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精選四年級期末作文300字合集10篇

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級期末作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選四年級期末作文300字合集10篇

四年級期末作文300字 篇1

今天,草草地享受了一頓豐盛的早餐後,就匆匆背起書包,早早地就到了學校,嘿嘿,今天可是頂頂重要的日子,我們又迎來了期末考試啦!

經過短暫而又緊張的複習後,我們就開始了考試之旅。首先,我們來到了“語文小島”。監考老師撕開裝試卷的袋子,把手裏一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響,我的心也彷彿跟着卷子一樣,在我的胸口拼命地抖着,連我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。

拿到卷子時,我迅速地瞟了一眼上面的題目。嘿,還蠻簡單,我緊張的情緒立刻就放鬆了下來。於是,我信心滿滿地完成了整張試卷。在檢查的過程中,我發現課外閲讀的短文裏“女孩楞住了”的楞字寫錯了,應該是--愣。我在上面端端正正地寫上正確的寫法,我想:老師會不會表揚我呢?

在語文小島盡情遊玩之後,我又輕輕鬆鬆地穿越了英語森林、暢遊了數學海洋,最後就要去攀登科學高峯了。登山的過程中,我有些迷路,最終沒能登上最高峯。唉,看來,寒假裏要多複習科學啊!

考試結束了,我終於到達了目的地——寒假樂園!同學們,讓我們在寒假樂園裏盡情地享受童年的快樂時光吧!

四年級期末作文300字 篇2

還有差不多三週的時間就要期末考試了。我想到這裏的時候,感覺有點緊張,同時也有點興奮。緊張是因為上次我的考試(注意,那次不是期末大考)沒考好,成績不是很理想。況且,我聽媽媽説,以後年級越高,考試就越難!所以,我不由得為我這次重要的期末考試複習而皺起了眉頭。興奮,是因為期末考試過後,我們就可以自由地過暑假。

目前,我們已經進入複習階段。時間特別緊,我一定要好好地把握住現在的每一刻!複習期間,我給自己定了複習三步曲:

1、上課認真聽講,做複習作業不馬虎;

2、自己在家把老師講的複習內容再過一遍,該讀的讀、該背的背、該默的默,不許偷懶;

3、注意勞逸結合,睡眠充足,還有得查漏補缺!

我最怕數學考不好,一想到上次考的90分,我心裏冒出一陣冷汗。為了把數學成績拉上去,我必須把精力多放一點兒在數學上。我知道自己數學成績不穩定,就是老犯粗心大意這毛病。如果期末能考三科(個)100分就好啦!

珍寶丟失了還可以找到,時間丟失了永遠找不到。305班同學們一起加油啊!!!

四年級期末作文300字 篇3

考試成績已經出來了,查了分數的我很不開心。這成績特別不理想雖然沒有人來責備我,但目前這學段對於我來説學習是特別重要的,而且我就只做一件事——學習。難過真的很難過。

反省了考前的種種事情,心裏越發覺得對不起自己。考前,我並沒有複習,而是忙着看小説。小説實在是太吸引人了,裏面的情節比複習還要精彩。不禁勾住了我的心情。就這樣忘了複習。

複習真的很重要,有助於我們鞏固知識,積累知識。在考場也能發揮出重要作用,而我呢,缺失了這機會。只想着怎麼開心怎麼玩。但不管怎麼説,事情已經這樣了。我應該將這件事作為反面教材,在心中來勉勵自己。以後要是想看小説,就應該在心裏對自己説。在這樣的情況下看小説到底正不正確。如果在特定的環境中,一定會阻止這件事情的發生。

考不好除了沒有複習就是沒有好好上課,特別是數學,在課堂上不停的發呆,該學習該掌握的基本知識都沒有學會。也沒好好記筆記。課後也沒有及時的複習。現在説這些也許已經來不及了,但以後我一定不會讓這件事再發生了。

四年級期末作文300字 篇4

轉眼間,緊張的期末考試即將來臨!期末考試對我們學生來説就像是我們娛樂的盡頭,也是末日的開始,因為考得好,家長會表揚;考得不好呢?家長將給我們一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在語文、數學、英語這三方面的功課做一個複習計劃,認真複習!

每天晚上定時定量的複習一個單元,語文要抓住每一課的重點句子要多讀幾遍,要背誦這個句子並理解這句話的意思,體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,還要説一説這個運用比喻或者擬人的修辭方法有什麼好處,還要知道這篇文章講的是一件什麼事,發生在那個時期,借這個故事來讚揚誰,或者讚頌了一種什麼樣的精神,記一記詞語或者成語。數學要背一背這個單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些題型。英語重點是背這個單元的單詞、粗體句子,掌握句式,學會運用。牢記英語試卷答題規則。

希望我按照這些要求完成之後,能在期末考試中取得一個好成績,為三年級上學期畫上一個圓滿的句號。

四年級期末作文300字 篇5

我們班有一位幽默的老師,她就是從三年級開始教我們數學的林老師!

想見識一下林老師的幽默?數學課上,常常遇到算上下車人數的問題,每遇到這類題型,林老師就會説:“要求原來的人數,就得把上車的人趕下去,下車的人給揪回來。”這句話一出,我們也不管是在上課,都開心地大笑起來。當然笑過之後也就記住了答題的方法。

林老師的幽默風趣也在作業本上多次體現。有一回,我拿到《數學練習與測試》,趕緊翻看成績,“優☆”旁邊還畫了一個笑臉。呵,上次是“good”,這次是笑臉,下次説不定又會變出個啥玩意兒呢!當然也有讓我“緊張”的`時候。記得有一次,我的作業因為粗心而錯,林老師在“良”的旁邊寫上了:“怎麼這麼粗心啊,離成功只差一點點!”看得我暗下決心:下次作業千萬要細心!我也問過同學,他們也有過這樣的“被幽默”經歷——看來,我們班的作業本被林老師“亂塗亂畫”那是正常現象啊!

有時,我們會在課間去問林老師題目,她也會用幽默的話語回答,常逗得我們哈哈大笑。其實,林老師就是這樣一個幽默風趣的人。你,發現了嗎?

四年級期末作文300字 篇6

大自然是那樣的美麗壯觀,大自然撫育了千千萬萬的小生命,也撫育了我們。我們要愛護大自然。

聽!小溪那“嘩嘩”的聲音,是大自然在唱歌,她用風兒當小提琴,拉出了一段美妙的音曲,她用樹兒當沙錘,還喚來一羣小昆蟲,來參加她的演唱會!

如今,大自然媽媽再也沒有以前那樣美麗動人了,人類那些粗魯的,不文明的行為,讓大自然媽媽變得越來越醜了,人們亂扔廢棄電池,塑料袋,垃圾

人類的工廠一直冒黑煙,毒氣,都讓大自然媽媽喘不過氣了。黑煙把她碧綠的外衣變成了黑色,年復一年,日復一日,大自然身上傷痕累累。

大自然原來那碧綠碧綠的眼睛,現在變成灰濛濛的了,她必須帶上眼鏡才能看清楚東西了。

大自然哭了,天上飄出一朵朵雪花,小河都被凍住了!大自然生氣了,太陽惡狠狠得烤着大地。大自然歎了口氣對人們説:“請你們愛護環境吧!這樣不僅傷害了我,也在破壞你們的家園呀!

四年級期末作文300字 篇7

激動人心的聖誕節和充滿快樂的元旦節都已成為了我們美好的回憶,新的一年到了,隨之而來的,還有那令人抓狂的期末考試,對此,我們一定要淡定,淡定,再淡定。

然而,期末考試的到來總是很明顯的。

一個星期前,老媽就在我的耳邊像個復讀機似的問我:“你知道還有多久要期末考了嗎?”如果我説:“知道啊,兩個星期多嘛。”老媽就會説:“那你還不復習,我看你期末考試怎麼辦!”若我説:“不知道,多久啊?”老媽滔滔不絕回答我的則會是一大堆學霸的名字:“你看人家嘟嘟、小魚、小朱、典娜、誰誰誰,誰誰誰都開始複習了,你還在幹什麼?”

這兩天我收到了賀老師和密斯伍的收據,複印試卷,複印試卷……看來伴隨着我們迎接期末考試的會是一大疊的試卷,我已經可以想象到一週以後,我們被試卷壓的喘不過氣來的樣子了,想想就覺得鴨梨大啊。

童鞋們,準備迎接試卷的洗禮吧,你會感覺天上下起了試卷雨……為了不掛科,咱們還是認真複習吧,好好對待期末考試。

你要知道,複習乃頭等大事啊。

四年級期末作文300字 篇8

我的爸爸是一位工廠的老闆,也是一位普通的父親,和其他人沒什麼兩樣。但是,爸爸在我的心目中卻是無私和神聖的。爸爸是我的啟蒙老師,我認識的第一個字就是他教的。爸爸把他所有的愛都給予了我和姐姐,我們需要的東西,從來沒有缺少過。

爸爸像是一個警鐘,他會在我犯錯誤的時候,及時向我敲響,使我不至於踏上不軌的路途;爸爸像是一支枴杖,他會在我最無助、失落的時候來攙扶我,鼓勵我滿懷信心前進;爸爸像是一盞明亮的燈,當我在黑暗中迷路的時候,他會為我照亮回家的路,使我邁向成功之路;爸爸想是一位辛勤的園丁,他悉心的照顧我和姐姐,使我們茁壯成長!

當爸爸,這個神聖的崗位,的確與眾不同。在這裏,我想放聲叫一聲:爸爸,現在我以你驕傲,長大以後,我要你以我為榮!

四年級期末作文300字 篇9

在雙魚的腦海裏有許多五顏六色的美麗氣泡,它們代表這很多含義,藍色代表訴説,粉色代表快樂,綠色代表憤怒······今天,讓我給大家説一説紫色的嘮叨吧!

説起我的母親大人,就不得不提起他那與生俱來的嘮叨。記得三年級一次考試之前,因為補習的晚了些,第二天,盡因為賴牀遲到了,送我上學時,還不忘記吩咐我幾句:“別忘了,喝水、吃水果、上衞生間。”“好了,知道了。”我不耐煩的答道。“還有,考試題目要看清楚點,別把‘t’‘f’看成‘√’‘×’了”我沒想到她又來一句。我急急忙忙的向“母親大人”揮了揮手,然後頭也不回的向學校飛奔過去。只剩下她一個人在風中凌亂着。

還有一次,她幫我報了補習班,第二天賴牀,不肯起來,她開起了河東獅吼,大叫一聲,我被震醒了,她看了看效果,滿意的點了點頭,就去廚房了。我呢,看見媽媽走了以後,便又倒頭就睡,老媽聽見沒聲音了,又來了,再一次開啟了河東獅吼,這次顯然,我甘拜下風連滾帶爬的下了牀。

唉,這就是我的母親大人!

四年級期末作文300字 篇10

不知不覺已經期末了,經過緊張的複習,老師告訴我們第二天期末考試,要我們帶好語文和數學要用的主要學習用品,我們是和三年級的同學對調,我們由韓老師和祁老師監考。

15日上午,我懷着激動的心情準備考試了,三年級的小同學也都進來坐好了;我們的作文已經提前都好了,雖然我考得還可以,但我心裏還是沒底,特別是今天要考的基礎和閲讀,不知道考不考得好;等老師將試卷發了下來,我一看,覺得這次閲讀比較簡單,基礎題也不難,於是我“唦唦唦”地做了起來,剛才的緊張一下子沒有了。

時間過得真快,不知不覺結束的鈴聲響了,我長長地出了一口氣,覺得自己考得還不錯。臉上也馬上現出了笑容。下午緊張的數學複習是在我快樂的心情中度過的。

第二天上午考數學,我最怕應用題,時間似乎不夠,但還是給我做完了,心裏總覺得有幾道應用題錯了,檢查卻不知從何查起,時間不多了,我也來不及多想,就看了一遍,以為滿滿的總會得A了吧。考試結束後,我跟同學們一對題目,發現我有兩道題錯了,這時後悔也來不及了,心想這回又要捱罵了,爸爸許諾的獎勵也泡湯了。唉,看來寒假裏還得好好地複習一下,再多花點時間學習了。