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關於四年級的作文彙總十篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級的作文10篇,希望對大家有所幫助。

關於四年級的作文彙總十篇

四年級的作文 篇1

在這世界上有許許多多的人的特點都與眾不同比如:有的會畫畫,有的人能歌善舞,還有的人熱愛寫字……

我的老媽是一位能吃苦耐勞的人,記得那時我的媽媽正懷着孕,她也不放棄手中的工作,並且當時我還補着課,於是媽媽每天都接送我上下學,每天早上媽媽就要六點起牀給我做早餐,因為8點鐘就要去上課。因為我們家住的比較遠所以來回都要一個小時的時間。晚上,我的媽媽六點鐘就要來接我。

我的老媽是一位幽默的老媽,記得那是在學校上學的時候,我不小心摔倒在地上了,當時都把膝蓋給摔流血了,我忍着痛沒有哭,等到該回家的那一天,我看見媽媽就想可是我看了看四周發現都有人。所以我就忍了。到家之後,我就再也忍不住了,趴在媽媽懷裏我就哭了起來,媽媽説:“怎麼了,寶貝兒?”我嗚咽着説:“我不小心走着走着就摔倒了,膝蓋都流血了。”媽媽驚訝地説:“晗妮你不會把人家的馬路給磕破了吧!”我聽了這句話,破涕而笑了。

這就是我的百變老媽!你們認識了嗎?

四年級的作文 篇2

蜘蛛是我們經常見到而且非常可愛的小動物,它的身上十分的光滑。一般的蜘蛛都很辛勤,它們不分晝夜都守在蜘蛛網的旁邊,等待小飛蟲的到來。

有一天,我正在玩兒得樂不開交,忽然我的腦袋好像被什麼東西纏住了,我掙脱開定睛一看,原來是一個蜘蛛網。我火冒三丈剛想搗毀它,這時有一隻小飛蟲粘到了它的網上,它就像發現了新大陸一樣,以迅雷不及掩耳的.速度衝了上去,用前腳壓住小飛蟲然後咬死,囫圇吞棗的吃了下去。這時我有些感謝它了,到了晚上説不定那個小飛蟲會到我跟前飽餐一頓呢!蜘蛛原本是益蟲,能為人民服務,我為什麼要搗毀他呢?想來想去我氣消了,又開始興高采烈的玩兒了。

蜘蛛能為人民服務,但也能傷害人。

像有的毒蜘蛛:黑寡婦蜘蛛、雪梨漏斗網蜘蛛等對人和畜牲都有生命危險。人和畜牲被這些劇毒蜘蛛咬傷死亡的事情新聞都報道過。所以我們再接近蜘蛛的時候一定要小心!

蜘蛛有好有賴。好的我們就去保護,賴的我們就遠離。

簡評:蜘蛛我好怕!不過,在小作者的筆下,蜘蛛似乎也很有趣,^_^!

四年級的作文 篇3

今天,我和媽媽去看《天下父母心》的電影,電影演了;橋橋的媽媽是一名大名鼎鼎的明星,卻為了橋橋的爸爸放棄了工作,把所有的生活費都給了橋橋的爸爸。但是他沒有想到,橋橋的爸爸是在利用橋橋的媽媽,橋橋的爸爸又在外面找了別人,當他的妻子,而且還讓橋橋的媽媽把橋橋打掉,橋橋的媽媽聽了暈倒了。

但是她沒有打掉橋橋,她醒來後,就去了度假村,好心的秦姨幫助了找了一份工作和一間房子。過了幾個月,橋橋的媽媽把橋橋生了下來,正好那天是橋橋的爸爸結婚的日子。橋橋很乖、又幫媽媽幹活,但是媽媽的身體越來越不好。

最後,橋橋的媽媽為了讓橋橋過上好日子,把他送到了他爸爸那兒,有一天,橋橋偷偷地跑到了度假村,去找媽媽,結果被大雨淋病了。

看完了這個電影,我的淚花閃閃,我要對媽媽説;‘‘你是天下最好的媽媽’’。

四年級的作文 篇4

夏日,總是會有一種不起眼的小蟲子——蒼蠅騷擾我們。等我們準備拍它的時候,拍來拍去,拍得臉也腫了,手也腫了的時候,這傢伙早就逃之夭夭了。

你知道蒼蠅為什麼這麼敏捷嗎?難道是為了折磨人類而練出來的?我帶着種種疑問與好奇心上網查了資料,原來,蒼蠅有三樣“祕密武器”。

“祕密武器”一:“平衡導航儀”——後翅,當蒼蠅飛行時,後翅就會振動,可以調節運動方向。科學家根據此原理研製成了振動陀螺儀,可以讓飛機停止滾動飛行,強烈傾斜也能恢復,而且複雜的轉彎也萬無一失;

“祕密武器”二:超多複眼——能看清幾乎三百六十度範圍內的物體,根據這個特點,人們研製出了蠅眼照相機,在很多方面廣泛應用;

“祕密武器”三:靈敏的嗅覺——它的嗅覺能在幾種氣味中進行快速分析,科學家們根據這個特點,研製了氣體分析儀,已用到飛船等地方。

生物真是人類的好老師啊!

四年級的作文 篇5

今天,我們一路歡聲笑語,來到了菜市場

“撲,撲!”魚兒像一個個頑皮的孩子,在它們的游泳池裏跳上跳下,想要和長輩們比賽跳水呢!

咦?長着紅撲撲的小臉,臉上又長滿了小麻子的是什麼呀?

哦,原來是草莓妹妹呀!它和小姐妹們正在談論怎麼樣才能把自己味道變得甜些,討論該怎樣保養皮膚。

菠蘿挺着個將軍肚,把守着它的孩子。

接着,我們又到了充滿新鮮空氣的地方——賣蔬菜的市場,到處都是叫賣聲。

茄子從東搖到西,像一隻只客船,讓人們方便極了。

大白菜對黃瓜説;“黃瓜啊黃瓜,人家都拿你切成片美容,我看你也該去整容了,滿臉都是小疙瘩。”黃瓜不服氣地説:

“我營養高,總比你們這些爛爛的葉子好吧。”白菜氣得頭上的葉子都發青了。

出了菜市場,我們又去了花店。那兒的花競相開放,最吸引我的是那藍玫瑰,它漂亮極了,晶瑩剔透。

新鮮的空氣,香香的果味,美麗的鮮花,這就是有意義的一幕。

四年級的作文 篇6

姐姐家養了一隻非常可愛又頑皮的小狗。暑假的時候,我經常和小狗一起玩耍。

我和姐姐給它取了一個特別的名字——“飯糰”。“飯糰”長着一身油光發亮的黑色絨毛,毛茸茸的,摸上去像棉花糖軟綿綿的,舒服極了!一雙圓溜溜的眼睛像黑寶石,還有一對扇子形的耳朵。它的小尾巴翹翹的,像一個橫躺着的“6”。

“飯糰”很頑皮!有一次,吃好晚飯我正準備帶它去樓下散步,想起房間裏空調沒關,脱了鞋急急忙忙去房間關空調。回頭要換鞋子的時候,沒想到只剩下一隻鞋子了。我東找找、西找找,把鞋櫃都翻了個遍也沒找到我的另一隻鞋。這時,我聽見身後“飯糰”在汪汪地叫,心想:一定是“飯糰”把我的鞋子藏起來了。於是我轉身瞪大眼睛對它怒氣衝衝地説:““飯糰”你快交出我的鞋子!要不然我把你打得皮開肉綻,外加三天沒飯吃。哼……”“飯糰”也不甘示弱,瞪大了它那圓溜溜的大眼睛,仰着頭衝我汪汪大叫,好像在説:“就不交、就不交,看你怎麼辦!”我一聽,火冒三丈,咬了咬牙,頭上青筋突起,舉起手正要向它打去,只見它撒腿就跑,像一團黑影一下子就消失了。我趕緊向它追去,剛走到客廳就看到它半個身子霸佔了客廳的垃圾桶,正在裏面用二隻前爪扒拉着,看來我的鞋子剛才是被它拖到了垃圾桶裏了。真是讓我又可氣又好笑!

有時候“飯糰”也很温柔。每當它肚子餓的時候,它就會温柔地跑到你的腳邊,繞着你嗚嗚地叫,直到你給它食物為止。

頑皮又可愛的“飯糰”,你是我最好的動物朋友!

四年級的作文 篇7

農村的孩子一定都知道,在農村,採桑、養蠶、種菊、採菊……農活是一年四季都忙不完的。印象中,爺爺總是忙碌在田間地頭,茫茫的桑田裏,灑下了爺爺多少熱汗啊!

又是一個秋,晚風習習,有着絲絲涼意。火紅的夕陽還在西邊,不忍離去。在遼闊的、近乎白色的田野中,一位老人蹲在菊花從中還在盡情地採着朵朵碩大的白菊。在夕陽的照映下,這一幕顯得格外孤寂。那位老人就是我的爺爺。

爺爺在夕陽的照映下勉強地站了起來,一隻手拖着腰,艱難地想要輕輕伸伸堅硬的老腰,長久勞作,怎能不讓一位年過花甲老人的老腰麻木呢?爺爺微微皺了皺眉頭,看了看無際的夕陽,又看了看那大片的白菊,只得萬般無奈地繼續彎下腰竭力地採起來,速度比剛才快了許多。我向四周望了望,茫茫的田野竟是空無一人,只有我的爺爺還在這兒拼命地幹活。看看這情景,我的眼睛裏似乎揉進了什麼,一陣酸澀。於是,趕忙從家裏搬起一把椅子,拿了一些水,向田野奔去,我怎能讓一位老人這等勞苦呢?來到爺爺身邊,雖然晚風習習,但爺爺後背上的衣服已濕透了一大半。我把椅子遞給爺爺,爺爺欣慰地笑了,笑得是那麼幸福。“爺爺,我幫你採”。“別,你快回家吧,做作業要緊,天色以晚,小心着涼……”那種種熟悉的關心的話語又在我耳邊迴盪。在爺爺的眼角邊,額頭上,我看到了被歲月染過的深深印痕,是那麼密集,絲絲銀髮在最後一絲餘暉下更是銀白,我心中一陣酸楚。

每年每季的好收成無不是爺爺辛勤的汗水換作的。那已有些駝了的背,那密集的皺紋,那絲絲銀髮,無不證明了爺爺往日的勞苦!是啊,有汗水,有付出,才會有收穫。我們的成長,我們的成功,同樣需要我們用汗水去澆灌。

夕陽下,爺爺汗流浹背,蹲在菊花從中盡情採菊的情景,我將永遠銘記在心!

四年級的作文 篇8

我的媽媽是一位英語老師,可在家裏,她是一位“百變辣媽”。為什麼她會獲此殊榮呢?敬請關注辣媽的精彩演出吧!

鏡頭一:“啦啦,作業有沒有做完檢查好?”當我的回答是“NO”時,辣媽就立刻變成了威猛的獅子,沒收我正在玩的心愛的玩具,逼我回到書桌。如果我還不乖乖就範,一場可怕的人造暴風雨定會讓我魂飛魄散……

鏡頭二:“啦啦,快快睡覺!我備好課就來檢查哦。”就在我半夢半醒之間,辣媽悄悄“潛入”我的房間,輕輕給我拉了拉被角,還偷偷親了親我的額頭説:“寶貝,晚安!”

鏡頭三:“啦啦,快過來試穿下衣服!”哎呦喂,辣媽又找藉口給我和她自己買了好多新衣服。她不但喜歡強迫我扮成帥哥,自己更是在鏡子面前照來照去的。

鏡頭四:飯桌前,我還沒嚥下一口飯,猛一低頭,天哪!碗裏早已經被辣媽堆滿了各種菜餚,而且完全沒有要停下來的跡象。嚇得我連聲求饒:“辣媽,難道你已經化身為精衞,想來填平我這片‘胃海’嗎?!”

四年級的作文 篇9

下午同桌帶了一個玻璃杯子,上美術課時,意外發生了。正在我畫畫時,突如其來的碎玻璃聲嚇了我一跳,我還沒反應過來,同桌張耀宏説:“你看我可憐的杯子,已經由原來的兩層變成了一層玻璃,唉!我可愛的寶貝杯子呀,再見了!”説完後還親了一下杯子,他也不怕划着他的嘴。

我讓他把杯子給我看一看,只見杯子已經不成樣了,一個面一層玻璃大部分都碎了,只留下小部分在,看起來十分的危險,剛才他親杯子好危險,也許稍不注意就能劃破嘴皮子。

我把杯子還給他,接着畫畫,沒有想到,他居然對他的杯子評價起來:玻璃杯子實在太不好用了,輕輕一碰就碎了,下次再也不買這種類型的杯子,喔,另外還有塑料玻璃杯也是這樣的。下次我要買鐵的、保温或不鏽鋼杯,要不,我又要把這種玻璃製品打。“你有完沒完呀?”我高聲氣憤地問道。

“我沒有完了。”張耀宏嘻皮笑臉地回答。

我壓住心中的火,心平氣和的和他商量別再當杯子的“評委”,反正杯子已經打了,回頭讓你爸媽再買一個。張耀宏終於不吭聲了。

四年級的作文 篇10

今天又是個大熱天,像蒸籠一樣的熱我找了我表弟和小杰一起來打水仗 。

現在我講一下規則不能有射擊眼睛等危險的舉動,裝“子彈”(給水槍灌水)的時候也要停止射擊,拉小便的時候也不能射擊。違反約定的要接受“惡魔懲罰”。

現在我們來裝彈(給水槍灌水),我先朝小杰射水在我射他的那一瞬間,我的表弟朝我射水,在我轉身的一間瞬,小杰又向我射水,我一邊跑一邊想:有可能是他們兩個穿通好了一起來射我。他們兩個窮追不捨,還好我跑得快,我找了一個地方躲了起來,當他們追過來的時候我突然襲擊了他們,就跑了,他們在後面“追殺”我,瞬間,我變成了落湯雞。第二輪“戰鬥”開始了,我想這一回我一定要取得勝利。我仔細地摸了摸水槍,發現了一個祕密,原來,只要把水槍前面的拉桿來回拉幾下,水射出去就會又猛又遠。我試了一下,朝表弟攻擊,這一招果然很厲害,表弟被我射得邊跑邊叫:“別追我了,我投降了。”他跑到馬路邊,繞過一輛車子又往回跑,我緊追不捨。媽媽喊道,在馬路上玩很危險,於是,我們接受了“惡魔懲罰”。我和表弟站着一動不動,讓小杰射擊十秒鐘。

雖然我們的衣服都濕透了,可還是很開心!