閲讀非一朝一夕之事作文

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的閲讀非一朝一夕之事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

“媽媽，我們學校第四屆讀書節開始了，我們班發了一百多本圖書呢！”兒子在電話裏興高采烈地跟我説。

“哦？那好啊！全班同學一起閲讀，一起做讀書筆記，肯定閲讀熱情高，收穫大啊！”聽到消息的我，滿心欣慰。

“可是……媽媽……在這之前，我已經好多天啥書都不想讀了，我一直沒跟您説。”兒子顯得有些緊張。

“寶寶，怎麼突然不想讀書了呢？”電話這頭兒的我耐心地詢問兒子。

“平時老師讓我們閲讀完一本書，家長寫張小紙條，就可以加兩分，有好幾個同學開學沒幾天就交了很多張紙條，明明是作弊。再説了，我前一段兒在讀《三國演義》，那可是上、下厚厚的兩冊呀！我得讀到什麼時候才能加分呢？”兒子滿腹怨言地道出了其中的原因。

“哼！不是吹牛，如果從頭開始算的話，我比他們讀的書都多。”兒子繼續補充道。

“呵呵……媽媽還以為是咋回事呢。其實你們老師是用心良苦，想用加分的方式，鼓舞你們班孩子的讀書熱情，沒想到你們卻把這一切當做‘明爭暗賽’、取悦老師的一種籌碼，這樣不就適得其反了嗎？”我慢慢地開導兒子。

“嗯……可是他們確實挺過分的，弄得我都不想讀了。”兒子小聲嘟囔着。

“傻孩子，讀書是為自己而讀，受益的永遠是自己，何必為同學所謂的作弊，而放棄閲讀呢！再者閲讀貴在堅持，不是想讀的時候讀，賭氣的時候就止步不前了，那樣吃虧的還是自己，你説是嗎？兒子。”

“其實大半年的時間，媽媽不在你身邊，閲讀方面雖然你堅持得不是很好，總是需要媽媽不斷地鼓舞和鞭策，但你能不間斷地讀書，媽媽就感到很欣慰，畢竟你是在沒有媽媽陪伴的'情況下，獨立閲讀的。”

“兒子，冰凍三尺非一日之寒，閲讀也非一朝一夕之事，要想真正養成閲讀的好習慣，必須堅持不懈地去閲讀。真正融入書的海洋，真正愛上閲讀，把書作為生命中不可缺少的精神食糧，體味在書香的潤澤下快樂成長的幸福。只有這樣，你才會不再三天打魚兩天曬網地讀書，不再需要媽媽時時的督促，也不再和同學較真，你説對嗎？孩子。”見兒子若有所思，我和兒子在電話裏繼續溝通着……

大半年的時間，我一直在外地，根本沒時間像以往那樣陪伴孩子一起閲讀，一直放心不下的是兒子的閲讀情況。畢竟他還是一個九歲的孩子，主觀能動性會隨着外在的某些因素而漸之改變，比如惰性，比如貪玩，比如網絡，時不時的溝通和引領，依然不可缺少，依然責無旁貸。

相信兒子在一次次的溝通中，在我慢慢的激勵鼓舞下，會深刻意識到堅持閲讀的重要性，也會真正愛上閲讀，成為名符其實的“小書蟲”，我期待並努力着……