有關四年級活動作文四篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的四年級活動作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級活動作文 篇1

星期五下午學校舉行了一場六一愛心義賣活動，我被安排負責收錢，頭天晚上，我回家精心做了一個收錢用的箱子。

早上，我又精心挑選了五樣最心愛的玩具，我很捨不得，但我還是想將這些玩具賣給小朋友玩。我興高采烈地把箱子抱到教室裏。下午，活動開始了，天空中雖然下起了綿綿細雨，可是並沒有阻 擋我們的熱情。操場上人山人海，義賣品琳琅滿目：汽車、陀螺、刀、魔方、恐龍蛋、文具盒、筆、書……應有盡有。同學們有的買玩具，有的買文具，還有的買書……我負責賣書，看見光顧的人 並不多，我着急喊起了自己編的口號：“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過，本人書本精彩不斷，愛心大甩賣，請不要錯過……”呵！還真吸引不少人呢！我看大家挑的挑，買的買，我心裏癢癢的，但 是我要負責收錢，不能隨便離開。最後老師留給我15分鐘的時間來選購玩具，好的東西已被其他同學買走了，我沒選到自己滿意的玩具，就隨便買了幾樣。但我發現，我帶來的玩具已被一掃而空，心裏 非高興。

義賣活動結束了，我雖然沒買到滿意的東西，但是我明白責任是什麼意思了，也感受到愛心義賣是一件多麼快樂的事啊！

四年級活動作文 篇2

今天，我非常開心，學校裏組織了遊學活動。

我們八點鐘就開車走了。在車上，我和同學打打鬧鬧。不一會兒，我們就到了柏樂園。

我們先去參觀獅子。那頭又兇猛又可怕的獅子趴在地上看着我們，看起來有點陰森可怕。我和同學只好去參觀棕熊了。棕熊趴到我們面前叫了一聲，嚇得有些同學迅速離開了。接下來，我們到了猴子區。有兩隻小猴子爬到猴媽媽身上玩。突然，有名同學説有兩隻猴子在打架了。果然。我的朋友謝雅夢琪把這段打架的情景拍了下來。我們還看到猴子在水裏游泳，可真有趣。

午飯後，老師帶我們來到了遊樂場。我先和同學玩了家庭過山車，下來的時候，差點把我魂都嚇跑了。接下來，我和同學們來到海盜船這邊玩，我坐在最高處。特別是下來的時候非常怕。我們又到了轉轉杯這一關。我已經轉得頭暈了，可遊戲還沒結束。我下來估計要打轉轉了。

老師説我們現在得回去了，大家戀戀不捨的離開了，快樂的時間總是那麼短暫。同學們到車上了都還回頭看了看柏樂園，希望下一次再來。最後我還懂得了一個道理，動物的生命是有限的，我們要保護動物。

四年級活動作文 篇3

今天的天氣格外晴朗，太陽公公早早地露出了笑臉，我的心情也如這天氣般美妙。因為我們今天要去春遊。你可能會説，春遊不就是到金山、焦山、北固山這些地方去玩一會嗎，至於這麼激動嗎？我來告訴你吧，這次春遊可是當今最流行、最時尚的户外運動——燒烤哦！

一提到燒烤，你一定認為這是一個大人們的活動，其實，燒烤不僅只有大人可以參加，我們小孩子烤起來，也別有一番風味！

“嘀嘀——”大巴的汽笛聲響了。我們坐上大巴，前往南山。一路上，我們觀看着沿途的風景，有説有笑，有些人還控制不住自己興奮的心情，在討論着有關燒烤的事情。不知不覺，我們來到了燒烤地點——八公洞。

我們下了車，開始步行。只見路邊的大地被綠草所覆蓋。這裏山花爛漫，綠樹成蔭。小道旁還有一片金色的油菜花，微風吹過，眼前翻滾起一片金色的波浪。再往前走，是一片茂密的樹林，一棵棵大樹枝繁葉茂，沒有了冬天的蕭瑟，而是充滿了春天的生機，使人頓覺心曠神怡。小路的.另一邊是一譚碧波盪漾的湖水，咦，怎麼湖上漂浮着一些黑色的東西？走進細瞧，喔，原來是一羣黑色的小野鴨在湖中玩耍、嬉戲。所謂“春江水暖鴨先知”描寫的正是這個意境。藍天、湖水、山花、樹林，構成了一幅美麗無比的鄉間田園的畫卷！

我們來到燒烤的地點，選了一張台子，在上面鋪上了一次性枱布。趁着火爐還沒有來，我們趕緊用竹籤把沒有串好的食物串起來。不一會兒，火來了，這時戴老師拿來一個鐵絲網，再用錫紙鋪上放在火上面。下面，我們便正式開始烤了。我們七手八腳地把食物放到錫紙上，用小刷子在食物上刷一層油，烤了一會兒，翻了一個面，再烤一會兒。我們把自己想象成賣羊肉串的新疆人，不停地翻面，不停地刷油，心裏便會有一種滿足感。過了一會兒，莊老師喊道：“香腸熟了，快來吃嘍！”話音剛落，我們小組的幾個人全部都蜂擁而至，每個人“搶”了一串，嚐了起來。“嗯，真香！”“真好吃！”……我們這裏不時傳來同學們的讚歎聲，因為這是我們親手烤的，能不香嗎？

可是這火爐在烤完香腸之後好像失去了熱情，慵懶地躺在爐子底下，錫紙上幾乎沒有了熱度，於是我們決定換一盆火。但我們換過火之後，又發現火太旺了，火沿着錫紙四周冒了出來，周圍的棍子都燒斷了。突然，火爐旁的一疊紙被燒着了，我們再怎麼吹都沒用，反而越來越大。眼看着火又要變大了，我急中生智，順手拿了一杯飲料澆到火上，終於滅了火，我們這才鬆了一口氣。可是這時，陳子嘉跑了過來，嘴裏嚷嚷着要找我算賬，説我把他的飲料倒了，他沒的喝了。

我耐心地跟他解釋，説是用來滅火的，可他卻得理不饒人，一隻手拽着我的衣領，一隻手還握成拳頭做出打人的樣子威脅我，後來我答應多給他吃點我帶的東西，他才肯罷休，嘴裏一邊嘟囔着走了。唉，最後還是犧牲了我的食物才平息了這場風波。

我們烤着，吃着，玩着，笑着，真是不亦樂乎！

“嘀嘀——”大巴的汽笛聲有一次響起，我們個個都摸着自己圓鼓鼓的肚皮，悠閒地打着飽嗝，心滿意足地踏上了歸途。

四年級活動作文 篇4

星期四的下午，老師佈置了一道作文題目叫：“護蛋活動”，剛開始聽到這個題目，心裏想，這個題目挺有意思的，但腦子裏卻一場空。

帶着這個題目，星期五的早上，我像媽媽要了一個雞蛋，媽媽説：“要雞蛋幹嘛呀！”我説：“楊老師要帶的，這是老師佈置的，”這時，媽媽説：哦！雞蛋很小，你要怎麼帶到學校呀！一個不小心會打碎的，我説：“我有辦法，這時我打開抽屜，從抽屜裏取了一個保鮮袋，將雞蛋小心翼翼的裝了進去，拎在手裏，帶去了學校裏。

來到學校，全班同學都拿出了自己的雞蛋，有的放在盆裏，有的放在書包裏，還有的放在口袋裏。

下課了，有的同學不小心把雞蛋摔碎了，我看了想：呀！這個蛋可真慘！於是我把蛋放在桌子裏，用書做了一個小窩把雞蛋放在裏面，這是它的家。

中午時，好些同學的蛋，已經碎了，而我的蛋卻沒碎。護蛋行動結束了，我的蛋沒碎。老師問我：“怎麼保護蛋的，是它的窩牢固。”

你就因為窩做的好，所以你成了第一名。