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【精選】三年級的記事作文合集七篇

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在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的三年級的記事作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級的記事作文合集七篇

三年級的記事作文 篇1

我們的課餘生活就像一本豐富多彩的書,每一頁都很吸引人。正巧,在我的課餘生活中,我最喜歡的正是讀書,接下來就靜靜地聽我娓娓道來吧!

我從小就喜歡讀書,從3歲開始讀一些繪本,比如《小貓噹噹》《爸爸我愛你》……這些故事讓我看到了一些有趣的人物,他們那麼可愛,那麼會享受生活,直到現在我還能把它們生動地講出來。這樣看來,書是有生命的。

進入小學以後,書就像一塊磁鐵吸引着我。回到家一寫完作業,我就坐在書桌前讀書。和笑貓交流感想,體會動物之間的友情。與胡小鬧講近段時間的感受,懂得了小學生的工作就是學習,學習是為了自己。從查理身上汲取勇敢的力量,在馬小跳身上聞到了難得的.孩子味。我遨遊在課外讀物裏,學到很多課本以外的知識。現在,我正在拓展讀書範圍,時常去書店尋覓更多更好的書。

書給我無窮的力量,書給我嶄新的世界,書帶着我快樂飛翔。我愛讀書,我愛我的課餘生活。

三年級的記事作文 篇2

我的妹妹年齡還小,説話不是很清楚,常常因為説不清楚話、説錯話,而逗得家人哈哈大笑。

最有趣的是這個週末,我正在寫作業,妹妹也跟着來湊熱鬧。媽媽一看不行,怕妹妹給我搗亂,趕緊説:“瑤瑤,你的'作業是什麼呀?”然後見妹妹高高興興地跑去把書拿過來,打開書自己念起來 ,只聽見妹妹念,水壺“(fu)”和雨傘放進書包,“油卷”放在口袋裏,媽媽一聽,啊!“油卷”放在口袋裏,這個“油卷”是什麼呀!趕緊拿書一看,呀!原來是手絹放在口袋裏,我們一聽哈哈大笑起 來。

妹妹見我們笑她,自己也不好意思,拿着書捂着臉。誰知拿着書擋着臉後,在書後還故意念錯,好像故意在逗我們笑,自己也跟着哈哈傻笑。

這就是妹妹唸書的趣事。其實關於妹妹説話的趣事還有很多,這只是其中的一件。

三年級的記事作文 篇3

我的課餘生活豐富多彩。我喜歡唱歌,喜歡吹笛子,喜歡打羽毛球,喜歡游泳。然而,我最喜歡讀書。

對於我來説,讀書是我生活中不可缺少的.一部分。三歲的時候,我就認識了許多字。

那時候,我常常坐在媽媽懷裏,媽媽拿着一本帶彩圖的書,一邊指着圖一邊用她甜甜的嗓音娓娓動聽地講述着精彩的故事。到後來五六歲時,我經常拿一本書自己看,媽媽還特意給我買了許多好看的書,我心裏真高興。

因為讀書,我明白了天為什麼會黑,燕子為什麼秋去春來;因為讀書,我知道了一年有二十四節氣,知道做人要學會謙讓,像孔融那樣尊老愛幼;因為讀書,我常常忘記吃飯,媽媽叫我小書蟲。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,腹有詩書氣自華,我要多讀書,吸取更多的知識。

三年級的記事作文 篇4

每當我離開了緊張的課堂,我的課餘生活就開始了。

我喜歡騎自行車,我喜歡跑步,我還喜歡打羽毛球,我最喜歡看課外書。

我想成為像凡爾納一樣的作家,他寫的《海底兩萬裏》很迷人,因為裏面講的都是一些海底奇遇,很罕見。

我想成為像J。K羅琳一樣的作家,她寫的`哈利。波特系列中的《哈利。波特與密室》十分吸引我,因為裏面有很多冒險故事,從中表現出了哈利。波特的勇敢和聰明,也表現出了哈利。波特和朋友們之間的團結。

我還想成為像金波一樣的作家,他寫的《踢拖踢拖小紅鞋》很有趣。因為《蘋果小人兒》這一篇中表現出了大家的友愛、快樂。

我不僅愛看書,我還把書中的一些好詞好句都抄下來,並記在心裏,等下一次寫作文時再用。我還把課外書裏學到的一些知識用到生活中。

我的課餘生活十分豐富多彩,還有旅遊、觀察植物、養魚……在課餘生活中,我還要多看課外書,多學一些新知識。

三年級的記事作文 篇5

我的媽媽是變色龍,好的時候呢就會對我很温柔,壞的時候呢兇巴巴的像個巫婆。

媽媽長着黑色的頭髮,不過染了以後變成了紅色的,她大大的眼睛,長長的睫毛,她超愛穿粉紅色的衣服。

有一次,我在寫作業,媽媽叫我買雞精,我連忙跑了去,一不小心,摔了一個狗啃泥,媽媽見我很久沒來,就走出了廚房,看我正趴在地上找藥箱呢,媽媽嚇了一跳連忙扶我起來,拿起藥箱幫我塗藥水,找創可貼,媽媽用那温暖的`心關心我,照顧我,這是媽媽温柔的一面。

有一次我英語測驗錯了一個標點考了99分,媽媽一向對我要求很高,這次媽媽要大發雷霆了,走過去叫了一聲媽,媽媽站了起來説什麼事啊,我説:我英語測驗考的不好,考了99分,沒想到媽媽果真狠狠的罵了我一頓,這罵對我真管用,我以後英語測驗全部都考了一百分。

如果沒有您我不會成績這麼好,沒有您誰關心我照顧我愛護我呢,這就是媽媽的愛。

三年級的記事作文 篇6

“這是什麼?”我看着小枱燈上的一塊發出綠色熒光的東西,提出了疑問。

我打開台燈仔細觀察,那裏只有一張小貼畫,還是我上二年級時貼上去的呢。看來,一定是它的問題了。

我又把燈關上,果真,是小粘貼發出的光亮。有意思,可他為什麼會發出亮光呢?它裏面含了什麼成分……一連串的“為什麼”讓我不得不去問問爸爸了。

爸爸卻盯着他的《正説開朝十四帝》發“呆”。我便只有到互聯網上“百度”一下了。結果只有兩種:一是製作小粘貼時,內層加入了“熒光粉”讓小粘貼變成了“小燈”。二是小粘貼內含有一種吸光成分,電燈照的時間越長,吸收的光能就越多,讓小粘貼在黑暗中發出了引人注目的光。

我想問問爸爸,可爸爸還處在忘我的境界中。我想科學就是這樣的,總是在循環不斷的疑問和探索中被發現並解決的.。望着暗暗“發光”的“小燈”,我的心中又生起許多疑問……

三年級的記事作文 篇7

“叮鈴鈴”,下課鈴響了。同學們像小鳥一樣飛出了“鳥籠”,大操場上頓時熱鬧起來。

同學們三五成羣的玩着自己喜歡的遊戲有的玩老鷹捉小雞,有的玩切西瓜,還有的玩丟沙包……

我和幾位同學玩的是拔河。裁判沙靜怡在兩隊之間畫了一根線,然後拿出一條長繩,在繩中間繫了一條紅領巾,一切準備就緒。沙靜怡説:“開始!”我緊咬牙關,雙手緊握繩子,我的'腳就像被膠 水粘在地上一樣。繩子在兩隊之間不斷地移來移去,眼看我們隊要過線了。這時,幾位同學在邊上大喊:“趙沁陽加油!陳佳怡加油!”我皺起眉毛,小臉漲得通紅,一副不要命的樣子。我們隊齊心協 力,使盡全身力氣猛地一拔,紅領巾到我們這裏了。“耶,我們贏了!我們贏了!”我們隊高興的手舞足蹈,而另一隊個個垂頭喪氣的。

時間過的真快,上課鈴響了,我們只好依依不捨地回到教室。大課間玩的真快樂呀!