我當小主持四年級作文（精選21篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的我當小主持四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我當小主持四年級作文 1

為了慶祝“六一”國際兒童節，海姿曼琴行於5月31日晚舉辦了一次文藝晚會。

我和一帆哥哥被挑選作為晚會的小主持人。前幾天，我們反覆地背台詞，把台詞背得滾瓜爛熟。接着我們又練習出場、退場、站姿、表情、眼神、聲音的.抑揚頓挫等等，我們練了一次又一次，做得一次比一次好。經過反覆練習，我們終於做得像模橡樣兒了。

演出準備開始了，來了不少小朋友和家長，我往觀眾席上一看，黑壓壓的一片。我對媽媽説：“我真緊張啊！”媽媽説：“有什麼好緊張的，不就是給小朋友報個幕而已。”聽了媽媽的話，我覺得不再那麼緊張了。

我和一帆哥哥順利地主持了整場晚會。我們的出色表現獲得了觀眾的一致好評。我還在晚會上表演了獨唱《金色的木鼓敲起來》和獨舞《天竺少女》。

唉，歡樂的時光總是眨眼間就過去了，我真希望每天都是“六一"兒童節啊！

我當小主持四年級作文 2

在學校的日子裏，我的學習生活既平淡又快樂。有一天，校長親自來到我們班，並且點到了我的名字，當時，我的心裏就像被一道閃電擊中了一樣，驚慌失措不知道犯了什麼錯誤，結結巴巴地問校長：“校長，請問您要帶我去哪兒？”校長和藹可親地對我説：“你被選入紅領巾電視台當主持人了!”這時我的心情才踏實下來。我們來到紅領巾電視台後，老師告訴我們只有把稿子讀熟才能上台。

回到家後，我開始認真仔細的讀，生怕漏掉老師打印的每一個字，從不熟到流暢，從生硬到有感情，直到自己滿意為止。紅領巾電視台開播了，作為主持人的我剛上去的'時候，心裏還是非常緊張的，漸漸地我就不怕了，自己洪亮的聲音讓我有了自信，我感覺那天的表現還是不錯的，同學們也稱讚我主持的好，我心裏美滋滋的。

我能有幸參加紅領巾電視台的活動，是學校老師給了一個挑戰自己的平台，還能夠提高讀書朗誦的水平，讓我在各方面的能力都得到了提高。我希望以後還能有更多的機會考驗自己，超越自己。總而言之，紅領巾電視台讓我更加自信，今後，我會將主持人的工作做得更好，讓同學們喜歡紅領巾電視台。

我當小主持四年級作文 3

“大家好！我是保二小學五年七班的學生……”。8月29日下午，錦州廣播電視台傳出我們歡快的聲音。這是我人生第一次走進直播間當起了“小主持人”。

進入直播間的那一刻，我心情真的是太激動了，眼前的一切對我來説都是那麼的'新奇。直播間的中間是張桌子，對面是個大屏幕，主持人面帶笑容的對我們進行介紹直播的整個過程：“主持人是坐在這張桌子前為錦城市民播放新聞節目的，面前的大屏幕是提詞器，是為我們主持人提供幫助，更準確播報節目……”聽完主持人的介紹，我環顧四周，直播間與導播間用一層厚厚的玻璃分開，導播間裏的工作人員都在專心致致地忙着自己的工作。他們雖然不在台前，但是他們卻是主持人的助手，只有在他們的幫助下，主持人才能順利完成節目的播出。

最難忘的是我和好朋友張藝涵在直播間體驗了一次做節目主持人。看着面前的大屏幕，開始播報着新聞，我心裏緊張的像個小兔子“咚咚咚”地跳不停。

通過這次走進直播間的活動，我才體會到做主持人不僅僅只是動動嘴皮子就行了，台前幕後那麼多人的默默付出，才給我們呈現出一台完美的節目。

在此，我向電視台的叔叔阿姨們道一聲，你們辛苦了！

我當小主持四年級作文 4

星期六下午，哥哥要在學校的影視中心舉行一場爵士鼓獨奏會。他早就約定由我來當主持人，導演是電視台的黃阿姨，在她的指導下，上午的彩排很順利。

下午，媽媽把我打扮得像個小公主似的，漂亮極了！四點鐘，演出正式開始。我一出場，哇，下面的座位已經坐得滿滿當當了，我的小心臟一下子提到了嗓子眼兒。我屏住呼吸開始念出場詞，還好，第一段沒出差錯。

進入後台，媽媽説：“寶貝，別老想着下面有這麼多人，你就跟上午一樣，何況還有黃阿姨為你撐腰呢！”聽了媽媽的`話，我漸漸放鬆下來，發揮得越來越好，精彩的串台詞引起觀眾一陣陣笑聲。最後，在熱烈的掌聲中，演出順利結束了，哥哥的表演十分精彩，叔叔阿姨們對我這個小主持也豎起了大拇指，我心裏別提多美了！

我當小主持四年級作文 5

今天，作為一年級親子繪本劇表演上午場的小主持人之一，我早早就來到新河弄校區做準備了。

糟糕的是媽媽發現我主持稿的開頭部分和結尾部分沒有背，主要原因是 孫 老師佈置任務的時候我在思想開小差，沒有聽到。媽媽嚴厲地批評了我，並且叫我馬上補救。幸虧在開場前我把台詞都記住了，從頭到尾都沒有出現忘詞的場面。否則，當着這麼多爸爸媽媽和小朋友的面，我真是太難為情了， 趙 老師、 孫 老師肯定也會很生氣。不過，我覺得今天還有兩點不夠好：一是主持時語氣上感情不夠豐富，媽媽説像背書；二是有一次我按了一下話筒，結果主持的時候就沒有聲音了，好像在演啞劇。

經過這次經歷，媽媽叫我記住這次教訓：一是聽別人講話要專注，否則很可能會漏掉重要的`信息，也顯得不尊重別人；二是做任何事事先都要做充分地準備，不打無準備之仗，否則是要出洋相或捅出大漏子的。三要珍惜每一次鍛鍊自己的機會，要儘自己最大努力去做，這樣下次機會才會再次降臨！

我當小主持四年級作文 6

我是小學二年級的學生，愛好當一名小主持人是我小時候的夢想，我非常喜歡看電視裏的那些主持人，他們主持節目那麼流暢，發音那麼的準確。一直是我羨慕的目標。

我上小學一年級媽媽就給我報了錦州電台的主持人培訓班，我每週日下午都要去主持人培訓班學習，我學主持有一年多的時間了，記得剛進培訓班學主持的時候我興奮的不得了，也許這是女孩子的天性吧！剛開始老師教我們對口型我感覺很簡單，覺得學主持沒那麼難，慢慢的難度加深，尤其繞口令，弄的我掛鈎都疼，吃飯都不香了，但是我不怕辛苦，我都堅持，颳風下雨媽媽陪着我都沒有間斷過，我感謝我的媽媽。過年的時候我都會給長輩表演一些節目來調節氣氛。

去年七月份的時候我代表我們錦州賽區來首都北京參加主持人比賽，當時我站在夢想飛揚的舞台上看着一個個參賽者在舞台上表演，當工作人員提示下一個是我的時候，我忽悠一下緊張起來，這時的我看了一眼台下的媽媽，媽媽慈祥微笑的`眼神鼓舞了我，使我鼓足勇氣走上台去，當時記得有評委老師讓我自我介紹表演的節目，我就大大方方的表演我準備的節目《感恩的心》朗誦。當朗誦到結尾“感恩是一種力量，感恩是一種境界，擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福，擁有一個美好的未來”時。我語氣激昂，把感恩這個主題一瞬間推到了高潮。台下的評委老師給我鼓掌，並且獲得了主持二等獎，我非常的高興，這也是我初次來首都北京參加比賽，我拿着獎牌心裏美滋滋的。我心裏想這都是媽媽的功勞，她每天風裏雨裏陪伴我，我由衷的感謝我的媽媽。

主持是我的夢想我長到了也像電視裏的主持人一樣談吐優雅，給大家帶來好聽的聲音，學會感恩，感謝我的父母及老師，為自己加油！

我當小主持四年級作文 7

今天，我們班模擬了一次“新聞發佈會”，我擔任的職務是主持人。

可能是第一次當主持人的緣故，我開始有些緊張，於是我清清嗓子，鎮定一下情緒，就又故作深沉地、嚴肅地説了起來：

“記者朋友們，上午好!多蒙各位垂愛，本公司與‘暴風影音’合資拍攝的《非誠誤打10d版》應廣大觀眾需求，已於2040年10月28日停機。本片由‘四大天王’趙本山、小瀋陽等人主演，給您帶來意想不到的視覺衝擊。下面由相關負責人楊浩維楊董給大家介紹一下本片的具體情況。”

“楊董”聽罷，立刻站了起來，説：

“大家好!《非誠誤打10d版》已經拍攝結束，預計將在下週放映，下個月進行全球巡演。本片由‘四大天王’趙本山、小瀋陽、孫紅雷等主演，為了滿足觀眾的'需求，我們還請了一些明星來配合我們，如：周杰倫、周星馳、朱軍等。”

“本片的情況就是這樣，記者們對本片有什麼疑問，儘管提出來吧!”

“這裏我不用多説，因為我們對這部電影抱有很大的希望，相信票房一定不會讓我們失望。”

“請問……?”“請問……?”記者們的問題如潮水般湧來，“楊董”一一解答，頗有“獨當一面”的味道。還行，他還算挺仗義的，沒有隻是扔下一句“這個嘛，請主持人給大家解答”了事，而是巧妙地回答。

伴隨着“記者朋友們，新聞發佈會就到這裏，本片到底如何，大家拭目以待吧!”的聲音，這次“新聞發佈會”圓滿結束。”

俗語説：“當局者迷，旁觀者清。”和記者的隨機回答，我雖然沒在其中，但也積累了不少經驗，增長了不少知識、這次“新聞發佈會”這是令我受益匪淺啊!

我當小主持四年級作文 8

“蓮花小學第三屆小主持人競賽，正式開始！”隨着主持人嘹亮的聲音，精彩激烈的比賽拉開帷幕！

在一片掌聲中，一號選手閃亮登場，他穿着一身帥氣的拉丁舞服，看起來神氣十足。他叫林燦燁，是個開朗的男生，當他自我介紹完以後，台下頓時響起了一片熱烈的掌聲，有用手拍，也有用拍拍掌拍，五花八門，熱鬧非凡！

掌聲漸漸停息之際，二號選手邁着輕盈的步伐走上了講台，她是來自二年級的劉以心，是所有選手中年紀最小的，但她精彩的自我介紹卻深深地吸引了我，我不禁驚歎：二年級的同學竟有這樣的才華！接着，她流利且聲情並茂地背誦出《愛蓮説》更是贏得了全場的歡呼。

隨着時間的推移，比賽越來越精彩，掌聲一浪高過一浪，大家都陶醉在比賽帶來的'歡樂中，每個人都用期盼的眼神等待下一位選手帶來更獨特的視覺衝擊。選手上場了，她走上講台，在掌聲中自信地自我介紹。可她進行到一半時，不知是因為太緊張還是因為沒做好充分的準備，竟忘了詞；在即興評述時，也出現了同樣的忘詞現象，但她還是堅持到了最後。大家看見她眼中閃着淚花，都為她感到惋惜，台下響起了一片掌聲，她帶着大家的鼓勵，微笑地走下講台。

經過試賽，複賽，小主持人比賽終於圓滿結束，作為評委的我，看着每一位選手，真是幾家歡喜幾家愁。我明白了：競選，是殘酷的，是一次自信之間的比拼，更是實力之間的對抗。誰沒有做好充足的準備，誰就會被淘汰，誰能時刻準備着，對自己不斷的要求，努力提升自己，就能取得最後的勝任！

我當小主持四年級作文 9

二年級我剛剛轉到華陽小學，每逢週一，看到台上帶着紅色禮儀帽和白色手套的小主持，熟練地主持升旗儀式時，我是多麼羨慕他們啊！

不久我也榮幸地當選為一名小主持，在每週的訓練中，都得到了大隊輔導員葉老師、林老師非常耐心、細緻的指導。我這個剛剛入門的小主持，在各方面都得到了很大的提高。我期待着能早一天登上學校升旗儀式的主持台，在全體老師和同學們的面前展示主持人訓練有素的風采。

這一天終於來到了，我懷着激動的心情早早走入了校園，經過了上台前最後一次訓練之後，我拿着話筒，充滿自信地站在了升旗儀式的主持台上，用洪亮的聲音順利地完成了主持升旗儀式的全過程。＂台上一分鐘，台下十年功。＂這幾分鐘的升旗儀式凝聚了老師多少辛勤的指導和我們的努力

葉老師還鼓勵我們參加各種小主持、小主播的比賽，讓我們在比賽中得到了更多的.鍛鍊。

成為小主持這短短一年間，我收穫了許多：積累了不少主持的經驗，增加了勇氣和自信，和各班積極進取的小主持、小主播成為了相互鼓勵、相互學習的好朋友，同時感到欣慰的是：我還被選為廣東少兒頻道小桂英語節目的小主播和南方小記者。

我的每一點進步都離不開老師的鼓勵和幫助，敬愛的老師，感謝您們！明天我會更加努力！

我當小主持四年級作文 10

清明假期，媽媽準備帶我去補習班學習小主持課。我想不就是站在舞台上播報節目嗎？那還不容易？

到了補習班，我看見老師是一位年輕的女老師，一頭黑長的頭髮，被紮成了馬尾，一雙大大的眼睛，看上去炯炯有神。

剛上課，老師就讓我們全體起立，挺直腰板，保持不動，這讓我們丈二和尚——摸不着頭腦。五分鐘過去了，有些同學身體開始搖晃。十分鐘過去了，有的同學乾脆偷偷地跺了跺腳，想放鬆下痠疼的腳底板。大概過去了十五分鐘，老師讓我們全體坐下，同學們像解放的隊伍似得，一下子都癱坐在椅子上。接下來老師微笑着説：“主持人不僅僅是説話那麼簡單，一名優秀的主持人要有久站的毅力、標準的發音和豐富的語言藝術。”

老師説話是那麼地温柔，聲音是如此的.悦耳，這些都深深地打動着我。此時，我暗暗發誓：我也要認真學習主持人基本功，長大了做一名合格的主持人。

接下來老師教了我們在舞台上主持時如何戰力，原來那女生的站立姿勢是不同的。男生兩腿開立，抬頭挺胸，兩手自然下垂，平視前方，而女生則雙手重疊放在小腹上。原來簡單的戰立還有這麼多學問。

第一節小主持課我並沒有開口讀一個字，卻已深深吸引了我。回到家我便拍着胸脯對媽媽説：“以後我會認真學習怎麼做一名小主持的！”媽媽會心地笑了。

一節特別的小主持課指引了我人生的方向，我喜歡並努力地向着我的夢想前進。

我當小主持四年級作文 11

星期三上午陽光明媚，我們迎來了競選家長開放日的主持人比賽，我也是參賽人之一，雖然這並不是一個重大的比賽，但這是給我們一個鍛鍊的機會。我心想：我一定要把握住這個機會。

比賽開始了，看着排在我前面的五年級哥哥姐姐的介紹詞背得如流水一樣飛快，我心裏不由得泛起一陣緊張。一眨眼就輪到我了，我深深地吸了一口氣，那參加比賽的十八位選手齊刷刷地望着我，我心裏又泛起一陣緊張，但是我這次發揮得很好，一串串有感情的介紹詞脱口而出，聽了我的介紹詞，老師豎起了大拇指，參賽者們嘖嘖稱讚，我心裏美滋滋的。我演講完後，就輪到了別人，我專心致志地聽着，拿我的演講和別人的相比，看看我有什麼不足之處。

所有參賽者都演講完畢，老師説只能有六個主持人名額，所以要選一批人進複賽，老師唸到了我的`名字！耶！我進了複賽！我一蹦三尺高，老師説：“大家可別高興得太早了哦！主持人要英語好，大家先輪流講一句英語………”老師還沒講完，幾位哥哥姐姐本來還高高興興地，一下子都癱倒在凳子上了，幸好我英語成績還好，輪到我時，我毫不猶豫地背了一句英語書上的段落。我背得很流利，老師又一次向我豎起了大拇指。我聽了其他進了複賽的同學背英語句子，有的背得非常流利，有的三下五除二就背完了，那背得可謂是火星語，真是超乎我想象。

複賽選完了，最終老師還沒有告訴我們結果，如果我被選上了，我會非常高興，如果我落選了，我也不會灰心，因為失敗乃成功之母！

我當小主持四年級作文 12

今天是我的彙報演出，也是我二個月以來小主持人學習的成果！

我邀請了奶奶、阿姨、姐姐、樂樂和媽媽欣賞，到了那裏，温柔的老師先給我們畫了粧，再挑選裙子，終於開始了！

我和三個小主持人拿着話筒非常緊張，手都出汗了。到了台上，我緊緊地抓着裙子，心裏像有一隻小白兔一樣在怦怦亂跳，我拿起話筒帶頭説：“敬愛的家長……”我們四位一位一位輪着説，説完後就下了台。

首先表演的是繞口令，我們流利地像水流一樣的速度一樣：“八百標兵奔北坡……”表演完後，我們躬了個弓，掌聲響了起來，我們就走下了舞台。

接下來是我報幕：“猴三得紅眼病了，這可急壞了猴四，這不猴四進城買眼藥了，請聽故事猴吃眼藥！”我們都知道眼藥是往眼睛裏點的.，不是往肚子裏喝的，這猴子可真笨啊！你們看了可真要笑！

還有相聲逗你玩，“逗你玩”是一個人的名字，這個節目是教我們不能輕易相信別人。還有三句半它是在山東廣為流傳的一種表演形式，還有口技是一種簡單的口技表演！

接下來是快板又輪到我出場了，我表演的是一封家書，一封家書是講什麼的呢？哈哈！我來告訴你吧，是講“爸爸”的，是説“爸爸”沒有文化，不會寫信，哈哈哈！！！

還有很多很多精采的演出呢！節目表演完後，老師頒發了獎狀，我被評為“最佳颱風學員”！今天真是快樂的一天！

我當小主持四年級作文 13

10月17日下午第二節課，在廈門市蓮花小學多功能室裏響起陣陣掌聲，原來這裏在舉辦蓮花小學第三屆小主持人比賽。

比賽中，小主持候選人都經過精心準備，現場發揮出了較高的水平。在自我介紹環節中，選手們流利的語言和穩重的颱風，讓觀眾們更好的瞭解自己，贏得了評委的好評。小主持人們不止口齒伶俐，還有多才多藝，他們在舞台上各顯神通，從分展示着自己的才藝：有的.表演彈琴、有的表演唱歌、還有的表演跳拉丁、拉二胡……台上精彩的表演迎來了台下陣陣喝彩。今年的比賽還加入了一個即興評訴環節，選手抽到一個詞，然後用三言兩語説出來。選手們憑藉着自己的靈活應變，好語連珠展示着自己聰明才智，秀出了自己的風采。

最後是現場觀眾投票環節，當場評選出了：

一等獎：王卓文;二等獎：陳宇晗、遊奕彤、張麒珺;三等獎：許晨、廖梓童、謝靜雲、劉以心、洪健、李懷邦 最佳才氣獎：劉以心;最佳颱風獎：張麒珺;最佳人氣獎：王卓文;最佳語言獎：許晨;優秀獎：楊琳婕、秦銘珊、林燦燁、吳同。

此次小主持人競賽，為學生提供了展示特長的舞台，激發了學生主動參與活動的興趣，充分展示了新一代小學生健康向上、開朗活潑的風貌，有力地推動了學校的校園文化建設。希望這些被選上的小主持人，在學校的大型活動中扮演着重要角色，成為構建美好校園的一道亮麗風景。

我當小主持四年級作文 14

星期五下午，我們到多功能教室去看小主持人比賽，我十分高興。

來到教室，那些小主持人都已經各就各位，我們也順次坐在觀眾席上。比賽開始了，首先是一班的組合，他們表演的倒是不錯，只是在念繞口令上漏了大氣，許多字讀錯，有的句子讀的口齒不清。他的頭上冒出了豆大的汗珠，而我們卻笑得直不起腰來，全場也只有“哈哈哈，哈哈哈”的聲音。接着是二班的組合，她們一入場就唱歌，歌聲倒是挺優美，但唱得唱得，有時高音唱成中音，也可以説是跑調吧！越唱跑調的次數就越多。我悄悄地對周圍的同學説：“超級‘女低音’啊。”説着，便偷笑起來，表演後，繞口令讀得不錯。

接着輪到我班的'小主持人了，她們表演得和其它班級不相上下，關鍵就是繞口令了，我為他們捏了一把汗。最終，她們的繞口令並不難，“快嘴”亞琪迅速地讀了出來。我心裏不禁讚歎：真不愧是快嘴啊！”

這樣過了三輪（每輪是不同的主持人），劉老師又領着我們讀了繞口令。有的繞口令特別難，説得我舌頭髮麻。

接下來又輪到五班了，他們是用薩克斯吹奏為主來主持的，其中的高大維，在我們的管樂隊還算是比較優秀的。可是卻吹得跑調了。他的臉上的表情十分複雜。額頭上有了豆大的汗珠。表演結束後，又讀了繞口令，繞口令倒也讀得差不多。

終於，比賽結果揭曉。我們班的小主持人各獲得了一等，二等，三等獎，而且是人人都有獎。我後悔了，後悔自己沒參加，失去了一次鍛鍊的機會。

我當小主持四年級作文 15

主人在我心中是神聖的。節目的好壞取決於主持人開場白的吸引力。所以我年輕的時候就決定做主持人，週五老師給了我這個機會。

下午，教室明顯不一樣。“關注健康，真正熱愛生活”的八大主題映入我的眼簾。這是一次班會。老師肯定會講健康信息，讓我多瞭解一些健康方面的信息，讓我感覺很好。心裏暗暗高興，可是老師的'話好像是“晴天霹靂”。老師説：“請拿着昨晚準備的開場白，做主持人。”沒有！昨晚我寫了開場白一般。我能怎麼做呢？看來我現在要編輯了。首先當場向觀眾問好，然後向大家介紹健康的重要性。希望大家積極參與。對，就這麼説。

“喂，馬上輪到你了。”我的好朋友王提醒我，當我抬頭一看，我是同桌。這一刻，我的心像一隻兔子。同桌講完，輪到我了，我緊張地走上台。

老師們，同學們，下午好。我想我們都知道健康對人體非常重要。如果一個人沒有生命，他只會活一次。那麼健康的天敵是誰呢？是病菌，那怎麼防止病菌入侵呢？請大家分享一下自己的方法。謝謝

下台後，聽到同學們陣陣掌聲，心裏甜如蜜。從那以後，我每天都認真完成老師佈置的作業，因為我知道認真完成作業可以鞏固知識，對我有幫助！

我當小主持四年級作文 16

昨天是2月29日，對於我來説是個開心的日子，也是個難忘的日子。

這是我人生第一次當班級故事大賽的小主持人。我把主持詞背下後，媽媽就陪我開始了“實戰演習”。剛開始我有些緊張，擔心自己可能會表現不好。在反覆練習了幾個來回之後，我感覺自己讀得流利順暢了，不太緊張了，慢慢也有自信了。

線上班級講故事比賽終於在七點開始了。我又開始緊張起來，小手不停的出汗，還聽到了自己加快得咚咚心跳聲。媽媽及時給了我一個擁抱，我深吸一口氣後，終於平靜、流暢地説出了我的主持詞。在主持的同時，我還認真觀看了故事大賽，11位小選手們表現得都很棒，不分上下。給我印象最深的是盧梓菲和武子涵。盧梓菲的聲音真動聽，跳來跳去像只活潑可愛的小兔子。武子涵講得不急不慢、活靈活現，陳老師都誇他是昨晚最亮的黑馬。

看完他們的'精彩表現，我發現我們一五班小朋友個個都很優秀。我也不能落後，要像這些優秀的同學學習、看齊。我相信：在陳老師循循善誘的教導下，在小朋友們的共同的努力下，我們一(5)班明天一定會更好。

我當小主持四年級作文 17

今年元旦，我格外高興。因為潘老師為我們班的元旦慶祝活動挑選了兩位小主持人，其中一位就是我。

想要當好小主持人真不容易，我和我的“小同事”不僅要練習台詞，還要注意姿態、走位等等。我們利用課外休息時間相互對台詞，提高默契配合度。

經過幾天緊張的練習，我終於盼到到了那天。為了讓我美美地登台，媽媽還特地給我化了裝。一進教室，同學們紛紛誇我漂亮，我聽了心花怒放。但我還是不動聲色，不讓他們看出來我的緊張與興奮。

表演開始了，我和搭檔走上了台。我拿着台詞紙，頓時有些緊張。但我很快就冷靜下來，接着開始大聲地報起幕來。時間一分一秒地過去了，我們的'主持也越來越嫻熟。到了最後，我和搭檔像接龍一樣你一句我一句地結束了精彩的表演。元旦活動上的每個節目都很有意思，特別是古詩朗讀《將進酒》，讓我特別佩服表演者能將那麼長的詩背誦得滾瓜爛熟，而且感情飽滿有力。

元旦慶祝活動結束了，聽到同學們的陣陣掌聲，我欣喜若狂，覺得特別驕傲。同學們都盼着明年的元旦，我更期待着下次還能當上小主持人。

我當小主持四年級作文 18

“六一”那歡快的鐘聲敲響了，我們送走了五月，迎來了我們自己的節日。

學校為了我們的節日，精心準備了一台文藝節目。我呀，特自豪，因為我有兩項演出，一是集體現代舞表演，二是主持人，對，沒錯，是整台節目表演的主持人！

紫紅色的大幕徐徐拉開，穿上節日盛裝的.我，手持話筒，邁着輕盈的步履走到舞台中央，全場的目光全聚焦到了我身上，有過多次主持經驗的我，沒有絲毫的慌亂，行了一個莊嚴的隊禮，我亮開了清亮的嗓音：“各位來賓，親愛的少先隊員們……”

為了今天的精彩亮相，一有空，我和另外一位主持人就躲到空教室裏去對台詞，整整四大頁呢。回到家，我再和媽媽合作，媽媽讀乙，我讀甲，一遍一遍地練習。有時候，我忘詞了，我就會把那句話背上個十來遍。老師總説我笑得不夠甜，我就對着鏡子練。一遍又一遍，直到兩頰的肌肉都笑僵了。今天站在這舞台，聽着那陣陣激動人心的掌聲，我覺得，所有的辛苦都是值得的。我相信，今天是演出，有了我的主持，更精彩！

我當小主持四年級作文 19

今天，秋高氣爽，媽媽陪我一起去文化館學小主持人。

開始上課了，我們排成兩行聽老師指揮。老師先教我們發聲練習，發出連續“啊”的聲音，我們剛開始時就像尖叫一樣，馬上老師叫我們停下來。老師説：“要把今天的喜怒哀樂都叫出來。”經過幾遍的練習，我們再次發聲就成功了。接下來，我們練習“一”，這次老師先説了：“快斷氣時要發出‘一億’的聲音。”這一次我們一次就通過。然後我們一起背《八百標兵奔北坡》，我們也是很快就掌握了。

在訓練的最後，老師帶我們玩了一個遊戲，那就是“自我介紹”，每個人要聲音宏響、口齒清楚的介紹自己的名字、長處與最喜歡做的事，聆聽的同學需要記住發言同學説的話，然後大家重複一次。我是每一個舉手的`，也是第一個上台自我介紹的。我覺得我原來是很棒的。

這個老師讓我印象很深刻，因為他的五官很像演小品的演員“小瀋陽”，他的語言很搞笑很幽默，一看就想笑，但是他上的課很生動很活潑，我很喜歡。

下課了，一次既搞笑又幽默的小主持人學習結束了。

我當小主持四年級作文 20

今天我參加了由市教委紹興網和紹興晚報主辦的網絡小主人pk海賽。

哇！這麼多人，而且大多是大姐姐，我能和她們挑戰嗎？前面還放着攝像機，旁邊坐着評委老師，看樣子是要現場直播的。正在這時只聽一位評委老師温柔又親切地説：“比賽開始！”聽到這聲音讓我覺得輕鬆多了，這不象是比賽，象是一場別開生面的活動。

我專心至致地注視着我前面的幾個選手。她們個個都講的有聲有色可動人了，唱的歌，跳的舞更是棒。正當我看入迷時，不知不覺就輪到我了，幾十雙眼睛盯着我，頓時我的心就怦怦直跳！正在這時台下響起一片掌聲！我緊張的'心開始放開，心想重在參於，沒什麼大不了的。有了大家的鼓勵終於在台上表現的自然大方，還輕鬆自如呢。

馬上就要公佈結果了，我的眼睛一眨不眨，生怕落掉什麼，哈哈，有我名字！有我名字！我被選入了我們組的十強之一啦！心裏真的樂開了花。

但這只是海選，九月份還要複賽呢。我不能驕傲，因為還有很多強手要和我挑戰呢。我要繼續努力，爭取在複賽取得更好的成績！

我當小主持四年級作文 21

今天下午我和繆嘉卿他們去觀看“金話筒”小主持比賽，下面我來具體説説比賽的經過吧！

首先出場的是六年級的一號選手，也就是我們班的陸天馳，他邊用吉他彈奏，邊唱着歌曲《星與心願》，這首歌曲非常悠揚而輕快，使我們陶醉在音樂裏，最後一個響亮的謝幕，使這首歌曲戛然而止，可我卻還沒有晃過神來。便到了我們班的陳可馨表演英語朗誦《old cat》（老貓），雖然我不太聽得懂，但我感覺朗誦的還不錯，挺有感情的`，但就在我準備聆聽的時候，陳可馨出來一個説它小，它不小，説它大它不大的一個意外。陳可馨她忘詞了，沒辦法她只好低頭看着詞讀，我真為她捏了把汗，如果她沒帶詞，會是一個怎樣尷尬的場面呀！雖然她表現的不算太好，但也不能因此而埋沒別人的辛苦。接下來有許多精彩的節目，真讓我大飽眼福，其中有幾個向大家介紹一下：《爸爸去哪兒》的主題曲，《月光下的西雙版納》，《天下的媽媽都是一樣的》，《獻給愛麗絲》等，就不一一介紹了。

這會比賽我大飽了眼福，還收穫了快樂。