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觀察植物的作文4篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的觀察植物的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

觀察植物的作文4篇

觀察植物的作文 篇1

我家有一盆仙人掌,我就開始觀察仙人掌。

過啦幾天,我發現仙人掌,綠綠的,共有三大片,深深地插在泥土裏,很像三個直立着的大巴掌。每片都有幾釐米高。都是上面大,下面小。扁平的身子上長着一些尖鋭的小刺。我很少給仙人掌澆水,因為仙人掌原先它是生活在沙漠地帶,所以一個月只澆一次水。如果我們半年澆一次水也沒關係,因為仙人掌的生命力很頑強,據説它可以活幾十年甚至是上百年。比我們人類的壽命都要長。

我知道,仙人掌一般一年開一次花,開花季節大多在夏季,花朵謝啦,會長出花果,花果內包的是種子。一兩個星期內,花朵就謝啦。綻開的時候是那樣多姿,凋謝後也不改本面。還有10月份是仙人掌生長最旺盛的`季節,尤其是疏鬆、肥沃的土壤更有利於它的生長。而且在秋天是最會下大雨的季節,但是仙人掌會安然無恙,經過風雨的洗禮,會變得更加的蒼翠欲滴。

觀察植物的作文 篇2

在自然界,一般是植物被動物和昆蟲吃掉,但是有一種植物卻可以捕食昆蟲,猜猜它是誰?沒錯,它就是我最近才認識的植物朋友——豬籠草。

一天,爸爸買了一盆豬籠草,我很好奇,便在一旁仔細觀察。只見豬籠草的葉子又扁又長,葉子頂端有幾根卷鬚,卷鬚尾部吊着一個紅褐色的小瓶子。我一吸鼻子,一股香味鑽入鼻孑L。它還有一個特殊的'吸取營養的器官——捕蟲籠。捕蟲籠的形狀很像豬籠,它可以捕食昆蟲。我心想:豬籠草是怎麼捕食昆蟲的呢?正想着,一隻小昆蟲快速地飛了過來,只見它小心翼翼地看了下四周,沒發現什麼危險,便站在捕蟲器的邊上,慢慢地吮吸起甜甜的花蜜。突然,這隻小蟲滑了一跤,掉進了瓶子裏,瓶口的蓋子立刻“啪”的一聲合了起來。我打開瓶蓋,發現小蟲身上沾滿了液體,很快就不動了。

那麼,豬籠草的祕密究竟在哪裏呢?我上網一查,終於找到了答案:原來豬籠草葉頂的瓶狀體和瓶蓋表面能分泌蜜汁,吸引小蟲。瓶口很光滑,待昆蟲一滑落瓶內,就被瓶底的液體淹死,蟲體營養被分解,並慢慢消化吸收。

今天,我知道了豬籠草的祕密,看來,我們只要細心觀察,就能有所發現。

觀察植物的作文 篇3

一天晚飯後,我和媽媽去散步。正直一月,一路上美麗大方的秋芙蓉一朵比一朵美;芬芳迷人的桂花一樹比一樹多;嬌豔的美人蕉,一棵比一棵紅;就連那一串紅,也越發顯得可愛。

看着這些花,聞着那花香,媽媽忽然指着路旁的蒲公英問我:“你知道蒲公英的特點嗎?”

蒲公英?我怎麼也想不到媽媽會問起這毫不起眼的植物,我怎麼也想不出這種平凡之物的特點。一路上我走馬觀花,只注意那些顏色鮮豔、花大葉多、芬香四溢的植物,哪裏留心過小小的蒲公英呢?

我為難地低下頭,猛然發現,腳下就有那麼一株已結種的蒲公英。它,不過三四尺高,幾片葉子捧着一團雪白的“絨球”,那“絨球”中藏着它細小的種子。我輕輕地摘下這朵蒲公英,回答道:“它生命力強!”

“對!生命力強是蒲公英的特點。”媽媽説,“不論在什麼地方,它都能頑強地生活下來。在寒冷的地方,它能紮下根;在乾旱的地方,它照樣能開出花;在潮濕的地方,它依然能結出種子,一代代生存下去。”

一陣風吹來,蒲公英分作了許多“小傘”迎空飛起,雪白的“小傘”帶着頑強的種子隨風飛舞。我不知它們將飛向哪裏,但一棵蒲公英的種子已播在我的心中。

在野外,到處可以見到蒲公英的身影,今天,我就觀察了這種普通的植物。

我家樓前就有一片蒲公英,遠遠地望去,像一片潔白的雪,近處一看是一片白色的、可愛的“大絨球”。

我從草叢裏摘了一棵蒲公英,仔細一看,哇,它的`絨毛像一把把小傘。它的種子就像刺蝟的刺一樣。一吹,“小傘”吊着種子飛走了,底下露出許多小孔。它的莖嫩嫩的、滑滑的,頂部還有小毛毛,把它切開你會發現它會流出許多白色的乳汁。

再説葉子吧,蒲公英的葉子綠油油的,長長的。它還是一種很可口的野菜呢。

蒲公英真可愛!我以後會更加愛護它!另外,還要告訴你,要是你在野外忘記帶野菜的話,就摘幾片蒲公英葉子充飢吧!

在回家的路上,路邊有很多蒲公英,蒲公英隨風像一把把小傘飄落到地上了。於是我蹲下身,仔細的觀察起來。蒲公英的葉從根部長出,邊緣呈羽狀分裂着,幾片葉子之間,伸出長長的花軸,花軸頂端便是淡黃色的小花。蒲公英的花,乍看只是一朵,其實何止一朵。那淡黃色的小花是有許多小花構成的一個花亭。每一個花朵下面都長着一個很小的果,每個果上冒出一撮又長又密的冠毛。一個個的小果結成一團,就像一個毛茸茸的圓珠。我禁不住摘下一朵蒲公英,放到嘴邊輕輕的一吹,我的小傘飄呀飄呀,飄向遠方。

這貌不引人的蒲公英的花瓣,是一個白白的絨球。有的花瓣還沒有完全長成,有些又是黃色的花瓣的。它的莖綠得就象是被顏料染過似的。葉子像兩把小扇子,在晨風中一搖一搖的!在展示它的勃勃生機。

我希望蒲公英這小小的精靈在風風雨雨中更好看,更迷人。

原來,大自然的潛力是無窮的,有許多事物都是符合大自然的,我將更加愛護大自然。

蒲公英給我帶來了快樂,我希望它們能快快長大,快點把它的小傘張開,到時候,它就會從不起眼的小苗變得惹人喜愛了。

觀察植物的作文 篇4

有的植物生命是十分頑強的',例如梅花、萬年青、仙人球,裏面讓我覺得仙人球生命力最強,比梅花的生命力強,因為梅花只冬天開,而仙人球一年都可以開,而且它不澆水,也十分綠。

我們從家裏面帶來的仙人球,剛來的時候,老師會澆澆水,每個仙人球都長得圓圓的十分綠,刺都十分直,三年級下冊老師就沒有澆過水,四年級來了,老師也一直沒給它們澆水,但是它們長得還是那麼的綠,刺也沒有耷拉着,而且都十分圓,我們班有一個仙人球,老師沒給它澆水,有一次,那個上面居然開了花,那個花開的十分整齊,十分好看。

仙人球的生命十分頑強。