【精品】四年級寫校園的作文7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級寫校園的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級寫校園的作文 篇1

我現在就讀永福小學，它是一所美麗的學校，也像是我的第二個家，校園的空氣清新，四處一片和樂融融，讓我這個剛進來的菜鳥迫不及待想看看我的新朋友，原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無影無蹤。

現在我升上四年級了，光陰似箭！我一下子就變成了大哥哥，進出校園幾千遍的我，對校園相當熟悉，校園中有許多五顏六色的花草樹木、清脆的蟲鳴鳥叫聲，處處充滿生機。

上課時，幾乎每個人都戰戰兢兢的，只有少數同學嘻嘻哈哈的；下課時，各個就變成的一尾尾的`活龍，在校園中到處亂竄。一天中，我最喜歡體育課，因為運動會讓我更強壯，雖然很累，但卻很值得。

我現在每天都過得很精采、充實，也過得很開心、快樂，我希望大家也能開開心心的度過在校園中的每一天，永遠幸福的在永福這片園地快樂的學習！

四年級寫校園的作文 篇2

我們的校園十分美麗,校園裏最令我着迷的是我們的小花園.

春天,校園裏的小花園裏一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳.綠油油的,可漂亮了.有一株生長在花壇中的小樹,才發出了嫩綠的芽,摸起來可舒服了,看起來也很可愛,像剛長頭髮的小寶寶.

夏天,小花園的樹上開着不同顏色的`花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳.花下的葉子一片堆在另一片上面,不留一點縫隙,像小朋友手拉着手.

秋天,棕樹長得像一把扇子,扇子上長滿了刺,像個害羞的小女孩,低着頭.還有芭蕉樹也十分的漂亮,它的顏色是綠中帶黃.在她們當中另外還生長着一株小樹,與他們相比是那麼的不起眼,但很可愛,像個胖娃娃.

冬天,小花園裏就像穿了一件白衣衫.雪覆蓋了地面,就像鋪着軟綿綿的白色地毯.

這就是我們的小花園,在我眼裏,我們學校的這個小花園是最美麗的.

四年級寫校園的作文 篇3

我們的校園很美麗，最美麗的就要數休息亭那裏的景色了。

進入校園，你會看見左邊有一個籃球場，籃球場旁邊有許多形態萬千、五彩繽紛的花朵，這一叢叢、一簇簇，讓人看了眼花繚亂。

再往裏走，校園顯得越來越美。沿着平坦又光滑的道路走，就能走到一片綠色的海洋。海洋上躺着一條承“S”型的石子路，路上的石子各式各樣，顏色各不相同。踩在石子路上，就彷彿石子在給腳按摩，特別的舒適。石子路旁是一大塊、一大塊的草坪，綠油油的一片。雖説是一片綠，但每塊綠都有不同，瞧，這塊綠是綠的靜，這一塊綠卻是綠的幽……

繼續往前，石子路旁邊有座休息台。台上十分的光滑，就像溜冰場的地面一樣。休息台的四周種了許多樹，這些樹的樹枝有的細，細的像一根木條一樣；有的粗，粗得像一根柱子一樣；有的長，長的'有好幾棵大樹疊起來那麼高；有的短，短得一個十一歲的小孩那麼高。樹上的葉子有的少，燒得像頭髮所剩無幾的老人；有的密，密的像小孩子的頭髮一樣。再仔細一看，樹葉子的顏色有的深，有的淺。形狀有的扁，有的圓……樹上的樹幹彎彎曲曲，但沒到一根樹枝的盡頭，總是筆直的。就在最裏面，有一塊小小的竹林，竹林中的竹子枝幹細細的，像雨傘的柄一樣；竹子的葉子的頂端尖尖的，就像一根針一樣，彷彿準備隨時向你發起攻擊。

雖然我們的學校不是玩的地方，但有哪個地方比得上我們學校的美麗呢？

四年級寫校園的作文 篇4

清晨，校園裏空氣清新，太陽公公漸漸地升出了地平線。花草散發着香氣，綠葉散出着清新的氣息。

走近校園的大門口，有着四個綠色醒目的大字：樹德小學。表示我們要樹新風，有品德。我把它當做座右銘，時刻提醒自己，做一個合格的學生。大門的前面是寬敞的大廳，裏面有蹺蹺板，滑梯等……在這裏總有許多低年級弟弟妹妹的`身影，他們的歡笑聲總是縈繞在耳畔。

我的校園裏有一個“動物歡樂場”，裏面有可愛的小兔子、歌聲十分優美的百靈鳥……它們為校園帶來了大自然的活力。

我的校園裏有個“龐大”的操場，每當上體育課，孩子們都在那兒踢足球，拍毽子，打羽毛球……旁邊有片沙坑，從遠望去，就像一片金黃的海洋。

我的校園裏有一個“Book小屋”，也就是圖書館。那兒就是讀書者的“書海”，每天都有許許多多的讀者來這“浩瀚”的“書海”中“翱翔”，貪婪這吮吸着書中的知識。

我的校園裏有一個大花園，風兒一吹，草兒唱歌，花兒舞蹈。桃花笑紅了臉，柳條壓彎了腰，美麗極了！

能形容我的校園的，就非它莫屬——美。校園可以學習，可以賞景，我愛這美景如畫的校園！

四年級寫校園的作文 篇5

我的校園很大很大，大的像一個小星球，操場四周種着一些樹，它們可以給我們提供涼爽，教學樓很高很高，高的像一座山。我們的學校還充滿了智慧，我帶你們去看看這個

充滿了智慧的校園吧！

有一次上英語課，老師在講一道題，那一道題有兩種答案，老師説了一種答案，老師讓我們想出第二個答案，我和我們班裏的同學都在努力的想，突然我的腦袋一轉彎就把這一道題的答案給想出來了，我就大膽的舉起了手，然後老師問你想到答案了嗎？我説我想到了，伏兵我把我想到的答案説了出來，老師説這個也可以，我非常的開心，我來到了這個智慧的校園，我也可以把我的智慧説給別人。

不光在英語我們有智慧，在我們的語文課上我們班裏有智慧小達人喔，那就是我的同桌，李月有一次快期末了，我們的語文老師給我們上課的時候在黑板上出了一道題，我們左想想，右想想，可是我們都沒有人可以把這一道題解開，可是就在我們全班都快要沉默的`時候，我的同桌李月舉手了，她回答了老師的問題，老師微微的笑了一下，説答對了，這下李月又把她的智慧分享給了大家。

還有一次下課了，我和我的一個好朋友雨宇在玩吸鐵石，不過一不小心掉在了講台下，我和雨宇想了很多辦法都沒有把它給取出來，突然候逸拿了一箇中間有一小洞的吸鐵石，走了過來把雨宇的吸鐵石給取出來了。

你們想知道她是怎麼把吸鐵石給取出來的嗎？我就告訴你們吧，其實是候逸在她的那一塊吸鐵石的洞裏面綁了一根繩了，她拉着繩子，就把吸鐵石給吸出來了，她真是太聰明瞭，能想出來一個這麼好的點子來，把吸鐵石給取出來，我的夥伴可真有智慧。雖然我沒有我小夥伴們那麼機智，但是我呀，特別會舉一反三，不信你瞧！

我們在操場上玩的時候看見了一隻很大的蟲子，我們想看看它抱的什麼東西，我們當時不知道怎麼辦，突然我想到了候逸想的辦法，我用繩子把一個小石子

綁了好的石子打它了一下，把它打到了一邊，突然來了一陣風，把蟲抱的東西吹走了。

我的同學、夥伴你可真聰明，她們太有智慧了！在這樣充滿智慧的校園裏，我也慢慢變的非常有智慧。

四年級寫校園的作文 篇6

春天來了，南飛的雁都回來了北方也有了春天的氣息，燕子飛到了我們的校園裏，我們的校園瞬間充滿了春意。

你看！

我們的校園到處是一片綠，綠的草，綠的樹，綠的.世界，明媚的陽光照耀着學校左側如茵的大草坪，綠嫩綠嫩的小草從地底下鑽了出來，在春風中使勁的長，這草坪彷彿是塊大大的地毯，草坪上開放着金黃色的小花兒，藍天把這塊綠草地映襯的多麼漂亮，花兒把這塊草地點綴得更加美麗。

叮呤呤下課了，同學們便如快樂的小鳥，飛到了這綠色的世界中，嘻戲玩耍，草坪上立刻開滿了五顏六色的“鮮花”。

春天的氣息，讓我們的校園如此美麗，我喜歡你“春天”，我喜歡你“校園”。春天來了，我們去校園裏尋找春天的足跡。

我們首先看到玉蘭花，遠看過去像一朵朵潔白的雪花。近看過去像一個個白色的黃瓜。

那邊的迎春花也很漂亮，迎春花的形狀很像喇叭花，只不過喇叭花是紫色的，而迎春花是黃色的。

小草也從大地裏探出來，就像給大地穿上一件綠綠的衣服。

茶花的樣子也很不錯，茶花可是咱們温州市的市花。茶花紅紅的，很像玫瑰。在我們温州市還有很多花，如：月季花，紫丁香，還有許許多多的花。等待着聰明的小朋友去尋找呢。

四年級寫校園的作文 篇7

我們的校園是個美麗的校園，載滿了無數的花花草草，非常美麗。

走進校園就有兩塊大草坪，上面放着幾塊巨大的石頭，旁邊種着一株彎彎曲曲的松樹，好像是正在尋找椅子坐的老爺爺。然後再沿着綠蔭小道，小道左邊有許多展示欄，上面寫着許多老師的小故事。右邊有許多茂盛的樹木，有八角金盤、有樟樹、有四季花、有鳳尾竹。

再往前走些，就可以看見一個圓形的'“門”，如果你走進去了，就好像走進了一個小公園。正中間有一座假山，假山上清澈的流水嘩嘩地流着。一條條小路，上面鋪着許多鵝卵石，走在上面腳底板好像在按摩一樣。

穿過學校的小公園就來到一年級的籃球場，這個籃球場是一年級的樂園，長年洋溢着他們的笑聲。

繞過籃球場，就來到後操場，中間有個足球場，外邊還有紅綠相間的塑膠跑道。跑道前還有一座主席台。每年的校運動會就是在這裏舉行的。

看，這就是我的學校，美嗎？你看了也會到我的學校來學習的。