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實用的小學四年級作文六篇

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日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的小學四年級作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的小學四年級作文六篇

小學四年級作文 篇1

今天,吃過了晚飯,我站在陽台,仰望星空,頓時感到十分開朗、欣慰。看着看着,我腦子裏隱隱約約地有了一點靈感。

我想,科學家們那麼艱辛、夜以繼日的工作,研究怎樣創造宇宙飛船,有一些科學家甚至為了造出宇宙飛船而獻出了寶貴的生命,就連飛船起飛都沒看見就壯烈犧牲了。那些科學家為祖國獻出了那麼多,卻還犧牲了,真是可惜。

而我在想,如果能發明一個光能飛行器該多好!,光能飛行器體型小,就和衣服差不多,只是多了一層鑽石化鐵皮和一個太陽能儲存器以及一個超微型特殊攝像頭。

這個飛行器外表全銀,極難損壞平時只要有光就可以飛行,如果沒光它就會用白天儲存的光能飛行。這個飛行器還帶有空氣,在宇宙飛行時不怕缺氧,並且還帶有食物(此機器可喂人吃)。機器裏還有淨化器,可把人體排出的物質分解成新鮮的空氣儲存起來。這樣是不是就方便多了?

小學四年級作文 篇2

我外婆家有一隻小狗,它有着一身烏黑光亮的毛,圓圓的眼睛滴溜溜地轉,要是從哪來了個陌生人,它就會撲上去,引吭大叫,好象在説:“不許進入我的地盤”,相反,如果一看見熟人呢,則會歡快地搖着它的小尾巴,又好像説:“歡迎你!”

它不像其它狗一樣,整天睡大覺,而是一會兒在草地上打幾個滾,一會兒找個樹枝擺弄個不停,一會兒到處走走,找找有沒有好玩的東西。哪怕找到一個沒人要的破玩具,它也能擺弄二三十分鐘,它的好奇心很強,遇見什麼都想玩玩,我還記得,有一次,我在玩沙子,它又跑過來嘻鬧,硬把我的沙畫印上一朵朵梅花,我一氣之下,把它裝在了一個裏面還有點乾草的布袋裏。可過了一會兒,我發現布袋沒動靜,便去看了看它,誰知,它正抓着裏面的乾草,正玩得起勁呢!

它不但有着極強的好奇心,而且還非常的淘氣呢!有一次,我在房間裏玩,正想跑出來,可我出來一看,總覺得少了些什麼,我左顧右盼,最後往下面一看,我的鞋子呢?!這時,我看見那隻小黑狗正叼着我的鞋子玩呢!我跑過去,把我的鞋子一把搶過來,笑着對它説:“你這個小淘氣鬼,左不玩,右不玩,偏偏玩我的鞋!”。它似乎聽懂了,低下了頭,彷彿在説:“小主人,我錯了,請你原諒我吧!”。

這些事情讓我越來越喜歡我的小黑狗了,它可真可愛呀!

小學四年級作文 篇3

一天,我接到妹妹的電話,讓我去她家玩。我興高采烈地向她家奔去。我一來到她家,她就神神祕祕地把我拉到她的房間,她把許多玩具都拿出來讓我玩。這些玩具應有盡有、各種各樣有:跳舞的洋娃娃、拼圖、會叫的小山羊……;其中,最讓喜歡的要數芭比娃娃了。

妹妹看出了我的心思説:“這是我的爸爸給我買的,咱們一起玩吧!”聽後,我興奮地説;“好啊!好啊!”

打扮好了,我們把王子和公主放在一起,他們隨着音樂跳起了舞。在回家的路上,我想:總有一天,我也會有一個屬於自己的芭比娃娃。

小學四年級作文 篇4

洛可是一隻小龍,他比較瘦小,搞得他媽媽整天不是做這個營養湯就是做那個大肉排,把他餵飽。可效果不理想得很,才重了一斤,他媽媽不得不採取另一種方案。

媽媽叫她的丈夫,也是恐龍族長,教洛可一些本領。洛可學得很快,不一會就全會了。爸爸非常高興,説只要他再結實些、力氣再大點,就叫他獨門絕技。

洛可天天聞雞起舞,從早到晚,非常刻苦。

傍晚,龍媽媽對她的丈夫説:“兒子每天那麼辛苦,你説他會強壯點嗎?”龍爸爸笑着説:“不是一點,是很多。不用多久,我族會有一位天才誕生的!”

小學四年級作文 篇5

記得,那是星期天的一個下午,我和媽媽、爸爸還有我的公公婆婆一起到姨婆家去玩。

到了姨婆家他們便立刻迎了過來。雖然她的家並不是很大但卻充滿了許多温暖的情意。等我吃完了碗裏的所有飯菜之後,就聽到小姨在叫我,便快速的走了過去。只見她從冰箱裏拿出了三個“脆香粒”一看到是糖,我的.眼睛便立刻發出了閃耀的光芒似乎是財迷盯上了黃金一般,小姨説:“楊欣妍你吃不吃啊?”我便立刻像觸了電一樣的點頭,心裏想“既然都是一個饞貓了怎能放過這美味可口的巧克力呢?”這時,我的心裏突然響起了一句話,那就是……“加油!努力為了外國巧克力!…….”這句話一直在我的心裏響個不停,恨不得讓我立馬説出這句話,可是我忍住了因為我很清楚只要我在這麼拖延下去的話我的巧克力可就要溶化了。一但溶化掉,我吃的巧克力的容量就會變少。我可不想要把我的巧克力給浪費掉,便大口大口的把巧克力給吃了下去。那味道才能叫做正宗,絲綢般的柔和彷彿讓你身處在異境裏一般,讓我一時還回不了神,也忘了我正在走路便是腳下一絆摔了一個狗吭泥,把大家逗得笑翻了天,我自己也忍不住哈哈大笑了起來。到了晚上,我們離開了姨婆家,回到了自己的家裏。

雖然這只是一個平凡的家,但是卻又很温暖,這也是我平凡生活的一部分,卻又是我最最最最幸福的一天。我愛我的大家庭,也愛我的每一天,也愛……總之,這世界上的一切美好的事物。同時這也讓我懂得了平凡才是最美好的。下一次我再來和你聊聊我妹妹家的趣事再見啦!(我永遠也忘不了這一天,也忘不了我一生的趣事。)

小學四年級作文 篇6

創客是什麼呢?“創”指創造,“客”指從事某種活動的人,“創客”本指勇於創新,努力將自己的創意變為現實的人。我有一個好朋友就是這種勇於創新的人。

有一次我們倆正走在街上,一直囉裏囉嗦地聊了一大片。我們正聊到飛機時,她突然奇思妙想説:“我們自己做一架飛機吧。”

我起初覺得不可思議,但漸漸覺得這是一個可以實現的夢想!

於是我們兩個開始買材料,我負責買裝飾品,她負責買做飛機的主要材料。買完之後我們就開始往我家趕路。她突然遞給我一盒酸奶,説:“給你喝吧。”我説:“我不渴。”她説這是做飛機的材料,我們需要兩個盒子。我們倆就大口大口地喝了起來。

等到了我家,我們兩個人就開始忙了起來。她負責主要做飛機,我負責裝飾。

我已經做好了基本的裝飾品,但看見她還在忙着呢,我就想幫他串一串項鍊。等我穿完了,本來想讓她看看我穿的怎麼樣,我扭頭一看,結果她卻在旁邊一直等着我。原來她早就做好了--這架不怎麼好看的飛機。

我好奇地瞅着這架飛機,她開始七嘴八舌地為我介紹:“這架飛機的名字叫作“風力飛機,”它的原理是由風帶動它往上飛,就是飛機後面的風扇......”説着,就把電池放飛機的“肚子”裏。

飛機一下子衝到我們家的房頂,有飛到桌角......哇!真神了。

繼續為我講解道:“別看它有點奇怪,就是因為它後面的那個風扇,它才會飛了起來。”然後她拿起旁邊的卡紙,給我疊了一個紙飛機又説:“那你知道紙飛機是怎麼飛的嗎?”我搖了搖頭,她又説道:“簡單來説,紙飛機的飛翔是利用重力與升力兩種力量交互作用形成的,紙飛機本身的重量會牽引機身向下掉落,機翼則會抓住空氣,讓紙飛機在空氣中漂浮,一上一下的兩股力量,再加上我們扔飛機時的動力幫組紙飛機向前滑行,產生慣性運動而順勢滑出,三股力量的平衡,就能飛出完美姿態呢!”“哇!你真是百科全書呢!好厲害!這兩架飛機也好棒!”我不由得讚歎道。她也很激動。

我倆歡天喜地地去小區展示我們的這架“風力飛機”。讓眾人為我們豎起大拇指。

這就是我們兩個共同的創課,我愛我的朋友,也愛創課!