路，我才發現這條路有種奇怪的感覺。於是，我攔住我媽：“媽，看來我們平時不都是這樣走的？”媽媽環顧四周，説：“應該不會錯。”“不，不是這邊！”我的大聲呼喊打破了寂靜的道路。“媽媽，看，這是王家村！”我指着牌子喊道。母親大吃一驚，“那我們迷路了！”我們看起來很困惑，不知道該怎麼辦。迴歸？再錯下去怎麼辦？更進一步？那肯定不行。

我和媽媽使勁站了20分鐘。母親無奈地説：‘我只能回去了。’但上車後，最後的希望破滅了，電瓶車沒電了。就在我們一籌莫展的時候，一輛閃着希望的電動車出現在我們眼前。我趕緊跑上來喊道：“站住！站住！”車停了，一對情侶下來，女人笑着説：“怎麼回事？”“我們迷路了。你知道建明村在哪裏嗎？”媽媽問。“我知道。”“我們的電瓶車沒電了。”“沒什麼，我們可以把你拖走。”女人笑着説。就這樣，好心的夫妻倆把我們拖到了建明村。一路上像親人一樣，不止一次問我：“小姑娘，還冷嗎？”給我穿上一件暖和的外套。母親感激地説：“謝謝！非常感謝！”面對感恩的母親，她們只是笑笑：“幫助別人是必要的。”

最後他們笑着走了，看着兩個平凡的背影，心裏卻是五味雜陳。背越來越遠，兩個笑臉彷彿近在咫尺。

我永遠不會忘記這次美好的邂逅，我會以他們為榜樣，做別人美好的邂逅！

遇見的作文 篇47

“因為遇見你，我學會珍惜，就算面對再多暴風雨打擊，我會堅定走下去，若某天我將失去你，世界灰暗不再絢麗，是否還有人願意傾聽，我心中的小祕密，因為遇見你一切就註定。”

家——温暖的港灣。

從來到世界的一瞬間，我遇見了你們——爸爸、媽媽。從此你們成了我最堅強的後盾。無論何時，都不離不棄地守在我身邊。這呵護，總少不了媽媽的噓寒問暖，免不了爸爸的`嚴厲批評。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵；成功了，有爸爸在一旁提醒。這個家因你們而温暖。

“你是我人生重要意義，我怎能把你忘記……”

師——辛勤的園丁。

從第一次進入學校，第一步邁入教室開始，我遇見了您——老師。

您像一根紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的，但，是您帶着我們遨遊知識的海洋，是您告訴我人生不只有一條路，是您讓我從一無所知的孩童慢慢地成長起來。我們是樹苗，您的培育，讓我們茁壯成長。

“茫茫人海中遇見你，如同陽光照在心底，最美的時光有你相依，與你牽手往前進，每天值得回憶……”

友——無慾無求的傾聽者。

朋友，你還記得我嗎？

那時我們經常一起玩耍，共進退，共享樂。是你在我委屈時傾聽我的訴説，是你在我無措時為我指明方向。你是純潔無瑕的翡翠，你是藍天上飛翔的白鴿，你是花叢中最鮮美的花朵，你是天空中最閃亮的星。遇見了你，我的心情無法言喻。

人生的旅途就像列車，路途中會有許多車站，來來往往的人會在這裏上車或下車。我不知道，曾下來車的你我能否再次相遇？待我們再相遇時，你我是否還能想起我們曾經相識過？但無論如何，我都會一直帶着你們的期望，伴着列車，繼續前行。

遇見的作文 篇48

桌上的康乃馨散發出的淡淡芬芳，讓坐在桌旁的我不禁回想起那天最美的遇見。

那天我上完補習班走在回家的路上。一個紅色的身影映入我的眼簾。走近一看，原來是一位賣花的阿姨，歲月在她臉上留下了些許痕跡，生活的艱辛使她頭上添了幾縷銀絲。她的身上有淡淡的康乃馨的香氣，看起來煞是慈祥熱情。

望着她滿車的康乃馨，心裏猛地一驚，原來今天是三八婦女節。霎時一絲愧疚湧上心頭，我有多久沒為媽媽過節了。媽媽為我付出了那麼多，我怎能如此吝嗇我的愛呢！

那位阿姨看我愣在那裏，眼睛直勾勾地望着花，忙上前熱情招呼：“小姑娘，買花嗎？瞧，多新鮮呀。”我看那嬌嫩欲滴的花兒，點了點頭，隨後開始挑選。

“一共十塊錢。”阿姨一邊包花一邊説道。聽完我一摸口袋，呆住了，霎時一抹紅暈染上了我的臉頰——我出門忘帶錢了。本想不買，可這花我又喜歡的緊。我站在那裏支支吾吾地説不出來話。

阿姨看了我的表情，頓了頓説：“這花送給你了，你這孩子我看着歡喜。”我聽後臉更紅了，連忙擺手道：“不用，不用，這怎麼好意思呢！”

她歎了口氣説：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待也。趁你父母還在就好好孝敬他們吧！不要像我……唉！收下吧，就當了了我一樁心願吧！”我聽後只好收下花。

匆匆跑回家，放下花，拿起錢，趕緊跑到樓下，卻只見阿姨推車離開的背影，趕忙跑過去，卻不巧遇上紅燈，只能眼看着她離開。我站在原地，聞到空氣中傳來淡淡的.花香。

與她相遇彷彿一場流星轉瞬即逝，空氣中的花香也是唯一她來過的證明。她教會我更加孝順，伴隨着最美遇見的花香會消失，但盛開在我心裏的康乃馨不會消失。

遇見的作文 篇49

七裏黃泥紅樹崗，西風果熟一村香。秋天的下午，陽光暖暖的照着，涼涼的西風吹着吹着了一池的秋水忒難了，明淨高遠的天空，吹紅了一樹樹的柿子，也吹起了遊子的滿腔思緒秋天，我與你遇見。

秋天，我已踏上初中的生涯。第一天來到學校，自己覺得有一些不適應，可是正是你與我的遇見，才改變了我，我的語文老師。

第一天我就遇見了我的語文老師，他的身高較高，外貌戴着一幅紅眼鏡，外表温柔親切，我的語文不怎麼好，作文的字亂。作文也寫不好，可我的語文老師經常耐心的教導我，讓我把語文提上去，還經常給我講一些關於作文的知識，還鼓勵我練字。之後，我的語文逐漸在提升，作文也會寫了，字跡也比原來整潔，工整了，這也正是我語文老師遇見的第一次提高。

秋天的`第一次月考，在小學一向名列前茅的我被擠到了後40名，我內心非常痛苦，一天無精打采，情緒低落，語文老師見我這麼傷心，便叫我去辦公室裏去談一談，並鼓勵我讓我再下次月考中發揮自己的真實水平。那次鼓勵是我語文老師遇見的第一次鼓勵！

經過那次失敗以及老師給予我的鼓勵，我再下一次月考中努力拼搏，終於取得了好的成績，老師也表揚了我，我內心非常欣喜，對學習的信心更加充足，這也正是我與語文老師遇見的第一次表揚。

月夜，夜涼如水，我趴在窗前，望着天空那月亮，我彷彿又看到了你的身影和你那慈詳的面容。

或許人生本沒有定數，遇見了便是緣分。生活本沒有情，接觸了變聲了情。感謝讓我們在這風華正茂的年紀裏遇見。

遇見的作文 篇50

朋友是幸福的時候願意給你掌聲、鼓勵你的人；朋友是痛苦的時候最想要與你分擔、幫你排憂解難的人；朋友也是平凡的時候願意與你在一起無聊、一起歡笑、一起努力的.人。我身邊就有這樣一位好朋友，他名叫郭博文。

郭博文是個文靜的小男孩。他個子高高的，皮膚有點黑，圓圓的臉蛋上嵌着一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子高高隆起，一張能説會道的小嘴巴總是微微上翹，笑的時候還會露出兩個小酒窩，真是可愛極了！

郭博文不僅長得帥氣，最讓我佩服的還是他樂於助人。班級裏只要誰有困難，第一時間站出來施以援手的總是他。就拿不久前的那次英語測試來説吧！老師要求我們每位同學必須要用黑筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了！我的心“咯噔”一下，着急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有找到黑筆的蹤影，怎麼辦？此時我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順着額角直往下淌，淚珠在我的眼眶裏不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的郭博文見到我這副模樣，便小聲地問道：“俞嘯俊你怎麼了？”“我忘帶黑筆了！”我沮喪地説道。只見他立馬從鉛筆盒裏拿出一支新的黑筆。我連忙向他投去了感激的目光。考完試，我把黑筆還給他，誠摯地向他道謝。郭博文説：“不用謝！我們是好朋友，就應該互相幫助。”

朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友像遠方的船隻為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像郭博文這樣的好朋友，這真是一場最美的遇見。

遇見的作文 篇51

時光不老，我們不散。

——題記

“時光還在不停地遊蕩，每一份回憶都是用心收藏，長大後，我們一起仰望，曾經的畫面還是未趕上……”

每次聽到《八年的愛》這首歌，我的眼睛就會噙滿淚水。臨近畢業，對同學們的不捨也會越來越強烈。難忘的小學，六年時光，曾經以為的漫長，如今已十分短暫。一眨眼，我們就要分開。

遇見真好。難忘我們的美麗校園，那四季絢爛的花壇，那瀰漫着縷縷書香的閲覽室，那窗明几淨的教室，那寬闊熱鬧的操場。還有那處處的歡聲笑語，那陣陣悦耳的讀書聲，那同學們的友善，老師的教導，都是那麼令人難忘。

遇見真好，難忘我們天真可愛的同學。在失意的時候，你們鼓勵我，為我加油；在生氣的時候，你們幫我抹掉眼淚，給我一個依靠的肩膀；在受委屈的時候，你們為我挺身而出，幫我洗清冤屈。是你們，陪我一起瘋，一起笑，一起擁抱陽光，一起迎難而上，有福同享，有難同當。和你們在一起所有時光，都是那麼美好，那麼快樂！

遇見真好。難忘對我們悉心教導的'老師，你們對我們的教誨，我永生難忘。你們傳授給我們知識，告訴我們人生的哲理，教會我們為人處事。你們的諄諄教誨，我們都記在心裏，並將帶着它們走向更遠的地方。

我們的遇見，是命中註定的。在這最後幾個月的時光裏。我一定會好好珍惜，不會再與你們吵架，好好地度過每一個日子。互相關愛，互相理解，為我們這小學最後的時光，畫上一個完美的句號。

你們是我一生中，最美的遇見。

今生有幸，能遇見你們。

遇見的作文 篇52

朋友，你可曾在迷茫中遇到一縷光明，我如同大海上一隻漂泊不定的小船，直到我遇到了一盞屬於我的光明燈。

剛剛告別了美好的小學生活，現在迎來的是我的初中時代，我以為會有些堅難，可我遇到了她。

她有着白皙的皮膚，一雙水靈靈的大眼睛如同水晶一般的透澈，高挺的鼻樑，一頭烏黑髮亮的短髮。她就是我的班主任李老師。

在前一段時間，有一次班會由我們幾個班長來主持。在週末的時候，我們一直按照老師的要求不斷地修改我們的文件，老師也在手機上與我們保持聯繫。只要我們一發問，李老師就會立馬為我們解決問題。最後班會主持的十分好，李老師也十分的高興。

還有一次，臨近月考的時候，老師在解説一句答語，可我卻總是把“它”和“他”混為一談，我還是不懂，正準備去問老師，老師就把我叫到辦公室去。

李老師看着我，笑着説：“我看你上課時很迷惑，還是不懂嗎？”我點點頭：“是的.。”老師卻對我説：“沒事，我再給你講講”。老師在講的時候十分認真，還多給我舉了幾個例子，到了最後，我終於明白了，老師才露出滿意的笑容。

李老師，她就是我前進的動力，我的榜樣。李老師做事總是一絲不苟；我有時犯了錯誤，她會指導着我；李老師總是我們堅強的後盾，在軍訓時，幫我們接水，讓我們訓練後有甘甜的水喝。

老師，你是我心中的榜樣，你是我的英雄。我從您身上學會了工作時要一絲不苟，做一個誠實守信，有耐心，關心同學的人。

老師，我為您驕傲，我為您自豪，我可以驕傲的對別人説：“我是李老師的學生！”

老師，能夠遇見你，是我的榮幸。老師，我要在這裏感謝您！謝謝您！讓我在最美好的年華遇見了最美的您！

老師，您是我最美的一次遇見。

遇見的作文 篇53

他一臉嚴肅地站在講台上掃視着大家，夕陽西下，落日的餘暉給他穿上了一件金色的外衣，讓他熠熠生輝。

他，可是我們班的重量級人物——安全員，最顯眼的，莫過於他滿頭的銀髮和出了名的大肚子了。

也許就是因為他“肚大腰圓”，他的聲音才那麼洪亮，今天，他又在講台上展現他的“河東獅吼”了！

“全——班——安——靜！”他大吼一聲，突然，兩隻眼睛好像瞄準了我，我忙“認真”地寫着作業，時不時用眼睛的餘光瞅瞅四周的同學，“嗯，威力真大，還真沒人説話了。”我在心中暗暗欽佩他大嗓門的威力。

“不許左顧右盼！認真自習！”我正在四處打量，沒想到他的眼睛比針還尖，已經盯上了我這個頭號嫌疑犯。把我嚇得打了個哆嗦，再也不敢東張西望了，專心地做着作業。

教室裏的.安靜並沒有持續太久，不一會兒，有人開始竊竊私語，聲音越來越大，眼看着教室裏就要亂成一鍋粥了。説時遲那時快，只聽見“啪——”的一聲，安全員拍案而起，挺着大肚子，在教室裏走來走去“安靜！安靜！再不安靜，我去找班主任！”，終於，安全員使出了他的“殺手鐗”，此話一出，教室裏頓時鴉雀無聲，大家都安靜的看書做作業……

他帶着滿意的笑容回到座位，我忍不住輕輕問他，“你頭髮怎麼都白了？”他不好意思地撓撓頭，“那還用問，白頭搔更短，都是讓你們氣的唄！”周圍的幾個同學聽見了，都捂着嘴偷偷笑了……

看着他炯炯有神的眼睛，閃爍出一股凌然的正氣，我不禁肅然起敬。我知道，我遇見的不僅僅是個普通的安全員，更是遇見了善良、正直、盡職盡責，遇見了一股積極向上、朝氣蓬勃的力量！

遇見的作文 篇54

“人生若只如初見”。相信讀過納蘭容若這句詞的人都對它念念不忘，就像輕抿一口便縈繞於脣間的明前清茶。初見，永遠是那麼明豔。

初秋的天氣不算寒冷，銀杏葉上卻早已佈滿星星點點的暖黃，陽光透過林間斑駁的映入校園，投在你的腳下。那是第一次遇見你，不知怎地卻有些熟悉你的背影，彷彿相識許久的老友再次重逢，緊趕幾步偷瞄你，有着足以令我羨慕終生的大眼睛和文靜的書卷氣。

羨慕間又被拉在身後，那天陽光普照，微風正好，你身後那纖長的影子隨着它的主人蹦蹦跳跳，我不禁玩心大發，放輕了腳步，躡手躡腳的追了上去，不輕不重的踩了一腳那透着歡快的影子。許是聲音還是有點大，又許是有某種靈驗的心靈感應，反正，正當我偷偷暗自竊笑，你卻轉了過來，驚訝……

我輕咬下脣，暗叫不好，卻見你輕挑了一下眉毛，眼中閃過一絲狡黠，佯裝生氣道：“你想幹什麼呀？”我正如做了壞事被人抓到的'孩童一般喃喃着：這……這。等不及我回答，你便一矮身鑽到我身後，不輕不重的回跺了一下地面：“是不是這樣？”説罷，用她那一雙會説話的眼睛盯着我。這時，那一絲狡黠不見了，取而代之的是如小鹿般的無辜與純潔。

我不禁“撲哧”一聲笑了，輕輕的碰了你的額頭：“對啦，第一次就做的如此標準。”你也笑了，笑容如雪白的羽翼，輕盈的跳躍在校園裏，秋天裏。

初見，是驚鴻一瞥的瞬間，也是細水長流的永遠；是吧枱上易碎的玻璃杯，也是抽屜中珍重已久的舊照片，希望把這友誼長存，不希望故事快快結束的我，會把我們的遇見小心的呵護在記憶深處，讓它始終如一，無論何時何地，再見，若初見！

遇見的作文 篇55

因為剛好遇見你，留下足跡才美麗，風吹花落……”每當聽到這段歌詞就想到我與我的偶像的第一次遇見。

我和她的第一次遇見，是在一部電視劇《還珠格格》裏，但是我並不關注她，因為他畢竟不是主角兒。可我慢慢發現她的存在時，這部電視劇已經快播完了。

穎寶能有今天的成就全是靠她不屑的努力和高超的演技。有人説他整過容，有人説她演技差，有人説她沒有資格呆在娛樂圈，甚至還有人説讓她滾出娛樂圈。

面對這樣的話，她仍一聲不吭，認真做自己的工作，默默的努力，用自己的'實力證明不比別人差。穎寶在整容前演過的電視劇有《陸貞傳奇》我回家後看了又看，覺得她以前和現在都長得差不多，又何談整容呢？她的演技也很好，又怎麼會有那麼多黑粉呢？雖然她的黑粉説她的演技很差，但又為什麼要看她演的電視劇呢？我常常思考這些問題。

就拿今年最火的一部電視劇《楚喬傳》來説吧！她把楚喬這個角色刻畫得非常好。贏得了許多觀眾的好評。可誰有知道她背後的努力呢？據説她在拍第一集的時候，不小心受了傷，可卻堅持不包紮，繼續拍戲。她最近還因為生病進了醫院。

正如一句話所説“才能的火花，常常在勤奮的磨石上進發”她靠自己的勤奮和努力不斷激發自己才能的火花，使自己的演技不斷上升。我看着她一步一步實現自己的理想。因為遇見了她，我學會了怎樣努力；因為遇見了她，我明白了“世上無難事，只要肯攀登”的真正含義；因為遇見了她，使我明白了“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史”。她用行動權勢了“世上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥”。

謝謝你，穎寶，感謝一路上有你；讓我們一起為各自的理想而奮鬥！

遇見的作文 篇56

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”冰雪世界的詩和遠方，是我這個南方人所無限嚮往的。今年春節，媽媽帶我飛到哈爾濱實現了這個願望。這是一場美麗的遇見，必將終身難忘。

最令人欣喜的是，我居然能“自學成才”去滑雪。當地民宿的主人把我們帶到雪谷的滑雪場。我頓時興奮不已。可看到同來的夥伴一個個摔倒，心裏又有點發慌。“我可以的！我可以的！”我不斷在心裏暗示自己。我學着教練的動作，不停地比畫。他説：“只要把剎車學會就很簡單了。”我領悟技巧，一氣呵成。滑雪一舉成功，更加堅定了我生活自信的勇氣。

最令人難忘的是，艱難穿越雪谷。馬車把我們拉到山腳後，先要爬到半山腰再坐雪地摩托到山頂。我以為爬到半山腰是“小菜一碟”。但厚重的`衣服阻礙了我們前進的腳步，簡直寸步難行，沒幾步就氣喘吁吁了。怎麼辦？看着大家都堅持往前走，我也咬緊牙關，一步一步地往前進。10分鐘、20分鐘、30分鐘……100分鐘。大家都陸續到達雪地摩托營地。當我坐上雪地摩托飛躍在雪山之時，感受到的是一股苦盡甘來之美。

生活中，很多美麗景色都能通過電視或手機欣賞到，但那只是一種表面的美麗。只有你身臨其境，才能體會到她的深層之美。如果沒有這次東北之行，我就不可能真正感受到祖國的北方之美。

人生中，很多美麗的故事都能通過書本和人們相傳，但那只是別人的故事。只有你自己勇敢的經歷甚至去大膽的冒險，才能體味到美的真諦。感謝這次北國之行，讓我學會了很多生活的道理——自信和堅持。只有對自己充滿自信，而且堅持走下去，人生才能實現最後的美好目標。

遇見的作文 篇57

我一個人孤寂地走在寂靜的小道上，天空綿綿地密佈着一片又一片的雲，一層比一層陰沉，路邊是一窪窪的積水，一踩上去便會弄濕鞋襪。

在學校的種種不順：老師的批評，同學的排斥，考試的失意……正如下着一場淅淅瀝瀝的小雨，彷彿絲毫沒有要停的意思。

偶然又抬頭望向空中，依舊沒有絲毫的變化。突然，一聲尖鋭的鳥鳴吸引了我的注意——是一雁陣。

它們聚集在一起，朝着相同的方向飛翔，它們的黑色身影並不起眼，但只要你注視着它們，你們就會被它們所震撼啊！

它們飛翔於天，卻不因為天空的陰沉而改變自己的目標，它們的飛翔，好比雨後一道絢麗的彩虹，如黑暗中那束最耀眼的光輝！它們小小的身軀彷彿在訴説着生命的渺小，也在宣告生命的無窮無盡。不如流星明亮地一閃而過，留下無盡遐想；不如花草茁壯生長於一個温馨的時節，留下色彩與芳香；不如陽光照耀的一個清晨，留下光明與温暖。可雁唯獨不是。

它們追尋的是一生，不是一個時節，更不是一瞬間！它們活着，是為了感受更多美好，是寒來暑往的.歡喜，是對着天空高鳴，是讓人們忘不掉，忘不掉那始終飛翔的執着。雁陣在微光之中越來越小，越來越小。

我在路口極目望去，直至雁陣消失在我的視線中……

我的內心不由地震顫着，內心彷彿有熱情之花要盡情綻放，此時握緊拳，腦海中那些不如意的人或事好似隨雁陣一起飛走了，人也會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的，不是嗎？

再次望向天空，陰雲已消失殆盡了，我也感覺輕鬆多了。這是因為與那雁陣的相遇吧？