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有關四年級美景作文九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級美景作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

有關四年級美景作文九篇

四年級美景作文 篇1

我的家鄉在山東德州,那裏一馬平川,到處都是莊稼地,是個景色優美、物產豐富的地方。

春天,温暖的春風吹過田野,田裏的土地變得鬆軟起來。麥田裏的麥苗綠油油的,一天比一天高起來。到了五月,小麥開花了,麥子長得更旺盛了。一陣春風吹過,麥浪隨風此起彼伏,像綠色的海洋,美麗極了。

夏天,地裏的莊稼多起來了。棉花發芽了,嫩綠的葉子在枝頭掛着,像是在向人們打招呼。玉米也長高了,露出了金黃的牙齒。嫩黃的葉子,被強烈的陽光曬得低下了頭。村頭邊的一排排大柳樹長得十分茂盛,細長的柳枝垂落下來,在風中輕輕搖曳。

秋天,地裏的莊稼成熟了。棉花綻開了美麗的笑臉,露出了雪白的棉花等待着人們的採摘。山楂樹上,一串串紅紅的山楂果格外鮮豔,像一顆顆紅彤彤的小燈籠,可愛極了!我摘了一顆,放到嘴裏,酸酸甜甜的,味道好極了。

冬天,莊稼地裏一片荒涼,只有麥田裏的小麥安靜地趴在地上,盼望着春天的到來。下雪啦,地裏一片白茫茫的,像鋪着白色的地毯,踩上去,軟軟的,還“咯吱咯吱”地響。小朋友們在雪地裏打雪仗、堆雪人……多麼熱鬧呀!

我的家鄉是個美麗的地方,我喜歡我的家鄉。

四年級美景作文 篇2

輕輕的,悄悄的,漫天飛雨;悄悄的,輕輕的,滋潤大地;化為一片春日的綠色。

春天,萬物從沉睡中甦醒,樹木開始抽出嫩芽,小草從堅硬的土地中鑽出來。綿綿春雨滋潤了大地,緩緩春風熨暖了大地,軟軟小草染綠了大地,多彩花兒宣染了大地。

春,來了,風兒笑了!三月陽春,春風,從遠處撲面而來,我們措手不急,急忙撇開煩惱,憂愁,悠然自得地在草原奔跑,温和的風吹得小草做起了仰卧起坐,和煦的陽光在枝頭嬉戲,天空中出現一輪泛着金光的太陽,點點陽光灑在我們身上;灑在小溪上,波光粼粼。

春,來了,草兒笑了。它們一個個精神又抖擻了起來。看,那裏!那裏!那裏!到處是,綠得耀眼。有的害怕寒冷剛要出來又躲回了家,小草們笑到:“你們快出來吧,天上太陽正晴,路上春色正好,快出來吧。”它們小心翼翼地探出小腦袋,從黑暗地底下鑽了出來。大地一下子變得芳草萋萋。

春,來了,花兒笑了!看!有的已是欣然綻放,但有的還含苞欲放,頓時!萬紫千紅,它們盡心竭力為大地裝飾着,不久,大地便嫵媚地跳起舞來。

春,來了,樹兒笑了!河岸那一排排碧綠的楊柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風舞動着。婀娜的舞姿,是那麼美,那麼自然。沒多久,便桃紅柳綠了。

春,來了,雨兒笑了!幾場濛濛細雨剛過去,又一場來了。但這絲毫沒讓人厭倦。看!在風兒的吹拂下,雨兒跳起了舞,他跳過田園,花兒開了;他跳過樹嫩芽抽出來了。雨,下了一會,又過了。

春來了,動物笑了。瞧!那邊,幾隻小狗正在玩老鷹捉小雞呢。它們停了下來,好像累了所以就躺在了草坪上,睡着了!露出絲絲笑意。

春,來了,我們笑了。農民們,披着蓑,戴着笠在地裏辛苦勞作,雖然細雨濛濛,可我們毫不閒着,光着腦袋就跑出去了。漫步田園裏,我們看見了奼紫嫣紅的花布滿了田園,樹梢上鳥兒歡快舞動,它們將巢安在繁花嫩葉當中,歡快的唱了起來,伴我們前進:“春色滿園關不住”。不錯的飛花點翠,草木萌生,芳草萋萋正事春的本色

四年級美景作文 篇3

我希望這個世界是美好的,我心中的美景是一個美好的希望,人類每時每刻都在破壞地球,我心中的美景可能永遠都不會成為現實

天上的雲是那麼潔白,大朵大朵的,象輕盈的棉花,無憂無慮地飄在蔚藍色的天空中。太陽永遠都那麼明媚,那麼燦爛。這裏有一個大池塘,池塘裏的水是那麼清澈見底,清得可以看見池塘底的沙石。池塘裏的水是那麼的碧綠,綠得彷彿是一塊無暇的碧玉。池塘裏有一羣羣歡快活潑的小魚蝦,它們游到東來游到西,正在做遊戲呢!

池塘邊有一棵棵粗大的柳樹,柳樹垂到了池塘面上,象給這塊碧玉掛上了天然的窗簾,讓這塊池塘顯得更富有詩情畫意了。

池塘後面有一大片碧綠的草原,草地上有一大片美麗的野花,綠的、紅的、黃的、紫的、粉紅色的,各種不同的美麗的花朵盛開在那一望無際的草原上。讓人感到神清氣爽。草原上有好多小動物,有小白兔、獅子、老虎、猴子、大象等珍貴的`動物。這裏的動物一點也不兇,它們都對人類非常友好。人和動物在一起和諧相處,非常快樂。

天上有一羣又一羣美麗的珍貴的鳥兒,野花上飛着一羣如繁雲般的美麗的蝴蝶,還有一羣不知辛勞的小蜜蜂在花從中飛來飛去地採蜜。

在我的心中,每一樣事物都是那麼美好。可是,由於人類的亂砍亂伐和無限量地捕捉野生動物,有一些動物都已滅絕了。我真希望人們能良心發現,好好地保護地球,愛護我們的家園。

四年級美景作文 篇4

今天,我和媽媽去了蘭亭風景區,那兒風景優美,還有王羲之的故事和書法。

一進去,只見兩旁綠“竹”成陰,那兒還有一塊石碑,上面寫着“蘭亭”二字,那字龍飛鳳舞,如萬馬奔騰,估計是王羲之的手筆吧。

我們繼續前進。走在平坦而彎曲的石路上,欣賞兩旁的美景,實在是愜意。不一會兒,我們的“初始站”到了,它就是------鵝池。那是一個清澈的池塘,池塘旁邊是一片樹林,樹密得連陽光都照不進來。對啦!説到“鵝池”,“鵝”是少不了的。看!鵝!有灰有白,其中兩隻最可愛:一隻灰鵝看見麻雀,就抖抖翅膀一跳,結果“撲通”一聲掉進水裏;一隻白鵝頭沒了,我看了老半天才搞清楚它頭不是沒了,而是在梳理皮毛……對了,那兒有一個亭子,亭為三角形,裏邊有個石碑,碑文上寫着“鵝池”,相傳是王羲之、王獻之父子的手筆,所以肥瘦有別。

我們繼續前行,來到了曲水流觴。相傳,王獻之請朋友來遊玩。酒碗飄到誰面前停下,就飲酒,酒後作詩一首。作不出罰酒一斤半。突然,銅鑼一響,我竟成了王羲之的“朋友”。太誇張了吧,不,是真的,只見碗飄到一位旅客邊停下了,他就大聲吟了句詩:“紹興美景無比美,天下聞名唯紹興。”真有趣!

紹興還有許多美景,如府山等,但蘭亭仍讓我難忘!

四年級美景作文 篇5

“呼——呼”冬爺爺尾隨着秋姑娘,邁着輕瑩的腳步,悄悄的來臨了。

冬爺爺一到,淘氣的小雪花也忍不住想到人間來玩一玩。瞧!窗外白茫茫的一片,銀裝素裹,美麗極了!

大樹穿上了白色的長袍,草地披上了雪白的地毯,連房頂也蓋上了一層厚厚的“棉花”。

山上白了,地上白了,整個世界都變白了。可鵝毛般的小雪花還在漫天飛舞。像玉一樣潔,銀一樣白,煙一樣輕,柳絮一樣柔。紛紛揚揚的從彤雲密佈的空中向下飄落。我忍不住伸手去接幾片雪花,沒想到它一落到我手中,便成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠。

樓下,孩子們開心的歡呼着。他們有的在滾雪球,有的在打雪仗,還有的在堆雪人。看着他們高興的樣子,我再也忍不住了,趕緊圍上圍巾,帶上手套,穿上雨鞋,三步並作兩步的往樓下衝去……

四年級美景作文 篇6

“武夷佔盡人間美,願乘長風我再來。” 這是劉白羽寫的讚美武夷山的詩句。就像詩句中所説得“武夷佔盡人間美”,武夷真的很美,而美呢,恰恰就融合在“險”和“秀”上。

不用説,去武夷山當然要去天遊峯。天遊峯海拔四百零七米,天遊峯很陡,有的時候你都不能往下看,往下看一下你就會覺得很害怕。那麼陡的路,花了我幾十分鐘才到山頂。到了山頂,你不可能不覺得,天遊峯是大自然鬼斧神工造出來的。一道瀑布從幾十米寬的山上頓時跌倒山下。上了天遊峯,我真的覺得到天上“遊”了一番。

我還去了虎嘯巖,進入到裏面,有兩條路,一條是好漢坡,一條是懶漢坡。我不想成為懶漢,所以就往好漢坡走了。沒過一會兒,就有一座橋,叫定命橋,那座橋很險,下面是很深的懸崖;欄杆也有些矮,一不小心還有可能掉下去,那麼就叫“奪命橋”了。慢慢走上去,就到了觀景台,我看到了鬱鬱葱葱的森林和長滿青苔的石頭,一幅秀麗的景象像畫卷似的向我展開。在這裏,武夷山的全景一覽無餘。

到了武夷山,不去九曲十八彎漂流最遺憾。九曲十八彎漂流,那裏的水很涼,很清澈,可以看到魚。能見度五米,據説最深的地方有三 十六米呢!那裏的魚真機靈,魚食一扔下去,魚兒一上一下就把魚食吃了,就一眨眼的時間。順着九曲十八彎漂流而下,我覺得,大自然的工匠彷彿在這裏停留過,留下許多作品,有象鼻巖,潑墨巖,筆架巖……武夷山的丹霞地貌就呈現在我的眼前。還有幾千年的懸棺,在山上,它格外引人注目。

武夷山—世界文化與自然的遺產,三十三巖,九十六峯,矗立在這片土地之上。隨着時間一天天地過去,武夷山在我的心裏越來越美了。

四年級美景作文 篇7

春姑娘踏進了水城觀音山,用輕快的步伐歡跳着,她赤腳走在軟綿綿的草地上,那腳彷彿有魔力似的,走到哪,哪就變得生機勃勃……

放眼望去,這就是一幅美麗的圖畫,無邊無際的草連成一片,像一片綠海,一直綠到天邊,這裏的一年四季氣候宜人,和煦的陽光照耀在人們的臉上,暖暖的,很舒服,一排排聳立在高山前的是高大挺拔的樹,像莊嚴的士兵守衞着這裏,枝繁葉茂,綠油油的,宛如結了一顆顆碧綠的寶石,閃閃發光,奼紫嫣紅的鮮花分佈在各個地方,白的似雪、粉的似霞、黃的似金,遠處還有一座座精緻的小木屋,不知從哪 裏流過來的小溪清澈見底,我忍不住捧起來一些水,可它卻調皮的從手指縫中溜了出去。

到了中午,太陽要熱烈些,聞聞那芬芳醉人的鮮花,用冰涼的水來洗洗臉,驅走了下午帶來的疲憊不堪,我在萬花叢中找到了一點綠——一顆剛破土而出的嫩芽,根部壓着一些碎石,使它無法正常生長,可它並沒有屈服,還在努力往上爬,我不禁敬佩這棵小苗。

我躺在望不到邊際的草地上,像躺在海綿上一樣軟綿綿的,看着飄飄悠悠的白雲,好似一羣駿馬在奔騰。碧藍的天空下有幾頭牛在悠然自得的吃草,大自然自己促成的景色看起來使我心情舒暢了許多,小鳥站在樹梢上,驕傲的昂起了頭,滑稽的像一位歌唱家,開始唱起了清脆悦耳的歌聲使我快快進入了甜甜的夢鄉……

一陣陣微風吹拂在臉龐上,有一絲涼意,這裏就像一幅精美的圖畫,讓人流連忘返。

我們一定要好好保護大自然,世界上已經沒有多少這樣的自然美景了,如果再不好好保護,世界就只有黑暗,讓我們做一個“環保小衞生”一起保護地球吧!

四年級美景作文 篇8

清晨,窗外的鳥叫聲、小朋友們的歡笑聲,把我從夢中叫醒,我睜開眼睛,美麗的大自然展現在我的面前……湛藍的天空裏有一朵朵雪白的雲,形態萬千,有的像小狗,有的像一位小姑娘,還有的像一座拔地而起的竹筍……美麗極了!樹叢中有一條清澈見底的小河,河水的速度時而慢,時而快。小魚在水裏自由自在地遊着,真快活!

小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着,聲音如此的動聽,他們很有節奏、很有規律地合唱着,聲音時而高,時而低。小鳥的歌聲就像一首首美麗的音樂,在空中飛揚。人們在樹下欣賞着這美妙的歌聲!小松鼠在樹上採松果,小蜜蜂“嗡嗡”地叫着,忙着在花叢花采蜜!

草地上有那些活潑可愛的小朋友們。他們有的在放風箏,有的在玩遊戲,有的在捉迷藏,還有的在玩滑滑梯……熱鬧極了!

還有一大片果林。一進果園就聞到一陣清香,果園裏有各種各樣的樹,有葡萄樹、蘋果樹、西瓜樹、柚子樹、荔枝樹……我看着看,不盡的流口水。我真想摘一顆荔枝下來,大口大口地吃着,想嚐嚐那味道,肯定美味極了!

太陽西下,紅彤彤出來了。天色漸漸暗了,月亮高高掛在天空上,小星星一閃一閃的,就像小眼睛,亮晶晶的。路上燈紅酒綠,車水馬龍,高樓聳立。非常繁華!

大自然給予我們快樂、美麗!我們要保護大自然,珍惜大自然。讓世界變成美好的家園!

四年級美景作文 篇9

美麗的景色有很多,但龍慶峽的景色讓我深深地沉醉其中。

湖水是碧綠髮亮的,像雨後青翠欲滴的草地,圍繞着我們和一座座高聳入雲的山石;又好像是一大塊兒美麗的祖母綠寶石,從裏面反射出形態各異的山峯。來來往往的小船和蔚藍的天空,由於波浪,在水中的映像也隨之彎曲、旋轉,形成了一幅幅風格不一的抽象畫。清澈見底的湖水中,隱隱約約露出小魚和水草,彷彿小魚們在水中捉迷藏。誰忍心打破這麼寧靜幸福的畫面呢。

水中高聳着許多座小山,它們沒有北方大山的那種豪放灑脱,反而多了些秀美。它們最大的特點在於它們的多姿多彩,有許多令人驚訝的形態。有的像一隻細長的毛筆,彷彿整個龍慶峽都是它的傑作;有的像幾隻靈巧的小猴子,好像下一秒就會跳起來跑去摘桃子;還有更令人嘖嘖稱奇的,幾座山連在一起,就像一座小小的城市,可以從中分辨出樓房,田地,公路……不由得令人感歎大自然的鬼斧神工。如果想象力豐富,還可以看出更多栩栩如生的景象:懷抱着孩子的母親,一頭正在咆哮的狗熊,一羣威風凜凜的狼……同一座山,從這個角度看像一棵大樹,從那個方向看卻又是一隻猩猩。龍慶峽的魅力就在於此:只要你敢想象,任何一座山,都可以變成任何一件事物。

山下,有一條條小船,它們來來往往,給風景添上了點睛之筆。船上的人們彷彿都沉醉在了這美麗的風景裏。不時,會有一兩聲歡聲笑語,讓風景更加温馨、美好。

啊!龍慶峽美麗的景色讓我沉醉。