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元宵節四年級作文9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的元宵節四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

元宵節四年級作文9篇

元宵節四年級作文 篇1

今天是元宵節,我和爸爸、媽媽在10點左右吃完元宵一起去河津看熱鬧,到了那裏,只見人山人海,擠得都喘不過氣來了!“咚咚”,演出開始了!我帶着好奇的心向裏面走去,人好多呀,什麼都看不見,我只好向前走,走了好長時間,也看不見……

沒辦法,我們只好不看了,可是,也不能不到一個小時回去吧!於是,我們一家三口到了九龍公園,九龍公園的人相對來説較少,我們抄近路走,近路是土坡,我們爬呀爬,經過十幾分鐘的奮鬥,終於爬上了坡頂。在最高處往下看,好美啊!淡淡的霧氣裏“漂浮”着許多房屋,彷彿是童話裏的仙境。今天雖然沒看到熱鬧,但是卻領略了人間仙境,也算是一種美的享受。再見了,九龍公園。

下午,爸爸開始裝火鍋,我在一旁默默地看着,看得入了迷。

原來,裝火鍋是這樣的:一層白菜,一層肉丸子,一層海帶,一層瘦肉片子,一層木耳,一層肥肉片子,最後澆上用醬油、味精、生薑粉、鹽等調成的汁子。這使我懂得了一個道理:在日常生活中,只要留心觀察,善於動腦,勤于思考,會有所發現、有所收穫。

夜幕落下,炮聲陣陣、禮花聲聲,還來不及看元宵節晚會,媽媽説:“快去寫作業了”,於是我提起了筆,寫下了這篇見聞。

元宵節四年級作文 篇2

今天是元宵節的前一天。我和媽媽、弟弟決定一起包湯圓。

首先,媽媽將麪粉放到一個大盤子上面。再將開水倒進麪粉,來回搓,就成了一個大面團了。然後,捏出一點來包。包完以後,再把湯圓反倒麪粉裏,滾一圈,讓湯圓沾上面粉,就不會塘湯圓很黏了。

我們一邊包湯圓一邊偷吃幾個香腸,(香腸是肉餡)直到媽媽叫我們別吃才停下來。這時,弟弟靈機一動,想出來一個壞點子,他説:“我們不如把蒜頭也包在裏面,看看誰能”中獎“,好不好?”我和媽媽對視一眼,都笑出了聲。媽媽邊點頭邊笑。我説:“人家那些做特工的已經夠心驚肉跳的,現在連吃湯圓都要心驚肉跳了。”弟弟和媽媽哈哈大笑,笑得前仰後合的。“如果説吃到的能獎一元錢,那就是巴不得自己能中獎了。”媽媽接着説。弟弟又説:“獎十元錢嘛。”我們聽後,又笑了。

過了一會,媽媽又説:“以前你外婆跟我講”隔年“吃湯圓好,我那時就‘啊?隔了一年的湯圓還能吃?’我和弟弟聽後,大笑了一陣子,之後就完工了。

第二天中午,我們吃着自己包的湯圓,很香!我們的心裏早已樂開了花。

元宵節四年級作文 篇3

記憶中的元宵節:花燈、煙花、人羣……

在我小的時候,每到元宵節縣裏都會操辦煙花燃放活動來烘托氣氛。元宵節這天,從晚上七點半一直到九點半,天空總是五彩斑斕,絢爛與黑暗更迭,那些綻放在夜空的花朵勾勒着一個個美麗的夢想。所以,兒時的元宵節,是一個充滿期待節日。因為家裏的院子就在煙花燃放廣場最近的旁邊,加上門口有戰爭時留下的護城大堤,自然也就成了欣賞煙花的最佳位置。每到這天,家裏都會來好多親戚,招待晚飯自然是少不了。所以,從下午大人們就在廚房裏忙碌,生怕招待不週,怠慢了客人,又怕晚飯不及時耽誤了看煙花的時間。對大人們來説,我就是在那忙碌和擔憂中最有用的小幫手。而我,更喜歡那種在忙碌中期待的感覺……

通常客人都是儘量趕早地來,匆匆地吃飯,迫不及待地去找尋最有利的觀看位置。護城大堤人滿為患不説,院牆上,房頂上,甚至自行車的後座上都站着人。人們翹首以待,生怕錯過了煙花的哪次綻放。

煙花在夜幕籠罩下變幻着多種姿態:牡丹花樣的華麗,茉莉花樣的樸素,五環標誌的嚴肅,卡通動物的可愛……反正,總是不會讓觀者失望。燃放過後偶爾會有意外收穫,比如燈籠形狀的煙花燃放後會飄下來一串燈籠,最後,都是小孩子爭搶追逐的對象。這時,身旁的大人就會擔心地訓斥或者呼喊孩子。煙花綻放的瞬間人羣中“啊”“快看”“真美”的讚歎聲,小販兜售商品的叫賣聲,燃放間隙人們的交談議論聲,還有不明原因的哭聲、笑聲、罵聲……喧囂聲和因驚喜張大了嘴巴的瞬間寂靜交替着,一切都像約定好了一般順理成章:夜幕籠罩下的.樸素的熱鬧。

煙花般的絢爛總是轉瞬即逝,最後在音樂廣播響起的時候,人們紛紛祝福道別,然後意猶未盡地離去。現在,每每看到孩子觀看煙花時雀躍的樣子,就會猜測:當年元宵節父親陪我看煙花又是怎樣的心情?光陰如梭,時間易逝,我能做的,唯有剪輯那時的萬千感慨定格在每個記憶的小格子裏。如今元宵又至,在觸景生情是把玩記憶細數過往,任由一個叫“思念”的手指撥動心絃,聽內心吟唱千年前的曲子,"去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏後。今年元夜時,月與燈依舊。不見去年人,淚濕春衫袖。"

華燈初上的元宵節,月如舊,燈如舊,只是思緒難平……

元宵節四年級作文 篇4

今天是元宵節,老師説今天要舉行猜燈謎,掛燈籠,展示自己的燈籠的活動,我想那一定很有趣吧。活動開始了,因為我的燈謎在很後面,所以沒有掛上去,我挺失望的。我的燈籠很特別,因為這是我們老家快要九十歲的太婆幫我做的。那天要做燈籠的時候,太婆跑上跑下地幫我找紙,我邊看太婆做燈籠,邊幫太婆拿材料,我也很想學會做燈籠,可是我發現這可是不容易學會的哦!到評選自己最喜歡的九個花燈的環節了,很可惜,我的花燈沒被選上。在回家的路上,我一直都不太開心,後來媽媽告訴我説,其實不要難過,學校舉行這樣的活動是要讓小朋友們開心的,我們的花燈可能不是最漂亮的,但這個花燈對於我們自己來説是很有紀念意義的,因為這可是我們快要九十歲的老太婆幫我做的,以後我要好好保存,看到這個花燈就會想起太婆的,絕對不要弄壞了。我聽了,心裏就覺得好過多了。晚上,我們要和媽媽的同學曉珠阿姨一家一起出去共度元宵。我們要去吃自助餐。

來到自助餐店,我發現這次這個店多了一個新玩藝——一個不停旋轉、不停往下滴巧克力醬的機器。我和夏浦軒哥哥站在旁邊觀察這個新玩藝是怎麼使用的,後來哥哥發現在這個新玩藝旁邊有一些叉子,是用來叉住棉花糖,再把棉花糖放在下面,只要一會,巧克力棉花糖就做好了。我嚐了一下,真好吃,這個糖外面是巧克力味道,裏面是棉花糖味道,我真的是太驚喜了。後來我們想能不能用西瓜來做巧克力西瓜糖呢,於是我們就取了一片西瓜試一試,哇,成功了,只見西瓜外面包裹着巧克力,我們趕緊嚐了一口,真好吃,甜甜的,我覺得心裏也甜甜的,比巧克力棉花糖還好吃,我們都覺得自己真是太聰明瞭,我給媽媽也做了一個,媽媽也連連點頭呢!我覺得今天真開心,又有得玩又有好吃的,我希望天天都是元宵節。

元宵節四年級作文 篇5

元宵的早晨,一陣“噼裏啪啦”的鞭炮聲把我從睡夢中驚醒。我揉揉眼睛趕緊爬起來,和爸爸一起到外面放鞭炮。在震耳的響聲中,紅紅的小鞭炮像一隻只快樂的小蝴蝶,在煙霧中翩翩起舞。下午,我和爸爸到夫子廟去買燈。剛一過橋,就看到好多賣冰糖葫蘆的小販,舉着高高低低的糖葫蘆站在馬路邊。紅紅的糖葫蘆閃着誘人的亮光,饞的我口水都要流下來了,趕緊喊爸爸給我買了一串,咬上一口,嗯!酸酸甜甜的還蠻好吃的!

“爸爸快看,那邊好多燈啊!”我拉着爸爸跟着人羣往賣花燈的地方走去。呀!這裏的燈真多呀!太好看啦!有精巧可愛的小孔雀燈.小老虎燈.小兔子燈.漂亮荷花燈等等,太多了,看得我眼睛都花了。天哪!買哪一個好吶?我撓撓頭髮,心裏想:我都喜歡啊!可也不能全買吧!最後在爸爸的提示下,我買了一個可愛的卡通小老虎燈和一個粉紅色的荷花燈。美滋滋的又隨着擁擠的人羣走了出來。回到家裏,天已經黑了。爸爸已經煮好了元宵,那一個個白白胖胖的元宵很是好看,我用小勺舀起一個放在嘴裏,只輕輕一咬,那香香的滑滑的餡料便甜到了心裏!我一下子吃了八個吶!

啊!香甜的元宵,五彩的花燈,伴我度過了一個快樂的節日!

元宵節四年級作文 篇6

我問外公:“為什麼元宵節要吃湯圓?”

外公説:“要團團圓圓呀。”

這麼簡單?我自己上百度搜索了,——原來是這樣:

因為元宵節這天定在正月十五,是陰曆年的第一個月圓的日子,元宵的形狀是圓形,又含着一個“圓”字的同音字,象徵着團圓、美滿、吉祥、和睦的家庭,所以人們多取其意,要吃湯圓。

元宵節有好多傳説,最著名的就是:相傳漢武帝時宮中有一位宮女名叫“元宵”,她長年在宮中思念父母,終日以淚洗面。大臣東方朔決心幫助她,於是對漢武帝謊稱,火神奉玉帝之命於正月十五火燒長安,要逃過劫難唯一的辦法是讓元宵姑娘在正月十五這天作很多火神愛吃的湯圓,並由全體臣民張燈供奉。武帝准奏,元宵姑娘”終於見到家人。此後,便形成了元宵節。

我很喜歡吃湯圓,尤其是芝麻湯圓,輕輕地咬一口,裏面的餡子立即流了出來,糯糯的甜甜的香香的。小的湯圓我可以吃好幾個,大的湯圓我只能吃一個就飽了。

特別要記住:今天我吃了兩次湯圓,中午在奶奶家吃了兩個,晚上在飯店裏吃了兩個,味道都不錯。

元宵節四年級作文 篇7

新的一年開始了,大家沉浸在喜慶的節日裏!家鄉的街道張燈結綵,整潔乾淨。鮮紅的對聯貼出了祥與,貼出了好彩頭。春節過後便要到元宵節了,在元宵節這個喜慶的日子裏,我們家鄉的政府會組織“舞龍比賽”。

我地家鄉山清水秀,元宵節這天人們從四面八方趕到一個特殊地廣場來觀看比賽,廣場三邊都擠滿了觀看地人羣,有我尊敬地長輩,還有勤勞善良地叔叔阿姨與天真可愛地小朋友們。另一邊排着100多條“龍”整裝待發,中央空出一塊大大地場地是進行表演地地方。晚上8點整,主持人一聲令下“舞龍比賽”就開始了,接着從廣場上空響起三聲大炮聲,響徹雲霄,接着煙花四放,隨後就是一條扎得最長整整100節地“龍”騰空而出,龍頭特別巨大,精緻極了,左右兩根龍鬚在風中抖動,神氣十足,連着頭地黃龍身由黃布包裹而成,一節一節呈柱狀約長2米,再用約1。5米地杉木棒穿在每節地中間與之垂直,然後每人一節高高舉着,緊緊連貫在一起靈活極了,裏面還有兩支點燃地紅蠟燭,更有一個像真龍地尾巴。“龍”地前面有一個拿着“金球”地帶路人,“巨龍”一直追趕帶路人。一個舞呀、一個追呀,好不熱鬧,看地人開懷大笑!比賽獲得第一名地可以得到豐厚地獎金與禮物。

元宵節在這鑼鼓喧鬧聲中結束了,但這吉祥如意會撒滿人間,永留人間。

元宵節四年級作文 篇8

今天是正月十五,皓月當空,銀光灑滿大地。我們吃個晚飯,就和爸爸媽媽一起,到印台山下東正街的天橋上觀看禮花。

啊!好熱鬧呀!人們穿着節日的盛裝,臉上洋溢着愉快的笑容,興高采烈地聚到這。

“多漂亮啊呀!”才放出幾束煙花,我就已經陶醉在這迷人的夜色中。忽然聽到幾聲巨響,天空中出現幾個亮點,緊接着無數條“小蝌蚪“一齊飛向天空。過了一會兒,又是一聲巨響,又一個亮點出現了,“啪”的一聲,開出許多黃色的小花,漸漸地變成了綠色、緩緩地又變成了紫色,真是美極了。像太陽一樣絢麗多彩的禮花,有的像孔雀開屏,有的像鐵樹開花;有的像蘑菇。。。。繽紛的禮花一次又一次劃破寧靜地夜空,最後放出了一個大紅色的禮花,頓時天空猶如白晝,煙火星星點點地散落下來,好像一顆顆閃亮的星星,緩緩地變成一個個長長的小燈籠,又美麗又可愛。人們歡呼起來了,大家都不由自主地伸手去接,我也情不自禁地説:“到我這吧,落在我的手中,多麼美麗的禮花,讓我應接不暇,一個多小時過去了,人們和我一樣久久不願離去。

回到家中,我還陶醉在裏面,那些燦爛的景象,一直在我眼前浮現,我衷心地祝願我們的祖國繁榮昌盛,我們的生活像禮花一樣更加絢麗多彩。

愉快的笑容興高采烈地聚到這。

元宵節四年級作文 篇9

真好!元宵節到了,媽媽喊道:“吃元宵了。”大家從四方衝向廚房,高興地坐下了,媽媽為咱們端來了元宵,説:“吃過元宵就又大一歲了,這是你們成長的見證啊。”説完,咱們便各自津津有味地吃了起來。一咬下去,就擠出了黑色的芝麻,這讓我想起來一句歇後語:芝麻開花——節節高。

吃過元宵,接下來便是激動人心的煙花了。

每年的煙花都與眾不同,去年的煙花五光十色,不知道今年的會不會更勝一籌,真讓人充滿期待!

“砰”,煙花昇天。一開始是紅色的煙花,一眨眼,單純的煙花變成了一個字“元”;過了一會,煙花由紅漸漸變成了藍色,,這個煙花更棒,一會兒變笑臉,一會兒變雪花,變到最後,又變成了一個字“宵”;觀看的人們嘰嘰喳喳的討論着,討論下一種煙花會是什麼?出現了!第三種煙花是綠色的,那是我最喜歡的顏色,我目不轉睛地仰望天空。綠色的最先是平平常常,剎那間變成了綠草,綠樹,接着變成了白雲……到了最後還是變成了一個"快"字;越來越有趣了,下一個是黃色的,是個月亮嗎,是弓嗎,還是太陽,不知是什麼。不過,不用擔心,謎題即將揭曉,黃色的煙花變成了一隻小鳥,在天空翱翔,我的眼睛不由自主地跟定了這小傢伙,因為只要一不留神,它就不見了。最後,煙花變成了“樂”字。最後一炮來臨,大家議論紛紛,“發射了”,不知誰喊到。在場一片肅靜。煙花繞天飛一圈,一個愛心展現在眼前,煙花爆開,天空頓時浮現幾個大字“元宵快樂”。

人們望着天空,感覺到了現在科學的發展,看到了元宵的祝福,聽到了人們的歡呼。