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有志者事竟成小學四年級作文示例

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日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的有志者事竟成小學四年級作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有志者事竟成小學四年級作文

有志者事竟成小學四年級作文1

昨天,我年了一本《勵志人物故事》。這本書主要寫的是名人勵志的故事。

文章的第一章寫的是李白勵志的事情。

李白從小就很聰明,但學習不太認真。有一次他上課走了神,被老師發現了,讓他回答問題。他吱吱唔唔地答不出來,同學們都笑破了肚皮。李白很生自己的氣。

李白在回家路上,一邊走一邊後悔。

這時他看見一位頭髮白花花的老奶奶,正拿着一根鐵棒,在磨刀石上用力地磨着,大滴大滴的汗珠從老奶奶的頭上往下滴。李白感到很奇怪,就問:“老奶奶,您磨大鐵棒幹什麼呀?”

老奶奶頭也不抬地説:“我閨女下個月要嫁人,我準備磨一支繡花針給他刺繡用啊。”李白更驚訝了。他又問道:“老奶奶,這麼粗的鐵棒,要什麼時候才能磨成細細的繡花針呢?”老奶奶抬起頭來,微笑着説:“只要肯下功夫,再粗的鐵棒也可以磨成針啊!”

李白聽了之後,心想:是啊,只要肯下功夫,什麼事都可以做成啊!

從此他努力學習,堅持不懈,最終成為唐代的最偉大的.詩人

讀了這個故事,我懂得了,只要肯下工夫,不斷努力,最後一定會取得成功

有志者事竟成小學四年級作文2

“花開,花落”,這是什麼聲音呀?原來是至博弘樂學院在舉行親子活動呢!

在這次活動中有許多的遊戲:粘泡泡糖、我們是最棒的團隊、兩人三足……其中令我印象最深的是花開花落。它的規則是:我們每個組圍成兩個圈,小孩的圈在裏面,爸爸媽媽的圈圍在我們的外面,每個人都把自己的雙手都搭在兩邊人的肩膀上,當老師喊花開的時候我們就要集體往後仰,老師喊花落的時候我們就彎下腰。我和同伴們都興高采烈地圍成了一個圈,感覺這個遊戲沒什麼難的,我們細心的聽着。突然老師快速喊了一聲:“花開。”我們急忙仰起頭,我剛仰起頭老師又用邪惡而又快速的聲音説:“花落。”我還沒反應過來,我看了一下別的隊才知道要彎腰,這時我頭上已經流下了豆大的汗珠,腰痠的不得了,我看了看同伴們一個個汗流浹背腰痠地叫苦連天,我真後悔當時這麼高興覺得這個遊戲很簡單。

經過熱身以後開始正式比賽了,我吸取了上次的教訓,開始認真地準備,我馬上進入了狀態,這次不管老師以多快的速度或怎麼嘲笑的笑聲也打擊不了我,因為我學會了堅持,只要你堅持了下來就能勝利,有志者,事竟成。

這次的親自活動讓我懂得了這樣的道理。