寓言三年級作文（精選68篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的寓言三年級作文，希望能夠幫助到大家。

寓言三年級作文 篇1

今天，村子裏的所有動物都知道明天晚上大家都會去參加舞會，動物們都非常開心！都在準備明天穿的舞裙！

孔雀麗麗當然就不用穿了，因為它的尾巴就像五顏六色的扇子，光彩奪目，十分美麗！心想：明天的舞會上我一定是最美的！公雞亮亮驕傲地看着自己頭上的“皇冠”和自己美麗的尾巴，得意洋洋地笑了！心想：明天的舞會上我肯定是最美的！可是小兔可可身上卻沒有它們那本生可愛漂亮的裙子，可可很着急，心想：怎麼辦呀？明天舞會上我該穿什麼呢？可可迷迷糊糊地睡着了。第二天，可可一睡醒，就發現牀頭有一件非常漂亮的舞裙！它迫不及待的穿上，轉了一圈，閃閃發光美麗極了！

舞會開始了，首先孔雀麗麗展開了自己美麗的尾巴，翩翩起舞。接着，公雞亮亮也跳起那優美的舞蹈。最後，小兔可可登場，踮起腳尖，跳起了優雅的芭蕾舞！

舞會結束了，動物們都非常開心！經過這次的舞會，它們明白了誰是最美的其實不重要！重要在於快樂！

寓言三年級作文 篇2

經過上次烏龜和兔子賽跑，是龜贏的結果大家都覺得不可思議。大家覺得讓他們再比賽一次跑步。

三天後，草原上的路標都好了，龜和兔子也準備好了。烏龜太滑稽了，他為了快，連他的龜殼也都脱了，他那光禿禿的身子都露在外面。“開始！”龜和兔子就開跑了，兔子像以前一樣，一直領先。但是，障礙賽的時候，兔子掉進了陷阱裏，就回頭請大象救兔子，很快兔子就被就出來了。烏龜希望自己不要遇上困難，繼續拿上今年的冠軍。大家繼續跑。烏龜卻口渴了，坐在路標旁休息。兔子跑過，想：如果烏龜坐在路旁休息。又不知道發生了什麼事。兔子就叫大象幫忙看一下。大象把水拿給烏龜喝。烏龜喝完了水，就奮起直追了。

最後，他們共同到了終點。大象裁判公佈了賽果：“兔子和烏龜一起是冠軍。因為他們互相幫忙。”你們説：“是你叫大象救我出陷阱的（拿水給我喝的）”大家説：“獎盃應該一起分享。”

寓言三年級作文 篇3

讀了《伊索寓言》這本書，我愛不釋手，有了許多感想，心裏總是想着這本書的內容，裏面的人物時時浮現在我的眼前。

我感觸最深的是《龜兔賽跑》這一則寓言，裏面説有隻兔子笑話烏龜走得慢，讓他不要出來丟人。烏龜聽了很生氣説要比賽跑步。兔子聽了嘲笑説：“你真不自量力，你能跑得比我快嗎？”比賽開始了，兔子一下就跑出去好遠，烏龜還在慢慢地爬過起跑線，兔子心想我先睡一覺等烏龜爬到我這裏的時候，我再起來繼續跑。就這樣烏龜毫不氣餒，不停地一步一步朝前爬，最後烏龜贏了比賽，兔子別提有多羞愧了。

讀完後，我覺得兔子高傲，自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過於自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。所以任何時候我們都不要驕傲自滿，也不要因為自己的先天條件差而氣餒，奮發圖強是可以戰勝一切的。

寓言三年級作文 篇4

海灘邊流淌着清新的空氣，海水沖刷這沙灘，太陽注視着沙灘上被衝上來的貝殼。

一些貝殼的肉被海水磨掉了，殼上留下日月星辰五彩斑斕的顏色。可是隻有一個，他被石子與海水磨去了顏色，他不再光彩依舊，五光十色，不再被人羨慕。可是打擊不僅是這些。一顆比他稍小的石子鑽入了他柔軟的身體，磨礪着他。鑽心的疼痛讓他幾乎失去了知覺，不懼怕浪花，只知進食、呼吸。石子把他磨鍊得堅毅，任何堅硬的啄不會啄壞他。

其他貝殼議論着：“他的貝殼多難看！”“黑黑的，真醜！”“可比我們醜多了！”他似乎並不在意，只是默默地用身體把那多稜的石頭變得光滑。

一天，一個人來到海邊，卻無視了這五彩的貝殼，他偶然看到了這枚小巧的貝殼中的一顆偌大的珍珠：“這真是一個稀有的珍珠！”這顆珍珠的光芒讓所有貝殼都驚歎不已。等那個人回過神來時，那枚貝殼已不知去向了。

寓言三年級作文 篇5

一天，美麗又漂亮的貓女士在河對岸正在嬉戲，忽然間,貓女士想過河,但是河裏沒有可以漂過河的樹枝。

路過的小馬哥哥看見貓女士就問:“貓阿姨，您在幹什麼？”貓女士可憐地説:“好心的小馬,請幫我找一根又粗又壯的樹枝來好嗎？因為我在這裏遊玩，想過河，所以……”小馬哥哥温柔地説:“好的，我先去幫你找了啊，您在這兒等我好不好?”貓女士回答説：“好,那謝謝啦！”小馬説:“不客氣嘛，再見！”貓女士説:“再見！”

過了一會兒，小馬哥哥把又粗又壯的樹枝找來回到河塘邊，連忙對貓女士説:“貓阿姨給您樹枝！”貓女士感激地説:“謝謝，小馬!”小馬哥哥輕聲地回答説:“別客氣，就當是好朋友幫忙嘛！”

終於，貓女士通過小馬的幫助順利地到了河對岸，貓女士再揮了揮手,説了一聲:“謝謝你,小馬!”小馬説:“能幫忙，最快樂！”

寓言三年級作文 篇6

一節科學課，我們在學習水珠從哪裏來的實驗。

老師説：“你們在吃冰棍、冷凍的可樂時，會不會發現包裝紙外面有水珠啊？”同學們回答説：“有。”老師又接着問：“你們知道水珠是從哪裏來的嗎？”大家説出了自己的想法。老師又告訴我們：“水珠不是從裏面滲出來的，也不是從杯口滿出來的，而是從空氣中來的。”為了驗證老師的説法，我們開始實驗了。我們先拿出三個玻璃杯，一個不裝任何東西，一個裝自來水，一個裝冰塊。

幾分鐘後，我們發現裝冰塊的杯子外壁有許多小水珠。老師告訴我們，這些水珠就是空氣中的水蒸氣遇冷凝結而成的。這也驗證了老師的説法。

看來只要相信科學，就可以發現更多東西。

寓言三年級作文 篇7

一隻螞蟻爬上了辦公桌，急匆匆地向前奔走。

它黑黑的，小小的，奔走在偌大的辦公桌上，愈發地顯得單薄和纖小。我不知道它從什麼地方來，要奔赴到什麼地方去。我所清楚的是，這隻螞蟻一定在匆忙之中走錯了方向，畢竟，我這裏除了一桌子的寂寞，什麼也沒有。我把手放在它奔走的前方，待它爬進我的掌心後，輕輕地把它送歸到地板上。

———我不想讓它在迷途中走得太遠。

然而，沒多久，它又從桌子的另一角出現了，依舊是一樣的匆忙。我笑了，重新把它送歸到地板上，心想，如果再找不對路，它一天的時光可能就要荒廢了。不料，我剛剛把它放在地板上，它順勢一扭身，竟然不屈不撓地從遠處的另一條桌腿攀了上來。

寓言三年級作文 篇8

週末放假，我做了一項小實驗，叫做“可樂和純牛奶”，我準備一些純牛奶和半瓶可樂，然後開始了我的實驗。

首先，我擰開可樂的瓶蓋，小心地把純牛奶倒進去，然後把蓋子擰緊，放在桌子上仔細觀察可樂的反應；剛開始，可樂加入牛奶時，可樂的顏色不一樣，牛奶與可樂混合出現白色絮狀物，過一段時間後，裏面的物質出現沉澱的狀態，最後可樂竟然變得清澈了！

這是為什麼呢？為了弄明白，我讓爸爸幫我查了資料：

可樂有碳酸物質，屬於碳酸飲料，牛奶裏面含鈣，碳酸鈣是白色沉澱，就是我們看到的沉澱物質，可樂中的碳酸、山梨酸鉀等防腐劑會使牛奶中的蛋白質變性從而有白色絮狀物生成，顏色消失是因為過量的碳酸根和水使碳酸鈣變成了碳酸氫鈣；碳酸氫鈣又再次溶於水，就是你看到變清澈的現象。這就是所有的化學反應哦，其實在我們生活中，處處都發生着化學反應。

寓言三年級作文 篇9

一座公寓的一户人家裏養着一隻貓和和一隻狗，主人因為狗聽話一些，所以對狗特別偏愛，每天都給狗吃牛肉。而貓呢，不僅伙食很差，而且經常吃不飽。有時還會因為抓老鼠的時候不小心打翻了家裏的一些東西，被主人狠狠地打一頓。貓的名字叫咪咪。

一天晚上，有一隻約一米高的巨貓來到了咪咪的窗前，對咪咪説：“跟我去神奇的貓市吧！在那裏，你會快樂的。”咪咪覺得巨貓是一隻可信的貓，於是跟着巨貓走了。

巨貓帶着咪咪穿過一條隧道，就到了貓市。它們去到了一間貓開的餐館，飽餐了一頓三文魚面。接着去了貓博物館裏，那裏有各種貓的雕像和事蹟的描寫.。之後它們到了電影院，電影院有十個影廳，全部鋪着天藍色的地毯，貼着黃色的貓貓牆紙。咪咪看了4d的《暗影貓》，突然擔心起主人家的鼠況。

三天後，主人因為老鼠太多，正苦惱着。就在這時，咪咪回來了，幫助主人消滅了老鼠。主人也不再偏心了，貓和狗平等而快樂的度過了餘生。

寓言三年級作文 篇10

有一天，小雞在河邊散步。突然，他一不小心掉進河裏了，他在河裏一邊掙扎一邊喊：“救命啊！救命啊！”

正巧小鴨子也在河邊散步，發現有救命聲，走近一看，小雞掉進河裏了。他急忙掉進河裏去救小雞。

小雞和小鴨成了好朋友。他們相約星期日去土坑邊玩。在星期日，小雞和小鴨高高興興地去土坑邊玩了。小雞和小鴨在玩遊戲時，小鴨掉進土坑裏了，爬不出來了。小鴨在土坑裏喊：“救命啊！誰能把我救出來啊！”小雞説：“我能救你。”説完，在附近找了一根藤，放進土坑裏，把小鴨救出來。可是，小雞覺得小鴨太重了，拉不上來。只能想另一個辦法，經過小雞的冥思苦想，終於想到了一個辦法。於是，小雞跑回自己的家拿水桶，在河邊裝滿水，倒進了土坑裏。土坑裏的水越來越多。當水已經滿到土坑口時，小鴨就從土坑裏爬出來了。從此，小雞和小鴨的關係越來越好了。

這個故事告訴我們要助人為樂，在別人遇到困難或有危險的時候伸出我們的雙手來幫助別人。

寓言三年級作文 篇11

在一個夜深人靜的晚上，不知從哪兒傳來一陣吵鬧聲，原來是文具盒裏正在發生一場爭吵，它們在爭論誰功勞最大。

鉛筆大哥理直氣壯地説：“你們誰都別跟我吵，我的功勞才是最大，小主人每天拿我寫字做作業，如果沒有我小主人就不能做作業了。”

又矮又胖的橡皮小弟聽到了，氣憤地説：“每次小主人寫錯字都是我挺身而出，把錯別字擦掉所以我的功勞才是最大。”

又長又細的尺子大叔聽到了它們倆的話，氣的直跺腳，指着它們兩個説：“哼我的功勞最大，每一次小主人要做連線題還不是要靠我出馬，沒有我，小主人就畫不了直線。”

吵鬧聲越來越向，把正在熟睡的文具盒爺爺吵醒了，他語重心長地説：“孩子們，你們各有各的長處，團結力量大。”

從此以後，文具門又開開心心做好朋友。

寓言三年級作文 篇12

今天，我正津津有味的看着書，突然一篇文章吸引了我，書上説茶水能變成墨水。我看了將信將疑，就決定自己也來做做這個實驗驗證一下。説幹就幹，我找來了一隻碗，一把茶葉和一杯熱水。還有必不可少的鏽鐵釘。

實驗開始了，先把茶放在碗裏泡，過了一會兒茶水顏色越來越深了，要變成土黃色的時候，我再把鐵鏽釘一枚枚小心翼翼地放入水中。做完後，我忐忑不安地等待實驗的結果。到了下午，我一看，“哇噻，”我情不自禁地發出驚歎，真是不可思議，碗裏的茶水變成墨水，我用鋼筆了幾滴，在書上寫起字來，一個黑字一下子映入我的眼簾。哇，與墨水一樣一樣。

我又想，為什麼鏽鐵釘放入茶水裏會有那麼大的變化呢？我查了資料之後才知道，因為茶汁裏含有一種叫單寧酸的物質，它遇到鏽鐵會引起化學作用因此茶水變成了黑色的水。

科學小實驗不但有趣，而且很奇妙，我們要從小熱愛科學，長大了做個科學家。

寓言三年級作文 篇13

從前有一條小魚華華住在一條河裏。一個小女孩經常站在橋上欣賞華華在水裏嬉戲的身影，小女孩非常喜歡華華。

一天，女孩又來看華華表演，這時她手裏拿着一塊糖果，被華華看見了，連忙躍出水面，奪過糖果吃掉了。小女孩看着，心想：小魚這麼喜歡吃糖果，那每次來我都給他一顆糖吧！從此，小女孩天天都給華華送糖吃。慢慢地華華的牙齒都蛀了。一天晚上吃飯的時候，魚媽媽看見華華無精打采地坐在沙發上雙眼望着地板，好像生病似的。魚媽媽趕忙把華華送到龍蝦診所裏，龍蝦醫生檢查他的口腔時，發現牙齒都蛀牙了，“你找螃蟹醫生拔牙吧！”，龍蝦醫生説道。媽媽又帶華華去找螃蟹醫生，在螃蟹診所聽到華華痛苦的喊叫聲，“啊！哎呀，哎呀！”拔完牙後，他照照鏡子，發現自己的牙齒只剩下一顆大門牙了。小魚華華後悔極了。從此以後，華華再也不貪吃了。

這個故事告訴我們：不能貪吃，少吃糖果，不然會蛀牙的。

寓言三年級作文 篇14

一天，一隻獅子在叢林間走來走去，突然獅子有個想法，要開間學校讓動物們學習本領。消息傳出去後，好多小動物都來報名了。

第一節課，魚兒讓動物們學習游泳，小魚，泥鰍，小蝦等動物很快就學會游泳，可是鳥兒掂了一下水池冰冷的水，不得不使它飛起來。

第二節課，老鷹讓小動物們跑上山坡練習飛行，小鳥，蝴蝶，白鴿，貓頭鷹等有翅膀的小動物很快就學會了高空飛行，自由自在地在空中飛來飛去。可是小貓跑呀跑呀，一不小心從山坡滾了下來。

第三節課，山羊讓小動物們來到跑道上，讓它們練習跑步。兔子，小馬，小貓，小狗等動物很快就學會了快跑，它們在跑道上自由的奔跑着。但是小螞蟻跑得很慢很慢，山羊看着慢吞吞的小螞蟻説：“如果你跑的這麼慢還不多加練習，你可比不上別的小動物了。”小螞蟻聽了山羊的話覺得很傷心。

通過幾節課的學習後，獅子看到了小動物們各有各的長處，決定按它們的長處分開上課練習，好讓它們學到更多的本領。

寓言三年級作文 篇15

在美麗無邊的大森林裏，居住着各種各樣的動物。

有一次，小兔在跑步比賽中獲了獎，它非常得意，就在門上掛了一塊牌子，上面寫着“跑步大王”。

一天，豹、梅花鹿路過小兔家，看着小兔家門上掛了一塊“跑步大王”的牌子，覺得小兔子有點不知道天高地厚，順便給他一個教訓，就來找小兔比百米跑，小兔不知道它們的厲害，漫不經心地想：我是跑步大王，怎麼會跑不過他們兩個呢？比賽開始了，小兔先衝了出去，還想着：我比你們快多了。不一會兒，豹和梅花鹿就飛速超了上來，小兔想再加快速度，但就是快不起來，豹和梅花鹿把小兔落在身後。比賽結束了，小兔是最後一名，他羞愧地對豹和梅花鹿説：“對不起，當初我不應該那麼驕傲。”豹説：“你能改正就好，不能太驕傲了，你要知道天外有天、山外有山。”小兔走到家門口，便把那塊木牌摘了下來。

從此，小兔不再驕傲，對待別人都很謙虛、禮貌。

寓言三年級作文 篇16

從前，有一羣山羊，其中有五隻公山羊，這幾隻公山羊既強壯又勇敢，可是它們一點也不團結，常常吵架。

有一天，一隻狡猾的狼發現了這羣羊，但是因為有這五隻強壯的羊看守着羊羣，狼有一些害怕，但不一會，它立刻想出了一條詭計……

這隻狼走到一隻公山羊面前，假裝好心地説：“兄弟，我聽見那邊的公山羊罵你是一個廢物，一點兒用都沒有，只知道吃。”這隻公山羊聽了，火冒三丈，往另外幾隻公山羊衝去，不一會兒，它們就打成一團了，還傳來一陣陣叫聲。

狼一見公山羊們打起來了，就抓緊時機，撲到一隻小羊身上，咬死後帶回了家，大吃了一頓。等公山羊們回過神來時，狼已經逃得無影無蹤了。

第二天，狼又來了，想要再大吃一頓，可是這一次，不論它怎麼説壞話，公山羊都不動心，還一齊用角把狼趕走了。

這個故事告訴我們，不能輕易相信壞人的話。

寓言三年級作文 篇17

從前，有一隻小雞和一隻小鷹，他們是非常要好的朋友，但是他們兩個性格相差很大呢。

有一天早上，小鷹來到小雞家，説：“小雞，小雞，該起來練習飛翔了！”小雞裝作沒聽見，直到小鷹叫了四五遍以後，小雞終於説話了，他懶洋洋地説：“好啦，別説了，讓我在睡一會兒吧，我過一會兒就去練習飛翔。”沒辦法，小鷹只好先去，結果小雞半天都沒來。

中午，小鷹和小雞去吃飯，小雞衝進食物倉裏，大吃特吃。而小鷹呢？適量吃了一些後，又去練習飛翔了。

下午，小鷹和小雞去練習飛翔，小鷹展開翅膀，飛了起來，飛到這，飛到那，不停地練習，而小雞呢？覺得飛行太累了，他就開始懶散了，後來他直接躺下來睡覺，等到小鷹回來，小雞已經睡着了。

很快，小雞和小鷹長大了，鷹在空中自由自在地飛翔，雞就只能在地上走動，誰叫他懶惰呢，懶惰的人是沒有出息的。

寓言三年級作文 篇18

夏天所有的昆蟲都在幹自己的活，只有糞金龜，整天東遊西蕩，看起來十分悠閒。

這天糞金龜看見螞蟻正在搬食物就對他説：“喂，螞蟻老兄整天看見你不是在搬東西就是在找食物，你何必這樣呢兄弟！”“我這樣做是為了儲存過冬的食物，我勸你還是不要整天這樣子東遊西逛，還是早點儲存過冬的食物吧！”螞蟻一邊搬食物一邊對糞金龜説：“現在離冬天還早得很呢！”糞金龜説道。螞蟻並沒有理會它，糞金龜覺得沒意思就飛走了。

日子一天一天的過去了，夏天過去了，秋天過去了，很快冬天來了，厚厚的大雪把牛糞給蓋住了，糞金龜找不到吃的差點餓死，只好去向螞蟻乞食。螞蟻見了他説：“如果你當初聽我的勸告，就不會這樣了。”

這個故事告訴我們懶惰而又不聽別人的勸告的人是不會有好下場的。

寓言三年級作文 篇19

聰明的農夫

從前有個皇帝，自以為聰明無比，他向全國發了一道文告：“有誰能説一件荒唐事，使我説他是撒謊的，那我就把江山分給他一半。”

一個商人來了，他對皇帝説：“萬歲，我有一把寶劍，只要往天上一指，星星就會落下來。”

皇帝説：“這有什麼稀奇，我祖父的煙斗，一頭銜在嘴裏，一頭能跟太陽對火呢!”

商人怏怏地走了。

一個地主來了，他對皇帝説：“萬歲，我本想昨天來見您，只是閃電把天撕破了，漏起雨來，我趕忙把它補好，所以，今天才來，請您原諒呀!”

皇帝笑了：“你的手藝不好啊，今天還有小雨哩!”

地主也怏怏地走了。

最後，來了一個農夫，他説：“皇上，您答應把女兒許配給我，還要用一斗金子陪嫁，現在，該兑現了吧?”

皇帝聽了，臉色大變，呆若木雞，半天説不出話來，最後，只好把女兒嫁給了這個聰明的農夫。

寓言三年級作文 篇20

在一個農場裏，有很多的雞，有一隻母雞帶着她的五隻小雞仔……狐狸家庭就住在不遠處的一個樹洞裏面。

寒冷的冬天到了，狐狸媽媽把狐狸爸爸從洞裏趕了出來，為什麼呢？狐狸爸爸都已經很長時間沒找到吃的了，他們的孩子都要餓死了，狐狸媽媽説如果找不到吃的就不能進家門。

狐狸爸爸出來了，看到了一隻母雞帶着她的孩子們在雪地裏，原來是因為公雞們在窩裏“決鬥”呢！她們根本不敢進去，一進去就會受傷的。他們非常冷。狐狸爸爸眼珠一轉，想出了一個“妙計”。

他在路邊找了些幹樹枝，攢了一個“小山”，然後點上火，小雞們都從小洞裏鑽了出來取暖，但是雞媽媽太大了，出不來，狐狸一點點靠近了小雞，雞媽媽心急如焚，發出了“警報”，公雞們都從窩裏出來，高聲鳴叫，狐狸見情況不妙，抓了兩隻小雞，馬上逃回了家。

這篇寓言告誡我們：做事一定要先看看情形，不要衝動！

寓言三年級作文 篇21

一匹狼住在一片大森林裏，它和一匹母狼相依為命。

一天，這匹狼悠哉地走在這無邊無際的“綠色海洋”裏，他一邊欣賞這裏的美景，一邊尋找今天的“午餐”，突然，像刮過一陣風一樣，一隻小兔子撞到了樹樁，昏倒了，他想：哈哈哈，今天可有午飯吃了！他一邊想，一邊拿着兔子走回家。回家把上午的事給妻子講了一遍，並説：“今天有兔子撞上樹樁，明天還會有的，我們以後再也不用捉捕獵物了！”妻子説：“怎麼可能？這只是巧合罷了，以後怎麼會有這種事情發生呢？你可真是愚蠢！”可他不信，明天偏要去等“食物”送上門來。

第二天，這匹狼果然來了，等了半天，連一隻螞蟻也沒來，他堅信着自己，決定要一直等，一日復一日，那匹狼最終餓死在茫茫草地上。

這個故事告訴我們一個道理：世界上沒有不勞而獲的是，只有靠自己雙手努力，才能有所收穫。

寓言三年級作文 篇22

我們做事要沉着冷靜，不能慌，不能忙，才能成功。

有一天，紅太狼餓得快不行了，拿出珍藏十八年的平底鍋去找灰太狼，灰太狼看見老婆滿眼冒火，撒腿就跑，紅太狼一個大旋波把灰太狼打得滿地找牙説：“我已經好幾天沒吃羊肉了，快去給我抓，要不然別想回來。”

灰太狼召集了十萬大軍去攻打羊村，喜羊羊早以料到，做好了充足的預防準備。十萬大軍衝向羊村，用棍棒敲打防護欄，防護欄終於敲碎了。“快跑啊！快跑啊！防護欄破碎了，灰太狼它們來了！”羊都紛紛逃散。

只有喜羊羊沉着冷靜，眼睛一轉。把全村的食物放在桌子上，桌子下面是陷阱。當灰太狼大軍看見食物都跑過去像野獸一樣爭搶食物，突然，機關啟動，都被彈飛了。這個故事告訴我們做事一定要沉着冷靜，遇到事情不能慌忙。

寓言三年級作文 篇23

烏鴉與喜雀的差別太大，烏鴉常常被認為是邪惡的象徵，而人們見到喜雀，就覺得今日必有好事發生。

喜雀於烏鴉住在同一個城市離，他倆是一對十分不友好的鄰居，一次，又起了爭吵，原因是一個人看到了烏鴉，唉聲歎氣地走了，沒事找事的喜雀看到了，找上門來。“你怎麼還不搬家，人們看到你，像碰到惡魔一樣，徹底毀了人們的好心情。可見到我，就像吃了蜂蜜，露出燦爛的笑容。因為你的原因，把所有人的心情給破壞了，我勸你趕緊離開，真是個黑不溜秋的東西。”

烏鴉無奈地飛走了，飛到了個荒蕪人際的地方，安居樂業，十年後，喜雀拜訪烏鴉，烏鴉建築了自己的窩，已經有了孩子，無論哪方面，都比喜雀活得更好。這時，喜雀意識到，除了自己華麗的外表，一無是處。

我們不要太在意自身外表，因為這不能改變，而你自身的價值卻可以通過努力來改變。

寓言三年級作文 篇24

從前有一隻狐狸，非常狡猾，總欺負小動物們，因此整個森林裏沒有誰搭理它，一看見它，就都走了。

有一天，狐狸餓得不行了，不知不覺來到了一個房子的前面，看見了房子裏有一桌子飯菜和一個小孩，大人可能出去工作了，它走上前，看門沒鎖，就把門打開，看見小男孩正在看電視，那個小男孩肥嘟看着就好吃。於是，那狐狸，直撲上去按住小男孩，直流口水，剛張開血盆大口想要吃掉這個小男孩，小男孩靈機一動説：“等等，狐狸先生，您是不是老吃生肉呀！您也要嘗一嘗熟的呀，熟的可比生的好吃多了。”説着遞上了一隻雞腿，狐狸聞一聞真香，咬上一口，比生的好吃一萬倍，他説：“好吃吧！”狐狸説：“你，快到烤架上去。”他説：“我不會上去呀！”狐狸説：“你可真笨，我給你示範，狐狸爬了上去。”小男孩飛快地關上了烤箱的門，鎖得緊緊。相害人的狐狸，最終害了自己。

寓言三年級作文 篇25

玻璃杯和鐵杯是主人最得力的幫手，不同的是，玻璃杯用來裝果汁、牛奶，而鐵杯卻只能裝白水。

玻璃杯不屑地看了一眼醜陋的鐵杯子，對它説：“哎，這是誰呀？又醜又肥，不被主人重視，不像我，又好看又麪條。”鐵杯低着頭，一句話也不説。

這天，主人要出門旅遊了，他將兩個杯子放下後備箱裏，玻璃杯被套上了套子，但鐵杯卻沒有這個待遇，它被放在了玻璃杯旁。玻璃杯嫌棄的瞄了一眼鐵杯，説：“可憐的孩子，一會兒一路顛簸可一定要照顧好自己，可別把我磕着碰着，那樣主人可是會很心疼的。”説着假裝掉下了一滴眼淚，鐵杯依然一言不發。

汽車發動了，果真如玻璃杯所説，一路顛簸，玻璃杯被碰得尖叫了起來，鐵杯卻依然一言不發，一點也不怕這些顛簸。

主人打開後備箱，拿走了鐵杯。咦？玻璃杯呢？原來，它已經化作一堆玻璃渣，被主人遺棄在車上了。

寓言三年級作文 篇26

一個小山村裏住着老大爺和老大娘一家，他們養了很多牲畜和家禽，辛勤的馬每天跟着大爺下地幹活;忠實的狗給大娘作伴、看家;大爺每天從地裏帶回很多鮮嫩的青草給兔子吃。

一天，一向任勞任怨的馬翹起尾巴輕蔑的對狗和兔子説："你們從來不幫主人幹活，每天就知道在家裏吃閒飯，白養你們了，哼......"

狗也不示弱伸直了喉嚨對着馬大聲嚷道："我咋沒用了?我每天給大娘作伴、看家，你沒看見嗎?"然後又轉身衝着兔子嘟囔："兔子才沒用呢，就知道吃"。

兔子聽了他們的嘲諷，停下來想了很久，什麼都沒説，又低下頭默默地吃起草來。

有一天大娘突然生病了，病得很厲害。為了給大娘補充營養，大爺殺了兩隻大兔子燉了給大娘吃。沒幾天大娘就痊癒了。

從此以後，馬和狗再也不説兔子沒用了。

寓言三年級作文 篇27

小老鼠艾斯剛搬到優美的大城市裏來住，它們在一座房子的地下室裏安了家。艾斯在堆雜物裏找到了一隻棉鞋，心想：這就是我的牀了。

一天晚上深夜了，星星困得眨眼，小花小草睡着了，只聽見風兒吹過樹梢的沙沙聲，艾斯想：這麼晚了，主人肯定在做香甜的美夢呢！我肚子也餓了，趁機找點食物充充飢。

於是它躡手躡腳地走上樓梯，爬進廚房。突然，一股香味撲鼻而來，心想：這裏肯定有大蛋糕吧。艾斯眯起眼，循着香味一路找去。啊！桌上擺着一個大蛋糕！蛋糕上面塗着一層雪白的奶油，奶油上點綴着兩顆鮮紅鮮紅的櫻桃。艾斯像餓狼撲食一樣，咬掉了一大塊，那甜甜的，香香的奶油在口中香味四溢，那香味順着喉嚨往下溜到肚子裏，在五臟六腑行走着呢！艾斯狼吞虎嚥大吃起來，直到把肚子吃得像個小皮球一樣才肯罷休。當它抬頭一看時，發現自己才吃了一角呢！它把自己的家人們叫來，把大蛋糕搬進了家裏，美滋滋地享受起來。

寓言三年級作文 篇28

五枚金幣

有個叫阿巴格的活在內蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最後快走不動了。爸爸就從兜裏掏出５枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地裏，把其餘４枚放在阿巴格的手上，説：“有５枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你此刻才用了一枚，就是埋在草地裏的那一枚，你不能把５枚都扔在草原裏，你要一點點地用，每一次都用出不一樣來，這樣才不枉一世。這天我們必須要走出草原，你將來也必須要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大後，阿巴格離開了家鄉，成了一名優秀的船長。

勵志寓意：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。

寓言三年級作文 篇29

成功的寓意

３０年前，一個年輕人離開故鄉，開始創造自我的前途。他動身的第一站，是去拜訪本族的族長，請求指點。老族長正在練字，他聽説本族有位後輩開始踏上的旅途，就寫了３個字：不要怕。然後抬起頭來，望着年輕人説：“孩子，的寓意只有６個字，這天先告訴你３個，供你半生受用。”

３０年後，這個從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多悲哀事。歸程漫漫，到了家鄉，他又去拜訪那位族長。他到了族長家裏，才明白老人家幾年前已經去世，家人取出一個密封的信封對他説：“這是族長生前留給你的，他説有一天你會再來。”還鄉的遊子這才想起來，３０年前他在那裏聽到的一半寓意，拆開信封，裏面赫然又是３個大字：不要悔。

寓意：中年以前不要怕，中年以後不要悔。

寓言三年級作文 篇30

有一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶鬆了。大師點頭致謝，蹲下來仔細繫好。等到弟子轉身後，又蹲下來將鞋帶解鬆。有個旁觀者看到了這一切，不解地問："大師，您為什麼又要將鞋帶解鬆呢?"大師回答道："因為我飾演的是一位勞累的旅者，長途跋涉讓他的鞋帶鬆開，能夠透過這個細節表現他的勞累憔悴。""那你為什麼不直接告訴你的弟子呢?""他能細心地發現我的鞋帶鬆了，並且熱心地告訴我，我必須要保護他這種熱情的用心性，及時地給他鼓勵，至於為什麼要將鞋帶解開，將來會有更多的機會教他表演，能夠下一次再説啊。"

勵志寓意：人一個時光只能做一件事，懂抓重點，才是真正的人才。

寓言三年級作文 篇31

有個富人養着家鵝和天鵝，養天鵝完全是因為它善於唱歌，外形優雅，可以怡情養性。養家鵝則是備招待客人之用，用它的肉和蛋做下酒菜。一天晚上，主人家來了許多朋友，主人非常高興，熱情地招待，並吩咐僕人把家鵝殺掉，買來好酒，要好好款待朋友。

當時天已經黑了，伸手不見五指，僕人根本沒有辦法分辨出哪隻是家鵝哪隻是天鵝，於是就隨便捉了一隻，提起來就走。可是他沒有想到他手裏面的正好是那隻天鵝。

天鵝還不知道怎麼回事就覺得自己被一隻手提了起來，等它清醒過來，發覺自己已經被帶進了廚房。

“啊！這可怎麼辦才好啊？我不是家鵝，不能就這麼不明不白地死了！”天鵝想到這裏，急中生智地唱起了歌，歌聲悠揚婉轉。

“原來你是天鵝，幸虧你唱歌唱得及時，要不然你就性命不保，而我也難以向主人交代了。”於是，僕人又把天鵝放回到原來的地方去了。

寓言三年級作文 篇32

蝙蝠很不小心地闖進了黃鼠狼的家，黃鼠狼以為他是一隻老鼠，就立即想把他吃掉。

蝙蝠辯解道：“我不是老鼠，您見過有翅膀的老鼠嗎？我和他們一點兒關係都沒有，上帝給了我一對奇妙的翅膀，使我能在空中飛翔。況且我們家還有好幾個孩子需要我的撫養，您是不應該吃掉我的！”

蝙蝠説得聲淚俱下，黃鼠狼感動了，就放了他。

倒黴的蝙蝠在兩天後又是一不小心，闖進了另一隻黃鼠狼的家。

這一次這隻黃鼠狼以為他是隻鳥，也恨不得馬上吃掉他。蝙蝠又遭遇了生死的考驗，他不得不再次為自己的生命辯解：“親愛的夫人，您是不能夠吃掉我的，首先我不是一隻鳥，您見過有哪隻鳥沒有羽毛嗎？我只是一隻可憐的小老鼠，您應該放掉我！”

蝙蝠就這樣兩次保全了自己的生命。

身處劣勢的蝙蝠卻能憑藉自己靈活的頭腦一次次地躲過危機，急中生智就是指這個。

寓言三年級作文 篇33

古時候有一個大臣，從豪華精緻的牀上走向普路同統治的國度。説得簡單一點，——他死了;按照古代的規矩。他應當到地獄裏受審判。對他的審判馬上進行。

“你是什麼人?生在何處?”

“我生在波斯，官階總督，但因為我活着的時候，我的身體很差，我沒有親自操勞省裏的事務，一切都交給祕書代行。”

“那你幹了些什麼?”

“吃，喝和睡覺。凡是祕書拿上來的東西，我都照簽不誤。”

“馬上把他送到天堂去!”

“這不行，這樣，哪裏還有公正?”

墨耳庫裏俄斯這時叫道，他把一切禮節都忘記了，“唉，老弟!”埃阿科斯回答，“你一點不明事理。難道你沒有看到?死去的人是個笨蛋，如果萬一不幸，他真的抓住這樣的權力為所欲為，那麼整個地區就要遭殃……你就會在那裏看到無窮的眼淚，正因為他沒有認真做過事，因此他才能上天堂。”

昨天我到過法庭，在那裏看到了審判，看樣子，他應該上天堂。

寓言三年級作文 篇34

冬天，清晨，村旁河上有個冰窟窿。一隻狐狸跑來取水飲用。不知是它欠缺小心，還是命運作弄，狐狸弄濕了尾巴，尾巴在冰上結凍。本來只要忍痛一扯，便可躲過災星，當然要掉些毛，但不過二三十根。這樣，在人們來到之前，她完全來得及擺脱困境。可是狐狸愛惜尾巴，拔一毛也不肯。那尾巴毛茸茸，蓬鬆鬆，閃亮如金。她想：人們還在沉睡，氣温要回升。也許冰會融化，可保尾巴一毛不損。

誰知等了許久，天色已經大明，人們開始走動，人聲依稀可聞，尾巴和河冰卻粘得越來越緊。可憐我們的狐狸左右折騰，怎麼也無法離開那冰窟窿。

算她走運!忽然跑來了狼兄，狐狸喊出了哀告之聲：“親愛的朋友，親家，我的爸爸!我要死了，救救我吧!救救我吧!”

狼停下了腳步前來救援，他使用的方法非常簡單。狼咬斷了狐狸的尾巴，狐狸保住了性命，禿着尾巴回家。

這首寓言的意思十分明瞭：如果狐狸當初捨得一些毫毛，就會把她的尾巴確保。

寓言三年級作文 篇35

溪水邊一個牧童唱歌，他的歌聲悱惻哀怨多。不久前發生的不幸無法挽回，心愛的羊羔落水淹沒在大河。

哀歌激起了溪水的同情，它氣憤他説，“河啊，你忒兇狠!河底若像溪底如許清淺，每個行人都會在水草中看見被你吞噬的生靈。我想你該羞得鑽入地縫，匿跡黃泉從此不再見人。命運如果賜我大的水量，我的表現一定會是別樣。但願裝點大自然的容顏，滋潤那山谷、草原和平川。輕輕地流過，環村又繞舍，不損傷一雞，不沖走一葉。我全然要做好事，不染邪惡。沿途兩岸定會對我感謝。逶迤蜿蜒向大海流去，我淨潔得像銀一般顏色。”

溪水也這樣想，也這樣説。

然而一星期後，景像如何?山洪暴發，小溪成了大河。濁流橫溢堤岸破，咆哮翻滾把田園淹沒。百年的古橡樹被摧折，遠遠地便聽到它在斷裂。溪水深表同情的那個牧童，也被暴漲的溪水所吞。此外還加上牧童的羊羣，他的茅屋更是無影無蹤。

平常溪水平靜而又潺潺動聽，只因他的水少，無法施展威風。

寓言三年級作文 篇36

樂廣有個親密的客人，分別了很久都沒有再見到面。

一次，樂廣見到了他，問是什麼緣故。

這位客人回答説：上次在您家裏做客，承蒙您賜酒給我喝。我端起杯子正要喝的時候，發現杯子中有一條蛇，心裏感到特別不舒服，喝下去後就病倒了。

樂廣回憶，當時招待客人的河南郡郡府大廳的牆壁上掛着一張弓，弓上用漆畫了一條彩色的蛇，客人杯中的蛇大約就是這張弓的影子吧！

於是，他又在前次招待客人的地方重擺了酒，讓客人還坐在他上次坐的地方。然後問客人説在你的酒中又看到了什麼沒有？

客人端起酒杯看了看，回答説：&#;跟上次一樣，酒裏面有一條蛇。

樂廣就指着牆上的弓告訴了客人真相。客人一下子明白了，治了很長時間都沒有治好的病，頓時全好了。

寓言三年級作文 篇37

有一個富翁平生愛吃美味的食物，因此他家的廚房不但大，而且人手多，每個人都各有份內的工作。挑水的只管挑水，洗菜的只管洗菜，切菜的只管切菜，另外還有煮食的、燒柴的，多得不得了。這些廚房裏的工人天天做着相同的事，日子一久不免產生厭煩的心理，每個人都認為別人的工作新鮮、有趣又容易。有一天突發奇想，大家都想試試交換工作的滋味。於是負責挑水，煮菜的卻負責燒菜。交換工作後，只見一陣手忙腳亂，挑水的給刀子割到了手；煮菜的升火沒升起來，卻弄得一屋子煙霧；燒菜的挑水又不小心滑了一跤，摔了個四腳朝天；洗菜的則煮出一鍋半生不熟的飯。飯沒做好，每個人還捱了富翁一頓責罵，從此再也沒人敢這樣異想天開了。

啟示：這個故事，主要在教訓我們做人一定要守本分，每個人都能固守着崗位努力發揮，分工合作，事情才能做得圓滿；倘若自作主張，去做能力範圍以外的事，不但可能把別人的事給誤了，自己的事也沒做好，豈不是得不償失嗎？

寓言三年級作文 篇38

某國王宮的屋頂上，有一隻麻雀，用很輕的步伐，小心謹慎地走着。它的妻子奇怪地問道：

“你為什麼這般謹慎地走路？”

麻雀答道：“因為我的體重很重，如果我不輕輕地走，這座美麗的王宮，不是要被我的重量壓壞了嗎？”

這時候，一隻鷹正在空中盤旋着，聽見麻雀的大話，十分生氣，想要懲戒它。但是，麻雀已經知道它的意思，立刻離開王宮，飛到樹上，逃回巢裏躲着不敢出來。

它的妻子又問它道：“你為什麼又回來得這樣匆忙呢？”

麻雀答道：“當然要趕快回來啦，如果我再多停留一會兒，不是要將王宮壓倒嗎？我因為要挽救這所大建築物的危險，所以我立刻離開它了。”

鷹聽見麻雀又在那裏説大話，更是生氣，要去教訓它，但是這麻雀卻很平安的住在巢裏，鷹也沒法子去教訓它。只得離開它們，自言自語地説道：

“幸虧它們的身體渺小，不然，它們的虛榮心這樣大，世界上何處可以容納它們呢？”

寓言三年級作文 篇39

一天夜晚，王宮內正在舉行盛宴，突然闖進一個男子。他匍匐在王子腳下，這時所有人的目光都集中在他身上。賓客們發現他的一隻眼睛已被剜去，鮮血正從他空空的眼眶中滴出。王子詢問道：“是什麼災難降臨到了你身上？”男子回答：“噢，殿下，我以偷盜為生，今天夜裏我趁月隱夜黑，打算到錢莊行盜。可當我破窗而入時，卻誤入織工的店內，在黑暗中我撞上了織工的機抒，於是我的眼珠被剜去了。現在，哦，殿下，我向您乞求公正，我要求法律裁決織工。”

於是王子派人去傳喚織工。他來了，根據判決他要被剜去一隻眼睛。

“噢，殿下，”織工從容地説：“這個判決完全公道。我理應受剜目之刑。不過，哎，兩隻眼睛對我都是必不可少的，因為這樣我才能看清所織衣物的兩側。不過我有個鄰居，一個補鞋匠，他也有兩隻眼睛，他的行當無需雙目俱全。”

於是王子派人去傳喚補鞋匠，他來了，劊子手剜去了他的一隻眼睛。

正義因此得到伸張。

寓言三年級作文 篇40

一隻公寄居蟹找到了一隻很大的空貝殼，便把貝殼清理乾淨，做成了自己的房子。有了房子的公寄居蟹很快找到了一隻母寄居蟹，他們快樂地生活在這個大房子裏。每天他們出門，母寄居蟹就自由快樂地遨遊，覓食，而公寄居蟹揹着沉重的房子艱難地跟在母寄居蟹身後。母寄居蟹遊一段路就要停下來等公蟹。

這樣的生活過了沒多久，有一天母寄居蟹跟着一隻無拘無束的龍蝦一起遊走了，再也沒有回來，而公寄居蟹無法丟下他沉重的房子，只能眼睜睜地看着母寄居蟹遊遠、遊遠、遊遠，漸漸消失，不見……

寓言三年級作文 篇41

有一個國王，對他下面的大臣説了一個祕密，他叮囑他們絕對不能講出去。

這個祕密保守了一年的時間，但是有一天，這個祕密泄露了，並且成為人們談論的焦點。

對此，國王非常惱怒，讓劊子手將他們拉出去斬首，決不留情。

一個大臣説：“陛下！你別亂殺我們，祕密傳出去錯不在我們，而全是你的錯誤。這就好比洪水氾濫，你可是洪水的源頭，不從你那兒堵住它才使今天波濤滾滾。你心中的祕密本來就不應該對人説出。

古人説得好：要保守祕密首先要自己當心。祕密只要不出口永遠是祕密，一旦出口那便由不得自己。”

寓言三年級作文 篇42

從前有一隻小綿羊，她總覺得自己不夠完美，因此很苦惱。

有一天，小綿羊跑去問稻草人：“稻草人，你覺得自己完美嗎？”稻草人灰心喪氣的説道：“我天生就是用來把烏鴉嚇走的工具，有什麼可完美的呢？”

小綿羊沒有放棄，她依然尋找着最完美的東西……卻一直沒有找到。

當她回到羊圈，趴在羊圈的柵欄上，看見遠處走來一隻牧羊犬，心想説不定可以向他找到理想的答案。她問牧羊犬：“請告訴我，世界上有完美的東西嗎？”牧羊犬笑着説：“世界上沒有一個東西是完美的。就像蝴蝶小姐，她雖然美麗但生命卻很短暫；烏龜爺爺，生命雖長，但行動緩慢……他們雖然都不完美，但是總有自己的長處。”小綿羊聽了之後似乎明白許多，於是不再為這件事情繼續煩惱了。

這個寓言告訴我們——-世界上沒有一件事情是完美的，但每一個生命都是獨一無二的，都有自己的長處。

寓言三年級作文 篇43

博學的牛老師招收了三個學生。小雞、小鴨和小鴿。

小雞的成績一直都遙遙領先，無論小鴨、小鴿怎麼努力，怎麼補習，都無法超越小雞。連牛老師都感歎：“小雞是他教過的最聰明、最有能力的學生，將來前途不可限量。”

小雞不由得飄飄然起來，覺得沒有自己學不到的知識，更沒有自己做不了的事情。

有一次，小雞無意中聽牛老師説起小鴨學會了游泳，小鴿學會了飛翔。小雞覺得，小鴨和小鴿能學會的，我也一定可以學會，畢竟自己比他們聰明多了。

小雞偷偷跑去練習游泳，但是無論怎麼努力，都無法浮在水面上。他又跑到山頂上往下跳，想練習飛翔，仍然無法掌握，還差點摔死。

小雞跑去問牛老師，看到傷痕累累的小雞，牛老師心疼地説：“不錯，你是很聰明，也很勤奮，但是知識是無限的，你的資質和條件卻是有限的，你的自身條件決定了你不可能在水中遨遊，更不可能在天上飛翔。”

寓言三年級作文 篇44

《鷹和馬》

意大利都靈大學的校門口，有兩尊英格蘭黑色大理石雕塑，左邊是一隻鷹，右邊是一匹奔馬。幾千年來，它們成了都靈大學的標誌，甚至連校徽上也是這兩尊雕塑。

那隻鷹代表的不是什麼鵬程萬里，它其實是一隻被餓死的鷹。為了實現飛遍全世界的遠大理想，這隻鷹苦練各種飛行本領，卻忘記了學習覓食的技巧，結果在它踏上征途的第五天就餓死了。

那匹奔馬也不是人們認為的千里馬，而是一匹被剝了皮的馬。這匹馬開始的時候嫌它的第一位主人——磨坊主給的活多，乞求上帝把它換到馬伕家；可馬伕給這匹馬的飼料不好，這匹馬又乞求換主人。於是，上帝把它換到了皮匠家裏，皮匠給馬的活不多而且飼料又好，可是沒過幾天，這匹馬就被皮匠剝了皮，做成了皮製品。

都靈大學的創辦者把兩尊雕塑矗立在都靈大學的校門口，旨在提醒都靈大學的學生們：真正能把人們從飢餓、痛苦和貧困中解救出來的是勞動和生存的技能，而不是不切實際的知識。

寓言三年級作文 篇45

夜空中，一架飛機轟鳴而過。

“這是我們的同類在飛翔！”一隻田鼠對女兒説。

“我們這個同類是誰？”

“是一種會飛的老鼠唄。”

“難道老鼠也會飛嗎？”

“只要你勇於夢想，夢想就一定會實現。”田鼠媽媽諄諄教導女兒。

第二天一大早，小田鼠就蹲在了洞口邊，如醉如痴地夢想，自己有一天也會飛上蔚藍的天空。

這時，一隻老貓悄悄走了過來。老貓也有一個夢想，就是美美地飽餐一頓。

老貓的夢想瞬間就實現了。

因為每個人的夢想不同，所以悲劇時常發生。有的夢想者一不小心就成了別人實現夢想的犧牲品。

建議您夢想的時候，提高警惕，確認周圍是否還有其他人也在夢想。否則，那被實現的夢想就未必是您的了。

寓言三年級作文 篇46

在一片森林裏，住着狐狸、小猴和小狗。狐狸是個大盜，小猴是個大富翁，小狗是一個警察。

有一天下午，狐狸在大街上轉悠，它在尋找目標。這時，小猴正拎着錢包往集市上走。它準備買點吃的。狐狸一見，心裏樂開了花，它想：“今天我的運氣太好了吧，居然遇到了首富，這下我可發大財了。”

狐狸緊跟着小猴，來到了香蕉小巷，這裏幾乎沒有人，狐狸一下子撲上去，奪過錢包，撒腿就跑。小猴拼命地喊：“快來人啊！抓小偷呀！”，小狗正在巡邏，聽到喊聲後，它立馬拿出哨子：“嘟嘟！”它用槍對準了狐狸，説：“我以法律的名義命令你把包還給小猴！”，狐狸嚇壞了，竄進了一條小路。小狗憑藉嗅覺的力量最終抓住了狐狸。

從此，森林大街又恢復了安寧。

寓言三年級作文 篇47

有一個小老鼠，它覺得自己太渺小了，抬頭看天，天空廣闊無垠，就覺得天是最偉大的，於是它對天説：“你是不是什麼都不怕，你太偉大了，我能從你那裏得到勇氣嗎？”天告訴小老鼠説：“我也有害怕的，我最怕烏雲，烏雲來了，我就什麼也看不見了。”小老鼠覺得烏雲更偉大，就去找烏雲：“你能遮天蔽日，真了不起！”烏雲説：“我也有怕的，我怕風，風一吹，我就被吹散了。”小老鼠又去找風。風説：“我也有怕的，我怕牆。牆擋着我過不去。”小老鼠就去找牆，牆説了句讓它覺得驚奇的話：“我最怕的是老鼠。老鼠會在我身上打洞，洞多了我就會倒掉。”轉了一大圈，小老鼠才明白，自己原來是最了不起的。

這個寓言告訴我們：每個人都有自己的長處，不要拿自己的短處和人家的長處相比。你的長處或許是最棒的！

寓言三年級作文 篇48

從前有隻螞蟻力大無窮，這樣的大力士前所未聞。據給它立傳的人説。他能一下舉起兩粒麥仁。

這隻螞蟻還無比勇猛，一見蟲子便撲去咬緊。他還獨自襲擊過蜘蛛，因而在蟻穴裏大名鼎鼎。

頌揚讚美之詞不絕於耳，他在蟻穴裏躊躇滿志。過分的頌揚本是毒餌，怎耐這隻螞蟻熱衷於此。

他決定坐上農夫的馬車，到城裏去把威風顯示。大模大洋，大搖大擺，十分傲氣，等待他的卻是意外的打擊。他想人們會湧上來把它圍住，恰似聽到了火警那樣緊急，然而誰都沒有把他睬理，各人竟自幹着各人的事。

那螞蟻揀起片樹葉故作姿勢，他跌倒爬起，又把腰挺直，可是仍然無人把他放在眼裏。他折騰得實在太累了，找到了路邊的一隻小狗訴苦：“城裏的全是瞎子，你説是不是？誰都把我正眼不瞅，太無道理！我在這裏白白勞累了一小時。蟻穴裏，我的大名誰人不知！”

螞蟻羞慚地轉回家去。

世上真有這樣的角色，自以為大名震世界。事實上他的名聲，只限在他的蟻穴。

寓言三年級作文 篇49

我看過這麼一個故事，故事的主人公是一隻大獅子和一隻小老鼠。

有一天，獅子抓住了一隻老鼠，正想把它一口吃掉的時候，老鼠説：“您放過我了吧，下一次，我一定會報答您的。”獅子心想：你能幹什麼呢，我會需要你嗎？不過他雖然非常看不起這隻小老鼠，他還是把它給放了。沒想到，過了些天，獅子被獵人逮住了，它被獵人綁了起來，獵人就要準備要殺它了。這時，當獵人走開的時候，小老鼠來了，它把綁住獅子的繩子給咬斷了，救了獅子。從此以後，它們就成了好朋友。

這個故事告訴我們：強大的動物也有自己的弱項，弱小的動物也有自己的強項，就像我們小朋友也是這樣，每個人都是自己的長處和短處，小朋友們都應該記住，我們千萬不要有了優點就驕傲，有了缺點而自卑。

寓言三年級作文 篇50

一天，狡猾的狐狸和它的好朋友忠誠的狗商議：“不如咱倆一人開一家商店賺大錢！怎麼樣？”“説幹就幹！”狗説。

通過一番準備，過了幾天，它們倆的超市就開業了，開業當天，生意興隆。不到一兩天後，超市的商品已所剩無幾，狗進了一些貨，質量又好又便宜，而狐狸呢？進的貨質量又差又昂貴。

小貓吃了狐狸超市的魚罐頭，住進了醫院，鸚鵡小姐塗了狐狸超市的口紅，嘴腫得像豬蹄，白兔妹妹穿了狐狸超市的高跟鞋，鞋跟斷了扭傷了腳……

過了兩三年以後，狐狸被告上了法庭，坐了大牢，出來後成了窮光蛋，最後淪落到乞討的地步，而小狗呢？成了當地有名的富翁。

這個故事告訴我們，要誠實守信，將最好的產品留給顧客，欺騙別人只會欺騙自己，正所謂好人有好報，惡人有惡報。

寓言三年級作文 篇51

貓和老鼠原來是一對形影不離的好朋友。

一天玉帝要選生肖，只有前十二名才有效，貓和老鼠聽説這件事，一蹦三尺高，可是貓過了一會兒説：“鼠小弟，玉帝説，明天早上九點才開始報名，可是我起不來呀！”

鼠小弟聽了，不慌不忙地説：“沒關係，還有我呢，明天八點半我就叫你，你可別賴牀啊！”

“真的嗎？太謝謝你了，我一定不賴牀。”貓大哥説道。

“謝什麼謝，誰叫咱們是好兄弟呢？”鼠小弟説。

時間就像流水一樣，轉眼間第二天，鼠小弟七點多就起牀了，它吃完飯後，正準備叫貓大哥去時，狡猾的老鼠眼珠子咕嚕嚕一轉，想：“如果叫上貓大哥，我就得不到第一了，還是不叫他了。”

早上十點，貓大哥起來了，發現鼠小弟沒有叫它，氣憤極了，準備回來吃掉它，正好鼠小弟回來了，還和它顯擺，貓大哥聽了，一氣之下，把鼠小弟一口吞了。

這個故事告訴我們：做人要有誠信，不能欺騙別人，否則會像鼠小弟一樣，失去了自己寶貴的生命。

寓言三年級作文 篇52

一隻重新裝好的小鐘，放在兩隻舊鐘當中，兩隻舊鐘“滴答”“滴答”一分一秒地走着。其中一隻舊鐘對小鐘説：“來吧，你也該工作了”。小鐘頓時恐慌不已，“天哪13200萬次!我要做這麼大的事?我辦不到，辦不到。”

另一隻舊鐘説：“你別聽它胡説。你只要每秒“滴答”一下就行了。”

“天下哪有這麼簡單的事?”小鐘將信將疑，如果是這樣，那我就試試吧。”小鐘很輕鬆地每秒“滴答”擺一下。不知不覺中，一年過去了，它果然擺了13200萬次。

啟示錄：我們當下無論從事什麼樣的工作，只要是合法的都值得尊重，都有它存在的價值，所以不要看不起你當前所從事的工作，往往在這些不起眼的平凡中就孕育着偉大，選定一個目標，堅持下去，成功就是這麼簡單。而我們年輕人缺少的正是“堅持”

寓言三年級作文 篇53

從前有兩個飢餓得人得到了一位長者的恩賜：一根釣竿和一簍魚，其中一個人要了一簍魚，另一個要了一根釣竿，然後他們就分道揚鑣了。

得到魚的人原地就用乾柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎嚥，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。

另一個則提着釣竿繼續忍飢挨餓，一步步艱難地向河邊走去，可他快到河邊時，渾身的最後一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶着遺憾撒手人間。

又有兩個飢餓得人，同樣得到老者的恩賜，一根魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西，而是商定共同去尋找河流，他兩每次只煮一條魚，經過遙遠的跋涉，終於來到了海邊。從此，兩人開始了捕魚為生的日子，相繼的蓋起了新房，慢慢的有自己的家庭。

啟示錄：合作使人生存，合作使人揚長避短以達到結果的最優化。我們在剛步入社會時要學會“借力合作。”

寓言三年級作文 篇54

從前有個小男孩非常聰明，但在長久的誇獎聲中的他，漸漸開始懶惰，想靠投機來獲得成功。

這天，小男孩有幸和上帝進行了對話。

小男孩問上帝：“一萬年對你來説有多長?”

上帝回答説：“像一分鐘。”

小男孩又問上帝：“一百萬元對你來説有對少?”

上帝回答説：“相當於一元。”

小男孩對上帝説：“你能給我一元錢嗎?”

上帝回答説：“當然可以，請你稍候一分鐘。”

啟示錄：天才就是勤奮，這句話如果不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。沒有勤奮努力便不可能成為天才。正如愛迪生所説的：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。”人，只有通過勤奮才能獲得他想要的東西，凡事皆不是唾手可得，天下沒有免費的午餐，即使在上帝那裏也是一樣的。

寓言三年級作文 篇55

春天到了，鳥語花香，小樹長出了嫰芽，小草破土而出，到處充滿了無限的生機。這天熱心地小精靈送給河邊樹上的一對鄰居，小松鼠和小猴兩人一人一顆花生種子，希望它們能種出可口的'花生······

小松鼠把種子種在了門口，而小猴卻把種子隨手往小河裏一扔，第二天，小松鼠叫它來澆水，而小猴卻説：“我要放風箏，你自己澆吧。”小松鼠只好無奈的搖了搖頭。春天很快過去了，夏天到了，小松鼠中的花生破土而出，小松鼠看到那小小的嫩芽，不禁跳了起來，它叫小猴來抓害蟲，而它卻説：“我要游泳，你自己抓吧。”小松鼠歎了一口氣。

夏天過去了，秋天來了，花生成熟了，它看了看小猴空蕩蕩的田場，又看了看在樹上吃桃子的它，便小聲説：“這懶猴。”説着拿着回家了。冬天到了，小松鼠吃着花生，看着電視，心裏高興極了，而小猴卻又冷又餓，後悔道：“都怪我太懶，才會落到這樣的地步呀！

寓言三年級作文 篇56

小國的使者到大國，帶來了三個一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興壞了。可是這小國的使者不厚道，出了一道題目：這三個金人哪個最有價值?答對了才能得到金人。大國的人想了許多辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。

怎麼辦?泱泱大國，不會連這個小問題都不懂吧?最後，有一位退位的老大臣説他有辦法。老臣胸有成足地拿着三根稻草，分別插入金人的耳朵裏。第一根稻草從金人的另一邊耳朵出來了，第二根稻草從金人的嘴巴里直接掉出來，而第三根稻草，掉進了金人的肚子，什麼響動也沒有。老臣説：第三個金人最有價值!使者點點頭，把第三個金人進貢給了大國的皇帝。

這個故事告訴我們：最有價值的人，不一定是最能説的人。老天給我們兩隻耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少説的。善於傾聽，才是成熟的人最基本的素質。

寓言三年級作文 篇57

一隻小企鵝一步一步艱難地爬到一塊高高的冰崖上，然後張開翅膀向下跳，結果摔傷了。小企鵝不顧傷痛，又一步一步艱難地爬到冰崖上繼續向下跳……

老企鵝走過去對小企鵝説：“你怎麼可以從那麼高的冰崖上跳下來?這樣做很危險，別瞎胡鬧了!”

小企鵝説：“我們企鵝只能在冰上走來走去，太沒有出息了。我們既然有翅膀，就要學會飛翔，我的理想是在藍天白雲間自由自在地飛翔。我剛才就是在練習飛翔的本領。”

老企鵝説：“我們企鵝身體肥胖，翅膀又很小，不適合飛翔。你還是和我們一起到海中游泳去吧。我們的翅膀能在水中當槳使用，十分輕便靈活。”

小企鵝説：“我已經堅持練習飛翔很久了，我不能輕易放棄，我要堅持不懈，實現我飛上藍天的美好理想。”

小企鵝不聽老企鵝的勸告，結果，在一次練習飛翔的過程中摔斷了翅膀，不但不能飛翔，連最擅長的游泳都再也不行了。

寓言三年級作文 篇58

春秋時期，宋國有一個農夫，他每天早出晚歸，辛勤地耕耘種着自己的土地。

一天中午，農夫正坐在田間地頭的一棵大樹下休息。突然，一隻野兔沒頭沒腦的衝過來，一頭撞在了一截樹樁上，頓時就昏死過去了。農夫一看，連忙高興地跑了過去。他撿起兔子，心裏琢磨着：“想不到毫不費力就撿到了一隻兔子，以後我要是天天都能撿到一隻兔子，就不用每天這麼辛苦的種地了，那該有多好啊!”

從這以後，農夫也不下地幹活了，只管每天守在樹樁旁，希望有兔子再撞過來。可是，好長時間過去了，他卻再也沒有等到撞死在樹樁上的兔子，田裏的莊稼也因為他長時間不鋤草而荒廢了。

“一分耕耘一分收穫”，任何成就都是用辛勤地勞動換來的。所以，要想獲得成功，必須依靠自己一步一個腳印地努力奮鬥。

寓言三年級作文 篇59

一個商人趕?駱駝到市場買東西。他先買一個大甕，再買稻穀，然後將稻穀放進甕中，準備讓駱駝馱回來。

沒想到這隻駱駝卻將頭伸進甕中吃穀子，商人想盡辦法，一直不能將駱駝的頭弄出來。

因此，商人非常的苦惱。

這時，正好有位老人打從這兒經過，很熱心地上前拍拍商人的肩説：「你不必為此發愁，只要你照著我的話去做，保證駱駝一定能抽出頭來。」

「請快告訴我吧!」商人以為救兵來了，心裏十分高興。

「你把駱駝的脖子砍斷，再把甕也打破，不就可以了嗎?」

商人高興地照著老人的話去做，雖然駱駝的頭出來了，卻白白損失了一個甕和一隻駱駝。

智慧小語：老人的話雖然愚痴，照著做的商人更是蠢到極點。若是道聽塗説，自己卻絲毫沒有判斷力，肯定會遭到世人的嘲弄。

寓言三年級作文 篇60

在一個小山村裏，住着一位老人和一位老婦人，他們養了很多家畜和家禽。勤勞的馬每天和叔叔一起工作；忠實的狗陪伴阿姨，看家；爺爺每天從地裏帶回很多新鮮的草給兔子吃。

有一天，一直很努力的馬翹着尾巴，輕蔑地對狗和兔子説：“你從來不幫主人幹活。每天，你都知道在家裏吃飯，白給你吃，哼……”

狗也不示弱，挺直了喉嚨，對着馬大叫：“我怎麼沒用？”我天天陪着姨媽看房子，你看不出來嗎？”然後他轉向兔子，嘀咕道，“兔子沒用，就吃吧。"

兔子聽了他們的嘲笑，停下來想了很久，什麼也沒説，低頭默默吃着、起草着。

有一天，阿姨突然生病了，病得很重。為了給阿姨補充營養，爺爺殺了兩隻大兔子燉了給阿姨吃。過幾天阿姨就好了。

從此，馬和狗再也不談兔子。

寓言三年級作文 篇61

一天，在農田裏，風在吹，雨在下，農民們都笑了。

這時，風得意地對雨説：“如果不是我，就不會下雨，功勞應該屬於我。”聽到雨聲，我不服氣的説：“等着瞧吧，下次我會讓你後悔的。”

又有一天，在莊稼地裏，我看到風吹得“呼呼”的，卻沒有看到一滴雨。風高興極了，把莊稼吹了七八次，土壤都幹了。農民們詛咒道：“風太大了，看，它摧毀了我們所有的莊稼。”這時，雨聽到了，乾笑着説：“喂，沒有我你能行嗎？”然後就開始下雨了，農民們都稱讚：“這是一場及時雨。”

走了幾天，雨得意極了。下了一會毛毛雨，下了一會瓢潑大雨，一點也不盡興。還下了好幾天雨，弄得農民家到處都是濕的，糧食都發黴了。農民們在抱怨下雨。於是，雨去找風。恬不知恥地對雨説：“風哥，我錯了。我們誰都不能缺。”

從此風雨兼程，成了一對好朋友。

寓言三年級作文 篇62

有一頭居住在山裏的熊，他很孤單他決定出門去找朋友。

有一位居住在附近的老園丁，他也很孤單，也決定出門去找朋友。

一天，熊和老園丁在路上相遇了，他們成為了朋友。

老園丁請熊和自己一起住在果園裏，熊經常出去打獵,老園丁在果園裏照顧果樹，他們過得很快活。

—天老園丁在果樹睡午覺，熊在一旁幫他趕蚊子和蒼蠅。果園裏經常都有這些小東西飛來飛去。熊看見自己的好朋友睡的很香，開心的想：“瞧，多虧我幫忙，把蒼蠅都趕跑了，他才能安安穩穩的睡。”

可是，有一隻蒼蠅卻不肯飛走。熊把它趕跑，它又飛回來停在老園丁的鼻子上。

熊又把它趕跑了，一會它又飛回來停在老園丁的鼻子上。

熊生氣了説：“瞧着吧，我一定要把你逮住!”説完，他重重地朝蒼蠅拍了一巴掌。這下，蒼蠅被打死了，可是老園丁的鼻子也被打紅了。

熊確實是一個熱心朋友，可是你瞧見了吧，做事情不動腦子可不行啊!

寓言三年級作文 篇63

一羣蟲子聚集在草地上一齊聚餐聯誼，它們一邊興奮地聊着天，一邊開心地吃着可口美味的食物。不多久，它們就把準備的汽水喝光了，一個個口渴難耐。

在沒有汽水的情景下，大家商量推派一位代表跑腿，為大家去取汽水。而有汽水的地方又離那裏很長一段路程，小蟲們認為要解決口乾舌燥的急事，必須要找到一位跑得異常快的代表，才能勝任這樣的任務。

大夥環顧四周，挑來選去，你一言我一語，認為蜈蚣的腳異常多，跑起路來必須像旋風般的快，所以最終一致推選蜈蚣為代表。蜈蚣在盛情難卻的情景下，起身出發為大家買汽水，小蟲們放心地繼續嬉鬧歡笑，一時忘記了口渴。

過了好久，大家東張西望，焦急等待蜈蚣都回來。情急之下，螳螂便跑去了解究竟發生了什麼事。它一推開門，發現蜈蚣還蹲在門口辛苦地穿着鞋子呢!蜈蚣雖然腿長、腳多，並且反應慢，不見得跑得快。

寓言三年級作文 篇64

曾有人做過實驗，將一隻最兇猛的鯊魚和一羣熱帶魚放在同一個池子，然後用強化玻璃隔開，最初，鯊魚每一天不斷衝撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過到對面去，而實驗人員每一天都有放一些鯽魚在池子裏，所以鯊魚也沒缺少獵物，只是它仍想到對面去。

於是鯊魚每一天仍是不斷的衝撞那塊玻璃，它試了每個角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續了好一些日子，每當玻璃一出現裂痕，實驗人員立刻加上一塊更厚的玻璃。之後，鯊魚不再衝撞那塊玻璃了，對那些斑斕的熱帶魚也不再在意，好像他們只是牆上會動的壁畫，它開始等着每一天固定會出現的鯽魚，實驗到了最終的階段，實驗人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒有反應。鯊魚每一天仍是在固定的區域遊着，它不但對那些熱帶魚視若無睹，甚至於當那些鯽魚逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，怎樣也不願再過去。

寓言三年級作文 篇65

約翰為了聰明地選擇死後的歸宿，他分別參觀了天堂和地獄。他首先來到了地獄，看到所有的人都坐在餐桌旁，桌上擺滿了各種美味。奇怪的是，他們全都面黃肌瘦，一個個無精打采。約翰仔細一瞧才發現，原先餐桌上的人左臂都捆着一把叉，右臂捆着一把刀，刀和叉的手把長達4尺，掌握刀叉的人根本吃不到桌上的東西，所以他們只能眼睜睜看着食物捱餓。約翰又來到了天堂，發現所有的用餐設備和方式跟地獄都一模一樣。

但這兒的人卻面色紅潤，並且到處都充滿了歡聲笑語。約翰感到十分奇怪，他們為什麼不怕飢餓約翰很快地看出了答案，原先天堂的人從不把手上的食物餵給自我，而是愉快地遞給他人吃，這樣，誰都能夠吃上美味佳餚;而地獄的人只想喂自我，所以只能捱餓。

寓言三年級作文 篇66

暑假的時候，看了寓言《農夫和他的兒子們》。看完之後受益匪淺，明白了人生中的一個道理。

語言講述了一個農夫告訴他的兒子，他死前在葡萄園藏了財寶的故事。農夫死後，兄弟倆找遍了整個葡萄園，但沒有找到財寶。然而，土壤被深深地犁過，耙過，葡萄長得異常好，那年大豐收。他們釀的酒賣了很多錢。結果，兄弟倆變得富有，明白了父親的真實意圖。

看完之後，《金子》課突然出現在我大腦的u盤裏。在這篇文章中，彼得弗雷德和大家一起去薩温河尋找黃金，大家空手而歸。他不願意失敗，繼續努力。最後，他在找不到黃金的土地上培育出各種誘人的花朵。人們來買花，他成功了。

我覺得。農夫的兒子彼得和弗雷德終於找到了人生的真諦：勤奮是通往財富的金鑰匙。它也告訴我們努力工作是成功的唯一途徑。在以後的生活中，無論做什麼都不能碰運氣，有不勞而獲的想法，要發揚好學的精神。

寓言三年級作文 篇67

從前，有一個農夫，他家裏有一大片葡萄田。他種的葡萄又大又甜，令人羨慕，但是這個農民有三個令人失望的兒子，他們整天無所事事。農夫別無選擇，只能讓他們玩自己的。

農夫死了，最讓他擔心的是三個兒子和自己的葡萄田。一天晚上，農夫把三個兒子叫到牀邊説：“我要死了。我們所有的財產都裝在一個盒子裏，這個盒子埋在我們的葡萄地裏。箱子裏裝滿了金銀財寶，夠你用的！”第二天，農夫死了。

三個兒子為農民完成工作後，開始挖箱子。他們每天在葡萄地裏翻來覆去，卻找不到任何財寶。直到第二年秋天，葡萄地裏的葡萄成熟了，一串又大又飽滿的葡萄映入眼簾。三兄弟突然意識到這是我爸説的寶藏！從那以後，三兄弟接管了父親的葡萄園。

這個故事告訴我們，你想創造財富，不是靠長輩，而是靠你勤勞的雙手！

寓言三年級作文 篇68

森林裏迴盪着陣陣砍樹聲......伐木工人揮舞着手中的斧頭，奮力的砍樹，不一會，森林慢目全非了。很快，森裏只剩下棵一樹。動物們都看不過去了，他們誓死保衞這最後一棵樹。

兔子、猴子、青蛙、小鳥、烏龜、熊貓和蛇手拉手，喊道：“兄弟們，一定要保護好這最後一棵樹！”伐木工人很生氣，一個伐木人大叫道：“滾開！你們這些動物，別管閒事！”然後，他們舉起那鋒利的斧頭威脅着動物們。猴子説：“你們不要再砍樹了！你們看，現在森林變什麼樣了？在這樣下去，環境會被破壞的！”“閉嘴！”一個滿嘴髒話的工人説道“關你什麼事！給我走開！”“不能再砍樹了！"烏龜終於忍不住了，叫道,“你們怎麼連這些基本的知識都不會？你們不是比動物聰明的嗎？不要管這麼多了