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【精華】四年級童話作文3篇

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日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級童話作文3篇,歡迎大家分享。

【精華】四年級童話作文3篇

四年級童話作文 篇1

從前,小主人長着四個美麗的氣官。眼、鼻、嘴、耳很團結,每天都為小主人完成看、聞、吃東西、説話、聽東西等任務。

時光飛逝,過了幾年。漸漸地,漸漸地,大家開始埋怨其它的夥伴了,眼睛説:“都過了這麼多年,我們之間總得有個老大呀!有什麼事,老大説了算。”此話一出,立即引起了大家的贊同。鼻子説:“不如我們以投票的方法來選定老大,現在開始為自己拉拉票吧!”

頓時,大家都興奮起來,各自為自己拉票。眼睛爭先恐後地説:“小主人每天都用我來看東西,如果沒有我,就不知道小主人該讓你們幹什麼。”

鼻子輕蔑地説:“小主人每天都用我來聞東西,如果沒有我,你們就不會知道飲料有沒有變質。”

嘴巴連忙接上來,説:“哼,小主人每天都會用我來吃東西,如果沒有我,你們會把鹽看成糖!”

輪到耳朵了,它不緊不慢地説:“小主人每天都用我來聽東西,如果沒有我,小主人就聽不見老師説的知識,到考試的時候,小主人的成績就會一落千丈。”

到投票的時候,它們都只投了自己一票。結果它們所得的票數相同,也就是説所以沒當成老大,但是眼、耳、嘴、鼻通過這個選舉想明白了一個道理:“尺有所短,寸有所長”,不要只看見自己的長處,也要發現自己的短處。並用別人的長處補自己的'短處。

於是,它們只好繼續為小主人服務了。

四年級童話作文 篇2

噼噼啪啪,是哪在放鞭炮啊?哦,原來是小猴的書店開張了。這時的小猴笑容滿面地站在書店門前熱情地迎接着每一位客人。

這不,小猴打電話給小豬美美。小猴説;“美美,我知道你最喜歡看漫畫書,我的書店裏各種各樣的漫畫書都有,有空來看一看,看到好看的漫畫書,可以買下來,我給你打五折!”美美説;“哦!我會來你店裏買書的。”

和美美通完話,小猴就騎着電瓶車去進漫畫書了。半路上,小猴碰到了小雞仔仔。小猴説;“仔仔,我知道你喜歡看故事書,我的書店裏有很多故事書,保證你看了一本還想看下一本。”仔仔説;“好的,我一定會去你書店看書的。”

夜深了,小猴看見熊老師經過書店。小猴説;“熊老師,有空時,記得到我書店看看關於教育的書,保證你教的班的學生頂呱呱。”熊老師微笑着點點頭。

因為小猴的服務很熱情周到,所以動物們都願意到它店裏來看書買書。漸漸地,小猴店裏的客人越來越多,生意越來越好。讓我們一起慶祝小猴的生意越來越紅火!

四年級童話作文 篇3

在一個大雪紛飛的夜晚,蔬菜店裏發生了激烈的爭吵。仔細一聽,噢,原來是各種蔬菜正在爭論誰來當大王。

首先上場的是憨憨的土豆先生,他清了清嗓子高聲説到:“別小看我們土豆,我們土豆含有豐富的蛋白質和氨基酸,有哪個小朋友不愛吃我們做得薯條呢?我不當王誰當王?”

話音未落,高高瘦瘦的大葱就昂首挺胸地走了上來,他扯着尖尖的嗓門兒説:“我們大葱具有超強的殺菌作用,這一點你們誰也比不了!我不當王誰當王?”

聽到這裏,西紅柿小姐三步並作兩步走上台來,她一把把大葱推了下去,傲慢地説到:“我們西紅柿個個顏值高,能做湯來能做菜,我不當王誰當王?”

西紅柿小姐在台上還沒站穩腳跟,蓮藕就不服氣地走了上來,他甕聲甕氣地説到:“別看我們生在泥塘裏,長在泥塘裏,但是我們造型奇特口感好!我不當王誰當王?”説完,便大步走下台去。

這時,只見西蘭花頂着一頭捲髮美美地走上台來,她用非常優美的聲音説:“你們知道嗎?我們西蘭花不僅能防癌抗癌,而且還能增強人體免疫力。你們説,我不當王誰當王?”

話音剛落,茄子大叔就大搖大擺地走了上來,他摸了摸光禿禿的腦袋説到:“別看我們長得醜,但是我們含有豐富的維生素E,是抗衰老的佳品。我不當王誰當王?”

茄子大叔剛剛説完,胡蘿蔔小姐就迫不及待地走上台來,甩了甩飄逸的長髮説到:“我們胡蘿蔔有‘小人蔘’之稱,含有豐富的胡蘿蔔素,還可以幫助小朋友們保護視力,我不當王誰當王?”……

就在大家爭論得不可開交的時候,白菜爺爺住着枴杖顫顫巍巍地走上了台,他語重心長地説到:“孩子們,我們大家各有各的長處,各有各的優點,人們在日常飲食中少了我們誰也不行。所以我們大家不應該爭吵,應該取長補短,互相學習。”

蔬菜們聽了白菜爺爺的這番話,異口同聲地説到:“對!對!對!我們大家應該團結友愛、互相幫助、取長補短!”從此,蔬菜店裏再也沒有發生過爭吵。