精選四年級成長的作文300字集合6篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級成長的作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級成長的作文300字 篇1

今天，我去文具店，想了一個好主意，不要錢就有好東西。

我一進文具店，走到一人很多的地方，拿了好幾塊橡皮，放到了口袋裏，就當我什麼都沒有拿一樣，我發現這個主意不錯，於是又拿了一根筆放到口袋裏。我想：我拿了這麼多東西，好像夠了，我下次再來拿東西吧！

在我去教室的路上，也不知道這樣做好不好。一進教室，就給我的好朋友看，我騙她們説這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西，我説：“你們黑白配，誰贏了就是誰的。”後來有一個人贏了，我給她了一塊小橡皮。

晚上，我回家看了一本書，説，少先隊員不可以不經過別人的允許就拿東西。這種行為是不對的，這樣的人就叫小偷。

第二天，我又把這些東西放回了文具店，並給老闆説：“對不起，我昨天拿了你的東西，已經給你放回去了。”老闆説：“沒關係的，知道錯誤就改的，就是好學生。”

這次我知道了，不經過別人允許就不能拿走他的東西。

四年級成長的作文300字 篇2

每一個人，他在成長的過程中都會遇到許多的煩惱。比如説：有一些人在整天催你你感到他實在是太煩了，有時候心裏太悶了什麼世都覺得很煩、明明是你不會做壞，卻有人一直問你、告訴你……這個正好跟《小小少年》這一首歌唱的一樣。

而我的煩惱明明這一事是我可以做好的，但是卻有人一直問我、告訴我、我覺得太煩了，她太嘮叨了。

就在這一個夏天裏，我的媽媽就一直問我，告訴我，我覺得她號嘮叨。

那一天，爸爸和媽媽他們已經出去上班了，家裏只有我一個人，我吃完早飯，正在樓下寫作業的時候，電話鈴聲突然響了“丁零零……丁零零……”我趕緊跑過去接電話，沒想到世媽媽打來的，她問，你在哪裏，在樓上嗎？那門有沒有關；如果在樓下的話，記住上樓時把門關了，不然小偷會進來的……我只回答了一聲就把電話掛了，我的媽媽好嘮叨啊！中午了，我吃完飯後，媽媽又來電話了問：“你現在吃完飯了嗎？煤氣有沒有關，如果沒關會煤氣中毒或遇到火爆炸的`，做樓上要打開窗户讓空氣流通！”“我明白了！”我回答。又把電話給掛了。……

媽媽我知道你這是關心我，怕我受傷，可是我已經長大了，這成了我的煩惱！

四年級成長的作文300字 篇3

身邊的人走走停停，而自己卻總是駐足不行。看淡了那些虛無飄渺的，開始享受一個人的生活，開始厭倦了生活，厭惡了虛偽的自己。

我愛那些真心愛我的人，為了證明我很愛他們，所以我不得不強裝笑臉，我撒嬌，我耍賴…我是強大的，強大得可以一個人流淚，可是據説，不流淚就不會悲傷，就不會讓臉頰有淚掉落的痕跡…

醉酒的時候，才看清身邊某某人的面目，會突然想到，原來他也跟自己一樣虛偽地活着，原來身邊不止一個人和自己一樣…

陽光大好的時候，一個人躲到電影院裏去看最新的電影，看不清屏幕裏出現的劇情，只是一個勁地抹眼淚，稀哩嘩啦地流着…

某某是我的什麼人？

我忘記了，我只是記得生命中好像曾經出現過這個人的名字，然後好像很温馨地在一起過，然後分離，然後道別…-

末了，他死了，死在我的心裏，死得很齷齪…

成長的祕密總是要保存到很久，保存到腐爛，到最後總會有一個人透露他的始末。

每一個抬頭望天的瞬間，

每一顆掉下的滾燙的淚珠，

每一次抖動雙肩的抽泣。

四年級成長的作文300字 篇4

本姑娘像其它的同學一樣，是父親母親的寶貝女兒。對自己的成績和未來寄予無比的期望。母親經常在偶的耳邊嘮叨：“女兒，要好好學習呀，才能有美好的將來。”父親母親還買了很多的書，整天叫我又看又做。平時還好，一到放假的時候，我就像關在籠中的小鳥，不能自由自在地飛翔，甚至不能飛出籠子。

就拿這次期中考試來説吧，我數學沒考好，被母親狠狠地訓了一頓。從這以後，我的小手就遭殃了。每天除了完成班主任佈置的作業以外，父親還要給我額外加量，説這是幫我提高成績。每次我都無可奈何地拿起筆，做着做着，我覺得自己像個機器人，沒有歡樂，沒有自由，一切都要聽從別人的指揮。有時真感到委屈，傷心，面對一道道習題，我覺得這些文字很陌生，腦子一片空白，竟一道也做不出來。我真想大聲地對他們説：“父親、母親我知道你們所做的一切都是為我好。可是這種愛我受不了，我希望和其他同學一樣，生活在愉快、輕鬆的環境裏，不要將小鳥永遠關在籠中。

四年級成長的作文300字 篇5

在兒童時代，我過得生活無憂無慮，以致我認為生活很簡單，但現實卻不是這樣，現實殘酷到我無法想象，什麼都讓我覺得生活很簡單，只因為我年幼時太多無知。那時的我只認為生活只有快樂，卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中，每一分每一秒都有人失敗，在失敗的同時，也有人會成功．現在我長大了，生活的壓力暗湧而來，每一次考試，我都會感到莫大的壓力，生怕自己考不好，回去被媽媽罵得狗血淋頭．有時，考試分數差，心臟彷彿一瞬間被洞穿，有時，考試分數好，頭腦彷彿將過去的煩惱掩埋。

作業的壓力也是不小，每次作業少點的機率只佔了30%，特別是週末時，時不時就發下來幾張試卷，把你壓得喘不過氣來，那幾張試卷還有可能只是一科的作業，另外兩科可能還有更多難做得令人戰慄並且發抖的作業．作業不做完一旦被老師發現，時不時就罰你抄課本，在陽台上站上一節課，或者在你大號時用的器官上留下幾道深深的痕跡。童年時的幸福使我久久不能忘懷，成長是我那時最想的事，但現在，成長成了我最不喜歡的事，童年時的幸福已經不再存在，煩惱成了我的家常便飯．或許，風雨之後見彩虹這句話是對的，煩惱是陽光之前的暴風雨。對生活充滿熱情，迎接未來的挑戰。

四年級成長的作文300字 篇6

在沒上小學前我是快樂的，在那段日子裏，我想幹嘛就幹嘛。 那時的我沒有任何壓力，想玩就玩，在花園裏、在草地上，在各種地方都留下了我的足跡，那時的我沒有任何的物質上的需求，照樣玩得很開心，一塊石頭、一根木棒，都能讓我快樂。 可再大一點，開始嚮往上學，以為那裏是快樂的發源地，但我錯了，到了學校頭一回在一個地方呆上一天，學校一些從不知道的東西，第一次知道原來40分鐘是如此漫長，可以做那麼多的事情，頭一回知道了一本書中有那麼多的故事，於是上學便是帶我去世界各地的交通工具。

後來，我發現上學是如此的奇妙，讓我的生活有了規律，不再單調，快樂就是聽明白了老師上課講的內容，快樂就是新交了一個朋友，快樂就是又從課外書中找到了知己，快樂其實很簡單。 最後，我發現我在學校裏學會了各種好的品質：關愛、分享、幫助。我想我在學校要學的是不是這些，即使不是，那我就是歪打正着的學習到了我人生中最重要的東西，它們一定會伴隨我度過一生的。

學校關閉了我幼兒時期的快樂，卻開啟了我的另一種快樂，還教會了我人間真情，也算連本帶利的還給我了。