雨後的作文(15篇)

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無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的雨後的作文，歡迎閲讀與收藏。

雨後的作文1

這幾天連續下雨，好不容易來了個大晴天。清晨，我被刺眼的陽光驚醒了，張開了惺鬆的眼晴。啊，藍天上白雲朵朵，太陽閃着金光，真是如畫美景。我穿上外套，拖着鞋子，正慌忙地想去看看雨後的樹林。

我跨出家門，朝樹林望去，羣山露出去層像似島嶼般一簇簇一抹抹地懸浮着。走進樹林，到處鬱鬱葱葱、瓊花玉葉，我仔細地瞧着，地上山花爛漫，各個爭奇鬥豔。樹葉上一滴滴的雨點和露球在一束束陽光的照耀下五彩繽紛。像一顆顆光彩奪目的珍珠，在一陣陣微風的吹拂下搖晃，一會兒滾到這一端，一會兒溜到那一邊，有幾顆小雨點和露珠合在一起，成了顆“大珍珠”。幾片葉子好像撐下住了，一個勁兒地把頭往下低，葉上的“珍珠”也只好一個勁兒地往地上掉，成為植物的養分。那一棵棵高大筆直的，精神拌摟的竹子，好像又長高几節。那片田地上的，正在發芽的土豆，好像又長大了許多。我又朝山上的小溪走去，小溪清澈見底，水面上碧波盪漾，碧水盈盈、碧波鱗鱗。樹上的小鳥高叫着，地下的小蟲蠕動着，每隻小動物都是那麼得可愛。看着那雨後的樹林，真讓人心曠神怡。

最後，我戀戀不捨地離開了樹林。回到家中，我又入神地望着樹林。它被“珍珠”包得泛着金光，它被我那入迷的眼神顯得更加得意。我愛這片樹林，可更愛這片雨後和樹林！

雨後的作文2

“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”，這首歌詞想必大家都耳熟能詳吧，這正是歌曲“童年”中的一句歌詞。每次聽到這首歌，我都會不由自主的愣神，説實話，我真的很羨慕歌詞中無憂無慮的童年生活。可是，今年還不到十二歲的我，就已經和這種生活揮手告別了。

自從上了六年級之後，腦袋裏就被塞滿了三個字“小升初”，在爸爸媽媽眼中，這是很關鍵的一年，能否考上一所好的中學給我的未來打好基礎，就看這一年。我當然理解爸爸媽媽的一片苦心，於是很快做好了準備，迎接這對於我來説意義非凡的一次考驗。可是，這件事情還是大大的超出了我的心理預期，讓我猝不及防，我的“末日”就此降臨了。

我的課餘時間被佔滿，週末還要上輔導班，回家後還要完成學校和輔導班佈置的鋪天蓋地的作業，把我壓得喘不過氣來。每週一次的吉他班一上就是一個下午，弄得我身心疲憊。在學校也不好受，每週老師要求的背誦的作文，手抄報等等如同洪水猛獸一般向我發起攻勢，彷彿要把我撕碎。

可是，就在某一天晚上，我躺在牀上輾轉反側睡不着時，突然想明白了。現在這一切是不是都是為了我好，如果我就這樣努力下去，厚積薄發，怎麼會考不出好的成績呢？這是黎明前的黑暗，只有度過這個難關，我才能走向光明，走向更好的未來。

“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”已經調整好心態的我，正在努力衝刺，像一塊海綿一樣，不停的汲取知識。

雨後的作文3

文章只有自己寫出來的才是自己的，吃別人嚼過的東西沒味道。這句話一直提醒我不能抄襲文章。

記得讀四年級時，一位新老師擔任語文老師。為了給老師留下深刻的印象，我在寫第一篇日記時就抄了一篇情感極奇豐富的文章交給了老師。滿懷期待的等老師將文章念出來給全班欣賞為，再美美的誇獎我幾句。我那顆虛榮心就滿足了。可我怎麼也沒有去想後面發生的事情：

盼星星盼月亮，終於盼來了日記本，本以為寫着的是讚賞這類話語，卻沒想到上面活生生的印着“作弊”二字。剛才那股高興勁急劇下降，天空好像立刻暗了下來……

走在回家的路，我黯然無語，淚水好幾次都想湧出來，我都忍住了。哭，有什麼用，我還有理由哭嗎？這一切都是我自作自受。我在心中質問自己。

離家越來越近了，我的眼睛也慢慢的模糊起來。剛進家門淚水就簌簌地往下掉。我後悔了，後悔當初的做法，同時又暗暗下定決心，一定要拿出一篇好文章給老師。

慢慢的我愛上了看作文書，特別是抒情的文章我特別愛看，總被書中人物感動……慢慢地在老師心中我開始畫出我的輪廓。後來我參加了學校舉行的作文大賽，獲得了三等獎，我笑了，笑得很甜很甜。雖然只是一個三等獎，但是它開闢了我人生中的一條習作之路，我踏着這條路越走越遠……

終於，我在老師心中畫上了一個完整的我。

雨後的作文4

藝術人才大賽小學組語言類比賽圓滿結束了，我的心情也如星光般燦爛，因為我終於獲得了一等獎的好成績！

説起這個一等獎，來得還真不容易，我差一點就與它擦肩而過了。

那是學校舉行的一次故事演講比賽，我努力地背誦稿子，穿上新買的演講服，信心十足地走上了這個曾給我帶來無數榮譽的舞台，可最後卻得了個二等獎。我可是歷屆故事演講比賽的冠軍啊，我曾經在這兒主持個無數節目啊！我不甘心！我不接受！一氣之下，把獎狀撕了個粉碎，趴在桌子痛哭起來。

同學們走過來安慰我，我哪裏聽得進去，我這個常勝將軍也有今天啊，我抬不起頭。等我哭累了，老師走過來，温和地説：“秋雨，大哭一場是排除煩惱的好辦法！但是哭泣不能改變結果，你想過這次失利的原因了嗎？”“對啊，我也很想知道這是為什麼？”我擦了擦眼淚，説：“我不知道。”“你的聲音甜潤，很適合講故事，你這篇稿子高亢激昂，適合演講。記住：適合自己的才是最好的！”老師接着説：“人生不可能都是坦途，要調整好心態正面挫折。”

聽了老師的話，我的心裏好受很多。回到家裏，我沮喪地對媽媽説：“我只得了個二等獎。下次藝術人才大賽，我不想參加了。”媽媽沒説什麼，只是親切地摸摸我的頭，對我説：“驕傲的公主禁受不住打擊了！這點挫折算什麼呢，如果你覺得自己行，就要加倍努力，用行動證明給大家看啊。哪兒跌倒了就從哪兒爬起來！”於是，在老師的幫助下，我又開始了認真的排練。稿子一定要背得滾瓜爛熟，我坐着揹走着背睡覺之前還要背誦；每一個動作我都力求做得完美。在比賽時，我繪聲繪色地講着《老虎的弟弟》，終於如願以償地獲得了一等獎的好成績。

捧起這張獎狀，我輕輕地哼唱起：“陽光總在風雨後……”

雨後的作文5

有人説，嬰兒呱呱墜地時那撕心裂肺般的啼哭聲是在哭訴他不願來人間受苦。其實此話不然，世間並非地獄。在風雨過後，撥開雲霧，總會有太陽，給人以啟迪，世間所謂挫折亦是如此。

“叮鈴鈴”，門前一輛輛自行車穿行着，不時響起車鈴??聲。我滿眼羨慕地盯着一輛輛自行車，陣陣鈴聲似乎嘲笑着我這個想騎自行車卻又害怕跌倒的膽小鬼。媽媽這位“諸葛亮”早早地替我買了一輛自行車，為我展開了一系列的訓練。

媽媽説：“學騎自行車必然要吃點苦頭，否則是無法領悟其中精髓。”而我呢？一聽要吃點苦頭，心裏不禁有些怯步了。但又一想不入虎穴焉得虎子，只好硬着頭皮上了。

剛開始，我按照媽媽教的方法——踮車。或許是由於心理作用，我每一個動作都是顯得小心翼翼的。過了一會兒我的精神放鬆了一些，腳下仍重複着同樣的動作。漸漸地我的心思飛到九霄雲外去了。忽然猛地一回神，發現自己竟然坐在自行車上，一時間手慌腳忙地，導致龍頭不穩。一下子連人帶車跌進草叢裏，我費力地站了起來，發現腳上有許多刮傷，手上也是傷痕累累，慘不忍睹。不過經此一役，心理卻輕鬆了許多，想着再疼也不過如此了。於是把車子扶了起來，繼續我的學習之旅。

不過多久，我開始嘗試着騎自行車。我失敗了一次又一次，就連我自己也要放棄的時候。奇蹟出現了，我竟然穩穩地控制着龍頭，能隨心所欲地到處溜達了！

看來陽光總在風雨後此話不假。

沒有挫折，哪知疼痛滋味；沒有挫折，哪得成功碩果！

雨後的作文6

開學的第一週，就下了一場很大的雨，而這場雨，我想大概是在做告別夏天的“儀式”吧！

下雨使擾耳的機器停止了“慘叫”，使熱鬧的市場鴉雀無聲，是繁華的城市一片安詳。雖然下雨會使人們變得特別不方便，更甚至是使人煩躁，但是在雨停的一小會兒裏，我們看到的是與眾不同。

記得那棵佇立在家門前的楊柳樹，那被太陽曬得“奄奄一息”的柳條“不堪入目”，記得那趴在樹上的知了，嘰嘰喳喳的叫了整個夏天，使人心煩意亂，秋天送來的一縷縷清風灑在被夏天曬得通紅通紅的臉上，清爽多了，人們的精神好多了。樹葉被曬得有些發燙，水分都蒸發掉了，還好這場大雨將他們的水滴朋友找了回來，讓他們又沁在舒服的世界中，享受着水滴給予他們的按摩，沐浴在這場大雨的搖籃裏。安靜的睡了，噓！別吵，他們睡着了！

現在我想農民伯伯的笑臉可該露出來了，辛苦一年的大豐收來了，讓他們忙的不可開交，收收這兒，割割那兒，看橘樹上那些未成熟的“圓球”橙色外衣帶了一些綠色的斑斑點點嗎？他們也懂得追求，穿上了迷彩服，摘下一個，大概沒有人會嘗這時的橘子吧，可在好奇心的誘惑下，摘下一個嚐嚐吧，不出意外，這時的.橘子都是酸酸澀澀的，可是依然有農民伯伯的眼睛盯着他們，他們輕聲呼喊：“快成熟吧，快成熟吧。”多麼真實的畫面啊！

這場雨，送走了“捨不得”的夏天，迎來了“急迫”的秋天。

雨後的作文7

星期天，原本一個清香四溢的公園下起了傾盆大雨。不過不一會兒就停了，秋天的天氣就是奇怪，時雨時晴，我一見樓下坑坑窪窪的水坑，便想騎自行車。心裏癢癢的，所以沒經過媽媽同意，就約上了同學比賽自行車。

我們在小區中游蕩，找到了很多“單車，便打開手機，AA制的掃一輛單車，有些沒帶手機的都大叫一聲：“我請客，你買單。”準有人來為你付錢。

“1、2、3開始!”裁判吹了口哨，同學們瘋狂地衝出起跑線，有些人突然來個“平位漂移”將你撞摔倒，對你做個鬼臉，在水窪裏的你肯定會氣極敗壞跺着腳，翹起小嘴罵他幾句，把他撞倒的那個人不但不會生氣還會笑，然後一旁邊的人就都笑了起來。

比賽已經過了五分鐘，只剩下我和項晨皓兩個人了，其餘的都被我們倆撞倒了，這時，晨皓突然來了個一百八十度空翻將我遠遠得甩在後面，但我也不甘示弱，雙腳使勁一蹬，衝上去和他並排騎，這時，晨皓又耍陰招了，來了個他最拿手的橫掃。我一見嚇一跳，躲過了他的橫掃，接着我來了個旋轉，想將他撞出在外，結果他也來了個旋轉!我頓時傻了眼，旋轉對旋轉，可是會出人命的，可是隻見他轉得越來越快，我也只好硬着頭皮上了。我們倆都撞得越來越快，圍觀的同學們目瞪口呆，快要到終點時，“單車時間到了，車輪頓時鎖住了，我和他同時被甩了出去。幸運的是，我被甩到了終點，而他被扔到了旁邊的草堆。

“你踩了狗屎運。”晨皓不服氣地説。

“有本事再來!”我説道。

回頭望去，剛剛的“賽道”泥印鋪滿了整個小區。雨後的賽車，暢快淋漓;雨後的賽車，青春無敵;雨後的賽車，你要來試一試嗎?

雨後的作文8

大雨傾盆，陰霾之間隱現出彩虹那美不勝收光輝，彷彿融入了我的心，讓我笑着面對，永不言棄。

站在屋子裏，望着那人來人往的街道中穿梭着幾個騎自行車的孩子，霎時間，我深深的被他們所吸引。心中不由得萌生了學自行車的想法。我拉着那早已準備好的自行車，來到大街上，大幹一場。我迫不及待地騎上車，手緊緊地拉着扶手，蓄勢待發。車子慢悠悠的行走着，看上去還真是有模有樣，一點也不遜色於專業的自行車手，突然，車子“手舞足蹈”的跳起了舞，頓時讓我張皇失措，沒了分寸。“哎呦”摔得我可真是五體投地，我立刻站了起來，撣去身上的塵土，又開始了“二次戰役”我再一次地騎上了車，俯下身子，彎下腰，眼睛直直勾勾地盯着前方，一刻也不敢鬆懈，一副“初生牛犢不怕虎”的樣子，躍躍欲試。不一會兒，我就像一隻離弦弓箭，飛一般的射了出去，這一刻，沒有了之前的恐懼，沒有了技術上的束縛，一切都是那麼自由自在，我多想這一刻停下來，感受這樣一份成功的喜悦。車停了，小雨停了，望着天邊，我似乎看到了掛在天上的彩虹。

陰霾散去了，彩虹漸漸的消失了，只有太陽在照耀大地，但我心裏的彩虹卻永永遠遠的伴隨着我的心。融入我的心，讓我感受到甜蜜，擁有自信，使我懂得，雨後的天空，彩虹將更加美麗。

雨後的作文9

“不需要，謝謝。”這短短的話讓我經歷了一場暴雨。

記得在一次賞能小作家售書活動中，我來到了廣場上，廣場上人來人往，我東轉轉西轉轉，我發現一位阿姨拉着一個小孩的手從我身邊走過。我走上前去問：“阿姨你好，我們在進行售書活動，這是我們賞能小作家寫的書，你可以看一下，後面還有給大人看的文章。”我把書遞給她，阿姨翻了翻説：“不需要，謝謝。”

我並沒有灰心，繼續尋找着我的“獵物”。突然，走過來一位帶着小孩的叔叔，我立即跑了過去，我跑到他跟前説：“叔叔你好，我們在舉行售書活動，你可以看一下這些書，這邊是目錄，這邊是給家長看的，上面還有我們寫的……”“不需要，謝謝。”我頓時心灰意冷，我覺得我肯定賣不出去了。

不過我並沒有放棄，給自己加油，堅持就是勝利！我看到了一位阿姨帶着一個五六歲的小孩在玩，我走過去説：“阿姨你好，我們在舉行售書活動，這邊是給大人看的，這兒還有我們自己寫的詩，你可以看一下。”那小孩嘟囔了一句：“多少錢？”我説：“50元。”阿姨看了一下書，她拿出50元交給了我，還誇獎了我。我又把詩集本和袋子送給了她。我心花怒放，媽媽給我豎起了大拇指。

堅持就是勝利，不論學習還是售書，只要堅持不懈，就一定能取得成功。不經歷暴風雨怎見成功呢？我終於嚐到了成功的味道。

雨後的作文10

我記得曾有一首歌：“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空。珍惜所有的感動，每一分希望在你手中......”直到現在我才明白這句話的含義。

記得那一次，期中考試如暴風雨般來臨。大家都在緊張的複習着，我也不例外。豆大的汗珠一滴一滴地從額頭上掉下來，我不管三七二十一地將汗珠擦在卷子上。電風扇有氣無力的吹着，但是不爭氣的汗珠還會不知不覺的掉下來。

當我們得知語文老師要給我們做一張去年的試卷，我們如活死人似的説：“上帝啊！幫幫忙吧，又考試了。”我不語，只是埋頭做着自己的複習工作。逃，肯定是不行的，只能去面對現實。聽我們老師説，人的一生當中有3個重要的考試，現在我們要面對的是其中之一。

誰都知道，這種考試的作業多得都不用説了。不説別人，就説我，作業最起碼做到22：00。每天除了作業還是作業，除了考試還是考試。不過功夫不復有心人，最後我取得了優良的成績，還受到了學校裏送的小禮品，此時我的心情甜美無比。不光受到了學校得獎勵，還受到了家人的表揚，以及得到了同學們羨慕的眼光。比起那些自認為風雨總在陽光後的人要開心得多。在過年的時候，還受到了親戚朋友的表揚，我的心猶如吃了蜜一樣，美滋滋的。

陽光總在風雨後，我現在才明白這句話的含義。

雨後的作文11

直至有一天，我看到了這樣一句話，“石縫裏長出的草最能經受風雨。”

於是，一縷陽光劃破黑暗的縫，我的生命便有了新鮮與活力。我曾經流浪在一個沐浴不着雨露，看不見陽光的角落裏，以為天地不過如此之大。一片凋零的樹葉在空中旋起自以為美麗的舞蹈，卻不曾想到那就是生命的終結。

小學六年級後，一切都是那麼的美好。可過了不久，成績便有了下滑。老師伸下了一根根長滿荊棘的藤條，可惜我沒抓住，我想抓住這根藤條必然有切膚之痛，但不抓住則是放棄了僅存的希望，可是，我卻選擇了放棄。

當期中考成績公佈了以後，屈辱的淚水才溢出臉頰。

於是，我選擇了抓住這根佈滿荊棘的藤條，像抓住了“救命稻草”一般，沿着它緩慢地向上攀登。在我前進的路上頂着風，冒着雨，腳下打起老繭，汗水在皮膚上打皺，手上滿是血痕，但我知道我不能停留，不能停留。

遠遠的思緒把我牽扯到現在，一些經歷和教訓告訴我：苦盡甘來。

沒有往日的艱苦拼搏，哪有今朝？沒有無數水汽的聚集，哪有彩虹？沒有無數次磨練轉化，哪有珍珠？給予壓力，才會頂得住；給予打擊，才會爆發出活力。

小學生活啊，給我更多的壓力和打擊吧，這樣，我的生活才會充實，才會更有色彩！

讓我們再唱起那；陽光總在風雨後。

雨後的作文12

陰沉的午後，下了一場大雨，淅淅瀝瀝，雨水如斷線珍珠，十分有秩序的、有規律的滑落。一顆一顆落下了。

大雨持續了一個多小時，終於停了。我從房間望向窗外，探出腦袋呼吸着清新的空氣，突然發現馬路被雨沖洗了一番，顯得格外乾淨、漂亮。雨後，路上有幾個小水坑，像一幅畫，倒映着藍綢緞般的天空，朵朵白雲點綴在藍天中。偶爾有幾隻白鷺掠過藍天，為這幅美麗的“畫”增添不少色彩。

後花園裏，香樟樹如士兵般直挺着，葉子鬱鬱葱葱，密密層層，葉子上的露水斷斷續續地滴下來，落到地上，演奏出滴答滴答的樂曲。

香樟樹上，幾隻鳥兒在枝上棲息，鳴唱，它們一定是想趁着這閒暇時光，為人們唱歌解憂，或為雨後增添幾分趣味吧！香樟樹下，花草叢中，一朵朵花兒正咧嘴笑着呢！花瓣和葉子上還殘留着小露珠，晶瑩剔透，宛如一顆顆珍珠躺在上面睡覺，給雨後的花兒增添了一種獨特的美。一陣風吹過，露珠落了下來，花兒迎着風翩翩起舞，舒展她那嬌滴滴的身子，等待着花蝴蝶的到來……

我抬頭一望，天哪！一條彩虹橫跨在天空中，從這頭到那頭，赤橙黃綠青藍紫，七色分明，美麗炫彩，好像沒有什麼詞語能完美地形容它。彩虹，難道不是上天在雨後送給我們最好的禮物嗎？當然是了，這是我見過的雨後最珍貴又隨處可見的禮物了。

不久，彩虹消失了，但我記住了它那美麗的模樣。雨後景色真美啊！你喜歡這漂亮的雨後美景嗎？

雨後的作文13

“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。”正如音樂裏所唱得那樣，陽光總在風雨後，不經歷風雨就看不見成功的曙光。成功猶如一束燦爛的陽光，風雨就是每個成功人士都必須經歷的一些挫折、困難……成功人士的背後，誰不是經歷無數的挫折、困難，誰不是受過磨難的呢？或許沒有吧。

19世紀初，人們開始使用煤氣燈，但是煤氣靠管道供給，一但漏氣或堵塞，非常容易出事，人們對於照明的改革，十分殷切。事實上，他為自己訂定了一個不可能的任務：除了改良照明之外，還要創造一套供電的系統。

於是他和的夥伴們，不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗，才製造出第一個炭絲燈泡，可以一次燃燒45個鐘頭。後來他更在這基礎上不斷改良製造的方法，終於推出可以點燃1200小時的竹絲燈泡。

他就是“發明大王”愛迪生，成功之後愛迪生説了一句話“失敗也是我需要的，它與成功對我一樣有價值。”

和愛迪生一樣，我也經歷了無數困難，今年暑假，我練習滑活力板，但是一開始滑不一會兒就摔跤，雖然帶着防護用品，但一樣摔得很疼，後來，我掌握技巧，不在像以前似的，但滑得很慢，還不如走快。因此，我都要放棄了。但我想：如果我連這點小困難都克服不了的話，我還能幹什麼呢？所以重新鼓足信心，又開始練習，一遍滑不好我就滑兩遍，兩遍滑不好我就滑三遍，就這樣，我一遍一遍的練習到現在，我什麼動作都會做，什麼地方都會滑。

“風風雨雨都接受，讓生活與眾不同……”我也更加相信，風雨後的陽光，是最燦爛，最耀眼的；風雨後的彩虹，是驕傲而絢麗的。我也一定會克服所有的困難和挫折，向屬於我的“彩虹”衝去。

雨後的作文14

溶溶月，淡淡風，猶如鮮花雖香飄萬里，卻總有散去的那一刻，可你卻永駐我心。

夕陽西下，各種形狀的雲彩，飄悠悠地散在天空。落日的餘暉灑在那張試卷上，我的心也如那雲一樣，散去了。走到家門口，樹葉飄零而下，彷彿為我感到傷心。我的天空，烏雲密佈，雷閃電鳴。走進門去，媽媽問“這是考試成績怎麼樣？”我説“不怎麼樣。”媽媽的臉立即變了，她拿過試卷，皺了皺眉，説“怎麼考成這個樣子了？你知不知道，我對你寄託了多少希望，你……”還沒等到他説完，我心中便雨滴刺心。媽媽把試卷拍在桌子上，氣沖沖的怒視着我。我看到我這按耐不住心中的火氣，奪過卷子，把它撕成了兩半“你知不知道我的壓力，我也想考好，可你有沒有想過我的感受？”一句話後，便是門“砰”的一響。我趴在牀邊，任“雨點”浸濕牀單，同時也浸滿了我孤寂的心。

發泄之後，我打開門，透過門縫我看到了那一幕:媽媽把那張試卷拾起，疊好，用膠水把它們連在一起，他的神情，又是那麼和藹。

一股潮水湧出我的眼簾。

我望了望母親那身影，控制不住我內心的呼喊:“媽！”我喊了出來，媽媽露出關懷的目光對我説“孩子，是媽不好，現在的學習壓力那麼大，我不該給你添加負擔的。”“不，是我不好，我還不夠努力，我以後一定會好好學習的！”我抱着媽媽，心靈彷彿又被陽光撫摸。

在遠方，我似乎看到了一條彩虹，在那個美麗的背景下，我和媽媽一起和着微風走向那愛的殿堂。

“陽光總在風雨後，雨後總會有彩虹……”讓我們打開心靈之窗，讓燦爛的陽光灑進來；讓我們點亮心靈之窗，點亮愉快的心情；讓我們心懷希望，在風雨中自強。