精選四年級藝術作文集合九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級藝術作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級藝術作文 篇1
藝術品，是指人工製品而不是自然物，是精神產品而不是物質產品，藝術品主要是意象思維的結晶，而不是抽象思維的成果。在我們家卧室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。
這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶，奶奶一直襬放在我的家中。這就是我喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36釐米，頂端有一個大約4釐米的花把。一大片的橙色中，有一小點的綠色，整個搭配的非常協調，越看越像《灰姑娘》裏的南瓜馬車!
這個南瓜是陶瓷的，重約3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的`，但是能讓人愛不釋手，就像捧着一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明，給人們想象的空間，同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀!這個南瓜構造較為簡單，跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是一樣的;這個南瓜不是那麼的鮮豔奪目，而是一般的橙色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲着奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。
這個南瓜做的非常逼真，真像剛從蔓上摘下來的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛着亮光，再不開燈的情況下，把玻璃南瓜放在餐桌上，貪吃的人肯定很想衝上去咬一口。
玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是於玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜，為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術享受!
四年級藝術作文 篇2
俗語説：”上有天堂，下有蘇杭。”天堂，是天使自由飛翔的地方；但也是人們走過逆向，重見光明的地方，所以藝術天堂是天使與人們共同的內心世界。
藝術可包括音樂。音樂又可分為古典音樂和現代流行歌曲。古典音樂是一種很優雅、富有人情味的歌曲，讓人感到無拘無束，逍遙自在的氣氛，如：格魯柏的”平安夜”。現代流行歌曲是充滿愛情、富有意義的'歌曲，如：五月天的”天使”。
藝術也可包括繪畫。繪畫可分為素描、油畫……。素描是以物體的陰影為主，比較不富有樸實的生活情景；油畫則是以鮮豔、濃厚的色彩為主，比較富有樸實的情景。
走進藝術天堂，就可打開我的心房；走進我內心的天堂，可以看見金碧輝煌的城堡；可以聞到百合花與玫瑰花的花香，可以聽見一首首高貴優雅的古典音樂，可以感覺到各種大自然的親近。
走進藝術天堂會使我們感覺到有如進入了夢遊仙境裏，看到了自己內心的世界，為未來打造新的開始。
四年級藝術作文 篇3
一年一度的體育藝術節就要召開啦。同學們都做好了充分的準備，老師們精挑細選，期待着那天得到來。我們班也不落後。看，我還當上了運動員呢。
那天下午是三四年段比賽，到四年段時，我心裏像揣了只兔子，心想：我們班會不會贏呢？可要加油啊！現在是跳繩、拍皮球比賽；我們班的同學不停地給運動員加油助威，當然也少不了我，我都快喊破了嗓子呢。
終於到了接力賽，我大步流星地走到賽場上。只聽“砰”的一聲槍響，第一個同學奮力向前衝。我們班遙遙領先了。到我時，我一手抓緊接力棒，一手握着拳頭；聽到旁邊的'同學喊：“加油，加油！“我一個箭步衝上去，隨手把接力棒傳給了另一個同學。我本以為冠軍非我們班莫屬，可讓我們猜也猜不到的是最後一棒丟了。霎時間，冠軍就被四（一）班奪去了。
“哎，真可惜呀！”我們班的同學個個都這樣講。是呀，怎麼會出現這種事，可是，過去的事就再也回不了。
我還是很高興，因為我們班的同學有團結心，要知道：團結就是力量！
四年級藝術作文 篇4
東華小學一年一度的校慶日和體育藝術節又呈現在我們眼前了，這簡直是八仙過海，各顯神通啊！
在體育藝術節開幕式之前，精神抖擻的儀仗隊勇猛地“衝”上了“戰場”。瞧！他們手持樂器，身穿禮服，正在迎賓呢。他們個個露出八顆牙，標誌性的微笑是我們的學校名片啊。當然，我“老張”也是儀仗隊的一員。我為我們的演出感到驕傲和自豪。
各年級的出場表演完後，萬校長宣佈“第十六屆體育藝術節正式開幕！”台下響起了雷鳴般的掌聲，大家歡笑着，跳躍着，揮舞着手中的鮮花，還有的把道具拋上了天空，操場成為了歡樂的.海洋。
拉歌環節開始了，當主持人的江老師大聲説：“三、四年級的孩子們也都是小小歌唱家，要不比試比試？”我們三、四年級的同學們都舉起手中的道具唱起歌來：世界真的好大，我們每天都有新的想法……台下又變成了歡笑的海洋！
我最喜歡的節目要數是腰鼓隊的表演，他們拿着鼓棍揮起來，然後舞動起來，手上下一打，歡樂的鼓聲就響起來了。我們目不轉睛地看着，生怕錯了一個細小的動作。表演結束了，可我們還沉浸在美妙的節目中。
接下來又是街舞表演，他們那整齊的動作實在太讓我們驚訝了！那動作特別奇怪，還有把手提起來，脖子不停轉的。還有很多精彩的表演，比如健美操、舞蹈、彩旗、還有許多方陣表演等等。
體育藝術節的內容説也説不盡，這真是個美好的節日啊。
四年級藝術作文 篇5
實驗小學全體師生在學校的教學樓六樓觀看藝術作品。大廳裏的作品真是豐富多彩。有花籃、有十字繡、有小船、有飛機、有小娃娃，對了，還有美麗奪目的豆畫，真讓人讚不絕口、眼花繚亂，每個作品做工都非常精緻。
觀賞每件作品的時候，都會覺得巧奪天工，真希望這是自己創作的`。可我最喜歡的還是 班都笑風的作品：幸福家園。
這個作品是用一次性筷子做的。都笑風先用雙面膠把一根一根的一次性筷子一個接一個的粘在一起，先做一個三角形，再做一個正方形，然後把它們粘在一起，做成一個精緻的小屋子。都笑風還做了一個木桶，四把椅子，一架梯子，還有一張桌子，那座屋子還標上了 室的房號呢。整整齊齊的擺放在了鞋盒子上。真是麻雀雖小，五臟具全啊！
一幅幅栩栩如生的作品，充分展示了學生豐富的想象力和自我動手的創造力。
四年級藝術作文 篇6
在我六歲的時候，我來到了美麗的新疆。在那裏，我去了烈日炎炎的火焰山，盛產水果的葡萄溝，好玩的羅布人村寨。但我最喜歡庫爾勒的一個超級市場。
在那個超級市場，我的'眼睛都顧不過來了，有賣銀器的，有賣青刀的，還有賣各種款式的帽子的……，但在一個不起眼的角落裏的一個小攤兒引起了我的注意，她是賣“駱駝”的，神氣十足的駱駝工藝品讓我一眼就看上了。
它們大約有二十釐米高，一頭頭駱駝挺胸昂頭，渾身硬邦邦的，背上鼓起了兩個高高的駝峯。全身是棕黃色的，讓人感覺很結實，四條腿直直的撐起整個身體，不愧是個“頂樑柱”呀!它的兩個駝峯中間，緊緊綁着一條絲帶，還繡了一個天藍色的花邊，中間大大地寫着：“絲綢之路”四個字。
它挺直的脖子上，掛着三個“鈴鐺”!這可不是一般的鈴鐺喲，它是由一個小鐵環兒組成的，中間吊着一個小方塊，一動，就會發出好聽的聲音：“叮鈴!叮鈴!”它的小耳朵軟軟的，上面還毛茸茸的，真可愛呀!它的眼睛呢像兩粒小黑豆，小是小了點，但炯炯有神，透出一種堅定的信念。
小駱駝做得可精緻了，但這還不行，像頭、腿、駝峯和尾巴上都還精心地繡上了縷縷棕色的毛。
駱駝，你是那麼可愛，你是那麼栩栩如生!看着你們，我彷彿聽見了一頭頭挺胸昂頭的駱駝商隊組成的樂曲。我又彷彿看見了大匹的駝隊，滿載絲綢、茶葉等商品沿着沙漠走向遠方，走向世界……
四年級藝術作文 篇7
在我家電視機旁，有一個製作精美的小老鼠掛墜，在我心裏，它可是件十分漂亮的工藝品。 掛墜上方的繩釦是由六根紅色的絲繩編結而成，繩釦下方這還一箇中國結，那中國結小巧精緻，渾身上下都帶着它特有的鮮紅“皇族氣息”。中國結下面還掛着一塊紅色橡膠製成的`長。寬大約6釐米的正方形板塊，這板塊的正面是一隻小老鼠，反面是一個金黃色的“福”字，正面的小老鼠渾身雪白，沒有一絲染色，橢圓形小腦袋上嵌着一雙烏黑的小眼睛，頭上還頂着一對大耳朵。
小老鼠那胖乎乎的小手上舉着“平安”兩個字，圓滾滾的肚子上套着一件紅色肚兜，肚兜上繡着一朵粉紅色的荷花，兩條短小的腿成八字形，坐在一塊在元寶上，元寶上還貼着“招財進寶”幾個字，陽光照耀在元寶上，光彩奪目，顯得十分耀眼。
一條粗壯的尾巴高舉在空中，一副雄赳赳氣昂昂的樣子，還帶點可愛，我想它可能是世界上最幸福的老鼠吧!在掛墜最下方還有一股帶着東方神韻的紅色麥穗。 這就是那件最讓我喜愛的工藝品，你們喜歡嗎?
四年級藝術作文 篇8
太陽射出耀眼而温暖的陽光，炎熱的天氣讓我們汗流浹背。“啊！啊！啊啊！百靈鳥……”在學校寬闊的操場上響起了悦耳動聽的歌聲。哦！原來是一年一度的“流動少年宮，科技大篷車”跨進了我們的校園。
在操場上，人山人海，幾乎擠得沒有留一點兒縫隙。舞台上兩位舞蹈老師優雅地跳起了新疆舞，紅裙在微風中妖嬈地擺動着，還以為是仙女下凡呢；吹小號的胖叔叔，又幽默又呆萌，帶着全場同學們隨着小號的伴奏跳起了《小蘋果》；跳拉丁舞的兩位老師，熱情洋溢地舞動着；拉二胡的老師完全沉浸在美妙的音樂裏，陶醉得隨着音樂搖頭晃腦；喬老師的“噴火龍”和“大象牙膏”的科學實驗，更是讓全場驚叫聲不斷，掌聲不斷……
“哇！快看！快看，飛—飛—飛機！”旁邊同學激動得説話都不順溜了。我順着她手指的方向一眼望去，果不其然，只見蔚藍的天空中自由自在地飛翔着三個飛機航模：飛機一號、飛機二號和飛機三號。它們如雄鷹展翅，翱翔在無邊無際的天空中，觸摸着柔軟的白雲，和一羣小鳥歡快地追逐着。瞧！飛機一號向我們展示它的`絕技了，來了個三百六十度旋轉豎着衝向雲霄，讓全場的人都讚歎不已，紛紛為它點贊。飛機二號也隨之起飛在空中翻滾着，“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”似乎在向我們炫耀：同學們！怎麼樣，我也不賴吧。飛機三號也不甘示弱，為了吸引我們的眼球，時而低空平行，時而高空衝刺……拍攝無人機出場了，它的四個螺旋槳，像雄鷹煽動翅膀捲起風暴。飛機像一條條金龍盤旋在空中，給我們帶來了視覺上的享受。
接下來我們進行了科學瀏覽，製作了刷刷車。時間也在我們的動手製作中悄悄溜過。4月11日，是開心的一天，是難忘的一天。學校讓我們又一次享受了視覺與聽覺上的盛宴，科學與藝術的完美結合使我們茅塞頓開，大開眼界，彰顯了科學與藝術的力量。讓我們懂得了珍惜當下美好的學習機會，努力學習，為自己的夢想而努力。
四年級藝術作文 篇9
它是件老黃牛工藝品，出自我外婆之手，我把它擺放在我家窗台上，它就這樣一直默默地陪伴着我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看，那烏黑髮亮的大眼睛炯炯有神，透過它那真誠的目光能感覺到它是主人最忠誠的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面，是那麼可愛。長長的尖尖的牛角長在頭頂，看上去不僅可愛，還十分神氣呢!
它望着你，似乎有話要説，卻説不出來。它是多麼希望自己變成一頭真正的牛，那樣不僅能幫人們耕地，還能在陽光下自由地玩耍。不過它不為自己的'命運感到悲哀，它什麼也不説，只是靜靜地站在窗前，凝望着窗前，凝望着窗外的藍天、白雲、鳥兒，把它們銘記在心。
老黃牛總是那麼樂觀，雖然現實生活總是不近如人意。我們在面對一些不順心的事時，還能想着頭來黃牛這般淡然、堅定嗎!
