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【實用】四年級啟示作文300字彙編六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級啟示作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級啟示作文300字彙編六篇

四年級啟示作文300字 篇1

在大自然中,有許多啟示。如:頑強的小草,機智的狐狸。這些都可以給我們很大的啟示。

最明顯的是樹林:樹木不畏,能團結協作,一起對抗,有團結精神。它還能為我們帶來新鮮的氧氣,排除被污染的空氣,讓人類得到美好的環境,讓人類能在地球生存。還有,綠色的樹木能保護我們的視力。否則,人的視力會越來越弱,到無法挽回的地步。從樹林中,我們就可以得到團結協作,幫助別人的啟發。也可能還有更多的沒有被人們發現,我們就一起來看看吧。

花的啟示也很大:花發出沁人心脾的香氣,能使人從樹木舊一代的'空氣中感到新而且香甜的空氣,讓人們能得到氧氣;花也能通過蜜蜂為人們提供甜美的蜂蜜,非常營養。在花中就可以得到助人,捨己為人的啟示。

小草的啟示也很大:它能提供氧氣,也能健全人們的視力。而且它還有樹木,花兒沒有的東西,就是頑強的生命力。野火燒不死,狂風吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的啟示中,我們得到了幫助別人和頑強的啟示。

可見大自然有許多的啟示。人們為什麼不再去挖掘大自然中藴涵的啟示呢這樣才會讓人類更加發展進步!

四年級啟示作文300字 篇2

生活中有很多的啟示,只要留心觀察,你就能發現。我今天講的是勞動的啟示。

在一個春暖花開春季我懶洋洋地躺在牀上,陽光照射在我的身體上十分舒服。突然爸爸説的話打斷了我現在的美好時光,爸爸説的話就是叫我去田裏幫忙。我不情願地説道:“爸爸,田裏已經有爺爺奶奶,加上你人手已經夠了,我就可以不用去了。”爸爸聽我説完,耐心勸道:“去吧,肯定會對你有幫助的。”最後我還 是無奈地跟着爸爸去田裏看看了。

我站在田埂上,看到勤勞的農民伯伯正在辛勤耕耘,“一分耕耘一分收穫”這句俗語浮現在我的腦海,相信金秋定是個豐收的季節。我遠遠地看到了我爺爺奶奶耕種的田地,這塊田地非常大,滿眼都是綠色的秧苗,而爺爺奶奶的身影卻淹沒在秧苗之中,他們是何其偉大,用自己小小的身軀耕種這塊遼闊的土地,用長滿老繭的.雙手讓綠色的秧苗結出沉甸甸的麥穗。想到我,我奔過去,投入到爺爺奶奶勞動的隊伍中。

勞動之後,爸爸跟我講:“你看這勞動的結果,要不是大家的勞動那有我們吃的飯、水果、蔬菜。所以我們要多勞動少偷懶。

這次的勞動讓我知道了勞動的辛苦,也讓我嚐到了等待的甜蜜,我會繼續勞動,讓自己的生活更加充實。

四年級啟示作文300字 篇3

大自然中一切事物都會給我們很多啟示,比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是要我們勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又煥發生機,那是教我們從哪裏倒下就從哪裏站起來;忠實憨厚的水牛同樣教給我們要腳踏實地,永不言棄。

去年暑假,我和爸爸媽媽一起回爺爺家。

回到爺爺家,我一眼就看到了一頭很大的水牛,它的皮很厚,毛很稀。它靜靜地站在那兒,一羣蠅子在它周身飛過來飛過去,水牛用它的尾巴不停地抽打着,偶爾還發出“哞哞”的叫聲。

到了夏天,它喜歡在水裏泡澡。它一邊泡澡一邊用尾巴打着自己的背,好像在給自己搓澡呢。我看見它那悠閒的樣子,覺得它很懶惰。

有一次爺爺帶它去田裏耕地,只見它身上套着很多繩子,繩子一端繫有一把耕犁。我看見它低着頭使勁拉犁,鼻子裏喘着粗氣,但它並沒有停下來的.意思,沒一會兒一大片土就翻完了。看到這一幕,我心中頓時升起對老黃牛的敬佩之情,看似髒兮兮,動作遲鈍的水牛幹起活而來卻如此的腳踏實地,我不禁想到了自己的學習,如果我能像水牛一樣一步一個腳印,永不放棄,那什麼事情都能成功。

四年級啟示作文300字 篇4

在蔚藍的天空上,有一隻只小鳥在自由自在的飛翔。看着小鳥們在天空上飛翔,我可真想飛上那高遠的天空上,哪怕就一下子我也滿足了。

這樣想着想着我突然覺得人不坐飛機,也可以飛到蔚藍天空的懷抱中,那就是給人們插上一雙翅膀。

為了確定人能不能飛上天,我拿來了一個漂亮的風箏,又拿來兩根長繩子,我把自己的兩隻短短的手臂捆在了風箏的翅膀上,我輕輕一躍,接着使勁的拍打着手臂,可就是飛不起來,還差點摔到頭了。

我站起來揉了揉痛的地方,仔細想了想覺得可能是跳的太低了吧!我又從頭開始,使足全身力氣向上一躍,又使勁的拍打着手臂,可我就是飛不起來。我非常的不解,為什麼小鳥有了翅膀就能在天空上自由自在的`飛翔呢?而我裝上了翅膀,為什麼還是飛不起來呢?我想了想還是不知道答案,最後我決定用媽媽的手機查一查。

手機上説,那就是因為小鳥骨頭是很輕很有力,翅膀的羽毛是空心的,所以可以飛起來,還有飛機就是利用小鳥的原理髮明出來的。

大自然是我們的老師,總能給我們帶來很多的啟示。

四年級啟示作文300字 篇5

晚上,媽媽給我講了一個故事,説古時候有一個聰明的孩子。他學什麼東西都非常快,有一天爸爸請來了一位老師教他學習。老師第一天教他寫“一”,第二天教他寫“二”,第三天教他寫“三”。這個孩子心想原來學習如此簡單。“一”是一橫,“二”是二橫,“三”是三橫,那麼“四”“五”“六”一定就是四橫、五橫、六橫了。於是,他就告訴爸爸,自己已經都學會了,不用再去讀書了。爸爸聽了很高興,決定考考他,問他“萬”字怎麼寫?兒子説這很簡單,“萬”字就是一萬個橫。

聽了這個故事,我忽然想起我剛上一年級的時候,也是這樣,總覺得學習很簡單。上課三心二意,不認真聽講,結果一寫作業,錯字滿天飛。媽媽告訴我學海無涯,一定要虛心學習,不能像這個孩子一樣認為自己很聰明,學到“三”就覺得都學會了,真是個大傻瓜。

四年級啟示作文300字 篇6

你看過山嗎?山是偉岸的,你看過海嗎?海是寬廣的,我一直認為,人能在大自然中領悟很多,大自然中藴涵着人生的許多哲理,就像月亮,月圓月缺代表親友團聚,離散。螞蟻和蚜蟲,就表現了為生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎?它們講究的'是團結,分工的精神。

大自然還帶給我歲月匆匆,務必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落,彷彿剛剛旭日初生,轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放,又萎謝了,若是説落花殘葉曾代表一個個約麗的生命結束,那麼,它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化為死寂的乾枯!蝶兒在一季熱鬧的夏後,也會僵死在花兒的冷香裏。

生命雖短促,但若能使它放出光彩,使可稱得上永恆,不是嗎?

大自然給我們的啟示很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,研製出一種有響尾蛇一樣的眼睛,人類通過這種眼睛發明了響尾導彈,因為人類是模仿響尾蛇的眼睛製造出來的,所以才叫作響尾蛇導彈。