有關四年級困難作文300字八篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級困難作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

四年級困難作文300字 篇1

星期六，我在家裏做作業，卻被一道難題難住了。這道題真傷腦筋，我在心裏想：“這道題可真難，我放棄算了吧。”

但我又一想，不行，老師不經常對我們説只要功夫深，鐵杵磨成針，難道面對一道難題就退縮嗎？想到這裏，我又埋下頭仔細地思考。

功夫不負有心人，我終於算出來了，這可讓我花了半個小時的時間，這下可輕鬆了。我一邊奮筆疾書，一邊在心裏偷樂。後面的題越做越容易，照這樣的速度，不到20分鐘就能全部搞定 。

時間一分一秒地過去了，我越做越順手，越做越興奮，恨不得把一冊書的作業都做完，讓我沒想到的是，就連我最討厭的《全評測試卷》也很快地完成了兩張。

這全是因為我做了一道難題克服了困難，找到了竅門的結果。我體會到了成功的喜悦，體會到了面對困難不服輸的精神是多麼值得驕傲啊！

四年級困難作文300字 篇2

“奶奶，困難是什麼呀？”“困難是人生路上的絆腳石。” “那困難長的是什麼樣子呀？”“孩子，那可不一定，困難變化無常。” “那困難可怕嗎？”“不，孩子只要你去面對，困 難並不可怕．”我似懂非懂的點點頭，一雙大眼睛無盡的猜測着。舞蹈是我的最愛，每當以優美的舞姿展示給大家時，誰又會知道我付出了多少？那年7歲，當我把那幼小的腿放在比我高 好幾倍的把杆時，我強忍着疼痛，努力的.壓着，抹掉眼淚，心不由得顫抖了一下，要退縮嗎 ？那年9歲，當我把手支撐在地上做着難度極大前翹，我一次又一次的摔倒了，望望自己那摔 青了的腿，心不由得顫抖了一下，要退縮嗎？那年11歲，我把腿放在臉的兩邊，含着眼淚數着：“1、2、3……”因為只有我數到30我的腿才能放下來。揉揉麻木的腿，心顫抖了一下，要 退縮嗎？今年13歲，我的基本功已經達到了一定級別，可是又在練着枯燥無味的動作，一遍又一遍的重複着，甩甩痠痛的手，心又不由得顫抖了一下，要退縮嗎？“只要你去面對，困難 並不可怕”奶奶的話又在我耳邊一次一次的迴響，不，我不退縮，我要去面對。我成功了！回頭望望自己所走過的路，是那麼漫長而艱辛。“奶奶，困難就是這個樣嗎？”

四年級困難作文300字 篇3

困難就像人生中的攔路虎，只要冷靜、認真去思考，就一定會成功。

這天老爸在燒菜，而我獨自在打羽毛球。突然，我把羽毛球打在了隔壁堂哥家二樓的陽台上。

我趕緊往家裏跑，要上二樓，因為我們兩家的陽台是連着的，而且要爬下去，還沒有工具，我家陽台上還放了個空調外機，堂哥家卻啥都沒放。有人會問：為什麼不直接去我堂哥家？因為他們全家出去玩了。

到二樓後，我便拿來旁邊電腦桌的椅子，然後又找了把小椅子過來。我先把電腦桌的椅子放到窗台邊，然後站在椅子上，一腳踩着窗台，另一隻腳放在窗外，坐在窗台上，一把抓來小椅子，丟在陽台上，就站在了小椅子上，然後又走了下來，拿起羽毛球，站在小椅子正要上去，可根本上不去。我一狠心，強行爬了上去，我吸了一口氣，終於出來了。

原來困難並不可怕。

四年級困難作文300字 篇4

以前，我總是讓困難綁住自己，可從那時起，我不怕困難了。

那次，我在學校功課做的有點慢，沒多少時間練琴，而且那幾首曲子很難，我就是抓不準節奏。等鋼琴老師來了，我這一曲不熟，那一曲不會，就連練習曲都彈得磕磕巴巴的。老師問：“丫丫，怎麼沒練好啊？”我小聲地説：“這個太難了。”老師語重心長地説：“丫丫，天下無難事，只怕有心人，只要你用心去練，就一定能練成，想想那些著名的音樂家，那個不是苦練才成功的？”我聽了，慚愧地點點頭，決心要把這幾首鋼琴曲練好。於是星期六、星期天，我一有時間就跳上琴凳，認真地彈起鋼琴，連弟弟叫我出去玩都不去。在學校，我也很快做好作業，擠出時間去琴房全神貫注地練習。慢慢的，原來不熟的曲子練熟了，原本不會的曲子學會了。

星期五，老師又來了，這次我流利的把所有曲子彈給老師聽。老師邊聽邊點頭，彈完後，老師笑着説：“嗯，很好，繼續努力！”我也開心地笑了。

從這件事裏，我懂得了：做什麼事都不要怕困難，只要努力去做，就一定能行！

四年級困難作文300字 篇5

困難是人生必經的障礙，只有兩個“人”能聯合起來打敗它，他們就是“自信”和“勇敢”。

小的時候，我看見別人在院子裏打羽毛球，只見球飛快地在空中旋轉着，另一個人見球來了快速地拿着球拍打過去，我覺得非常好玩，便哭着要媽媽給我買羽毛球拍，好不容易媽媽答應了，我才破涕為笑。球買來後，我就和媽媽在院子裏打了起來，可我連發了十幾個球，球卻連拍子也挨不着邊，急得我全身直冒汗，漸漸地，我失去了自信。媽媽好像猜透了我的心思，拍拍我的腦袋，微笑着説：“不要灰心，媽媽小時侯打球的樣子比你還不如，心急吃不了熱豆腐，來，我們一步一步地來。”就這樣，在媽媽耐心地幫助下，我鼓起勇氣，拿起球拍“呼呼—”地打了起來……

以後，一有時間，我就和媽媽拿起羽毛球互相切磋，有時來回幾十也不落下，我高興得不亦樂乎，看着我的羽毛球水平突飛猛進，媽媽也別提有多高興，這可是我的汗水換來的呀！

直到今天，我受到了許多困難的打擊，可我每次都用“自信”和“勇敢”這兩個助手打敗了他們。我勝利了！

四年級困難作文300字 篇6

暑假的一天下午，晴空萬里，天氣熱的我們直喘氣。哥哥説要和我去我們一直都想去的五洲游泳池去游泳，我聽了別提多高興了。一路上，我們有説有笑，雖然頭頂烈日，汗流面滿，卻也不覺的怎麼熱。

一進游泳池，碧藍的水池讓人看了也覺得涼爽不少。水池裏人很多，我和哥哥換了衣服就下水了，水裏涼絲絲的，真舒服

過了一會，哥哥開始教我游泳，他先遊了一遍給我看。我照着他的樣子游，就遊不遠。哥哥教了一遍又一遍，我慢慢的可以遊遠一點了。哥哥又教我怎麼樣換氣。他説：“換氣的時候，手用力劃到大腿那裏，頭使勁往上抬。”我照着哥哥説的去做。開始，我嗆了幾口水，有點害怕。哥哥鼓勵我：“不要怕，多練幾次就好了。”我又練了很長時間，很少嗆水了。最後哥哥教我踩水，開始我怎麼也付不起來。後來在哥哥的幫助下學會一點。

通過反覆練習，現在我也能和哥哥一樣在水中自由自在的游泳了.....爭取超過哥哥。

四年級困難作文300字 篇7

每個人在學習和生活中不會一帆風順，總會遇到困難、挫折和壓力，當你面對它們時，千萬不要膽怯，不能退縮，一定要戰勝它、克服它，也就等於戰勝了自己。

我也有這樣的一次經歷。放寒假之前，學校絃樂團佈置了一項艱鉅的任務，寒假期間必須熟練掌握《瑤族舞曲》，這是一首有兩大頁的樂曲。想到短短的寒假裏既想去旅遊，又要完成假期作業、作文，還要上各種各樣的興趣班，我的腦袋一片空白。回到家裏，我每天慢慢地開始練習，可是看着樂譜上密密麻麻的“小蝌蚪”，我怎麼也靜不下心來，急得真想發火，索性把書扔到一邊。這時，媽媽温和地對我説：“好孩子，學習要有耐心，我們嘗試分段練習，只要靜下心來多練幾次，一定能夠熟練的。”接下去的日子裏，我按媽媽的方法每天背誦練習一小段，最後終於把這塊硬骨頭啃了下來。

這件事讓我明白了一個道理“世上無難事，只怕有心人。”只要肯下決心去做，世界上沒有什麼辦不好的事情。

四年級困難作文300字 篇8

每個人都是會經歷或大或小的一些困難，但是要相信：辦法總比困難多！

我現在騎獨輪車已經會幾個小花樣了：單腳搖車、過樁、倒騎等，可是這些成果是用許多的汗水換來的，而且還經歷了許多的困難。

首先，我必須扶着雙杆才可以上車，而且還必須得小心翼翼的，雙手用力抓緊鐵桿，一不留神兒，就會摔個“狗吃泥”。我只能重新上車，“咚”，不料又摔了一跤。經歷了記不清多少次的摔跤，慢慢的，我終於坐得穩了，開始練習搖車了，搖啊搖，我左腳在下，右腳在上，手扶雙杆，一會搖擺到前，一會搖擺着到了後面。突然，我的左腳“脱軌”了，“啊！”我尖叫一聲，摔了下去，我拍拍褲子上的塵土，繼續搖車。可是，這“摔跤”還是老來煩我，搖幾下車，就會摔一跤，有沒有辦法不摔跤呢？

何老師告訴我：“如果你感覺快要摔跤了，不要管車，自己下來就是了，這樣，人就不會摔疼。”我牢牢地記住了這句話，但擔心車子摔壞，我快要摔跤時，就跳下來，同時也用右手抓住車。

以後，我摔跤的次數越來越少，技術也越來越好。

其實，困難也容易對付，關鍵是看你有沒有解決困難的決心。