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記憶中的百日菊散文

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昨夜,我做了一個夢。

記憶中的百日菊散文

夢中,故鄉的田野和山坡上,開滿了各種顏色的百日菊。大紅的、粉紅的、玫紅的、橙紅的、紫的、淺紫的、黃的、土黃的、杏黃的、褐色的、藕粉的……單層的、雙層的、多層的……大朵的、小朵的……熱烈盛開着的、含羞半笑的、矜持撒嬌的……所有的百日菊都在雨後的清風中搖擺着它們纖細的腰肢,綻放着它們純情的笑臉……

面前的景色好美啊!這百日菊的花海,淹沒了一對優雅的中年女子,她們又像小時候一樣在一起了,她們擁抱了……

其中一個,穿着一襲淺藍色碎花的旗袍,包裹着她修長而曲線的身體,一頭打卷的褐色燙髮披肩,齊眉的劉海下一雙秋水般的眼睛泛着快樂的神采。兩小綹成波浪形的發垂在耳邊直到胸前,顯得文靜而優雅,她已經是一位知名女作家了,她恬靜地笑着……這個自然是我。

另一個呢?一身軍裝打扮,一看就是精幹型軍隊女的幹部,現在她可是一所軍醫大學的著名教授呢。她,就是我小時候最要好的女友——詩雅。看上去,她依然那麼楚楚動人,彷彿有點稚氣未脱,卻保持着童年時候的飄逸和清純。她依然喜歡齊耳的短髮,和三十年前沒有什麼分別,顯得那麼幹練。

我和她,在那麼一大片美麗的百日菊花海中,坐下來,開始了侃侃而談,聊了很多……從朝陽跳出的清晨一直到夕陽西下……

當那些美麗的百日菊被夕陽渡上一層好看的金黃,我倆也被塗上一層金黃;最後輕柔的月光灑在它們的臉上和身上,也灑在我倆的臉上和身上;最後我倆牽着手走在月光下的百日菊花海中……

其實,我有很多次做同樣的夢。這個夢境正是我和詩雅小時候對自己未來的設計?昨夜竟然再度入夢,是不是我又想詩雅了?或者是她又在念我了呢?這個夢,縈繞了我這麼多年,今天我一定要提筆寫寫它了。於是,我打開電腦,仔細搜索我和詩雅交往的一些印記,然後小心地記錄下來。彷彿又回到了三十年前,又回到了那個純真的年代,我又看到了……

故鄉,廣袤的百日菊花叢中,有兩個七八歲的小女孩。一個扎着羊角辮,一個是齊耳短髮。她們曾經在開滿百日菊的原野上快樂地玩耍,時而追逐翩翩飛舞的蝴蝶,時而採摘幾朵最美的小野花互相插在發間……留下一串串歡樂的笑聲……稍微長大一點,她們也曾坐在故鄉明淨的藍天和雪白的雲朵下面暢談理想……

記憶有一絲雲淡風輕,似乎也透着一縷花香的味道。那時候,詩雅,如同她美麗的名字一樣,是一個非常美麗可愛的小女孩。她不僅長得漂亮,而且很聰明,性格也好,活潑好動,對人熱情,樂於和別人分享自己的所有。她是我見過的最漂亮和最善解人意的女孩子。可以説,她是一個人見人愛的好女孩。不僅如此,她還有一個令人羨慕的家庭:漂亮的媽媽,帥氣的爸爸。而且她的爸爸媽媽都是教師。

聽大人們説,詩雅的父母屬於知識青年下鄉,是從大城市裏來的。她的媽媽是教語文的,而她的爸爸是教數學和自然的。不僅如此,他們還是書香世家,都能琴棋書畫呢。於是我對詩雅和她的家庭欣羨不已,連做夢都希望自己的父母可以像她的父母那樣有學問和涵養。

人的出身自然是不能選擇的,同樣父母也是不能選擇的。所幸,我和詩雅是同齡,自然就可以在一個班裏上學。而且從入學開始,我和她一直是同桌。詩雅從小聰明好學,而我也很努力,所以我倆的成績經常不相上下。我羨慕她有當老師的父母輔導功課,而她也喜歡我的勤奮努力。所以我倆成了最好的玩伴和學習上的黃金搭檔。

那時候正巧是她的父母同時教我們班,一個教數學,一個教語文。詩雅的父母,換言之就是我的老師,他(她)們也特別喜歡我這個用功讀書的好學生,經常邀請我到她家去陪讀,所謂陪讀就是陪着詩雅讀她家的藏書,當然更包括在一起做作業。

我的家離學校很近,而她家就在校園裏。老師的家是兩間普通的房子,陳設很簡單,卻收拾得乾淨整齊。房間裏除了吃飯睡覺的桌椅和牀,最顯眼的就是兩個書櫥和高矮兩張水泥條形機了。書櫥裏擺滿了各種書,自然的、科學的、文學的、也有一部分小人書,就是通常意義上的畫冊。而條形機上擺放着很多花,什麼梅花、菊花、蘭草、君子蘭等,老師的房門口兩邊還種植着幾棵竹子,四季青翠。那時候,詩雅悄悄告訴我説梅蘭竹菊是畫家喜歡的四君子。聽詩雅如此説,我抬頭看她家的牆上果然掛的就是梅蘭竹菊!詩雅還告訴我“四君子”是爸爸畫的。她告訴我的時候,眼裏滿是自豪和驕傲,我真的好羨慕她。

詩雅還告訴我,她的媽媽最喜歡文學,喜歡讀《詩經》。説着,詩雅從書櫥裏翻出一本看上去很古老的《詩經》,讓我看。對於一個剛上一二年級的孩子來説,我還不太懂文學和《詩經》的意思,但從那時起,我就知道《詩經》是我國最早和最美的詩歌了。而且我也知道了詩雅這個名字的含義,其實就是希望詩雅能夠一生詩意和優雅吧?

那時候,我很喜歡看她家的藏書,有時也留在老師家裏吃飯。甚至碰上雨天,在老師家過夜也是有的。老師家的書櫥旁邊,還有一架電子琴,詩雅經常邊彈邊唱,有時也會教我彈唱。可惜我沒有多少音樂天賦,總是學不會。但是,詩雅就不同了,她從小就有天賦,能歌善舞,難怪她性格那麼開朗。我有時候想她一定是繼承了父母的優良基因吧。而我除了喜歡讀書和寫作外,什麼才藝也沒有,在詩雅面前我感到很自卑。也是從那個時候起,我暗暗下決心一定要好好學習,將來也長成一個像詩雅的父母一樣有學問的人。

由於我的母校就坐落在山腳下,每逢放學和週末,我和詩雅就會到田野裏去玩。其實,那是個貧窮的年代,人們日子過得苦。我們小孩子,有時候也要幫家長做一些力所能及的活。比如,我經常要挎着籃子去田野裏拔草喂兔子的。

那時候,詩雅全家是吃國庫糧的,她家裏沒有農活,也沒有喂牲畜。那時,我小小的腦袋並不懂為什麼人生來就是不平等的,也不懂為什麼每個人生下來就會帶着標籤。因為我的父母是農民,所以我天生就是農民,就必須要幹農活。而詩雅天生就是吃國庫糧的,想幹農活都沒有。

我那麼羨慕她可以穿媽媽為她做的花裙子,像小公主一樣。課餘時間還可以讀那麼多書,可以練琴,可以看父親畫畫,可以聽媽媽讀詩,還可以陪着爸爸媽媽侍弄家裏的那些漂亮的花花草草……我尤其喜歡她家那盆開着優雅小喇叭的君子蘭……而我只能穿着母親親手為我縫製的土氣的衣服,沒有課外書讀,沒有電子琴彈,家裏也沒有好看的君子蘭……

可是,詩雅竟然也有羨慕我的時候……

有一次,詩雅來我家玩。正趕上我家的長毛兔產了崽子,粉嫩嫩、肉嘟嘟的小兔崽看上去很可愛,於是她幾乎每天放學後都來我家看看,瞭解小兔子每天的成長。比如什麼時候小兔子開始長毛了,什麼時候睜開眼睛了……後來她還寫了一篇觀察日記《一隻兔子的成長》。

小兔滿月的時候,就不用吃媽媽的奶,可以獨立生活了。

我和詩雅,看着小兔子一天天由小肉團長成了雪白的絨球般的小兔子,看着它們那長長的靈活漂亮的耳朵,還有那一對對滴溜溜火紅紅的眼睛,我們情不自禁讚歎:好可愛的小兔子啊!

那天,詩雅第一次有了一種想法,她想向媽媽要一對,卻不好意思開口。就只默默地把一隻小白兔抱在懷裏,捨不得放下。輕輕地,她把小兔貼在自己的小臉上,一遍遍用手撫摸着小兔子,然後抱在懷裏,梳理着它那雪白光亮的毛……

我和母親都看出了詩雅意思,她是那麼喜歡小兔子!媽媽熱情地説:“丫頭,你喜歡小兔子,對嗎?”詩雅點頭,眼裏顯出一絲驚喜的光華,用期待的眼神望着母親。“那好,阿姨送給你一對,但是,你必須答應阿姨,把小兔子好好養大,好嗎?”詩雅興奮地跳起來:“謝謝阿姨!”那天,母親送給詩雅一對小兔子,同時還送給她一個兔籠子。

於是,放學後,我們趕緊做完作業,然後就去拔草。雖然她不用拔多少草,但是她還和以前一樣,一定會陪着我,幫我拔滿籃子。

我們大部分時候是到田野或者山坡上,那裏種着各種莊稼,滿眼一片碧綠。玉米、地瓜、花生、大豆、黃煙、芝麻……其中還有一些空地上自然生長着一些野草和野花。有的叫得出名字,有的叫不出。於是廣闊的田野和山坡又成了我倆交流人生和夢想的地方。也是在那裏,我們認識了一種最普通的花——百日菊。

那時候,我們特別喜歡夏天,特別是夏季雨後的田野。一切都被雨洗過了,很清新,很涼爽!不知道為什麼,那個時候的天特別藍,雲也特別白。雖然我們還小,但看上去,放佛天很低一樣,好像一伸手就可以觸摸到藍天,而且時常會看到彩虹,一切都是那麼美!還有,雨後那些生長野草和野花的地方,突然之間會冒出很多菌類和蘑菇。很多像用熱水泡了的木耳一樣碧青的菌類,媽媽説那是地瓜皮,可以少許食用的。那時候,我也特別喜歡和詩雅坐在雨後山坡的乾淨的山石上,看天邊的.彩虹,可以隨手抓過盛開在周圍的小野花和狗尾巴草的絨穗,一邊放在嘴裏咬着,一邊暢談自己的理想。十一二歲的少女呵,已經在心裏種下了屬於自己的夢。

那次,又是一個雨後的彩虹天。我和詩雅並排坐在一塊大石頭上,天邊的彩虹那麼絢爛,兩頭連着雪白的雲朵。“好想從這端走到那端!”我和詩雅幾乎同時這樣説。説完了,我們都笑了。那時,我們還不懂有一個詞語叫做“心有靈犀”。我隨手摘了一朵碩紅的小花,遞給詩雅。“詩雅,你覺得這朵花好看嗎?你知道它的名字嗎?”詩雅接過這朵普通的花,仔細打量着,對我説:“知道呀,媽媽曾經告訴我,這叫百日菊,別名步步登高花!別看它很平常,不起眼,但是她的生命力卻很旺盛!你看,漫山遍野都是!馨,你説這山坡如果少了它們,只有其它小草的話,會不會很單調呀?所以,媽媽説了,這種花好就好在它堅強的品性,執着的品格。不管有沒有人讚美它們,它們依然點綴着田野和山坡!……”

那時候,我被詩雅的一番話震撼了,我其實是知道這種野花的品質的,但是我依然覺不得它的美麗。相比詩雅家的梅花、蘭花、竹子、菊花,特別是那盆擁有着美麗名字的“君子蘭”,我覺得這實在是一種微不足道的花。

“詩雅,你説得太好了!可是,我還是覺得你家的君子蘭更美,更好!……”頓了很長時間,我接着説,“詩雅,你就像你家的君子蘭,那麼優雅馨香;而我,我就像這田野裏的百日菊,這麼普通平凡,我真的羨慕你……”

“馨,你學習這麼好,你的作文也寫得那麼好……而且你又那麼努力,將來你一定會實現自己願望的……對了,馨,你的願望和理想是什麼呀?我,我想當一名醫生,能夠救死扶傷,可是媽媽希望我將來能當音樂家,爸爸説只要我快樂,做我自己喜歡做的就行……所以,我更喜歡做白衣天使,最好是一名女軍醫……”説着,詩雅似乎已經完全陷在了對美好未來的憧憬之中。

哦,原來她想當一名軍醫。我呢,我也陷入了沉思……我的願望是什麼呢?我那麼崇拜詩雅的父母,我喜歡詩雅媽媽給我上語文課,給我講《詩經》,也許我的願望是當一名教師吧?也像詩雅的媽媽一樣,站在三尺講台上和我的學生們一起探討,一起學習……到時候,我也會給我的學生們講《詩經》……也許,我喜歡寫作,將來還要當作家吧?……

那次,我和詩雅每人都從田野裏拔了幾顆小小的百日菊苗苗帶回家。我和喜喜商量好了,看看誰養的百日菊開得更好看……同時我們也約定好了,無論未來怎樣,我們都要像百日菊一樣堅強,我們一定要像百日菊一樣永遠朝着自己的理想和目標邁進,而且要“步步登高”……

後來,快上五年級的時候,我的老師要回到家鄉去照顧他們年邁的父母了,我和詩雅自然也就分開了。我不知道,老師最終去了哪裏?詩雅説她的老家在日照,是一座海邊的城市。也是從那時起,我知道了日照實際上就是太陽最早照到的地方。

我們曾經相約,以後要在日照見面的,可惜這麼多年了,我和她一直沒有聯繫上,我不知道她的願望是不是實現了?是不是當上了一名軍醫?是不是擁有了自己美好的愛情和幸福的家庭?我想一定會的吧!她那麼優秀,她的願望怎麼會實現不了呢?只是我,我,也還算好吧?至少我已經是一名人民教師了,而且我依然在夢想的路上,我一定繼續我的寫作,希望有朝一日,能夠像夢境中的我一樣,成為一名知名的女作家……

記得在分別的前一天,我和詩雅又來到了田野。還是那樣一個夏日的雨後,天依然那麼藍,雲依然那麼白,彩虹還是那樣絢爛地掛在天邊。很長時間我們都沒有説話,我們默默地背對背地坐了很久,最後我們各自從自己的對面摘了一朵最紅碩的百日菊送給對方……

詩雅送我的那朵,其實是夾在老師臨走送給我的那本《詩經》中的,我不知道現在還能不能找到它?也許那朵花和那本書還在我母親家的櫃子裏吧?

忽然之間,我又看到了那朵百日菊,紅碩的單層的花瓣,葵花盤狀的花蕊,花蕊上還頂着幾朵如桂花樣的小黃花,而且花瓣上還有明晃晃的露珠,那麼晶瑩奪目……

不知道什麼時候,記憶中的百日菊和夢境中的百日再次菊重合了,我已經分不清現實和夢境……

詩雅,你在哪裏?你還好嗎?……