精選小學三年級環保作文合集五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學三年級環保作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級環保作文 篇1

現在，環境污染非常的嚴重，有時，我們身邊常用的東西也能污染環境呢！

我這裏有一個例子，大家一起來看看吧！

污染東西：塗改液

目前學生經常使用的塗改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯等物質，他們非常容易揮發，遊離於空氣中。吸入二甲苯後，會引起慢性中毒，出現頭痛、嗜睡、噁心等；二氯甲烷，三氯乙烷等侵害人的神經系統，會引起睏倦頭暈、神志不寧、食慾減退、行動遲緩等。

有人曾把蘸有少量的二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯三種試劑的'棉花放入兩組小白鼠邊上，試劑用量大的一組，只五分鐘小白鼠就抽搐而死；量小的一組，每天試驗五至八分鐘，五天內小白鼠驚慌不安，進食減少，動作遲緩且體重下降。鑑於這種情況，科學家提醒人們不要再使用塗改液。

從這個例子可見，我們日常所使用的一些東西對我們的身體還有環境可能有害。所以，我們要愛護環境，從小事做起。

小學三年級環保作文 篇2

以前，地球上的資源都是無限循環的。那兒有清澈見底的溪流，可以看見底下的鵝軟石和活潑快樂的小魚；甚至連我們的母親河也一路活躍的'流淌着，享受着許多人民的愛戴。在那肥沃的土地上，生長着許多秀美挺拔的參天大樹，生長着許多青翠嫩綠的小草和芳香撲鼻的小花，它們綻放着最甜美的笑容；還有許多可愛的小動物們在那兒安居樂業，愉快地過着每一天！

可是現在，那些自私的人類只顧眼前利益，而不顧長遠的利益，正所謂：“竭澤而漁”啊！他們不加節制地毀壞自然資源、開採礦產、亂砍濫伐、濫用化學品，不但使地球上的可用資源不能再生，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了嚴重威脅！

有一天，一個人的家被開發公司野蠻拆遷，而導致無家可歸；小鳥們的家也遭受到了亂砍濫伐而難逃厄運；有的小動物們還被人類無情的追殺而到最後便苟延殘喘，奄奄一息，這驚險的一幕最終還是降臨了。這時，那個房子被拆遷的人和一隻無家可歸的小鳥而相遇了，那個人説：“我的房子被公司的人拆遷了，嗚嗚嗚……我無家可歸了。”小鳥哭着説：“哎，我也一樣，我的房子也被那些無知的人給砍了，嗚嗚嗚……這就是命運吧！我現在已經無家可歸了。”它們互相哭訴着相同的遭遇，一直在傾訴着……

這一幅小漫畫，卻藴含着大道理，它向人們敲響了保護地球的警鐘！啊，地球！這位人類的母親，這個生命的搖籃，它太可愛，同時又太容易破碎了！是它一直在養育着我們，孕育着萬物，所以為了不再讓地球母親繼續流淚，讓我們一起：珍惜自然資源，共營生命綠色吧！

小學三年級環保作文 篇3

上個星期天，雨過天晴後，空氣特好，我和哥哥、媽媽騎着自行車去渭河邊玩。哥哥騎的是變檔自行車，而我們的自行車是普通的那種，是因為媽媽知道我還不會騎自行車呢！我問媽媽為什麼要騎自行車呢？媽媽説：“騎自行車不能低碳環保，而且能鍛鍊身體。”

我們順着彎彎的小路騎去，路邊生長着茂盛的楊樹，盛開着鮮豔的月季花，嫩綠的`麥田，還有大棚蔬菜。鄉間風景真美啊！下坡時，媽媽扶着方向盤，讓我從後面蹬腳踏板，呵呵！雙人組合。哥哥見他落後，就趕緊追上來，就這樣一路上你追我趕。風聲、笑聲伴着我們。很快，我們到了渭河邊，渭河大堤上有許多彩色的石子，大小不一，形狀千奇百怪。最後回來時，經過火車路，在心中蹦出了一個想法，當一列火車從橋下呼嘯穿邊時，我們三個在橋上合影留念。

那一天騎自行車，我的感受很深，可以用三個字來形容，就是“太刺激”，下回一定要在多約幾個人一起去那裏玩。

小學三年級環保作文 篇4

我的爸爸是愛交朋友的人，幾乎每天家裏都要來幾個客人，有的是來喝茶的，聊天的，有的是談生意的，但是他們都是一個共同的`毛病，就是愛你抽煙。這不前幾天家裏就來了幾個客人，吸煙時把煙灰彈了一地，把地上弄的很髒，因為我家的煙灰缸前幾天被打碎了，還沒來得及買新的。

我想現在的人人都講究環保，所以我要做一個不容易碎的煙灰缸。我苦思冥想，終於想出了一個辦法，我先找來幾個空飲料瓶，再用剪刀把下半部分剪掉，用彩紙把它裝飾一下，上面寫着“環保煙灰缸”五個大字。

我往每張桌子上放一個煙灰缸，站那一看真漂亮，有方的，有圓的，五顏六色的，心裏特別高興。

隨後幾天裏，家裏來的客人都把煙灰都彈在煙灰缸裏，我要把我的綠色行動告訴更多的同學，讓他們也明白廢物利用也是環保的表現。

小學三年級環保作文 篇5

在一個春光明媚的下午，我們懷着無比興奮的心情參觀了洛陽市體育中心。

下午2:10我們在體育館門口集合，等人到齊了，我們便進了體育館。趙老師和潘校長宣佈參觀開始，我們觀看了一個洛陽的宣傳片之後，就離開了體育館。當我們正圍着凌波湖走的時候，我發現一個空礦泉水的瓶子正寂寞地“躺”在人行道上，於是我就快步走上前把瓶子撿起來，想：是誰在這美麗的地方污染環境？這裏又沒有垃圾箱，你自己“產”的垃圾自己應該自己保管好，當見到垃圾箱時再把瓶子扔進垃圾箱裏，這對於每一個人來説都是舉手之勞。怎麼能隨便亂扔呢？再説了，牡丹花會也即將到來，要是讓外國人發現的話，不僅毀壞了洛陽的'形象，也影響了中國的形象。

突然，段一靈用手指着前方，大叫：“快看，那兒有個垃圾箱！”我順着她手指的地方望去，果真有一個垃圾箱，等走到那兒時，我便把它扔進了可回收的垃圾箱。這個細節恰恰被老師看見，老師表揚了我。

我們每一個人都應該從自身做起，從身邊的小事做起，不隨便亂扔垃圾，隨手撿起一片紙屑，那樣我們的家園將會變得更加美麗，我們的心情將更加舒暢！