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有關四年級同桌的作文4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的四年級同桌的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關四年級同桌的作文4篇

四年級同桌的作文 篇1

這學期,我班新來了以為同學,與我同桌。我的同桌呀,可真怪!她不太願意和同學交談,總喜歡一個人呆坐着,或捧着一本書,看啊看,像個泥菩薩似的,於是同學們都叫她“書呆子”。他那雙眼睛時常露出淡淡的哀傷。我想她她這個年紀應該和我們一樣開朗、高興,於是我主動與她接觸,可她卻愛理不理的,弄得我這個愛説愛笑的人常常自討沒趣。

可“書呆子”並不簡單,第一次省區作文競賽,我校唯一獲獎的竟然是她,我想,“書呆子”以前肯定是個優等生。對她的好奇使我又一次試着和她説話,那次我們居然攀談起來。我問起她的父母,他悄悄地跟我説:“去年離婚了……我跟着爸爸,爸爸又是殘疾。以前媽媽動不動就拿爸爸出氣。”過了一會兒,她又説:“爸爸實在忍不下去了,就和她離婚了。”我同情的望着她,也憎恨起她的母親來。

我有時間總喜歡陪着她和她聊天,想給她那顆受了傷的心帶去些安慰。漸漸地我們成為了一對好朋友。

一天傍晚,我看見教室裏有個人影,一會兒掃地,一會兒趴在講台下擦木板,便跑了過去,一看是我的同桌。我奪下她手中的掃帚説:“你記錯了,今天不是你值日,我們到外面去玩吧!”可她又奪過掃帚説:”你先去吧,我幫他們掃好就過來。”我知道他説一不二,只好陪着她掃地,掃完後,我問她為什麼。他説:“我原以為這個世上只有爸爸對我好,可是自從我來到這裏,覺得周圍有很多好人。老師和同學給了我很大的幫助,還有你……”我連忙搖搖頭。接着,他又説:“我應該為大家做點事。”聽了這話,我深深地感到她內心世界很豐富和細膩。

我為自己有這麼一個號同桌而高興。

四年級同桌的作文 篇2

在我四年的學習生涯中,有過很多個同桌,最讓我印象深刻的是我現在的同桌。他高高的個,瘦瘦的身材,有一雙明亮的大眼睛,明亮的像夜晚最亮的星星;張嘴一笑露出兩排潔白的牙齒,真像閃爍着光彩的珍珠。

記得那天上數學課時,我帶的四支鋼筆有三支都沒墨水了,我拿着最後一支鋼筆邊聽老師講課邊記筆記,突然手一滑,這最後一支筆掉在了地上,不幸的是鋼筆頭摔壞了,這時老師讓我們抄題,我特別的緊張,別的同學都開始抄了,“這可怎麼辦?”我又把鋼筆都看了一遍,沒一個能用的,我變得越來越緊張,好像熱鍋上的螞蟻,這時我的同桌見我半天不動筆,就問我“怎麼了?”我説“我沒鋼筆用了,”我剛説完,他就把他的鋼筆給我説“你先用我的吧!”我感激的對他説“謝謝你!”他説“沒事,我們都是朋友,以後你有什麼困難給我説,我會盡全力幫你的,”我非常感謝他,拿筆抄起來,放學後將筆還給他“非常感謝你!你以後有什麼困難,我也會盡全力幫助你的,”然後我們都開開心心的回家了。

這就是同桌的你,善良、助人為樂的一個帥男孩,我希望五年級的時候我們還是一個班,還是同桌。

四年級同桌的作文 篇3

我在學校已經四年了,有很多同桌。令我印象最深的還是四年級下學期的同桌。他的身材微胖,眼睛小小的,黑黑的,臉胖胖的,有淡淡的微笑,雖然有時候我感到他很不耐煩,但是我和他也是最好的同桌。

記得有一次,我在記筆記,突然,筆沒水了,心想:如果我不借的話,我就會比別的同學少記一點知識,可是借的話,又怕打擾到別的同學記筆記。就在這時,同桌看我沒有記筆記,而是坐在發呆,就迷惑不解的問:“你為什麼不記筆記呀?”我回答:“我的筆沒水了記不成筆記。”他二話不説就拿出一支筆借我用,我感激的説:“謝謝你。”

記得還有一次,我英語只考了80分,感到考的不好,在當我歎氣的時候,我同桌看見了,説:“你怎麼了?”我回答説:“我的.英語只考了80分,太差了!”他安慰我説:“不要傷心,下次努力,就一定成功,別人都説失敗是成功之母,我們一定加油!”我聽了這些話,心裏好多了。

這就是我的同桌,遇到困難會幫我,考的不好會安慰我,雖然有時候我提醒他,他會不聽,但是,我們還是最好的同桌。

四年級同桌的作文 篇4

我的同桌小紅是班裏的學霸。

小紅中等個兒,他有一頭烏黑的頭髮,短短的。大大的眼睛像一顆黑寶石。高高的鼻子下有一張能説會道的嘴巴,真是美麗極了。他還是我們這組的小組長,給老師抱作業,收作業。權利可大呢!

小紅是一個誠實的小女孩。有一次,我的英語作業做漏了一道題,小紅正要去把這件事告訴老師,我一把抓住了她的手説:“你不要告訴老師,我補上不就行了嘛。”她用力的把我的手一甩,毫不猶豫地向老師的辦公室走去。就因為這件事我好久都沒有跟她説一句話。

但不久後因為一件事我們和好了。那天數學考試做到畫圖題時我才發現我沒有帶直尺,急的我滿臉通紅,手心都出汗了。這時,我的同桌看見了。拍了拍我,把直尺遞給了我。我用感激的眼神看着她,她對我笑了笑,低下頭接着答卷。我同桌也很樂於助人。

我的同桌真是又誠實又樂於助人,我要向她學習。有這樣的同桌真好。