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小學四年級發現的作文錦集九篇

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無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的小學四年級發現的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學四年級發現的作文錦集九篇

小學四年級發現的作文 篇1

在生活中,我常常會發現一些有趣的現象,就讓我來告訴大家我發現的一件有趣的事情吧!

有一天,我和二舅正在打乒乓球,我打了好幾局都敗給了二舅,氣的我火冒三丈,所以拿起乒乓球使勁一捏結果乒乓球就凹進去一部分,媽媽剛好走過來,看見了那個乒乓球就説:扔掉吧兒子,這個乒乓球已經不能用了,我一會兒給你去買一個吧。我回答道:不,我想一定可以把乒乓球再弄圓的!好吧好吧,隨便你吧。媽媽説。我心想:一定要把這個乒乓球弄成原來的樣子。

到了晚上,我倒了一杯熱水放在桌子上準備喝,我閒的沒事幹就拿出來那個乒乓球玩了起來,突然手指一滑乒乓球一下子就掉進了那杯熱水裏頭,我正要往上拿的時候發現乒乓球變得圓了點,就坐在哪裏耐心的等待着。

五分鐘過去了,我發現乒乓球已經變圓了,我高興的幾乎叫了起來。我小心翼翼的把乒乓球拿起來放在手裏生怕把它再捏進去,我走到媽媽哪裏,對着媽媽得意洋洋地説:媽媽您看,我把乒乓球弄回來了,我無意中發現熱水可以使得乒乓球變圓。兒子,你真棒。媽媽笑眯眯的對我説,呵呵,當然我可是您的乖兒子啊!我高興的説。

我為我的發現感到無比自豪!

小學四年級發現的作文 篇2

生活中要善於發現,法國的羅丹曾説過:“對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”其實,生活中有許許多多的事情等待我們去發現。

今天,我回到家,發現媽媽正在廚房準備燒水。我好奇地走過去,媽媽笑了笑説:“你留心點兒,這燒水也有學問哦,”我半信半疑,耐心地在水壺邊等待着。大約過了5分鐘,水壺開始發出響聲,而且聲音越來越大,我興奮地喊道:“媽媽媽媽,水開了!”可媽媽卻搖搖頭説:“水並沒有開,不信你打開悄悄。”在媽媽的保護下,我小心翼翼地打開蓋子,只見壺裏不停地冒出許多小泡泡。媽媽告訴我,這就是水沒燒開的樣子。

我只好蓋上蓋子。大約又過了5分鐘,我再次打開水壺蓋,只見裏面的大泡泡在沸騰着,水蒸氣從水壺嘴裏冒出來,媽媽這才拔下插頭,把水衝進水瓶中。我好奇地問:“為什麼響水不開,開水不響呢?”媽媽説她也不太能表達清楚,讓我去查閲資料。

原來,水壺在裝冷水的.同時,壺底都帶有空氣,在給水壺加熱的時候,壺底、壺的四壁會出現小水泡。小水泡衝出水面後就破裂了,發出了響聲,水泡越多,響聲也越大,這是水並沒燒開。等到壺底和壺壁的空氣都沒有了,響聲也就沒有了,這時水就開了。

“響水不開,開水不響”原來是這麼回事。這倒讓我想起另一句話:滿瓶不動,半瓶晃盪。我不知道這句話的科學原理是什麼,但是它們給了我同樣的啟示:做人做事道理都是一樣的,我要做那“不響”的開水和“不動”的滿瓶。

小學四年級發現的作文 篇3

羅丹説過:“對於我們的生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,我們每人都有一雙眼睛,只要你留心觀察,就一定會有新的發現。我也有過新發現,其中印象最深的是這樣一件事:

那年暑假,我到外婆家玩。一天早上,我一起牀就發現外婆愁眉苦臉的。我便問:“外婆,您怎麼了?”外婆傷心地説:“我養的小雞仔生病了,恐怕都活不成了。”聽了外婆的話,我也為她難過,這可是外婆辛辛苦苦飼養的小雞啊!我到雞圈一看,果然小雞一個個都無精打采的,有的還緊閉着眼睛打瞌睡。我很想挽救它們的生命。正在我苦思冥想之際,發現雞圈上有一盆青青的仙人掌,我眼前一亮,既然仙人掌可以治好腮腺炎,應該也能治好雞的病吧?於是,我便小心地剪下幾片仙人掌,輕輕地削去表面的小刺,再把它們切成細細的碎粒,拌在雞食裏給雞吃,又用一片搗成汁放在水裏讓雞喝。第二天,我又來看小雞,發現它們似乎都有了一點精神,我很高興,心裏想:我一定能把小雞的病治好。於是,又給它們吃了幾天的仙人掌,病重的小雞,我就讓外婆硬喂。過了幾天,小雞完全康復了,我一蹦三尺高,外婆也連聲誇我:“我的乖孫子,真聰明。”

我想:為什麼仙人掌能治好雞的病呢?於是,我便去問媽媽。媽媽告訴我:“仙人掌有清涼解毒的功效,它不緊能給雞治病,還能給豬退燒。”聽了媽媽的話,我恍然大悟。

從這件事中,我明白一個道理:只有留心觀察,才能有新的發現。

小學四年級發現的作文 篇4

大家應該有發現過什麼,而我的發現一定很好笑。而且這個發現讓我一直很煩惱,就是為什麼月亮總是跟這我?

小時候,我坐爸爸的車回家,我左顧右盼,看見月亮在移動,在爸爸汽車前面,我心想:一定是月亮要和爸爸的車比速度,我就和你比,一定爸爸的車快!我大喊:“爸爸,衝啊!追過月亮,一定要勝利!”突然,月亮在我後面,我興高采烈地喊:“勝利啦!月亮輸了!”我對爸爸説:“爸爸,快甩掉月亮,讓月亮輸得心服口服。”走了很久,月亮還在我的後面,我想:為什麼走了這麼久月亮還在我的後面?難道月亮在跟蹤我?我對月亮大喊:“別再跟我了,跟屁蟲!再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去!”爸爸開懷大笑,説:“要是月亮聽得到,那你就是外星人,哈哈!”到了家,我想:應該它不在了吧!應該去睡覺了。我走到陽台去看,月亮還是在看我。

隔天晚上,月亮還在,我跑到爸爸房間,問:“爸爸,為什麼月亮老是跟着我走啊?我們又沒有違法。”爸爸解釋:“月亮還在原地,只是你看的角度不同,它好像跟着你。”

我明白了:從不同的角度去看事物,就有不同的發現。

小學四年級發現的作文 篇5

今天作文課上,老師神祕兮兮地對我們説:“今天,我們來玩遊戲,在遊戲中發現奧祕,好不好?”大家聽了都歡呼雀躍,説:“好!”

老師從袋中拿出了一個塑料袋,又從塑料袋拿出一個布袋。我們都往講台邊上靠,伸長了脖子,瞪大了眼睛,看着那個布袋。老師小心翼翼地打開了布袋,裏面居然是兩個雞蛋,我們抓着腦門,不清楚老師葫蘆裏面的是什麼藥。老師用筆在兩個雞蛋上寫“一”和“二”兩個字,代表一號蛋和二號蛋。接着,老師對我們説:“今天,我們來比賽轉雞蛋,好不好?”“好!”老師請了兩位同學,上台來轉雞蛋。老師一聲令下,兩位同學分別握着雞蛋使勁地轉了起來。咦!一號蛋轉得慢極了,就好像要“罷工”似的,一會兒就停了下來。而二號雞蛋轉得又快又久。它在講台上轉啊轉啊!好像一位嫻熟的芭蕾舞者在講台上跳起了優美的、令人目眩的旋轉動作。等了好一會兒,二號蛋才停下來。我心想:那一號選手真不是個男子漢大丈夫,連個小小的女孩都鬥不過,平時轉陀螺還挺厲害的呢,可現在怎麼連個雞蛋都轉不起來了呢?還有那個雞蛋,太不爭氣了,轉了一會兒就不願意轉了,真懶!

正當我們疑惑不解時,老師為我們公佈了答案,原來一號蛋是生雞蛋,而二號蛋則是熟雞蛋。可是又有一個問題困擾着我,為什麼熟雞蛋轉得又快又久,而生雞蛋就不行呢?老師告訴我們熟雞蛋是個固體,而生雞蛋的蛋清是液體,蛋黃是半固體,雞蛋轉動時,生雞蛋的液體和半固體會流動,不利於轉動,所以轉了一下就“罷工”了。

今天我知道了雞蛋的奧祕,真開心啊!雞蛋這種常見的東西,居然藴含着這麼大的學問,我以後一定要多多觀察身邊的事物,才會有更多的發現。

小學四年級發現的作文 篇6

我們要踏上一場神祕的發現之旅,究竟會有什麼不可思議的奇妙發現呢?讓我們乘坐開往發現之旅的飛船吧。

首先,我瞟了一眼第一幅圖畫,“不就是一個古里古怪的花瓶嗎?”我小聲地説。但其他同學説,這是兩個人頭。我的心裏“咯嗒”了一下。我揉了揉眼睛仔細地看着,“呀,可真是兩個人頭。”我驚訝地説道。這時,我又有了一個驚天動地的發現,假如看花瓶的話,那兩個人頭就好像不存在了,但如果看人頭的話花瓶就會消失。可我有時卻會“走火入魔”,因為我看着花瓶時,自己的眼睛就不聽我的使喚了,管自己瞟了一眼看那兩個人頭。所以我就被自己的器官給戲弄了一下。

第二幅畫則是一位女士穿着貂皮大衣,戴着項鍊,頭上扎着外國的絲綢頭巾,還有一根五顏六色的羽毛。一看這身穿着打扮就敢肯定她其實是一個老太太,這可真讓人不可思議呀!

看來,假如我們睜大觀察的眼睛,其實在生活中還有很多讓你意想不到的事哦!

小學四年級發現的作文 篇7

一個週六的上午,我做完作業,就決定去整理一下書櫃,快結束時,我發現了一個奇怪的現象,我爸爸上學時看的書裏面的書頁大都有點變黃了。

為了證實是不是有顏料灑在上面了,我又找了幾本書,由新到舊排列,果然不是,我發現越老的書越黃,越新的書越白,我還發現,筆記本、信封、稿紙......時間長了都會變黃。

我就去問爸爸,為什麼老書都會變黃呢,爸爸説,:"時間久了嘛!”為了搞清楚,我上網查了一下,原來,紙都是經過焦亞還原漂白的,一旦時間長了,就會氧化,變回原本的顏色----黃色。

知道這個祕密後,我立刻把它告訴了爸爸,他説,:"原來是這樣呀! "

通過這個事情,我知道了凡事要善於探究,這樣才會有新發現。

偉大科學家牛頓正是因為善於探究發現了萬有引力。 同學們,你們有什麼新奇的發現呢,記得説給我聽呀!

小學四年級發現的作文 篇8

星期天,我在家裏做作業,有一個數學題目,把我難倒了。我拿着圓珠筆,一會兒放在嘴裏咬咬,一會兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時候發生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!

接着我又拿出一張長方形的薄紙,把長方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一隻只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個現象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木製鉛筆,會發生一樣的情況嗎?”説幹就幹,我拿出一枝木鉛筆,經過摩擦後再靠近紙屑,咦,奇怪,怎麼毫無反應,這是為什麼呢?帶着這個疑問,我急忙跑去問媽媽,媽媽笑咪咪地説:“這是一種自然的現象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭髮的摩擦產生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來了。”聽了媽媽的話,我恍然大悟。這個現象真有趣啊。

我們的生活就像一個萬花筒,多姿多彩。裏面藏着許多的祕密,但我們細心觀察就能發現,它會給你無窮的樂趣。

小學四年級發現的作文 篇9

國慶節的一天,我去陽台澆花,在花盆下發現了一羣不速之客——螞蟻,我很好奇,便饒有興趣的觀察起來。

我看到螞蟻的身體是分為三個部分的:頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運食物的,便拿來一小塊餅乾,放在地上,看他們搬不搬。一開始沒有螞蟻來碰餅乾。過了一會兒,一隻棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅乾,但馬上走了。那隻棕色的小螞蟻一走,另一隻黑色的小螞蟻就跑過來,嚐了一口,便回到了大部隊裏。接着又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅乾。有一隻螞蟻站在餅乾上,把觸角往下一揮,所有螞蟻排成“一”字形,把觸角往上一揮,螞蟻們就開始搬運這塊餅乾。它們一隻搬給一隻,就像接力賽一樣。等餅乾到了最後一隻螞蟻的手上時,所有螞蟻都跑上來幫忙把餅乾搬回家。在這過程中,我發現螞蟻做什麼事情都會跟大部隊説,從來都不私自行動。

那天過後,我明白了一個道理:一個人的力量是弱小的,但是隻要團結起來,力量就會變大,團結力量大!