【精品】寫景四年級作文彙總10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的寫景四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫景四年級作文 篇1

秋天是最悲傷的，也是最美好的。

每當落葉飄灑在那湛藍的天空中，我總有種説不出的傷感，彷彿一切都變了，變的陌生了，變的安靜了。

在秋天的田野中，金燦燦的小麥像那數不清的黃寶石，在秋風中展示自己的偉大成果。而我們呢，在樹林中享受着落葉飄灑的感覺。有的在美如畫卷的山林中描繪着章丘的大好山河，有的在寧靜的小河邊看着這美好的景色來抒發自己所有的悲傷，所有一切不愉快的事情。

秋天的校園是孩子們最快樂的家園，也是秋天的一處勝景。池塘裏小魚在自由自在的遊着，有的好像在唱歌，有的好像在跳舞，還有的好像在做遊戲，整個池塘像一個小魚遊樂園。花壇裏，有許許多多的花兒。有雞冠花、菊花、月季花等各種顏色鮮豔的花，它們各個嬌豔無比，生氣勃勃。不過有些花還是枯萎了，但我們希望明年它會開的更美，更嬌豔。

“給我，給我，操場上不時傳來同學們那稚嫩的喊叫聲。”他們呀，也有了巨大的變化，他們不再穿那薄薄的夏裝了，而是穿上了厚厚的毛褲毛衣。同學們玩的遊戲也與原來截然不同，以前玩的是跳繩，現在呢，玩的是扔沙包、打籃球、踢足球、踢毽子等好玩的遊戲。這些使我們覺得校園才是我們的家！

秋天我愛你，我愛你給我的悲傷，我愛你給我的無限快樂！

寫景四年級作文 篇2

金秋十月，天氣逐漸變冷。百花凋零；唯有菊花不怕風寒朵朵綻放。給美麗的從公園增添了勃勃生機。今天我們懷着愉快的心情跟着老師來到人民公園觀賞一年一度的菊花展覽。

走進大門，一幅狀錦的畫面映入我們的眼簾。一對威風凜凜的長龍好像在歡迎我們的到來。長龍的兩邊鮮花爛漫，景色宜人，我們好像至身於花的海洋之中。

我們跟着人羣走過小道，登上台階。哇！一幅幅花的世界展現在我的眼前，一葱葱，一簇簇，一圈圈鮮豔奪目的野菊花團團圍繞着行態各異的動物造型------這些動物都來自十二生肖的動物中。這些造型別致，既美觀又大方，這些都用野菊花編織而成，充分體現出了園丁阿姨的技藝高超。別緻的動物造型吸引來了許多遊客來觀賞。有繪畫班的小朋友來畫畫、有藝術家、有照相師、採景的也有遊客們留念拍照的；他們有的畫菊花、有的在吟詩、有的在照相。而我們也示弱，遇到美麗的景色就把它記下來，嘴裏還不停的讚歎着。菊花型態各異、色彩豔麗、紅如火、白如雪、黃如金、紫如霞。它樣子各種各樣，大的有碗那麼大，小的只有乒乓球那麼小。真是千姿百態，我看的眼花繚亂，目不瑕接。看看這一朵很美，摸摸那一朵也很美，給人一種依依不捨的感覺。

看着朵朵開放的菊花，不禁讓我敬佩它，喜歡它。為什麼呢？哦！常聽人們吟誦：秋菊能傲霜，風霜重重惡，木桂能耐寒，風霜耐我何？我想這就是人們愛菊的道理！

寫景四年級作文 篇3

我外婆家的樓前約50米的地方有一個水庫，當地的人們都叫它“老龍眼”。

水庫上面有一座山，名叫“舜耕山”，傳説是舜當年曾經在這裏耕種。舜耕山景色優美，山上蒼松翠柏,竹海深深，奇花鬥豔，百鳥爭鳴。舜耕山綿延數十公里，像一條巨龍橫卧在那裏。水庫的水面呈橢圓形，像一隻巨大的眼睛鑲嵌在舜耕山上，故稱“老龍眼”。

水庫的水幽深無比。放眼望去，水下黑沉沉的，像一個巨大無底的黑洞，令人不寒而慄。我從路邊撿起一塊石頭，向水裏扔去，想測測水的深度，只聽“撲通”一聲，水面濺起幾朵浪花，石塊轉眼不見蹤跡。水庫的水邊立着一塊木牌，上面寫着：“水深危險，禁止游泳”。

水庫的周圍長滿了蒼翠的樹木，樹木的身影倒影在水裏，猶如水中的畫廊。水庫的水碧綠如玉。站在水邊，水面綠得像蒼翠欲滴的玉盤，在陽光照射下，發出刺眼的光芒。水庫的水柔軟如緞，微風吹來，水面掀起層層漣漪，像一條條綠色的絲綢在風中搖曳。

每到傍晚，勞累了一天的人們沿着水邊放飛自己的.心情。他們有的散步，有的嬉鬧，有的歌唱……，他們沉迷於美麗的水光山色，流連忘返。

寫景四年級作文 篇4

上課了，周老師提着一個好像裝滿東西的藍色塑料袋，笑呵呵地走進了教室，高興地對同學們説：“這節課我們來玩單手剝橘皮的比賽！”話音剛落，教室裏就炸開了鍋，同學們七嘴八舌的議論起來，有的同學還沒搞清楚怎麼比賽就高高地舉起了手，還有的竟忍不住開心地在座位上蹦來蹦去。只聽老師又説：“同學們先別高興，比賽之後每個人必須交一篇作文：”一聽“作文”二字，教室裏頓時鴉雀無聲。老師見同學們一副害怕寫作文的樣子，話題一轉説道：“比賽贏了的有獎勵喲！”同學們一聽有獎勵一下子緊張的心情似乎輕鬆了許多。

只見老師一邊把塑料袋裏的橘子拿出來放在講桌上，一邊説道：“比賽的規則是，男生、女生各選出一名代表，誰在最短的時間內剝完分配好的橘子就算獲勝。”

接下來，男生、女生開始了推選參賽選手過程。男生選出的是班裏身體最強壯的吳振濤，我們女生選出的是手腳最麻利的熊敏。選定了代表，只聽周老師一聲令下：“預備，開始”

加油！加油！在這熱鬧非凡的氣氛中，一場單手剝橘皮的比賽拉開了序幕。

兩個參賽選手一邊剝一邊不時地看下對方的進度。而同學們則是不停的喊着：“吳振濤加油！”“熊敏加油！”。不知是哪個男生突然喊了一句“熊敏，漏油，漏了不吃菜油！”引得全班同學一陣大笑。只見兩個選手在同學們的加油聲中剝得更起勁了。熊敏的剝皮速度比吳振濤快，漸漸地拉開了距離，可吳振濤也毫不示弱，緊緊追趕。最後還是麻利的女生戰勝了強壯的男生，熊敏獲勝。

比賽一結束，老師給我們分享了“勝利的果實”。儘管嘴裏真的有點酸酸的味道，但同學們心裏都是甜甜的，覺得這樣的課真有趣。

寫景四年級作文 篇5

昨天下午媽媽帶我去附近的公園散步，我高興地説：“那就趕緊走唄！”

到了公園，我看見有人在運動器材上鍛鍊身體，有的在跑步，滿臉大汗了，可還是在堅持鍛鍊。有的在廣場跳秧歌舞，你看那五顏六色的扇子扇起來可真好看啊！走了一會，我忽然聞到了花的芬芳，原來是花朵發出了召喚我們的信號，幾個孩子被花的香氣所吸引了，他們剛想去摘的時候，卻發現一個不讓摘花的警示語“一草一木都是大家的，請您愛護它！”看了這個，幾個孩子改變了先前的想法，繼續打鬧着向前跑去。

再往遠走，只見健步團整齊地向我們走來，那一致的步伐，高亢的音樂，吸引了許多散步的人，人們駐足觀望，有的人還拍照。人們都投去羨慕的目光，目送他們遠去。

很快健步團離我們遠去，公園裏的環境多麼美好！有樹、有花、有水、有噴泉。這裏真是人們鍛鍊身體的最佳場所。

今天真是難忘的一天，我們既鍛鍊了身體，又和大自然有了一次親密的接觸。

寫景四年級作文 篇6

悄悄的，悄悄的，春姑娘邁着輕盈的腳步在不知不覺中踏入這個小城鎮，她的腳步是那麼的輕盈，輕盈的讓我們全然不知，等到我們真真切切的感受到她到來的時候，她已經披上了綠色，腳步輕盈的走進了我們的生活！

步行在去植物園的路上，空氣明顯增添了幾分暖意。一陣春風吹過，兩旁的柳樹枝條柔柔的隨着風兒舞動，像是春姑娘柔美秀麗的飄逸長髮。仔細看一看，上方還依稀點綴着些許黃嫩的柳芽，粗略一看，有淺淺的綠色，眨了幾下眼，那綠色似乎又消失的無影無蹤了，像是在和我們玩着捉迷藏呢。

植物園裏的春天似乎更加明顯。花壇中的一朵朵花各顯芬芳，爭奇鬥豔，此時紅烈如霞的萬年紅，各色的喇叭花沿着細細的竹竿向上爬，一個個顏色鮮豔的小喇叭像是在向人們問好，每一朵花都盡情舒展開柔嫩的花瓣理解春的禮物。風再次從我面前跑過，花兒們都輕輕地左右搖曳着，像是在為春的到來而舞蹈。

春天的顏色沒有夏的色彩鮮豔濃烈，而是淡淡的、又讓人過目不忘，像是淺色的水墨畫，有着無窮的韻味含在其中。

小草像是怕人，偷偷地探出了腦袋想要瞧一瞧外面的世界，於是它們帶着一些濕潤的泥土拱破了地面，悄悄地染出一小點嫩綠色，那淺淺的綠色，彷彿用手去碰一碰都會消失似的；花兒像是害羞，緊緊地將花瓣合攏成花骨朵，要不然它們的花開放時怎樣會呈現那樣的紅暈？天空像是睡醒了，將冬季的灰濛濛丟掉，換上春的純天藍外套，一切像是被顏料刷上了一層亮晶晶的水晶，似乎哪裏都閃着光。

再請你聞一聞空氣的味道，感覺到什麼不一樣沒？沒有了冬日空氣的那份冰涼、寒冷，但卻多了一分暖意與温馨，有春日泥土的淡淡芳香，有小草散發的淺淺味道，還有着花兒開放的香氣，再結合春所獨有的味道，絕妙的湊成一種香味，是春姑娘所走過的一切位置都留下的香味，不用我説，你也明白，此時這必須是春姑娘的獨家祕製配方。

悄悄的，悄悄的，春姑娘指不定什麼時候又邁着輕盈的腳步離去了，輕盈的不留痕跡，輕盈的讓我們察覺不到，輕盈的讓我們無法挽留，輕盈的帶給我們無盡的完美和愜意！

寫景四年級作文 篇7

“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”這是詩人蘇東坡在觀賞完西湖美景之後，對西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋戰國時越國的大美女——西施。西湖又名西子湖，位於“人間天堂”——杭州。

春天，湖邊的柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，那柳條就像少女的長髮，在春風中不停地搖曳着。遠遠望去，一排排柳樹，就像一位位亭亭玉立的少女，正在為西湖美景喝彩呢！

夏天，西湖在陽光的照耀下，會發出刺眼的金光。湖面就像一面巨大的鏡子，映出了瓦藍瓦藍的天空。這又是一個荷花開放的季節，西湖裏，荷葉成成疊疊，就像一個個綠色的小舞台。風一吹，荷花仙子就在屬於自己的舞台上歡快地舞蹈着。

秋天，高大的水杉一身綠裝，就像威武的戰士保衞着西湖美景，更像是在迎候秋天的遊客。潔白如雪的蘆葦花在秋風中頻頻點頭，好像在説：“秋姑娘，謝謝您讓我變得這樣美麗！”湖面上還時不時遊過一羣野鴨，它們給西湖帶來了生機，給遊人帶來了歡樂！

冬天，一朵朵迎寒怒放的梅花競相開放，輕風拂過，一片香海……

西湖真美！遊西湖可享“人間天堂”之樂！

寫景四年級作文 篇8

我們學校有許許多多的景物。有寬闊的操場，有高大的教學樓，有明亮的教室，還有美麗的小花壇……其中我最喜歡的是學校左邊的小花園。

這個小花園就在一進門左邊藝術長廊的後面躲着。小花園大約長四十米，寬二十米。小花園裏還有一條用鵝卵石鋪成的小路，這條小路一直延伸到花園的各個角落裏。如果你光着小腳丫在這裏走，你會覺得好像有人在幫你按摩，舒舒服服的。

走在這條鵝卵石的小路上，可以看見許多花。有串串紅，有月季花，有滿天星，還有絨球花……其中我最喜歡的是絨球花。當絨球花開時，遠遠望去像一個個小絨球，走近一摸，彷彿想剛出生的小雞絨毛般的舒服，聞一聞，它會發出淡淡的花香。

花園裏除了有五彩繽紛的花朵，還有各種各樣的樹。有松樹，有蔭香樹，有細葉榕，還有冬青樹……其中長得最茂盛的是榕樹。這榕樹銅錢般大小，榕樹正在茂盛時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一點兒縫隙。小花園的景色非常迷人，是我們學校的一道風景線。

寫景四年級作文 篇9

沿着開花的土地，春天吹着口哨，從柳樹上摘下一片嫩葉，在河中浸一浸，在風中搖一搖，於是，歡快的旋律就飄蕩起來了。

哨音在青色的樹枝上旋轉，她鼓動着小葉子快快長大。風箏在天上飛，哨音順着孩子的手，順着風箏線，升到雲層中去。泥土閃開了路，滴這黑色的油，哨音順着犁鏵的鏡面滑過了。呵，那裏面可有蜜蜂的嗡嗡，可有百靈鳥的齊鳴？

沿着開花的土地，春天在吹着口哨，從柳樹上摘下一片嫩葉，在河中浸一浸，在風中搖一搖，於是，歡快的旋律就飄蕩了起來了。她悄悄地掀開姑娘的頭巾，從她們的嘴脣邊溜過去。

呵，春天吹着口哨，滿山遍野的跑在每個人的耳朵裏，灌滿了一個甜蜜的聲音——早！

寫景四年級作文 篇10

無聲無息，從天而降。冬天他這輕盈的步伐悄悄地來到了人間……

雪花像一個個白色的精靈從空中飛落下來。落在房頂上，落在草地上；飄到窗台上。掛在窗户上，窗子上貼着雪花；掛在樹枝上，樹上開滿了潔白的梨花……不一會兒，整座城市變成了白色像裹上了一層厚厚的奶油：白色的房子，白色的草地，白色的樹……這些只有在童話故事裏才能看到的景色，被冬天帶入了我們的現實生活。身在其中，彷彿來到了仙境。

冬天是一個勤勞美麗、善良而又樂於助人的姑娘，她給小草蓋上了鬆軟的棉被；她打開銀匣子，撒下片片雪花，去凍死田裏的害蟲……

冬天，百牙山上的百牙塔被積雪籠罩，顯得更加神祕、美麗。我心想：冬姑娘會不會就住在那裏呢？

冬天，是一個熱鬧的季節。孩子們來到雪地裏，打雪仗、堆雪人、滾雪球……玩得熱火朝天。鼻子凍紅了不管，摔了一跤也不哭，手凍紅了也不怕，汗水濕透了衣褂。幾個童心未泯的大人們看到了，手腳直髮癢，不管三七二十一也來玩了，臉上洋溢着孩子般天真的笑容。

冬天是多麼美麗而又充滿歡樂的呀！