我學會計的經歷散文

自己學會計純屬偶然。

自己不是那種有經濟頭腦的人：只掙工資，不會投資;在家也不管賬，在外也不喜歡給別人算賬;花錢是該花的花，不該花的也花，屬於先天性不太會過日子的人。所以，我對會計就沒有多少興趣，不愛在那方面費腦筋。

這次突然學起會計，只源於自己的一次工作變動。

自己原來大學學的專業是土木工程，與會計專業完全不沾邊。後來因一些原因，自己給領導提出了換崗位的想法，正好另外一個部門有一個崗位空缺，領導在徵求我的意見後，就把我安排過去。其中一部分工作就涉及到會計工作——出納。

到了新崗位，在同事的幫帶下，自己很快進入角色，新工作很快也就上手了。其中，出納的主要工作就是：每個工作日下班前，收營業款、盤點、開票、記賬，入庫;每個月再往銀行跑幾趟：存款、給供貨方轉幾筆貨款、給部門的同事轉個工資獎金等。

所以，我這個出納工作説簡單也簡單，只是畢竟乾的是公事，要求人要細緻和謹慎一點，自己覺得幹好它並沒有什麼難度和壓力。

但自己平時也是一個愛思考的人。自己到了新崗位後，儘管出納的工作能夠勝任，但自己也知道出納是一個專業性很強的會計工作;自己現在能勝任目前的工作，那是因為眼下的經濟業務簡單。要是經濟業務量複雜一些呢？自己是否還能勝任？我就思考這個問題。後來，我還了解到，要從事會計工作，必須是持證上崗。這在會計法裏有明確規定。出納屬於會計崗位，也是需要從業資格證的。看來，領導讓我從事出納工作確實出自對我的信任。於是，我想既然會計行業有持證上崗的要求，領導又信任自己，自己也存在會計專業理論知識的欠缺，不行自己就報個會計班，專門學習一下會計知識，又能和目前工作結合起來，順便還能考個會計從業證，有何不好呢？於是，我決定報個會計班。

到了新崗位的第二個月，我便找到離家不太遠的學校報了一個會計班。在報名的時候，接待人員告訴我，他們這裏可以報基礎班，也就是會計從業資格證取證班;初級班，也就是初級會計師班;還有中級班，即會計師班。我的情況只適合報基礎班，從零學起。

交了學費後，他們給我拿出一張空白學生卡，貼上我的一寸照片，填完內容註冊以後，我就正式成為他們這裏一名會計基礎班的學生了。

為了上課不和平時的工作衝突，我都是上晚上和週末的課。學校課程排的最多的時候，週一、週三、週四晚上，週六、周天上午都有課。到了這些時間點我就去上課。

剛開始聽課的時候，我對老師講的內容很陌生，我基本聽不懂。我反饋給老師，老師對我講，你先不要着急，先慢慢聽，逐漸就能聽懂會計課的內容;我課堂上哪一個點聽不懂，我就用筆先記下來，課後我問老師和同學，包括我自己看書本再琢磨。逐漸的，量變達到了質變，我對會計課就能慢慢聽懂意思了。知道了什麼是借方，什麼是貸方，會計科目，什麼是會計分錄，它們又是幹什麼用的等等。

我從2016年的九月份開始上課，上到十一月份。有一次上課去，老師在課堂上突然宣佈了國家會計政策的一個重大消息：2017年國家要取消原來的會計從業資格證考試。同時，會計從業資格的.起點直接提高到初級會計師;我原來計劃在2017年要考的會計員證，就變成考初級會計師證。這對我這個零基礎的學生來講，難度一下就提高了很多。影響我原來計劃一年內考下會計員證將不能實現，因為國家取消了這個證的考試。還有，現在學基礎課程都很吃力，還要考高一級的初級會計師課程，豈不是難上加難？但是，畢竟自己已經堅持上了三個月的課，要是放棄學習也覺得可惜。同時半途而廢的結果讓自己也感到不美氣。於是，經過自己與自己的開會研究，決定還是接着上。於是，自己又補交了學初級會計師課程的學費。先把基礎課上完，再接着上初級的課。調整計劃參加2018年的初級會計師考試。至於到時候考初級會計師能不能通過，先不去管它，先學到與工作有關的會計知識還是很有必要的。這樣下來，我的學習計劃又延長了一年。

由於學習難度提高了一個等級，所以，我心裏也做好了相應的準備。至少，我不能缺課。這一點我基本堅持着。

在課堂上，老師也給我們這些學生鼓勁。他知道大家都來自社會，除過來上課，平時大家還有工作上的事，家裏面的事。也有個別在校大學生，還要忙自己學業上的事。既然大家都來學會計，老師希望大家不要浪費時間，要刻苦學習，因為要通過初級會計師的考試，不下點功夫也是不容易通過。他還送給大家兩句我認為精闢的話：要麼全力以赴，要麼全身而退。對於成年人，這兩句話的含義顯而易見。

我聽完基礎課程後，再接着聽初級課程時，已經沒有了當初剛接觸會計課時的一臉茫然。我已經能跟着老師的思路聽下去，但是遇到實際問題，需要動手時，還是有不會做的地方。但這些並沒有影響我學習的勁頭。為了更好的理解課本內容，也是為了更有把握通過考試，我用手機加了一些著名會計的網校的微信羣，有中華會計的網校的，也有東奧會計的網校的，在羣裏尋找自己需要的東西，解決自己需要解決的問題。

時間就這樣一天天過去。在學習期間，自己還報了實操班，學習實際做賬。這是完全的手工做賬，不是用如今流行的電腦軟件做賬，就是為了加深對會計知識的掌握。很快，第二年，2017年就過去了。

會計學校也是要放寒假的。過了2017年的寒假，也就是2018年的春節，一開學，就到了2018年的2月份。而考試時間國家已經確定，是2018年的5月份。只剩下最後三個月時間。這時候課還有一點沒有上完。以前上完的課，我經過班裏測試，掌握的情況也不是很好。剩下的時間不多了。

到了最後三個月的備考階段，我重新給自己調整了學習計劃，主要是要保證學習時間和效果。早晨必須是六點起牀，晚上不能早睡。實際上，最後三個月，晚上都是過了十二點才睡覺;每逢週末，除了必須出門要辦的事情外，都在家裏學習備考;三月份的清明節假期，五月份的勞動節假期，我都沒有出去旅遊——往年這個時候都是我開上車，帶上家人沐浴在春光裏旅遊。

在最後的那段時間，我在網校還給自己買了幾十套自測題，要求自己每天每門課各做一套。對照答案自行批改後，對做錯的題自己寫在專門的本子上，有空就看。一直堅持到考試的前一天，要考的兩門課，我已經各自測試了二十多套題，平均分數也就60分。從自測的分數看，我對通過考試沒有把握，60分的及格線反映出來的通過概率，讓我感到不保險。要是根據自己備考期間下的功夫，我又覺得自己應該能通過考試（考60分）。因為我認為自己很努力了。這點信心來自於我對學習的認識：有多少付出，就會有多少收穫。

5月12日，初級會計師國家統考的時間到了。我在規定的時間，帶着規定的東西，去了規定的地方，完成了規定的考試。

6月8日，考試成績統一網上公佈：我的會計實務課程70分，經濟法課程67分。分數不算太高，但我順利通過了分數線。後來網上報道這一年陝西省的通過率是20%，全國的平均通過率還要低一些。

對於自己的這個考試結果，我並沒有象有些同學那樣過分的喜悦。因為我通過初級會計師的考試，和他們不太一樣：我不是為了找工作就業而學會計——我是有工作的人;也不是為了升工資來學習會計。我現在的工資是按照土建工程師的待遇開的，這是中級職稱，已經高於初級會計師的初級職稱。還有，自己學會計也不是單位的安排，也就不存在單位給你升工資的事先承諾。不過，通過了考試我也感到高興：我不但實現了自己的階段目標，而且，這次學習的經歷還檢驗了自己的某種能力。

古人説：人過三十不學藝。我學會計時已經過了四十歲。我在考場上看到的考生，絕大多數是八零後、九零後;考場上在我旁邊的考生，我看了她的身份證，比我小了整二十歲。我都懷疑這種考試，不分年齡階段參加考試的公平性。

我最終想到了這次學習的意義不在於結果，而在於這個過程。現在社會的快速發展，提高了人們的生活質量，也給人們的生活帶來了壓力，同時也給一些人的思想帶來了迷茫。因為生活的壓力，人們把掙錢作為第一要務。這本身也無錯，人的生存、生活畢竟是第一位的。但是為了掙錢，有些人變得浮躁：目標很大。有些人張口就是談創業，要做所謂的大事情，要幹事業，卻忘記了自己當下的能力;有些人做事情急功近利，卻忘記了成功也需要積累。也有一些人覺得自己生活無憂，也就不思進取，精神上也缺少了正確的方向，空餘時間和精力全花在了無實質意義的休閒娛樂上。這些看似都沒有錯，都是別人無權干涉的個人選擇，但在人的精神層面上反映是不同的。人終究活的還是精神，人的差異也在精神層面上。尤其是在當下這個物質豐富的時代，讓人看到的物慾橫流，娛樂至上的時代，人的精神層次就更顯的稀缺和重要。

在這次學習、考證的過程中，除過學到一些會計的專業知識，我還接觸和感受到了另外一些東西，包括遇到的老師和同學，和其他的一些事情。這些不光是對工作產生有益的影響，更有價值的是對自己如何過好有意義、有價值的生活，有了幫助和新的感悟。

人在生活中，在不斷前行的路上，有一些感悟是很有必要的。它能幫助人們在還沒有去過的路途中，辨別正確的前進方向。

人要獲得更高精神層面的感悟，不見得非要學哪一種東西，比如説會計。其實人生裏要學的，有意義的東西很多。前提是自己是否想學。只要用心學習了，就會有感悟。

人是通過學習不斷來豐富自己，突破自己，提升自己，改變自己。

這次偶然學會計的經歷，讓我也收穫了另外一些事先沒有想到的成果。説它是成果，是因為它已經轉變成我的一種精神財富。

話説回來，這一次的學習過程已經結束，但它促使我對生活新的認識，又剛剛開始……