小學三年級的作文（精選8篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學三年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

朋友，你最喜歡椒江的哪兒？東山公園？江濱公園？老人公園？市民廣場？我卻最喜歡燈火輝煌的十字馬路。。

十字馬路像二條交錯美麗的綵帶連結着椒江城區的東西南北。站在十字馬路交錯的中間位置，向東西兩頭，南北兩頭望去。啊！真是美不勝收！五顏六色的燈光閃閃爍爍，遠遠近近，高高低低，時隱時現。我和媽媽走在大街上，就像在佈滿繁星的天空中遨遊。汽車如鳳如龍，穿街而過，車上的尾燈，似無數顆流星飛向天際。瞧！一盞盞五顏六色的小彩燈拼成一條綵帶，鑲嵌在拔地而地的高樓大廈上，像給它們披上一件五顏六色的外衣。

站在十字路口向東看，有一個彩色的`大屏幕，它一會兒變藍色格子的彩條，一會兒又熄滅了，變成綠色的，隨後又換上了紅色，可美了！遠遠看去，就像一個綵球在空中旋轉。

向南看是自選商場，“華聯超市”四個藍色大字，在白色燈光的襯托下顯得格外醒目。商場裏的貨櫃上擺滿了各種各樣的物品，它們靜靜地躺着，等待着人們去選購，門口的服務員正用熟練的動作，操縱着電子計算機。

站在十字路向西看，有一個美麗的大綵球，亮着四個大字“聯誼飯店”，上面放着古色古香的鬧鐘，時時向人們報時。

啊！十字馬路的夜晚，被五彩繽紛的霓虹燈打扮得像一個花枝招展的小姑娘，在改革開放的浪潮中快步前進！

小學三年級的作文 篇2

很久很久以前，一座小島上有一個國家叫“汽車王國”，之所以這樣叫，是因為住在國家裏的都是汽車。

有一個星期天，一輛高大的越野車碰到了一輛矮小的轎車，便有點飄飄然了：“哈，我們越野車可以行千里，可以長時間不加油，我可以稱為‘車霸’啦！嘿嘿……”

轎車望着眼前的龐然大物，自言自語道：“有什麼驕傲的？比賽一下不就行了嗎！我……”

還沒等轎車的話説完，越野車就立刻“河東獅吼”道：“不自量力！居然要和我比，剛才你説的話我都聽見，馬上就要比賽了，你肯定贏不過我！”

轎車聽了，恨不得吞下十顆後悔藥。

比賽開始啦！越野車當然是一馬當先，它在前面興奮得手舞足蹈：“go!go!向終點出發！”

已經離終點還有10公里，9公里，8公里……但是在一個180度的'轉彎的時候，小轎車超過了它，便用最後的力氣開到了終點……

事後，越野車深有感觸地對轎車説：“通過這件事我明白了：謙虛使人進步，驕傲使人落後！”

小學三年級的作文 篇3

回想起三年級下學期的時候，有很多事情讓我記憶猶新，我的耳朵尤其不能忘的是一個胖哥哥的大嗓門。

一天跆拳道課上，教練讓一腳兩下踢腳板做十組動作。輪到一個胖哥哥了，只聽他又是喊又是叫，那聲音猶如獅吼，震耳欲聾。這時我的兩隻耳朵“嗡嗡”地叫了起來，好像在交談什麼??

“這是什麼嗓音，害得我睡不着？”右耳問。

“哦，是那個大哥哥在叫呢，咱就將就一下吧。”左耳回答説。

“這聲簡直可以媲美張飛在長阪坡的那聲大喝了，唉！”右耳唉聲歎氣。

胖哥哥的`喊聲越來越大，漲滿了整個跆拳道館。我看到很多家長都搖着頭，堵上了耳朵。最後，連總是鼓勵我們在訓練中大聲喊的教練也難以忍受了，只見他把食指放到嘴邊，徐徐地做了一個拉拉鎖的動作，這才讓胖哥哥不叫了。但是，沒想到剛過一會兒，胖哥哥竟然又開始喊起來。“別喊了，能聽見！”教練終於忍不住訓話了，這才讓胖哥哥的嗓門歇了歇。

謝天謝地，我的耳朵終於又可以正常生活了。

小學三年級的作文 篇4

我從小的夢想有很多，一會舞蹈家，一會醫生，爸媽在我身上也編織着他們的夢，小畫家，音樂家…..

夢想，一個多麼美妙動聽的詞語。每個人的理想都有所不同，每個人都擁有屬於自己的夢，關鍵是看你自己要怎樣來實現這個夢想。

現在我對未來的目標還很迷茫，沒有明確方向，但媽媽説只要把每天的夢想完成，將來無論有什麼樣的夢想都可以實現。我目前的夢想是想在學校舉辦一次唱歌比賽，像“中國好聲音”“超級女聲”那樣進行海選，再pk淘汰，把唱歌好的同學召集起來一起演出，歌曲風格不限制，童謠，流行歌曲，哪怕是美聲，只要有實力，大家紛紛展示自己。

我以後的夢想是辦一場個人演唱會，唱自己喜歡的'歌曲，隨性的無身份與年齡的限制，我想唱的就是心情，我想表達的就是我自己。

小學三年級的作文 篇5

剎那間，天空變得死氣沉沉，只有許多厚實的烏雲在她身邊遊蕩。我站在教室陽台上，仰望着天空那灰濛濛的雲朵。耐心期盼着開春以來為農民們消除旱災帶來的第一場春雨。

風猛烈搖撼着陽台邊的大王椰子樹，樹葉被大風吹得嘩嘩作響，似乎有些搖搖欲墜的.感覺。我迎着風，享受着風帶來的涼爽，靜靜地觀看着不遠處被大風颳得左搖右擺的衣架。

我探出頭。啊！我感覺到了，一滴豆粒般的雨點落在我的頭髮上，那感覺是清涼清涼的，冰冷冰冷的。

抬起頭，我突然發現，天上的烏雲漸漸散開，露出了湛藍明亮的天空。嘩嘩譁，這是雨點落地的聲音，狂風大雨已經降落在地上，飽受旱災的災民們或許已經在大口大口地喝着着純淨的“救命之泉”了。

“嚓！”閃電刺眼的閃了一下。“轟！”雷聲令人害怕地孔了一聲。風還在猛刮，雨還在傾瀉，也許在同一時刻，有人在抱怨着：“這真是個該死的鬼天氣！”

小學三年級的作文 篇6

在我成長的路上，笑聲一直伴隨着我，但有一次的笑，讓我認識到笑的弊處。

那是一個陽光明媚的下午，我們班正在大掃除，教室裏只有為數不多的幾個人在掃地，突然一聲驚叫把我吸引了過去。我過去一看，也忍俊不禁地叫了起來。在一張桌子上放着一件黑色的.大衣，上面不知被哪個無名士灑滿了洗衣粉，我心想：這傢伙還真夠狠的，比我還會捉弄人。突然，我們班的“閃電哥”陳閃睿跑了過來，抓起桌子上的一點洗衣粉，半開玩笑半認真的向那件早就被洗衣粉“染白”的大衣撒去，他不但一邊撒，一邊念着：“大衣啊！你死的好慘啊！我們會懷念你的！”還一邊伴點音樂、跳個舞。我見了就一直笑個不停，嘴巴張得大大的，就像一條船，眼睛也眯成了一條縫，直到我笑的肚子都痛了起來的時候，才停了下來，正巧老師也來了，我的心立即擰成了一團，果不其然，我所負責的清潔區沒有過關，我只好重掃了一遍。

笑也分利弊呀！這就是我眼中的笑的弊處。

小學三年級的作文 篇7

從小我就和書結下了不解之緣，讀書是快樂的，幸福的，美好的！

還記得我讀第一本書時，那時我在讀三年級。見別人看書那種津津有味的表情，我不禁向別人借了本《格林童話》，從此就一發不可收拾。我喜歡童話，我為賣火柴的'小女孩的命運感到傷心，為多蘿茜的歷險感到驚奇，為愛麗絲的夢境感到奇妙……我體會到了讀書的滋味。

我開始讀更多的書，不再只限於童話。寓言、神話、小説、散文也慢慢地從我的視線中走去了。我為海倫凱勒又聾又啞又盲卻取得成功感到欣慰，我為傑克倫敦《熱愛生命》中的主人公為求生而努力拼搏的精神而感動，我為林海音《城南舊事》裏童年的生活而倍感快樂！

書是我的良書益友，書將永遠伴隨着我！我喜歡馬克吐温的《王子與貧兒》、《湯姆索亞歷險記》，我喜歡傑克倫敦的《海狼》、《荒野的呼喚》，我喜歡凡爾納的《80天環遊地球》、《海底兩萬裏》，我喜歡曹禺的《雷雨》、《北京人》，我還喜歡巴金的《激流三部曲》……

有人問過我：“你為什麼那麼喜歡讀書呢？”

我只能説：“讀書就像是極度口渴時喝的那杯水，滋味是甘甜可口的！”

小學三年級的作文 篇8

夢是無邊無際的，夢是美好的。夢也是我們的渴望，夢更是我們發奮的目標；只肯完成夢的人，才會成功。我夢見世界萬物都在和平共處，人們也懂得節約用紙。有人還發明瞭能造樹木的機器用來抵擋沙塵暴、和洪水汽車都是海陸空通用的，人們也明瞭空氣淨化器，可以把臭氣淨化成新鮮空氣。還發明瞭一種能淨化身體有害物質的藥丸。只要按幾個按鍵飛車就出現在你的面前。只要你按手機上的.0鍵機器人保姆就會給你做飯、掃地、幹活多方便呀！

你只要對電視機説你想看的節目，它就播放那個你想看的節目。你睡着了，他就會自動關閉，如果你醒了它就會自動打開，而且還是你剛才看的那一集不多也不少，剛剛好。如果你累了，只要按一下1鍵，機器人保姆就會給你捶背。這個機器人保姆不費電。如果電視機沒電了，她會把自己的電傳給電視機這樣電視機就可以看了。全國的小朋友都成為了好朋友，都和平共處，人們也發明了動物翻譯機，來翻譯動物的語言，因為人們想更接近動物。瞭解動物。人們也懂得珍惜大自然，來植樹造林。

夢裏的世界是多麼美好，是多麼幸福美滿。我寧願沉睡在夢裏也不願面對現實，如果真的只能面對現實的世界。那麼只能用盡全力來改變世界，如果你聽了，你會覺得很可笑，我們人類怎麼可能改變世界。公司到最困難的一刻都能改變局面。人們亂砍伐樹木這不就讓地球到最困難的一刻，難道我們就改變不了世界？讓我們一起努力一定能改變世界。