四年級六一的作文300字合集八篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四年級六一的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級六一的作文300字 篇1

今天，我換上我平時捨不得穿的衣服換上，和爸爸媽媽來到了遊樂園，一到門外就想第一時間衝進去，可是，又要被可惡的售票處阻攔。可是不買票怎麼進去啊，我進去之後眼前都是我沒玩過的娛樂設施，我下定決心一定要玩完所有的設施！

一般男孩子必玩的就是鬼屋，我到門外排隊，一聽裏面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來。我心想：“有那麼可怕麼？ 膽小鬼！”到我時。我都有點害怕，我一進去，一個賣黑蘋果的老巫婆在那説：“吃 吃 快過來吃了它！”我一聽就跑到深處去了。進去到深處時彷彿到了個“博物館”那些死的非常慘的人鎖在籠子了，在那叫：“救我！ 救我！”我的毛都豎了起來，我快到出口時，一個鬼追着我，我立馬跑到門外，我忽然覺得太陽轉眼變可愛了。

我玩過山車，我在車上翻轉時，總覺得自己要掉下來了。可是，非常容易嚇出心臟病，我下次還是不玩了。我現在玩了碰碰車、激流勇進、叢林飛鼠……

我回到家，不知不覺的睡着了，這麼一個刺激 快樂的六一就走了。

四年級六一的作文300字 篇2

今天是我盼望已久的“六一”國際兒童節，是一個屬於我們兒童的快樂的節日。

早上，我和爸爸一起去新開放的廣州市兒童公園遊玩，今天豔陽高照，晴空萬里，太陽火辣辣的烤着大地。可我依舊興高采烈，蹦蹦跳跳地向兒童公園走去。

一進大門，眼前“壯觀”的景象讓我“驚呆”了！人擠着人，人山人海。我們緩慢地向前移動着，很快來到了沙灘樂園。孩子們歡快地玩耍着，有的在追逐打鬧，有的在曬太陽，還有的在踢着小皮球······看！那裏有一架滑梯！，我小跑到滑梯處，抓着繩網，像攀巖一樣爬了上去。坐上滑梯，嗖——轉了五六個完後，我終於滑到了地上。

突然，我在不遠處發現了一條形狀奇特的彩色長廊，外表五顏六色的。我懷着好奇心走了進去，原來是“愛拼才會贏”主題拼圖活動。輪到我了，我拿着零散的拼圖，左看右看，不一會兒就拼好了。我拿到了獎品，獎品雖然只是一支牙膏，但是，這也是一種鼓勵方式。

在“愛拼才會贏”旁邊，就是沙灘，沙灘上有一條條“小溝”供孩子們戲水，。在太陽的.灸烤下，孩子們歡快的嬉戲着。

臨近正午時分，我們準備回家了，我戀戀不捨的回頭看，希望下次還能再來。

四年級六一的作文300字 篇3

叮叮叮。鬧鐘響啦，我高高興興的上學去了，因為今天就是六一兒童節。

來到學校，我們看到老師來到教室，還帶來了好多吃的，有餅乾。牛奶。老師問我們今天就是什麼節日？我們一起説：“六一兒童節。”老師就説：“那我們就開始玩遊戲吧？。”我們就説：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講遊戲規則，聽完後，我們就開始吹氣球。吹呀吹，只聽“啪”的一聲，我贏啦。然後我到老師那裏拿東西吃。我又去玩套圈圈的遊戲，最後我輸了。我們玩的正開心的時候，只聽叮叮叮叮的鈴聲在響，老師説：“今天玩的開不開心？”我們一起説：“開心！”老師又説：“開心就好，我們下午在玩吧？現在放學啦。”我們説：“好呀！”

在放學的路上，我們開開心心的回到了家裏。

四年級六一的作文300字 篇4

六一節的前日，超級忙的爸爸説請了半天假陪小人過節，於是媽媽着急忙慌的也擠了半天出來，因為想起去年次日幼兒園的畢業典禮上，一家三口淚流滿面，感慨萬千。本來的安排是，下午寫完作業和毛筆字，帶上爺爺奶奶去吃據説有很多甜點的自助餐。

中午12:30，爸爸回家了，他在電話裏給正在洗車的媽媽説，想利用小人寫作業的時間去買個禮物。媽媽説，沒問題呀。爸爸又接着説，買好禮物晚點回來接我們去吃飯，因為下午3點臨時有個會。媽媽無語。

下午4:30，爸爸短信告知，可能要晚點，讓我們先吃點墊底。媽媽回了一句：算了吧。

下午5:30，媽媽帶着小人出去自己找食。因為海媽媽沒準備晚飯，她還等着小人彙報吃了多少甜點呢。

晚上8:10，小人看好電視準備洗澡睡覺，她説，爸爸的禮物泡湯了。媽媽説不會的，早上起來就能看到。小人説，今天我在學校裏收到了禮物，爺爺也給了，姐姐家也給了，海媽媽也給了，可是我最想要的是爸爸答應買的小狗玩具呀。

凌晨1:00，爸爸回來了，他太累了，倒頭就睡了，睡前説了一句話：還好你們沒等我吃飯。

媽媽被吵醒了，想想這半天，領會到了“偷得浮生半日閒”。

四年級六一的作文300字 篇5

時光荏苒，歲月如梭，不知不覺，我們已經從小學生到了半成熟，青春期階段的初中生了，我們隨着年級的升高，心理也在往成熟的階段發展，在此過程中，我們會逐漸遺忘一些美好，真實而又親切的事情。

在五月三十一日的下午，有一件事情勾起了我們兒時的回憶。

在那天，小學生們舉辦了一起別開生面的六一慶祝會，在上午的時候，總能聽到一些抱怨聲，我們也要過六一，我也想成為小學生等這樣的話，在下午的時候，小學生們在跳舞，在玩遊戲在唱歌等活動，在上課時我們心中也會想起我們兒時的六一。

在我小學的時候，我們班舉行了六一慶祝會，我們班的同學會先集體的唱一首動聽的歌曲，隨後，我們便化好粧，一個人一個人的跳舞，然後，再是高潮，我們便開始吃着自己帶的零食，看着班主任放着動畫片，那個滋味真是太美了，到了家中，父母都會説一句兒童節快樂的話，隨後，家長會帶你買你喜歡吃的零食，玩具和帶你出去玩等，這都讓我們回味無窮，讓我們都無法忘記。

我們現在要成熟了，做事情也跟大人一樣了，我希望慢慢適應沒有六一的這個事情，因為我們要長大，要成熟，要飛得更高。

四年級六一的作文300字 篇6

六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。為了慶祝六一兒童節，爸爸媽媽帶着我和妹妹一起去包頭樂園，我們心裏別提多高興啦！

一進大門，首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉盤。這裏的遊樂場是孩子們遊戲的天地，這裏有刺激的激流勇進，還有暈頭轉向的迷宮……看的我們都頭暈了，不知玩什麼才好。

我和妹妹先選擇了碰碰車，我們分成了兩組，爸爸和妹妹一組，我和媽媽一組。這裏人真多啊！在我們的耐心等待下，終於輪到我們了，我們上了車，繫好安全帶，遊戲總算開始了，我左腳踩着油門，兩隻手緊緊的握着方向盤，媽媽在一邊給我指揮，我們就好像喝醉酒一樣，你碰我，我碰你，抓住時機，我狠狠得撞了爸爸兩下，時間很快就到了，我依依不捨得下了車。我覺得碰碰車非常好，因為可以練好車技。

我們還完了旋轉木馬，這個可是經過改造的，遊戲開始了，我就好像一隻小鳥自由自在的飛在半空中，那一刻，我感到無比的快樂。

我們還玩了驚險的過山車和蹦極。

啊！多麼快樂的六一呀！

四年級六一的作文300字 篇7

聽了我這個題目，你一定很好奇吧，那你就跟我走進田園之旅吧！

瞧！這是葡萄架，這裏的葡萄會在七、八月份的時候成熟，結成一串串的紫葡萄和綠葡萄，它們會跟隨着奧運的腳步，來到人們的日常生活中來。

葡萄原產於西亞，據説是漢朝張騫出使西域時由中亞經絲綢之路帶入我國的，歷史已經有兩千多年了。

有一句繞口令我想大家都知道：吃葡萄不吐葡萄皮，沒想到我上網一查，它還真包含着科學道理。葡萄皮中富含營養成分，具有降血脂、抗血栓、預防動脈硬化、增強免疫能力、保護心腦血管等作用。另外，葡萄皮還有抗癌作用。吃葡萄真的不能吐皮呦！

大家看！我身後的就是小麥，它們每一棵上只有二十多粒，卻需要經過犁地、耕種、鋤草、澆水、施肥、打藥、收割、晾曬、洗選、磨製等多道工序才變成我們能吃的麪粉。所以人們一定要珍惜糧食，這讓我想起了兩句詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

四年級六一的作文300字 篇8

“啦啦啦啦啦”我唱着歌來到了學校，一到大門口就看見了九個大字：祝全校小朋友六一兒童節快樂！教學樓也穿上了新衣裳，飛滿了紫色和白色的氣球，它們你擠我碰，教室門口也有好看的綵帶，把班級變成了童話中的仙境，絢麗多彩、五顏六色，讓我情不自禁的大叫“六一，你好！歡迎你的到來！”

時間就好像小馬車，過得飛快，轉眼間我們就開始了第一個活動——交換禮物，我有點擔心，誰會抽到我的禮物呢？他會喜歡嗎？……很多的小問號在我眼前蹦來跳去，正當我在思考時，突然聽到了一個聲音：“25號，25號，王球球，”我回過神來一看，原來是盧榮梓，他抽到我的學號了，我趕緊跑上去，把禮物交到他手裏，並拍了照。終於到我抽了，我閉上眼睛往上一抽，一看，“35號”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。

第二個活動——課本劇，我們第一個上場，不過我可不慌，十分熟悉地演我的角色，小組裏的其他成員也都表演的非常棒！最後，我們組還得了最佳道具獎呢。

最後，也是我們的最愛——吃零食，大家都非常開心。

一場六一活動在歡笑中結束了。