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我的家訓作文

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的家訓作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的家訓作文

我的家訓作文1

所謂:“國有國法,家有家規。”每一個家庭都有各自的獨一無二的規矩,我們家也不例外。我很好奇我們家的規矩是什麼,所以在這個寒假裏,我就帶着激動的心情與爸爸、叔叔、大姑媽、乾爹討論了家訓。

在某一天的下午,我們在外婆家吃好飯後,便拿凳子坐在門口聊天。

“太陽當天照,心情特別好”這形容的便是我呀!在他們的聊天過程中我尋找着機會插入“家訓”這個主題。經過一番心酸的等待後,我終於在他們的對話中插進了“家訓”這個主題。大姑媽説:“家訓就是那個家裏的規矩嘍!”“哎,對的嘍,家訓有很多的。”爸爸接過話説。“我們家也有家訓的,比如:吃飯的時候不能説話,説話的時候要説清楚,要尊敬長輩,不能説髒話,不能罵長輩,要愛護小輩……”好吧,我現在承認其實家訓是有很多的。叔叔説:“家訓麼有很多的呀,除了吃飯的規矩和尊敬這個方面的規矩,還有要善待同學、動物、植物什麼的。”乾爹又説:“當初你乾媽為了管好我寫過一張關於家訓的紙,上面全是規矩,不過現在找不到了,嘿嘿。”大姑媽一邊啃瓜子一邊取笑道:“我待會兒告訴她,讓她再寫一張。”但是乾爹卻沒聽清楚問大姑媽剛才説了什麼。我對大姑媽説道:“大姑媽,説話的時候要説清楚,吃東西的時候少説話,這也是家訓。”“哦哦哦哦!”大姑媽無奈地説道。

我問他們:“那您們知道的家訓有哪些呢?”我特地把“您”這個字加了重音。接着,我們便把自己知道的家訓説了出來,並整理了一下。

我們的家訓是這樣的:

1飲食前把手洗乾淨,飲食時不能狼吞虎嚥,飲食完後要把碗放到洗碗池裏;

2做事要認真,不能説謊話,做錯事情要承認錯誤;

3.尊重並善待長輩、他人,態度温和;

4説話要有禮貌,要文明,包括打電話的時候;

5要愛護大自然,要珍惜資源,多幫助他人;

6果皮空瓶紙屑,不能亂扔;

7多幫助父母做家務,出去玩或做事時通知父母;

8背後不能説人長短。爭吵時站在他人的角度上,理解他人,學會寬容,這樣會少些誤會;

9日常生活要節儉,不能奢侈;

……

到吃晚飯的時間了,我們為了熟悉一下家訓,便讓外公先動筷子,我們再動筷子,但是在吃飯的過程中,不免還是要説話的,要做到全部的家訓,可謂是不容易的呀!有人曾經説過:“沒有規矩,不成方圓。”中國若是沒有規矩,怎會有如今這麼強大的中國!

我的家訓作文2

“你家的家風是什麼?”被問到這個問題,很多人會覺得迷茫,因為大部分人很少接觸到“家風”這一詞彙,我的父母,農民出身,文化程度不高,他們的父母那代也壓根兒沒有什麼家風、家訓、家規之類。他們是典型的農村人,中學沒有畢業的他們,卻培養了我和哥哥。而他們對我們兄妹倆教育最深的,就是一個“信”字,也就是誠信,我想,這應該就是我們家的家風吧。

父親幾次提到自己中學沒有畢業的原因,我總覺得他言辭中透着的是委屈和無奈。父親只讀到初中一年級的上半學期,自己選擇了輟學——一夥孩子,調皮搗蛋,年幼的他,被比他大幾歲又比較精明調皮的孩子教唆,一起挖地瓜,卻不知道教唆者還喊來了地瓜主人,其他幾個孩子都很快逃走了,而慢了半拍的父親卻被揪住,並告到學校,説他偷東西。樸實的奶奶無奈地聽着老師的教育,偷偷地抹眼淚,父親聽着無理的責罵,很氣憤,又考慮到比自己還小好幾歲的兩個妹妹,於是自己選擇了退學,並且開始學習經營手藝。

父親個子不高,看上去很不起眼,可是但凡請他幹活的人對他的手藝總是讚不絕口,他出色的手藝就來自於在學徒生涯中紮實的學習、悉心的研究,而他在與這些主顧合作過程中中表現出的為人處世的原則,更是他積累了好人緣的重要因素,而這其中最重要的一條就是誠信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家幹活,就是一顆釘子,也不能隨便帶走,絕對不佔一顆釘子的便宜。

我的父親用他的一言一行教導子女做一個善良的人,做一個誠信的人。他堅信,社會上凡事都是公道的。而我師範畢業時,父親也始終認為考編的政策肯定是公正公平的,自己女兒的失利,是學習不夠,歷練不夠,所以面試不能脱穎而出。無論多少旁人揣測所謂的“暗箱操作”,他對自己的女兒總是這麼説:“自己有多少本事,總是會發光的。只要堅持自己的信念,總是會成功的,所以,不要管別人怎樣,我們不要弄虛作假。”而我,也在父親的堅持和自己的堅持下,一次次失敗,一次次積累經驗,最終進入了教師隊伍。

誠信是金,誠信是一切道德的根基和本原。將來,等我有了孩子,我也將以“信”來教育他(她),讓這家風繼續傳承下去!

我的家訓作文3

“國有國法,家有家規。”家風,是一個家庭不可缺少的主旋律。我家的家風有四條:一是節儉之風,二是惜時之風,三是孝順之風,四是文明禮貌之風。

我家的節儉之風。我的父母都出生在農村,從小就養成儉了勤節約的好習慣。這個好習慣自然而然地傳到他們的女兒——我身上。記得從我懂事起,每當吃飯時,母親就叮囑我:“你要珍惜糧食,農民伯伯種糧不容易。”我當時並不是很理解。後來上學了,我學了古詩《憫農》,才理解了母親的良苦用心。

我家的惜時之風。母親每一天都會匆匆忙忙地趕回家,告誡我,讓我快點寫作業,然後再急忙做飯,有時她會利用做飯的空隙,來洗衣服或監督我寫作業。母親語重心長地告訴我:時間在不經意間就溜走了,如果不抓緊地話,就白白浪費了。時間如流水,一去不復返。”母親的言行舉止感染了我,從而使我學會了珍惜時間,做任何事情都早早完成,從不拖拉。

我家的孝順之風。我的父母常掛在嘴邊的一句話:子欲孝,而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院,母親一連好幾個星期在醫院裏照顧奶奶。出院後,又把奶奶接回家,並細心照顧。給奶奶端茶倒水,噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。父親給奶奶買了許多好吃的,我都有點讒得流口水了。爺爺生病時,父親不顧白天工作的辛苦,晚上去陪爺爺。看着父母的一舉一動,我想:我也要做個孝順的人。

我家的文明禮貌之風。母親經常説要做一名懂文明,講禮貌的好孩子,見到叔叔阿姨要問好,看見地上有垃圾要勤勞的彎下腰,遇到需要幫助的人,要伸出援助之手,養成樂於助人的好習慣。有一次,母親和我出來散步,一個小朋友把吃完的香蕉皮,隨手扔到了地上,走過的路人都沒有理睬,於是母親上前把香蕉皮撿了起來,並且扔到了垃圾桶裏,看見母親的行動我被深深的感動了。我下定決心一定要做一名好孩子。

繼承和發揚好的家風,是一種“正能量”的傳遞,有了優良的家風,我們的小家一定會更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風!相信大家一定是一名節儉,惜時,孝順,文明禮貌,樂於助人的好孩子!

我的家訓作文4

中國有句古話叫做:“沒有規矩不成方圓”。所以在中國,每個家庭都有自己的家規和家訓。而我家一直有一套家訓指導着我前行。

尊敬長輩,以孝為先。每天爸爸媽媽都告訴我,要尊敬長者,孝敬父母。每天吃飯的時候,爺爺都是坐在最中間的位置,爺爺先動筷子,我們才可以吃飯。每天,全家人都生活在濃濃的親情之中,也處處體現着我們對爺爺的孝順與尊敬。在中華民族,孝敬父母是民族的傳統美德,我們不僅要孝敬自己的父母,也要孝敬父母的父母,也就是我們的爺爺奶奶,還有所有的老人長者,老吾老以及人之老,這樣,我們的社會就會更加美好和諧。

以禮待人,修身養德。媽媽常常教導我,女孩子,要淑女一點,別整天瘋玩。媽媽還很嚴格地要求我,教我學會與人交流,學會以禮待人。我們的民族素有“禮儀之邦”的美稱,向來重視家教。媽媽曾跟我説:“現在對你嚴加管教,對你未來的很多習慣都有很大的幫助。”她還説這是家風,如果不重視家風,很難想象未來的我會怎樣。她希望可以給我創造一個温馨、節儉、又認真的學習氛圍。古人講,“非學無以明志,非學無以廣才”,知書才能明禮,學習就能昇華。要讓家裏多一分書香氣,茶餘飯後,看看書,讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然,家庭的學習不需要有計劃的開展什麼活動,但培養家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環境裏暢遊書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收穫,有所感悟。

家風不僅是一個家的風氣,更是一個國家的風氣,一個國家是否強榮繁盛,不單單隻看它的物資夠不夠豐富,風氣決定一個國家的衰敗與強盛,只有好的社會風氣,這個國家才能國富民強。我們應該樹立良好的社會風氣,端正家風,繼承優良的家訓家規,這樣才能使我們的社會風氣更加純潔,人民的生活更加美好,我們的國家才會有好的發展,國家的未來才會更加繁榮昌盛、安國富民。

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我的家訓作文5

家庭是園,孩子是苗,家庭如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長,孩子只有在優良的薰陶下,才能出類拔萃。每個人都有屬於自己家的家風,家訓,並且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,向來重視家教,而家風家訓更為重要。

尊老愛幼是我國的傳統美德。小的時候,父母就教育我們要尊敬老人,孝敬老人,現在我們也做父母了,教育孩子對老人一定要有禮貌。我們家孩子有爺爺奶奶,姥姥姥爺,我們做大人的在各方面一定要以身作則帶個好頭,我們有好吃的一定要給老人先吃,老人需要什麼,就算自己再艱苦也一定要達到老人的要求。我們從來不讓老人生氣,有什麼事兒都要順着他們。老人都是80多歲的人了,行動也不方便,我們都是抽空去給老人理理髮,洗洗頭什麼的。每當見到我們,老人的臉上都露出一副喜悦的笑臉。我覺得我不用跟孩子多説,我們所做的一切孩子已經看到了,他一定會照着我們的樣子去做。俗話説,有什麼樣的家長,就會教育出什麼樣的孩子,我覺得孩子一定會做得更好。

同時我們要教育孩子勤儉節約,現在的孩子根本不知道好生活的來之不易。孩子們吃得好,穿得好,亂花錢買零食,人家有的自己就得有,甚至要比人家的更好,這樣溺愛孩子不是一個好習慣。每當孩子説到這些,我們就講講以前我們的生活,我們

上學的時候不捨得買一個本子用,就用石板在上面寫字,寫完後擦掉再寫。後來就花四分錢買一張白紙,回家用剪刀剪開,用線縫起來當本子用,而且反正面都寫,這樣就覺得很高興,很滿足了!孩子聽完後,大吃一驚,説:“哇!媽媽,原來你們這麼艱苦啊,連一個本子都不捨得買,學習還那麼刻苦,成績也那麼優秀,我以後再不亂花錢了,一定要好好學習!“孩子聽完這一些一定很受啟發。

做人要誠實,凡事要實事求是。只要你做了不管對還是錯,都要勇於擔當,勇於承認,錯了不要緊,只要你認真的對待,及時地改正錯誤,那就是一個好孩子!所以説,良好的家風家訓非常重要。好的家風家訓能給孩子營造一個良好的家庭氛圍,讓孩子養成一個良好的習慣,讓孩子在各方面不斷健康成長。

我的家訓作文6

回到家裏,吃過晚飯,我依舊座在沙發上看電視,心裏卻還在想:我的家風是什麼呢?媽媽的聲音傳了過來:“你寫完作業了?”我沒動。眼前的電視被關掉了,“你現在應該做什麼,不知道嗎?”唉!這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了,去寫作業吧。“老毛病了,該做什麼的時候就做什麼,記不住嗎?”——這不就是我的家風嗎?

從小,該我寫作業的時候,電視從不開着,也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業,才可以看電視或玩電腦,小學以前不管是冬夏,每天晚上8:00是必須睡覺的,想玩,門都沒有。現在初中了,也只能寫過作業就睡覺,只有週日才可以自由。原來父母想讓我養成:認真做事,規律科學的好習慣。 又想起來,每次家裏來了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的`菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。

現在想想,這就不就是我們的家風之一:尊老愛糼,禮讓待客,謙和做人嗎? 這樣想起來,我彷彿記起了很多,我們全家人有時候在一起討論一下歷史,共同看一站到底,並搶答題,最後看誰對了;看最強大腦,討論那些神奇的記憶。 我從來聽不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認真做事,認真做人。

這也是我的家風之一:做有益的事,做坦蕩君子,不做慼慼小人。 我想:我的家風,不正是中華民族數千年的美德嗎:厚德載物,認真做事,中庸做人。 只有民族的,才是世界的。我也要説:小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界! 縱觀中華五千年曆史,中國早以禮儀之邦聞名於世界。孔子提倡:“仁者愛人”,以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想,是社會和諧的重要因素。 而國家與國家之間也如此,有的國家總是以老大自居,總是希望別國亂起來,自己坐收漁利。總是不能以“仁愛”的心態對待別人,今天挑點事端,明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎? 呼籲大家都從現在做起吧,用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日“仁愛”起來吧!

我的家訓作文7

我家的家風與任何人家的家風不同,我家的家風用兩個字來形容就是:放縱,隨性。你們一定認為這肯定是溺愛,可我回答你們的是:不,這不是溺愛,這是一種鍛鍊。下面就請聽我為大家細講我家的家風吧。

週日早晨,你會聽到一陣噼哩啪啦的聲響,這是我在做飯。我從四年級起就會做飯。我源於地次特殊的經歷:有一次,媽媽不在家,我沒待一會就餓了,於是突發奇想——自己做飯。説做就做!

走進廚房,我打算做西紅柿炒雞蛋,便準備好材料:雞蛋,西紅柿。我把煤氣開關擰開,按下另一個開關一擰,火“噌”地就冒上來了,我學着媽媽的樣子,先把調好的西紅柿雞蛋倒進鍋裏,待了幾秒,輕輕用鏟子把雞蛋翻過來又翻過去。待了一會兒,我把雞蛋盛在盤子裏,又想到媽媽做完飯之後總要把煤氣開關擰上,於是我把開關擰上以後,把西紅柿雞蛋盛出來端到餐桌上,這時媽媽回來了,看到桌子上的雞蛋,驚訝地笑着走過來,問我:“這是你做的麼?”我自豪地點了點頭,可媽媽一嘗,突然咧開嘴笑了,説:“你沒放鹽吧,味道太淡了”我恍然大悟:沒放鹽!我低着頭,調皮地吐了吐舌頭。

還有一次,媽媽手指割了一個大口,流了好多血做不了飯了,所以那天我就自告奮勇承擔起做飯重任。我先煮了點粥,然後炒了兩個菜,給媽媽端上去,媽媽笑得合不攏嘴,説:“我的寶貝女兒長大了啊!”

一次母親節,媽媽還沒回家,我想給媽媽一個驚喜,便回憶《笑貓日記》中杜真子做菜的片段,自己靠想象做了一道翡翠龍眼。我先把黃瓜切成一小段一小段的,然後掏空,又把冰箱裏做餃子剩下的一點餡拿出來,放進黃瓜段裏,一個一個擺在盤子裏,放進鍋裏蒸。過了一會兒,香味冒出來了,我把翡翠龍眼端出來,可總覺得缺了點什麼……哦,我知道了,還要有雕蘿蔔花,可是我不會,我靈機一動,把插在花瓶中的玫瑰剪了兩朵下來,擺在盤子上,那效果,不比蘿蔔花差。

一會,門開了,媽媽走進來,帶進了一陣風,媽媽看到桌子上的菜,驚訝得不敢相信,以為自己在做夢。摟着我在臉上“叭叭叭”地親了好幾下。我很高興能幫媽媽做飯。

我不僅僅孝敬了父母,還鍛鍊了自己獨立、自立的能力。

你現在還覺得這是一種溺愛嗎?我家的家風是很獨一無二的,你來來跟大家講一講你們家的家風吧!

我的家訓作文8

家是每一個人的避風港,每一個家都有不同的家風、家訓。我的家風、家訓是“守信誠實,謙虛孝敬”。

父親母親從小就教導我好好學習,做個好人,經常教育我們守信誠實,謙虛孝敬。

記得有一次是星期天,我跟母親説出去一會,由於玩的開心,天色漸晚都沒回家,母親急匆匆的出去把我找回來,又着急又生氣的説:“怎麼不守信譽?自己連點時間觀念都沒有,長大了還怎麼守信?”,之後,母親便語重心長地説:“新月,記住要守信,不然長大你到社會上會很麻煩的,沒人會跟你相處的”。從此,守信在我心中。

一次,我又犯了一個不可原諒的錯誤,我悄悄的拿了家裏的5元錢,買回了自己喜歡的玩具。母親發現後,就問我和哥哥,哥哥沒拿當然不會承認,當時我怕捱打也不敢説話。不過最後,我還是鼓起了勇氣,向母親承認了錯誤。沒想到的是母親原諒了我,並對我説了一句意味深長的話:“錢花了不要緊,如果因此失去了誠實,就沒人會相信你了”。從此,誠實在我心中。

謙虛,也是母親教育我們的重點之一。在一次測試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋的告訴了母親。母親和藹的對我説:“新月真棒!再接再厲,不過要記住A謙受益,滿招損@、自大一點就是臭”。從此,謙虛在我心中。

父親是我們一家之主,經常不在家。一回來就給我們講一些人生道理,教育我們要有孝心,要尊老愛幼。父親可是個大孝子,奶奶、爺爺在外地,他會經常性的去看他們。張北的外公、外婆年紀大了,他一回來就會幫助他們把需要的準備好、跟他們吃幾頓飯、嘮嘮嗑。老人們有時會因為小事吵起來,父親總是耐心勸説,從不頂撞他們,即使有時外公、外婆看上去很沒道理,父親也沒有絲毫責怪他們的意思。父親總是説,沒有順,哪來的敬,何談孝?對長輩首先是順心,讓他們感到尊重,只要不是原則性的大問題,儘可能由着他們來。父親還常説,孝敬是無底線的,也就是説,對大人盡孝,沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。

父親每次走的時候都會對我們説:“不要惹母親生氣,記住百孝順為先、孝敬無底線”。我牢記父親的話,從此,孝敬在我心中。

我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,共同做新時期“守信誠實,謙虛孝敬”、懂的感恩、回報社會和師長的優秀少年。

我的家訓作文9

有一句俗話説得好:“沒有規矩不能成方圓。”我們家又有什麼家訓呢?讓我們一起去生活中尋找吧!

待人禮貌

有一次,我回到了老家,見到了很多親戚朋友。哥哥姐姐都一一對親戚、朋友打了招呼,而我卻沉默地站到了一旁。爸爸媽媽看見了,就把我拉到了一旁,語重心長的對我説:“陳宇婷,對待親戚朋友一定要禮貌,不然你也不知道他們心裏會想些什麼。禮貌可以看出人的基本素質,你連這一點都做不到,以後別説是陌生人了,就是天天見面的熟人,你都不會打招呼吧?快去,給叔叔、阿姨、爺爺、奶奶打招呼!”

聽了爸爸(媽媽)的話,我明白了:對人一定要禮貌,不可以一聲招呼都不打,要做到最基本的禮儀。

語言文明

最近我們家竟然出現了髒話,髒話可是最不文明的用語。為了杜絕這種現象,爸爸媽媽特地新出了一個家訓:語言文明(用語文明)。只要有人説了髒話,就是違反家規,要“家法伺候”。

有一次,我一不小心説了一句髒話,立即遭到了全家人的狂轟濫炸:“你從哪裏學的啊?”“説髒話是不文明的,你要爭做文明學生,不能説髒話!”“你怎麼可以説髒話呢?趕快改掉啊,這實在是太不文明瞭!”“……”總而言之,就是:絕對不能説髒話!

要知道,髒話簡簡單單幾個字,會對別人造成多大的傷害啊!所以,我以後絕對不能再説髒話了!

誠實守信

誠信乃做人之根本,所以,誠信對人是非常重要的!因此,誠實守信也成為了我們家的家規。

講到誠實守信,就不得不提起那件時隔多年卻又讓我記憶猶新的事情了。那次,我把貝貝帶出去玩,搞得他渾身髒兮兮的。爸爸問我怎麼回事,我本想裝作不知道,但爸爸説:“做人要誠實守信,不可以騙人哦!你要説真話!”我一聽,為剛才的想法而感到羞愧。是啊,做人不可以不誠實,不可以撒謊騙人!我馬上向爸爸承認了錯誤,爸爸説:“你一定要記住,做人一定要誠實守信,不可以撒謊騙人!”這句話我一定會牢牢記在心頭!

這就是我們家的三個家訓,“待人禮貌”、“語言文明”、“誠實守信”。相信我會永遠記住並遵守這三條家訓的!

我的家訓作文10

“國有國規,家有家規”相信這句話大部分的人都聽説過。也知道了,只有好的家風和好的家教家訓,才能做到一個有禮貌,聽話的好孩子。而且,每一個家庭都有自己的家規家訓,我們家的家規就是:做人要有禮貌,要誠實,要大方,要勇敢,做事要認真,負責,有擔當。

有一次,我和媽媽一起去逛街。在回家的路上時,路邊的一個乞丐引起了我到注意。我對媽媽説:“媽媽,你看,那個坐在地上的乞丐,髒兮兮的,噁心死了,而且他穿的衣服破破爛爛的,那個鞋子的鞋頭還爛了一個大洞,好好笑啊。”話音剛落,媽媽就馬上補充到:“不可以這樣説別人的,換作是誰都不願意是這樣,如果你跟他們一樣,其他人也這樣説你,你聽見了,心裏是不是會很不好受呢?”説完,媽媽從錢包裏拿出20元錢放到碗裏。我又急匆匆的説:“那萬一他是騙人的呢?這樣我們不就被騙走20元錢了嗎?”媽媽説:“怎麼可能,要是有錢還在這裏求你那幾塊錢嗎?你以後啊要好好學習了,不可以偷懶,不然以後一事無成。”媽媽的最後一句話使我明白了,凡事都要付出努力。

還有一次,是因為我的數學作業。家裏的所有人都知道,爸爸非常喜歡數學,對任何有關於數學的事物都感興趣。對待我和弟弟的數學作業也同樣認真,每一天的數學作業都要檢查。如果我的數學作業裏亂七八糟、塗塗改改的,或者列豎式的時候,數字不對齊數字等,全部重寫。雖然我對爸爸這樣很不滿意,但是説什麼也沒有用,不過這樣子還是有好處的,就是每一次的數學作業都是100分。

一天爸爸要出差,可能要兩三天才能回來,我一聽到這個消息後,高興得一蹦三尺高。爸爸一出門,我就開始偷懶了,作業偷工減料,馬馬虎虎的就交了,這幾天作業被我寫的一團糟!更糟的是,爸爸出差回來了,拿起這幾天我自己寫的作業,看完後,馬上用老虎般的聲音對我破口大罵,罵得我頭暈眼花,我用幾乎聽不見的聲音説:“以後我不會再偷懶了。”不過,我總算知道了,“不聽老人言,吃虧在眼前”這句話的威力有多大了,以後我會好好學習的,而且,我也在努力改掉自己的缺點。

總之,每一個家庭的家規家訓,不是一個人就能完成得的,是需要家庭裏的每一位成員一起嚴格按照要求完成的!