【精】小學四年級作文300字7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文300字 篇1

激動人心的時候到了！這天，水果王國正在舉行一場服裝比賽。

第一個上場的是蘋果女士，蘋果女士穿的是一件紅彤彤的蓬蓬羣，還不斷地説“大家好！”

第二個上場的是香蕉先生。他穿的是一件黃黃的'外衣，他又把外衣脱了下來，讓大家看一看他淺黃色的襯衫。

下一個上場的是橘子小孩。可是，她判了一跤，一直滾到了皇宮的柱子上。句子迷迷糊糊地站了起來，讓大家看看自己的橘色外衣。

下一個輪到的是櫻桃小孩。他那又小又紅的毛衣，引起了很多觀眾的掌聲。但是，他下台的時候撞到了評委，被判“撞評委罪”，因此扣掉了很多分。

下一個是哈密瓜先生。他一上場就來一個pose，只見他兩手舉過頭頂，嘴裏還説“我一定是冠軍！因為我有着一身綠綠的外衣，還有橘色的襯衫，上面還點綴着黑色的圓圈！”可是他太驕傲了，分也被扣了很多。

經過評委們的精挑細選，百裏挑一，終於，冠軍出來了，那就是：蘋果女士！

每個水果都説比賽真好看！

小學四年級作文300字 篇2

春天來了，我踏出家門，感受春的氣息。

春天是花兒的世界，花兒就是春天的衣裳。紅豔豔的山茶花、明媚的油菜花、粉撲撲的桃花……她們合在一起就是一道絢爛的彩虹，閃爍着。我站在花叢中，想象着，我變成了一位花仙子，在花叢間飛來飛去，跟着蜜蜂、蝴蝶一起飛，時而嬉戲，時而跳舞，時而奔跑……

山茶花是一個穿着紅裙子，手上撐着綠傘的小姑娘；油菜花是一個端莊的淑女，靜靜的迎風綻放；桃花是一個愛美的小女孩，你瞧，她用胭脂把臉抹的粉撲撲的.……呀！地上還有一簇簇碧綠碧綠的野菜呢！她們舒展着身體，站的筆直筆直，真像一個個君子，在與姑娘們説笑呢！好像在説：“快來看呀，這的風景真好啊！咱們來拍個照吧！”瞧，多麼友善的畫面！

這麼多的花和這麼多的草，組成了一幅春天的畫卷，人置身其中，真是美醉了！

小學四年級作文300字 篇3

每當想起四歲那年發生的一件事，我就會忍俊不禁。

在一箇中午，爺爺剛從地裏回來，滿頭大漢，他趕緊喝了幾杯水，就靠着沙發上睡着了。我在旁邊玩魔方，突然我想到一個非常棒的`主意，趁爸爸媽媽不在家，我給爺爺畫幅眼鏡吧。説做就做，我找來一隻毛筆和水彩筆就開工了。先用毛筆給左眼畫了一個圈，又給右眼畫了一個圈，然後把圈連在一起。可是我左看看右看看，總覺的少點什麼，啊！知道了，是顏色。又添了黃色、綠色、紅色，啊！這下好了。

爺爺醒了出去散步，可是村裏的人看到爺爺都大吃一驚！爺爺不知道怎麼了，回到家，爸爸、媽媽、奶奶和弟弟也哈哈大笑起來，爺爺更不理解了，這時只有我知道這件事的幕後者是誰，趕快跑到房間，躲在房間哈哈大笑！這時我聽到爸爸問道：“爸，你的臉怎麼回事？”爺爺照鏡子，一看，就連自己也哈哈大笑起來！

童年真是有趣，真是難忘……

小學四年級作文300字 篇4

時間過得飛快，一眨眼，二十年過去了。我已經從一名小學生變成了社會工作者。趁着假期，我又回到了我的故鄉。

一下飛機，我便發現了家鄉的變化：蔚藍色的天空飄浮着朵朵白雲，道路兩旁綠樹成蔭，路面乾乾淨淨，草坪裏盛開着五顏六色的鮮花，小鳥在枝頭歌唱，一陣微風吹過裏面帶着鮮花芬芳迎面而來，真是讓人心曠神怡！

我首先坐着車來到了我的母校，這兒可非從前了。教學樓高大明亮，氣勢雄偉，裏面的設施也更先進更科學了，學生們正在認真聆聽老師的講課。我放輕了腳步向操場走去。哇！操場可真漂亮，彩色的跑道，綠色的足球場，各式各樣的健身器材分佈在操場周圍，學生們在老師的帶領下進行種種體能鍛鍊，這一切使我想起了兒時的學習生活，還有老師和同學。

我戀戀不捨地走出了母校，有人勸我去臭水河看看，想起那個又臭又髒的`臭水河，我皺了皺眉頭。但人家提出來了，我還是想去看個究竟。到了我記憶中臭水河的位置，昔日的臭水怎麼也找不到了，眼前是一條清澈的小溪流，河岸邊的石頭整整齊齊，綠樹成排。老人們在樹下悠閒地下着棋，聊着天，不時傳來陣陣笑聲。

雖然二十年過去了，故鄉有了巨大的變化，但是我對故鄉的眷戀，卻絲毫沒有改變。

小學四年級作文300字 篇5

在我的記憶中，最難忘的`就是第一次學騎自行車。

三年級的時候，我看到別人騎着他們的自行車，讓我羨慕不已，我多麼想擁有一輛屬於自己的自行車啊！很快，我實現了願望。

一天下午，我和媽媽把自行車推到一條小路上練了起來，我本以為騎自行車很簡單。誰知，我剛騎上自行車就摔了一跤。然後，我讓媽媽幫我在後面扶着車子，我再次騎上了自行車。但是車把像跳起了舞一樣，左搖右擺使我控制不住。媽媽在這時提醒我：“眼睛注意看着前方，雙手用力扶穩車把”。我照着媽媽的話去做了，突然車把好像聽話了，不在左右搖擺了。我騎了很長的路往後面扭頭一看，看見媽媽離我很遠了。心裏一緊張，車把好像又不聽使喚了，我又摔了一跤。我很生氣坐在地上不起來，媽媽很快跑了過來扶起了我和自行車。媽媽對我説：“你真棒！自己已經會騎車子了，就是剛才看見後面沒人幫你扶了，心裏緊張和膽怯才摔倒了”。我聽了媽媽的話又重新振作起來，終於學會了騎自行車。

通過這次騎自行車使我明白了做每一件事都要有耐心和信心，大膽地去嘗試才會成功。

小學四年級作文300字 篇6

我愛家鄉的田野。

田野裏一片金色的海洋，促使我星期天到鄉下的田野裏去看看。

大路兩旁排列着整齊的槐樹，它們正脱下夏裝，換上秋爺爺精心給它們準備的秋裝。一陣秋風拂過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉着，飄飄而下……地面上滿是葉片，真像鋪了一牀厚厚的金毯，美麗極了！

在樹的背後是一片黃澄澄的穀子地，穀子被穀穗壓得抬不起頭來，但它還是使勁兒搖動着，為豐收的田野彈奏起金色的音符，我彷彿看見了一輛輛拖拉機滿載着豐收的果實，在田間的'公路上奔跑。

果園裏，農民伯伯正忙着摘果子，一個個漲紅了臉的蘋果，黃澄澄的長把梨，壓彎了枝頭的金橘……滿載着人們的喜悦被裝進一個個筐裏，運到城市裏，為城市的小朋友們帶來了一份甜蜜的快樂。看着農民伯伯那喜悦的笑臉，望着小朋友那高興的神情，我有一種説不出的高興。

我愛美麗的家鄉，更愛家鄉的田野！

小學四年級作文300字 篇7

我班要選舉各個獎章的人選，而各個章都藴涵着榮譽；“表達章”非你莫屬---王志麗。

在一節語文課上，我們都在愁眉苦臉，因為老師給我們出了一道表達題，讓我們長思不解，大傷腦筋。這道題是：概括《最佳路徑》的'主要內容。這道題並不難，而這道題就難在語言表達上，我們都在思索時，忽然一隻手臂伸了出來，難道有人會説了？我們一起看她，原來是王志麗。老師高興地説：這樣的學生有勇氣，我喜歡，你來説。”“本文主要講了......”

“very good!"這句評語是老師不易出口的，王志麗竟得到了這麼高的評語，這使我們羨慕不已，得到了老師和同學們的讚賞。

王志麗不僅口頭表達能力強，而且書面表達能力也很強，俗話説：真人不漏泄兒。一打開她的週記本，不看不知道，一看嚇一跳。週記本上大部分都是優。看來，“表達章”非她莫屬，我沒有選錯人。

同學們，讓我們給她投上準確的一票吧！