精選三年級事情作文彙編5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級事情作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級事情作文 篇1

一件讓我高興的事，因為我去了老同學——黎詩的家。

黎詩是一個開朗的人，因為她轉學了，我就有些寂寞。沒了她，我還是照樣像關在籠子裏的鳥——出不去。除了弟弟還是弟弟，還有我不喜歡的人，爸爸知道了，就告訴我黎詩的電話。

“爸爸萬歲!萬歲!”我叫道。在這個世界上，不只有媽媽好，還有爸爸，朋友。爸爸又載我去黎詩家，哈哈，爸爸真好呀!

我到了黎詩的家，到了門口，我敲了敲門，黎詩就出來迎接我。我倆相互擁抱着，從她轉學之後，我就沒有那麼開心過了。

她們家非常之大，裏邊有一個魚池，裏養了好多五顏六色的魚兒。我到了黎詩房間，那有各種各樣的玩具。我也希望，黎詩永遠不會忘了我，不，是清林小學四(4)班。

我講述了班裏的事，我即説了好事，也説了一些不好的事。對我來説，是有喜有悲，但對黎詩來説是最重要的'了。

最後，我想：希望我和同學的友誼會天長地久，包括黎詩。如果人會飛翔，那友情就是左半邊的翅膀!

三年級事情作文 篇2

在農莊小學，發生了很多令我難忘的事情，今天我要寫一次難忘的拔河比賽。

我讀三年級的時候，一次運動會我參加了拔河比賽，烈日當空，但操場上依舊是人山人海，同學們都頂着炎熱來參加拔河比賽。我們的對手是三(1)班。

體育老師向我們交待了要領：手一前一後抓緊繩子，腳相互頂住，再使勁向後拉。

只聽一聲響亮的哨聲，激烈的比賽開始了。我們抓緊繩子使勁向後拽，臉都憋得通紅通紅的。我頂住前面同學的.腳，身子向後傾斜，與地面幾乎成了四十幾度的角。場外的我班同學大呼小叫，為我方加油。他們差點上來幫了一把，幸好被老師趕了回去。但大家一分心，就導致了第一局的落敗。大家都有些不甘心。第二局即將開始了，大家滿懷必勝希望，重新排好了隊，迎接新一輪的挑戰。一開始，我們齊心協力向後拉，但是繩頭拉到三（1）班那邊。“加油！加油！”我們班啦啦隊那宏亮的助威聲，彷彿為我們增添了無比的力量。大家使出渾身解數。突然，對手的一名學生滑倒了，我們趁此機會拼命的往回拉最終，我與同學合作勝了第二局。大家重振旗鼓，排好隊形。第三局是決勝局，我們滿腔熱血，不管三七二十一，閉着雙眼用力向後拽。努力總是有回報，我們以很大的優勢贏得了第三局。

這次拔河比賽真是緊張激烈啊！我們班取得了比賽的勝利。它讓我懂得了一個道理：只要大家團結一心，齊心協力，就一定會取得好成績。

三年級事情作文 篇3

記得我7歲的時候，爸爸為了鍛鍊我的膽子，所以帶我去熊倪跳水學校學游泳。

我剛到李老師的'班級，發現游泳池裏的水這麼深，都到我的肩上來了，我這才發現游泳不是那麼簡但的事。

老師先讓我們憋氣，當我潛入水中時，就喝了二口水。然後李老師很生氣，抓緊我的頭使勁往下壓。

起來之後，老師讓我在水裏走路。第二次我聽一個朋友説：“只要憋一口氣，就把頭潛入水中。”李老師滿意地説：“對。”我試驗了，果然成功了。

第二天李老師問我：“你學會憋氣了嗎？”我大聲説：“會了。”李老師説：“很好，我這就教你蛙泳。”

首先在水中保持平衡，然後手劃圓圈，最後把腳像青蛙一樣用力往下蹬。我有些不會，李老師好像看出了我的心思，笑眯眯地説：“就一步一步來訓練吧！老師要我在游泳池的中間用手化圓圈。然後老師叫我在牆上蹬腿，最後讓我一起做練習，終於我成功了。

沒過七八天，老師又教我換氣，我最後也學會了。

一天爸爸帶着我到劉暢妹妹那個班參觀，爸爸説：“哇！太厲害了，我們家那個陳穎還不會呢！”我氣呼呼地説：“我會！”爸爸半信半疑。

終於到了家長開放日，爸爸看完我的表演，爸爸開心地説：“想不到我們家陳穎也這麼厲害！”

三年級事情作文 篇4

前年暑假，我和媽媽去南岸水鄉玩耍。隨着時間的過去，那裏的景色從我的記憶中慢慢消失了。有一件事還在我的腦海裏久久不能忘懷。

那天天氣很好，陽光明媚，我在沙灘裏高興的玩耍。突然，一個小圓球滾到了我面前。我東張西望，發現一個小男孩四處張望，好像在尋找着什麼東西。我想他應該在找這個吧，我頓時把目光盯向小圓球。小球圓圓的，金光閃閃，上面還有我所喜歡的動畫圖案。小男孩問我：“你看見我的小圓球了嗎”？我很猶豫，要不要把小圓球給他呢？這麼好看的圓球應該留給自己。我結巴的説：“沒，沒有”。我看到他臉上有細小的汗珠流下來，很着急的'樣子。忽然，我的手一下子就鬆了，正好被小男孩看見，當他要去撿時，我飛快的把小圓球放在我口袋裏，他嚎啕大哭，邊哭邊説：“把小圓球還給我”。我抬頭説：“我比你大，為什麼給你”。他揮起拳頭重重的向我打來，我大發雷霆，直接把小圓球扔到馬路上，便若無其事的揚長而去。

晚上，我睡也睡不着，我擔心他去馬路上撿小圓球，很危險。直到有一天，我又看見了那個小男孩。

三年級事情作文 篇5

今天是星期日，我寫完作業，看見媽媽正在打掃衞生，我主動迎上去説：“媽媽，讓我來幫你吧！”媽媽笑着説：“不用了，我一個人可以的。你快去收拾你那小房間去吧，都亂成什麼樣了？”我不好意思地説：“遵命。”

來到房間，我一看，還真夠亂的：牀鋪像狗窩，被子胡亂地團在了一起，課桌上東西亂七八糟的，連寫字的地方都沒有了。難怪媽媽會批評我呢，趕緊動手吧。我先把小課桌裏面的書和本子全部拿出來，然後分門別類地擺放整齊，大的在下，小的在上。一些不常用的剪刀、膠水什麼的，我把它放在了抽屜裏。兩張還沒訂正完的卷子放在了桌子的左上角，便於查找，把字典壓在了卷子上面。收拾完一看，桌子整潔多了。

然後，我就開始收拾我的'小牀。別看我都快上四年級了，我的布娃娃可多着呢！我選了四個非常好看的布娃娃，挨個擺了牀頭上，接着又把被子疊好，疊得方方正正的，像塊豆腐乾。

我收拾完，請媽媽過來檢查驗收。媽媽滿意地點點頭説：“嗯，自己的事自己做，你收拾得很好，真棒！”

我心裏樂滋滋的！我想：這枚自動章我肯定能爭到了。以後我就要做一個自己的事自己做的好孩子！