【精選】四年級金魚作文彙編九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級金魚作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

四年級金魚作文 篇1

今天，陽光明媚，太陽照得大地曖洋洋，媽媽給我買了四條小金魚，我可高興得一蹦三尺高。

第一條小金魚我給它起個名叫羞羞。因為我用手一碰它，它就馬上躲起來，顯得很含羞。它的身體是黑白相間的，那眼睛水溜溜的。我一給它們餵食，可它就是不緊不慢，不慌不忙在緩緩地走過來，小心翼翼地吃着，可愛極了。

第二條小金魚叫傲傲。因為它很驕傲，每當我和它們一起玩的時候，它總是第一個走出來，第一個跑得最快。它的身體是深紅色的，那眼睛瞪得大大的。當中午的時候，其它魚都坐在地上，唯獨它在水面上游來游去，尾巴不停地擺動，好像在向大家體現自己的美，美麗極了！

第三條小金魚叫雪兒，因為它的身體像雪一樣白。它很機靈。每當我悄悄把食物放在水面上的時候，它會第一個知道，迫不及待在跑過去，津津有味地吃了，有趣極了！

第四條小金魚叫樂樂，我看它的樣子很活潑、很可愛，它的身體是紅白相間，眼睛有點藍色，它們在一起做遊戲的時候，它總是顯得很快樂、很開心、很高興。

看，我家四條小金魚真是很好玩？很美麗、真讓人一看就喜歡。

四年級金魚作文 篇2

我家養了三條金魚，它們分別是黃色的、黑色的、紅色的。白天，它們有時在嬉戲，有時在吃食。

有一次，我在給金魚餵食。我先放了一顆進去，我剛放進去，它們就一擁而上，瘋了似的爭搶食物，還在不停地搖尾巴，濺起了許多水花。我又放了一顆進去。一條金魚看見了，就遊向那顆食物，其他的兩條金魚好像有鼻子，像是聞到了氣味似的，也急忙跟着跑過來。它們互相爭搶着。先發現那顆食物的金魚好像在説：“走開，走開，這是我先發現的。”旁邊的一條好像在説：“你剛才都已經吃過了，現在還想吃，真得寸進尺。”另外兩條不甘示弱，它們還是繼續爭搶。我趁它們不注意的時候，又放進了一顆魚食。一條金魚看到了，又游過去，一口吃了。這三條金魚，一條吃了兩顆，另一條吃了一顆，還有一條一顆也沒吃到。它沒精打采地遊開了，似乎那條吃得最多的金魚像勝利者一樣，很高興，不停地搖着尾巴。我看到那條沒吃到魚食的金魚好可憐，就在另外兩條魚沒注意的時候，給了它一顆。它吃完了，就開心地遊開了。

這就是我家的金魚，活潑可愛的金魚。

四年級金魚作文 篇3

透明的金魚缸裏裝了許許多多的金魚，渾身金燦燦的，好看得很！小金魚很美麗，圓圓的小嘴兒，大大的眼睛，胖乎乎的身子，還有一條長長的尾巴，它們在清清的水裏玩耍。

金魚的尾巴搖過來搖過去，像神成擺尾一樣，它們的嘴也沒有閒着，它總是遊一會兒吐個泡泡，再遊一會兒，再吐幾個小泡泡。金魚好像一位演員，一會兒吐一些泡泡出來，一會兒再吐出五彩繽紛的泡泡，好玩極了。

金魚非常貪玩，有時候它們游上來游下去，互相追逐玩耍。啊，它們多麼快活啊，真有活力！

金魚們累了就會睡覺或休息一會兒，它們漸漸地在平靜的魚缸趕時裏進入了夢香。我驚奇地發現金魚竟然是睜着眼晴睡覺的。這是這什麼呢？我從書中查來查去，找了十多分鐘才找到答案——小金魚是沒有眼皮的。原來是這樣啊！怪不得小金魚是睜着眼睛睡覺的。

別看我家的金魚小，才和蜻蜓這麼大，但是它們的身手敏捷極了。我把新買的魚食放進魚缸裏，金魚們興奮地爭搶着，不斷的吞食着非常香、非常好吃的魚食。

金魚的世界真奇妙，我真希望我也能和小金魚一樣，自由自在、快快樂樂的生活！

四年級金魚作文 篇4

我家的小金魚是媽媽從店裏拿過來的。這4條小金魚分別叫：金泡泡、金紅紅、金由由、金黑黑。為什麼要取這些名字呢？因為它們都是金紅色的，所以姓金。金池池是因為它愛吐泡泡，金約紅的紅最多，所以叫金紅紅，金由由是因為它老是一蹦一跳的，像是想要自由呢！金黑黑是因為它的顏色有點黑。

我喜歡的金魚是金泡泡。因為它的顏色最鮮豔，吐出來的泡泡亮晶晶的，可好看了！

金泡泡老是不安靜，我偷看的時候，見它快樂的像個小孩子。可能是我太喜歡它了，所以有點嬌傲。

金紅色的金泡泡眼睛又黑又大，可亮了！魚鱗是弧形的，尾巴像“V”的叉子。

它吃東西速度真的很驚人，你把東西給它，速度就比火箭還快就吸進去了。

如果我是金魚，我就想去小河和新朋友一起玩耍。

四年級金魚作文 篇5

今天，爸爸從百貨市場買來了幾條可愛的小金魚，我非常高興。

金魚那雙炯炯有神的眼睛，不時的眨着，好像一個照相機，把每時每刻都記錄下來；那雙眼睛下面，有着一個小巧的嘴巴，不停的在動，好像在對我説：“ 主人，請及時給我們換水，餵食物。”提醒着我們。又好像一個吹泡泡的玩具，吐出圓圓的泡泡；下面就是他那蠕動的身軀了，像是在跳舞，或是與那些跳舞的人在比賽似的，而且，它們的雙手和尾巴也在不停的搖動，在跳着印度舞，芭蕾舞，拉丁舞……它們聚集在魚缸裏，有的在爭先恐後的搶食物；有的在三五成羣的嬉戲；還有的在曬着太陽……

有一次，我早早的起牀，利箭似的.陽光斜斜的射入我的房間，我立刻穿上衣服，手忙腳亂的到客廳裏，來看一看小金魚 有沒有醒來，“啊！爸爸媽媽，快醒醒，小金魚全都死了！”我一邊説一邊用手推着牀上的爸爸媽媽，讓我急得快哭了。這時，媽媽的臉上露出一副難看的表情，説：“怎麼會呢？一定是你看錯了吧！”説完，又躺下去。“不會的！他們的表情一個個和吊死鬼似的,真的，不信你去看看！”我堅定地説。這樣，媽媽才起來，去看一看。到了魚缸邊，媽媽立即大笑起來！我生氣的説：“魚都死了，你怎麼還笑！”這時，媽媽笑得更厲害了，眼淚都快流出來了，過了一會兒，媽媽才坐下來對我説：“那些魚睜着眼睛一動不動，並不是死了，而它們是在睡覺。”“睡覺？”“對，只不過是它們睡覺時是睜着眼的，與我們人類睡覺時有些不同而已。就像是海豚睡覺時還能遊動一樣。”這時，我才羞愧的説一聲：“噢！”

通過這件事情，讓我更多的對金魚有了深入的瞭解。我愛金魚！

四年級金魚作文 篇6

我家有一個魚缸，裏面有假山、小樹、沙灘和許多的貝殼，小金魚。在燈光的照射下，波光粼粼、五光十色的，就像一個小小的海底世界。

在這美麗的世界裏住着三個可愛的小傢伙——三條金魚。大的那條長得又肥又壯，叫肥肥。最小的那條最機靈，叫聰聰。還有一條顏色特別美麗，所以叫它美美。他們三個和睦相處，就像是一家人。

三個小傢伙模樣真可愛。頭上一對眼睛鼓鼓的，就像兩隻大燈泡，看起來炯炯有神。一張“o”字形的嘴巴總是歡快地吐着泡泡。它們的肚子胖乎乎的，背上鑲嵌着橙色、白色和金黃的鱗片，遊動起來閃閃發光，就像穿了一件金光閃閃的珠光寶衣。它(們胸前的那兩片魚鰭，就像兩枝船槳，幫助它們划水，使它們遊起來一搖一擺的，可愛極了，不過最漂亮的還要數它們的尾巴，由三個色彩絢麗的花瓣形狀組成，就像一條款式新穎的公主裙，尤其是在遊動時，簡直就是一朵盛開的菊花。

肥肥、聰聰、美美和我是好朋友。每當我去個它們餵食，它們就會擺動着尾巴歡快地游到水面上來，瞪着大眼睛，張着大嘴巴，一邊吃一邊和我打招呼。不過這些小傢伙很傻，從來也不知道什麼叫“飽”。如果你不停地餵它，它會吃得脹破肚皮的。以前我就有一條這樣個撐死了。因此，我每次都只能餵它們一點點。

瞧!我家的小魚多麼可愛啊!

四年級金魚作文 篇7

金魚的性格實在有些古怪。説它乖吧，靜靜地待在水池裏是很乖。説它調皮吧，皮起來不知道停下，不停地撞水池，直到撞累了才停下，不然休想讓它放棄。

它要是開心，就會很聽話乖乖的，不會隨意亂撞，還會在你累的時候蹦來跳去為你表演，這樣你就不會感到一絲疲勞，非常愉快，有時它還會將水草全部撞倒，形成一個個美麗的“裝飾品”展示在大家眼前。

要是它不開心，就會撞來撞去，聲音也會搞得很大很響，讓你惱火，有時還會往很小的縫隙裏塞，直到把自己卡死了才停下，還有時不開心，會和其它魚一起撞玻璃，我都擔心魚兒把玻璃撞碎。其中有一種清潔魚，它的職責是負責打掃魚缸裏的衞生，每天都在清理其他魚的排泄物，但是從不吃我們投喂的魚食，經常在魚缸裏四處亂竄，每時每刻不停地用嘴巴打掃魚缸，非常盡職，甚至要把放水草的小籃子搞翻才肯罷休，姐姐和我一直覺着清潔魚是患有嚴重潔癖症的魚。

金魚小時候最可愛，身子小小的，面積不到2平方毫米，那時它們還不會一個人獨立生存，但是已經會玩了，常常隨處游來游去，在水草邊捉迷藏，在一個點上賽跑，可是這樣池塘就遭殃了，但是，你見了絕不會把它們撈出來扔了，它是那麼生氣勃勃，天真可愛！

四年級金魚作文 篇8

我家養了三隻可愛的小金魚，我非常喜歡它們。

它們一條是白色的，一條是紅色的，還有一條是橙色的。白色的“跑步”速度最快，因此它的食物總是最多；橙色的尾巴猶如一把小扇子，遊動時靈巧的擺來擺去。要是它調皮地猛一轉身，跟在後面的夥伴被它唐突的動作嚇得“目瞪口呆”；紅色的“跑步”是萬里挑一的慢，以致於總是吃最後一粒魚食，我總是暗暗為它加油：小子，你可要努力啊！它們用餐時，一般都是先咬一口，滿意了再吞下，不過同伴吃過的它們不會吃，我只能幫它們清除掉。小魚們睡覺時，眼睛是睜着的，魚鰭張開，防止掉到水下窒息。它們的魚鰭是用來當“油門”的，遊動時扇動“油門”就能“發動”了。它們的“方向盤”是尾巴，身體和“方向盤”的方向是一致的。當它們感覺周圍有危險，就會分散在各個角落，如果確定危險來自某個角落，便像大雁一樣排成“人”字！你瞧，它們的集體意識還挺強的。

這就是我家三隻可愛活潑的小金魚，你喜歡嗎？

四年級金魚作文 篇9

前天，我買了四條小金魚做為觀察對象，小金魚像是一個個小姑娘，羞答答的。

我放了粒魚食，小金魚們都縮在一起，好像放在它們面前是一顆魚雷。有一條花的，探出小腦袋，看着我，好像是徵求一下我的意見，我點了點頭，它居然游過去總服務枱嘴碰了碰這顆“魚雷”，它感覺那個東西不會傷害它，就大膽地吞了下去，它好像感覺味道很好，就咂了咂嘴，遊走了，當它發現沒有別的東西給同伴們吃了，就游到同伴身邊，用身子蹭了蹭它們，似乎説對不起，我被這幅畫面所感動，又扔下幾粒魚食，其他幾條魚也游過去，把魚食吃掉了，那條花的魚也沒過去搶。

雖然人類是高智能動物，但人類有時不比動物團結。