四年級作文學會寬容(10篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的四年級作文學會寬容，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文學會寬容1

每當我看見筆盒上凹進去的地方時，就會想起老師説的一句話：“寬容待人會讓你的生活充滿陽光。”

記得一次下課時，小紅異常高興，像一隻快活的小鳥“飛”進了教室，嘴裏還歡呼着：“我的作文獲獎囉，我的作文獲獎囉！”臉上泛着興奮地笑容。她在教室裏蹦來跳去，突然“啪”的一聲，我的筆盒重重地摔在地上，“五臟六腹”（指筆盒裏的文具）灑了一地。

我見了，大吃一驚，急忙彎下腰，拾起筆盒，心疼地用手擦掉筆盒上的灰塵，輕輕地撫摸着它。忽然，我發現筆盒上漂亮的圖畫凹了進去，使原本如西施一般的筆盒頓時面目全非。我氣急敗壞，指着小紅的鼻孔吼道：“這可是我媽從美國帶回來的，被你摔壞了！你賠，你賠！”誰知小紅不但不道歉，反而傲慢地仰着頭，得意洋洋地説：“哼，誰叫你不把筆盒放好，它自己掉下去的，還想讓我賠？沒門！”看着她那趾高氣揚不講理的樣子，我再也壓不住心中的怒火，暴跳如雷地吼道：“你以為拿了個獎就了不起啦？我才不稀罕！你不向我道歉，就別想回家！”小紅故意縮着身子，裝作害怕的樣子，説：“我好怕哦！我好怕哦！”接着，哈哈大笑，我忍無可忍，臉上像着火似的，挽起袖子??????

這時，林老師走進班級，我收回了手，低着頭，沉默不語。林老師瞭解事情的經過，批評了小紅，又走到我面前，撫摸着我的小腦袋，語重心長地説：“孩子，同學之間不能為了一點小事而斤斤計較，要學會寬容。記住，寬容會讓你的生活充滿陽光！”我不住地點點頭，牢記住了老師説的這句話。

從此以後，我變了。當同桌的墨水弄髒我的本子時，我微笑着説：“沒關係”；當別人誤會我時，我總是淡淡一笑；當同學向我提意見時，我總是虛心接受。

寬容是多麼神奇呀！它可以化解矛盾，增進友誼，它可以消除煩惱，增添快樂！

四年級作文學會寬容2

“你竟然把我的小木屋手工弄壞了，你賠，你賠——”我撕心裂肺地對着表弟喊。

“我只是不小心碰到了它。我給你修吧？”表弟小心的向我道歉。

“這是我和爸爸花了幾個休息日才完成的，你能修？再也不和你玩了。”我氣沖沖地衝出家門。

我的心和這天氣一樣陰沉、悶熱。我低着頭渾渾噩噩地跑着。“啊、啊、啊——”身旁傳來一串尖叫聲，我不知被什麼東西帶了一下，一屁股跌坐在地上。我抬起頭，哎呀，我居然衝到馬路中央了。一輛嶄新的自行車倒在路旁，一位阿姨正向我奔來。我的心不由得提到了嗓子口。她要幹嘛？是我撞到她了？是要我賠錢嗎？今天怎麼這麼倒黴！

正在我發楞時，一雙潔白纖細的手把我扶了起來。“小朋友，你有沒有摔傷？讓我看看。”阿姨手臂上一滴滴的血珠特別刺眼，“阿姨，我沒——沒——沒事，我把你撞傷了，我賠錢。”我急忙把袋子裏的三十元錢掏了出來，這可是我一個禮拜的零花錢啊！

“説什麼呢，我也沒事。”阿姨摸摸我的頭笑着説，“還是怪我騎得快了些。”我突然覺得阿姨就像一朵花，我從來沒有看到過這麼漂亮的花，我整個人都輕鬆了。“不過以後走路可要小心啊！不能這樣猛衝，多危險吶，那我就先走了。”

我靜靜地看着阿姨遠去的背影，心中頓時閃過一道閃電。

我到路邊小賣部買了兩支雪糕，跑回了家。表弟還盯着小木屋不知所措，媽媽正在一旁不停地安慰他。

“弟弟，給你最喜歡的雪糕。”

“啊——”表弟一頭霧水的樣子，真是好笑。“姐姐，你不生氣了？”

“誰生氣了，逗你玩呢，哈哈哈……”

“哈哈哈……，有雪糕吃囉……”

看着表弟手舞足蹈的樣子，我也由衷地高興起來。

怪不得別人都説“宰相肚裏能撐船”，我要做個“肚裏能撐船的宰相”，每個人都應該做個“肚裏能撐船的宰相”。

四年級作文學會寬容3

哲學家康德説：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們為此雷霆萬鈞，那犯錯的該是我們自己了。

現代的戴爾?;卡內基不主張以牙還牙，他説：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發揮對方的長處。”憎惡對方，狠不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內基説的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質。

狼再怎麼扮演“慈祥的外婆”，發“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺淨盡，羊羣反而容易產生瘟疫;兩虎共鬥，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。

林肯總統對政敵素以寬容着稱，後來終於引起一議員的不滿，議員説：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑着回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道，正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道，石縫裏長出的草最能經受風雨。風涼話，正可以給你發熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋，或許能讓你在舞台上跳出漫妙的“芭蕾舞”;給你的打擊，彷彿運動員手上的槓鈴，只會增加你的爆發力。睚眥必報，只能説明你無法虛懷若谷;言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己;以牙還牙，也只能説明你的“牙齒”很快要脱落了;血脈賁張，最容易引發“高血壓病”。“一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”安德魯馬修斯在《寬容之心》中説了這樣一句能夠啟人心智的話。

四年級作文學會寬容4

記得一位哲人説過：“當你伸出兩隻手指去譴責別人時，餘下的三隻手指恰恰是對着自己的。”現實生活中，我們總是對自己寬容，對別人卻很苛刻。由於對自己過多寬容，導致我們曾經有過的錯識一犯再犯；由於對別人的抱怨，我們周圍再也看不到真誠的笑臉，而只是一張張神態各異的假面。於是我們又開始埋怨生活如此冷漠乏味。然而這一切又怨誰呢？倘若我們能用一顆寬容的心去對待周圍的人和事，生活環境不就和諧嗎？

那麼，我們如何學會寬容呢？法國19世紀的文學大師雨果曾説過“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬活的是人的胸懷。”寬容，是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”，忘卻別人的過失，以寬容的心態待人，以寬闊的胸懷回報社會，是做人的良好方法。給別人讓一條路，也就是給自己留一條路。寬容，是一種隱形的幸福。屠格涅夫曾説：“生活過，而不會寬容別人的的人，是不配受到別人的寬容的。”當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候，也會得到別人的寬容。我們饒恕別人，不但給了別人的機會，也取得了別人的信任與尊重，我們也能與別人和睦相處。寬容是一種豁達的.忍耐。“海納百川，有容乃大。”對朋友的誤解、長輩的批評，做過多的爭辯和“反擊”實不足取，惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。退一步，海闊天空，忍一忍，風平浪靜，能退一步，天地自然寬。寬容，是一種不拘小節的瀟灑。“得饒人處且饒人”，寬厚待人，容納非議，對於別人的過失，必要的指責無可厚非，但能以博大的胸懷去寬容別人，以寬容之心度他人之過，做世上寬容之人，就會讓世界變得更美好。

天空收容每一片雲彩，不論其美醜，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。朋友，懂得寬容吧，讓我們的胸襟更加廣博！學會寬容吧，讓我們的社會更加和諧！

四年級作文學會寬容5

寬容，如春風，吹散濃霧；寬容，如陽光，照耀心靈；寬容，如雨水，滋潤大地。

一天，我和朋友趙琪凱玩，他不小心把我推倒了，剛剛灑過水的地面沾了我一身泥污，我生氣極了，大叫：“趙琪凱，你看你乾的好事！”他連忙道歉，我得禮不饒人氣憤地甩下一句狠話：“不和你玩了！”

憤憤不平地跑出校門，剛好碰見一位“風”一般的青年“飛”過我的眼前。嘴裏如打機關槍一般念道：“要遲到了，要遲到了。”突然拐角處走來一位拎着菜的阿姨。青年沒剎住，一下就撞了上去。阿姨一個趔趄倒在路邊，菜也散了一地。那位青年連忙扶起阿姨，連聲道歉，“哼，現在道歉，來不及了，等着挨訓吧！”我把內心的不快一股腦兒撒在青年身上，幸災樂禍地想。誰知道，那位阿姨竟然説：“沒事沒事，不用扶我，現在的年輕人啊，都是急性子。”那位青年説：“對不起，我是因為要考試才這麼急的。”“哦！那趕快去，別遲到了！”“這菜……”青年臉紅了。“沒事，撿起來一樣吃，爛了的可以再買。快走吧，別遲到了。”青年又道了幾聲謙，急急忙忙走了。我心裏十分震驚。這不就是我與趙琪凱那一幕嗎？不過結局不同罷了。

這時，手機響了，我一看，是趙琪凱。我連忙説：“趙琪凱，對不起，我不該對你發脾氣。”那邊似乎在驚疑我怎麼會道歉。“朋友就別道歉了，不然我翻臉了。”我假裝生地説。“哇，我怕……”“哈哈哈……”我們一起開心地笑了。

寬容是水，澆滅了朋友間的不快樂；寬容是火，燃燒了朋友間的小矛盾！

四年級作文學會寬容6

寬容是憤怒的潤滑劑，寬以待人是中華民族的傳統美德。但是，寬容並不是人人都具有的。因此，我們要先學會寬容。我在初一時，還有些暴躁，對於損人利己或傷害自己利益的人是非常反感的。但主要的是損失自己的利益。

那是一次體育課，我穿着新買的白鞋子來到操場，高高興興地玩着球。同學們説玩仍包，我也加入了進來。我們分成兩隊，我在中間跑，很高興。可是，一陣巨痛從腳趾頭慢慢延伸到了腿，猛然地頭一看，雪白可愛的鞋上有個巴掌大的鞋印，黑乎乎的讓我的憤怒由然而升，又抬頭看到踩我腳的男生在那戰戰兢兢，看起來心驚膽戰的樣子。有渾厚裏帶着顫抖的聲音説："對不起啊！我不是故意要踩你的腳。"那時不懂得寬容，蠻橫無理地衝着他嚷："一句對不起就算了，給我擦乾淨。"對於一個大男生來説，蹲下身來給一個小女生擦擦鞋子是多幺無奈啊！同學們跑來勸我，把我拉走了，我也沒説什幺。但現在想起來，真想抽我自個兒，幹嗎那樣對他啊！人家又不是故意的，何況他已經説對不起了。現在的我已經隨着年齡的增大，也學會了寬容。

我在幾天前穿着一件黑色外衣，上課時我們總用修正液，我前邊的那個孩子總愛把修正液倒出來放在另一個瓶裏。這次，他倒完沒弄好，弄了我一身小白點，我當時挺生氣的，可心理總想着："算了，他又不是故意的。"那個孩子也滿知趣的執意要拿回家洗，我知道洗也沒用，修正液粘在衣服上是洗不掉的，我沒發火也沒説什幺。同學都説我的餓脾氣改了好多，如果我當時和他急了，吵了起來，也會是兩敗俱傷。所以，我和同學們説："這年頭不正流行黑白配嗎！沒事，就算染的白色吧！"同學之間退一步海闊天空，不要太小氣了。俗話説："宰相肚裏能成撐船"我們何不學習一下宰相呢？

四年級作文學會寬容7

寬容如海，容納百川;寬容如雨，滋潤萬物;寬容如山，容納荊棘;寬容如風，吹拂大地。在生活中，人與人之間難免產生矛盾，而化解矛盾的法寶，就是要學會寬容。

學會寬容，昇華自己。寬容是一種高尚的善意，它使我們能站在別人的角度上去理解事情的前因後果，用一種善意的方式處理人際關係，從而提高自己處理人際關係，人與人之間相處的能力。人生在世，不如意的事情何日無之，何時天之，如果度量寬容，處處寬容，正如古人云：“宰相肚裏能撐船。”事事能看破，坦然處世，學會了寬容，昇華了自己，這便是寬容的內在表現。

學會寬容，快樂自己。寬容的的精神，寬容的表現時時伴隨着我們要認識到要對人的人格尊重。即使有錯誤的人，在人格上與大家也是平等的。寬容地幫助他人，別人得到快樂，自己也得到了快樂。正如一則公益廣告而言：“幫助別人快樂自己。”寬容地對待他人，也不會為一點點小事而斤斤計較，應表現為人與人之間相互理解，相互友愛的心靈渴望。寬容不是一時的，長久地學會寬容，自己的心情、品德。言談舉止也會隨之變化，自己也會變的快樂。

學會寬容，完善自己。寬容是一種道德高鏡，它靠不斷的修行，學習才能獲得。學會寬容，你會有一種新的思想，新的認識。古代時的周瑜就是這樣被氣死的，如果當時他學會寬容待人，用別人的優點來彌補自己的缺點就不至如此下場了。周瑜是一個氣量小，心胸狹隘的人，你不懂寬容別人，來彌補自己的不足，並且不斷完善自己。學會寬容，用一顆坦誠的心去寬容別人，俗話説：“小不忍則亂大謀。”“忍一時，風平浪靜;退一步，海闊天空。”此為寬容真正的內涵。

學會寬容、昇華、快樂、完善了自己，才能真正瞭解明白寬容的精神。你是否學會寬容了嗎?要知道，在生活中，人與人難免要產生矛盾的法寶——就是要學會寬容。

四年級作文學會寬容8

一腳踩扁了紫羅蘭，他卻將香味留在了腳上，這就是寬容。在生活中應該有許許多多的事，我們應該以寬容的心來面對。

如果某人把你最喜歡的東西弄壞了，你能心平氣和的面對他，説一句：“不要緊，沒事的!”嗎?

名人魯迅説過：“寬容是一種心境，是一種渡盡卻難之後，直麪人生刀光劍影的浪漫悠悠。”對於我來説，寬容就是對他人的忍耐，理解和尊重。

世人都要明白，人要懂得寬容。假如你愛斤斤計較，必定會與你的朋友們發生小矛盾，我記得那次，兩名同學因為一點小失誤而產生口角，隨後事情變得越來越糟，開始羣毆!最後出現了誤傷，就因為這麼一點小事，卻以這樣的方式結束，假如我們當初寬容對待對方的話，結果一定是以美滿的方式落幕。之間的友情依然存在，並且會比以前的情感更堅固。

總之，寬容是一種美德，只要我們用一顆寬容的心對待他人，不斤斤計較別人的過失，又多為別人考慮，就能創造出友善的人際關係，營造良好的社會風氣。

寬容在我們的生活中無處不在，老師、父母曾不止一次教育我們要學會寬容，我們也都知道應該寬容待人的道理，但在現實生活中，我們是否真正做到寬容了呢?

想必你們應該很難回答吧，或許你原諒了別人的失誤，或許你沒有原諒他，這一切的一切已經沒有任何意義了，只要現在，你能夠以寬容的心對待別人，就ok了!

同學們，我偷偷的和你們説一件不外傳的小祕密哦，那天下午我和一個朋友去了我的一個同學家，當我們在他家裏玩耍時，那個女生不小心把他家的花瓶打碎了，我本以為他會很生氣，沒想到她卻説;"沒事的，我們一起把它撿起來吧!”就這樣，我們都很開心的勞動，並沒有為了打碎花瓶的事而影響到同學之間的友情，這樣不是很美滿麼、

就讓我們一起寬容吧!當別人冒犯你時，你會用一顆大度的心説一句;“沒事的!”用微笑面對他人，他人就會用微笑面對你。

四年級作文學會寬容9

學會寬容別人，就是學會善待自己

——題記

寬容是一種豁達，讓我們的生活快樂；寬容是一種心態，讓我們生活精彩；寬容是人與人之間心靈的“橋樑”。

那是一個陽光燦爛的下午，我們快樂的就像一隻只飛出籠子的小鳥，開心地去上體育課。“同學們今天，你們可以自由活動！”體育老師對我們説。聽到這裏，我不禁歡呼：耶！可以開開心心地“瘋狂”了！

隊伍一解散，我就去找好友，“今天自由活動，玩丟沙包吧？”“嗯，可以呀！”好友回答。於是我們就分別去找隊員。幾分鐘後，我們終於拉攏到了一大幫同學，準備開始玩了。

活動開始了，好友和同學站在兩旁，負責用沙包向中間的人扔，誰被扔到就被淘汰。剛開始，有幾個同學在中間，沒玩一會就被淘汰了，最後只剩下我一人。這時，狡猾的好友趁我注意力不集中的時候把沙包扔過來，誰知沙包不偏不倚的打中了我的鼻樑，“哎喲！好疼啊！”我不禁叫了一聲，捂住鼻子，鼻血流了出來……同學們紛紛把我攙起來，送往醫務室。

來到醫務室，我坐在椅子上，“我……我不是故意的。”好友一臉委屈的説。“我看你就是故意的！”我心裏的火也冒上來。眼看我們昔日深厚的友誼瞬間被轉化成了仇恨。忽然我着想起了老師説過的話：做人不要“小心眼兒”，要學會寬容。這句話在我的腦中浮現，不禁讓我感到一絲慚愧。我努力平靜了一下自己的心情，抬頭對好友説：“對不起，我知道你不是故意的，是我太小心眼了，我們還做好朋友吧！”“真的？”好友激動地問，“真的，不信我們拉勾！”我們的四隻小手又緊緊地握在了一起。

這件事後，我們友誼變得更濃，是寬容讓我們的友誼變得深厚。人非聖賢，孰能無過？即使犯了過錯，也不要冷眼相對，惡語中傷，落井下石，畢竟“過而能改，善莫大焉”。寬容他人的同時也寬容了自己。

寬容別人，才會得到真正的快樂！

——尾記

四年級作文學會寬容10

揚大附中徐礪寒同學騎車撞了寶馬車，急着上學的他在車上貼了字條並留下自己電話。車主凌先生説：孩子，謝謝你，你讓被塵俗污染太久的大人的心靈好好清潔一回。並且表示不會追究孩子的責任，“修理的費用跟他的品質相比，根本不值一提。”可能很多人都會為了徐礪寒的誠實而感動但我認為車主也有一個寶貴的品質那就是——寬容。

某日，看到《小櫻桃》漫畫中的一頁：小櫻桃打碎了一個花瓶。小櫻桃老爸看見了，就問：“小櫻桃，花瓶是你打碎的嗎?”小櫻桃沉默。“你應該像華盛頓一樣誠實!”小櫻桃老爸又説。小櫻桃理直氣壯地説：“你要有華盛頓父親的寬容精神!”

看完以後，你一定會哈哈大笑，可我卻陷入了沉思。

誠實，可以説是每個人必須做到的。也許從你呱呱墜地開始，你的父母就苦口婆心地對你説：“寶寶乖，不説謊。”也許，那時你還不懂，可現在應該懂了，就應該做起來。可是總有那麼一兩垛“牆”，讓我們不敢誠實，叫我們説謊。

第一垛“牆”就是心理。當你做了壞事時，你總想利用一切藉口逃避。因為你認為，做了壞事，就會被打、被罵，後果都是你討厭的，所以你逃避。這只是次要，還有一個主要問題。

那是什麼?那就是父母或老師不原諒你。

很多時候，我們那一點誠實的勇氣往往就被他們嚴厲的訓斥所吞沒。

有一次，我咬了手指。當媽媽問我有沒有咬手指時，我輕聲地説，咬了。但我的誠實得到的只是比往常更嚴厲的訓斥。如果我説，沒咬，媽媽也許會放過，因為她有些粗心。誠實換來的是罵聲，説謊卻可以得到擺脱。你會選擇哪一個呢?你一定會選擇後者，包括我。

每個人都希望能被別人理解，大家都希望，誠實能換來彼此的信任和諒解。可現在，誠實卻被人給説成了笨，説成了傻，寬容也消失得無影無蹤了。