【精選】小學四年級作文彙編七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

有一天，丁丁。明明。紅紅和花花四人正在討論一個問題，題目是"秋雨是什麼顏色的"。大家爭論了很久，也沒有得出答案。於是想了想，提議到田野裏去尋找。

來到了田野，高粱看到了他們，就問小朋友有什麼事情啊？於是他們就問高粱，"秋雨是什麼顏色的？"高粱説："秋雨是火紅的，不然我為什麼這樣熱烈啊！""秋雨是金黃色的，我就是被秋雨染黃的。"一旁的稻穀説了他的想法。"錯，錯，錯！"菜園裏的黃瓜和青才聽到了嚷起來了，"秋雨是綠色的，要不我們怎麼這樣綠的啊。"

丁丁。明明。紅紅和花花聽他們這樣一説，不知道該聽誰的，也沒有得到滿意的答案。這時，正好秋雨姑娘路過，她聽了小朋友們的問題後，説"一種顏色是多麼單調呀！我是彩色的呢。"

小朋友，在你們的心裏面，覺得秋雨應該是什麼顏色的呢？

小學四年級作文 篇2

嗨，大家好，我是一把漂亮的小掃把。我身材纖細，穿着一條紅色連衣裙，遠遠望去，就像一團燃燒的火焰。雪白的腰帶上點綴着美麗的楓葉圖案，可美了！

我的生活很快樂。每天，小主人都要輕輕地握住我，小心翼翼地掃地。我總會瞪大眼睛，四下搜尋，任何一個細小的垃圾都難逃我“火眼金睛”，因此，我經常受到老師的表揚。每當這時，我的心裏總是樂滋滋的，比灌了蜜還要高興。掃完地後，小主人總把我送回温暖的家裏，讓我美滋滋地睡上一覺。當我的身上變得髒兮兮的時候，小朋友們也會把我洗得乾乾淨淨，然後把我放在陽台上，曬一個舒舒服服的日光浴“。啊，我的生活可真幸福呀！

可惜好景不長，我遇到了麻煩事。一次放學後，一位調皮的小朋友在教室裏胡亂追跑還不算，一隻手橫握在我的腰上，對着另外一個小朋友舞來舞去。另一個小朋友也不甘示弱，他也操起一把掃帚，向我揮舞過來。抓着我的那個小朋友眼疾手快，急忙用我護住了自己。”哎呦，好痛，哦，老天呀，你們快放下，別折磨我了！“我痛苦地叫喊着。可他不理我，把我狠狠地往地上一摔，還用力踩在了我的頭髮上。我被打得遍體鱗傷，腰被折斷了，一半裙子也不知去向，我悲痛地呻吟了一聲：”啊！“便昏了過去……從此，我就被扔在了一個陰暗的角落，沒人再來理我，我被小朋友們遺忘了！我好孤獨、好痛苦，想起以前的美好時光，就情不自禁地流下了眼淚。

小朋友們，我們忠心耿耿地為大家服務着，希望你們能愛護我們，正確地使用我們！木鏟的自述作文礦泉水的自述蜘蛛的自述

小學四年級作文 篇3

小時候，常聽人們説，我們這一代是幸福的一代。可那時的我怎麼也想不明白，一樣的每天早晨太陽升起，一樣的夜晚明月高掛，一樣的穿衣吃飯，怎麼就叫幸福了呢？

後來，我上學了，從老師口中，從書本上，我漸漸知道了我們的生活發生了多麼大的變化。如今，我們的祖國越來越發達了，我們的生活也越來越美了！

瞧，馬路兩旁種起了一片鬱鬱葱葱的樹木，樹兒的周圍是綠油油的草地，草地上有見了人一點也不害怕的小鳥在歡跳。而早些年呢，人們不重視環境保護，隨意砍伐樹木，工廠的煙囱裏冒着濃煙，到處都灰濛濛的，鳥兒們也不知哪去了；更久遠的年代，戰火紛飛，別説樹木，就連小草也難以生存……

再讓我帶你到外灘看看吧。聽説早幾年黃浦江的水是又黑又臭的，對岸的浦東，也只有低矮破舊的房屋，誰也不願意去；在更遙遠的過去，黃浦江上橫行的.是外國的軍艦，中國人敢怒不敢言！現在你看啊，江邊花壇裏鮮花盛開，有紅的、黃的、紫的……數不勝數。旁邊還有老人在伴着音樂翩翩起舞。一艘艘豪華遊艇滿載着歡笑，航行在陽光明媚的清澈江面上。抬頭再看對岸，高樓林立，浦東已經成了象徵上海飛速發展的標誌。

今天這樣美好的生活，這樣寧靜的環境，終於讓我明白了什麼叫真正的幸福！

小學四年級作文 篇4

“拔蘿蔔,拔蘿蔔。哎呦呦,哎呦呦。哎呦哎呦拔不動……”一聽到這首熟悉的歌兒，我就手癢癢的，哎，什麼時候去拔拔蘿蔔呢？

這個星期天，我終於得償所願，跟媽媽到老家——古鎮前童去拔蘿蔔了。

一走進菜地，只見許多排整整齊齊的白蘿蔔(俗名：菜頭)，葉子長得十分茂盛。啊，有些蘿蔔的小腦袋已經探了出來，好像在欣賞秋天的美景；有些已經張開了小嘴，活像個胖娃娃，正在樂呵呵地笑呢，真是可愛極了！我迫不及待地跳進菜地，抓住了葉子就拔，誰知蘿蔔沒有拔出來，葉子卻斷了。媽媽見了，笑了笑，告訴我：“怡，要抓住蘿蔔的上端，再用力……”沒等媽媽説完，我抓住蘿蔔上端，用力一掰，只聽“啪”的一聲，可憐的蘿蔔斷成了兩截，我呢，摔了個仰面朝天。我尷尬地爬起來，撣撣屁屁上的黃泥土，直歎氣。“你呀，真是個急性子，沒聽清就亂掰。拔的時候，要向上用力……”媽媽一邊説，一邊給我做示範動作。

我照着媽媽的樣子，用手緊緊地抓住蘿蔔，輕輕地搖了搖，讓土不再緊緊地包裹着蘿蔔，然後用盡吃奶的力氣猛地一拔。啊，終於拔出來了！完好無損地拔出來了！我高興得一蹦三尺高，高舉蘿蔔大聲歡呼：“耶，勝利了！”

不一會兒，我們就累得滿頭大汗，但看着一堆堆白白胖胖的蘿蔔, 我樂在心裏!

小學四年級作文 篇5

在一個遙遠的小山村裏，有一個婦女和她的孩子（女）在一座破草房裏相依為命，孩子的爸爸因害病而死。

有一次，小女孩的媽媽生了場重病，住在醫院裏治療。這個不富裕的家庭在生活上本已很窘迫，現在要支撐住這個家，簡直就是難上加難。小女孩看見媽媽的病情一天天加重，卻沒有能拿出來為媽媽治病的錢，連心都要碎了。

有一天夜裏，小女孩像往常一樣從媽媽的病房中走出來。勞累了一天的她，回到家，剛躺在牀上就睡着了。這天晚上，小女孩做了一個奇怪的夢，夢中，從天上飛來一隻仙鶴。仙鶴説：“你是一個很有孝心的孩子，就衝你的孝心，我會讓你的媽媽好起來的。”説罷仙鶴就飛走了。小女孩醒過來後，不相信剛才發生的一切都是真的，她狠狠地打了自己一個耳光。她笑了，以至激動地哭了起來。小女孩想：仙鶴一定會保佑媽媽快點好起來的。這時，她想折一些紙仙鶴掛在媽媽的病房裏。她折呀折呀，足足折了一千隻紙仙鶴，小女孩親自把它們掛在媽媽的病房裏。説也奇怪，媽媽的病果然很快就好了起來。從此，千紙鶴的故事就傳開了，紙仙鶴也成為了人民祝福的象徵。

小學四年級作文 篇6

那天晚上吃蘋果，媽媽就切好蘋果放在盤子裏，我寫完作業看見盤子裏的蘋果便成了黑褐色得了，我就起了好奇心，為什麼蘋果切開放久了會變色呢？

吃完後，我又想起了蘋果切開放久了為什麼會變色呢？這好奇心深深進入我的腦海裏，我一定要查個究竟。

我就開電腦查了一下。哦，蘋果裏含有一種氧化酶的物質，它的催化下果肉中的機質被氧化變色，蘋果就變成了難看的黑褐色了。此外 ，發生色變反應主要是這些植物體內存在着酚類化合物。例如：多元酚類、兒茶酚等。酚易被氧化類化合物成醌類化合物，即發生變色反應變成黃色，隨着反應量的增加顏色逐漸加深，最後變成深褐色。氧化反應的發生是由於與空氣中養的接觸和細胞中酚氧化酶的釋放。。在組織沒有損傷之前，酚氧化酶在於細胞氧中，不能與酚類化合物接觸，而空氣中的氧更沒法進入，因而不發生氧化變色的反應。

看完後，我還是半信半疑，我就拿起了蘋果再切一個，再給蘋果做個重新的實驗。我切好後，拿起蘋果放在盤子裏，就開始等。啊！真的是這樣呀！蘋果果然變成了黑褐色，真的很神奇！

世界真奇妙，只是你缺少發現智慧的雙眼。世界真奇妙，我一定要好好觀察，將來去探索更多的奧祕！

小學四年級作文 篇7

今天中午，我洗完了澡，桶裏的衣服堆成了小山，我自告奮勇地對媽媽説：“媽媽，今天我的衣服我自己洗！”

我打來了一桶滿滿的水，清水猶如一面明亮的大鏡子，照亮了我的孝心。我把衣服一件一件放進水裏，又一件一件拿上來，給它們擦上潔白的“洗澡液”讓它們好好地享受一下。過了一會兒，我又開始把它們身上的“小斑點”給搓掉，這時，一個個白色的小泡泡鑽了出來。接着，越來越多，越來越大，在陽光的照耀下，慢慢升高，五顏六色，變得特別美麗。它們爭先恐後，誰也不甘落後，像小鳥一樣勇敢地飛向藍天。

我左手拿刷子，右手抓住衣服從上往下，從左到右，一塵不染地刷了一遍。又把它們放進水裏，它們像魚兒一樣自由自在地遊着，遊了一遍又一遍，直到水清的像一面鏡子時，才從水裏上來曬太陽。這時，我已經腰痠背痛、汗如雨下。現在我才知道媽媽的辛苦。

以後，我要多做些自己力所能及的事，讓媽媽不要那麼辛苦！