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事情的作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的事情的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

事情的作文

事情的作文1

生活中有許許多多令我感動的事。比如:媽媽對我無微不至的照顧、老師的關心、朋友的問候……但是最令我感動的一件事是同學們對我的的問候和照顧。

那是上星期五下午跑步時,我的肚子突然“發”起火來,疼得我寸步難行。可是,我咬緊了牙齒硬是堅持了下來。越跑越痛,忽然,肚子裏的“火”又變成了滾燙滾燙的熱水,“燙”得我只想滿地打滾,痛得不能再痛了。我後面的一位同學關心的問我:“孫睿哲,你怎麼了?沒事吧!”我咬緊嘴脣説:“沒……沒事!”我強忍着痛,終於跑完了5圈。我忍着痛上了樓,到了教室“咕咚……咕咚”喝着我杯子裏的熱水,慢慢的感覺好了一點。

可是,好景不長。熱水好像又增加了我的疼痛,比剛才更“火”了,更“熱”了。我仔細地分析着肚子痛的原因,突然,我的心“砰”的一下提到了嗓子眼,心想:“不會是急性闌尾炎吧!”我不敢再往下想。

放學了,我的一個朋友看出了我的異樣,便問道:“你怎麼了?不舒服呀!““我説肚子痛,痛得很厲害!”朋友馬上扶住了我,然後又叫來一位同學,一左一右扶着我,一邊問病情,一邊把我送到路口的.公交車站牌。又叮囑我路上一定要小心。然後才放心的離去。我被這兩個朋友的精神感動着,是他倆幫助了我。

這件事雖然過去了,但他們的精神值得我們每個人學習,這難道不是令人感動的事嗎?

事情的作文2

在我的腦海中,一件件往事如貝殼一般撒在“海灘”上,這些事有喜的、有憂的、有壞的、有好的。今天我就拾一枚裝有快樂事的.貝殼給你們看吧!

今年的寒假我一直都在老家度過,年初三的時候,大姑、表哥,他們都回到了老家。正好,老家沒有啤酒了,爸爸就叫我去買啤酒

走着走着,我發現地下有一個錢包,我馬上撿起錢包,錢包裏面有五六百元,還有什麼《龍珠AF》《使命召喚6》哇!我想:要是我有六百元,我會買到很多東西,還有等爸爸媽媽出去了以後我就可以瘋狂的玩遊戲。我正想得如痴如醉時,這是我發現,前面有個人正在地上邊找東西邊説:“我的錢包呢?我的錢包呢?”莫不是我的那個,我暗自想:我撿到了這麼多的錢比我一年的零花錢還多 。但我耳邊有兩個人在對話,一個人説:“不給,這樣你會有多少好處哇!”另一個説:“給!你是少先隊員,做人要誠實,要拾金不昧。”這兩個聲音在我耳邊迴響,最後我毫不猶豫的選擇了後者。我把錢包還給了叔叔,那位叔叔表揚了我,我心裏了滋滋的,比吃了蜜還甜。

事情的作文3

今天在我們的校園裏發生了一些可笑的事,不信請你往下面看。

今天下午第三節上課,班長剛喊完“起立”後,就聽見一個同學嗚嗚的哭。我們好奇的扭頭一看,原來是後面的張蒙同學趴在桌子上哭。王老師看見了,走過去親切地問她怎麼了。張蒙的同桌告訴老師説,張蒙同學的mp3掉進廁所的池子裏了。聽了這個同學的介紹,同學們一陣哈哈大笑。老師知道緣由後,轉臉對張蒙同學説:“遇到困難,哭有什麼用?哭能把你的mp3哭回來嗎?眼淚只能代表無能!遇到困難要想辦法解決。”聽了老師的話,熱心腸的付夢可説:“走,咱們兩個去把你的mp3撈出來。“於是她們出去撈了。

過了一會兒,我們正在寫作業,只聽見付夢可笑着進來大聲説:“老師,撈出來了!”聽了之後,同學們又是一陣大笑。

可是事情還沒結束。剛剛靜下來沒有多久,突然付夢可又大聲説:“老師,我的.髮卡忘在廁所裏了!”説完,飛快地跑出了教室。同學們又是一陣大笑。

今天發生在校園裏的這些事雖然讓人覺得可笑,但是我卻從中明白了兩個道理:一、遇到困難要想辦法解決,決不掉眼淚。就像老師説的,哭有什麼用?哭能把困難解決嗎?哭只能表示自己是個懦夫。二、把東西管好不丟。每一個物品都在為自己無私的奉獻,我們應該妥善保管,不能把它弄丟。

事情的作文4

去年的中秋節,媽媽説:寶貝,中秋節的傳統是吃月餅,今天媽媽教你月餅,讓你親手嚐嚐自己做的月餅。我覺得媽媽的提議棒極了,這樣的中秋節才有意思呢。

首先媽媽給我講解了月餅的過程,並給我發了六個和好的小麪糰,和六個水果味的月餅餡團。我按照媽媽教的方法先把麪糰放在手心裏按扁,然後再把麪糰籠成一個小碗的形狀。將月餅餡放到中間一點一點的將麪皮往上捻,直到麪皮將月餅餡全完包裹上。然後我又把做好的小月餅團用手揉圓。就這樣我一會的工夫就做好了六個小月餅團。我將小月餅團放進專用的月餅模子裏,用手輕輕的將小圓團按扁,與模子完全融合在一起,然後在桌子上輕輕一敲,一個小巧的.月餅就掉下來了。媽媽將我做好的小月餅一個一個地放在盤子裏,在月餅上面刷上一層油,然後就放進了烤箱裏,過了不到半個小時間的時間,小月餅便烤好了。看着油亮亮的小月餅,我又想起了那首兒歌:八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀

這就是我過的最難忘的一箇中秋節,期待以後的每個中秋節都能和媽媽一起做月餅呢。

事情的作文5

今天是星期天,我閒着沒事幹,就找了一個雞蛋、一個架子和一個瓶口比雞蛋還小的瓶子玩起來。

我先把瓶子放在架子上,然後把雞蛋放在瓶口上,最後找來火,放架子低下。起初瓶子沒有什麼動靜,我耐心地等待着。過了一會兒,還是沒有一點響動,我有些不耐煩了,就去房間寫作業了。

當我寫完作業的時候,忽然想起了卧室裏的那個實驗,我急忙跑回家去。看到了,我看到了——雞蛋掉在瓶子裏。我懷着激動的心情重複做了一次實驗。我耐心地等候着,過了一會兒,雞蛋像是被“吸”進去一樣掉了下去。我想把雞蛋拿出來,卻怎麼也倒不出來。

我很好奇,為什麼瓶口比雞蛋小,瓶子下面點火,雞蛋就能掉進去呢?我去問“百事通”哥哥,哥哥用手縷了縷“鬍子”,説:“小施主,你有所不知啊。為師告訴你,因為你把雞蛋堵在瓶口,瓶裏的空氣和外邊的空氣隔絕,裏外的空氣不能互換,而你在下面放着火烤瓶子,看着看着,瓶子裏的'空氣就遠遠不如外面空氣的氣壓大,相反,外面的空氣就比瓶子裏的氣壓大,這樣一來,外面的氣壓把雞蛋一壓,雞蛋就被壓進了瓶子裏,就是這個道理。”聽完哥哥的一席話,我深深感到了科學的奧妙和神奇,我也好像遨遊在知識的海洋。

生活中的每一個細節都值得我們觀察,只要你細心,就一定會有新發現。

事情的作文6

潘安説起20xx年最快樂的事,當屬去南京秋遊了。而在南京秋遊中,發生了一件令我很快樂的事。我們買票進了中山陵音樂台,到裏面後,又買了一大包玉米粒喂鴿子。喂着喂着,忽然聽見遠處在大喊大叫,嘰嘰喳喳地像在亞丁灣使用的“金嗓子”聲波炮。沒過多久,聲音越來越大,隨後,五六十個小學生衝了過來。他們開始買玉米粒,再跑到音樂台前喂鴿子,他們和鴿子一起玩耍,跑着、跳着,去追飛起來的鴿子。在一旁身為大哥哥的我們,看着那一張張充滿了天真的笑臉,心中感歎童年的美好,他們的舉動激起了我們的童心,我們也歡快的跑出了走廊,像小學生一樣,盡情了玩了一把。

小朋友們只管不停地用玉米粒逗鴿子玩,高興中的許多小學生手中的玉米粒很快就用光了。有的小學生竟忘情地到我們腳下來搶我們掉下來的玉米粒,我們畢竟是中學生了,大家都大度地容忍了他們。很快,小學生們變本加厲一哄而上,開始搶我們手中的玉米粒,我們總共6個人,怎敵地過他們一大羣,搶着、鬧着、罵着、嘻戲着,我們手中的玉米粒被小學生們一搶而光,我們叫着:你們怎麼能搶啊?他們説:我們是小孩,沒錢啊。唉,我們也是未成年人,也是沒錢啊。雖説我們的玉米粒被小學生們搶光了,但是在緊張的`爭分奪名次的學習之餘,小學生的純真可愛,讓我們再次感受了一番久違了的童真,這種快樂真的是非常快樂。

事情的作文7

人生中每天都會發生許多讓人感動的事情。如:當你寫完作業的時候,媽媽給你削上一個蘋果,這值得感動;在你沒有帶鉛筆或像皮的時候,同桌借給了你,這值得感動;在你悲傷的時候,別人一句小小的問候,這值得感動;在你贏得了比賽,別人與你一起分享的時候,這值得感動。在這許多的感動中,令我最難忘的是,在我上二年級的時候,一件令我不能忘懷的一件事。

記得那是一節數學課,老師講完了課以後,給我們佈置了一些作業。然後,老師就坐在椅子上,專注的給我們批改上次的考試試卷。當我正在寫作業的時候,老師清脆的叫着我的名字“天翔”。當我一聽到這個名字的時候,一股暖流温暖了我的全身。我在想這個名字平時是爸爸、媽媽。今天老師怎麼——當時我就發呆了,多虧我的同桌提醒説:"童天翔——老師在叫你呢”,那時我才醒了過來。我急忙走到老師的身邊,老師把卷子交給了我,面帶笑容的説:“你這次考的不錯呀,

希望你堅持下去"。我高興的回答,老師我一定會記住您的'話。我拿着95分的卷,心裏十分的高興。這時我在想,原來我在老師的心目中還是一個好孩子呀!每當我時時想起這件事的時候,心裏就充滿了一次次的感動——因為老師的一句

親切語言,使我充滿了學習的信心。人生中還有許許多多的感動,只要你用心去體會,你會感受到愛就在我們的身邊。

事情的作文8

“好啦,你繼續説,時間就是是生命,浪費時間就是謀財害命!我們會打起十二分的精神聽的!”影月説道,一旁的雅薇頻頻點頭。“由於彩虹魚的神祕力量,汪曉愉和陸曉馨都很希望得到這股力量,於是就開始了大量的殺戮魚羣,原本美麗富饒的維多利亞海就這樣漸漸地變成了死海,魚羣生靈塗炭,都死了。因為維多利亞海是我們迷之國的命脈,我們國家的工業、生活等都離不開它。

現在,維多利亞海變成了死海,人們也漸漸地因為水源的`關係,生了病,都是有一種叫什麼cvx2的病毒而引起的······”“沒錯!就是這種病毒,安雅就是中了這種病毒!”吳昊昊還沒説完,就被激動地雅薇打斷了。“大小姐,我還沒説完,你激動毛啊!尊重一下我好不好?”“好啦,你繼續説。”一旁的夢菲一見馬上又要吵起來,趕忙拉住雅薇,過來打了一個完美的圓場。“就這樣,人們漸漸的死去。人們死亡的人數正在慢慢的增加,父王和母后意識到這次病毒的嚴重性,就把倖存者,沒有中病毒的人,帶到了城堡裏來,因為這座城堡受到雅娜女神的保護,所以,汪小愉和陸曉馨不敢輕舉妄動。於是,我們的城堡成了暫時的安全地帶。

儘管父王和母后找來了醫術最高明的醫生,但是還是不見病情的好轉。這成了我們現在的一大難題。”“我知道怎麼解救他們!首先要先找到含苞待放的天山雪蓮,因為安雅中的就是這種毒,只有先找到雪蓮才能救她!”“這個不難,千年冰凍室裏應該有,我們趕緊去看看!”“恩!”

事情的作文9

今天的第三節課終於下課了,課外活動終於開始了。

我找到王宇昕和宋翊豪,説讓他們去找有什麼好玩的,誰知道王宇昕説:“我看見有些人在跳方格,不如我們去跳方格吧。”我們答應了。

誰知道老天總是不如我所願,有方格的路都讓人家佔了,我們個個毫無辦法,過了一會兒,宋翊豪站起來説:“他佔着了,我們不是可以畫嗎”?他剛説完,我們都開始行動了。我們找到一塊石頭,開始畫了。王宇昕想增加難度,竟然連“枯井、炸彈”都用上了。畫好以後,有三個“陷井”,有八個方格。

開始跳了,規則是這樣的:先扔石頭,從1開始。比如説你扔到了1,就要跳方格時越過1,然後跳方格。踩着線了就要退到一邊,讓下一個人來跳。但是我跳了好幾次都不行。我跳煩了,便一個人跑向魚池去看魚。

到了魚池,我發現一個一年級的學生打破温度計了,準備扔到魚池裏。“不要”,我喊着他,但説時遲,那時快,他因為被我嚇了一跳,手動了一下,把温度計扔到水裏了,“為什麼不能扔呢?”他問,“它有劇毒,”我説,“一會池裏的魚就會翻肚!”

“什麼?你不會騙我吧?”頓時,水裏的魚兒就死了一條。“真的呀”!他説。這時,放學的鈴聲響了起來,我不得不回教室了。

回家,我上網查了一下,發現温度計真的有劇毒,因為裏面的.水銀是添加了許多有毒的化學物品,加上它們長期在水裏泡,就等於劇毒加劇毒。

我覺得這個課外活動最有趣,最有意義。

事情的作文10

生活中有很多很多感動的事。而最讓我感動的是一個上學的日子。

有一次,我起牀後,突然發現自己頭重腳輕。我馬上告訴媽媽,媽媽突然變臉了,趕緊拿出風油精幫我敷。我也開始按摩。過了一會兒,我媽拿起包走過來。她説:“孩子們,拿着你們的包,我們去看醫生吧。”説完,我媽拉着我的手,快步走出了家門。到了車上,又開始想吐。我媽撫着我的頭安慰我。到了醫院,忍不住了,“啪”的一聲就吐了。媽媽一邊抱着我一邊拿出體温計。結果是發燒了。而且發燒到39度的`時候,我媽馬上去了發熱門診。我跟着醫生進了門診部。醫生讓我打點滴,我媽馬上就接我進去了。

但不知不覺又睡着了。

打完點滴,我還在睡覺,媽媽輕輕給我披上衣服。

醒來發現已經凌晨2點多了。我馬上讓媽媽給我拿點水喝。之後,我又睡了。但是我媽一直陪在我身邊,直到早上。當我醒來的時候,已經是8點多了。我説:“媽媽,該上學了。”我媽説:“今天是星期六。”我剛想起來,媽媽卻説:“你今天要好好休息,明天才能走。”我媽又講了一些故事,我至今記憶猶新。中午,我媽媽出去買了一些餃子給我吃。吃飯的時候,我感受到了媽媽的愛。

從這件事情中,我深深感受到母愛既無私又偉大!

媽媽,我愛你!

事情的作文11

書是我生活中的一部分,給我無窮的樂趣,也給了我很多的“養分”,書,像陽光、像雨露,滋潤着我這棵小樹更加茁壯的成長!

7歲那年,我剛上一年級不久。一天晚上,媽媽抱回來一個大箱子,打開一開是一箱書。媽媽對我説:“現在,你已經是小學生了,要開始學會自己閲讀,不能總是依靠媽媽。”聽了媽媽的話,吃晚飯時,我心想:媽媽都買了些什麼書呢?自己讀書是不是很好玩?在好奇心的驅使下,吃完晚飯,我迫不及待的衝到媽媽買回來的.書旁,選了一本兒童簡易版的《西遊記》。我打看書,學着媽媽往常看書的樣子,先看了看目錄,之後打開了正文。讀了起來,在文中我看到了我的好朋友——拼音。在這位好朋友的幫助下,我讀書就沒那麼費勁,不懂得字,它輕鬆就可以幫我解答。

到了二年級,媽媽為了讓我認識更多的字,給我買了一些沒有拼音的書。沒有了拼音這個好幫手,我看書的效率比以前慢了一半。媽媽知道後,教我學會了查字典,可以用部首查字法,從那以後,遇到不認識的字,我都會去請教字典這個好老師。

到了三年級,基本的字我都認全了,可以讀一些外國名著,不再需要拼音字典來輔助閲讀。但與此同時,我又有了一個新朋友——詞典,他可以教我理解詞語的意思。到了現在,我們成為了形影不離的好朋友。

俗話説:“秀才不出門,盡知天下事。”閲讀開闊了我們的知識面,閲讀縮小了我們無知的領域,讓我們拿起書本,共同閲讀吧!

事情的作文12

人的一生有許多快樂的事和傷心的事,可最近又發生了一件讓我傷心透了的事。

那是第三單元的數學考試。那天考試,發下試卷我看了一遍後,心想,這可太簡單了,於是我飛快地“操縱”着每一道題,瀟灑地揮舞着手中的鉛筆,"沙沙沙........"的聲音傳遍了整個教室。很快我的試卷做完了。我胸有成竹地交了試卷。心想:得個100分媽媽一定又會好好獎勵我了。

下午,我剛走到座位上,看到桌子上有一張三個紅叉叉和三個問號的試卷_____那是早上的數學試卷.居然只有92分。我的心像被一道閃電給擊中了似的`,疼痛無比,傷心地快昏到了。一題是抄錯數字,當然答案就錯了.另一題計算算錯了,525+30=535,真該死.陸老師在題目邊上寫了"計算啊??"還有一題也是計算,陸老師又在題目邊上寫上了"又是計算,你簡直是太驕傲了??"我看了陸老師的批示,心想:當時一定把陸老師給氣扁了吧.?

這是一個令我傷心的分數,我再也笑不出來了,整個晚上我翻來覆去睡不着。我啊我,恨死我自己了.我對不起平時看重我的老師,更對不起每天接送我的媽媽 ."粗心,啊,粗心,我一定要和你拜拜!我一定要你遠離我.我氣死你了."

事情的作文13

在一個陽光明媚的星期天,我父親開車帶我、我叔叔和我的朋友去了廣西市場。下了車,發現簡直就是“人山人海,花花世界”。這裏不僅有很多人,還有很多花,包括玫瑰、杜鵑花和菊花…

我東張西望,突然發現了一個“寶寶”。它被裝在一個綠色的盒子裏。你能猜到是什麼嗎?

哈哈!我不知道!那是鞭炮。很好玩。我讓我爸給我買的。時光流逝。每個人都準備回家了。我們上了車,我立刻打開車窗,手裏拿着鞭炮,扔出窗外,只聽到砰的一聲。

回家的路上,我盡情地玩着鞭炮。過了一會兒,我終於到家了。我立刻下了車,跑到我家的水池邊放鞭炮。我點燃鞭炮,迅速扔了下去。鞭炮在池子裏吐泡泡。“啪”的一聲,水濺了出來,濺了我一身水,我只好乖乖地換衣服,換完衣服,又開始盡情地玩。

過了一會兒,其他孩子跑過來和我一起玩。大家一起唱歌跳舞,很開心!這時,父親跑過來,心情沉重地對我説:“放鞭炮一定要小心,注意安全!”聽了爸爸的'話,我們放鞭炮更小心了,怕被鞭炮炸飛。很快就到了吃晚飯的時間,我們不情願地回家了。

我覺得過年真的很有意思,尤其是放鞭炮。

【事情作文400字(通用73篇)】

事情的作文14

“微笑,比什麼都重要,世界還很美妙……”隨着這首歌曲,我的腦子裏猛的蹦出了那個洗濯我心靈的微笑。

當春天的第一股暖風雨冬天最後一股寒風擦肩而過後,就迎來了變化多端的春天。春天到了,就意味着回南天的到來。那濕漉漉的天氣使我的.心情很壓抑、煩躁。那濕漉漉的衣服,穿在身上,聞到了一股怪味,我的心就更壓抑了。

走在大街上,吵鬧的聲音從不間斷,汽車後面的濃煙瀰漫着整條大街,車後的發動機吵得讓人的耳朵都震聾了。我在人羣中好不容易左推右撞的來到賣菜的地方。跨入裏面的第一步,看到那些菜主們都板着臉,懶洋洋的坐在椅子上,與平常那熱鬧鬧的菜市場截然不同。我也被這種天氣影響着,板着臉,走到一間買豆製品的店裏。我東看西看着店裏的豆製品。突然間,一個身高不到一米六,臉上有皺紋,腰上掛着一個腰包的男子,走到我身旁:“請問,你想要點什麼?”我毫不在乎他的問話,回頭看也不看。

一個陽光美麗的微笑留在了我的記憶中,那微笑就是一種美德,讓我銘記着,銘記着那陽光般的微笑,洗濯我的心靈的微笑,美德,就在此體現。

事情的作文15

今天,我和媽媽一起做了一個有趣的科學實驗——紙鍋燒水,紙鍋怎麼能燒水呢?紙鍋不會被火燒掉嗎?

於是我懷着好奇的心情開始準備材料,實驗的材料有一隻打火機,摺好的紙鍋一個,借用老爸喝茶的酒精燈一盞。便開始了我們的實驗,首先在酒精燈裏倒半杯酒精,在把酒精燈拼裝好,然後用打火機把酒精燈點着,接着在紙鍋裏裝了半鍋水,最後把紙鍋放在燃燒的酒精燈上,等鍋裏的'水,沸騰起來。可是我一不小心手搖晃了一下,水集中到了一個紙點,呀,紙鍋一下被水衝破了,沒辦法,只能重做一個了。第一次的實驗以失敗告終。

第二次實驗又開始了,我重新做了一個紙鍋,這一次我小紙心翼翼的拿着我的新紙鍋穩穩的停在酒精燈的火苗上,一動也不動,耐心等待,五分鐘過去的,紙鍋裏冒出了煙,我驚喜地看着煙越來越多——十二分鐘過去了,紙鍋旁終於吹起了一個又一個的小泡泡,差不多一秒一個,二十分鐘過去了,紙鍋下面黑乎乎的一片,呀紙鍋快被燒焦了,但是還沒破,鍋了的小泡泡越來越多,差不多快把鍋擠滿了水基本上燒開了。

雖然實驗不知道里面的奧妙,但我知道了,這個實驗怎麼做,科學真是一門奇妙的科學啊!