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實用的我的四年級作文集合八篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的我的四年級作文集合八篇

我的四年級作文 篇1

在沒上小學前我是快樂的,在那段日子裏,我想幹嘛就幹嘛。 那時的我沒有任何壓力,想玩就玩,在花園裏、在草地上,在各種地方都留下了我的足跡,那時的我沒有任何的物質上的需求,照樣玩得很開心,一塊石頭、一根木棒,都能讓我快樂。 可再大一點,開始嚮往上學,以為那裏是快樂的發源地,但我錯了,到了學校頭一回在一個地方呆上一天,學校一些從不知道的東西,第一次知道原來40分鐘是如此漫長,可以做那麼多的事情,頭一回知道了一本書中有那麼多的故事,於是上學便是帶我去世界各地的交通工具。

後來,我發現上學是如此的奇妙,讓我的生活有了規律,不再單調,快樂就是聽明白了老師上課講的內容,快樂就是新交了一個朋友,快樂就是又從課外書中找到了知己,快樂其實很簡單。 最後,我發現我在學校裏學會了各種好的品質:關愛、分享、幫助。我想我在學校要學的是不是這些,即使不是,那我就是歪打正着的學習到了我人生中最重要的東西,它們一定會伴隨我度過一生的。

學校關閉了我幼兒時期的快樂,卻開啟了我的另一種快樂,還教會了我人間真情,也算連本帶利的還給我了。

我的四年級作文 篇2

我叫戴夢萌,我是個喜歡笑的女孩,我有雙重性格,有的時候活潑開朗,有的時候沉默無話,但是我很勤奮。

就拿做蛋糕來説吧!起初我對做蛋糕是“擀麪杖吹火——一竅不通”,但是經過我的勤奮努力,最後我還是學會了。

今年暑假,我利用中午休息的時間來照着食品書學做好吃的蛋糕;下午,我利用玩耍的時間來學做;晚上,我利用看電視的時間來學做蛋糕。就這樣,日復一日過去了半個月,我的手藝提高了許多,但是我覺得還不夠好,因為我的朋友蘇齊,她可是不錯的蛋糕師呀!她明天可是要來我家和我比手藝呢,我只能抓緊時間好好練習:先把買來的大號麪包放在轉盤上,塗上奶油,加上果凍,切成一樣大的形狀,放在蛋糕上做裝飾,接着把不同顏色的奶油均衡地塗在蛋糕上,就完成了。

第二天,蘇齊來我家,我們就開始比了……做完後,我們各自品嚐了對方的蛋糕,蘇齊説我的好吃,瞬間我吃驚了,明白一分耕耘,一分收穫。沒有勤奮,哪有今天的好成績。

勤奮是小船,帶領我們到達成功的彼岸,它給我帶來了無限的充實和喜悦。

我的四年級作文 篇3

她不是耀眼的明星;不是舉世聞名的大名人;也不是萬人敬佩的大領導。她是平凡的不能在平凡的,普通的不能在普通的一個人。也是我最敬愛的一個人——我的`奶奶。

奶奶今年74歲了。一張飽經風霜的臉上爬滿了皺紋,稍微發矮的身材走起路來挺胸抬頭的。一到冬天都會戴一頂藍色的帽子。

我小的時候父母都在外打工家裏只有奶奶照顧。她每天都起的很早但睡的卻很晚,每天所有的家務都要她做。姐姐以升入初中奶奶就在小巷口看着姐姐的身影。

今年下夏天,媽媽應勞累過度並卧在牀,只有奶奶每天照顧我們全家。就這樣連續了幾個月。從沒有一句怨言。

這就是我的奶奶。

我的四年級作文 篇4

羅丹説過:“人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。”

我的爸爸今年46歲了,他是一個能幹的鎖匠,一對眼睛之間的鼻樑上架着一副老化鏡,因為工作原因,他這麼早就戴上眼鏡了,雖然他眼睛不好使,但他仍然全神貫注地忙着工作。

爸爸他非常重視他的工作。有一天晚上,媽媽在家做好了飯菜,叫我去喊爸爸回來吃飯,我一邊答應一邊轉身就出去了,我來到了爸爸身邊,説:“爸爸該吃飯了。”他忙着手裏的活看也不看地説了一聲:“噢。”我又回到了家,媽媽問:“爸爸呢咋沒回來。”我回答説:“爸爸忙着回不了。”媽媽説:“那咱門先吃吧!”我和媽媽開始就餐了,直到我吃完了飯還不見爸爸回來,我又去爸爸幹活的地方,我一臉無奈地喊着:“爸爸回去吃飯吧,菜快要涼了。”

他連頭抬也不抬,看都沒看我一眼,還在忙着修他的鎖,我見他那麼全神貫注,就站在一旁沒出聲,只見你爸爸一會上前,一會後退,嘴裏不停地嘀咕着什麼,忽然又皺起了眉頭,腳不停踏着地,一會兒兩手抓抓頭髮,弄得頭髮亂糟糟的,像一個剛起牀的小孩子,一分鐘、十分鐘、半小時、大約過了一小時......爸爸才起身整理修鎖工具,我正要上前提醒他去吃飯,可他卻徑自走出門準備上鎖,我莫名其妙地説:“爸爸你幹嗎,我還在屋裏呢,”這時他才猛然想起有人喊他,他説:“哎呀!我的女兒你啥時來的,”我説:“我吃完飯就來了,你沒注意到嗎?”他説:“哎呀!你看我這習慣。”於是爸爸拉着我的手回家了,從爸爸店裏回來我不停地想:“爸爸幹活多麼全神貫注呀!”

看,這就是我最敬佩的一個人,一個全神貫注,聚精會神的人,我要向他那堅持不懈、全神貫注的精神學習。

我的四年級作文 篇5

今天下午,我放學回家,家裏靜悄悄的,好像沒人。我頓時感到十分害怕。難道有人來過?是小偷?我這麼一想,心裏更加害怕了。誰讓我平時愛胡思亂想。正在這時,我想起一些男生經常説的話:“男子漢大丈夫,小女孩臭豆腐。”一想起這句話,我就來氣。我想:“我們女孩子天生就這麼弱嗎?”想完後,我就像喝了壯膽酒,深深地吸了口氣,然後挺起胸膛,邁着大步向房間走去。

我東看看,西瞧瞧,沒人,我邊走邊擦去頭上的冷汗。樓下沒人,我就來到樓上寫作業。過了一會兒,樓下傳來了打球的聲音。我先是一驚,然後強按住快要蹦出來的心口,靜靜地聽着外面的動靜。不一會兒,球聲沒了,我的心又開始慢慢地安定下來。不一會兒,樓下又傳來了打球聲,而且每隔一會,就來一下。我為此感到十分驚慌害怕,作業也沒心寫了。過了好長時間,我壯着膽,在木樓上重重地踩了一腳,樓板發出了很大的回聲。這時卻怪了,那個聲音好像害怕了,停了好長一段時間不響。我以為這個聲音再也不會來了,可以安心地做作業。誰知,它像鬼魂一樣,緾得我心慌意亂。

“丁零零,丁零零。”電話響了。我拿起電話,顫抖地説了聲:“喂”。本想馬上把電話掛掉,沒想到裏面傳來了親切的聲音。“啊!是媽媽。”我高興地叫了起來。我把剛才遭遇的情況告訴了媽媽。媽媽誇我真勇敢,我開心地笑了。

我的四年級作文 篇6

書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引着我前進的方向。它告訴了我做人的道理,讓我從中獲得更多的知識,樹立起我人生的奮鬥目標。

自從我呱呱墜地來到這個美妙的世界,書就成了我形影不離的好夥伴。從它那裏,我吸取到了知識的營養,也懂得了做人的道理,更品嚐到了成長的快樂。 在我那小小的書房內,最珍愛的東西莫過於書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理,從科學到藝術,從醫藥到生活,各種各樣的書籍都有。你瞧,有《中外文學名著》,《百科全書》,《唐詩宋詞元曲》;還有《禮儀全書》,《生活保健全書》;也有中華傳統叢書,如:《孫子兵法》、《朱子家訓》、《增廣賢文》、《三十六計》、《三字經》、《千字文》、《百家姓》、《論語》等等;更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》…… 當我還是幼兒的時候,爸爸媽媽拿着色彩鮮豔、圖案豐富的畫冊教我認識各種各樣的動物、植物、水果……我知道,我已經來到了一個美麗多姿的世界。幼兒園了,老師拿着圖文並貌的童話書,將我們帶進了美麗的童話王國。在那裏,我認識了美麗的白雪公主、勇敢的“小紅帽”、驕傲的孔雀、狡猾的狐狸……也看到了酷愛新裝的皇帝、貪得無厭的漁夫妻子……我開始懂得了什麼是真、善、美,什麼是假、惡、醜。

於是,我夢想着一個只有好人沒有壞人的國度,那裏所有的人民都親如兄弟姐妹,大家和睦相處,過着美好的田園生活。那裏沒有奸詐,沒有狡猾,更沒有戰爭和殺戮,人民過着和平安寧的日子。

我的四年級作文 篇7

我最敬愛的陳老師,您教了我四年,我是在您的教育下長大的孩子。您,就如園丁,用了自己的一生,來撫育我們這些剛播下的種子;您就像我們的母親,無時無刻的關心着我們每一個人;您就像我們的指南針,幫助我們走出心靈的迷宮,讓我們各方面取得進步。

老師,您辛苦了。您把無知的我們培育成有學問的孩子;您讓我們學會了寫字;您讓我們懂得了紀律的重要;您把調皮的我們培育成了懂事的學生;您讓我們學會了讀書、勞動。

老師,您辛苦了。正是您用無窮的知識澆灌着我們這些嫩苗,我們才足以長大。四年了,您用自己的心血來培育我們。

您知道嗎?您現在離開我們了,我十分傷心,時時刻刻都想着您。我們現在懂事了,長大了,可您卻不教我們了,我一直都沒機會説,我想借此機會告訴您,我們會更加努力學習,為您的臉上添光彩。

您永遠是我們最尊敬的老師——陳老師。

我想對您説:“教誨如春風,師恩似海深。”祝您教師節快樂!

我的四年級作文 篇8

烏黑的頭髮,圓圓的臉,脂肪豐厚,負有彈性,是個小胖墩,就是穿一百件衣服,也能看見他身上的肉一抖一抖的。他跑起來很慢,像只小鴨子。

他很狡猾。有一次,上體育課,我正在追他玩,眼看就要追上了,他突然停住了,説:“劉子聞,你爸爸來了!”我回頭四處張望,等回過神來,他已經跑的無影無蹤了,我這才知道上了當。

他不僅狡猾,還樂於助人。

有一天,我正在做課下作業,一道思考題把我難住,怎麼解也解不開,我想問他,可是,他要是説我笨怎麼辦呀,我心裏像打着小鼓似的,鼕鼕直響,他彷彿看出了我的心思,便走過來,對我説:“是不是這道題不會呀,我給你講講吧。”説着,就按他的思路給我講了一遍。“原來這道題這麼簡單,謝謝你!”我説。

這就是我的好朋友——xxx。我非常喜歡我的朋友。