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保護青蛙四年級作文300字三篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的保護青蛙四年級作文300字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護青蛙四年級作文300字三篇

保護青蛙四年級作文300字 篇1

在炎熱的夏天,我見到很多小朋友因為覺得青蛙很好玩,就把它們抓去,最後青蛙就被玩死了,然後那些小朋友掃興地走開了。我感覺青蛙很可憐,而那些小朋友的家長難道就沒有告訴他們,“萬物都是有生命的,都是有爸爸、媽媽的嗎?”

青蛙可是“除害專家”呢,它們以昆蟲為食,如:蒼蠅、蚊子、蝗蟲以及地裏的害蟲,所以它也是農民們的“好幫手”。它全身是綠色的`,但也有花色的,而花色的一般有毒。身長12釐米至18釐米,最獨特的是它的舌頭,上面分遍着非常多的吸盤,

一但有害蟲從身邊經過,它就可以在0.01秒的時間伸出舌頭,精準的粘住蟲子,讓蟲子沒有逃跑的機會,然後快速收回舌頭。別看它的個頭小,本領可大着呢!它一天能吃1500只害蟲。 讓我們保護我們的“好幫手”,讓我們保護我們的“害蟲專家”吧!

保護青蛙四年級作文300字 篇2

我看到許多人捉青蛙,使許多青蛙死於非命,我感到特別痛心。

青蛙不但長相活潑可愛,還是“捕蟲能手”呢,它可以把人們最討厭的蒼蠅,蚊子和水裏的孑孓,還有田地裏的害蟲吃掉,因此,使農民伯伯獲得了大豐收。可是,人們明明知道青蛙是人類的好朋友,卻經常捕殺青蛙,有些人甚至還把青蛙剪去頭,撕去皮、剖開肚,拿到市場上去賣,真殘忍呀!

我想不通,為什麼要捕殺青蛙,它有那麼大的功勞,值得我們去捕殺它,可有些人,卻因為可以賺點錢,因為它美味,而把一個活生生的生命給捕殺了,多麼悽慘呀!

我一定要奉勸人們,千萬不要捕殺青蛙,它不只是一個生命,更是有很大的功勞在身。

在此,我要大聲疾呼,請保護我們的“捕蟲能手”——青蛙吧!保護青蛙,就是保護生態平衡,就是保護我們人類自己。

保護青蛙四年級作文300字 篇3

星期六,陽光明媚,空氣清新,小剛拿着漁網和灌滿水的袋子興高采烈地到池塘邊去捉青蛙和蝌蚪。

不一會兒,小剛就捉到了許多小蝌蚪和青蛙,他眉開眼笑,興奮不已,高興地一蹦三尺高。小剛把蝌蚪和青蛙放進灌滿水的袋子裏,拎着袋子,邁着輕鬆的步伐,一步並作兩步,向家裏走去。

到了家裏,小剛把袋子放在沙發旁邊的桌子上。自己端坐在沙發上,把廣播按到了公益廣告,小剛認真傾聽着,公益廣告在呼籲人們:保護青蛙,人人有責!小剛感到很疑惑,他想:為什麼要保護青蛙呢?

他連忙跑到書房裏,找到《百科全書》,認真地查閲起來。啊!一語驚醒夢中人。原來青蛙是益蟲,是保護農作物的高手呀!它們一年能吃1000萬隻害蟲呢!小剛猛然想起:“小蝌蚪長大以後不就是青蛙嗎?我怎麼能傷害益蟲——青蛙呢?“

小剛連忙拿起放着小蝌蚪和青蛙的袋子,來到池塘邊,把它們給放生了。頓時,小蝌蚪像剛出生的小鳥一樣活潑地遊開了。