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【精華】四年級橋的作文合集九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級橋的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級橋的作文合集九篇

四年級橋的作文 篇1

在22世紀,歷代的橋許多已經淘汰了,取而代之的是更安全、美麗、高科技的各種橋樑。

首先為大家介紹的是“柔軟天橋”,這橋是用磚頭做的。有人會問,磚頭不是很硬嗎?磚頭搭建的橋以前不是很多嗎?NO!NO!NO!這是智能磚,當有小孩和老人不小心摔到時,附近三平方米內的磚塊會自動做出反映,一瞬間變得和海綿一樣柔軟,並在五分鐘之後又自動恢復原樣。這種橋很安全吧!

在未來的餐廳門前,人們常常會見到一兩座美麗的彩虹橋。當他們走進餐廳時,會像天使一樣穿梭其中。其實,這座彩虹橋是一根特製的玻璃管,太陽照在玻璃管上,被轉化成赤橙黃綠青藍紫七種顏色,下雨天它還會把平時太陽光儲存的“餘熱”變成“彩虹”,這可是一種美麗又環保的橋。

最後,我們來説説未來的跨海大橋吧,如果沒聽説過它的人看見肯定會大吃一驚,因為在一望無際的大海上只有四條鐵鏈。可別小瞧了它們,這四條鐵鏈都是由比金剛石還硬的氮化硼立方晶體集合成的,上面塗着強磁物質。車上橋前,機器人會自動幫你把輪胎和車頂噴上強磁液體,車子開上橋後被鐵鏈吸住,以每小時1800千米的速度行駛,既快速又安全。

在未來,還有許多特殊奇異的橋樑,都將為人類作出極大的貢獻。

四年級橋的作文 篇2

説起橋誰也不陌生。站在橋上看風景也都有過。在20xx我發明了一種橋。它的功能可多了。橋頭還有一行按鈕呢。請讓我為你們介紹一下吧。

功能一:可以觀景。這種橋分兩層:平時第二層就比第一層高出五米。如果您想登高望遠或俯瞰城市的全貌,橋頭的一行按鈕就會發揮作用,您只需輕輕地按動藍鍵,第二層橋面即觀光橋面就會迅速升高到比地面高出300米那是你會感到自己是多麼的渺小,還會出現電梯,站上去就可以送你上去了。一樣觀光橋面上也有一個按鈕如果你想下去就按動它電梯就會把你送下去。

功能二:就算你是盲人也不必擔心,按動綠鍵盲人專用人行道就啟動了,站上去就可以把你送到橋頭如果你到了電梯會自動停止還會發出“已到橋頭請下橋”的親切的語音提示提醒你到了橋頭。

功能三:橋頭有紅外掃描儀器,能探測到你有沒有壞念頭,如果不是什麼犯罪的行為就會被隱藏在橋下的大手抓住,如果你是壞人則會被大手抓住並且自動報警,如果你是好人即使你從橋上掉下去也會被大手救起來放回人行道。

等等許多龐大的功能我就不一一介紹了。

至於這種橋的名字嗎就請你們來為它命名。

四年級橋的作文 篇3

橋如人生,人生如橋。人生又恰似九曲之橋,可人生何止九曲之彎。——題記

九曲橋——屈原 他,站在汨羅江畔,望江水滾滾,淚水浸濕衣袖。吟着“眾人皆醉我獨醒”的詩人,難道此時也醉了嗎?不,他沒醉,只是我們世俗的眼中無法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國大好河山的破裂,而無力挽回,寧願自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的一場夢,也不願自己看着“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”,終於投河自盡。

九曲橋——荊軻 他,站在易水江畔,望狼煙烽火,馬蹄踏破易水寒。吟着“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的豪言壯語,懷藏利刀。只為不願看黎民百姓再受秦始皇的迫害,擔起“九曲橋”上走直路的重擔,抱着雄心壯志刺殺秦始皇。當一切失敗時,他仍不後悔,因為他知道還會有更多的人像他一樣站起來反抗,他死而無憾。

九曲橋——項羽 他,站在烏江江畔,望江東父老,鮮血染紅衣襟。成全了大漢,“大風起兮雲飛揚”:鴻門宴時,義放劉邦小兒,是他博大的胸懷;不聽亞父範曾的良言,是他不懼劉邦的陰險。四面楚歌,無言以對江東父老,不願再東山在起,享受千瘡百孔的江山,去直走“九曲橋”,忘記了一切的成敗,揮劍自刎。

九曲橋――我 我,站在“挫折”江

畔,望艱難險阻,汗水締造成功。堅信成功並非只有天才可以做到。當走上人生的“九曲橋”時,重重困難,就像一個個彎處,我們可以繞過,也可以選擇直走。但繞過會失去一分信心,一分勇氣,成為懦夫;而直走,我們則會得到一分信心,一分勇氣,更離成功近了一步,也為自己積累了經驗,使“九曲橋”伸直。

九曲人生橋,其實只是由你決定它的“彎”數,“彎”的最少的才是最美的人生橋!

四年級橋的作文 篇4

家鄉有座橋,一座美麗的橋。

我的家鄉在鄰水,它是一個縣。恐怕大家都沒有聽説過吧。可是當你來到這裏,看那裏,一排翠綠的柳樹,你一定會看到,柳樹旁邊,有一座橋——一座美麗又古老的橋。

橋用石頭做的,由於年代比較久遠了,石頭上已經有着明顯的青苔。碧綠的青苔為年邁的老橋增添了一絲“青春”的氣息。我不知道老橋年輕的時候是多美,也許我父母知道,也許只有爺爺婆婆知道,也許都不知道這座橋矗立了多久。每天都會有許多人走過,但是沒有人注意了這座橋,沿途的風景使之他們忘記了走了多年的老橋,腳下的石頭刻畫了老橋的年齡已經很大了,他沒有樹木的年輪來記錄他的年齡,只有那,那片翠綠的青苔。

老橋如一位德高望重的老人,他可沒有枴杖。他的朋友很多,柳樹、小河……老橋沒有寂寞,因為有大自然陪伴他。

春節期間,老橋身上掛滿了燈籠、霓虹燈……。這時他是多麼快樂啊。新年的氣息籠罩了整座城市,老橋在歡聲笑語中,年輕了許多……

四年級橋的作文 篇5

什麼是橋?現代漢語詞典説:“橋是架在水面或空中以便行人、車輛等通行的建築物。”沒錯,橋是一座建築物,可在這瞬息萬變的當今世界裏,橋以使人無法駐足的速度千變萬化,向前發展,自然它的含義

也是豐富多彩的。

在中國古代,橋一直是和平的象徵。唐太宗時期,突劂族的可汗頡利率10萬騎兵南下,長驅直到渭水便橋北,威逼長安。而唐太宗只帶6騎至便橋南,隔水責問,最終雙方達成協議,在便橋上殺白馬、立盟約,這便是中國有名的“渭水之盟”,從此漢族和突厥和平相處。

歷史在發展,橋樑事業也在飛速發展,我國著名橋樑專家茅以升主持建造了中國人自己設計建造的

對啊!橋是什麼?誰會考慮這個問題呢?

著名的橋樑學家茅以升卻仔細地考慮過這個問題。他説“橋不過是一條板凳,兩條腿架着一塊板,板上就可以承擔重量。把這板凳放大,跨過一條小河,或是一個小谷,就形成一座橋。”

不!橋,不是這麼簡單的!不是的,絕不是的!

如果是的話,那愛心橋算什麼呢?那天上迷離的彩虹橋又算什麼呢?所以,它並不簡單。在我的內心深處有兩座不簡單的橋,它們是——

四年級橋的作文 篇6

我的家鄉在甘肅臨澤,有一條大沙河穿城而過,河上有座橋,大家都叫它四樑橋。它修建的年代很久了。

這座橋是用水泥砌的,約有 米長, 米寬。兩邊有白色的欄杆,欄杆上有一條紅道,非常醒目。人行道有 米寬,人走上去很安全。夏天的時候,向下一看,紅褐色的河水洶湧而下,讓人頭暈目眩。

説起家鄉的橋,它沒有盧溝橋的壯觀,也沒有長江大橋的雄偉,可是它在我心目中卻非常高大,有一次,我不小心把耳朵弄傷了,爸爸媽媽急忙帶我上醫院,踏過了四樑橋,耳朵得到及時的救治,如果沒有那座橋,情況該多麼危險啊!

現在雖然在河的上游和下游又修了兩座橋,他們都比這座橋高大宏偉,可是這座橋仍然是交通要道,每天人來人往,車水馬龍。家在城裏的高中學生,每天上學、放學都要經過;住在城東的農民進城務工也要經過。鄉下的水果、蔬菜通過它送到市場,賣上好價錢;城裏的冰箱、彩電通過它送到鄉下,豐富了農民的生活。家鄉的四樑橋方便了學生的上學和路人的行走,也溝通了城市和鄉村。

家鄉的四樑橋總是默默無聞,十分認真地彎着腰,讓人踏着它的脊揹走過,年年月月負着重荷,沒有聽到它的一句怨言。我要學習四樑橋的這種精神,學好知識把家鄉建設得更美。

四年級橋的作文 篇7

橋,像一條小船,把人們從河這邊送到河那邊;橋,似一條水上的路,讓人們在水面上隨意行走;橋,更如一首悠悠的歌,喚醒我童年的記憶。

我的老家在雅安的天全縣,這裏山清水秀,景美如畫。仙境般的龍灣湖上,有一座遠近馳名的橋——龍灣橋。

龍灣橋十分威武,它由許多堅固的木板鋪成。如果從天上往下看,保證會讓你大吃一驚,因為它的形狀極像一條正在戲水的巨龍!龍頭上有一個精巧的亭子,亭子的頂上雕刻着許多姿態各異的龍和鳳凰,甚至連柱子上也盤繞着一條條栩栩如生的龍。如果遇到下雨天,人們就可以到裏面避雨。龍尾是由一些灰白色的石塊砌成,十分美麗。

橋下是一眼望不到邊的龍灣湖。湖裏有一些水草,特別特別綠!尤其在陽光燦爛的日子,整個湖面猶如一塊巨的翡翠鑲嵌在山間,美麗極了!湖裏的石頭五顏六色,一塊石頭就似一顆鑽石,將龍灣湖打扮得絢麗多彩。漂亮的湖面襯托着威風凜凜的橋體,別有一番韻味。

龍灣橋每天都在為人們默默無聞地付出。不管是天寒地凍,還是烈日炎炎,它都履行着自己的職責。清晨,天剛矇矇亮,晨練的人們就來到這裏,在它身上散步、舞劍、跳廣場舞……中午,火辣辣的太陽炙烤着大地,龍灣橋毫不退縮,陪伴着坐在亭子裏貪戀美景的人們;晚上,北風呼呼地颳着,龍灣橋像一名堅強的戰士,昂首挺胸地跨在龍灣湖上……

每年暑假,我一回到老家,就會迫不及待地來到龍灣橋,見到它就像見到了一位老朋友,見到它就會情不自禁地想起:爺爺牽着我的小手在橋上一邊走一邊教我背李白的'詩,媽媽揹着我欣賞美麗的朝霞,好朋友紅紅和我在橋上追逐嬉戲……

我愛你,家鄉的龍灣橋!你給我們帶來方便的同時,更給我們帶來了無限的樂趣!

四年級橋的作文 篇8

篇一:未來的橋

“我的這座橋是彩虹橋,站在橋上,能看到天空的風景,與我們在地面上看到的很不一樣哦!”;“我設計的是方便橋,它就架在兩幢房子中間,還有空調呢!這樣,下雨天、大熱天,我們都不怕了!”;“我的橋用的材料可特殊了,是雲!在我的橋上,你想去哪裏就可以去哪裏。這樣大家都不用坐汽車了,不就減少了對大氣的污染,保護了我們的環境嗎?所以它還可以叫環保橋!”

這是我們一(3)班的同學在學了《蘭蘭過橋》後,自己設計的未來的橋,同學們在設計時充分開動了腦筋,發揮了想像力,有的還在圖上附有説明呢,還真像個小小橋樑設計師!在這些略顯稚嫩的圖畫中,不僅只有孩子們學了課文的感受,更承載着他們心中美好的夢想!

篇二:未來的橋

30年以後,我成了一名橋樑專家,發明了一座奇特的橋。

當地震來臨時,你就按一下右手邊的綠按鈕,跨海大橋馬上伸出兩隻龐大的巨手,託着大地,真像一個頂天立地的大力士,擋住了地震。給大家帶來了安全。

今天,我和爸爸、媽媽一起去外面玩,只見天空一下子亮起來,我抬頭一看,啊!一道好美的彩虹橋啊!我對爸爸説:“爸爸,這是我設計的彩虹橋,很美很美吧!”。爸爸高興地笑了。

篇三:未來的橋

在3150年,會有一種既奇特、又美麗的橋,叫海底觀光橋。

海底觀光橋浸在藍藍的海里,它四周都是透明的,能看見海里的魚、蝦、螃蟹等各種動物,非常壯觀。

海底觀光橋不但壯觀,而且結實。它是用一種特殊的硬形玻璃塑料做成的,很堅固。目前為止,這種設計在建橋史上是一個創舉。既減輕了海里的動物和水對橋身的攻擊,又能不出一分錢而輕鬆地穿過大海。

海底觀光橋入口和出口都有一扇透明的自動門。只要你準備過橋時靠近它,它就會為你服務打開門,就像你的保鏢。隨之,一進去如果是夏天,裏面就會開空調,如果是冬天,裏面就會開暖氣,給人的感覺是非常舒服的。讓我們期待着海底觀光橋吧!

四年級橋的作文 篇9

在我們小區,有個漂亮的園子叫“金橋園”。那裏環境優美,景色宜人,既有小橋流水、碎石小路,又有綠樹紅花、青青翠竹,是我經常玩耍的地方。

春天,金橋園生機盎然。小草偷偷鑽出了地面,柳樹悄悄吐出了嫩芽。杏花、桃花、玉蘭花……一夜間開滿了枝頭,競相展示着自己的美麗。這時,站在金橋上留個影,定是件愉快的事兒。

夏天,園子裏茂盛極了,柳樹的葉子變長了,顏色從嫩綠變成了深綠,真像一把綠色的大傘。老人們坐着搖椅,拿着大蒲扇扇風,小孩子們則在樹下玩耍。潔白的梔子花散發出濃濃的香味兒,瀰漫着整個園子。

秋天,金橋園既有花香,還有果香。葱蘭盛開時,一大片、一大片,像一羣眾穿着白裙起舞的小姑娘;桂花盛開時,滿園香氣四溢,老遠就能聞見;菊花盛開時,白的、橙的、粉的、紫的,有的還是花苞,好像不願出來似的,有的開了一半,猶如一個人睜一隻眼閉一隻眼,有的全開了,好像許多娃娃一起手拉手做遊戲。桔樹上掛滿了“小燈籠”,散發出一種奇特的香味兒。

冬天,小草頑強地越冬,生命力真讓人折服。池塘結冰了,“人造小瀑布”前垂下許多冰花。下雪時,園子裏白茫茫一片,花草被蓋上厚厚的“棉被”,樹上不時有雪落下。

金橋園一年四季都很美,我喜愛這個美麗的地方。