我和書的故事作文450字示例

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的我和書的故事作文450字，希望能夠幫助到大家。

我和書的故事作文450字1

時光荏苒，斗轉星移，曾幾何時，圖書館已成了我心靈的聖殿、思想的驛站。

我在那裏感受了大自然淳樸的氣息，山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。我暢遊於那些美妙的文章，猶如它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾。那平凡而又純潔的清新，好似清泉潺潺流過我的心房，映照着一顆水晶般燦爛的心。

我每天如飢似渴地吮吸書的甘霖，汲取書的精華。讀《巴黎聖母院》，我彷彿走進法國的巴黎，聆聽着聖母院那虔誠的鐘聲;讀《寄小讀者》，我好像來到冰心奶奶身邊，悄悄地看着她為我們寫作，讀《魯濱遜漂流記》我又似乎漂流到孤島上，和魯濱遜一起頑強地生存下去……

書給了我力量。高爾基説：“書是人類進步的階梯。我撲在書上，就如飢餓的人撲在麪包上。”古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書就是藥，多讀利心病;書就是茶，需慢慢地品;書就是夏日裏的一杯冰水，徹骨的寒冷過後便是無比的清涼。

我愛書，愛它那行雲流水般的通暢，愛它那天高雲淡的深邃。出自不同作者的每一本書，都有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉，它們都能給感官帶來愉悦。

圖書館以它獨有的魅力吸引着我，那些書薰陶着我、感悟着我，載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經歷風雨，伴隨着我的成長!

我和書的故事作文450字2

走在回家的路上，落日的餘暉照在我的身上，我的心中暖洋洋的，猶如喝了蜜一般甜。不為別的，就因為我做了一回誠實的孩子。

昨天下午，我滿懷期待地去圖書館裏借書。果然功夫不負有心人，我盼了幾個星期的《魯賓遜漂流記》終於被我借到手了。我趕緊回到家，迫不及待地讀起書來。

讀着讀着，我簡直是廢寢忘食！都快九點了，我渾然不覺。媽媽開門過來，給我一杯牛奶，提醒我：“快九點了，不要讀了，喝完牛奶早點兒睡吧。”我隨聲應付了一下，接着看。

我正看得津津有味，完全把媽媽的話拋之腦後，抬手翻書時，一不小心把杯子碰倒了，杯裏的牛奶全都灑在了書上。我連忙抽出紙巾往書上擦，結果用力太大了，把書都給擦破了。我慌了神，這可怎麼辦呀？這不是我的書，這可是要還給圖書館的呀！

我思來想去決定把這件事告訴媽媽。我跑到媽媽的房間，支支吾吾把事情説了個大概，媽媽聽了毫不猶豫給了我20塊錢，讓我明天重新買一本新書還給圖書館。

第二天，我手握20塊錢去新華書店買了一本新的《魯賓遜漂流記》。當我抱着新書走進圖書館時，我忐忑不安地把書遞給了圖書管理員，希望不要被她發現。圖書管理員看了看我的書對我説：“同學，你是不是拿錯了，這不是我們圖書館的書。”我心想：這下是瞞不住了，便把事情的來龍去脈告訴了圖書管理員。管理員阿姨聽了非但沒有責罵我，還誇我是一個誠實的好孩子。懸在我心頭的那塊石頭終於落下了。

……

我和書的故事有千千萬萬個，讓我最深刻，最難忘的便是這。

我和書的故事作文450字3

我是一名小學生，而且家境也較好，所以我和書有很多故事，從而也和書結下了不解之緣。

寒假裏，我是在烏市過的年。每次一到烏市，我最想去的地方是國際書城。因為可以買到好書。這一次，我和媽媽一起去書城看書，我和媽媽一進門。就去了三樓，三樓是專賣兒童書籍，所以我最高興了。這次我看中了《大宇》這本書想買，可是媽媽就是不讓，還説要買些“陽光”的書，所以我開始用“催淚計”了，我一直都不高興。於是媽媽給我講了幾個笑話讓我笑了起來，可我還説想買，媽媽説“這本好，就買這本！”。於是我過去看了看，是沈石溪寫的動物小説。他寫的書是我媽媽上大學時看過的，所以媽媽讓我也買一本，她也買一本，後來我勉勉強強的買了一本。

回了家和媽媽一起在沙發上看着剛買回的書，媽媽對我説：“兒子，我們比比誰先看完第一章。之後可以説出內容。”我説：“可以！”於是我和媽媽開始看了。我看了三頁，我發覺很好看，於是就加把勁的很看，我看着看着，瞭解了許多動物的習性，後來我發現一個道理，寫動物文章時，要把它們的樣子説明白了，再往下面寫。後來，我要和爸爸回我們庫爾勒了，我對媽媽説：“下次，等我把書看完，我就和您換，因為我發現動物小説的“神力”了。”

在這以後，我發現我寫動物寫的很好，真是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊！

我和書的故事作文450字4

書，是我終身的伴侶，更是我永遠的朋友。我可以傾聽它的訴説。古今中外，許多的名人都得益於好讀書。

我是一個地地道道的小書蟲。每天放學回家，我做完作業總會看書。我最喜歡看的書就屬故事書了。每當我看起《一千零一夜》中的故事就會很快地進入書中的世界。每次我一看書，時間就像離開弦的箭，流逝得飛快。只要我看書看到很晚，媽媽就會嘮叨個沒完。可我不聽，總像個小偷似的，偷偷摸摸地看。

記得有一次，我在看《農夫的故事》，看着看着就九點多了。忽然，我的房門不知被誰打開了。我往邊上一探，原來是媽媽呀，差點嚇得我尿牀單。媽媽勸我停止看書快睡覺，以免明早賴牀。以往的教訓告訴我，在這個時候我要是再反抗的話，媽媽肯定又要採取實施強制性的暴力行為了。面對媽媽嚴厲的言辭，我只好佯裝戀戀不捨地把書放下睡覺了。媽媽見我躺下，也就回房睡覺了。可我哪甘心呢，就又開燈看起書來了。第二天起牀，我那兩個“熊貓眼”還是暴露了。爸爸見我這副模樣，掄起拳頭想打我，我立馬喊道：“爸爸，君子動口不動手”！爸爸一聽，放手不打我了。呵，你看，多看書還是有好處的吧！

我愛看書，因為書給我帶來了快樂，帶來了知識。書是我人生起航的指路燈，也是我的方向盤。它可以為我開啟一條成功的道路。儘管我知道道途中有許多坎坷，但是我會堅強地面對困難和挑戰，決不退縮。

我和書的故事作文450字5

我和書的故事可多了。

有一次，我正在寫作業。我看見桌子上有我喜歡的一本書。那時，我媽媽正在沙發上呼呼大睡，我的機會來了。現在，我有A、B、C、D四個計劃。我要實行A計劃了：A計劃是偷偷摸摸去拿書。為了不吵醒媽媽，我便趴在我潔白的地面上。我發現這樣鞋子會發出聲音。於是，我便像毛毛蟲那樣爬行。快要拿到了，可是，就在這時，媽媽的手機突然響了一下。我馬上站起來，躥回屋裏。

A計劃失敗了，該實行B計劃了：B計劃時上廁所拿書。我踮着腳尖假裝去廁所，其實去拿書。結果差點把媽媽吵醒。

B計劃失敗了，要實行C計劃了： C計劃是倒水去拿書。 我剛一出門，媽媽就上廁所了。嚇得我回了屋。

就這樣，C計劃也失敗了。就剩下D計劃了。怎麼辦，就D計劃了，一定要拿到。D計劃：大大方方去拿書。我穩重地走過去，拿到了書，撒腿就跑。我拿着書，興奮不已地我看起了書。

還有一次，我在看書，結果睡着了。我醒來時，已經在我媽媽的懷裏，這是怎麼回事？原來啊！我從屋裏走出來，媽媽問我看見了嗎？我沒回答。但是嘴裏念出了許許多多的的書名。我夢遊了，然後醒來時就在媽媽懷裏了。

你們有和書在一起的故事嗎？快寫下來吧！

我和書的故事作文450字6

一天 我寫完作業，閒着沒事做就看起了閒書。那本書太好看了，我如痴如醉地看着，時間不知不覺地過去了。

啊，媽媽回來了，怎麼辦，要知道媽媽最討厭我看閒書！果然，媽媽發現後氣急了，一伸手奪了我的書，丟入牀下，然後生氣地對我説：“數學考了90分，那麼差還敢看閒書！去複習！考滿分再看！”就這樣我一晚上都被關在房間裏複習數學。

課外書多好看， 從此之後我再也不能看課外書了，真慘，我趴在寫字桌上哭了起來！不，媽媽不是講過嗎：只要我要努力學習，考100分，就能看課外書！

於是我努力學習，積極發言，工夫不負有心人，我終於在學習上取得了好成績，考了100分。

這天，我早早地做好了了作業，翻出閒書，舒舒服服地躺在沙發上看起書來，書中的故事引我走進另一個世界。突然，一聲吼叫把我從“夢中”驚醒，我把書從臉上拿開，發現媽媽正站在我面前氣急敗壞地看着我。我趕緊把100分的`考卷拿出來，放在媽媽面前， 這時媽媽臉上立刻多運轉晴，笑眯眯的對我説：“正然，媽媽以後允許你看閒書了！” “太好了！”我高興地叫了起來！

從此以後，我不僅學習好，而且還能看課外書了！這都是書的功勞！書的力量多強啊，你不但可以從書中得到知識，也可以從書中獲得力量，獲得勇氣！

我和書的故事作文450字7

書，是我知識的源泉，精神的食糧。我的第一本讀物是《安徒生童話》，圖文並茂，裏面有《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等故事。只要有時間我便會藏在一個角落裏，享受安靜的讀書時光。一開始，我沉浸在童話故事裏如痴如醉，可過了不久，就覺得無趣了，因為我發現，童話故事已經不能打動我了，不能從童話故事再汲取到我想要的知識。

三年級時，我開始讀一些名著，比如《西遊記》、《草房子》等，名著帶給我的感覺和童話是不一樣的，內容更有深度，更能啟發思考。

再後來，我打聽到了一塊“寶地”———南山圖書館，每個星期天，我會到那裏去探尋“寶藏”，在那兒我讀了《世界地圖》、《小王子》、《寫給兒童的中國歷史》等更多類型的書。漸漸的，光在那裏讀書滿足不了我了，“讀萬卷書，行萬里路”，我心中有了寫作的念頭，決定“更上一層樓”。現在，我養成了勤於構思的習慣，在馬路上有了靈感，我就以汽車為主人公，編一個故事。看見一個受了重傷的人，我會去想象，這個人是做什麼的，究竟發生了什麼，讓他受這麼重的傷……

“業精於勤”，平時讀書積累的好詞佳句，在我編故事時會信手拈來，毫不費力。書，是打開智慧大門的金鑰匙。讀書，讓我的知識變得豐富，也帶來了無限的樂趣。這就是我的讀書經歷。

我和書的故事作文450字8

本人是一個超級書迷，只要一看起書來，一天都不煩。也就是因為我看書太入迷了，常常鬧出笑話來。

有一次，我寫完作業，看見媽媽飯還沒做好，便拿起一本書津津有味地讀了起來，我完全陶醉在書裏邊了。這時，媽媽在廚房對着我喊，：“寶貝兒，幫媽媽把桌子上的辣椒醬拿過來。”我不耐煩地説：“好了，知道了。”上一秒我還在説知道了，下一秒就忘得一乾二淨了。過了一會兒，就聽見媽媽生氣地喊：“怎麼還沒拿過來，你在幹嘛呢，又在玩兒了？”我這才想起來，便趕緊拿了一瓶醬給媽媽送過去，我還沒拿起來書，就聽見媽媽那個大嗓門又開始叫我了：“尚怡彤，過來。”一聽這個腔調，我就知道不對勁了，趕緊跑回廚房，媽媽拿着醬對我説：“我讓你拿辣椒醬，你給我拿的什麼？這是黃豆醬，你黃色和綠色不分嗎？”我一看，真的是黃豆醬，不好意思的説：“媽媽，對不起，我看書太入迷了，忘記你給我説的是什麼了。”媽媽一聽，忍俊不禁地笑着説：“好了，我知道你愛看書，這是好事，但是不能太入迷了，不然會鬧出更多笑話，這是在家，要是在外邊，你説丟人不丟人。”我不好意思地低下頭，説：“媽媽，我知道了，以後我會注意的。”

這件事讓我印象很深，現在想想我自己都想笑，雖然偶爾也會犯點小毛病，但是我也在努力改正，做一個愛看書又懂事的小淑女。

我和書的故事作文450字9

書就像是一本字典讓我們瞭解我們不會的知識，書就像是一盞燈照亮着我們的路、書就像是一場春雨滋潤我們的心田、書就像一位老師細心地輔導着我們。在我家，就有很多書，我和每一本書都有着不同的故事。

記得上小學四年級的時候，我們班的同學都掀起了看“阿衰”熱，當媽媽把《阿衰全集》放到我面前時，我像獲得稀世真寶一樣捧在手裏貪婪地讀着，經常被書中有趣的情節逗得哈哈大笑……一個星期天的晚上，爺爺奶奶來我家吃飯，爸爸媽媽忙了一個下午做了一桌子豐盛的菜，有香脆可口的鍋包肉、有色香味俱全的香辣肉絲、有美味多汁的西紅柿炒雞蛋……當我來到餐桌前，看着這桌美味佳餚，我的口水都流出來了，我趕忙坐下來狼吞虎嚥的吃起來，吃着吃着！腦海中便浮現出了阿衰旅行的情節：阿衰和大臉妹去旅遊，粗心的阿衰上廁所時把飛機票弄丟了，情急中，大臉妹把他裝進了行李箱！想到阿衰進行李箱的一瞬間。哈哈！我竟然笑出聲了，我居然忘了我嘴裏還嚼着飯呢，這下可慘了我這一笑飯粒全都噴了出來，頓時眼前一片狼籍，坐在對面的爺爺的花鏡上沾滿了飯粒，再看看每一碟菜上都佈滿了嚼的半碎不碎的飯粒，爸爸睜大雙眼瞪着我，媽媽怔住了呆呆地看着我！奶奶一下子從椅子上站起來：“快上醫院看看吧，孫子這是怎麼了要不要上醫院啊！”我急忙捂住嘴一邊搖頭、一邊擺手。過了好一會兒，我才忍住了笑，跟他們説了事情的來龍去脈，全家人哭笑不得！

我和書的故事説也説不盡、道也道不完，書己成為我生活中形影不離的朋友！我會終生與書為伴！

我和書的故事作文450字10

高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯”。告訴我們中必不可少的，而在我的眼中，讀書就像是一把神祕的智慧鑰匙，能夠將我們帶進一個新的世界，我一天都不能離開書。

老話説：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”在這其中我還和書發生了一個有趣的故事。記得有一次，我將本剛獲得的新書《愛的教育》帶進來學校。在晨讀課上，在好奇心的推使下，我趁着老師不注意的瞬間，以迅雷之勢將書壓在課本之下，動作就像流水般流暢，一氣呵成。我四處張望過後，謹慎小心地揭開課本的一角，一點一點貪婪地吮吸着。此時教室裏的吵鬧聲被我拋到九霄雲外，一切都與我沒有絲毫關係。正當我在知識的海洋中暢快的遨遊時，突然耳邊傳來一陣朗朗的讀書聲，將我從天堂拉到了人間。我立即拋開了書本，將課本正正地立了起來，還四處打望着有沒有人發現了我的“罪證”？從這場驚心動魄的冒險過後，有時即使我十分想看書，但我的理智也會讓我分清楚場合。

是書，開闊了我的眼界；是書，豐富了我的想象；是書，給予了我無窮無盡的快樂。我要感謝它，為我插上了翅膀，讓我離遙遠的藍天又近了一步。

我和書的故事作文450字11

在生活中你們一定也有過和書的故事，其實讓我最難忘的事這件事。小時候，姐姐非常喜歡看書，書多的都能滿了一個大櫃子她一天可以讀3本書，但我對書沒什麼意思，我以為它是沒有我想象那樣美，沒有那麼精彩，經過這一次，我明白了書對我多麼重要。

那天晚上，姐姐在客廳裏看電視，我就偷偷地跑進了姐姐的房屋。走向書櫃，隨手拿了一本書，往我的屋裏跑去。我坐在椅子上翻開那本書，心不在焉的讀那本事，便沒有什麼意思了。我想要不玩疊紙吧，然後，就拿着尺子撕開了第一頁玩起來了，反正姐姐還有許多書看呢！過了幾分鐘，我看姐姐快困了，又跑到姐姐的屋子把書放回去，就趴在牀上睡着了。

第二天，我像一隻大肥豬一樣睡着，看姐姐早早的起牀，坐在椅子上讀書，就趕緊起牀我想姐姐遲早被發現我的祕密，就走到了姐姐的旁邊。就説：“姐姐，對不起，我我我昨天天晚上不小心，把你的書弄壞了。”話剛落，姐姐就長起來了説：“沒事的，只要這次你改了，我就不會批評你了。”聽完這句我感覺心裏很愧疚。

從此，我便對書有了興趣，原來書太貴重了，我一定要珍惜着一切！

我和書的故事作文450字12

書是人類進步的階梯，書是人類精神的伴侶，書是人類知識的寶庫，我愛讀書，書給予了我無窮無盡的知識，我和書之間就發生了一個故事。

那天早晨，我正在學校裏聽課，老師講的內容簡直實是無聊之極，聽得我昏昏欲睡。而就在這時，我想到了昨天晚上沒有看完的《哈利波特與魔法石》，裏面的情節生動有趣，令我頭腦為之一震。於是我悄悄的把書從揹包中拿了出來，迅速的夾到了我的課本當中，津津有味的看了起來。

剛開始我比較警惕一些，不時的抬起頭看一看老師的動作，真好，老師沒有發現我。但是隨着內容逐漸進入了高潮，我的警惕心也逐漸放鬆了下來，好像老師也發現了我的表情比較痴迷。於是慢慢的向我座位靠近，幸好我提前發現了老師的動態，提早將書放進了我的揹包裏。老師問我剛才怎麼回事，我將事先編好的謊言告訴老師：“我是因為你講的課太有趣了，所以才會痴迷的。”老師聽了之後也沒有再繼續追問，直接回到了講台上，繼續講課。

看到老師又回到了講台上，我又把書拿出來，又一次和哈利波特開始探險了。正當我看得熱血沸騰時，突然我覺得背後一陣陰風，抬頭一看，原來老師已經站到了我的身邊，老師一陣大怒，生氣的把我的書沒收了。我真後悔啊，為什麼不能堅持到下課看書呢？

我愛讀書，就像蜜蜂離不開花朵，魚兒離不開大海，草兒離不開泥土一樣，我對書真是達到了痴迷的程度。我願意在的海洋中貪婪的汲取知識。

我和書的故事作文450字13

每個人的讀書經歷都大有不同，我的讀書經歷也不例外。

在讀幼兒園時，爸爸為我買了人生中的第一本書——《七色花》。開始我每天放學回到家，都會到茶几上拿出《七色花》來讀，隨着時間慢慢流逝，我認為《七色花》已不能滿足我讀書的渴望，於是爸爸給我買了《唐詩三百首》。

在二年級時，《中國詩詞大會》節目播出，於是爸爸給我買了節目同款書籍，以至於我在班內拿的詩詞比賽中拿到了第二名的好成績。我還發現有些詩句可以從景物看出詩人的情感，例如：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”一毛澤東。毛主席這句詩可以從“萬水千山”看出了毛主席帶領紅軍不怕困難，為國家而奮鬥終生！為解放民族而奮鬥終生！

在四年級時，學校的“融通書館”開放了，那裏的書籍之多，如同沙灘上的貝殼。每週我們班都有一節閲讀課，所以我們要爭分奪秒選好想看的書籍，就立刻竟走到座位上，靜下心來賞心悦目的看書。由於書籍閲讀量的增大，書的種類也增大了，所以我會適當的選擇書本，挑選自己喜愛的，適合自己的書本閲讀。

於是我又悟出了道理：書籍量增大，要開始學會做筆記，要有層次、有邏輯地記錄，還可以“學而時習之，不亦説乎”

讀書是一件會我快樂的事！

我和書的故事作文450字14

我最愛讀一些科普、文學、冒險類的書籍，比如《查理九世》、《格列佛遊記》、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬裏》。…。…這些都讓我愛不釋手，好像磁鐵一樣吸引着我，使我無法脱身。

記得有一次，我在大媽家讀一本《鐵道游擊隊》的書時，由於看的太過痴迷，忘記了大媽出門要求的事：“等我回來，一定把東西放好！”説完大媽便走了，我繼續看書，不知什麼時候瞧見大媽來到我的身旁，只聽大喊：“哎呀！怎麼會這樣。”大媽不知所措地拍了我後腦勺一下，：“快！快！過一會要來客人啦。”大媽臉上露出了失望的表情。我一聽這句話急忙打掃起來，不時會在心裏想：王建宇，快，你可完了！經過了6分鐘的打掃，終於我的手腳停了下來了！“叮鈴”客人來了，我又捧起了那本書，開心地讀了起來。

這一件事，使我悟得一點道理：讀書，首先要把其它事全做完，才能靜下心來讀一本書。

我在暑假還做了一件愚不可及的“蠢事”。有一天，我買了一本《海盜傳奇》的冒險小説。讀到“海盜藏金”時我想到了“藏寶遊戲”，便蠢蠢欲動起來。我拿了一張五十元人民幣學着海盜把錢藏在一個“祕密地方”，一週後看看埋得“金幣”在不在，我還畫了一張“藏寶圖”。一週後，我按照路線找到X點，哈！見證奇蹟的時刻到了！啊！“金幣”呢？我哭着跑回家了。…。…

關於我和書的故事有好多，後面還有些故事我就不説了。所以，我以後讀書可要留點神！

我和書的故事作文450字15

人類發明了文字，文明由此開始。文字連在一起，可以形成表達一件事的句子；句子連在一起，又可以表達情感和隱祕思想的詩。

文字越來越神祕，越來越極富魅力。人類對它大加運用。他們的血汗結晶通常以書的形式表現出來，後人通過閲讀他們的文字，從而瞭解他們的思想，窺探那個風起雲湧的時代……

關於讀書，我似乎有些發言權。自小我便愛看有拼音註解的故事書，到國內外名著，再到現在的古文原著。幼時翻閲家中所藏存書，許多連字都未認全，自然是一知半解。多年後重讀，收穫的是全新的見解和感知。

從《安徒生童話》，一直到王爾德和泰戈爾的詩集。書籍陪伴着我的歲月悠長，見證了我的青澀與成長。它於我，就是從不離棄，從不遺忘的摯友。我只向提供一個小小的安置地，一味地向他索取，它卻不離不棄，沉默陪伴了。

在我看來，市場上所有的東西都會貶值，它們只會受到一時的熱捧，再風光也不過曇花一現。但書籍永遠不會，它的價值只會越來越高。儘管它無法帶給人們直接利益，它給人的啟迪與智益卻是無價的。且書籍不會挑人，皇帝可以閲讀的書，乞丐也可以。而它最大的妙處在於處於不同階段，有着不同思想的讀者，出現了“一千個人裏眼中有一千個哈姆雷特”的現象，正是推動人類進步的原因。

餘秋雨説：“閲讀最大的理由是擺脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。”即使如此，還是有人質疑閲讀的意義。因為人的記憶終究有限，總有一天會全數忘記。忘記雖不可避免，閲讀卻能在你的身體裏構架出了骨和肉，成為你身體裏的一部分。